六年级描写夏天的作文【优秀4篇】

明媚的春天过去了,灿烂的夏天悄悄地来了。走进校园,又是一番景象,校园被一片绿色笼罩了:大树小树绿绿的,花园也是绿绿的。这次为您整理了六年级描写夏天的作文【优秀4篇】,希望可以启发、帮助到大家。

六年级描写夏天的作文 篇1

夏天一到,蚊子多起来,特别是现在又湿又热的天气,我快被这些讨厌的家伙弄晕了。

昨天,我正在睡午觉,忽然,听到耳边传来“嗡嗡嗡”的声音,原来是一只蚊子围绕我的耳朵飞,我迷迷糊糊用手一挥,听不见声音了,估计是躲开了,我以为它不会再来打扰我,于是就继续睡,哪里想到,那只蚊子不但没走,还把它的亲戚朋友全带来了,“嗡嗡”的声音更响了,我胳膊大腿一会儿被叮一口,一会儿被叮一口,我都被气得清醒了,跳起来抓起电蚊拍对付它们,没想到它们很灵敏,每次感觉快要打到了,就差一点点,它们都躲开了,一边飞一边还得意地“嗡嗡”叫,还时不时叮我一口,起了好几个包,我只好在身上喷上好多花露水,可还是灭不了它们,反而把我咬得更厉害了。

就在我上蹿下跳对付蚊子的时候,妈妈被我吵醒了,看到我手里举着电蚊拍在床上跳的样子很生气,对我骂道:“你干嘛,大热天中午不睡觉,还这样闹腾!”

我非常委屈,对妈妈说了被蚊子咬的情况,妈妈不好意思地对我道歉,还拿了风油精给我涂上,对着包吹了几口气。但她也没有好办法消灭蚊子。

夏天什么时候才过去啊,蚊子真的太讨厌了。

六年级描写夏天的作文 篇2

我热爱每个季节,每个季节都有它的奇妙之处,每个季节都是一个世界。我的生日在六月,那夏天也许可以算是我的世界了吧!

夏至已过,梅雨已停。我伫立在这个已被热空气席卷的街道,表情虽不太忧伤,但心中热浪不断。一直在想着我们的初二,初二的点点滴滴。似乎还没有懂得去记忆些什么,一切都已变成了记忆中的回忆。来的太突兀,就仅使我感觉原本清晰无比的画面瞬间破碎,变得零乱无章,模糊不堪,

初二结束了就是初三了,那这个夏天夹在中间又算什么呢?我不知道现在的我是一个什么身份,也不知道我处于什么位置。初二毕业了,就是初三了。我在犹豫什么?这个夏天,我好像已经进去了,可心中又那么排斥,觉得是远方的事情。至少还有这一个夏天,毕竟我还有很多事情才没做啊!

印象中,初三就是一座废墟,会将我的世界掩埋在下面。有些东西就是奇妙,明明相隔很远,一夜间就不知不觉到了,不管我有没有允许,它就那么容易地让我自愿接受了……

这个时刻,永永远远属于我,不管未来怎样,我都会勇敢地抬起头,让梦想照进现实。因为夏天已来到,不过仍未到,就让我在这到与不到中间徘徊这么一小会儿吧!

六年级描写夏天的作文 篇3

沿着凹凸的青石板,夏轻盈的走来了。

夏的小径,悠长而又寂寥,走在石板路上感觉清凉清凉的,给炎炎夏日烦躁的心送来了一丝凉意。河边的杨柳甜甜的笑着,嫩绿的丝条垂到波光粼粼明镜里。小鱼儿时不时浮上水面,探出头来深吸一口气,又唰唰窜入水中,激起圆晕,一圈圈扩散开去。.。.。.

初入小径,一棵高耸入云的树映入眼帘,我摸了摸,是那样粗糙,好似老人手上的皱纹。树枝是棕褐色的,树叶是绿色的。再走几十米,又会遇到一番别样的风景:小河淌水是那样的美,绿树挡住阳光,使空气不那么燥热,还十分清新。那棵树上的许多不知名的小花令我难忘。河边的两块大岩石形状十分奇怪,一个好像两块石头叠起来,另一块好像七个葫芦兄弟叠成的小山。

我摘了一朵小花,粉嘟嘟的,上面有些小黑点,仔细一瞧,原来是小蚂蚁呀!有一只已从绿花托爬上了我的手,在我的手指缝隙间来回穿梭,然后爬上了我的手臂,当它要爬进我的T恤时我赶走了它。

夏天,不像春天那样莺歌燕舞,百花争艳;不像秋天那样百菊飘香,果实累累;不像冬天那样大雪纷飞,银装素裹。它只给我们带来了一种绿色,透出勃勃生机。

六年级描写夏天的作文 篇4

你总听过四季的声音吧!当春天来临的时候,小燕子的渣渣声;当夏天来了,小青蛙的呱呱声;当秋天来临的时候,大雁南飞的扑拉声;当冬天来临时,大狗熊睡觉的呼噜声。

下面这篇文章是我给大家写的夏天的声音,请欣赏。

炎热的夏天来临了!我们很高兴,因为,我们要去老家抓知了。

一路上都是滴滴的汽车声;爸爸说:“咱们唱歌吧!”。我和妹妹唱起了歌!我们唱着唱着,不知不觉的来到了林子,我们先听见了知了悠长地鸣叫:“知了,知了……!”好像在说:“他知道我们来了!”然后,我们进去了,我们听见风吹树叶的沙沙声。我们抓了一会,觉得没意思,让爸爸们去抓,我们在外面玩!我们跑步的时候,还有好听的哒哒声。

我们都渴了,妈妈们带我们去买水,我们一人买了一瓶“尖叫”我们喝的时候,老往外面刺水,刺水的声音是滋滋的。忽然,我们听见了一阵窸窸窣窣的脚步声,一看,爸爸们出来了!我们赶紧把水递到他们的手上,他们咕咚咕咚的喝着水,喝完了说:“真爽啊!”

我们要回去了,我们收获了很多,不止是知了,还有童年的欢笑声。

最后,就这样我们回家了!

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