六年级第一单元作文优秀3篇

在日常学习、工作抑或是生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗?书痴者文必工,艺痴者技必良,该页是小编帮家人们找到的六年级第一单元作文优秀3篇,仅供借鉴。

六年级语文第一单元作文 篇1

第一次,这是一种多么美好的感觉,一种多么美好的回忆。每当我想起自己第一次溜冰的时侯,我的心里就会出现一种感觉——那是自豪,是骄傲。

有一天,父亲给买了一双白色的溜冰鞋,我迫不及待地穿上了它,可我刚站起没溜几下就摔倒了,我还是勇敢地站了起来,没过多久又摔了下去,我又站了起来,摔下去,站起来,摔下去,站起来……来来回回不知摔了多少次,但我还是坚持站起来。过了一会儿,我被摔得身上光痛,这时侯,我脱下溜冰鞋,心中充满了失望,看来我今天是学不会了。这时,母亲走到我身边,拍拍我的肩膀,鼓励我说:“别不高兴了,”练一练,多练练,你一定能够成功。“母亲的话,把我心中的信心又回来了。

母亲告诉我:”学溜冰,第一:脚要成八字步,第二:身子要保持平衡。“我重新穿上溜冰鞋,站起来抓着栏杆,像老人走路一样,一步一步地挪着走。一分钟,十分钟,半小时一个小时,渐渐地,我放开了栏杆,轻轻地一滑,我居然成功了,没摔倒!我又一滑竟然又没摔倒。当时我的心里别提多高兴了。接着,我又练习了好久,终于可以溜冰了!

今天,我虽然摔了很多次,但我学会了滑冰,我还明白了一个道理:一个人无论学什么东西,只要不怕苦,不怕累,不怕痛,就一定能成功。

六年级语文第一单元作文 篇2

每次看到别人溜冰的姿态是那么优美,有趣,我就很想跟妈妈说我想学溜冰。

终于,到了过年的时候,妈妈给我买来了溜冰鞋,笑着对我说:“不是说想学溜冰吗?现在有鞋子了,可以好好的练习溜冰技术了。好好练,一定要学会哦”!我坚定的说:“好”。说完,我从屋里搬出几张长凳子,迫不及待的穿上了溜冰鞋。

要开始学溜冰了,重重的溜冰鞋穿在我小巧的脚上,感觉自己笨笨的,脚有些僵硬,但我扶着凳子站起来了,我慢慢的迈出了第一步,看见自己没有摔跤,就继续慢慢的迈出第二步,慢慢的,终于走了两米多都没有摔倒,我就心里得意起来了,心想:“看!我还挺厉害的嘛!哈哈!”就在我兴奋的时候,我的身子突然往后倾斜,控制不住自己了,往后一仰,就摔了个四脚朝天,疼的我直喊:“哎呦”。当我把裤脚往上一拉,“啊!”摔得不轻啊!腿都摔破了。我不仅很生气,也很气馁,还坐在地上发脾气,说:“练个鬼,不练了。”正在这时,我突然想起来我还答应妈妈说我一定要学会的。

于是,我休息了一会,又了站起来继续的练习起来,一步、两步、三步。.。.。.步子越来越稳,很长时间都没有摔跤,动作也越来越熟练起来,偶尔有几次重心不稳,但我都控制住了,几个小时下来,我终于学会了溜冰。

这次学溜冰使我明白了一个道理,一件事情要想成功,就必须坚持不懈的做下去,我能做得到,相信你们也一样能做到!

六年级上册语文第一单元作文(精选 篇3

六年级上册语文第一单元作文

暴风雨来了,小草不屈服,因为它具有着“野草烧不尽,春风吹又生”的坚强意志;鲜花不会哭泣,因为它具有着“风雨任疯狂,冰雪随骄傲”的坚强意志;鸟儿不胆怯,因为它具有着“不经历风雨,哪能见彩虹”的坚强意志。

在这个现代化和多样化的时代中,虽然在自然界中,有着数不胜数的动物,都具有智慧,勇气,团结的精神,都具有坚强不屈,愿为家园而牺牲的坚强意志。但你以及世界的人可曾在脑中仔细的想过,现在可是现代化了诶,可不是原始社会,人家随意搞一个***或者森林大烧毁,那可是不堪设想的了,到那时侯,你说自然界会顶得住这灾难吗,到那时侯,人类那只剩下楼房,什么都不会再油然而生了,更别用说建设海南国际旅游岛了。

所以我们不能在对大自然界进行破坏,要进一步的向保护自然界的大门走去,去倾听,去感受,什么才叫做保护,什么才是文明。

在一个阳光明媚,鲜花盛开的日子里,一位年仅八十多岁的老太公,身子沉重得连起床都需要许久,在一面饱经风霜的面庞中,可以看出这位老爷爷大概经历了许多事情,在几颗早已被虫蛀得十分难堪的牙齿中,可以看出这位老爷爷的不拘小节,身上穿着一条冰寒刺骨的衣裳。他慢吞吞地走在一条森林小径中,突然,看到了一些易拉罐,他停下了脚步,立即把它捡起,然后放入垃圾桶里,整整衣裳,在想别的地方走去。当这位老爷爷走去后,一辆小轿车开了过来,看到地上如此的洁净,没有丝毫的果皮纸屑,心里非常的高兴;一只年轻的国家领导人走过这条小道时,看到地上没有动物排除的新陈代谢物,还闻到了夹在小道两旁的鲜花的芳香,心里感到非常的高兴;一只抱着自己孩子的野生动物路过此地,看到这条小路没有山地的弯曲崎岖,没有荒漠的一寸泥沙,心里的鲜花油然而生。

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