在日复一日的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？
大家好，我叫陆思名，在武进区实验小学花园分校上学，我最为自已自豪的是数棋了！我的数棋成绩在学校那可是数一数二的。我经常去数棋比赛，其中有一次比赛让我印象深刻。
那一天，我和花小十几位同学去常州市参加数棋比赛。我当时心里十分紧� 我分到了A组，在比赛中我一路过关斩将，杀进了决赛。可能是因为太紧张，在决赛第一局就败给了对手，在这一局中，我发现对手出棋很快，大脑思考时间短而且有可能是有固定的招术，诱我入套。分析之后，让我顿时想出了克制这一招的方法。于是我在第二局果真顺利地取得了胜利。当时我心里非常高兴，可同时我发现对手好像找到了如何打败我的方法一一我看他从眯着眼看棋变成了“意味深长”的微笑。终于到至关重要的第三局，我还是用上一局的招式，可没想到对手竟然在中途改变了战术，这让我顿时措手不及。这时，我心里十分紧张，突然唐老师的话：“比赛想得第一，不紧张最重要”。于是我定了心、沉住了气、稳定了神，认真看棋、综观全局…终于，我发现他的棋子有2个没出来！哇！好机会！我便利用自己的优势把我方伯棋子随机应变地、陆续地、稳稳地，堵在对方任何的出口和跳段！这时，我看到对手从满面春风变成了抓耳挠腮；从出棋迅速变成了举棋不定……“耶，我终于赢了！”我情不自禁地喊到。那时我非常兴奋，因为我打败了对手、取得了决赛的胜利、为学校赢得了荣誉！
这就是棒棒的我，缘于老师们的悉心指导和自我的坚强信心，相信我的未来更棒、更出彩！
我是一个能说会道，机灵可爱，会照顾人的孩子，你知道我是谁吗？啊哈，我是马子航。我有一双雪亮的眼睛，像黑宝石，长得很帅，口袋里还有点小钱，被同学们称为“高富帅”哦。
我的第一大王牌就是能说会道。有一次，我在一个玩具店买玩具，看到了一个我做梦都想要的玩具，却要60元，口袋里只有40元，买不起这个玩具。怎么办，转念一想，我可以讨价还价啊。我就跟那个叔叔砍价，最后39元成交了，还剩1元我去买冰棒了。
我的第二大王牌就是机灵可爱，因为我打乒乓球，所以很机灵也很可爱。有一次，我被班里的女生“追杀”，我灵活地左闪右躲，才躲过女生的“追杀”。悄悄跟你说哦，我们班里的女生很暴力的，每次我们男生被女生“追杀”时，都会向我求救，你们千万不要说我是王婆卖瓜，自卖自夸。好了，现在言归正传了。
还有一项最令我自豪的王牌是会照顾人了。记得有一次下大雨，爸爸回来的晚，妈妈又出差了，爸爸回来时说他身体不舒服，全身都好冷，我跟爸爸说：“你是不是感冒了？”“好像是”爸爸说。我赶紧给妈妈打电话，问体温计在哪里，妈妈说：“在柜子上面的盒子里。”我知道后赶紧去找体温计，可就是找不到，我把家翻个底朝天才找到体温计，用个体温计给爸爸量体温。时间一分一秒过去了，终于15分钟过去了，我一看39度，急忙跑到厨房给爸爸拿退烧药和清开灵，让爸爸把药吃下去，给他盖上两条厚厚的被子，让爸爸先睡，等爸爸叫我的时候，我给他倒了一杯热白开水，让爸爸喝掉，爸爸说：“孩子，你是我最棒的儿子！”
我真棒！在我心里，我是最棒的，我真棒作文。正是因为有了这种自信心，我才能事事做好，遇到困难不气馁，不退缩。
【短评：嗯，就要有这种信念才会立于不败之地！】
学琴的时候，就是因为我相信我是最棒的，听着老师的指导，我认真反复练习，能很快弹得既流畅又好听，所以我已经过四级了。每次老师听了我弹的曲子，都夸奖我弹得好，还说我自己学得快。往往老师还没讲下一首乐曲，我自己就估摸着弹出来了，而且准确率也很高。听了老师赞赏的话语，心里像吃了蜜糖似的，感觉甜甜的，同时心里也在想：我真棒！虽然老师夸我了，我也不能骄傲，应该做得更好，更上一层楼！
【短评：老师的鼓励让你充满信心，“我最棒”的信念让你不断进步，很不错，相信你会比别人更快成功。】
记得还有一次，妈妈给我布置了一项家庭作业，那就是在暑假里必须要写日记。我听后立即愁眉苦脸的对妈妈说：“每天又没什么可记的，写啥呀？”妈妈微笑地对我说：“只要你细心地观察了生活中细小的事情，就会觉得有话可写，要相信你自己啊。”说完就干活去了。我还是觉得没话可写，忽然嘴里的一颗小牙疼了起来。我灵机一动，把嘴里的牙大做文章写了下来。妈妈过来一看，对我说：“写得很好嘛。”于是对我竖起了大拇指，我知道，这是“棒”的意思，顿时心里暖洋洋的。其实写日记也不难嘛，我笑了起来。
【短评：小细节、大文章。你是个细心又聪明的孩子，能从妈妈潜移默化的点拨中悟出道理，确实很棒！是不是把你这篇关于牙的作文的内容向读者介绍一下更好呢？】
我真棒！世界上没什么难事，只要你肯做，相信自己，就一定能行！别忘了一句话“我真棒”！
【短评：结尾寓意深刻，道出了全文主旨！】
时间转瞬即逝，从刚开学到毕业之际，我度过了一段难忘的学习生活。每堂课的小组汇报，总是展示自己光彩的最好时刻。
我们的小组叫暮晨小组。“业精于勤，披星戴月”是我们的座右铭，固有勤奋刻苦，顽强拼搏之意。我担任组长，在小组汇报时兼任主持一职。马玉叶是我们组最文雅的组员，担任副组长，小组汇报时，汇报较难的题目。任凯杰是一个十分活跃的小男孩，每次汇报任务总是抢先第一个汇报。施旭栋则比较沉稳，当我们分配任务闹矛盾时，他总是挑大梁，把活也干得挺出色。施荣华是我们组的开心果，他总能逗得我们开怀大笑。这样一个组，其乐融融，团结合作，共同进步。
记得一次汇报我们显得很忙碌：那是一片生字词较多的课文《北京的春节》，汇报前一天晚上，由于那天晚上老师较晚布置任务，我们也只能草草的翻阅一下书本和字典查找形近字和多音字。第二天早晨，我们小组都不顾及把早饭吃饱便冲回教室转备汇报。我和马玉叶写字，施荣华、任凯杰几个继续翻阅书本，进行补充。开始上课了，也意味着我们要开始汇报了。老师一段充满感情的开场白后，我们几个从从容容地走上讲台，我一本正经地说：“非常高兴由我们暮晨小组汇报本课生字词。”紧接着，我们几个陆陆续续走上台汇报自己的任务。我们很认真，台下的人也尽心尽力地补充。到了最重要的一个环节，就是为我们本次汇报打分，因为这是对我们汇报的一种肯定和评价。大家纷纷伸出四分的手势，洪老师又说：“你们汇报的这么辛苦又找到这么多，再给你们一分辛苦分。”这样加起来就是满分，我们顿时欣喜若狂。
光阴似箭，日月如梭，转眼间我们即将迎接毕业季，步入初中大门，希望我们还能像现在这样如此拼搏。