我与书的故事六年级作文600字(优秀7篇)

在日常学习、工作和生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,这里是勤劳的编辑给家人们收集整理的我与书的故事六年级作文600字(优秀7篇),希望大家能够喜欢。

我与书的故事作文500字 篇1

书是厚实的外套,能给人带来温暖;书是贴心的闺蜜,能给人排除寂寞;书是登高的梯子,能让人通向知识的殿堂。

从小,每次胜利的成果,妈妈都会将书作为奖励。幼儿园的图书角是开启我爱上阅读的启蒙之地,五颜六色的童话书,让我了解了美人鱼的善良,坏皇后的恶毒,唐老鸭的幽默……

小学,我踏进校门,喜欢上了一本家喻户晓的经典著作《西游记》,书中那机智勇敢的孙悟空、菩萨心肠的唐僧、悠闲懒惰的猪八戒、忠厚老实的沙僧形象深入心底。慢慢地,我又喜欢上了《海底两万里》和《马小跳》,书就像一颗磁石吸引着我,我跟书形成了密不可分的关系,就像鱼离不开水一样。

记得好几次,我坐在床上看书,时间有点晚了,我打算看完这一章就睡觉。但是,也不知怎么的,我看完一章又一章,仿佛有一股神奇的力量吸引着我。我眼睛目不转睛的看着那本书,好像今天不看完就永远看不了了。时间完全停止,就只剩下我的沙沙翻书声。我慢慢吮吸着书中的营养,已经与书融为一体了。有些片段让我心潮澎拜;有些让我热泪盈眶;有些让我紧张刺激。我的心情跟着书中的情节伏上伏下。突然,这本书被我看完了,我自己也吓了一跳,揉了揉眼睛,看了一下时钟,什么?11点了!我马上躺进被窝赶紧睡了,怕第二天起不来。

在每个寂静的夜,我与好书促膝长谈。每一本好书,我都将它们视为珍宝,看作挚友。这位挚友常带我遨游知识的海洋,帮我打开神奇的大门,了解外面的大千世界。愿好书伴我一生!

我与一本书的故事作文600字 篇2

潘可馨

书不仅是我们最好的朋友,还是我们梦想的出发点。从小到大,相信大家已经看过不少书籍了吧,今天,我就和你们分享一下我与一本书的故事。

这本书叫做《童年》,是俄国著名作家高尔基写的。自从我买下它之后,就再也没打开过,本来一开始我对它还抱有一丝好奇的,但从我看了漫画版的《米小圈上学记》之后,就对它提不起兴趣了,它就这样被我冷落在一旁。

一段时间之后,妈妈问我:“《童年》这本书你在看吗?”我担心妈妈生气,就撒谎说:“在看。”其实我连这本书的第一页都没看完。我害怕妈妈之后还会问我,就想把它拿出来看看,可我对那本书实在没兴趣,因为这本书上没有一点儿图画,全是密密麻麻的字,让人看不下去。我一时左右为难,不知如何是好。

那一天,我和妈妈去接弟弟回家,发现弟弟正在看那本书,他说:“这本书可好看了,我已经知道里面大概讲的是什么内容了。”话音刚落,我就立刻想起了那本被我丢在角落满是灰尘的书。

回到家后,我急忙把它从角落里翻出来,擦干净灰尘,把它抱进怀里,这时它仿佛在对我说:“好温暖,谢谢你,主人!请你仔细阅读我吧,相信你一定会获取很多知识的。”于是我打开这本书,认真地看了起来。

没过几天,我就把它看完了,这真是一本好书,我很后悔没有早点看它,这本书主要讲的是阿廖沙的故事,反映出了阿廖沙童年的悲惨,他日子过得非常艰难,与我们的生活相比,真是一个天上一个地下,我不禁对阿廖沙心生同情。

我爱你,《童年》!我需要像你这样的好书来陪伴我成长。

我和书的故事作文600字 篇3

书——这位人生中永远的过客。当她与我檫肩而过时,我们便结下了不解之缘。

于是,读书便成了连接我与书之间的桥梁。

不知是否由于家庭的熏陶,自幼我便萌发了对书籍的无限渴求。在我那小小的藏书房里,积存着我最原始的欢乐。每次步伐轻盈地踏进那里,似乎都能在一片亮丽的风景中拾取最美的鲜花。那简单有趣的填词识字,神幻迷蒙的童话故事,巧妙灵活的智力考验……无不深深地触动着我对书籍的追求,我被陶醉于曲折婉的情节,跟着书中美韵的音符舞动。书——这个神幻的名词已在我心中深深扎根了。

随着年龄的增长,书也在“成长”。小小的藏书房似乎以容不下我对书籍的渴求。千古文化、世界之谜、人生哲理、世间百态……这些丰富的读物不断放射出光彩引诱着我。在和煦阳光的呵护下,我又开始了这段非凡的读书旅程。书——这个神圣的伟人,领着我在知识的海洋里遨游,探索者世间奥秘,感受着人间温情,吸收着文化底蕴……渐渐地,我撷取着书中的丰硕之果。

读《水浒传》,如置身于一个英勇无畏的境地,与一帮行侠仗义的好兄弟在风雨中傲立;读《假如给我三天光明》,像在黑暗中感受着生命的气息,谱写着生命的奇迹;读《钢铁是怎样炼成的》,似漫步于雪峰,在刺骨的寒风中感受青松的坚强与不屈……

多少次,,我在梦中遨游,,与白雪公主在智慧的殿堂里舞动;和圣贤之士在微风中吟诗作对,同书中豪客在文化的历程中同行……梦醒时分,总是又一次撩惹起我对书的眷恋与追求。

因为读书,我获得了开启宝藏之门的钥匙;因为读书,我发现了驶向成功的捷径;因为读书,让我的人生价值在阅读中得以提升……

置于书海,我扬帆起航,在一次次巨浪中不断地超越自己!

我与书的故事初一500字作文 篇4

高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”,古人也曾经说过,“不吃饭则饥,不读书则愚。”之类的名言警句,书是人一身的财产。

在我上小学的时候我读过许多的书,那时我的写作水平还很差,交上来的作文还经常被退下去重写,总是没有一点思路,事情和事情之间没有关联,老是被爸爸说像写流水账一样。自从读了许多美文后,写作文开始变得井井有条,在日复一日的阅读中找到了写作的诀窍,许多的例文让我有了充实的写作素材,语言开始变的优美,四字词语也多了起来。

让我记忆最深的是我那篇《我的拿手“好戏”》,我每天坚持读两篇美文才有了如此妙笔生花,行云流水的作文,这篇作文至今我还记得清清楚楚,这都源于我读书的坚持。

读书不仅要用眼睛看,嘴巴读,还要记到心里去,这才是真正的读书。“万事开头难”,不要因为开头没有效果而放弃,要学会坚持,只有持之以恒才能成功。“如眼看不仔细,心眼既不专一,却只漫诵浪读,决不能记,久也不能久也,三到之中,心到最急,心既到矣,眼口岂不立乎?”只要是读书,就要每个字都读得很大声,不可以读错一个字,不可以少读一个字,不可以多读一个字,不可以读颠倒一个字,不可以勉强硬记,只要多读几遍,自然而然就顺口而出,即使时间久了也不会忘记。

古人说过:“读书百遍,其义自见。”就是说书读得熟了,那么不依靠别人解释说明,自然就会明白它的道理了。

什么要读书,因为你要相信前方有一个更好的你自己在等着你。

书籍伴我成长作文500字 篇5

书是人类进步的阶梯”。这话说得一点也不错!我就从书中汲取到了许多知识,伴随着我成长。

小时候我喜欢听童话故事,每天都要缠着妈妈给我讲故事。在这些故事中,我懂得了许多道理。例如《狼来了》告诉我做人讲信用,不可以耍弄别人;《三个和尚》告诉了我要团结一致。

上学后,我对书的喜爱更进了一步。童话、人物传记、儿童文学等,从书中我了解到了什么是真假、善恶、美丑。随着年龄的增长,我开始接触一些更为深奥的书。

在读《三国演义》时,周瑜、刘备、曹操……一个个性鲜明的人物,在)(我的脑海中浮现着,让我挥之不去。尤其是关羽温酒斩华雄、过五关斩六将的情景在我的脑海中时时浮现,对他的有勇有谋忠勇双全我十分钦佩,也以他为榜样;当读到他兵败走麦城,悲壮牺牲时,我为这位足智多谋的忠义之士感到无比惋惜,甚至眼泪哗哗掉下来;读到诸葛亮三气周瑜的时候,我深深地叹服诸葛亮上知天文下知地理的学识,对诸葛亮的神机妙算佩服得五体投地。当读到东吴大将吕蒙白衣渡江巧取荆州时,我由衷地敬佩吕蒙和陆逊的聪明才智,又为一代枭雄刘备感到万分难过惋惜,他兄弟们的仇未报,却因为自己的意气用事伤了蜀国的元气,最终在白帝城托孤与诸葛亮。

我读过许多古典名著,并且从中获取了许多道理。

“读书破万卷,下笔如有神。”书丰富了我的生活,也让我在成长中不再孤独。这就是读书的乐趣,我们一定要多读书,读好书,与书为伴,才能更上一层楼!

我与书的故事六年级作文 篇6

书是我心中的启明灯,指引我前进的道路,在我伤心时给予我安慰,在我迷失方向时为我指明道路。因此,我十分爱读书,和书之间发生了许多趣事。

记得那一次,妈妈给我买了一本《列那狐的故事》,这本书生动有趣,十分吸引人,所以我十分喜爱它。我每天无时无刻不在看那本书,那天,我刚写完了作业,一看表都九点多了,妈妈告诉我,太晚了,该去睡了,不然明天早上就该迟到了,但我心中却还惦记着那本《列那狐的故事》。无奈之下,我只好听了妈妈的话,乖乖地躺在床上睡觉了。

我躺在被窝里,翻来覆去睡不着觉,睁着眼睛望着从窗外透进来的一丝亮光。这时妈妈还在客厅忙着呢,我心中暗暗地想,我为什么不可以在屋里偷偷地看呢。于是,我拿起那本书,悄悄地把台灯打开,坐在床上津津有味的看起书来,一页、两页……我像一匹饿狼一样饥渴地阅读着,可是,好景不长,我才读了不大一会儿,就被妈妈给发现了。原来,我屋里的台灯很亮,从门缝中就露出了一丝丝的亮光,怪不得会被发现。

可我仍是很不服气,心中还想着那本《列那狐的故事》,回忆着书中各种各样的故事情节。很快,我便又想出了一个好点子,我拿出在床头上放的手电筒,拿着我喜爱的那本书。打开手电筒,又钻进了被子中读了起来,我从书中汲取着无尽的营养,感受着无尽的快乐。很快,我便抱着那本书进入了梦乡,在梦里,我在知识的海洋中遨游,感受着书中的乐趣。

书是我生活中的必需品,也是我形影不离的好伙伴,我与书之间发生了许多趣事,让我爱上读书。是书给了我向前的力量,是书给了我奋斗的勇气。

书籍伴我成长作文500字 篇7

书籍,是人类智慧的结晶;书籍,是成功之门的钥匙;书籍,是劈开困难的利剑。书籍,伴我成长!

书籍是我的快乐。起初,我接触书是因为那些五彩缤纷的图画,那时的我识字不多,看的是一些简单的绘本,但光看图就是一种享受,我深深地着迷了。这些图画书,激发了我对书的兴趣,为我的童年生活增添了一道美丽的风景线。

书籍是我的宝物。渐渐地,我长大了。图画书已经不能满足我的需求,我的目光转向了故事书,无论是名人故事,寓言故事,还是童话故事,我都爱不释手。为此,我常常缠着父母买书,要么就和同学借。对每一本书,我都很爱护,珍重,因为书籍里面有一扇窗,让我增长见识,了解外面新奇的世界。

书籍是我的追求。再后来,我却很少常常看书,倒不是因为兴趣淡了,而是学业繁重,看书的时间都是靠挤出来的。但我不会就此妥协,吃饭时,睡觉前,所有细碎的时间全都被我利用起来。此时我所阅读的书,已经深刻多了,我对它们的喜爱有增无减,也不会像之前一般囫囵吞枣,而是细细品味。每读一遍,我就好像已经和书中的人物,情节融为一体。我能感觉到,我的思想在每个词语,每个句子中升华,我的心灵在每一本书中得到洗涤,净化,拂去一切不如意。书籍,的的确确成为了我一生的追求啊!

如果说,要把我的成长过程比作一条大道的话,那么书籍,就是照耀在这条大道上的灿烂阳光,时刻给予我温暖的鼓励,让我获得了往前进发的勇气和力量!

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