小学秋季开学典礼关于教学讲话稿（精选29篇）
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家好!
在这秋高气爽、硕果累累的日子里，我们又迎来了新的学期，美丽的校园因为你们的到来而更加充满生机。开学之际，我作为新教师代表在这里发言，深表荣幸。
首先我谈谈初到学校时的感受，作为一名刚踏入教师岗位的大学生，对教师这个行业充满了向往。记得以前常听人说，教师是红烛，是园丁，是人类灵魂的工程师，而此时此刻我已成为了这光荣的一员。从步入校门的第一天起，这里的一切都深深感染者我们新教师，领导们的雄心勃勃、勤勤恳恳，老教师们的兢兢业业，作为新教师的我们更应该毫不犹豫地以我们最大的热情加入这个团结、奋进的集体中来，共同建设我们的学校。
然而站在如今的起点上，我感觉任重而道远，需要我们不断的追求和超越。作为新的教师主力军，我们年轻、朝气，充满活力和热情，这是我们的优势，可我们毕竟还是稚嫩的，缺乏教学经验，我们要在充分发挥自己优势的同时，努力弥补自己的不足，虚心向有经验的教师请教，勤学多问，以诚心、细心和耐心的态度，用勤学、勤问、勤看的方法来实现自我的提高和完善。
至此，我也代表全体教师向全校学生作出承诺和表态，本着“对学生负责”的宗旨，以敬业务实的工作精神开拓进取，时时处处做学生的表率，努力做到教书育人、管理育人、团结协作、为人师表，力争在新的学期里取得更大的成绩。
最后，我衷心祝愿同学们在新的学期学习进步、茁壮成长，也祝愿我们全体教师工作顺利、身体健康!
我的发言完毕，谢谢!
老师们、同学们：
大家好!
又是一个阳光明媚的金秋时节，带着对暑假生活的美好回忆和对新学期的向往，我们又回到了学校。这个学期，我们迎来了xx名朝气蓬勃的七年级新同学，他们的融入让我们这个大家庭更加充满生机和活力。
新的学期，我们将面临新的机遇和挑战，有人曾解释机遇就是积极地去寻找成就的机会。本学期我们将积极推行年级组目标管理责任制，强管理、重服务、抓落实，高扬创新精神，坚持以人为本，外塑形象，内强素质，关注师生的互动发展，使每一位同学都拥有快乐，学会创造，学会做人;让每一位老师都爱岗敬业、爱校如家、团结和谐。
为此，允许我向老师们提出以下四点希望：
1、各位老师要树立品牌意识，每个人都要从学校要发展、要生存的高度，高标准，严要求，大家要坚持四个“始终”——始终有一个在事业上追求的目标;始终有一个终身学习，不断完善自我的意识;始终有一个负重奋进、争创一流的恒心;始终有一个勇于吃苦、忍让容人的胸怀。努力追求内在修养与外在形象的统一，爱护学校声誉，打造良好学校形象，为 中学持续发展奠基。
2、教师不仅仅要关心、关爱学生的学习行为与日常生活，更要关爱自己的专业发展，把专业成长摆在提高教育教学质量的重要位置。教师要善于把酷爱知识的火花从自己心里移植到学生的心里，“争取学生热爱你的学科”，让学生把你所教的学科看成是最感兴趣的学科，让尽量多的学生，尤其是“差生”像向往幸福一样幻想着在你所教的这门学科领域里有所收获，有所创造。
3、教师要以身作则，在学习行为与学习习惯上成为学生的典范，作学生健康成长的指导者和引路人。即“照亮”学生，又幸福了自己。这不仅需要老师的学识，更重要的是教师的人格魅力。正如德国学者林德所言：“真正能教导学生的就是教师的人格，而不是所谓的教学方法。” 所以，希望大家培育“五心二热爱’，即爱心待学生、热心待家长、诚心待同事、尽心待事业、信心待自己，热爱生活、热爱工作。
4、教师要以备课组为单位精心选择练习题，要给学生提供适当的家庭作业，尤其是双休日的家庭作业要做到内容充分，形式多样，题量适当，以备学生利用双休日在家预习和复习;要强化检查环节，周一早要对周作业完成情况进行检查，检查后再进行有针对性讲评。教师要引导学生从最基础的事做起，上好每一节课，考好每一单元，让学生有一个厚实的学科基础，让“差生”有获得成功的可能。
向同学们提出以下要求：
七年级新同学步入中学，就是人生中的一个新起点，中学阶段是人生历程中十分关键的重要阶段，希望同学们珍惜这最为珍贵的年华，在老师的指导下，严格遵守学校规章制度，学会学习，学会做人，明确目标，珍惜时间，把在小学阶段养成的好作风、好纪律、好品质带到你们的学习和生活中，为今后的发展奠定扎实的基础。
八年级同学，你们处于初中承前启后的年级，是人生思想形成的重要时期。你们的学业已经进入了知识和能力大幅度提升的关键时刻，我真诚地希望每一名同学都明白这一点，努力克服学习行为上的惰性和智力行为上的惰性，注意知识的储备与品德的提高。
九年级毕业班的同学们，此时的你们，汇聚着老师们更多的关切的目光，倾注了老师们更多的心血，你们将承载着学校和家长的希望，开始最后一年的冲刺。希望你们利用一切可以利用的零散时间，坚持不懈地努力学习，明年以优异的中考成绩向母校交上一份满意的答卷。努力吧!亲爱的同学们。
同学们，你们从稚嫩走来，正向成熟走去。如果明天是一座摩天大厦，今天就是奠定大厦的基石。让我们珍惜今天的一分一秒，把这大厦的基石打牢。让我们背负着父母的重托艰苦跋涉，一边告别昨天的幼稚，一边编织明天的理想，向着一个又一个意识、品德、情操、知识的高峰攀登。
同学们，青春是一本仓促的书，稍有不留意，就会轻率地翻过，青少年阶段正是不留意的时刻，就让我们时刻以岳飞的名言提醒自己：莫等闲，白了少年头，空悲切!
责任心是迈向成功的起点，好习惯是快乐成长的阶梯。老师们，同学们，让我们在 中的沃土上播种希望，洒下真情，奉献智慧。我深信，凭着我们的赤诚，凭着我们的努力，我们的明天会更美好，明天会更辉煌!
尊敬的老师、亲爱的同学们：
下午好!
度过了平安、愉快的假期，我们满怀希望迎来了生机勃勃虎年的春天。在今天这个特殊时刻，能站在这里和老师、同学们真诚交流，我倍感荣幸。
在新学期开学之际，首先我为我们学校在刘校长的带领下、及全体师生努力下取得的辉煌成绩感到骄傲。各项活动有声有色，学校实力越来越强!我们的发展势头强劲，我们的成绩有目共睹，但辉煌成绩属于过去，留给我们更大信心，去面对美好的未来。我代表全体教师向同学们承诺，在新学期，我们会一如既往，对学生负责，保持务实的工作态度，不断学习，努力改变教育观念，成为真正的教育强人。
在此，对同学们提三点希望：新的学习征程开始，希望同学们带上三样东西：第一要带上理想和目标，就像一棵树，正是有了对阳光的渴望，它才可能直插云霄;就像一只鹰，正是有了对蓝天的向往，它才可能遨游天际。只有有理想的人生才是积极的人生，才能飞得更高，才能飞得更远。
第二请同学们是带上自信和坚强。我们的学习生活中免不了会有惊涛骇浪，有风沙泥潭，但有了自信和坚强，跌倒了你会爬起来，失败了你会重新再来。拿出你“天生我材必有用”的信心，拿出你“吹尽黄沙始见金”的毅力，拿出你“直挂云帆济沧海”的勇气，去迎接人生的风雨，只有经历风雨，我们才可能见到美丽的彩虹。大浪淘沙，方显英雄本色;暴雨冲过，更见青松巍峨!
第三样要带上的是勤奋和努力。不要学那只懒惰的兔子，终点还没到，就在大树底下“呼噜噜”地睡起了大觉。古人说得好，“一寸光阴一寸金”、“少壮不努力，老大徒伤悲”，这些耳熟能详的话语，可是古人用毕生的心血换来的真理，它无时无刻不在警醒着大家：勤奋和努力才是通向成功的捷径!
同学们，时间匆匆，流年似水。北关小学刻录下了你们成长的历程。欢笑与泪水，耕耘与收获，每一个日夜串连起来的足迹就是你们奋斗后留下的印记，也是你们成功的起点。你们学会了感谢，学会了珍惜。北关小学的老师每时每刻都在用无私的奉献精神，期待着你们的全面发展，包容着你们的无知与固执，更正着你们的缺点与错误，期待着你们的健康和成长。开学典礼新教师发言稿六年级的同学要高度注意，本期是我们小学阶段的最
后一个学期，这学期的任务特别重，要用最短的时间完成新课的学习，同时还要进行综合复习。社会、学校、家长对你们寄以很高的期望，希望你们不负众望，从我做起，从现在做起，认真地把握好在校的每一天，从各个方面为学弟学妹做出表率，为北关小学争光，成功一定属于勤奋的你们!
我还想对各位亲爱的同事说一声祝福，常年累月，校园里洒满了我们辛勤的汗水，处处是我们忙碌的身影。选择了教师这个职业，我们就选择了辛劳，选择了奉献。也许我们一生平凡，但我们创造了生命的价值。同学们，老师们，让我们一起努力，开创更美好的未来!
最后，祝老师们在新的一年里身体健康、工作愉快、祝同学们新的学期健康成长、快乐学习!祝愿我们北关小学虎年里，扬起风帆、再创辉煌、 谢谢大家!
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!我们又迎来了新学期的开始。今天开学典礼上我作为学生代表发言，心情非常激动。
首先，我代表全体同学对辛勤工作的老师们致以衷心的感谢和祝福。x年来，我们在学校里学到了许多科学文化知识，懂得了不少做人的道理，学会了许多求异创新的本领，使我们的头脑日渐聪明，让我们的人格日趋完善。我们的点滴进步，无一不凝聚着老师的心血。是的，这温馨的校园里有我们可敬的老师，有好学上进、知礼守纪的同学，能融入到这样的学习环境，是我们每个学生的骄傲，这更是一种幸运。
新学期，新气象，我们要以全新的精神面貌投入到学习生活中：我们每个人要在心中播下善良、友爱、责任的种子，做一个品格优良的人;要热爱学习，做一个成绩优秀的人;要全方位的学习，做一个发展全面的人;要相互谦让，团结友爱，互帮互助，做一个相处和谐的人;说话要彬彬有理，做一个谈吐文明的人;要孝敬长辈，学会感恩，做一个尊师敬长的人。新学期，我们要多读书，读好书，拓宽自己的知识面，去欣赏优秀的书籍，在书海中遨游，使自己更加优秀。同学们，让我们从现在开始，以新学期为起点，认真地学习，踏实地走好每一步，以崭新的面貌迎接每一个崭新的开始。希望大家与我们的学校共同成长进步，我相信，在新的学年，在老师们精心指导下，在我们父母大人热切的关爱下，同学们一定会有更多的收获。同学们，今天我们在这里学习，我们以学校为荣，明天，我们将成为21世纪的栋梁，学校将以我们为骄傲。
在新学期开学之际，我再一次衷心祝愿同学们在自己新的零起点上，鼓足力量，奋勇冲刺，开创更新的局面，谱写更新、更动人的乐章!最后衷心祝愿老师们工作顺利，身体健康，心想事成;祝愿我们相信学校的明天更加美好、更加辉煌。谢谢大家!
尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们：
大家下午好!
很荣幸作为教师代表在开学典礼上发言。又是一年秋风到，在这秋高气爽的时候，带着希望和欣喜我们回到了亲爱的学校。新学年新气象，我们也应当有新的思想，新的目标，新的作为。
作为xx小学的一员，我们无尚的荣光。因为年轻辉煌的xx小学洋溢着青春的活力，有着勤学、求实、创新的良好校风，我们每一个xx人都为此感到由衷的高兴和无比的自豪。
老师们、同学们，过去的一年，在学校领导、全校教职员工和同学们的共同努力下，xx小学取得了骄人的成绩，赢得了学生、家长和社会的广泛认可。
无论是老师还是学生，都认真贯彻落实学校的各项规章制度，养成良好的学习、工作和生活习惯，取人之长、补己之短，谦虚谨慎，踏实求学、严谨求教，团结一心，用汗水浇灌着希望，用拼搏打造着理想。同学们，时光匆匆，流年似水。xx小学刻录下了你们成长的历程。欢笑与泪水，耕耘与收获，每一个日夜串连起来的足迹就是你们奋斗后留下的印记，也是你们成功的起点。你们学会了感谢，学会了珍惜。xx小学的老师们每时每刻都在用无私的奉献精神，期待着你们的全面发展，包容着你们的无知与固执，更正着你们的缺点与错误，期待着你们的健康和成长。
成绩只能代表过去，而未来还要靠我们奋斗拼搏。在新的学年里，我代表全体教师表示：一定不辜负学校领导的殷切希望，不辜负家长的高度信任，努力学习、开拓进取、积极实践、勤奋工作，向课堂要质量，向辅导要效益;关注每一个环节，关心每一个学生;团结协作、共同奋斗，在新的学年，新的起点，新的层次，以新的姿态，新的干劲，展示新的风采。
我也真诚的希望全体同学，一定要树立远大的理想，学会做人、学会求知，学会生存、学会协作、学会运动、自尊自爱、自律自强，养成良好的学习习惯，良好的行为习惯，良好的生活习惯，努力走向成功、走向辉煌!
大浪淘沙，方显真金本色;暴雨冲过，更见青松巍峨!经过工作磨砺的我们和经过学习磨练的你们，会更加成熟、稳重而自信。在新的学年里，我们心中更是充满了期待：期待着下一个学期的累累硕果。最后，我祝全体教师在新的学年里工作顺利，身体安康，家庭幸福!祝同学们学习进步，全面发展，早日成才!祝我们的xx小学更加兴旺发达，灿烂辉煌!
谢谢大家!
亲爱的老师、同学们：
大家早上好!
在纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利71周年之际，带着对暑假生活的美好回忆、怀着对新学期的憧憬和向往，我们又回到了亲切而又熟悉的校园，开始了紧张而又快乐的学习。今年，我们迎来了近260名新学生和5位新老师，他们是我们的新成员、新朋友，让我们用热烈的掌声欢迎他们。
回望七十年前的峥嵘岁月，我们感慨而自豪：中国人民抗日战争的伟大胜利来之不易!不畏强暴、血战到底的英雄气概，百折不挠、坚忍不拔的必胜信念，向全世界展示了天下兴亡、匹夫有责的爱国情怀。
今年，我们学校已经110岁了，百年的耕耘播种，这里已经成为一方沃土，一株株幼苗茁壮成长，一代代学子意气勃发。现在，我们提出以“塞渊”为校训，以“办一所师生向往的学校”为办学目标，以“让每一个学生在发展中获得成功”为办学理念，培养“心有爱、品有格、行有度、学有趣、习有法、成有长”的优秀 “塞渊”娃。
新的学期，新的面貌，我们又要迎接新的挑战了，大家准备好了吗?那就让我们从现在开始，铭记历史，许下最美好的愿望，争取做到以下几点：
首先，做一个心中有爱的人。
爱祖国，为实现伟大中国梦努力奋斗;爱学校，从爱护校园的一草一木、一桌一凳开始;爱老师，文明礼貌;爱长辈，尊敬孝顺;爱他人，宽容合作;爱自己，积极阳光。心中有爱的人是最美的，孩子们，相信你一定是那个最美的人。
第二、做一个扬传统、懂礼仪的人。
中华传统文化源远流长，我们要继承的发扬优秀传统文化，从“五小”行动做起，学习和体验“四仪八礼”，说文明话、行文明事、做文明人，努力践行社会主义核心价值观，做一个爱国、敬业、诚信、友善的小公民。
第三、要成为学习的主人。
知识的海洋是那样的广阔无垠，如果我们一直处在被动的学习状态下，将永远做不了学习的主人，产生厌倦心理。大家要学会明确自己的学习目标，培养自己的耐心，掌握正确的学习方法，养成良好的学习习惯，多一份思考，多一份观察，勇于探索，主动地去学习，那么，你就会发现这辛苦中有无限的甜蜜，这付出中有更多的收获!
第四、要成为体魄强健、情趣高尚的人。
新学期里，同学们要积极参加体育锻炼，坚持每天锻炼1小时，认真上好体育课，每个人都拥有强健的体魄。掌握基本的生活技能，培养健康的审美情趣，发展特长，为将来参加祖国的建设打下良好的基础。
70年前的硝烟已散，70年前的精神永存。抗战精神将永远激励着我们不断前行。孩子们，让我们牢记历史，勿忘国耻，为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”而奋发图强。最后，祝同学们学业有进步，老师们专业有成长，祝愿我们要塞实小继续前行，祝愿我们祖国明天更美好!
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
我们yp小学全体师生，经过一个假期的休整，迎来了一个新的学年，开始了新的学习生活。今天我们隆重集会，举行第一次升旗仪式并召开新学期开学典礼，这是一次迎新会，又是一次加油会、动员会!首先让我们以热烈的掌声，对刚进入yp小学学习的一年级小朋友以及其他年级的外转生表示热烈的欢迎;再过几天就是教师节，在这里让我们以热烈的掌声，向辛勤哺育我们的全体教师致以节日的问候和崇高的敬意!
在刚刚过去的一学年里，全校师生齐心协力、负重奋进、辛勤工作、努力拼搏，在教育教学质量和师生队伍建设方面都取得了可喜的成绩，教育教学秩序井然，管理机构运转正常，文明的校风，勤奋的学风进逐步形成。这些让我们赢得了教育主管部门的肯定，家长的信赖和社会的赞誉。
老师们，同学们，过去的成绩是鞭策我们前进的动力，新的学期，新的开始，带来了新的挑战，也孕育新的希望与憧憬，面对yp小学20xx学年更为紧张和富有挑战性的学习与工作，我们每一位教师、学生都应站在新的起跑线上认真审视自己，以满腔的热情投入到新学期的工作与学习中去，为实现自身的目标而奋斗、拼搏!
借今天的机会，给我们的同学提几点要求和希望。首先要加强安全防范意识，开展创建“平安玉小”活动。人的生命对于其它任何事情来说，无疑是最重要的。因此，我们务必要万分重视安全工作，上学的路上要严格遵守交通规则，严禁在上学、放学的路上玩耍、追逐。乘车的同学要文明乘车。在校时，必须严格遵守学校的各项规章制度，严禁在教室里、走廊上、活动场所追逐打闹，严禁玩弄电器插座和开关、消防栓等有危险的设备，严禁把有危险的玩具带到学校玩耍，严禁玩危险的游戏。
其次，培养良好的习惯，提升自己的素养。要培养勤俭节约、爱护公物的良好品格，把学校的水电、用品看作自己家里的一样爱护，看到有浪费学校水电或破坏公物的现象，每一个人都有责任加以制止或批评。要培养良好的卫生习惯，继续保持学校整洁、美观的环境。严禁随地吐痰、随地乱扔纸屑等垃圾，让全校同学进校就内化“丢下一片垃圾可耻，弯腰拾起垃圾光荣”的环保素养，为争创“绿色玉溪”、“生态玉溪”而努力。严禁在墙面等建筑物上涂抹。要培养相互关心、助人为乐等好品质，让学校真正成为我们学习的乐园，精神的家园。
另外，要认真学习。只有从小努力，好好学习，才能为将来奠定坚实的基础。希望你们用认真作桨，用坚持作帆，驾驶着知识的小舟在老师的引导下到达成功的彼岸。尤其是毕业班的老师和同学，更要认清形势，刻苦学习。我希望你们最关键的一年里，明确目标、增强信，科学安排时间，坚持不懈地努力拼搏。
新的学年，我们会务实地、创造性地抓好学校方方面面的工作，提高我们学校全体师生的幸福指数，有理由相信心，只要努力与我们同行，希望就会与我们同在!也一定能够谱写yp小学新的篇章!
大家好!
在这秋风送爽、硕果飘香的八月里，在这美丽如画的校园里，我们又迎来一个新的学年。送走了600名已毕业的高三学子，又迎来了530名朝气蓬勃的高一新同学。你们的加入，使我们这个大家庭更加充满生机和活力。在此我代表学校对全体新同学的到来表示热烈的欢迎，同时向辛勤工作的全体教师致以诚挚的问候和崇高的敬意!
过去的一年，是我校发展的关键年，在全体师生的共同努力下，各项工作顺利完成了预定的工作目标，教育教学取得了可喜成绩，开创了良好的局面。20xx年4月，我校成功举办了全国生命教育年会，来自全国各地的600名代表莅临我校进行交流学习，全体学生向全国代表展示了大课间阳光体育长跑，龙吟斋社团和合唱队也分别进行了汇报演出，受到了全国各地代表的好评。在社会广泛关注的高考中，我校高考再创佳绩。文科班邸桐旸、理科班的杨坤同学被清华大学录取，理科班王安邦同学被北京大学录取;高考分数在600分以上学生达到74人。20xx年高考杨柳青一中再一次向全区人民交上一份满意答卷，受到上级领导和社会的肯定。今天的杨柳青一中，以更新的面貌迎接大家的到来。教学楼内焕然一新的门窗，让我们赏心悦目;38套多媒体教学设备更新换代，将使我们的教学如虎添翼。食堂、宿舍、浴室也都在暑期进行了维修和改造，为学生生活提供了更为便利、舒适的条件。杨柳青一中将不断地创造出更大、更美、更广、更高的平台，让大家展翅飞翔，一起为学校创造更大的辉煌。
回首走过的20xx-20xx年度，在全校师生的共同努力下，学校又荣获全国生命教育示范学校、天津市阳光体育先进学校、天津市示范家长学校、天津市青少年科学素质教育先进学校、学校系统共青团工作先进集体、西青区教育系统创先争优品牌工程先进集体、西青区创先争优先进基层党组织等荣誉称号。在我们的教师队伍中，孙媛媛被评为天津市师德先进个人，张彦旭被评为天津市思想政治先进个人，高俊欣被评为西青区教育系统优秀共产党员，王晖、刘新、杨延丽分别被评为西青区教育系统教学先锋、班主任先锋、后勤先锋，刘锴被评为学校系统共青团工作先进个人。在我们的学生中，除了今天受表彰的三好学生和优秀学生干部以外，原高二12班陈家英被评为天津市十大孝亲学子、天津市自强学生标兵，原高三11班张帅被评为天津市优秀中学生，原高三11班徐杰被评为天津市优秀学生……这一个个荣誉记录着学校的成长和进步，凝聚着全校师生的心血，代表着我们过去一年的努力、奉献与拼搏。
新学年，学校的德育工作将继续探索“生命情感体验模式”，积极开展以高一年级“生活德育”、高二年级“叙事德育”、高三年级“生涯教育”为主要内容的绿色生命教育，同时强化学生的日常行为规范的管理和检查。同学们，你们是班级的主人、学校的主人，希望你们以主人翁的态度积极参与到学校和班级的管理中去，为班级、学校的工作出谋划策，为学校的发展腾飞贡献出自己的一份力量。
新学年，学校的教学工作将继续加强教师队伍建设和名教师的培养工程，深化“四五四”绿色生态课堂。每个教师要牢固树立“眼中有生命、心中有学生”“关爱每个学生，开发学生潜能，为了学生发展，帮助学生成功”的教育思想，课堂上注重师生合作、情感体验，促进学生主动发展，努力使课堂成为师生心灵对话、体现绿色生命力量的地方，让师生在课堂中感受幸福、共享快乐、感受成功、共同成长。
同学们，新的学年开启新的希望，新的空白承载新的梦想。校园因你们而生机勃发，老师因你们而欣慰自豪。我衷心祝愿大家身心健康、学习进步，成为一名志存高远，品德高尚、谈吐风雅、水平高超的优秀学生。无论遇到什么困难，都不改初衷，无论遇到什么挫折，都矢志不渝。成功与胜利，永远属于那些具有远大理想、顽强毅力、坚定信念的人。
同学们，老师们，新的学期已经开始，新的目标和任务等待我们去完成。我们要抓住机遇，迎接挑战，以严格的学校管理，务实的教育教学质量，良好的社会声誉，去追求我们的目标，实现我们的愿望。相信经过我们大家共同努力，一定能取得理想成绩，使杨柳青一中真正成为天津市一流市级重点高中校和全国有影响的特色高中学校。
谢谢大家!
本学年是“高效课堂”建设的创新年。创新年活动的主要任务是在总结“高效课堂”规范年活动的基础上，创新教学管理方法和教学行为方式;树立科学的质量观，运用科学的教学方法，拓展高效课堂的教学策略，增强教学的针对性、实效性，逐步形成有学校特色的高效课堂教学模式。
上学期，我们通过教研活动、专题调研、比赛评估、抽测分析等多种形式的创新工作，促进了全市小学教育教学质量的提高。
新学期的教学工作重点依然是创新。创新教学方式，创优教学管理，提升教学品质。
一、创新教研方式，把教研与专业培训结合起来
教研活动与教师专业培训脱节，是一个一直困惑我们的问题。上学期开始，我们在继续做好主题教研、网络教研和区域教研等各种形式教研活动的同时，抓住浙江省教师培训管理平台上线的契机，尝试把教研活动与教师专业培训结合起来，增强了教研活动的目的性和计划性，扩大了教研活动的参与面，提高了教研活动的实效。
新的学期，我们要继续在教研的方式方法、内容策略等方面创新创优，不断提升教研的品质。
一是要强化教研活动的过程管理。每次教研活动都要预先制定计划方案，做好过程记录，组织好辩课活动，充分调动教师参与教研的积极性，要把每次教研活动都当做一个案例来研究总结。各校也要对参与教研活动的老师提出明确的要求，要汇报交流教研的心得与体会，分享教研的收获。民办临时学校应按要求派出教师认真参与每次市级教研活动。
二是要尝试新的更有效的教研方式。除了我们已经在做的区域教研、网络教研、跨学科教研等方式之外，这个学期，我们还将尝试跨学段的，不同教育形式的教研活动。如义务教育与特殊教育联合的教研活动，让我们老师体验完全不同的教育模式。要应用各种现代化的教研手段，如建立学科群，建立学科微博，尝试教研同步直播等，提高教研的品质。
三是鼓励更多的不同层面的教研活动。如中心校之间的教研、共同体学校的教研，民办临时学校的教研，小班化学校的教研等等。让教研活动成为学校教学的常态活动。
二、创新教学方式，把教学与学校发展结合起来
教育教学方式总是在不断创新与变化之中的。学校要发展，要创特色，要形成校园文化，最终的着力点还是要落在教育教学方式的创新上。上学期，各校在深入推广“半小时课堂”的同时，纷纷根据自身实际，大胆创新教学方式，提高教学效率。阳光课堂、本真教育、生本教育、问导教学等等不同的教学方式都取得了良好的效果。这些教学方式，虽然提法不同，但本质上和“半小时课堂”一样，都是关注学生健康成长，倡导学生自主学习，给孩子更多的时间和空间，减轻学生的课业负担，还孩子快乐的童年。
新的学期，教育部已经颁发了xx版的新的学科标准，我们要认真组织教师学习研究，引导广大教师依据课程标准组织教学，合理把握教学容量和难度要求，调整教学观念和教学行为，重视激发学生学习的主动性和积极性，控制好课业负担，不断提高教学质量和水平。
一是要全面加强学习培训工作。各校要把修订后的课程标准的学习培训活动作为深入推进课程改革的重要契机，认真组织开展全员培训，帮助教师全面理解、深入领会和准确把握修订后课程标准的精神实质和主要变化，切实把课程标准的教育理念和基本要求全面落实到课堂教学中。我们也要求各学科教研员深入研究本学科课程标准，认真做好解读辅导工作，教研室也将在暑期学科培训中组织开展专题的新课程标准解读。
二是继续深入开展“半小时课堂”的研究，把“半小时课堂”和学校课堂教学改革结合起来，创新课堂教学模式，在提高课堂教学质量的同时，切实减轻师生的课业负担。我们的课堂教学改革要特别注意，不要加重教师、学生的课业负担。
三是积极倡导资源型备课，要把作业设计纳入必备内容，要根据学生实际和教学状况设计符合本班学生实际的作业练习。要严格控制机械重复的作业，要创新作业的形式，多设计一些预习性的，实践性的作业。要在提高教学质量的同时，切实减轻学生的课业负担。
四是有条件的学校要积极开展小班化教学的研究。小班化教学是教育现代化的要求。可以这样说，谁在小班化教学方面的研究能走在全市的全面，谁就能走在教育现代化的前面。
三、创新调研方式，把调研与检查指导结合起来
教育教学调研是教研工作的重要组成部分。通过调研，我们可以及时掌握学校教育教学工作的真实状态，及时发现学校教育教学中存在的问题，总结先进经验，整改不良行为。上学期，我们组织开展了共同体学校专题调研、抽测后20%学校跟踪调研、完小教学调研等多种方式的教学调研活动。
新学期，根据教育局要求，要进一步完善调研制度，增强调研力度。
一是要强化调研方案的制定。每次调研都要预先制定调研方案，明确调研的目的，细化调研的方法，强化调研的反馈，提高调研的实效。
二是拓展调研的方式。除了已经在做的常规调研、专题调研、跟踪调研之外，我们要尝试更多调研方式，如蹲点调研、对比调研、问卷调研等。
三是要加强对调研结果的运用。对调研中发现的问题，要提出整改建议，要跟踪督查，切实提高调研工作的成效。调研的结果要作为学校年度考核的依据。
四、创新评比方式，把评比与教学展示结合起来
教师教学能力评比过程中一直存在着组织难、效率低、反映多的问题，评选的过程不够透明，评选的收益面不够广，评选不能很好地促进教师的成长。
上学期，我们在xx年xx市首届星级教师评选工作创新了评选方式，整个评选过程，组织严密，程序透明，结果公正。很好地体现了公开、公平、公正的评选要求，达到了充分调动教师工作的积极性、主动性和创造性的目的，在全市学校营造出了潜心教学，不断进取，勇于竞争的良好氛围。特别是把评选与教学展示相结合，真正发挥了评选的促进辐射作用。
(附1：xx年xx市星级教师评选总结)
五、创新评价方式，把评价与引导结合起来
对学生的考试评价方式改革，一直是新课程改革中的一个瓶颈。为了全面推进小学教学评价改革，深入了解各小学教育教学情况，促进各学科教学的均衡协调发展，上学期，我们在小学阶段大胆尝试小学生综合素养测试，把小学阶段的所有学科都纳入到一张综合试卷里来考查，很好地反映出了一所学校平时的教育教学工作。对学校各科教学起到了很好的促进作用。
(附2：xx年下学期小学生综合素养测试分析报告)
各位校长，在“高效课堂”建设创新年活动中，我市小学的教育教学都发生了显著的变化，特别是在课堂教学方式、教师专业成长和学生素质评价等方面进行了大胆的改革与尝试，取得了一定的成效，积累了一些经验。希望在本学期的创新年活动中，努力实践，创新创优，不断小学教育教学的品质。
同志们：
今天召开这次全市小学教育教学工作会议，主要是：总结去年我市小学教育教学工作取得的成绩，交流经验，查找问题和不足，明确今后我市小学教育教学工作的目标任务，力争小学教育教学质量再有新提高，力争为“推进教育率先发展，建设现代化教育强市”再谋新发展。
一、一年来取得的成绩
一年来，全市小学广大干部教师深化素质教育，解放思想，干事创业，办学水平与效益有了很大提高。 5 所小学被评为“ 20xx 年度中国创新教育学校”;有 22 所小学获“全国教师教育学会综合实践活动学科委员会、全国 《 综合实践活动与师生发展 》 项目组”先进单位称号;有 2 所学校被评为全国小学德育课程创新教学研究优秀实验学校;有 3 所小学被评为教育部“中华诵 ? 经典诵读行动”优秀试点学校;有 5 所小学被评为泰安市教学标准化学校; 6 所小学被评为泰安市特色学校; 1 所小学被推荐为全国优秀少先队集体;有 4 项国家级课题、 12 项省级课题通过专家组鉴定; 5 名校长荣获“20xx 年度中国百名创新型校长奖”荣誉称号; 10 名辅导教师获得了“ 20xx 年度中国创新型名师奖” ; 4 名教师分获全国尝试教学协作区课堂教学创新大赛一、二等奖;有 6 名同志以山东省教学专家的身份参与小学教师远程研修指导工作，承担了山东省万名骨干教师培训工程讲课任务;在泰安市教学能手评选活动中，我市推荐 33 人参加， 30 人获泰安市教学能手称号，其中有 5 人被推荐参加山东省小学教学能手评选，获奖率与向省级推荐率均居泰安亩第一;有 4 00余篇学生文章在 《 当代小学生 》、《 泰安晨刊 》 等刊物及各种比赛中发表或获奖;在第五届中国青少年创意大赛分赛区选拔赛中，有 100 名学生获奖，全国总决赛中有 50 名学生获一、二等奖，在第二xx届山东省青少年科技创新大赛中，有 2 名学生捧回了科幻画比赛一、二等奖，两项大赛中，我市均获优秀组织奖.回顾一年来的工作，主要有以下几个值得肯定的方面.
(一)以《纲要》 精神为指导，提升了素质教育实施的水平
一是课程开设进一步规范.各单位为音体美、综合实践、学校课程等充实配备好师资，专任教师比例有了明显提高，产格落实了三级课程，开齐开好每一门课程.安站镇中心小学、老城街道办事处中心小学等单位把非考试科目的考查纳入教师的年度考评，与考试科目同等对待。这一考核方式的改革，调动了老师的积极性，促进了学科均衡发展，真正提高了学生的综合素质.
二是课程管理得到认真落实.查庄矿学校、淘阳矿学校、王庄镇演马小学等单位制定了查课制度，做到不随意增减学科的课时，确保了学生全面发展的课程结构，课程质量得到有效保证。王瓜店办事处北仪仙小学定期对学生进行问卷调查，对学生反映的问题进行整改和反馈，进一步增强了教师的课程意识。
三是作业设置与批改更加规范。各学校不断加强作业管理，探索建立了学生课业负担监控制度。石横镇南大留小学、新城办事处沙沟小学等单位为防止老师给学生布置机械重复作业及超量作业，实行了作业布置审批制度，较好的调控了作业布置的质和量。
四是质量监控有了新举措.老城、桃园、安庄、边院、仪阳、王庄等街镇认真落实教学工作会议精神，深刻认识和把握素质教育背景下的教学质量观，切实加强质量的过程性监控，定期对各年级进行质量监测分析，强化了干部教师的质量核心意识。
(二)以学生喜欢为标准，形成了精细化的人文管理机制
一是致力建设学生喜欢的特色学校。桃园镇中心小学为落实“办学生喜欢的学校”，开展了“我爱我校”系列活动，进一步增强了学生的集体荣誉感。王庄镇中心小学、潮泉镇中心小学实行了管理周志制度，校长带头写学校管理日志，使学校管理更加精细化、人文化。
二是着力开发学生喜欢的校本课程.桃园镇晒书城小学以孔子思想的精髓引领学校课程，彰显了晒书城小学的文化个性。王庄镇北尚小学经典扎根校园，形成了自己独特的校本经典阅读课程。实验小学鼓励教师各显神通，努力使教师将自身资源转化为学校课程，“围棋入门、电子小制作、计算机硬件初探”等课程，进入了学生的课堂，学生的综合素质得到了更全面的培养。老城办事处杨庄社区学校以“翰墨飘香，立字立人”为主题开发了“回宫米字格”写字课程，让孩子在勤奋练字的过程中陶冶情操、净化心灵。王庄镇花园小学将感恩和孝心教育作为学生良好道德行为习惯形成的基础，把历史上 24 孝子的故事纳入学校课程资源。
三是努力争做学生喜欢的好老师.边院镇柳林小学、新城办事处尚里小学、白庄矿学校等单位把‘教学练”活动与“五扬五弃，活动相结合，深入开展了“比师德践师能”等主题活动.石横镇电厂小学开通了“家校直通车”，邀请家长“校访”制，赢得了家长的信赖。龙山小学设立了“家访爱心基金”资助贫困生，进行“家长满意度调查”和“学生最喜欢的老师”评选活动，得到了家长的高度赞扬。湖屯镇中心小学、董庄铺小学创新制作了“爱心家校联谊卡”，形成了家校教育共同体。新城、石横、汉阳、孙伯、安站等衡镇充分发挥教研室职能，做到了备课、上课、听评课、作业、与导、测试、学生管理等各项工作都以促进学生发展为根本，“实”字当头，“爱”字贯穿，树立了良好的教育行风。
(三)以全面提升为目标，创新了教师内涵发展的模式
一是加强了针对性学习。理论学习，是教师发展的不竭动力。老城办事处为促进教师内涵发展，编印了《有效教学理论汇编》，积极开展了“有效教学的探究与实践”。实验小学、汶阳镇中心小学开展了每学期“同读一本书”活动，学校通过举办读书沙龙、教研论坛、网络共读等活动开阔了教师的视野，创设了浓厚的教师学习氛围.
二是扎实开展了基本功训练。“磨刀不误砍柴工”。安庄镇坡庄小学、边院镇张岭小学等单位利用放学后一小时办公时间，组织教师训练教学基本功，做到了定时间、定内容、定地点，确保了练功效果。河西小学、龙山小学等单位以“五项全能”教学大比武活动为契机，组织有特长的教师进行专项培训，在校内掀起了干部教师互帮互学大练基本功的热潮。
三是深入推进了校本研修活动。“石本无火，相击乃生灵光”。师范附小引领教师深刻反思有效的教研模式，对观课分工、观课量表设计、观课报告等进行了反复地研究与实践，使学校的校本研修模式更具规范化、制度化、常态化.王瓜店办事处中心小学优化教学过程，精心组织开展了“课堂教学对对碰”活动，实行同年级同学科同一课题交换班级授课，激发了老师们的研究热情，提升了校太研修的实效性。桃园镇东伏小学把解决问题放在第一位，开展了“会诊式教学研究”，使不同层次的教师得到了共同的发展。石横镇中心小学推行了“沙龙式”教研活动，集体参与式和集体备课为一体，在教师中掀起了一场场“头脑风暴”。
(四)以网络资源建设为纽带，拓展了教学教研的途径
一是积极开发了校内网络资源.湖屯镇创建了“陶山教研博客”，各学校又分别创建了学校博客，并链接所有教师的博客，形成了全镇畅通的网络教研渠道。汶阳镇中心小学建立了网校，每位教师注册了个人空间，随时.上传资料，实现了资源共享。
二是扎实开展了网络技能培训。矿区、王瓜店、边院、新城、桃园、潮泉等街镇坚持教育装备建设与教师技能培训同步进行，精心开发建设了以现代教育技术为主体内容的校本培训课程，实现了“年轻教师精通、年长教师会用”的目标。
三是切实抓好了学校网络资源利用。曹庄矿学校研究制定了《 教师网络教研管理办法和评价方案》、《 曹庄矿学校电子备课制度 》等，规范了教师对网络的应用。丘明中学小学部成立了名师工作室，在网校上开辟“名师工作室”园地，对青年教师进行一对一指导培养，实现自我成长。新城办事处中心小学充分利用网络资源，在校内开展了“五个一”活动，提升了教师的专业素质。
(五)以环境建设为突破口，大力营造人文教育精神家园
全市各学校创造性地开展了校园人文育人工程，成效显著。
一是校园美化，营造了优质教育环境。湖屯镇曹庄小学遴选古今中外 20 多位科学家、文学家以及做出突出贡献的成功人士的事迹，修建“名人文化长廊”，开展了成功主题教育活动，激励学生胸怀大志，奋发图强。
二是资源开放，提高了服务教学的效益.汶阳镇中心小学、安庄镇张安小学等学校加强功能室的管理，责任到人，提高了资源服务教学的效益。孙伯镇中心小学、老城办事处中心小学、边院镇中心小学、仪阳镇京城希望小学等单位充分开放功能室，让孩子享受到优质资源教育。潮泉镇中心小学、汶阳镇砖舍小学、安站镇刘村小学、王庄镇尚庄小学等单位的器材、图书使用借阅登记记录规范齐全，使资源服务教学的效益更加突出。
三是活动引领，营造了浓厚的教育氛围.孙伯镇中心小学将读书活动与省课题“阅读中外经典，享受读书乐趣”研究结合起来，设立阅读指导课教给孩子读书的方法，激发了学生的读书兴趣，提高了学生的阅读能力。河西小学通过搭建 “小记者站、国旗下宣誓”等多种活动平台，把“养正气，尚雅趣”的办学理念根植于每一个孩子的心中，促进了学生个性发展。师范附小积极组织学生开展汉字规范化研究，学生走上街头，调查了解汉字使用情况，有效地宣传了汉字规范化教育。安庄镇中心小学开展了文化午餐活动，让学生中午到校后用 15-20 分钟的时间来读书，培养了学生良好的读书习惯。
一年来，小学教育教学工作取得了显著的成绩，在此，我代表教育局向广大小学干部教师表示衷心地感谢，向受到表彰的先进单位和个人表示衷心地祝贺!
但面对新情况、新要求还有些问题和不足：对素质教育认识不全面，重分数，轻习惯，重灌输，轻兴趣;在教学设施的配备管理上，重配轻管，重管轻用，课堂教学“穿新鞋，走老路”的现象依然存在，尤其是“班班通”之后的教学还有一部分人不会使用多媒体;备课、听评课和业务学习笔记有应付现象，有的老师的作业批改评语指导性不强;个别学校考核时，领导干部加分赋值偏高，严重制约了一线教师积极进取的热情;个别街镇组织考试不严肃、不认真，严重败坏了考风考纪。
以上这些问题，制约着我市小学教育教学质量的持续提升，也影响着“推进教育率先发展，建设现代化教育强市”的进程。我们必须认真分析研究，找准问题根源，创新思路措施，材良本上加以解决。
二、下一步小学教育教学工作指导意见
以科学发展观为统领，以课程建设为核心，以校本研修为载体，以师德建设为重点，以提高质量为根本，以“基础扎实、习惯良好、全面发展、学有特长”为学生培养目标，以跟进指导、培养典型、创办特色为工作策略，认真落实“xx市‘推进教育率先发展，建设现代化教育强市’行动计划”，全面提升师生综合素质，全面提高教育教学质量。
(一)深化课程改革，推进素质教育
深化课程改革，推进素质教育是提高国民素质、建设创新型国家和人力资源强国的战略举措，是落实科学发展观的具体体现，是推进教育现代化的重要内容，对于确保每一个孩子接受高质量教育具有重要而深远的意义。
一要切实加强课程建设。各学校要继续严格执行课程方案，不断强化学校课程表的法度意识，不折不扣地落实好三级课程。坚持“国家、地方课程校本化，学校课程特色化”的指导思想，因地制宜，完善课程三级管理体系，切实开好国家课程和地方课程，加强学校课程的研究与探索，立足本单位传统与发展优势，强化开发与建设，形成学校的特色课程，逐步构建体系完备、结构合理、充满活力、适应性强的义务教育课程体系。
二要增强德育课程的针对性和实效性。各学校建立符合青少年成长规律的德育培养目标，构建具有学校特色的德育课程体系。要把德育纳入学生生活实践中，要全面实施家庭教育普及工程，让家长参与学校的建设与管理，探索学校与家庭联手推进素质教育的有效机制。
三要建立学科学习与实践学习相结合的人才培养模式.各单位要加强指导，引导学生科学规划节假日学习与生活.设立读书节、科技节、体育节、艺术节，着力培养学生的创新精神与实践能力。广泛开展群众性文体活动，丰富学生的课余生活.
四要坚定不移地抓好经典诵读活动.经典诵读活动作为我市提高学生人文素养、深入推进素质教育的重要举措，成效斐然。活动已经在孩子、家长、老师心中生根发芽开花结果，“亲子共读、师生同背”已蔚然成风。新学期，开展“百首歌吟进校园活动”，各单位要科学规划出教唱时间、定出执教教师，保障《 歌吟 》 有充足的教学时间和教学人员，让孩子从小涵咏中华经典文化，心中培植中华文化之根。
五要科学构建素质教育评价体系.对学生的评价要充分发挥评价的激励和诊断功能，注重评价内容的多元化和评价标准的科学性，既要兼顾学生差异，又要突出学生的主体地位。在评价方式方法上要注重多样化，既要兼顾质和量，更要关注过程和结果。逐步完善学生综合素质评价体系，真正发挥评价对学生持续发展和终身发展的指导和促进作用。
六要加强艺术教育和体质健康工作。深刻认识艺术素质是人文素养工程的重要组成部分，强健体魄是学生综合素质提升的重要保证。要以艺术体育课堂为载体扎实开展教学实践活动，认真组织第二课堂，“琴棋书画”进校园，全面落实好教育部体育艺术“ 2 + 1 “ 顶目，确保每天一小时校园体育活动，开展卫生健康教育活动，全刀推进学生艺术素质提升和体质健康工作。
(二)夯实教学常规，增强管理效益
要以一种敢为人先的勇气继续创造经验，对过去的经验要批判的继承，使之成为日常教学工作的基本遵循。
要进一步规范办学行为。各学校要着力解决课程开设不齐、开设不好、文体活动偏少、作业量过大、体罚和变相体罚学生等公众舆论性问题。要完善办学行为监管机制，充分发挥街镇教研室和督导室职能，建立随机督导和巡视制度，构建全方位、常态化的规范办学督查机制。
要强化有效备课改革.要牢牢把握“个人领悟、集体研究、把握课标、重组资源”的原则，要做到脑中有“纲”，胸中有“本” , 目中有“人”，心中有“数”，手中有“法”。各单位要认真研究制定好教师备课的评价机制和操作办法，切实提高备课的实效。
要开展好“五项全能”教学大比武活动。教育局下发了《 全市第二届五项全能大比武活动实施方案 》 ，各单位要按照 《 方案 》 的要求，制定大比武活动实施细则，在全员参与的基础上，本着公开、公正、公平的原则，推选出能代表各个学科最高水平的选手参与到大比武活动中。教育局和人社局将对优秀选手进行表彰。各单位要以此为契机，积极开展教师职业技能训练，努力提高教师施教能力，达到以活动促工作，以活动促研究，以活动促提高，以活动促发展。
要深入推进网络教研活动的实施。建立县域网络教研平台，实现县域内资源共享、教研互动，让网络教研成为教师生活的基本样态。教育局成立了网络教研中心，目的就是要突显网络平台资源丰富、信息及时、时空不限等优势，积极推行网络教研活动的深入实施，让老师们在网上与名师对话、与同行研讨、与学生交流，在轻松的跟贴与博文中开阔视野、提升智慧、享受成功.
要进一步强化教学质量监控。加强课堂教学监控，建立完善课堂教学优化机制，深入落实干部教师听评课制度、青年教师汇报课制度、备课组内研究课制度、校内公开示范课制度、教师课堂教学达标制度和优质课比赛制度;通过多种形式落实好单元监测和期末质量监测，及时进行质量分析，有针对性地做好补教补学工作。各单位要落实学校领导干部年级学科承包制、教研员与学科教学质量捆绑评价制，进一步强化学校领导干部和学科教研员的责任，完善教学质量监控体系。
(三)抓实校本研修，不断完善运行机制
校本研修是强化队伍建设、提高师资水平、培植学校特色、推动学校发展的有效举措。各单位要认真规划，完善工作机制，精心组织，抓好落实.
一要强化校长第一责任人的意识。学校是校本研修的基地，校长是校本研修制度建设的第一责任人，统筹规划和管理校本研修工作二要积极创建学习型校园，努力构建工作、学习、研究三位一体纷校本研修模式，形成全员学习的良好氛围，实现校本研修的“全员化、全程化、团队化”。要积极采取措施，保证对校本研修工作的经费投入，为校本研修工作开展提供有力的物质保障。
二要加强校本研修的制度化、规范化建设。要制定校本研修规划加学年度校本研修计划，明确研修任务，加强过程管理，重视检查督促和考核。建立健全研修的学习制度，用科学的管理举措保证校本研修活动有序、高效地开展，促进工作、学习和研究的良性互动，不断提高校本研修的质量和效益。
三要统筹协调内部处室间的工作关系。优秀的学校必然有良好的运行管理机制，必定能梳理好内部处室间的工作关系，从而充分激发内部活力，实现学校这台“大机器”的高效运转。各单位要积极整合教导处、年级组、教研组和备课组的力量，搞好协调和任务分配，明确各自职能，建立有效的校本研修互动网络。要通过多种方式和途径了解教师的困惑和收获，定期展示教师的学习成果，及时而有针对性地组织学习、研讨和交流活动，使每位教师的困惑能及时得到回应，每位老师的经验及时与同事分享，真正保障研修的校本化和效益最大化。
四要努力拓宽校本研修网络体系.校本研修不能搞成本校的自我封闭的研修，要积极主动地与教研员、各地名师甚至知名专家对接，亮出自己的特色，谋求他们的支持与指导，充分利用他们的智慧对学校工作从理性上进一步提升，打造出学校的品牌。要紧紧依靠各级专家和名师骨干，实现专业有效引领和高端对接，结合课程改革、教师专业成长等新的信.息和理念丰富校本研修的内涵，扣准前进和发展的脉搏，使学校的发展紧跟整个教育、整个社会的发展。
五要做好校本研修的指导工作.教研员作为教师发展的专业引领者，要有“敢立潮头唱大风”的精神与追求，与学校保持经常性的沟通和联系。要以高度的责任心深入实践，走向基层，走向学校，与教师直接对话和交流，主动参与校本研修制度的建设，发挥专业引领作用，在解决实际问题的同时，帮助教师总结经验、提升理论、探索规律，为学校教师的专业成长提供强有力的支持，真正当好‘教师之师”。
(四)发挥资源优势，促进教育率先发展
一要健全管理制度完善组织网络。要进一步完善教育教学、后勤等管理制度，从功能室到内设配备，从器材入库到借出使用，从装配更新到报损登记，从现实到网络，从物件到人员，每种辅房、每个环节都要周密考虑，规范设计，逐步建立起系统、规范、有效的管理监控制度，真正做到室有专人、物有专用，所有设施、物件都有专门的人员负责管理，确保教育教学工作的稳定、有序，为持续提高教育教学质量注入活力。
二要充分利用校内教育资源.要本着“面向学生、走进课堂、用于教学”的墓本原则，切实加强优质教育资源的整合利用，做好培训指导和协调调度工作，注重一个“用”字，积极探索质量效益双高的现代教育教学模式。加强教师资源利用的业务培训，提高资源利用技能。要通过培训指导和实践操作，力求每位教师做到“三会”：会设备操作，会组织教学和管理，会排除一般性故障，逐步实现从不会到专业骨干的跨越提升.采取定期调研、不定期督查的形式加强督导，规范促进基层单位资源的使用，促使优质教育资源使用规范化、常态化，更好地促进办学质量和水平的全面提升。
三要力促实现资源效益最大化.坚持自主创新、积极扶持、区城共建的指导思想，逐步探索双休日和假期向社区内或辖区范围的家长、学生适当开放资源设施，服务并方便于社区内家长综合素质的学习提升。把学校逐步打造成区域内文化传播、精神引领、文明共享的窗口和服务平台，力促实现资源效益的最大化.
四要加强所配资源器械的安全监管。各单位要高度重视器械设备的安全监管与维护使用工作，牢固树立“安全第一”的责任意识，要加强设备使用、器材维护、安全应急等常识的学习培训，定期对场地、器械、装备进行安全检查，及时排查安全隐患，建立严密细最鱿安全管理约束机制，坚决杜绝不规范操作使用等现象发生。
(五)立足学生长远发展，促进学生综合素质全面提升
各学校要树立“学生为本、学生至上”的理念，立足于学生的长远发展，积极探索学生综合素质提升的有效途径和方法，努力提高教育教学质量。
一要培养广泛的兴趣爱好。要因地制宜，挖掘区域特色，充分利用丰富的教育资源优势，以小学生兴趣活动小组建设为载体，以培养兴趣、发展特长为宗旨，精心组织实施各类有助于学生开发智菱和提高技能的课内外体育、艺术、科技等社团教育活动.要规范学生课外社团教育活动的内容和形式，推进课外兴趣活动的科学化、制度化规范化。开展各种展示竞赛活动，提高学生的积极性，丰富学生的学习生活，让学生学中有乐、乐中求学、学有特长。要建立监督保障机制，促进各项活动落到实处，切实让每一个学生受益。
二要培养良好的行为习惯。各学校要将《 xx市小学生学习规范 》进一步拓展细化，要发挥主观能动性，结合本校的实际情况，制定切实可行的行为习惯养成实施方案，实施行为习惯养成目标，做到“低年级扎根固本、中年级步入正轨、高年级发展延伸”。学校的基本单位是班级，学生很多良好的日常行为都是通过班主任的教学和班集体的影响而形成的。必须抓好班主任管理这一环节。要使学生各方面都得到健康发展，单靠学校的力量是不够的，还需要家庭和社会诸方面的配合，才能奏效。各校要通过家长学校等形式，提高家庭教育质量，使学校教育和家庭教育形成合力，继续扎实开展好“千名教师访万户，师生情谊传万家”活动。
三要培养科学的学习方法。方法比知识更重要，今天的教育内容百分之八十以上都是方法。要把“学会学习，掌握科学的学习方法”作为现代教育中培养学生的墓本要求，坚定不移的贯彻下去。要着力抓好学生的预习、上课、听课、作业等各个环节。要帮助学生制订具体可行的学习计划，指导学生科学运筹时间，学会阅读和观察，学会记忆和思考。各学科教师都要形成自己的教学特色，总结提炼本学科的学习方法，帮助学生更好地学习。
同志们，积极践行市委、市政府提出的“推进教育率先发展，建设现代化教育强市”的奋斗目标，高质量推进素质教育的深入实施，我们必须勇挑重担，肩负起历史赋予的新使命，共同谱写现代化教育强市新篇章!
谢谢大家!
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
金秋送爽、丹桂飘香，我们满怀希望，带着憧憬，怀着激动，携着兴奋,又重新回到了久别的校园。很荣幸作为教师代表在开学典礼上发言。
作为多寿路小学的一员我们无尚的荣光。因为辉煌的多寿路小学洋溢着青春的活力，有着“以人为本，和谐发展”的办学理念，有着知、行、合、仁的良好校风，我们每一个多寿人都为此感到由衷的高兴和无比的自豪。
老师们、同学们，过去的一年，在学校领导、全校教职员工和同学们的共同努力下，多寿路小学取得了骄人的成绩，赢得了学生、家长和社会的广泛认可。
无论是老师还是学生，都认真贯彻落实学校的各项规章制度，养成良好的学习、工作和生活习惯，取人之长、补己之短，谦虚谨慎，踏实求学、严谨求教，团结一心，用汗水浇灌着希望，用拼搏打造着理想。同学们，时间匆匆，流年似水。多寿路小学刻录下了你们成长的历程。欢笑与泪水，耕耘与收获，每一个日夜串连起来的足迹就是你们奋斗后留下的印记，也是你们成功的起点。你们学会了感谢，学会了珍惜。多寿路小学的老师们每时每刻都在用无私的奉献精神，期待着你们的全面发展，包容着你们的无知与固执，更正着你们的缺点与错误，期待着你们的健康和成长。
成绩只能代表过去，而未来还要靠我们奋斗拼搏。在新的学年里，我代表全体教师表示：一定不辜负学校领导的殷切希望，不辜负家长的高度信任，努力学习、开拓进取、积极实践、勤奋工作，向课堂要质量;关注每一个环节，关爱每一个学生;团结协作、共同奋斗，在新的学年，新的起点，新的层次，以新的姿态，新的干劲，展示新的风采。
我也真诚的希望全体同学，一定要树立远大的理想，学会做人、学会求知，学会生存、学会协作、自尊自爱、自律自强，养成良好的学习习惯，良好的行为习惯，良好的生活习惯，努力走向成功、走向辉煌!
大浪淘沙，方显真金本色;暴雨冲过，更见青松巍峨!经过工作磨砺的我们和经过学习磨练的你们，将更加成熟、稳重而自信。在新的一学年里，我们心中更是充满了期待：期待着下一个学期的累累硕果。最后，祝愿全体教师在新的学年里工作顺利，身体安康，家庭幸福!祝同学们学习进步，全面发展，早日成才!祝我们的多寿路小学更加兴旺发达，灿烂辉煌!谢谢大家!
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家好！结束了假期生活，我们又重聚在校园，迎接充满希望和生机的20xx年新的学年，借此机会，我代表学校，向全校师生致以最诚挚的祝福，祝大家在新的一年里身心健康、工作顺利、学习进步、梦想成真。
同学们，时至今日，年也过了节也过完了，对于同学们来说，从今天开始就要把全部身心投入到学习上来，调整好心态，以最快的速度适应紧张而充实的校园生活，因为，对于现在的你来说，学习才是你的根本，一个人一生中学生时代是最美好的时光，同时它又是人生旅程中最重要的阶段，因为，每个人的人生理想都要在学生时代起航。刚刚过去的20xx年里，学校教育教学取得了一定的成果，校容校貌发生了很大的变化，全体同学在各方面都取得了不小的进步，取得了一些成绩。
全体教师表现出了事业心强、踏实勤奋、锐意进取、敢于创新、勇于实践的精神状态。20xx年，新的学期又开始了，面对新学年新的任务、新的挑战，我们要更加努力。新学期中，我们每一位老师都怀着巨大的企盼期待着你们在阳光下健康快乐的成长，希望你们长得更高、变得更懂事。俗话说：“良好的开端等于成功的一半。”新学期开学了，我相信同学们一定会满怀信心走向成功。怎样争取有一个良好的开端呢？在这里，我向同学们提议：第一，树立一个信心：我能我行。自信心对我们的学习很重要。我们读书学习，需要有决心、有信心、有行动。在这儿要送大家三句话：“相信自己，我能成功！鼓励自己，天天成功！超越自己，一定成功！”第二，创立一种学风：认真刻苦。新学期开始，我们要在全校创立一种优良的学习风气。凡事从“认真”开始，认认真真地读书，认认真真地上课，认认真真地做作业。学业成功的过程离不开勤奋和刻苦。第三，培养一个习惯：自觉自愿。学业进步，贵在自觉。
我们要在老师的指引下，培养自己良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯。同学们要自觉自愿遵守小学生守则和学校的规章制度，自觉养成良好的学习习惯和生活习惯。第四，创设一个环境：文明有序。每个班级都是学校的缩影，每个学生都代表学校的形象，每寸校园都代表学校面貌，同学们要做到语言文明，行为文明，在校园内不乱丢杂物；不欺负小同学；在校外遵守交通规则；尊敬父母，懂得感恩。在社会，做一个遵纪守法、诚实守信、文明礼貌的优秀小公民。新的学年、新的起点，让我们一起努力，共同放飞心中的理想，共同再铸临城小学新的辉煌！
谢谢大家！
尊敬的老师，亲爱的同学们：
早上好!看着大家健康活泼、安全文明地返回校园，我很高兴，也很欣慰。因为我看到了我们学校全体师生的良好精神风貌，感受到了大家迫切的求学热情，我为大家为学校所带来的这种新景象、新气息、新生命而鼓舞。首先，我代表学校对老师、同学们的返校表示热烈的欢迎，对一年级的小朋友和新转入的同学表示衷心的祝福，愿大家快乐学习、幸福成长。
今天，我们隆重举行开学典礼，意味着暑假已经结束，新的生活已然开始。站在全新的起跑线上，就让我们紧跟着校园的铃声和老师的叮咛，从我做起、从现在做起，向榜样看齐、向优秀学习。在此，我代表学校给同学们提几点希望和要求。
一是记住“我能行”——做学习的主人。同学们要对自己有信心，做学习的主人，别把自己看扁了，要学会经常告诉自己：“我在学习上尽力了吗，进步了吗?”、“我今天的学习任务完成了吗，方法正确吗?”。有位哲人说过：“成功=勤奋×能力”，因数越大积也越大，而超能力的人几乎没有，因此，只有加倍勤奋才能获得更大的成功。所以，我们要养成勤奋好学的习惯，制订好学习目标与学习时间安排，做到在校、在家自觉学习，认真上课，主动完成老师布置的作业，多看课外书，少看电视，少玩电脑。同时，在学校要积极参加各级各类的竞赛展示活动，在丰富体验中锻炼成长，收获成功。特别是六年级的同学，再过一年，你们即将升入高一级学校，希望你们能在这短短的一学年里，抓紧学习，为学弟学妹们带好头，树好榜样，以良好的形象和优异的成绩为学校增光。
二是记住“我能劝”——做文明的使者。我校是“全国青少年文明礼仪教育示范基地”，我们要做到坚持与发展，传承与创新。大家要以“语言美、心灵美、行为美”为标准，自觉遵守《小学生日常行为规范》和学校规章制度，提升“我能劝”的主人翁意识，发现同学的不良行为和不好习惯要主动劝说，及时制止，做到同学之间团结友爱，诚信交往，不打骂、不欺骗、不嘲讽、不威胁，懂得尊敬师长、孝敬老人、关心小同学;爱护学校的公共财物，不损坏课桌椅、不破坏仪器设施、不践踏草地，要养成随手关门、随手关灯、随手关水的习惯，勤俭节约、拒绝浪费;维护好校园环境，不在公共场所乱涂乱画、随地吐痰、采摘花草、乱扔纸屑、乱堆杂物，看见落叶、纸屑、杂物等能主动捡起并扔到垃圾箱里，班级的课桌椅要摆放整齐、物品安放有序，人人做学校和班级的文明使者。
三是记住“我能导”——做安全的榜样。学校决定对学生上、下学的路队进行调整，统一从学校的正大门出入，学生上午7:30、下午1:50方可到校;放学时要在班级走廊排成两路纵队，由当节课教师带领学生直至走到大门口，同学们要听从指挥，遵守纪律，不可串队、掉队或拥挤、推搡。学校小交警，班级安全员、宣传员要树立起安全的榜样，发挥“我能导”的作用，协助做好同学平时的安全引导与疏导工作。我校大门口正处于交通要道，人多、车多、危险多，同学们要特别注意安全，出了校门口，学生自己上下学的要遵循“靠右走”的交通规则，按片区结队而行，一个紧接着一个，不可在公路上玩耍或者逗留，大家要相互提醒、相互约束，学生过公路，要注意来往车辆，确保安全;家长接送的学生要等到家长来接送方可离开，等待中要站在校门口周边，不可进入公路区域;坐公交车的学生要文明等车、有序上车、小心下车，不可争先恐后，你推我搡而造成交通意外。另外，严禁学生私自到河边、溪边、水库等地玩耍或游泳，注意个人饮食卫生和食品安全，不买“三无食品”和过期、变质食物，合理利用零花钱。
新学期，新起点，新进步。同学们，我们相信，只要你们再努力一点，必将有新收获，你们是最棒的，跟着老师一起加油、一起进步、一起去探寻知识的力量吧!给老师一个惊喜，还父母一个心愿，立志行动吧!
最后祝同学们健康成长、学习进步，老师们生活幸福、工作顺利。
谢谢大家!
尊敬的老师们、亲爱的同学们，早上好!
春天到来，阳光明媚，万物复苏，一派生机。今天，我们沐浴着大好春光，怀着对新学期的憧憬，跨进干净整洁的校园，开始新的学习和工作。首先，我代表学校党、政、工、团，向全体教职员工和同学们表示新春的问候，祝你们鼠年吉祥，事业有成。
老师们、同学们，刚刚过去的一年，全校师生员工在区教委的正确领导下，团结协作，求真务实，克难攻坚。在狭小的空间，创造了最优的业绩，取得了最大的教育效益。学校在全区教育系统素质教育督导评估中，再次荣获区示范级学校的一等奖;20xx级联招成绩继续名列市区前茅，联招升学584人，升学率达到82.%;上中线195人，升学率达27.4%;青少年科技创新市长奖再度榜上有名;我们成功举办了“XX区中小学卓越课堂现场推进会”,在探索高效活力课堂上，迈出扎实的一步。这些，充分展示了XX中学的名校风采。
昨天，我们奠定了坚实的基础，今天，我们需要继续开拓进取，再展宏图。在新的学期，我们期待全校师生弘扬XX人艰苦奋斗的优良传统和求真务实的工作作风，再创新的辉煌，让XX中学无愧于家长和社会的支持和信赖。
前不久结束的党的，对教育寄予了殷切的期望，提出了更高的要求。在新学期开学之际，每一个XX人都应该以党的精神为指引，“努力办好人民满意的教育，全面贯彻党的教育方针，把立德树人作为教育的根本任务，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。全面实施素质教育，深化教育领域综合改革，着力提高教育质量，培养学生社会责任感、创新精神、实践能力”.
各位老师，深化教育改革，提高教育质量，教师是关键。希望老师们在新的学期继续认真学习实践科学发展观，端正教育思想，提高师德水平和业务能力，进一步增强教书育人的荣誉感和责任感。XX教师，应该做团结协作的模范，严谨治学的标兵，学生思想的塑造者和精神关怀者。希望老师们勇于教改，增强集体教研意识，自觉遵循教育规律，精心备课，认真上课，悉心辅导，努力提高教育质量，为每一个学生的成长成功成才而尽力。
各位同学，新学期在召唤，你们又将在XX校园得到培养、锻炼、发展。借开学典礼之机，给同学们提出如下的要求。
一、 做现代社会的文明人。教育部20xx年颁发的《中小学文明礼仪教育指导纲要》明确指出，文明礼仪教育是培养学生良好行为习惯和提高思想道德素质的重要途径，是推进素质教育的重要环节。XX中学是育人的沃土，成材的摇篮，文明的窗口。我们培养的人，应该是全面发展、人格健全、知书识礼的人。本期，学校将在校园文明建设方面加大工作的力度。对此，我提几点具体的要求。一是楼道行进不拥挤不讲话;二是不带零食进校园;三是不乱扔乱吐乱说;四是提倡不带手机进校，要求校内不使用手机。对此，学校德育处年级组将对班级和同学进行督促、检查和考核，对不文明的行为习惯进行教育批评和曝光。
二、 做诚实守信的好学生。诚实守信是现代社会的基石，是做人的基本准则，是人际交往的通行证。对同学们来说，诚实做人，诚信学习是学校对你们的基本要求。希望同学们养成不说谎、不作弊、实事求是、诚信做人的好风气。本期，学校将在大型考试中试点推出“无监考考室”,希望条件成熟的班级积极申报。
三、 做克难攻坚的攀登者。学习有困难，攻坚有险阻。知识的获取不是一蹴而就的事，需要有一往无前勇攀高峰的精神。林肯曾经说过一句名言，I am a slow walker, but I never walk backward. 意思是“我走得很慢，但绝不后退”.我们希望每一位学子做知难而进克难攻坚的攀登者。七年级同学已经初步适应节奏，应该在培养良好的学习习惯上下功夫;八年级同学进入成长的关键期，知识加深、学科增多、难度加大，需要有一种坚忍不拔、不畏困难、锲而不舍的进取意识，及时扫除学习障碍，防止掉队;九年级的同学即将毕业，时间紧，任务重，希望你们珍视剩下的宝贵时光，上好新课，认真复习，查漏补缺，循序渐进。在关键的一学期里，把握好自己，明确目标，增强信心，刻苦学习，认真锻炼，顽强拼搏，争取在升学考试中取得一份满意的答卷。
“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”.老师们，同学们，让我们视野更开阔，目标更明确，工作更扎实，措施更有效。我们相信，经过大家的团结协作，奋力拼搏，一定能够创造20xx年的辉煌。
祝老师们工作顺利，身体健康。
祝同学们学业有成，全面发展。
尊敬的各位领导、老师们、同学们：
大家上午好!
当高考的丰收又一次振奋着师生，当火热的夏天渐渐的褪下它的热浪，当丹桂的清香又一次洒满校园，我们六中师生欢聚一堂，举行开学典礼兼庆祝第32个教师节。在此，让我代表全校教职员工和高二高三学长，欢迎xx届的可爱新生，欢迎你们;让我真诚地向辛勤教育学生，精心培养人才的各位老师表示节日的祝贺，老师们，辛苦了!
在此，请允许我讲三句心里话：
一 我深深的觉得六中是教师成长的摇篮。
六中的老师，有着工作的激情和创业的豪情。这是一种氛围，是个大熔炉。六年前踏进这座校园，我就感到了作为六中人的使命和压力。也是在它的鞭策下，六年来我取得了一个又一个的进步。虽是点滴，但从没止步!六中的领导，有着栽培教师的长远目光。今年暑假，在学校资金有限的情况下，学校不惜重金，送罗惠老师和我参加加拿大皇家国际学院举办的国际英语教师资格证培训，使我们感受了异国文化，开阔了眼界，拓宽了教育教学思维，也必将激发我们探索教学新法的热情。
二 我自豪的认为六中是学生成材的宝地。
有目共睹，我校在过去的六年里取得了高考六连胜的伟大业绩。我们有理由自豪，因为这在全县高中是绝无仅有的!众所周知，由于多方面的原因，我们的生源有限，生源基础并不很好。但为什么能取得如此骄人的成绩呢?归结起来，这得益于学校的正确领导和师生的奋力拼搏。过去的四年，我一直和同志们战斗在高三第一线，切身体会到了领导们精益求精的管理，目睹了老师们孜孜不倦的努力。而这奋斗，已经成为了六中人的一种习惯。我可以负责的说，多年的磨砺成长，我校绝大部分老师，已经是有过多年高三教育教学经验的教师，已经足以为大家的高考胜利保驾护航!六中的老师也在为学生的全面成长不断探索。
三 我坦率的告诉大家我爱六中，我爱教育教学，我要扎根六中干成绩。
是啊，人往高处走，水往低处流。可我心目中的高处，向来不是繁华的都市，丰厚的薪水，而是贴心的领导班子，良好的人际氛围，团结务实的团队。在这里，我找到了。不是没有彷徨，不是没有向往，不是不爱外面的世界。面对学生英语基础难以想象的薄弱和潮水般的教学任务，我也一度畏难，灰心，想逃离。可挣扎过后，看到学生一双双求知若渴的眼睛，听到学生对我的信任鼓励，触摸内心，我发现，帮助学生进步是我的职责，我无路可退!是啊，教学是我的最爱，站在哪里的讲台，面对怎样的基础，我的教学热情，都不会消退。既然六中给了我那么多栽培与信任，那么我必须以百倍的信心投入工作，为续写六中的辉煌努力!同学们，这也是所有老师的心声啊。
最后，我倡议全体师生，以饱满的热情，自信的豪情，投入新学年的工作学习中。六中的辉煌盼大家续写，六中的明天靠大家托起!
谢谢大家!
亲爱的20xx级新同学们，你们好!
首先，请允许我代表学校党委和行政，向你们表示最热烈的欢迎!欢迎你们来到充满活力和激情的华中科技大学。
来到这里，你们或许会回味、也许是庆幸少年时代的结束，庆祝你们新时代的开始。在中学和大学里，你们的主要任务都是学习。在大学的学习生活即将开始之际，你是否开始质疑你中学的学习方式?你是否质疑你的学习目标?同学们，也许对你青涩时代的质疑能成为你今后成熟的开始。
耶鲁大学校长莱文在谈到中美大学生差异时曾说过，中国大学生相对欠缺质疑精神。现在进大学了，该正视这一点了。
你们的确要学会质疑。在中小学时期，你们确实缺少质疑的训练。你们习惯了培优的课堂，习惯了解题的技巧，习惯了考取名校的目标。你们质疑过吗?人生的真谛是什么?成功的诀窍是什么?踏入社会的本钱又是什么?所有这些，却并非是培优的课堂、解题的技巧、名校的光环。
让我们回顾质疑的力量。
当今以色列文坛最杰出的作家阿摩司•奥兹认为，质疑是犹太文化的一个秘密。我认为这也是犹太民族保持巨大创造力和旺盛生命力的最重要的因素。
质疑是创造的基础，是激励、激活创造性思维、产生求新求异欲望和敢于进行创新活动的源泉，是人类社会发展的不竭动力。
质疑是科学进步的基础。哥白尼正是质疑托勒密体系，使他成为推翻“地心说”的第一人，也使他真正成为近代科学质疑的第一人。
质疑是技术进步和产业发展的基础。法拉第对是否可能由磁产生电的质疑使他发现了电磁感应现象，随后使人类进入了电气时代;没有对大型计算机功能的质疑，便不会有个人电脑的出现，更不会有划时代的微软和比尔•盖茨。
质疑也是社会发展的基础。在改革开放前夕的中国，有人开始质疑真理的标准。随即引发了关于真理标准的大讨论，逐步产生了“实践是检验真理的唯一标准”的共识。那便是中国一直持续到今天的改革开放的理论基础和思想准备。可以说，没有质疑就不会有“实践是检验真理的唯一标准”的共识;没有质疑就不会有第一次思想大解放;没有质疑甚至不会有中国近三十多年翻天覆地的变化。同学们，这就是质疑的力量!
让我们看看质疑需要什么?
质疑需要追求。质疑需要追求真理、需要求是。同学们，“求是”是我们校训的基本成分。求是就是要求我们不断追求真理，不管你是有志于科学发现还是政治引领，追求真理是其共同的品质。
质疑需要正义。人类社会需要和谐，和谐的基础是正义。青年知识分子要有良知和责任，这些都源于基本的正义感。不讲正义的质疑甚至是有害的。同学们，如果你想成为一个真正的人、大写的人，你应该会质疑很多社会现象，其基本的需要却是正义。
质疑需要勇气和胆量。那是因为，质疑的对象往往和权威联系在一起。布鲁诺实际上质疑了教会的权威。在当时，那可是绝对的权威。更多的人在工作和生活中，都会碰到权威。学科中的领头人、单位的领导、乃至高级官员，都可能是权威的代表。有时候，质疑会不经意地挑战权威;有时侯，质疑的对象可能直接是权威。如果你真是为了追求真理、追求正义，质疑权威就不可怕了。布鲁诺为了追求真理，使他勇敢地面对刽子手说：“你们宣读判决时的恐惧心理，比我走向火堆还要大得多。”同学们，想想布鲁诺在罗马的百花广场上英勇就义时的情景，那需要何等的勇气和胆量!
如果用一句话表示质疑最需要什么，则是需要科学精神。求是、正义、勇气等，不过是科学精神与品质的外在表现。
你们最需要质疑什么?
你们首先需要质疑曾经的学习目的以及方式。在中学里，很多同学为了考取大学或者一流大学而学习。虽然这也算是情理之中，但目标和目的显然不高。中学里，你们习惯了老师的灌输，你们致力于掌握解题的技巧，然而却忽略了思想与哲理的领悟，忽视了自己潜能的开发。
要敢于质疑权威和先贤。亚里士多德认为“物体下落速度和重量成比例”，而伽利略的质疑以及他在比萨斜塔上做的实验推翻了先贤亚翁的学说。
有时候也需要质疑常识。曾经，“地心说”就是那时的常识。后来的质疑终于使人们认识到当初地心说的“常识”并非真理。即使某一个常识并非谬误，但对它的质疑也可能促使对其更本质更深刻的认识。牛顿质疑苹果为什么会掉到地上，物体自由落体时掉到地上难道不是常识?牛顿的质疑产生了对自由落体物理本质的认识。更深层次、更本质的认识其实也是一种发现。即使常识就是真理，至少从学习的角度而言，质疑也可加深对真理或知识的认识深度。
高明的人常常质疑自己。有时需要质疑自己已有的选择。有时需要质疑自己的行为。当你对网络或游戏产生一种特别的快意时，一定质疑自己是否已经对网络或游戏产生不正常的沉迷。万一有一天你陷入之中而难以自拔时，你更需要质疑自己的行为，自己的责任何在?
有时候不妨质疑自己的质疑。可以质疑一下自己的质疑是否有道理、是否有意义。质疑自己的质疑或许是一种“否定之否定”，学习中的这种质疑往往能使你对知识的理解或感悟进入一个更高级的阶段。
在华中科技大学，你们还可以质疑这所学校的某些做法，还可以质疑校长。质疑与批判的自由正在成为华中大的一种文化。当质疑的利剑高悬，华中科技大学和她的校长就永远不会忘记“以学生为本”，华中大也会在质疑中前进，在批判中成长，在质疑与批判中步入一流。
同学们，关于质疑，你们知道还要注意什么吗?
疑问是质疑的基础，或者说质疑发端于疑问。真正的学习一定要有疑问，没有疑问的学习不能算作真正的学习。清人刘开《问说》中言：“君子学必好问。问与学，相辅而行者也，非学无以致疑，非问无以广识。”清朝另一学者陈宪章认为，“学贵有疑，小疑则小进，大疑则大进”，可见疑问之重要。“疑”不要仅停留在自己心中，有疑则问。在老师心目中，没有愚蠢的问题，而讥笑提问者却是愚蠢的。当然，疑问还不能算作质疑，或许可以说疑问只是学习的初级阶段，质疑则是学习的更高级阶段。
质疑常常产生于逆向思维。有时候真理就潜藏在对常识的逆向思维中。法拉第不就是对电产生磁的现象进行逆向思维才发现磁也可以产生电吗?
质疑不需要虚荣。当质疑权威时，免不了有人说不知天高地厚;当质疑常识时，免不了有人说连常识都不懂。虚荣的外衣没有用，不妨用你的本真去求是和接受真理。
质疑不需要功利，甚至不需要目的。孟德尔家境贫寒，为了探索遗传的奥秘，他进行了长达八年之久的豌豆实验。他的研究成果被埋没三十多年才为科学界所承认，直到他去世前也没能看到应该得到的荣耀。但是，科学精神而非功利支撑了他对研究的兴趣与信心。也许你们看到今天的社会很功利，但是请相信，中国恰恰将在你们年轻一代身上找回科学精神，在你们之中呼唤出更多的“赛”先生。这可是中国之希望所在。
质疑不是怀疑一切，不要为质疑而质疑。把质疑变成怀疑一切，只会使自己陷入质疑的偏执，甚至使自己心理失衡。对社会的一切都看不惯，甚至以质疑去哗众取宠的人，最终有可能成为社会的弃儿。
同学们，华中科技大学的学子们，请学会质疑。未来的学术泰斗，未来的政界领袖，未来的商界精英，他们共同的、基本的素养之一，那便是质疑。华中科技大学，她快速、持续发展的文化基因，也有质疑!
尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们：
上午好!金秋时节,我们又迎来了新学年。此时此刻，作为一中教师，我们心中充满了丰收的喜悦和对未来的期待。首先祝贺我校在XX年高考中取得了辉煌的战绩。此外，我们心中也充满期盼，因为我们又站在新的起跑线上，迎来了新的起点，新的挑战，相信同学们一定会满怀信心走向成功。
新学期已经开始了。作为教师，我们将一如既往，本着“不放弃任何一个学生”的原则，以“敬业务实”的态度开拓进取;我们会努力工作，教书育人，做高素质，高水平的一中教师，力争用我们的努力为每一位同学搭建实现理想的平台，为每一位同学插上腾飞的翅膀。
新学期蕴育着新的期待，新的希望。高一的同学们，请牢记“细节决定成败”，我相信你们一定会认真遵守班规校纪，做好每件小事，逐渐养成良好的生活、学习习惯，为高中学段的紧张学习打好基础。高二的同学们，请牢记“态度决定一切”，我相信你们一定会勤学好问，勇于争先，用积极的态度历练自我、寻求突破。高三的同学们，请牢记“人格影响一生”。你们不但要有优异的成绩，更要有高贵的品质，要从生活的点滴中体现我们的品格。相信你们一定会不负众望，从自身做起，从每一天做起，从每一节课做起，严于律己、刻苦学习，运用科学的方法，把握好每一天，以优异的成绩再为一中争光添彩!
同学们，高中三年，不是鲜花铺就的，不是轻松造就的，更不是浪漫成就的。高中三年，是一个由蛹化蝶的过程，是一个由花到果的过程，是一个由苗到材的过程，是一个由石墨变金刚石的过程。其间会有疼痛，会有失落，会有压力，更会有约束，有义务，有责任。
让我们在新的学期里以更饱满的热情和更踏实的精神，迎接新的挑战，寻求新的发展!
最后，衷心祝愿同学们新学期身体健康、生活愉快、学习进步! 祝愿一中蒸蒸日上，再创辉煌!!谢谢大家!
各位领导、老师、同学们：
大家下午好!
首先，祝全体老师在新的学期里工作顺利、万事如意!祝全体同学在新的学期里学习进步，百尺竿头，更进一步!
上学期，在校领导、老师及全体同学们的共同努力下，我校的德育工作取得了可喜的成绩，教务处开学典礼讲话。但是，成绩终究属于过去，在新学期，我们要有新的起点、新的目标、新的任务，新的希望。利用这个时间给大家讲一个简短的小故事：有两个年轻人都在找工作，一个是英国人，一个是犹太人。他们一起走在大街上时，发现地上有一枚硬币，英国人看也不看地走了过去，犹太人却很小心地将硬币捡了起来。
英国人鄙夷地看着犹太人，说：“一枚硬币也捡，没出息。”犹太人望着英国人，失望却又不解地说：“让钱从身边失去，真没出息。”他们走进一家公司，这个公司很小，工作也很累，工资很低，属于大家都不愿意干的一种工作。
英国人不屑一顾地走了，犹太人却很高兴，很珍惜地留了下来。几年后，两人在大街上不期而遇，犹太人已是赫赫有名的老板。英国人仍在忙碌地找工作，英国人气愤地说：“你这么没出息的人，怎么就成了老板，这么有钱!”犹太人很谦虚地说：“因为我善于从小事做起，能珍惜身边的每一个硬币，而你，却愿意跨过硬币，不干微小的工作。犹太人每天都用心做好每一件小事，他一步一个脚印，脚踏实地地前行，才把自己带到最佳位置。
同学们，不管你过去是好还是差，我们最关心的是你现在表现如何，你能不能把握每一个今天。你过去的光荣也好，失败也好，都已成为昨天，留给你的只应该是教训和经验;新的一学期已经开始，你最需要做的就是赶快给老师、同学留下一个美好的第一印象。
虽然第一印象并不能代表一个人的全部，但做到这一点，才算是迈出可喜的一步。你们还应该勇于告别过去的不足，告别自身的缺点，更要忘掉过去的辉煌与遗憾，要不断挑战自我，完善自我，相信自我。一切从头再来，努力在老师和同学们的心中树立一个积极向上、不惧困难、刻苦勤奋的新形象，重塑一个崭新的自我。
学生时代是人生的关键时期，人生从这里开始分手，你可能成为英才，走向光明，也可能成为“废品”，误入歧途。在竞争激烈的现代社会，仅仅有点成绩、有点才能还不够，只有具备了美好的品德、高尚的情操，才能拥有光明的前途。因此，我们要以《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》为行为准则，时时处处严格要求自己，自尊自爱，注重仪表，和-谐文雅。真诚友爱，礼貌待人。勤劳俭朴，孝敬父母。同学们，你们只要不断地解剖自我，严以律己，规范自己各方面的行为，就一定能使自己在新的一年里获得可喜的进步。
在此，就学校德育工作，我向同学们提一些要求：
1、在仪表、仪容方面：要严格按照《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》来要求自己，不化装、不染发、不佩带首饰、男生不留长发、怪发，女生不烫发、不染指甲、不穿高跟鞋。禁止穿奇装异服、披衣散怀、歪带帽子、穿拖鞋入校等。总之，不适合学生的仪表、仪容要坚决杜绝，学校在本学期要不定期的检查，违纪的学生除扣班级量化分外，对本人还要严肃处理。
2、在安全与卫生方面：一定要按学校的要求做，听从老师的管理，上楼下楼、出操、课间活动都要把安全放在第一位，珍爱生命，提高自我保护意识，牢固树立“安全第一”的观念。同时注意交通安全，做到不闯红灯，不坐违规车辆，不违规骑车。卫生是文明的标志。坚决禁止乱扔垃圾，如纸屑、包装袋、果壳、瓜子皮等杂物。做到见纸就拣，见脏就扫、拖。讲究个人卫生，比一比，哪个班卫生工作好，哪个同学卫生习惯好。
3、在校规校纪方面：我们要严格按照《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》来要求自己，争做文明向上的好学生。学校是一个大集体，班级是一个小集体。在集体中，我们谁也离不开谁。班里有人干了坏事，有的同学不守纪，让班级扣了分，整个班级都会受到影响。班级里有同学得了荣誉，我们全班同学都会感到光荣。希望同学们自觉的互相监督、互相督促。
谢谢大家。
金秋送爽、丹桂飘香，大家满怀希看，带着向往，怀着激动，携着兴奋,又重新回到了久别的校园。我们一起庆祝永昌六中今秋的开学。代表全体教师以热情的胸怀、热烈的掌声迎接老师、同学们的回来，欢迎新老师、新同学的加进。
回首过往一年，是我们永昌六中书写崭新历史的一年。五校并一，我们像涓涓溪流汇进永昌六中这条大河，唱出了一首奋进的歌。我们崭新的校园变得更美了，同学们笑脸更灿烂了，你们多了一份进步，老师们也多了一份收获。我们为学校的落成而兴奋，我们为同学们每步成长而喜悦，我们为师生们的每份荣誉而自豪，我们为今年我校的毕业生中考中获得的优良成绩感到自豪这是我们学校领导、全体师生努力的结晶，这是永昌六中的荣誉，更是我们全体师生的荣耀。
成绩来之不容易，未来更需努力。
展看新的学期，是新的出发点，是新的希看，是新的旅程!作为教师，我们全体早已做好了预备：学而不厌，不断进步业务水平和业务素养，使自己在教育教学的岗位上不断进步，不断进步;诲人不倦，我们仍然会孜孜不倦，以敬业务实的工作精神开辟进取;爱岗敬业，立足于讲台，向课堂教学要效力、要质量;为人师表，建立正确的思想，培养高尚的情操，在辛苦耕耘的学校大舞台上，做一位品、德、才、行优秀的教师。
我们要用新鲜的活水浇灌求知的心灵，用灵动的聪明音符往弹奏学生的心灵的乐章，用和煦的道德微风往抚慰学生稚嫩的灵魂!并力争在新的学期里获得更大的成绩。学生的内心世界就像一张纯洁的白纸，让我们用爱和聪明描绘一幅幅多姿多彩的图画，谱写出一曲曲美好的乐章;让我们用生命之火点燃孩子们理想的明灯。人间春色本无价，笔底耕耘总有情只要内心布满了对教育的虔诚，只要用实际行动辛苦的耕耘，只要不断的进取与努力，就可以实现我们教师人生的价值，必能培养出从永昌六中起航的一批批天之骄子和祖国的栋梁。
我们愿倾我们所能，全力以赴，往教育好每一个学生。由于选择了这个职业，就注定我们的梦想与荣誉都与学生连在了一起。同学们，你们是幸福的，我们就是快乐的;你们是进步的，我们就是欣慰的;你们是成功的，我们才是优秀的。
新学期开始了，同学们，你们预备好了吗?
一个好的开始，就意味着同学们应当建立起一个远大的理想。就像一棵树，正是有了对阳光的渴看，它才可能直插云霄;就像一只鹰，正是有了对蓝天的向往，它才可能翱翔天际。所以，只有有理想的人生才是积极的人生，才能飞得更高，才能飞得更远，才能真正体会到会当凌尽顶，一览众山小的境地。书山之路风光无穷，但最美的风光永久都在高山之巅，能否成功登顶，能够一览众山之小，就看你是不是能够掌控好每个今天。
学海无涯，前进的小船难免碰到风浪，对此不要畏惧，正是这些风浪练就了你坚强的翅膀，正是这些风浪给了你成功的气力。人生非坦途，同学们应当有充分的心理预备，学习中一定会有很多困难。所以，拿出你天生我材必有用的信心，拿出你吹尽黄沙始到金的毅力，拿出你直挂云帆济沧海的勇气，往迎接人生风雨的洗礼，只有经历风雨，我们才可能见到美丽的彩虹。
同学们，老师们：
大家好。
很高兴能够和大家做一次交流。最近几天气温很高，可是坐在会场的我感到更热，因为同学们的激情在燃烧。通过假期补课让我知道：每一个生命都是一个传奇，每一个生命都必将创造一个奇迹。我可以满怀信心地预祝在场的每一位同学：高考，你们必将收获人生最圆满的辉煌。
同学们，当20--年的高考已浓缩为学校大屏幕上几行简短的文字时，当20--届同学的身影已逐渐淡出校园时，重担，创造新世纪学校辉煌历史的重担已经责无旁贷的落在我们每个同学的身上.来新世纪补习，不就是为了高考吗?若干年后，当我们回顾这段历程时，它将给我们留下怎样的记忆?是浑浑噩噩没有理想的一年吗?是依旧茫然不知何去何从的一年吗?我想，同学们都希望，当回顾在新世纪这一年里，它留给我们的应该是迎接高考时燃烧在我们心中的渴望实现梦想的激情，留给我们的应该是繁忙劳累却梦想花开的充实记忆。
高三是人生历程中最为亮丽的一道风景线，高三生活将使你真正体味奋斗拚搏的乐趣，高效充实的美感，辛苦与成功的统一，你会情不自禁的为这段高效充实、奋斗拚搏的人生而骄傲，而自豪。
经过高中两年的历练，你们已成功走进高三，走进这人生奋斗史上可以创造辉煌佳绩的最美好的时段。有人说高三是炼狱，那是因为忙碌、辛苦和疲惫时刻陪伴在我们左右;有人说高三是幸福，那是因为高三了，人生最美好的梦想已近在咫尺。于是，为了实现梦想，我们已经忙得忘记了辛苦和疲惫。我们要用尽全部力量去拼搏，为我们未来的人生积蓄充分的力量，我们要乘长风破万里浪，我们要直挂云帆济沧海。高三是苦是累，可是我们已经把这苦和累化作人生的享受。
有了高三，我们的人生才完满，有了高三，我们才少了一分缺憾。可以这样说，高三是享受人生拚搏、奋斗的最佳时光。花季少年，初生牛犊，指点江山，激扬文字，我们就该拥有一份敢与天公试比高的豪情壮志。年轻是我们的资本，成功是我们的追求，奋斗不止是我们的宣言，愈挫愈勇是我们坚信百二雄关终归楚的雄伟气魄。
最后，请同学们记住：不想当将军的士兵不是好士兵，不想在高考中创造人生辉煌的学生，你注定难以成为优秀的高中毕业生。既然我们选择了高三，便只有风雨兼程;既然我们已经听到高三吹响的号角，便只有壮志盈胸奋勇拼搏。十年磨一剑，试锋在今朝。只要我们能够恪守自己的信念，那么，清华园内必将留下我们自信的脚步，未名湖畔的桃花也将因为你的到来绽放得更加璀璨!
谢谢大家。
敬爱的老师们，亲爱的同学们：
大家好!我是五(7)班的林思远。伴随着秋天的脚步，满怀着激动的心情，我们又相聚在美丽的校园。此时此刻，无论你是否还沉浸在20~~年收获的喜悦中，还是仍在为曾经的遗憾而耿耿于怀，但是新学期的钟声在提醒我们，新一轮的起跑已经开始，眼前的我们应该做的是放下曾经的荣誉或遗憾，轻装出发!
要想成为一名优秀的学生，一点也不难。
我觉得，首先要养成良好的习惯，培养良好的品德。比如：当你看见地上有纸屑时，将它捡起放入垃圾桶;当你看到水龙头没有拧紧时，去把它拧紧;当你早晨遇见老师同学时，微笑问候等等。其实，高尚的品德和良好的习惯就是这样从小事慢慢培养起来的。
要想成为一名优秀的学生，需要有端正的学习态度和好的学习方法。要想成为一名优秀的学生，更需要自信。我们要用“天生我才必有用”这句名言来激励自己，有了信心，就会大胆去拼搏。最后，要想成为一名优秀的学生，还需要勇敢。勇敢地面对一切困难和挫折。
在困难和挫折中找寻希望，在失败中总结经验教训，要相信“雨后见彩虹，败后见成功”这个哲理。
俗话说“良好的开端是成功的一半”，从开学的第一天起，我们就要把假期中放飞的心给收回来，投入到新的学习中去。好好把握现在，不断完善自我。
面对学校领导的关心，老师辛勤的教育，父母殷切的期待，让我们拿出实际行动，怀着一颗感恩之心，迈开坚定自信的步伐，挥洒勤奋刻苦的汗水，珍惜每一分钟，听好每一堂课，做好每一次作业，认真对待每一件事情……来吧!同学们!让我们手牵手，肩并肩，迈开大步，踏上新的学习征程吧!谢谢大家!
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家好!
秋风送爽，秋雨微凉，在这宜人的时节里，我们迎来了新的学年新的学期。.我作为教师代表，首先欢迎你们-我们可爱的学生们回到熟悉又陌生的校园!
在这个时候我想让二年级、三年级、四年级、五年级、六年级的同学们向我们一年级和学前班的弟弟妹妹们问声好，大家跟我说：弟弟妹妹们好!欢迎你们!
一年级和学前班的小朋友跟我一起说：哥哥姐姐们好!谢谢你们!
现在同学们一起来向所有的老师们问声好：“老师，您好!”
同学们在这短短的问候过程中，你们学会了尊重，感受到爱，感受到校园的温暖。相互尊重，拥有爱心，我们才能和谐共处，我们才能健康快乐幸福的生长!
相互尊重，相互关爱，健康快乐，这是我代表老师们送给大家的第一句话。
同学们，环顾我们的学校大家会发现我们树木茂盛花草芳香的校园增添了一幅幅生动活泼的壁画，崭新的玩具，这让我们的校园更加美丽更加可爱了。但是如果我们不珍惜不爱护，所有这些可爱就会变得面目狰狞，残破不堪。所以我要代表老师们送给同学们第二句话：珍惜爱护，安全第一，共创和谐美丽的校园。
我想问同学们，我们的学校叫什么名字?余店小学。好!现在大家一起来跟我说：“我爱美丽的校园!我爱余店小学!”
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
早上好！很荣幸有机会作为青年教师代表在开学典礼上发言。我发言的主题是：实验中学光荣而值得敬畏。
时维九月，序属三秋，大地流金，鸟雀呼晴。踏进校园的一瞬间，激动与感动油然而生。看！晨曦中，“湖北省武昌实验中学”校名熠熠闪光；光影里，曾由曾国藩题写的“惟楚有材、辟门吁俊”的牌楼巍然屹立；听！红旗下，“山枕凤凰、水带长江，大哉鄂渚，佳气郁苍苍”的校歌嘹亮耳际，响遏行云。楼台轩榭，画栋雕梁；红石大道，再现荣光。我提议：用我们最亮的掌声对新老师、新同学的加盟报以诚挚的欢迎！向为我校如期乔迁而不辞辛劳的全体员工表示崇高的敬意！
遥襟甫畅，逸兴遄飞。从三十年代的道尔顿教学法到今天的新课改样板校，从1948年百分之百的升学率到解放后的全省高考20连冠，武昌实验中学一直以最优的教学质量闻名荆楚、享誉中南、声震全国。九十年来，无数教师以“来到实验是光荣、发展实验是使命”的信条砥砺自己，敬畏自己的工作，勤恳踏实，成长为各自领域的名师翘楚。万千学子从这里走出，成为各行各业高素质的劳动者。作为一名实验人，对学校的辉煌、师长的业绩、学子的荣耀怎能不肃然起敬、油然生爱？刚刚过去的xx年，实验人戮力同心，再次赢得高考高分层和600分层面的大丰收。我们有理由为省实验中学的凤凰涅槃、浴火重生感到骄傲！
正如许校长而言，我们执教于此，应不仅仅为此感到光荣，更有沉甸甸的责任。一位诗人说过：有时我们敢于面对强盗，却不敢面对一个孩子。是的，站在我们面前的同学们就是一张张白纸。对这张张白纸，喜爱练字的我却常常心存敬畏。心存敬畏，“畏”从“敬”来；心存敬畏，“敬”由“爱”生。就让我们以爱为笔，以智慧为墨，用我们的丹青妙手在白纸上描绘出最绚烂的图画！
在这里，我有三段祝词想和三个年级的同学分享。
高三年级的“战士”们！格言云——把意念沉潜得下，何理不可得！把志气奋发得起，何事不可做！总理言——此时、此地、此身。此时，让拖沓的鞋底快快抬起到一个高度；此地，让疲惫的头脑轻轻扬起一个角度；此身，让稚嫩的肩膀慢慢压出一个弧度。高三啦！一物不知，以为深耻；逢人而问，少有宁日，且尽享这“无限风光在险峰”的喜悦！
高二年级的“朋友”们！古人说：观操守，在利害时；观精力，在饥疲时；观度量，在喜怒时；观镇定，在震惊时。我要说：观成败，在高二时！无情岁月增中减，有味诗书苦后甜。行无愧怍心常坦，身处艰难气若虹！
高一年级的“弟子”们！黑塞说：没有爱的阅读、没有敬重的知识、没有心的教养，是戕害性灵的最严重的罪过之一。从这一刻起，将“忠毅勤朴”的校训铭记在心间，把诚信创新的精神绽放在脸上。不必打听“校花班草”，开落有序，花运作的是时光；枯荣无常，草经营的是岁月。何必念念不忘中考，只因你已考中；切莫纠缠于位置值，因为你来到这个位置，值！
新楼阁擎天重崛起，好传统乘舆又归来。让我们永怀敬畏之心，谱写实验中学跨越式发展的新篇章！
尊敬的老师们、亲爱的同学们，早上好!
春天到来，阳光明媚，万物复苏，一派生机。今天，我们沐浴着大好春光，怀着对新学期的憧憬，跨进干净整洁的校园，开始新的学习和工作。首先，我代表学校党、政、工、团，向全体教职员工和同学们表示新春的问候，祝你们鼠年吉祥，事业有成。
老师们、同学们，刚刚过去的一年，全校师生员工在区教委的正确领导下，团结协作，求真务实，克难攻坚。在狭小的空间，创造了最优的业绩，取得了最大的教育效益。学校在全区教育系统素质教育督导评估中，再次荣获区示范级学校的一等奖;20xx级联招成绩继续名列市区前茅，联招升学584人，升学率达到82.%;上中线195人，升学率达27.4%;青少年科技创新市长奖再度榜上有名;我们成功举办了“XX区中小学卓越课堂现场推进会”,在探索高效活力课堂上，迈出扎实的一步。这些，充分展示了XX中学的名校风采。
昨天，我们奠定了坚实的基础，今天，我们需要继续开拓进取，再展宏图。在新的学期，我们期待全校师生弘扬XX人艰苦奋斗的优良传统和求真务实的工作作风，再创新的辉煌，让XX中学无愧于家长和社会的支持和信赖。
前不久结束的党的，对教育寄予了殷切的期望，提出了更高的要求。在新学期开学之际，每一个XX人都应该以党的精神为指引，“努力办好人民满意的教育，全面贯彻党的教育方针，把立德树人作为教育的根本任务，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。全面实施素质教育，深化教育领域综合改革，着力提高教育质量，培养学生社会责任感、创新精神、实践能力”.
各位老师，深化教育改革，提高教育质量，教师是关键。希望老师们在新的学期继续认真学习实践科学发展观，端正教育思想，提高师德水平和业务能力，进一步增强教书育人的荣誉感和责任感。XX教师，应该做团结协作的模范，严谨治学的标兵，学生思想的塑造者和精神关怀者。希望老师们勇于教改，增强集体教研意识，自觉遵循教育规律，精心备课，认真上课，悉心辅导，努力提高教育质量，为每一个学生的成长成功成才而尽力。
各位同学，新学期在召唤，你们又将在XX校园得到培养、锻炼、发展。借开学典礼之机，给同学们提出如下的要求。
一、 做现代社会的文明人。教育部20xx年颁发的《中小学文明礼仪教育指导纲要》明确指出，文明礼仪教育是培养学生良好行为习惯和提高思想道德素质的重要途径，是推进素质教育的重要环节。XX中学是育人的沃土，成材的摇篮，文明的窗口。我们培养的人，应该是全面发展、人格健全、知书识礼的人。本期，学校将在校园文明建设方面加大工作的力度。对此，我提几点具体的要求。一是楼道行进不拥挤不讲话;二是不带零食进校园;三是不乱扔乱吐乱说;四是提倡不带手机进校，要求校内不使用手机。对此，学校德育处年级组将对班级和同学进行督促、检查和考核，对不文明的行为习惯进行教育批评和曝光。
二、 做诚实守信的好学生。诚实守信是现代社会的基石，是做人的基本准则，是人际交往的通行证。对同学们来说，诚实做人，诚信学习是学校对你们的基本要求。希望同学们养成不说谎、不作弊、实事求是、诚信做人的好风气。本期，学校将在大型考试中试点推出“无监考考室”,希望条件成熟的班级积极申报。
三、 做克难攻坚的攀登者。学习有困难，攻坚有险阻。知识的获取不是一蹴而就的事，需要有一往无前勇攀高峰的精神。林肯曾经说过一句名言，I am a slow walker, but I never walk backward. 意思是“我走得很慢，但绝不后退”.我们希望每一位学子做知难而进克难攻坚的攀登者。七年级同学已经初步适应节奏，应该在培养良好的学习习惯上下功夫;八年级同学进入成长的关键期，知识加深、学科增多、难度加大，需要有一种坚忍不拔、不畏困难、锲而不舍的进取意识，及时扫除学习障碍，防止掉队;九年级的同学即将毕业，时间紧，任务重，希望你们珍视剩下的宝贵时光，上好新课，认真复习，查漏补缺，循序渐进。在关键的一学期里，把握好自己，明确目标，增强信心，刻苦学习，认真锻炼，顽强拼搏，争取在升学考试中取得一份满意的答卷。
“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”.老师们，同学们，让我们视野更开阔，目标更明确，工作更扎实，措施更有效。我们相信，经过大家的团结协作，奋力拼搏，一定能够创造20xx年的辉煌。
同学们：
上午好!
首先，请允许我代表学校党委和行政，向新同学们表示热烈的欢迎!
给新同学们谈谈文化的话题，就算是你们进校的第一课。
你们来到大学，与中学不一样的是，每个人都有自己的专业。专业及其所需的基础理论学习固然非常重要，但千万别忘了提高自己的文化素养。尽管提高文化素养是一辈子的事情，但在大学应该是学习和提高文化素养非常有利和重要的阶段。
文化是什么?周易有言：“刚柔交错，天文也;文明以止， 人文也。观乎天文，以察时变;观乎人文，以化成天下。”看来，文化是与人类文明联系在一起的。从小处看，文化也是一个群体在一定的时期内形成的某种思想、行为方式、习惯、生活方式等。
你们或许知道，这个学校的文化素质教育有其特别之处。我们的老校长杨叔子院士曾经说：“一个国家，一个民族，如果没有先进的科学技术，一打就垮，只有任人宰割;一个国家，一个民族，如果没有优秀的人文文化，不打自垮。”
著名学者余秋雨言, 经济能给一个民族带来富裕, 但只有文化才能给一个民族带来尊严。
中国正处于崛起于世界的一个特别阶段。你们将是这个阶段的主角。不用说，中华崛起需要先进文化。我们如何把自己的先进文化带给世界，也把世界的先进文化融入到我们的社会生活中，这一任务远比工业的现代化、科技现代化更艰巨。于此，任何一个优秀的知识分子都有一份责任。
“五四”时期，曾有过关于德先生和赛先生的讨论。时值“五四”运动90周年之际，即20xx年，有学者认为“德先生赛先生依然年轻”(5月02日中国青年报)。
一方面需要文化的传承，另一方面也需要文化的批判、自省乃至创新。号召我们“以更加虚心的态度借鉴和吸收人类文明成果”，还要求重视文化传承与创新。梁启超曾说过“拿西洋文明来扩充我的文明，又拿我的文明去补西洋的文明，叫他化合起来成一种新的文明。”这里大概就包含了文化传承、反省与自觉。张岱年、季羡林等七十六名中华文化研究者于20xx年发表《中华文化复兴宣言》，许嘉璐、季羡林等在20xx年发表《甲申文化宣言》，均是号召中国的有识之士共同为中华文化复兴而奋斗!
文化之重要性并非只是体现在国家和民族上，也体现在每一个个体的人身上。文化是你终生都要感受、学习、应用的东西，它在有形与无形之中，在生活与工作中，在一个群体甚至家庭之中。它甚至比你的专业知识更加影响你未来的发展和成功。文化素养对自己到底有什么好处?梁思成先生于1948年在清华大学有一个演讲，曰《半个人的时代》，斥文理分家。他把只懂技术、不谙人文的人称为空心人;把奢谈人文、不晓科技的称为边缘人。如果你希望自己成为一个完整的人，一定得注意提高自己的文化素养。
你未来的生涯及其成功需要文化素养。即使你将来纯粹从事技术工作，技术的总体、宏观的把握需要文化;技术的表达需要文化;与他人的沟通协调需要文化。至于更大的成功则更需要文化。若希望未来天将降大任于你，则首先取决于你的文化素养。请记住，专业知识能给你带来一份像样的工作, 但只有文化才能给你带来大任与成功。
怎样提高自己的文化素养?
人文素养是文化素养之关键。而培养自己的人文素养，首先得学习中国与世界的文化。你们不仅应该从课堂学习，更需要平素自己的涉猎。大学的图书馆、网络、各种讲座为你们提供了学习文化知识的良好条件。学校的很多社团，如读书会、记者团等，都是你们提高文化素养的好地方。
要善于从科技知识中去理解文化要义，把科技的某些知识上升到哲理、文化。恩格斯把自然科学知识上升到自然辩证法就是最好的榜样。能够从哲理与文化层面去把握科技知识，有助于提高自己运用科技知识的能力，有助于提高自己的创新或发现能力。另一方面，从科学知识中也可进行一些人文思考。如当今的环境科学、能源工程、人工智能、生物医学等方面的进展都给人类新的启示，也应该引发人类哲学与伦理上的思考。我们在不断追求科学与技术进步的同时，是否也得追问未来人类将走向哪里?
人生中有些看似很简单的问题，其实蕴含着深刻的文化。宋代学者程颐言： “天文，天之理也;人文，人之道也。”人为什么要活着?这是一个再通俗不过的发问，其实也是一个重大的哲学问题，就连哲学家、思想家都得去思考的问题，恐怕也是“人之道”的基本问题。深刻地理解这一问题，就得从人的存在根基去认识。当然，你们中间的绝大多数人并不需要思考得那么艰深，但是必须要领悟其中基本的内涵。完成了中等教育，并不等于你们已经完成了养成教育。在大学里你们依然需要学习、思考、领悟这类基本问题。你的存在是大自然的赐予，你当然要珍惜，要爱自己。但是爱自己的前提是你首先得尊重他人的存在，这就需要一个“爱”字。在《心灵鸡汤》一书中，有夏尔丹的一段精彩的话：“人类在探索太空，征服自然后，将会发现自己还有一股更大的能力，那就是爱的力量，当这天来临时，人类文明将迈向一个新的纪元。”爱就是一种文化!
你们要善于从华中大的校园文化中去吸取营养。这所学校的发展速度之快是颇受关注的，仅此一点必定说明她有着自己独特的文化。你们要善于发现她的文化中的积极因素与特别味道，让那些因素去滋养你们，让那种味道去熏陶你们，从而使你们健康成长。不用我告诉你们华中大的文化是什么，好好体会吧，你们有足够的时间。如果未来四年的学习还不能感受到这所大学的文化滋养与熏陶，你的大学生活可能是失败的。当然，这所学校的文化显然不能说是完美的，因此，也希望你们用自己的行动去丰富我们的校园文化。
提高自己的文化素养，除了学习文化知识，还有更重要的是——悟。学习中需要悟;观察世事需要悟;日常生活中需要悟;为人处世需要悟。悟有助于识别和体验不同的文化。北京的中关村、陕北的黄土地、武汉的市井小巷等都有其特定的文化;大学的教授们、政府的官员们、乡村的农民、城里的打工者身上都写着别样的文化。不管你未来是希望弘扬还是改造某种文化，首先你得读懂它。而真正读懂是需要“悟”的。总之，我以为悟道比学习知识更重要。道，无处不在，正所谓“道不远人”。文化亦然。
有一点特别值得注意的是，行道更是高文化素养的反映。有言道：“闻道者百，悟道者十，行道者一。”犹见行道之难了。你若能够在学习、生活中自觉地践行“道”，你也就真正成为文化人了。
有两点我想特别提醒一下同学们。其一，你们一定要注意识别网络文化中的积极与消极因素。网络无疑是20世纪最伟大的发明，它已经而且还将深刻地改变这个世界。但需要警惕的是，它也破坏了或者正在破坏某些好的秩序;它还把一些人从现实带到了虚无。其二，今天社会中有一些落后的东西、陋习、潜规则等正在不断地侵蚀我们的文化。当荣辱不分、耻不为耻的时候，即使科技再发达、工业再进步，国家也是没有希望的。而此中的关键尤在于知识分子。龚自珍言:“士皆知有耻,则国家永无耻矣;士不知耻,为国之大耻。”同学们，你们这些未来之士，可要担负知耻的责任。
亲爱的同学们，一定要成为一个真正有文化的人。希望你们文化中国，文化自己!
亲爱的同学们：
大家好!今天且容我代表支教一行在这里发言。首先，我在此介绍一下我们的团队。我们团队有个名字叫做彩云支教队，隶属彩云协会;支教一行共七人，其中郭老师、周老师、陈老师、韩老师、杨老师、曹老师六人是中国石油大学(华东)学生，胡老师一人是西南民族大学的学生。从今天起我们七名老师将和大家一起生活学习十五日，希望我们能够相处融洽。另外，老师们给大家带来了六百余本课外书，七十余件衣物和若干小玩具。在这些东西中，特别强调一下书籍的阅读问题。所有书籍只能在教室里阅读，要借书必须登记。
今日能站在此处，我深感荣幸。那么荣幸在何处呢?有以下两个方面，首先，像大多数山里大学生一样，我也是一个从山里爬出去，又从外面广阔的世界踏着正步回来的学生。看到你们现在的生活就犹如看到了我曾经的生活，用几个字概括如下“赤脚破衣，花脸蛋;锄头镰刀，臭粪缸”!那时候很穷，家里仅能维持必需的生活费用，买不起书，交不起学费。我一年级上的还是私塾，那时候一年的学费是八十斤粮食，一块腊肉…………上学之路很是艰辛。
所以今天能站在此处，真的很不容易。最应该感谢的是父母，懂得感恩!跟现在在场的大多数同学一样，我们的生活都很艰苦，但是我走出了大山，走出了镇雄。可是你们呢?你们到底能不能走出大山，是该打上几个问号的呀?
穷日子咱过惯了，但是千万不习惯于贫困。面对贫困，我们要想办法解决它。父母外出打工是一种力图改变贫困的方式，但是他们很多时候会受到城里人的歧视。他们被城里人称作农民工，农民工就是没有素质，没有文化的代名词。我们就是农民工的后代。我们到底有没有出息，能不能给父母增光，就得要自己学习，多掌握知识。知识就是力量啊!
还有的人因为贫困就辍学回家，或是跟着爸妈外出打工。告诉你们，错了!如果知识守着家里的几亩地，那么你一辈子也走不出大山;如果你跟着父母外出打工，那么你同样和自己的父母一样被城里人看不起。农民工的后代仍然是农民工，农民的孩子还是农民，我们永远也摆脱不了这样的生活方式。
你只有让自己变得有知识，有文化才有可能活得有尊严。而让自己变得有文化，有知识的最直接、最重要的路就是无论遇到多大的困难都要坚持上学读书。现在国家的政策很好，九年义务教育不收大家一分钱，大家一分钱，也就是说你们可以不花一分一钱就能上九年的学。既然如此，你们有何不珍惜呢?!
但是上完小学不够，上完初中不够，上完高中也不够。你们的目标应该是大学，应该是要风风光光的走出去，看外面的世界，然后带着很多收获风风光光的回到家乡看望亲人，看望自己的母校!到时候站在这里的应该是你们，你们又将是一代可以改变家乡建设家乡的力量。
人不能忘本!我们的都是大山之子，是家乡的山山水水哺育了我们。而走出去的我们要像感谢自己的父母一般报答我们的家乡啊!
今天我感到甚是荣幸，到那时你们就能够真正的体会到我此刻的心情。
第二，我之所以感到荣幸，是因为我们正从事着一件崇高的事业，我们此行的目的就是要帮助我们大山里更多的孩子树立理想，走出大山，改变命运。外面的世界很精彩，大家要怀着理想走出去!今日是我站在此处，或许再过十几年，站在此处的是你们，也在做着和我们所做的一样高尚的事情。到那时，你们就是家乡人民的功臣，家乡人民都要感谢你们啊!
想要知道山的那边是什么，就得从这里走出去;要想看看大海究竟是什么样，就得从这里走出去;要想看看摩天大楼有多高，就得从这里从这里走出去;要想体验一下坐飞机的感觉，也就的得从这里走出去。
一句话，你要想多学到一些知识，要想生活变得好一些，要想改变一点什么东西，你都得走出去。但是又如何走出去呢?走出去有很多种方式，但是方式不一样，最终的结果也会不一样。
爸爸妈妈外出打工，不可能在外一辈子。他们最终还是要回到农村，还是要回到农村，一间破瓦房、一所茅草屋、一把老黄土、一口破棺材，就这样带着一辈子的遗憾埋葬于黄土。你们现在也可以翻过后面的几座大山，跟着汽车走进城市。但是对于你这样一个什么都不知道的晓屁孩儿，到了城市是难以生存下去的。就目前的你们来说，城市里面没有你们吃的饭，没有你们走的路，更没有你们住的所!
如果你们努力学习，考上一所好大学，你们就有可能在城市工作，有可能在城市居住，你也可能成为“城里人”，你就有可能改变“农民工的后代任然是农民工”的现状。你就有能力去帮助家乡更多像你们一样的孩子，帮助他们走出大山到外面的世界去看看。你就可以有更多的能力来建设家乡，建设祖国!
当然，当你们城为城市人的时候，你们也就不再会歧视那些农民工，那些迫于生活压力，为让家人吃的好一些，穿的好一点而外出务工的农民工爸爸妈妈。如果世界上到处都是由我们大山的娃娃变成的城里人，那么在那里就不会由那么多的相互歧视了!
此番话语，或许大多数小朋友都听不懂，但是我仍然将其说出来。因为看到大家，我真的很激动。现在心里终于舒坦了许多，希望同学们能在其中，懂得一些道理，那么我也就得到安慰了。
谢谢!
尊敬的各位领导、老师、家长们，亲爱的同学们：
大家好!
告别了炎夏的不安和躁动，凉爽怡人的秋天向我们展开了笑颜;告别了暑假的安静和沉寂，美丽的校园又充满了欢声笑语。在这个庆模表先大会上我能作为教师代表发言，心情非常激动。
时光匆匆，转眼间我已踏上讲台十余个年头了。回顾过去，我为自己能在天齐小学工作而感到自豪。因为这里有领导们无微不至的关心和爱护，有同事们无私热忱的帮助和照顾，有全校广大学子真诚的爱戴和信任，有各位家长殷切的期望和理解。我们没有理由不勤奋、不踏实地工作;没有理由不乐于学习、勤于钻研;没有理由不用忠诚和热情谱写天齐小学未来的诗篇。我们在心中刻着誓言：我们爱天齐小学，我们愿扎根天齐小学，我们一定会用自己的汗水和爱心去浇灌天齐小学的一草一木，用辛苦和智慧去培育天齐小学的一批又一批学子。
天齐小学是我们共同的家，在这个家中，我们每位教师都有责任来共同管理好这个特殊的大家庭。有这么一句名言说过“爱是教育的前提，爱是教师的天职”。所以作为天齐小学的每位教师都会努力做到关心爱护每一位学生，在今后的工作中，我们会一如既往地把人民教师对学生的爱均匀地洒向每位学生的心田，努力做到爱与严的结合，对学生严格要求，以严导其行，以爱暖其心，不断改进教学方法，力争在新的学期里有更大的成绩，为建设一流的校风，一流的学风，一流的班风，而不断努力!
誓言无声，行动能语。同学们，新的学期，我们愿倾尽我们所有，全力以赴。你们是幸福的，我们就是快乐的;你们是进步的，我们就是欣慰的;你们是成功的，我们才是优秀的!
“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”。亲爱的同学们，在这样一个充满朝气的新学期里，希望你们与我们的学校共同成长进步，用我们的实际行动来证明吧!
最后祝各位领导老师工作顺利!祝各位家长身体健康!祝同学们学习进步，心想事成!祝愿我们的天齐小学明天更加灿烂辉煌!
谢谢大家!
尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们：
很荣幸，我今天能够代表全体教师在这里发言。一起庆祝我校今秋的开学。 九月一日，对于学校，对于教师，是个激动人心的日子。新学期的开始，带着希望，带着憧憬，怀着激动，怀着兴奋。
作为教师，在新学期里，我们依然会本着“对学生负责”的宗旨，以敬业务实的工作精神开拓进取;立足于讲台，向课堂教学要效率、要质量，力争在新的学期里取得更大的成绩。
作为教师，我们早已做好准备，我们愿倾我们所有，全力以赴。因为选择了这个职业，就注定我们的梦想荣誉都与你们连在了一起，你们是幸福的，我们就是快乐的，你们是进步的，我们就是欣慰的，你们是成功的，我们才是优秀的。 借此机会，对同学们提出几点希望：初三年级的同学们，你们是蔗香九年制学校新的希望，社会、学校、家长对你们寄以很高的期望，希望你们不负众望，从我做起，从现在做起，争分夺秒，刻苦学习，勇于拼搏，运用恰当的学习方法，认真地把握好初三的每一天，从各个方面为学弟学妹做出表率，为母校争光添彩;学前班、初一新生们，你们是蔗香九年制学校的新鲜血液，希望你们尽快适应新的环境，在平时努力做到：学会做人，学会做事，学会生活，学会学习，学会合作。
良好的开端是成功的一半。一个好的开始，就意味着同学们应该树立起一个远大的理想，就像一棵树，正是有了对阳光的渴望，它才可能直插云霄;就像一只鹰，正是有了对蓝天的向往，它才可能遨游天际。所以，只有有理想的人生才是积极的人生，才能飞得更高，才能飞得更远。
最后我忠心地祝福学校的全体师生，在新的学期里工作顺利、学习进步，祝福我们的蔗香九年制学校越办越辉煌。
大家上午好!
硕果香飘传百里，榆钱喜舞迎新朋。朗朗金秋，又一帮新朋老友相聚在美丽的。置身这所积淀深厚、环境优美、活力无限的百年老校，我深切地感受到校园环境在变，而优良传统没变。是我的母校，我永远记得20xx年前母校在简陋的校门前拉着欢迎我们新生的横幅上写着：教师是太阳底下最光辉的职业……作为曾经的学子，作为永远的xx人，首先，请允许我由衷地说声感谢。
感谢我深爱的母校，我在您怀抱里幸福成长仅有三年，可您爱的烙印将伴随我直到永远;感谢我的同事们，是你们对事业的无比热爱，才书写了一次又一次的辉煌;感谢每一位学子，是你们的信任和努力，才让有了不断前进的动力!
作为xx中学的老师，在工作中我们永远会牢记并践行这样两个词。
第一个词是：爱。我们懂得爱是教育的前提，爱是我们的天职。我们会努力做到关爱每一位学生，把爱的甘露播洒向他们的心田。一代先圣孔子在两千多年前就教诲我们：仁者爱人。泰戈尔也曾叹道：不是槌的打击，乃是水的载歌载舞，使鹅卵石臻于完美。 因为有爱，我们的工作，我们的生活才会幸福精彩!
第二个词是：责任。我们深知现代教育最核心和最终极的价值理念就是幸福，“有灵魂的教育”不仅有责任将孩子们训练成有用之人，更重要的是，将他们培育成幸福之人。正因如此，我们教育者在工作中始终秉承“让每一位学生都得到各得其所的发展”的办学理念，努力践行“为学生终身幸福奠基”的办学宗旨。这是我们的特色，更是我们的责任。
“责任”是爱的化身，而“爱”是责任的体现。老师们，只要我们心中有爱，勇于负责，未来一定是美好的，同学们的成长一定是幸福的!
同学们，作为教师的代表，我想同你们说说我们老师的心里话。
我们愿意当你们的老师，因为我们喜欢你们;我们能当你们的老师，因为我们热爱这份工作;我们希望你们也喜欢我们，因为我们是你们的朋友。
高一的同学们，来吧!把你的手交给我们，从此就是你的家。在这里，你不仅会感受家庭的温暖，你还会享受成长的快乐。九层之台，起于垒土;千里之行，始于足下。今天，你们从这里起步;明天，你们一定能走上幸福的大道!
高二的同学们，追吧!追梦的路上我们不能停步，也不能偏离航向。我们希望你们记住这样一句话，“守住我们的心，不让它偏离我们的人生目标，我们才能取得成功。”经过一年的历练，见证了你们的成长，你们不再懵懂，你们明白肩负着承上启下的重任，希望你们再接再厉，努力拼搏，为明天的飞翔练就坚实的翅膀。
高三的同学们，冲吧!在高考冲刺的路上避免不了苦痛和烦恼，你们不妨吟唱：待到秋来九月八，我花开尽百花杀。冲天香阵透长安，满城尽带黄金甲。xx人就应该有这样的豪迈。不管结果怎么样，只要你一如既往地勤勉、坚毅;只要你一如既往地积极、阳光，你就永远是骄傲的xx人。
同学们，今天这次短暂的交流，我希望留给你们的是更长久的记忆。
今天是开学的日子，今年全国的“开学第一课”以“幸福”为主题。说到幸福，我想借用一句话和大家共勉：让大家因我的存在而感到幸福。老师们，同学们，让我们一起努力，因你我他的存在，我们都成为一个幸福的xx人。
谢谢大家!