无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？它山之石可以攻玉，下面是编辑给家人们整理的10篇六年级期末考试作文的相关文章，欢迎阅读，希望对大家有所启发。
一年级刚开学没几天，班主任就让我负责每天的早读了，第一次领读。
“领读我能行吗？我可一点也没有经验呀！”我甚至怀疑自己是不是听错了，可这确实是真的！
我鼓起勇气，走上讲台，模仿着老师的神态，硬着头皮把语文书打开，头也不敢抬起来，只是像蚊子叫似的小声说：“请大家翻开书本第一页！”同学们仿佛没听见似的，都没翻书，我悄悄得抬起头，只见眼前出现的不再是以往熟悉的、可爱的同学的笑脸，而是带刺的、挑剔的眼睛。
这时，我真想一步就冲下讲台，回到座位上。可是，作为一班之长连老师交给我的这么一个小任务都不能完成，怎么说得过去呢？于是，我放开嗓门大声重复一遍：“请翻开课本第一页！”这次仍然没有效果。我急了，使出全身力气，往讲台上使劲一打，拖长音，一字一顿的吼道：“请——翻——开——第——一——页！”同学们被我的举动吓坏了，眼睛瞪得更圆了。我没好气地说：“还愣着干嘛？我脸上又没字！快翻书！”同学这才听话了。
为了在同学面前树立自己的威信，我勉强忍住笑，故作严肃的开了个头：“第一课《放风筝》，预备，起！”耳边响起了一片参差不起的朗读声。过去老师领读时，同学们读得那么响亮，那么整齐，怎么我领读就……我不敢再往下想，心里难受极了，鼻子一酸，两颗眼泪珠没“系”牢，“啪嗒”一下落到了书上。领读晚了，回到座位上，心想：今天大概是因为我的`脾气不好，同学们没有配合好，下次，我应该改进。
从此以后，我再也没有在讲台上焦急发火，领读的效果也一次比一次好了，同学们也越来越喜欢我的领读了。
我的生肖是一只狗。我是一个粗心的小女孩。我和小朋友在院子里玩的时候，总是爬的高高的，低低的，像猴子一样活泼。很多人觉得我是一个很勇敢的孩子，其实我不是。
我的胆子很小，尤其是晚上，我不敢一个人出去。有一次我妈晚上下班回来没带钥匙。她让我把钥匙送给她。我接了我妈的电话，很犹豫。因为怕黑，不敢自己下楼。但是那天爸爸在加班，晚上不在家。我无能为力，所以只有我自己能把钥匙交给我妈妈。
下楼的时候，我跑的特别快。总觉得黑暗中藏着一些不吉利的东西，会出来伤害我。我越走越快，心跳开始慢慢加速。我跑下楼去看我妈的时候，心都快跳出来了。我妈看着我，就知道我在楼梯上肯定又害怕了。
我就是这么胆小的人。希望以后能经历更多的事情，让自己摆脱这种对黑暗的恐惧和胆怯。
今天是本学期的期末考试，也是我们小学阶段最后一次期末考试，但愿我能考到理想的成绩。
先是语文考试，作文是写一篇关于“○”的话题作文，可以把它比作成任何一种东西，不少于450字。我想了很久，都没有想出合适的题材，算了，随便写一篇吧。于是，我洋洋洒洒写了400余字，超过试卷上的格子写了两行，因为我分了好几段。
我本来以为数学试卷应该很难，可卷子一发下来，我大吃一惊，这么简单，估计没有多少人考90分以下。为了给我的小学阶段画上一个圆满的句号，我万分用心的答题，生怕做错了。全部写完了，我开始检查，我检查的特别仔细，几乎是又重新做了一次。果然有错误，我很庆幸仔细检查了，要不然３分就没有了，多可惜呀。我把错误改正过来了，继续检查。终于检查好了，我松了一口气，看看表，还有40多分钟，我怎么熬过去呀。等啊，等啊，我恨不得找本书来看。无聊，太无聊了。终于，期()待以久的铃声响起，所有同学都欢呼雀跃着，大喊：“终于解放喽！”我迫不及待地和同学们对了一下试卷的答案，还好，那几题“大***”没有错，要不然我就惨了。
唉，希望我能考一个理想的分数，我可不想放假在家死做《一课三练》啊（我们贾老师说了，数学没考到90分的同学要把《一课三练》做完，要知道，《一课三练》我们几乎都没有做过）。
今天，我有幸参观了西湖。我们一家三口坐了两个小时的公交车，终于到达了我们的目的地——西湖。
一下车就直奔西湖。“啊！”我被这美丽的风景迷住了。波光粼粼的水面，晶莹剔透的湖水，蓝天白云映衬着西湖，更加美丽。
这时，我闻到了一股淡淡的荷花香味。我忍不住转过头。原来是一朵大莲花在盛开，白色的花瓣像白色的胖孩子在快乐地跳来跳去！有些荷花枯萎了，就像犯错的孩子，耷拉着脑袋。绿色的荷叶上有几滴晶莹的水珠。水滴以荷叶为滑道，从荷叶的一端滑到另一端，然后滚进水中。越看越入迷。
然后，我们去了红鱼塘，那里的鱼都是红色的，偶尔还会看到几条开花的鲤鱼。我从背包里拿出一条面包，但是不小心，我的手滑了一下，面包掉进了水里。然后一条大鲤鱼游了上来，一口吞下了面包。
这个西湖真的很符合苏轼的诗句：要想把西湖比作西方，化淡妆浓妆总是合适的。西湖真的让我难以忘怀！
1、时间在飞快地流逝，但记忆却无法抹去那件让我后悔万分的事。它就像一颗不小心掉入心底的种子，已在心中逐渐生根发芽，无法除去；它就像一颗星星，总是在我脑海中闪过。.。.。.
2、 “哗啦，哗啦——”时间像流水一样快，我们已经上五年级了，可是在四年级有一件事让我后悔不迭，终生难忘。
3、虽然这件事已经过去了很久，但我一想起来心里就像打翻了的五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸一齐涌上心头，我渴望时光可以倒流，去改变事情的后果，可惜这世上没有卖后悔药的。
4、每一个人在生活中都有快乐、后悔、开心、有感动、失落和后悔，那一次，我就非常后悔。
5、依然是湿漉漉的季节，看向窗外似乎毫无止境的细雨，想起了那双明亮的眼睛。那双令我后悔的眼睛。
冬天的天空，有时落下一些白色的结晶体，那就是我和我的兄弟姐妹们，我有一个好听的名字──雪花。我既不需要土地的养育，也不需要阳光的照耀，更不需要园丁的施肥、浇灌和修剪。这就是我与别的花的不同之处。
我原来并没有那洁白而又晶莹的身躯，只不过是一缕水蒸汽而已。不过由于我在天空中越升越高，与周围的云结合在一起后，天气骤然变冷，我和云兄弟被冻得直哆嗦。我们紧紧地拥抱在一起，还是挡不住寒气。没办法，我们只有使出最后一招──释放体内的热量，这样一来，空气变暖了，这也是人们常说的下雪不冷的原因。但我们体内的温度急骤下降，我们就由轻盈的水气变成了朵朵美丽的雪花。我们的体重也骤然增加，空气再也浮不住我们，
我们就从空中跳伞般地纷纷飘落下来。霎时，田野里，房屋上，树枝上都是我们的兄弟姐妹。 别看冬天一场雪，我们的数量以亿为计数单位，可在这数以亿计的雪花中从来没有相同的两朵，换句话说，我们的家族中从来没有诞生过双胞胎。这就是大自然所创造的奇迹。虽说这样，但我们还是有一定的形状，大体上属于六角形，以此为基础，连成片状、星状、针状，柱状和不规则状五大类。
我们雪花是人类的挚友。干燥的冬季，我们不仅可以增加空气的湿度，还可以吸附空气中的尘埃，洁净空气，减少人类疾病的发作。另外，我们雪花的另一个重要作用，就是给冬麦等农作物盖上一层厚厚的“棉被”，使它们安全越冬，为来年的丰收打下坚实的基础。所以，人们常说：“农家要吃饭，九九雪甭断”，还说“冬天麦盖三层被，来年枕着馒头睡”。这些溢美之词都是人类朋友对我们雪花所做贡献的称赞。
古城西安有古关中的八大胜景之一，叫“杨柳风雪”，那个“雪”可不是我们雪花兄弟，只是柳絮的飘飞和我们雪花的飘落相似，像飘雪一样，于是骚客们便拿我们雪花来形容柳絮罢了，柳絮和我们没有任何血缘关系。
近年来，由于地球上出现厄尔尼诺现象，使全球气温普遍升高（还有人类不注意保护大气环境），我们也越来越少地光临人间了。我们呼吁人类朋友要很好地保护地球大气层，否则人类以后再提到我们时，就像神话传说一样了。
我，一片小小的雪花，但我的兄弟姐妹们团结一起，却有着巨大的力量，地球上众多的江河的源头，都是我的兄弟姐妹化融化而成，变成了滔滔的江河，哺育了人类。
今年寒假，我们学校举行了“快乐手拉手，开心过大年”活动。
今天，我与支行成员一起来到吴佳润家参加活动。我们的活动是：剪窗花、跳方格、用电饭煲、跨下交换球。可我最喜欢的是：剪窗花。
剪窗花的规则是：看剪得谁好，剪得快。可是剪什么呢？我想了又想，还是剪个“喜”字吧！让过年增贴一点喜庆。
说干就干，我拿来纸跟剪刀。我先把纸对折。在纸上画了半个喜字。按照边沿剪了下来，结果断了。吴佳润妈妈说：“你要从没有分开的地方开始剪。”我听了恍然大悟。我又重新拿了一张纸，对折一次通过上次的教训，我把半个喜画另一边，剪去多余的部分。一个鲜艳的喜字就剪成了。
这时，大家的窗花剪好了。我们把剪好的窗花放在桌子上。吴佳润妈妈为我们拍了一张合影。
这个活动不但好玩，而且还让同学们建立了友谊。
看着日历上的日子，马上就要期末考试了，很期盼又很害怕这一天翻过去。
我对期末考试一直有着恐惧的心理。虽然自己这些天也很努力的备考，但是有些知识还是不会，并且害怕考试出到自己不会的题，很害怕自己考的很差，因为回家没办法向爸爸妈妈交代呀，估计过年也不会好好的过。
但是呢，我又很盼望着期末考试，因为早考试早结束，考完之后就可以回家了，就可以吃到妈妈做的好吃的了，就可以和同学玩的天翻地覆了，就可以做自己想做的事情了，就可以不用早起背书了，总之是一个小小的解放了。
期末考试前还是很紧张的，周围都是为考试而努力学习的同学，看到他们疯狂学习的样子，自己也就不自觉的紧张了起来，也就觉得是很重要的事情要来临了，但是还是担心自己能不能考试过关，能不能取得好成绩，很焦虑。
虽然期末考试前的日子很难熬，但是却觉得过的很充实，每天早早起床，背书，写字，上自习，没有多余的时间去胡思乱想，觉得收获了很多，也学到了很多。
在期末考试之前我还很对自己失望。本来给自己制定了很详细的复习计划，要好好学习，要奋力备考的，但是我却没有坚持下来，总是不能集中精力学习，看书时总是思想抛锚，总是忍不住开电脑玩游戏，或者玩手机聊天。但是每次玩过之后，又很后悔自己没有好好学习，很恨自己，但是都无法挽救了。
不管怎么，期末就要临近了，我能做的就是要调整好心态，用自信快乐的心情去迎接考试！
今天晚上吃过饭，妈妈去厨房刷碗。正在客厅玩耍的我突然想起老师给我们布置的作业：为妈妈做一件力所能及的事情。我可以到厨房看妈妈有什么需要帮忙的。
我连忙跑到厨房，看到妈妈正左手拿着一只碗，右手按着腰，皱着眉、眯着眼、裂着嘴，很难受的样子。水池里还泡着一摞没有刷净的碗，旁边还有两个锅，锅里油乎乎的。
我想：妈妈每天要上班，哄小弟弟，还要洗衣做饭，妈妈一定是很累，今天的碗就让我帮她刷吧！
我跑到妈妈身旁对她说：“妈妈，我来帮你刷碗吧。”妈妈说：“不用了，你去做作业去吧。”我连忙说：“妈妈，这就是我今天的作业啊！”妈妈开心地答应了，并站在我旁边指导我怎么刷碗。
我左手拿起一只碗，右手拿起带有洗洁精的丝瓜瓤在碗的两面来回旋转擦洗，然后在清水里冲洗干净。就这样我刷了一个又一个，刷到第三个碗的时候我就感到手也酸了，脚也站麻了。这时候，我才知道妈妈平时的辛苦与劳累。顿时，我眼角上溢出一滴泪水。
我用了二十分钟才把这摞碗和两个锅刷干净。看着干净的碗，我长出了一口气，终于圆满完成任务了。我长大了，真的可以帮妈妈做事情了。
妈妈一边帮我把洗好的碗筷摆放到厨柜里，一边夸我是个能干的好孩子，我听了心里美滋滋的。
一厘一寸比，一寸固然长；一寸一尺比，一寸显然短。只看一厘比一寸，不看一寸比一尺，就分不出寸的长度了。
——题记
都说一个人要进步，如何得以进步？人就是在这样的相互比较下学习、成长的，我也不例外。
在班级里，大家提到书法，一定会想到我，我也以能写一手好字而感到自豪。可谁又能想到我的书法学习也是在边学边比，边比边学的过程中逐渐提高的呢？
刚上小学时，妈妈便让我在周末跟着艺术学校老师学写硬笔，在课堂里，老师经常会表扬我，我为此很自满。到三年级时，妈妈告诉我“一山还有一山高”，并极力劝说我去另一个地方学写字，据说我新拜的老师是我原来硬笔老师的老师。起初，我不相信。当我走入教室，鸦雀无声的环境让我放慢了脚步。徜徉在一个书法世界，在这里，个个都是高手中的高手。听老师依次介绍：这一位是全国特等奖得者，那一位是全国……我一脸不屑的神情忽然严肃了。他们的字刚劲有力，入木三分，笔润流畅，排列整齐，令人不住惊叹。
新老师让我拿起笔先写几个字看看，我龙飞凤舞地写了一首诗，就听到新老师说我指腕分工不对、运笔重轻不对、结构处理不对，心中顿时涌起一阵羞愧。我写的字，跟旁边同学写的字，为什么有如此大的区别呢？刚才还骄傲的我瞬间感觉头也抬不起来了。
之后，每到周末我便到新老师处苦练硬笔。我先从写字姿势练起。“头正、身直、肩平、足安”，对我来说是，说起来简单做起来难。每次老师强调后我都撑不过30分钟，总是写着写着就像“睡着”了似的——头歪到了一边。慢慢地，我的写字姿势开始纠正过来。从写字姿势到执笔方法，再到运笔和结构处理，经过努力练习，我的字终于有了极大的进步，从原来只有一寸长的水平，长到了一尺，成了别人心中的榜样。当别人惊叹我的书法时，我因自己的努力而自豪。
从前，我是寸，只会俯视一厘，却不敢高攀一尺。现在，我是尺，自豪地朝着更加高的目标前进，与更多人去比较。