六年级第八单元作文(优秀19篇)

六年级上册第八单元作文一:我喜欢的一首歌

五年级上册第八单元同步作文三:《灯光》梗概 1

清明节前的一个晚上,我慢步在华灯璀璨的天安门广场上,忽然听见后面传来一声赞叹:“多好啊”。不尽回忆起一件往事:那是1947年秋,郝副营长带领突击连去打前锋,而天空黑暗,后续部队看不到突破口,郝副营长在危机之中点亮了一本书,照亮了突破口,火光暴露了他自己,他被机枪打中,这位年轻的战士壮烈的牺牲了。他,一个伟大的战士,为了让孩子们在电灯下学习,而他自己却没来的及见一见电灯。

三年级下册语文第八单元作文 2

前几天下午,我们进行了第二次单元考试。

下午一到,我们就紧张地学习,生怕下午考试考不好。我也是,铃声一响,监考老师就开始发试卷。当时我的心怦怦直跳。看一看,有什么不能做的吗?昨天复习到八点半!

一拿到试卷,我就从头到尾仔细检查了一遍。没有什么奇怪的问题,我就放心了。当我在做第一个、第二个和第三个问题时,我可以很容易地回答它们。到了十二题中的两个小题,就做不出来了。

铃响了。我觉得还有一篇作文落下了。我不能光想不写。

下课后,我检查了所有的问题,但我没有做那个。我松了一口气走出了教室。

三年级下册语文第八单元作文 3

如果把生活比作一盘家常菜,那么语文就是那必不可少的调味盐;如果生活是一片草地,那么语文就是点缀的野花;如果生活是蓝天,那么语文就是那朵朵白云……语文就好比是生活里的主角:对联、广告、流行语、告示牌……语文是渊博的,它不能离开我们的生活,所以我们就应该从生活中多多发现语文,体验语文给我们带来的乐趣。

过春节时,我爸爸要到办公室问同事们写春联,什么“春回大地”“步步高”等词语全都派上了用场,对联给春节增加了几分辞旧迎新的喜庆。

“小糍粑,又香又糯。”走过小摊,听到小贩们的吆喝声,我想:要是生活中没有了语文,也就没有这些令人耳熟能详的吆喝了吧,那商品岂不是很难卖出去咯?

四年级上册第八单元作文 4

今天是个令人激动的日子,因为在今天我将和我的队友们乘坐宇宙飞船登上那令人神往的月球。

“3、2、1发射!”随着倒计时结束,火箭“轰”的一声发射出去,搭载着我们向月球奔去。飞船像一叶孤舟在太空中缓缓行驶,我们透过太空舱望着美丽的月球,它散发着淡淡的银光,我们仿佛看见了嫦娥在向我们招手。怀揣着期待的心情,飞船平稳地降落在月球上,我们兴奋地向地面中心报告:我们已安全抵达月球,我们将出舱与月球拉一次亲密接触!我们换上厚重的出舱服,慢慢地步出登月舱,踏在月面柔软的细小颗粒上,这感觉真像踩在地球的海滩上!说到地球,我们慢慢转身,在茫茫宇宙中搜寻着可爱的地球。啊,我找到了!那个蔚蓝的星球在宇宙中是多么的耀眼啊!那就是我们美丽的地球母亲!

在月球上做任何运动感觉都与在地球上做的感觉不一样。在地球上跑步只需几秒的距离在月球上跑却要用十几分钟来完成。不用说,跳远则更是一个艰巨的任务。但跳高是一个特例。你只要稍稍一用力、微微一蹬腿,你就能跳出让你意想不到的高度!

月球的表面到处都是一些坑坑洼洼的环形山。放眼望去,荒凉一片。但这片荒凉的地方也许将成为我们未来的家园。地球遭到人类无尽摧残已快承受不住。

采集了月壤和月岩的样品后,插上一面鲜红的五星红旗,我们即将搭乘飞船离开。真舍不得这片徒弟,我一定还会再来的!

小学三年级上册语文第八单元作文 5

秋天来了,地上、树上一片金黄,闪闪发亮,美丽极了。

秋天有一盒五彩缤纷的颜料。它把红色给了枫树,枫叶像邮票一样,传送着秋天的信息;秋天把黄色给了菊花,菊花像个害羞的小姑娘,展示出婀娜多姿的身材;秋天把浅黄色给了银杏树爷爷,银杏树像扇子一样,扇走了夏天的炎热;秋天把金色给了田野,田野像金色的海洋。把整个大地都照得光彩夺目。

从远处看,山坡上有果树、苹果树、梨子树,还有石榴树。苹果像小孩的脸,红彤彤的;石榴树像灯笼一样,一盏一盏挂在树枝上,好看极了;还有葡萄树,葡萄成熟了像一串串紫色的珍珠挂在脖子上,带给我吉祥,带给我幸福。

秋天代表丰收,代表成熟,代表喜悦。我爱秋天!

小学语文四年级下册第八单元作文 6

古人云:“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。”生活中,书籍是我一生中交情最深厚的好友。

书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好象没有阳光;智慧里没有书籍,就好象鸟儿没有翅膀。无法想象,我的世界里要是没有书籍,该有多么的黯淡无光!

我与书籍,就像庄稼与泥土。如果没有肥沃的土地,庄稼将生长在哪里?而秋后的收获有从何而来?书籍就是人的泥土,人的灵魂就是泥土上的庄稼。灵魂是需要生长的,要想自己有一个有品位的灵魂、崇高的灵魂、伟大的灵魂,那就从现在起,把书籍当做是泥土吧!

我与书籍,就像弓与箭。如果没有箭,空弓又如何让箭发射?而百发百中又从何而来?书籍就是人上的箭,人就是书籍上的弓,二者唯有相辅相成,才能万箭齐发,直捣巅峰!

我与书籍,就像琴与弦。虽然世上有梧桐这样的制琴佳木,虽然世上有伯牙这样好的琴师,如果琴张而无弦,谁能听到高山流水般美妙的乐曲?亦唯有琴与弦兼顾,方能聆听到天籁之音。

书籍是人类进步的阶梯,也是人类的精神食粮,对于我来说,饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,但书不可一日不读!俗话说“活到老学到老。”我永远离不开书籍,不得不说,书籍是我一生中交情最深厚的好友!

四年级上册第八单元作文 7

我想象中的鸟,小巧玲珑。有一对小眼睛,头上的羽毛是红色的,绣满翠绿色的花纹;背上的羽毛像雪一样白;腹部的羽毛是黄色的;它还有一张尖尖的嘴。

我想象中的鸟,奇特万分。它的唾液能治百病,它的皮毛能救活死人。它的舌尖能使世界和平,它的爪子能奔驰万里,它的翅膀能飞越长空。它的左眼能看见宝藏,它的右眼能看透每人的内心。

我想象中的鸟,嗓音柔嫩。听了它的歌声可以延年益寿、长生不老、预防疾病、力大如山;听了它的歌声可以让人忘记前一天的烦恼,也可以让人开心无比。

这就是我想象中的鸟,我爱它。

五年级下册语文第八单元作文500字 8

寒假里妈妈给我买了本《小屁孩日记》,我一看名字就很有趣,迫不及待地就打开来看了。书里主要说的是一个叫格雷的小男孩写的日记。通过格雷的日记我看到了一个幸福的家庭,还有一个充满了欢乐的校园。当我读完这本书时后,我了解了这个叫格雷的小男孩的很多方面,他外形瘦小,但脑子非常聪明,虽然有时候他会用自己的小聪明去做一些调皮捣蛋的事情,但我还是很喜欢他。

格雷可以说是一个真正儿童的代表,它具有小孩子该有的所有品质,淘气、聪明、诚实、善良、勇敢、天真、滑稽、自恋。他的成绩不好,而且也不爱学习。在大人的眼中,他不是一个“好孩子”,而这些缺点却让无数的人爱上了这个“坏孩子”。看了这本书我不禁想起了我们这些小孩,我们在父母的严格教育下,学会了众多才艺,像我们民乐班的同学,可以说吹拉弹唱样样精通,是众人眼中的“天才”,但我们没有属于自己的时间,在大人的压力下,除了练琴还是练琴。失去了儿童生涯中最宝贵的东西——童趣。还来不及享受儿童时期的快乐,就要过早面对这个残酷的社会。儿童是这个世界的阳光,有了儿童,这个世界才显得更加多彩,更加具有活力。所以我也要奉劝一些大人,不要妄想强迫孩子去学什么东西,你们这样只是在糟蹋这个世界未来的希望和活力。

我喜欢《小屁孩日记》这本书,它让我想了很多很多。

三年级下册语文第八单元作文 9

谁善良?我善良。

一天,我捡到了一只笔,我一组一组地问谁丢了这只笔。问到第三组,我把它放在笔桶里,因为上课了,第一节课下课了,我看见一个同学,东找找,西瞧瞧,好似在找什么东西,我跑过去问:“你在找什么?”他说:“我在找铅笔。”我急忙跑回教室,拿走笔桶的笔,跑出去给他,“谢谢,你真善良!”他感激地说,我说:“不用谢,这是我应该做的。”说完他就转了身就走了,

我想:我以后一定要做许多善良的事,未人民服物。

你说我善良吗?

三年级下册语文第八单元作文 10

我的语文老师是王老师,她有着苗条的身材,一头棕黑色的短发,一双神采奕奕的眼睛,看起来特别精神。

王老师对我们的要求非常严格。如果有人迟到了,她就会让他罚站;如果有人作业做错了,她就会让他立即改正;如果有人字迹不工整,她就会让他重写一遍……其实,王老师的苦心我们都明白,她是想让我们长大后能成为有用的人。

别看王老师平时对我们要求很严格,其实还是很关心我们的。记得那是二年级下学期的一次数学考试,那天上午天很冷,我穿的衣服又很少,考试前我还精神十足,可是不一会儿就有一点头痛,全身无力。王老师看到了,忙给妈妈打电话,让妈妈来接我回家。

王老师是个让我们既怕又爱的好老师,我爱我们的王老师。

三年级下册语文第八单元作文 11

我养了四条小金鱼,它们很可爱。眼睛一突一突的,嘴巴圆圆的,好像在学说字母“O”,尾巴像一把剪刀;身上的鳞片,在阳光的照耀下特别耀眼。

小金鱼脾气不好,如果用小树枝去动它,它就会立刻跑到安静的角落去,一路上像生了气似的。如果碰到别的同伴,它们会打起来。

小金鱼真有趣,它是睁着眼睛睡觉的。我特别好奇就去问爸爸,爸爸说:“它没有眼皮,当然是睁着眼睛睡觉。”它们吃东西的时候非常小心,总是绕着东西转几圈再吃,然后吐出一些小泡泡。

我每隔两天就给它们换水。每次换水之后,它们就会自由自在的在水中游来游去

好像在对我说:“谢谢你,小主人。”

漂亮、可爱的小金鱼真讨人喜爱。

单元作文500字——身边的艺术_八单元作文 12

今天的语文课上我们班举行了主题为“艺术就在我们身边”的朗诵比赛。这真的是一次有趣的比赛。

首先上场的是我们第四小组,我们表演的是第25课《伯牙绝弦》。伯牙有陈正东饰,钟子期由魏子淳饰,道具由黎杰君负责,旁白由王宇君做。因为王宇君朗诵得很有感情,所 我们的动作、神态表演地维妙维肖,老师、同学都对此赞不绝口。伯牙与钟子期之间的友谊,是多么深啊!他们互相了解,是真正的知音。而在现在,又有多少人可以做到呢?看着看着,我不禁陷入了故事的情节之中。

接下来上场的是第五小组,他们表演的是第26课《月光曲》。皮鞋匠由马炤康饰,出国盲姑娘由吕齐齐饰,贝多芬由蔡志航饰,旁白由林颖做。因为林颖朗诵得很有感情,所 他们的动作、神态同样表演得惟妙惟肖,但是却比我们略胜一筹。动听的钢琴声、清幽的月光、微波粼粼的海面、波涛汹涌的大海……我陶醉了,陶醉在了旁白那极富感情的声音中。我想:贝多芬与盲姑娘何尝又不是一对知音呢?

最后上场的是第二小组和第六小组,他们分别表演了第27课《蒙娜丽莎之约》和第28课《我的舞台》。虽然他们的表演都比较好,但是却使我哭笑不得。因为他们是即兴表演,所以大部分都是朗诵。在他们表演的同时,我认识了艺术的另一种美,这种美就是朗诵的美。

通过这次朗诵比赛,我发现艺术并不是跟我们普通人无关,其实我们的身边处处是艺术。

六年级上册语文第八单元作文 13

时间像飞一样的过得真快,转眼间我们就快迎新春。

奶奶说:“咱们要干干净净过大年,把我们的家里打扫的干净、整齐,好不好?”我积极的响应这个建议,奶奶微微的笑一下。再说我也很想帮家里人做事。我迫不及待的对奶奶说:“可以开始吗?”奶奶说:“当然可以!”

奶奶给我布置的任务是让我自己整理自己的书、本和玩具,我不由自主的挽起袖子,毫不犹豫的干起来。我先把有用的书和杂志装入一个纸箱里,贴上标签,上面写着:“有用的书”。又把玩具装入另一个纸箱,然后又把不用的书本再装入一个纸箱,准备处理。最后把经常用的书在书架上摆放整齐,为方便,我把寒假作业摆在书架上。就这点事,干将近两个小时,累的我满身大汗,手脚酸麻。爷爷让我休息一下在干。可是我看到爷爷拖地、擦桌子、整理杂物也是汗如雨下。奶奶干脆利落的擦厨房、擦玻璃、不慌不忙有条不紊的埋头苦干,我觉着爷爷奶奶比我还辛苦,我又不甘落后的干起来。帮爷爷整理杂物,扔垃圾。帮奶奶洗抹布、擦玻璃。我用湿抹布先把玻璃擦一遍,然后用干抹布再擦,哇!好干净呀!我更加来劲,三下五除二我把我房间的玻璃擦得明明亮亮。由于我们分工合作、齐心协力不放过每一个角落,一上午我们就把家里打扫的干净、整齐、明亮。

俗话说有付出就有回报。虽然我今天累得很疲劳,但是看见我们的家变得焕然一新,我心里像喝蜜一样甜,很高兴,很开心。我以后多帮家里干活,自己的事情自己干,让爷爷、奶奶多休息。因为我已经长大,长成一名真正的男子汉、纯爷们。

五年级上册第八单元作文 14

每个人都有父母,是父母给予了我们生命,给了我们一双明亮的眼睛,让我们看到这个美好的世界,给了我们一对灵敏的耳朵,让我们去倾听美妙的音乐……我们的生命里融入了父母的血液,也融入了父母无私的爱。在我生病的时候,更能感受到来自父母的那份沉甸甸的爱。

记得那天,外边正下着雨雪,躺在床上的我发起了高烧,爸爸妈妈急忙背起我送往温州治疗。当时,还是凌晨6点钟,天空灰蒙蒙的,像布上了一条灰色的帷幕,刺骨的寒风吹在脸上犹如刀割。坐在汽车里,透过玻璃窗,依稀看见周围的建筑物、树木都飞快地往后倒。妈妈一边催促爸爸快开车,一边用柔和的声音安慰我:“孩子,不要哭,一会儿就到了。”刚迈进医院,妈妈就飞奔向挂号处办好挂号手续,爸爸又背着我和妈妈一起来到急诊室就诊,医生给我开了药又让我去打吊针。由于打针的护士是个实习生,给我打了好几针都没有扎准,妈妈心疼地直掉眼泪,爸爸握紧我的另一只手,在一旁皱着眉头,眼神里充满了怜惜之情。打吊针时,妈妈在一旁一会儿摸摸我的头,一会儿又亲切地问我,还难受吗?而爸爸则焦急不安地走来走去。这一晚,在打针室里,我躺在妈妈怀里沉沉地睡去,而爸爸妈妈却整夜未眠。爱,就是力量,有了父母的关爱,我的病很快就好了。

父母的爱是多么伟大!从来都只是只有付出,不求回报。我们每个人都应该有一颗感恩的心,感谢父母给了我们生命,感谢父母给了我们一切。

三年级下册语文第八单元作文 15

语文与我们的日常生活有紧密的联系,在社会的每个角落,都能看到语文的影子。

记得一次我和妈妈在车站等车,烈日炎炎,我被晒得连话都不愿说,突然,两个小学生的讲话,吸引了我的注意力。他们虽然年级不大,可肚子里的语文知识可不少。一个学生说:"‘年的是‘轻重’的‘轻’,'另外一个小孩说:"‘年的

是‘青年’的‘青’,‘青’代表年少,‘青出于蓝而胜于蓝’嘛。而另外一个则说:"不对,字典上写着‘年轻’,我查过。'虽然,我这个六年级学生当时也回答不了这个问题,但我却从中找到了语文的足迹。为此,第二天我特意请教了语文老师,老师又让我深深地记住这个词。

六年级第8单元作文 16

我从小就喜欢跳舞,至今已经学了6年了,在一个炎热的星期天,妈妈把我带到少年宫报名,当我看见舞蹈厅里同学们都在翩翩起舞时,也跟着手舞足蹈。老师见了,笑着把我拉进舞蹈厅,介绍我和同学们认识,在众目睽睽之下,我有点害羞,低着头。同学们都热情地欢迎我这位新朋友,我感到很荣幸。

接着,我们开始上课。老师先让我们压腿,把腿架在绑杆上,然后用胸部贴靠腿部压腿,哎呀!这可苦了我,我的膝盖被压得疼得要命。刚刚压腿完,还没歇口气,又冒出个压肩,这可又难为了我的腰,我累得筋疲力尽,刚想一屁股坐在地上,老师又“下令”了,让我们劈叉、踢腿……“哎哟!我的妈呀!疼死我了!”尽管我怎么抱怨,最终还是得服从命令。

更苦的是,老师让我们下腰,老师帮同学们一个一个地下腰,下过腰的同学们起来都叫疼。我见状,更是提心吊胆,很快,轮到我前面的同学了,她没用老师帮就下去了,我们都为她鼓掌,轮到我了,老师帮我下腰,我疼极了,手一松,只听“嘭!”的一声,我的身体重重地摔在地上,四脚朝天,我疼得哭了起来,不过现在,这些对我来说都是小菜一碟。

虽然学舞蹈很辛苦,但我会坚定的在这条路上走下去,走的很远很远。

五年级下册语文第八单元作文600字 17

这几个星期,我怀着激动的心情看完了《小兵张嘎》这本书,今天我就推荐这本书。 嘎子是一个孤儿,他没有爸爸妈妈,一直跟奶奶生活,在一次鬼子的扫荡中,奶奶为了掩护钟亮同志,死于敌人的刺刀下,而钟亮同志也不……

这几个星期,我怀着激动的心情看完了《小兵张嘎》这本书,今天我就推荐这本书。

嘎子是一个孤儿,他没有爸爸妈妈,一直跟奶奶生活,在一次鬼子的扫荡中,奶奶为了掩护钟亮同志,死于敌人的刺刀下,而钟亮同志也不幸被抓走。

小嘎子为了报仇,经历了千辛万苦当上了八路军,最终解救出了老钟叔,并且胜利了。

书中的嘎子是多么的调皮、勇敢啊!他把好人当成了汉奸闹出了笑话,还与别的小孩攀比,给予八路军带来了种种的麻烦,他虽然调皮,但是他也有勇敢的地方,有一次嘎子被分到一个任务,撕裂挠乱鬼子的内部,于是,他办万里送鸡蛋的小孩,溜进去,在一只狗上面绑上了炮竹,一点火把狗放进去,“噼哩啪啦”响了一阵,狗串上串下,把鬼子们的军队挠的大乱,八路军杀了进去,一举把鬼子全部阡灭。

那司令官肥田一郎,也被小嘎子的一挺“王巴盒子”扫的一命呜呼了。

也就是那次,钟亮同志成功地被救了出来,嘎子问长问短,那高兴的劲儿只啊!啧啧简直是无法形容,他又显落出他的那份淘气,调皮的劲儿。

在欢迎会上,区队长亲自把“张嘴灯”给了嘎子,他的脸都红了。

是啊,我也要像嘎子那样,一定要努力学习勿忘国耻,振兴中华,让我们一同学习嘎子的这种精神,让这种精神在世界上随处可见,让他这种“嘎劲”永永远远地保留在这个世界上,让世界的明天真正充满鲜花、阳光和爱的人类家园,让明天的明天成为一个没有战争,没有硝烟的世界。

五年级上册第八单元作文 18

他看到的只是光秃秃的一堵墙。

他终于明白,什么公园,什么鲜花,什么球场,还有什么一排排的商店,根本就不存在。

他挣扎着躺下,眼睛盯着天花板,这是,没有人陪他聊天,没有人给他讲故事,他感受到了一种前所未有的孤独感。

这种感觉再次让他彻夜难眠,这种孤独感渐渐变成了一种恐惧感,结果,病情非但没有转好,反而更严重了。

几天没有休息室病人疲惫不堪,终于,他太累了,睡着了,而且,再也没有醒来……

那一声又一声的痛苦的咳嗽声中,那个被他“间接杀死”的近窗人走了进来,近窗人看到同伴被痛苦的折磨着,坐在另一个病床上,被同伴讲着自己的经历,还有窗外那堵墙后面的事物。很普通的事物,在他心中,就变得十分美好。但他并不知道,此时的另一个人,早已咽了气。

第二天早晨,医护人员惊奇的发现,原创人直挺挺的坐在床上,双眼微微睁着,望着窗外,身体僵硬,冰凉。另一个病床上,出现了一个人做过的痕迹,而且,还保存着温度。更离奇的是,窗外的那堵光秃秃的墙不见了,公园、鲜花、球场,还有商店,尽收眼底……

六年级上册语文第八单元作文1 19

我向往快乐,做一个没有悲伤的人;我向往自由,做一只自由自在的小鸟;我向往和平,让世界更美好。

在我小时候,我想当一名英姿飒爽的军人,在战场上勇猛杀敌,冲锋陷阵,和战友们一起保家卫国,痛击残暴的侵略者。但是,现在我长大了,知道现在是一个和平年代,人们都不希望战争。

近期,我从电视上看到一则新闻,说利比亚又遭到了多个国家的袭击,许多人在无情的'战争中死去,幸而存活的人都因失去亲人伤心痛哭,我心想:这样无情的战争,夺去了多少人的生命?难道国与国之间,就不能和平共处吗?

我不想炸弹爆炸后的浓烟取代白云;我不想占地的儿童没有亲人,没有家庭,流离失所,因为我热爱和平,向往和平。

停止战争吧!天空会变得更蓝,小草会变得更绿。停止战争吧!山峦会变得更清秀,河流会变得更清澈。停止战争吧!人们脸上的笑容会更灿烂!

我向往和平,希望和世界各地的人放飞和平之鸽,让和平洒满大地!

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