我上六年级的感受作文(精选7篇)

在平日的学习、工作和生活里,大家都跟作文打过交道吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文说明文应用文议论文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?如下是勤劳的小编为家人们收集整理的7篇我上六年级的感受作文,仅供参考。

我上六年级了作文 篇1

后天,就要去学校报到了,后天,我就要上六年级了。我心里既开心又难过。开心,是因为要见到朋友们一张张可爱美丽的脸蛋;难过是因为再读一年就要和自己最最最最最好的朋友们分开了。我心里好乱,怎么办,我不想离开我最最最最最最最最好的朋友,上哪个年纪不好,偏偏时间过的这么快。

我真的想开学又真的不想开学。名师点评:文章简单地述说了小作者即将上六年级的事情,并且真实地表达了进入六年级以后的种种感想。既开心又难过的矛盾心理,在简短的文字中表现得淋漓尽致。但是,每个人都会经历过这样的阶段,希望我们的小作者能够振作起来,自信满满地迎接新学期,开开心心地接受新的挑战!老师相信你能做到!

我上六年级了作文 篇2(★)

我的头发摊上事了,摊上大事了!这还得从周五那天说起。

星期五,哥哥网购的理发机到了,我迫不及待地想看看。一打开,瞧着也就和一般理发店里的差不多,哥哥说让他来大显身手一下,我犹豫不决。看着第一只“小白鼠”——侄子,理完后没什么事,样子也还可以,只有害怕哭个不停,就想跃跃欲试。

很快要轮到了我,一开始我内心很纠结,但是妈妈的怂恿和自己的好奇心战胜了“恐惧”。我忐忑不安地坐上了那把临时的理发椅。倒是哥哥很镇定,为我围上布,接着就听到头顶传来理发机“吱吱吱吱”地作响。奇怪的是剪了一会儿,却看不见我的头发掉下来。几个大人们也纳了闷了,凑在一起研究了好一会儿,原来是我的头发太硬太长把机器卡住了,但是这个不是关键,关键的是我渐渐感觉理过发的那一块区域传来火辣辣的疼。为了做个坚强的男子汉我忍住了疼痛,哥哥在我的头上“玩”得不亦乐乎,嘴里还碎碎念着要为我理个酷酷的发型。看着落下的头发,我对我的发型充满期待。时间过得是那么的漫长,两个小时过去了,在哥哥的一声“ok”中我结束了这一次的悲惨遭遇。

“哦,我的头发,我的刘海,我的头发,哥……”我的惨叫伴随着哥哥愧疚的眼神,我无法用语言来描述哥哥给我的奇葩造型。可恶的是妈妈还对所有的邻居们说:“一定要夸我们家杨磊的发型好看啊,不然这小子明天都不会去上学。”哦,我的头发!

彻夜难眠啊!果不其然,星期六早晨,当我扭捏地来到朋友们平时玩耍的小窝,一看到我的头发就听到尖叫:“杨磊,你的发型太有个性了,真雷人!”“你的头发怎么理成这样了……”“哈哈哈……”伴随着同学们的大笑,我内心犹如沸腾的开水“哦,不,我不要这样的结果,我的头发……”

我上六年级的感受作文 篇3

光阴似箭,日月如梭。转眼间,我便从一个乳臭未干的小孩子,变成了乖巧懂事的六年级大姐姐了。

刚升入六年级,我便想到了很多。在六年级这个关键的时刻,面对着那载满新知识的崭新的书本,我那渴望知识浇灌的`欲望便越来越强烈。我想:我一定要在小学毕业考中考个好成绩,不辜负父母老师对我的殷切期望。在这个学期,我一定要严格要求自己,对学习不能糊弄过关,对不懂的问题要不耻下问。我要给自己定一个积极向上的奋斗目标,朝着小考迈出坚定扎实的一步!

在六年级这重要学习过程中,我要求自己在"德、智、体、美、劳"中全面发展。所以,我决心做好以下几点:

第一,在品德方面,我一定要做一个思想好,品德高尚的好学生,只有这样才对得起胸前那随风飘扬的鲜红的红领巾。平时无论身在何处都应该处处为别人着想,不做斤斤计较的小人。在学校,与同学之间要待人和善,不能耍小姐脾气。"尊老爱幼、乐于助人"是我们中华民族的传统美德,我就更应该做到了。

第二,在学习上应多思考问题,应想得更深入,特别是语文,问题不能想得太肤浅、片面。还应该多背写古文或唐诗宋词,这对增强记忆力有好处,脑子用得多了,才灵活好使。而在数学方面则应仔细认真,不能再因粗心大意而吃亏了。

第三,在六年级这个阶段,不仅学习要刻苦勤奋,体育锻炼也是必不可少的。我的体质比较差,就更应该加强锻炼。只有身体好才能有更多的精力花在学习上呀!

第四,我毕竟已是一个十一岁的女孩了,应该学会帮助父母做更多力所能及的家务活了,不能再像以前那样做起事来心不甘、情不愿的,应该学会在劳动中找到快乐。看着父母两鬓的白发,也应该主动承担一些家务活儿了。

升入六年级,使我想到了很多很多,也懂得了很多很多。爸爸饱含深情地对我说:"你长大了呀!真快呀啊!"是啊,我长大了!我已是六年级的学生了!面对这神圣的学堂,我将会奋斗到底!

我上六年级的感受作文 篇4

一转眼,又是一个暑假假期去了。我突然发觉时间过得好快,从以前那个一年级的小孩子变成了六年级的大哥哥大姐姐。

9月1日,我背着轻轻的书包,哼着小曲,来到了阔别已久的校园。校园里,玉兰树长高了许多,桂花树像一位发福的老人,圆滚滚的肚子正在朝我们摇晃。好像是邀请我们去那里遮荫。

在这学期开始以后,我们已经不再是天天可以疯玩,无忧无虑的小朋友了,我们要抓紧、努力学习,要争取取得好成绩。在剩下的日子里要怎样学习、生活,是我们要面临的首要问题,毕竟,择校、毕业是我们必须通过的,也是我们必须经历的`。

有的同学可能会认为我们现在的学习压力实在太大了,压得我们快喘不过气了。的确,我们每一天都有小山似的作业,搬完一座又一座。有的时侯,大人都睡了。我们还在电灯下学习。但是我只要认真学习,把上学看为这几年来奋斗的目标的同学,就会认为这一切都是对我们有益的,我们现在付出的时间、精力、青春都是在为明日的美好生活打下基础,所以一切的付出都是值得的、可以的。

面对新学期的到来,我给自己制定了一份“学习计划”:

1、在学习生活上面,也要和同学互帮互助,友好相处。

2、同时在这个学期我也要开拓视野,多读一些好书,如;《名人传记》、《四大名著》等。

3、认真做好老师布置的作业,不能有一点马虎。

4、不破坏校园公物,见到老师要叫“老师好”。

5、不与别人吵架。

6、认真复习,把老师上课的知识点抄在本子上。然后在大脑中仔仔细细的过滤一遍。

我希望自己能够在新学期中,学习一帆风顺!期末考试争取在前五名,老师对我有好印象。

我上六年级的感受作文 篇5

时光飞逝,一个快乐充实的暑假结束了。当我背着书包来到学校我们班的前门时,我看到了我们班卡片上写的六年级一班的字。我心里很高兴,因为我已经成为六年级的姐姐了!

周一早上,我迈着轻快的脚步来到学校,坐在座位上看着熟悉的面孔,心里特别激动。因为在接下来一年的学习生活中,我又可以和他们一起生活了。在会上,我认识了几位新老师:程老师、徐老师和张老师。新学年,我的学习任务也变得更重了,要多学。看着周野的妹妹去年学习多么努力,我意识到六年级的重要性,这意味着一个人的成长和进步!这学期我要更加努力的学习,不要像五年级那样贪玩,为初中打下更好的`基础!

新的学年,我将以新的面貌迎接新的挑战,端正学习态度。我会尽力学好每一门课。

我上六年级的感受作文 篇6

我已经升入六年级了,在学校里也是最大的学生了。在那些弟弟妹妹面前,我们也算是“老谋深算”的老长辈了。

可是,那些只是他们看见的表面现象罢了,那些低年纪的弟弟妹妹又怎能知道我的艰辛呢。六年级了,不一样了。记得以前只有期末才会隔一两天考一次试,现在好了,我感觉到我天天与卷子“亲密接触”。虽然,卷子会让我巩固知识,但是我实在有一些不适应。还有分数,分数让我感觉到好象分就代表着你学习的好与坏。分数,好象已经成为了一种无形的压力,虽然它促进我学好知识,但是它也使我对分数产生了惧怕,怕分数太低,考砸了!进入六年级之前,我就已经做好了承受大量作业的。准备,可是现实比我预料的还要残酷。过去,我每天晚8点左右就能够完成作业了,可现在,一直要写到9点多才能做完。唉,看来六年级真的是要“头悬梁,锥刺骨”了。

你看,书桌上的闹钟还在不知疲倦地走着,书桌上的台灯依旧顽强地亮着,我手中握着的笔还在不停地写着,难道它们真的不知道什么叫乏力吗?难道它们真的不知道什么是疲倦吗?我的上帝,你看看吧,我向你祈祷,快点停电,快点停电……至少这是我没有写好作业的理由。

快10点了,作业还没有写完。小闹钟啊,我向上帝祈祷,请你快点停下,快点停下,这样还能给我点精神上的安慰,让我以为时间停止了,虽然这是一种幼稚的想法。

终于,作业在10点多写完了,我那充满睡意的双眼早已睁不开了,那张对我充满诱惑的床,仿佛张开了双臂,我一下扑了上去,大概在还没有完全接触到床时,我就已经睡着了……梦想中,我摆脱了一切负担,摆脱了一切烦恼……

我上六年级的感受作文 篇7

光阴似箭,转眼间我就从一个懵懂无知的一年级小伢儿摇身一变成了这个学校学历最高的人了。

六年级了,它意味着我在小学的这段生活将画上一个完美的句号,意味着我将离开亲爱的老师、亲密的同学。我待在母校的日子只有半年了。半年,以前好象觉得很久似的,现在不知怎的,觉得它好短暂,如白驹过隙般短暂。

六年级之前,我曾想象过我六年级的生活会有多么紧张,果真名不虚传,它时时刻刻勉励我更刻苦地学习,为即将到来的升学考试做准备。

小学生活好象一条路,一路上我们收获着成长收获着进步也经受过磨练更有数不尽的欢声笑语。我们一路走来,过五关斩六将,从1+1,2+2到xy;从AOE到唐诗宋词。终于走到了这条路的终点。一路上风雨同舟的`伙伴们即将分道扬镳,各自踏上一条崭新的道路。

我们用稚嫩的脚步跑过人生的起跑线,更会用坚实的脚步开始另一段崭新的路程。

是的,因为我们长大了!

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