大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。写起作文来就毫无头绪？这次为您整理了六年级以暖为题的高分作文600字【优秀7篇】，如果对您有一些参考与帮助，请分享给最好的朋友。
躺在草地上，享受着太阳带给我们的温暖，感受着太阳的温度。在家中，享受母亲给我们的爱，就像一颗种子在太阳、雨水的滋润下，不断地成长。
冬天到了，我的脚痒的实在是受不了了，便拿去给妈妈看，妈妈看了看我的脚，便说道：“你这是长冻疮了。”妈妈脸上更是露出了担心的表情，在我写作业的时候，脚上一直痒痒的，扰的我是心神不宁的。妈妈见了说：“在忍一忍吧，明天我去给你买一双棉鞋，看看能不能好一些。”我大声说道：“痒死了，只能忍一忍了，有什么办法呢。”妈妈说：“忍不了也得忍，痒的时候就擦一点药吧挨到明天就可以了。”到了第二天，我的棉鞋终于到来了，我穿起来以后，刚开始是暖和的，但是过了几天之后，没有什么用了，脚还是特别的痒，这可怎么办呀？自己又不敢和妈妈说，不然到时候又要被骂一顿，后面连续的几天，我都痒的睡不着觉，妈妈看我黑眼圈太重，便问我是怎么回事，我说道：“妈妈，这个棉鞋没有什么用啊，我的冻疮越来越严重了。”妈妈听了后，吼着我说：“那你怎么不早说呢，以后提前告诉我。”我低下头继续挠着我的脚，晚上的时候我痒的实在睡不着了，便跑到楼下去，只见妈妈正在那微弱的灯光下面织着毛袜和棉鞋，我看了后，心里有一股涌流在翻滚着。大概过了几天之后，妈妈来到我的房间，把她织好的毛袜和棉鞋递给了我，叫我试一试，我穿起来之后暖和极了，对妈妈说：“还是妈妈好，妈妈织的鞋子就是暖和。”
暖并不是说一定要买的东西，一定要很贵的东西，又或者说是晒太阳，身体很暖和的暖，我的暖来自于妈妈对我的爱，妈妈对我的关心，妈妈织的那一双棉鞋。
家，是温暖、幸福、舒适的代名词，是爸爸严厉的训斥，是妈妈慈爱的唠叨。
记得那是小学三年级的时候，在一个炎热的下午放学后，热爱舞蹈的我与一群即将参加表演的同学，仍留在学校辛苦地一遍又一遍练习着舞蹈动作。我的脸笑僵了，腿酸了，可还是坚持练习。
就在练习拉红樱枪的时候，我前面的一位女同学踩到了我的脚，不知是重心不稳还是不小心用力太猛，我的大脚趾指甲壳“咔嚓”一下折断了。顿时，鲜血直流，钻心的痛直涌心头。为了不耽误练舞，我忍住痛，用卫生纸粗略地包扎了一下脚，尽量不引起任何人的注意，然后继续练习。
天慢慢暗下来的时候，老师终于宣布练习完毕。此时，我的额头上浸出了许多汗珠，分不清是痛到流汗还是练习舞蹈时热到出汗了。再一看大脚趾，原来雪白的纸，已经被流出的鲜血染成了红色。我忍着痛，努力地扛起笨重的书包，一瘸一拐地回到了家。
一进家门，一桌做好的饭菜香扑鼻而来。妈妈马上迎过来，立即就注意到了我的脚伤，急忙把我扶到纱发上坐下。她没有责问我是怎么伤的，而是一边唠叨着“怎么不小心一点！”，一边为我细心的处理伤口，满眼全是心疼。而爸爸呢，一边忙进忙出的帮着妈妈递纱布、酒精、棉签，一边又去厨房把凉了的菜再热一遍。
看着妈妈心痛的神情，爸爸忙碌的身影，顿时，一股家的温暖涌上心头。不知不觉中，我的眼睛湿润了，真想哭！不过，这一次不是因为疼痛而哭，而是因为家的温馨、家的温暖，爸妈的疼爱，让我感动得想哭！
我爱我的家，一个充满父母深爱而温暖、幸福的家！
那是乌云密布的一天，快到放学时，天空直接下起了倾盆大雨。老师通知家长们要到教室里来接我们，我看着窗外下着淅淅沥沥的雨，又看到不断有家长出现在门口，被接的同学都是眉开眼笑，拎着书包就跟着走了。留在教室里的人越来越少，我心中忐忑起来：难道爸妈把我忘了？这么大的雨，我走回去非把我淋感冒不可！
正当我想入非非时，我同桌也被接走了，随着时间的推移，咱们教室里的同学只剩下两三个了，我猜今天可能没有人来接我了，正当我背着书包，告诉老师说我是独自走时。我瞥见窗外一个熟悉的身影，向这里走来，近了，更近了！是妈妈来接我了，她推开门，啊，不是妈妈。我心中很失落，低下头，有人敲门也没心思去看，却听到老在叫我的名字：“涛娃，你爸爸来接你了。”
我喜岀望外，赶紧站起身来，果然，是爸爸！他穿着雨衣，手里拿着一把伞，他来接我了。爸爸能来接我，让我很意外，因为要养家，他常年在外地奔波，很少在家。记得上一次接我放学，已经是我上小学二年级的时候了。
他拉着我走到校门口，我看见了家里的小车，我正要上车，突然，一辆汽快速从水坑飞驰而过，爸爸一把把我拉到身后，挡住了溅起的污水。
爸爸不善言辞，但用实际行动表达对我的爱，就如冬日阳光一般，给予我温暖。
暖，是一缕阳光，温暖着我的身心；暖，是一潭清泉，滋润着我的心田；暖，是一颗太阳，照亮了整个天堂。
去年冬天的某个寒冷的夜晚，我突然发起了高烧，夜晚的宁静被打破了。爸爸外出工作，家里只剩下妈妈和婆婆，我一发高烧，她们便忙了起来——婆婆用酒精给我擦拭身体，妈妈拧毛巾给我降温。不一会儿，邻居也被惊动，来到我们家，直言送我去医院，事态紧急。妈妈她们没有像往常一样推辞，一口应下。
不久，我们来到医院，医生说有些严重，需要打吊针，妈妈她们立马带我去打针。打完针，她们就在我旁边守着，妈妈让我睡会儿，我听从了妈妈的话，闭着眼睛睡了。第二天早晨，我睁开眼，发现太阳也已睡醒。我动了动手，却发现手不知被什么压着，我向那看去，因为眼帘的正是婆婆那双因疲惫而眼下一片“草原”的眼睛。清晨的阳光照在她疲惫的脸上，那样祥和，那样温暖。
过了两天，我的病好了，可以去上学了。一到教室，同学们就向我跑过来，一阵嘘书包范文寒问暖。有的说：“我很久都没见到你了，你还好吧？”有的问：“你好些了吗？”有的还打趣似的说：“你还能走吗？要不我扶你吧！”……老师也让同学们千万不要碰我的针管。明媚的阳光照在同学们那满面春风的脸上，那样活泼，那样温暖。
没过多久，我因吹了风，病又复发了，妈妈又带我来到了医院。在病房里，生病的婆婆爷爷见我是个孩子，也都对我关照有加。时不时问我：“手痛不痛啊？”“要不睡会儿？”“冷不冷啊？”淡薄的阳光照在他们那关切的脸上，那样的和蔼，那样温暖。
窗外还是银装素裹的寒冬，而我心中一片暖意。
友善——一个淡淡的微笑，一句温柔的话语，照亮了一方心田。
干净明丽的秋季赠予我一份清爽的快乐，我独自漫步在大街上。下了一整天的雨刚停，多时不见的阳光，正像清澈的流水一样，哗啦啦漫泻于天空。
几个女孩刚购完物，其中一个矮胖胖的女孩拎着一大包食品，下楼梯时没看清台阶，“咚”的一声栽倒在地上。
她的膝盖红了一大片，剧烈的疼痛袭来，他皱紧了眉头，额角渗出了密密的汗珠。或许是她跌落在地上的摸样有些不雅，她的朋友忍不住笑出了声。女孩的脸更红了，这种尴尬的场面让她不知所措。
柔和的夕阳斜挂在枝叶上，跳跃着，闪烁着，美得有些恍惚。女孩低下头，朋友们的嘲笑让她觉得很丢人。她脆弱而晶莹的心在阳光下颤抖着，那么卑微而渺小。鲜红色的血滴从她的膝盖流出，炫目而刺眼的疼……也许女孩已经无法顾及这种疼痛，那颗透明的心变得冰凉，那更疼。它黯淡，忧郁，受伤的眼神映在我的脑海里，久久挥之不去……
一个售货员姐姐走进女孩，蹲下身，甜甜地笑着，像阳光般温暖而夺目。女孩被这突如其来的温暖怔住了，呆呆地望着的那斑斓的笑容，那瞬间，她心底的自卑被阳光照亮……
售货员姐姐温柔地抚了抚她的发丝，轻轻地说：“你没事吧？我这儿有一包创可贴，你小心伤口感染了。”她用最简单的关怀编织成美妙的旋律，响荡在行人的心底，醉了夕阳。
他又笑了，绽放出点点动心的美丽，那是爱心托起的晶莹。
那样温馨的亲切感，暖和了心田。有一种人，和你有着不近的距离，却比身边的人更知心；有一种关怀，不需要天天在你耳边，却又在最必要的时候给予你最大的惊喜和感动。
那天，阳光好暖……
温暖是黑夜中的一盏指路明灯，让迷失方向的人走向光明；温暖是雪地里的一个火堆，让寒冷的人们感到扑面的热气；温暖是沙漠中衡有的一滴水，让口干舌躁的人感到苦甜。
那是腊月寒冬的一天，刺骨的寒风呼呼地吹着，时不时吹进人们的衣领里，人们紧缩脖子走在路上，而我带着幼小的妹妹来到步行街路边，摆摊坐下，大声吆喊道：“快来买呀！纸折花朵等一些精致品！”
路上行人用惊羡的目光看着我，路上行人不时赞叹几声：“哟！小姑娘的手真妙啊！真巧啊！”路上行人有时走过来，翻一翻，瞧一瞧，便转身走了。
我黯然失色，看着年幼的妹妹，轻轻地抚摸着她的手，她的手冻僵了，红通通。我心疼妹妹，又担心家里……唉！我该如何是好？
“小姑娘，别灰心！继续加油！”一只温暖的。大手拍拍我的背肩。
我抬头一看，是一位白发苍苍，年过花甲，背已驼，身背一个蓝色布带包，满色皱纹的老爷爷对我慈祥地笑着。
我看着他那慈祥的眼神，弱弱地说了一句：“爷爷，您要买朵花吗？”
老爷爷慢慢地蹲下来，摸摸我的头，拉着我年幼妹妹红彤彤的手，笑容满面：“嗯……小姑娘给我来一枝花吧！”
我给了他一枝，他给我钱后，走了。
自从老爷爷买过后，路人就络绎不绝地来到我这。等太阳渐渐落下西边，天空上残留着一缕缕晚霞。小鸟站在树枝上，呼朋唤友，唱着清脆的声音，提醒了我，该回家了。
我正收拾着摊货，这时那位老爷爷又来了，向我递给两根香肠：“孩子，天气寒冷，明天别来了！”便默默地走了。
我看着他的背影，突然一阵暖流冲进我的心窝，泪水情不自禁地流下来……
温暖如一堆火，温暖如一根火柴，温暖如一件棉袄，温暖如……
在我的班级里，有的是欢声笑语，有的是开怀大笑，但最多的还是同学们的相互帮助和关心与体贴，这些事如大海中的浪花？数不胜数，我就选择一朵展现给大家。
那天，我们正在军训，早上起床，我感到我的。额头疼痛难忍，双腿乏力，走起路来摇摇晃晃，上课的时候也听不进去，我很想对教官说：“教官，我好象生病了。”但我还是把话给忍住了，心想：等上完上午的课之后，再看还难不难受，决定告不告诉教官。
终于熬到下课了，我实在是疼痛难忍，忍不住了，问吕谨涛我有没有发烧，吕谨涛一摸我的额头，眉头一皱，笑容消失，脱口而出：“你在发烧。”吕豪听了也走了过来，摸了摸我的额头，脸色大变，慌忙叫我坐好，然后快速地跑去叫老师了。我倚着梯子，吕谨涛拿着零食走过来，关心地问我饿不饿，想不想吃东西。吕豪带着教官回来了，教官摸了摸我的额头，说：“没有什么，一点低烧，睡一觉就好了。”
在我睡觉前吕谨涛还走了过来，焦急细心的帮我把身上的铺盖拉上来，关心地问我好一点没有，还难不难受，想不想吃东西等，还说：“躺雪舰呀，你快点好起来吧，你可不要生病呀！”刘辎也走过来说：“唐雪舰，你放心吧，你的午饭我来帮你打，放心吧，包在我身上错不了。”此时，同学们的嘈闹声也少了许多。
刘辎准确无误、快速的把饭端了回来，我跟着韩老师吃完之后回到宿舍，吕谨涛看见我往书包里放饭盒。以为我要收拾东西回家了，冲了过来，带着焦急的语气问道：“唐雪舰，你要走了吗？”我望了他一眼，说：“没有哇！”他听了长出了口气。
身处在这个班级里，谁能不感到温暖、舒适呢？