乐作文500字六年级

一看到“乐”这个字,会使我想起夏老师为我们组织的一次吹气球的游戏。

中午,夏老师拿了一个气球来到教室。“今天,咱们来看看,谁的运气最‘棒’?看气球会在谁的头上爆炸。”在这个过程中,老师不允许我们发出声响。有同学看见老师要走到他那里了,连忙戴上帽子捂住耳朵,生怕气球要炸了。居然有几个同学胆子那么大,看见老师过来了,竟主动凑上去,歪头探脑打量着。

老师吹着吹着,气球已经有了人的脑袋一般大。快看,老师去到李文熙旁边了。她呀,双手紧捂耳朵,趴在桌上头也不敢动。哈哈,她那么自恋的人,肯定是怕气球让她毁容了吧!看见她一动不动的呆模样,我心里乐开了花:原来班上天不怕、地不怕的李文熙,竟然怕气球在她的头上爆炸。

老师挪到刘之飞身边时,气球已经犹如一个大南瓜,一头大一头小!刘之飞惊魂未定,除了戴帽子、捂耳朵,他连眼睛都闭得密不透风,那模样,可不就是老鼠遇了猫嘛!见了他这模样,我忍不住嘟囔:“炸!炸!炸!”

老师捏住气球,立刻喝止:“谁要再起哄,我就一直停在他旁边,直到气球爆炸!”我立刻收了声,可老师已经走过来了。我的心里像有几十只兔子在跳一样,老师,我保证再不起哄了,您饶了我吧!老师似乎听到了我内心的祈盼,移步其他同学身边了。

呼——虽然被吓得够呛,可这经过,我想想仍觉得可乐!

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