六年级上册第五单元作文9篇

无论是在学校还是在社会中,大家都跟作文打过交道吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编精心为大家整理的六年级上册第五单元作文9篇,希望能够给予您一些参考与帮助。

六年级上册语文第五单元作文 篇1

母亲是春风,就像黑暗中发现的一缕光线,也是黑暗中对我的鼓励…

放学后,天渐渐黑了,滚动的乌云从地平线上卷起,看到一场大雨即将来临。看到这,我匆匆收拾好书包,赶在下雨前回家。

我一到家就听到雷声,然后下起了倾盆大雨。我放下书包,准备做作业。突然发现数学书不见了,愣了好久才意识到。我对自己说:“肯定在书包里,但是找不到。”为了慎重,我又搜了一遍。我的数学书好像在跟我玩捉迷藏,但是我找不到。我急得像热锅上的蚂蚁。我突然想起数学书在桌子上。我看着窗外。外面电闪雷鸣,锅碗瓢盆下着大雨。就像被涂上了黑色的油漆。很吓人。我觉得身后很冷。我心想:让我一个人出去吧,就算我有熊心的勇气,我也不敢一个人出去,我爸妈也不在家。而且我家离学校很远,来回要几个小时。如果我去了,

正当我一筹莫展的时候。“丁咚”门铃响了,我急忙去开门。一个熟悉的身影出现在我眼前。她的鞋子里满是泥,雨水浸湿了他的衣服。原来是我亲爱的妈妈。我妈一见我就唠叨:“你粗心,把数学书忘在书桌里了。幸运的是,我昨天看了天气预报。天气预报说将有大雨。我不信任你。我去了你的学校,发现你的数学书在桌子上。我想你一定是忘了带回来,所以我就带回来了。”听完,心里涌起一股暖流,接过妈妈递过来的书,翻了翻,一点也不湿。我妈对我说:“快去做作业吧。”我说:“是的。”看着妈妈瘦弱的背影,我感动得说不出话来。

妈妈,我永远爱你!爱你对我唠叨!爱你对我的爱!爱我所拥有的一切!

六年级上册语文第五单元作文 篇2

3月7日晚上,我把闹钟定在早上10点。

早上醒来的时候是9:30。穿好衣服,我悄悄打开妈妈房间的门。妈妈转过头说:“你醒了吗?妈妈待会儿给你做饭。”“不,妈妈,今天是你的假期。我去准备早餐。就等一顿现成的。”“好吧,我先睡一会儿,随便做点事,别闹怪了!”“我知道!”我很乐意回答。

前一天晚上想的,给妈妈做煎蛋。我拿出锅(就是洪泰郎手里的那个嘻嘻,把油倒进去,点着了火。锅热了之后,我关小了火。(这段时间我拿出精心准备的卡片,上面画着美丽的图画,用彩笔写下了美丽的“三八美人节快乐”。)然后我把鸡蛋拿出来,轻轻地放在一边。

为此,我把卡片放在鸡蛋旁边,然后叫妈妈起床吃饭。

妈妈看的时候赞不绝口,说外面嫩,很多大人都炒不好,比如爸爸。我妈露出开心的笑容,夸我:儿子长大了!我不好意思点头。

其实我妈想要的很简单。也许只要我们有一个简单的动作或者一件简单的事情,他们就会很满足。我们能做所有简单的事情吗?我们可以做一些简单的事情来换取妈妈的幸福,何乐而不为呢?

就像我妈常说的,幸福就像一朵花,现在感觉幸福就像一朵花!

六年级上册语文第五单元作文 篇3

早晨醒来,我发现自己的身体很不对劲,仔细一看,发现自己的身体变得圆滚滚的,不是躺在温暖的被窝里,而是躺在草坪上。

我的周围有22名球员和主裁判、边裁判,周围的看台上坐着好几万名观众。原来这是欧洲杯决赛的现场,而我就是比赛用球,我自豪极了!

球场真大,一眼看不到边,绿绿的,软软的,在上面滚来滚去真舒服。他们为了得到我,你追我赶,累得气喘吁吁,满头大汗。我呢,就像一个顽皮的小孩正在跟他们玩捉迷藏,我在球场上滚来滚去的感觉真是太好了。

开场仅1分56秒,卢克·肖就把我踢进了意大利队的球门,为英格兰取得了梦幻开局!之后意大利队持续进攻,并有了效果。第67分钟,维拉蒂把我踢中了门柱,博努奇在乱战中把我踢进了英格兰的球门,意大利1:1英格兰。

后面,双方都没有把我踢进对方的球门。激动人心的点球大战到了,意大利队先罚球。贝拉尔迪、凯恩深吸一口气,都把我稳稳地踢进,1:1;贝洛蒂把我踢飞,马奎尔把我踢进,1:2;博努奇把我踢进,拉什福德把我踢向了门柱,没进,2:2,双方回到同一起跑线;贝尔纳代斯把我踢进球门,桑乔射门被多纳鲁马飞身扑出,3:2;意大利最后一罚,若日尼奥没有把我踢进,但萨卡也没有踢进,最后意大利3:2战胜了英格兰,获得了欧洲杯的冠军!

颁奖时刻到了,我静静地躺在草坪上望着颁奖仪式,意大利队获得欧洲杯冠军,离不开他们起早贪黑、日复一日地训练。我以后做事也要坚持不懈、持之以恒!

六年级上册语文第五单元作文 篇4

好雨知时节,随风潜入夜,润物细无声。今年的春雨,下得似乎格外大,我站在家门口,静静地看着雨。

一瞬间,我感觉身体变轻了,我慢慢升了起来——我变成了雨!我在云朵间跳跃,感觉到前所未有的轻松。云朵带着我,在天上散步,云朵问我:“小家伙,你想落在哪里?”我思考了一下,回答道:我?我想去一个鲜花盛开的地方,那里肯定很美吧?”云朵笑着说:“是很美,我知道你可以去哪里了!”突然,一阵微风吹过,云朵加快了前进的脚步。一路上,风景春意盎然。一片望去,全都是不同的花花草草,有的花被春雨浇灌后变得色彩艳丽,开得多姿多彩。还有的含苞待放,等着新的`春雨去浇灌它们。地上的小草摇摆着,小脑袋仿佛在跟我说:“你好呀,春雨!我看看这儿,看看那儿,心想:待会儿会落在哪儿呢?

没过一会儿,我们来到了一片草地上,这里只有未开放的花苞和稀稀疏疏的几朵花,我疑惑地问:“云朵,这里没有盛开的鲜花呀,为社么我们要来这里?”云朵耐心地教导我:“你是春雨。作为春雨,你应该浇灌大地,滋润万物,这里的花之所以还没有开,是因为它还没有被春雨浇灌,怎么开放呢?”我想了想,告诉云朵:“那我就在这里落下吧,花儿需要我!”我纵身跳了下去,和无数兄弟姐妹,落在了土地上,我们洗去了花草身上的灰尘,在这春天里,给花儿们一个绽放的机会。

雨下了了很久很久,雨停时已是黄昏,看看这被我们浇灌过的土地,我不禁想起了父母,老师。他们正如这春雨,无私奉献,默默无闻,原来春雨真的很伟大!

我想着,沉沉地睡了过去,梦里有我浇灌过的鲜花,盛开的鲜花。那多绚丽多彩的话仿佛在跟我说:“谢谢你,让我成为了最茂盛的鲜花!”

六年级上册语文第五单元作文 篇5

微笑,并没有具体的意义,但不知道为什么,他似乎有一种神奇的魔力,它宛如一束阳光,透过灰蒙蒙的天空,洒在身上,暖暖的……

一个炎炎夏日的午后,太阳将最热的光洒向大地,天空中没有一片云彩。我夹着画板飞快地跑着,身后是同样夹着画板的,每个人都满头大汗,没人去擦,也没人抱怨。或许是我一心想着不能迟到,忽略了眼前;或许是我只顾着催弟弟,没注意前面。“砰”的一声,我和迎面走来的一位阿姨撞了个“满怀”,阿姨手里的购物袋摔到了地上,里面的苹果也摔了一地。顿时,我的脸红的跟那摔了一地的苹果似的。“对…对不起!”,我低着头结结巴巴地说,“没关系,再捡起来就好了。”阿姨微笑着对我说。顷刻间,一股暖意涌上心头。

我赶忙帮阿姨捡苹果,时间一分一秒地流逝,我满头大汗,但丝毫不觉得累。

不经意间看了一眼手上的表,哎呀妈呀!三点了!迟到了!

阿姨似乎看穿了我的心思,拍拍停在旁边的电车,微微一笑:“上来吧,我送你。”“不行不行,那多麻烦您啊,我自己跑就行。”阿姨一直坚持着,最后,我扭捏了好久,看实在要迟到了,才上了车。

一路上,阿姨一直对我微笑。

从前怎么就没注意到这条路这么美?天空那么湛蓝,云朵那么洁白,柳树的枝条迎风轻舞,花朵扭动着柔嫩的腰肢,一切都是那么的和谐美好……

微笑,让生活更美好。

六年级上册第五单元作文 篇6

我有一个特别友好的小伙伴,她就是我的好邻居李玲。她乌黑发亮的头发在阳光下显得闪闪发亮,她水灵灵的眼睛像两颗黑色的珍珠,小小的樱桃嘴巴显得特别可爱。

李玲与我是同龄人,又是我的邻居,从小我们就一起上学放学,我们可好了。虽然我们也吵闹过,但最终我们的友谊还是牢固的,因为她是一个勇敢并且有正义感的小女孩。

有一次,我在上学的路上看见一位老奶奶跌倒了,但是,我又要迟到了,我心想:反正有人会扶她的,我要赶快了,要迟到了。后来,我看李玲走过去,扶起老奶奶,用温柔的声音问道:“老奶奶,疼吗?”老奶奶说:“不疼,谢谢你,小朋友。”李玲听后连忙说:“不用谢!”然后飞快地跑回教室,她回到教室门口的时候,老师已近回到教室了,老师罚她不许进教室。但她得到了老奶奶的表扬,她的心里乐滋滋的。

这就是我的好伙伴,她让我懂得了一个道理:如果你帮助了别人,别人开心,你会更加开心。她是一个有爱心,而且助人为乐的好学生,我一定要向她学习,做一名有爱心、助人为乐的好孩子。作文

六年级上册语文第五单元作文 篇7

改革开放的北京要说雄伟壮丽的景色不光是高楼大厦,而且还有那些雄伟壮观的立交桥。但是我最喜欢的是我家附近的光明桥。

晚上,爸爸、妈妈和我来到光明桥散步。站在桥上远望,汽车的灯光,构成一条条光带迅速地向前流动。远处的霓红灯一闪一闪地变换着五颜六色的光彩。

光明桥不但景色优美,场面还很热闹。桥东侧有许多老爷爷们围成一圈。其中一位站在中央唱着京戏,他唱得是那样有板有眼。围观的观众不时发出阵阵喝彩声,有些戏迷脚打着节拍,嘴里还不时哼哼两句戏词呢!在桥中央有许多年轻的小商贩,他们做着小生意。有的卖一些五颜六色的、五花八门的生活用品,有的卖文艺、科学、娱乐等各方面书籍,有的卖一些小孩儿最喜欢玩的十分可爱的长毛玩具和电动火车、汽车等,真是琳琅满目,叫人眼花缭乱。桥西侧,老奶奶们扭着秧歌。她们穿着鲜艳的服装,手拿着粉红色的蝴蝶扇,踩着有节奏的鼓声,扭得可带劲了。在扭秧歌队伍中,有七八十岁的老奶奶,也有四五十岁的老人。别看那些七八十岁的老奶奶年纪大,可扭起来,步伐矫健,挥舞两臂,神采奕奕,一声儿也不比那些四五十岁的老人逊色。我旁边的爸爸、妈妈被喜庆的场面吸引住了,不由得随着这有节奏的鼓点扭了起来,他们仿佛年轻了许多。啊,夜晚的光明桥可真热闹!欢笑声、戏曲声、叫卖声、汽车的嘟嘟声……这些交织在一起,仿佛一首动听的交响曲。

夜深了,人们都散去了,我们也回家了。光明桥恢复了往日的宁静,只有马路上的汽车还响着嘟嘟声……

六年级上册语文第五单元作文 篇8

一天,我和爸爸晨练回来,看见有人在卖鸟。那笼子里,有山雀、画眉、八哥、黄莺、鹦鹉等。一只只跳上跳下,十分可爱。我央求爸爸给我买鸟。爸爸挑了一对虎皮鹦鹉,说两只鸟在一起好养。

这对鹦鹉真美呀,身上的羽毛有好几种颜色:绿的、黄的、白的、蓝的、灰的。镰刀似的小嘴,乌黑的眼睛像是嵌上去的。那爪子十分尖锐,能牢牢抓住笼子上的铁丝。我给它们取了个好听的名字,小的叫皮皮,大的叫花花。皮皮、花花睡觉的样子也很美。先是伸出一只翅膀,伸个懒腰,小嘴一动一动地打哈气,接着闭上一只眼睛,过一会儿觉得没有危险了,才把另一只眼睛闭上,并将头掉到后面插进羽毛里。皮皮、花花平时不大叫,只是在早晨听见别的鸟叫时,才会放开歌喉,那声音真是动听极了。有一次,我忘了喂食,可把它们饿坏了。晚上一见有吃的来了,便立即围过来抢着吃,抢食打斗发出的叫声也很好听。

皮皮、花花虽说有吃有喝,但是它们没有自由。一次,我忘了关笼子的小门,不小心让皮皮给逃走了。当晚,花花不吃不喝,还一个劲儿地到处乱撞,撞得血迹斑斑。我请妈妈把花花放掉,妈妈说:“天已经黑了,又要下雨,明天早上放吧。”谁知天亮起来一看,花花已经死了。摸着它冰冷的身体,一股悲伤之情向我袭来,占据了我的整个心房。

六年级上册语文第五单元作文 篇9

每个人都有一个或几个好朋友,甚至可以说是兄弟,组合,或者是姐妹。当然我也不例外,我也有几个好朋友,赵子程就是其中之一。

赵子程,是一个爱看书,不,是一个爱看科普,历史书籍的智多星。为什么说他是智多星呢?这还要从那一节课说起了。

在那一节课上,老师提问:“中日两战到底是什么情形?”听到这个问题,我们顿时呆若木鸡。这时,一双长着长指甲的较大的手举了起来,“赵子程,你来回答,”老师带着笑容说道。赵子程一听,以迅雷不及掩耳之速地站了起来,滔滔不绝地说了半天,我一头雾水,一句也听不懂,最后,老师自豪地对我们说:“这就是我们班的‘智多星’。”

赵子程,除了是“智多星”,我们又给他取名赵子龙赵云。“为什么”?这时有人问了。我笑着说:“赵云所勇敢的地方不是武功,而是他那可以在老师的威严下使出‘龙咆哮’的勇敢”。

那是一个宁静的下午,老师正在让我们写作业,老师呢?则在一旁改试卷。

突然,教室内传来一阵隆隆声,嗝。顿时,在老师盲点上偷偷讲小话的人收起了他们的牙齿。教室里安静了一会,霎时,这雷声引得我们全班哄堂大笑,一旁的老师被弄得莫名其妙。不解地问:“你们笑什么?”“赵子程打雷了。”立马有人答了上来。老师听了也笑了,不过没有我们笑得那样夸张,短暂的小插曲让我们全身都不放松了,然后我们又抱着决心,又去完成任务去了。这就是我的同学,朋友,这也是大家熟知的祖师爷,他幽默,聪明,是一个我心目中十分完美的“智多星。”

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