小学六年级作文:意外的收获【优秀10篇】

在日常学习、工作抑或是生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信许多人会觉得作文很难写吧,这里是的小编为您带来的小学六年级作文:意外的收获【优秀10篇】,希望大家可以喜欢并分享出去。

什么吸引了我作文 篇1

在这个刚刚下过一场大雪的冬天里,什么最吸引我呢?我想来想去,嗯,还是温暖的被窝最吸引我。

清晨,六点五十的闹钟准时把我从睡梦中惊醒,接着听见妈妈叫我起床的声音。我照例翻了个身,想继续刚才的美梦。

可是还没等我睡着,妈妈的声音再次响起:“快起来,已经七点了!”我只好慢慢爬出来,可我刚把头从被窝里露出来,寒冷的风一下子吹了过来。我像一只受了刺激的蜗牛一样,立刻缩回我的“壳”里。外面可真冷啊!还是被窝里暖和。

又过了十分钟,妈妈的声音变得有些急促:“再不起来就要迟到了!该没有早点吃了!”虽然极不情愿,但我还是从被窝里伸出了一只手,摸到我的毛衣,闭着眼睛,把它套在我的脖子和手臂上。这么温暖的被窝,能多躺一秒是一秒吧!妈妈似乎看穿了我的小心思,不失时机地一把将还躺在床上的我给拉得坐了起来。咝——一大片冷空气瞬间侵袭了我的后背,我下意识地把卷成卷儿的毛衣往下拉了拉,睁开眼,伸了个懒腰,可我的双腿还想赖在被窝里不肯出来呀!为了照顾它们的情绪,我只好伸手接过妈妈递过来的袜子,拿进被子里,摸索着把它穿好。最后,在万般无奈之下才把双腿也从被窝里伸出来,迅速穿上厚厚的羽绒裤,好不容易才离开了这温暖的被窝。

啊!冬天里温暖的被窝,我被你深深地吸引了,谁不想待在你的怀里不出来呢?!

榜样我的老师作文900字 篇2

我身边也有一位这样教我做人的老师,她和我朝夕相处,时时刻刻都陪伴着我,也教导着我,她就是我的妈妈。她没有什么特别出众的地方,无论从外貌、声音还是衣着,或是其它什么方面来看,留给人们的都是朴素的印象。而这样一个人,却能让我从她身上学到许多受益匪浅的道理。

记得有一天,我为了做一张卡片,拿着小刀,准备把一些花纹刻到卡片上去。这是我第一次用小刀刻花纹,所以显得有些笨手笨脚的,总是要伤到其它的东西。我急得直跺脚,可却依然不能加快速度。这时,手拿一个装满温水的水杯的妈妈过来了。她看我那疲惫的模样,不禁心疼起来,她小心翼翼地把水杯递给我,说:累了吧,喝点儿水休息一下,一会儿再做吧。我听了,立马高兴地从小刀的困扰之中解脱出来,一手拿着小刀,一手拿着笔,迫不及待地接过水杯。突然,在我接过水杯时,小刀不轻不重地在妈妈的手指上划了一道红印,这道红印立刻就渗出血来。妈妈痛得浑身发抖,紧皱眉头,咬紧牙关,差点就失手打破杯子。而我,却对这一切全然不知,接过水杯,心满意足地喝了起来。喝完水,我把杯子还给妈妈,继续刻花纹。

妈妈拿着空杯子,勉强地笑了笑,忍着疼痛一步一步走回她的房间,用一只手打开医务箱,拿出一根绵签,一瓶红药水和一张创口贴,笨拙地用其它没有受伤的手指打开药水瓶,用绵签沾着药水,一点一点地涂到受伤的手指上。那疼痛是没有人能忍受得了的。妈妈咬咬牙,用餐巾纸把多余的药水抹去。等药水干了,她一只手拿着创口贴包装袋,用嘴咬住一边,头一甩,把包装袋撕下,再拿出创口贴贴在受伤的手指上,做完后,把一切收拾好,然后才慢慢地走出门来。

过了几天,一个偶然的机会,使我看见了这个伤口。我开始有些惊讶,接着才想起这几天妈妈那不自然的样子,有些抱歉,又有些惭愧,后悔地对妈妈说了声:对不起!您没事儿吧?妈妈笑了笑说:没事儿,一点儿也不疼。可我却明白那疼痛是让人无法忍受的。我多该想到妈妈的不容易啊!她默默忍受着,没有告诉我发生的一切,还像以前一样关怀着我。在这几天,我不但没有体谅妈妈,还变得更加任性娇惯了,要是把妈妈换作我,我早就大发雷霆了。我抬头看了看妈妈,她也正用那饱经风霜的眼睛慈祥地看着我。可以想象,她为我付出了多少,又忍耐了多少,才让我过上幸福的生活。这一次,我从妈妈身上学到了宽容。

宽容别人,忍耐别人的错误,也许会让世界更加美好。所以我们一定要学会宽容,不能为一点儿小事而斤斤计较。

什么吸引了我作文 篇3

像误入人间的仙子,像高高在上的圣女,像亭亭玉立的少女。你似乎不曾属于喧嚣的城市,曼妙的身姿,与这身后的车辆竟是那么得格格不入。

不太净的水浮着片片粉色,习惯灰天暗云的眼球,竟被大片大片,不如俗套的粉所吸引。

莲,也是多姿的。

有的举着花骨朵儿,饱饱地胀着,似乎就要在你眨眼的一瞬间炸裂,迸射出万片柔如粉唇的花瓣。

有的舒展四肢,像穿着百褶裙的小姑娘,伸了个夸张的懒腰。

有的则呈半开状,似乎是腼腆的宝宝,小心翼翼地,探出脑袋张望,像是在寻找着什么。

也有的“犹抱琵琶半遮面”,粉色水袖,拂起半世妖娆。

翩翩起舞,层层叠叠,挨挨挤挤。绯红的脸,可爱的裙裾,洒脱的舞姿,像磁石,就这么深深地把我吸引。

文人古词,点点墨珠泛开珠珠墨莲,句句文字构造俗外圣女,篇篇文章塑造心中爱莲。

自古周敦颐爱莲,发出“予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净值,可远观而不可亵玩焉。”的赞叹。

也少不了文人“清水出芙蓉,天然去雕饰”的赞美。

忽而,像是怪我这么直直地看着莲,天空竟然下起了雨。面对上天对莲的洗礼,莲却毫无怯弱之意,仍是玉立于池上荷叶间,落落大方,不娇柔做作。

雨幕渐渐变稀,渐渐飘起了雨丝,凝为珍珠,撒落与粉色的花瓣上。

这莫不是“出水芙蓉”?

宛若带泪的俊脸,凄美到心碎,是感慨永居池塘,托起一朵莲花,像是小心翼翼地捧着一块完美的琥珀。

你平凡的一身粉色,你单调得没有枝叶,但你却坚强的用一根细蔓托起花盘:但你却坦然得用笑脸迎接雨珠;但你却纯洁的一点淤泥都不沾染:但你却执着得只身处于闹市……

莲,是你吸引了我。

什么吸引了我作文 篇4

我的爸爸是一位军人,他有一张国字脸,戴着一副黑框眼镜,显得文质彬彬。在我的生活中,爸爸无时无刻不在关心着我。当我学习上有进步时,他的脸上晴空万里,像一只温柔的“绵羊”;当我犯了错误时,他的脸上阴云密布,像一只凶恶的“大灰狼”。虽然我爸爸对我很严厉,但是在他身上一直有种精神吸引着我。

爸爸最喜欢的运动就是跑步了。不管工作多忙,他总会带我在小区里跑上几圈。记得有一次,爸爸很晚下班,天黑得伸手不见五指。爸爸刚回到家,一眨眼的功夫就换上了运动鞋,说:“走,跑步去!”“这么晚了,还要去跑步?”我很不情愿地说道,“还是明天再去吧!”“不行!每天坚持才会有效果,跑步跟学习一个道理,不能半途而废!”爸爸坚定地说。我只好跟着他来到小区的环形跑道上,跑了一圈、两圈、三圈……我额头上的汗珠像珍珠似的一串串落了下来,我气喘吁吁地看着爸爸,他居然脸不红气不喘,跑了十几圈,一点儿也不累?我奇怪地问:“爸爸,您为什么跑这么多圈都不会累呀?”爸爸说:“跑步是对耐力和速度的锻炼,做任何事一定要认真,仔细,有始有终,久而久之,就能看到进步和成功!”他的话一直激励着我,使我在生活上,甚至是学习中都受益匪浅。

在爸爸的教育下,我变得更加开朗活泼,热爱生活。也许是爸爸的精神打动了我,我总觉得他的身上有种魅力把我深深吸引着,让我知道了:无论遇到了什么样的困难和挫折,都要拥有一颗坚强乐观的心。我爱我的爸爸,我为有这样的一个爸爸而感到骄傲!

小学六年级作文:意外的收获 篇5

我曾接受过初一新生的语文学科教学任务。

记得那第一次作业是练习书法。为了熟悉学生,我批改好作业,对照学生名单将成绩一一作了登记,其中有一个叫高洋(化名)的学生,是唯一的一个只写了四十几个字(一张书法稿有165格),而且这些字中几乎都是错别字的。

正当我感到有点诧异时,我的课代表徐蓝兰给我送作业本,她说:“老师,高洋在小学里与我也是同学,他一般不做作业,除非是要考试,老师才让他写。”“为什么?”我急切地问。“高洋他是个智力很弱的学生。从小就不爱说话,也写不好字。不知怎么渐渐地就不做作业了,直到小学毕业都这样。老师,进入初中他第一次能做作业,还写了这么多字,我替他高兴……”“好的,我知道了。这是我俩的秘密,不要和同学们说此事。”我说。“听命!”只见她向我做了个鬼脸,蹦蹦跳跳地离开了办公室……

为此,我查了高洋的语文入学考试成绩,只有17分,也查看了他的入学试卷,其中基础题30分得了1分,阅读25分得3分,作文45分得13分。

事后不久,我找他谈了一次话。我说:“高洋,你第一次就能按时上交作业,还写了那么多字,且有很多字都写得很正确。老师为你高兴。课代表徐蓝兰也为你高兴。”他虽然只是听我说,并不作声,但从他脸上露出的淡淡的微笑中,我看到其内心是很快乐的。

这次谈话后,他几乎能天天上交作业,不论课堂的还是课外的。尽管作业质量很差,错别字连篇,无完整的句子,但我内心还是颇为喜悦,因为他学语文的火焰没有熄灭,尽管这火焰是小小的、微弱的。

不久,一个意想不到的事发生了。

一次新课结束,学生开始做课堂练习,我开始巡视学生的作业情况。走到高洋的身边,发现他的'左手臂内则,有红红的划破皮肤的条条血痕,我一下子愕然……原来是一排歪歪斜斜的“我要好好读书”的字痕。此时,他的同桌悄悄告诉我,他的字都是用圆规的铁针划出的……

此后,虽然高洋仍旧像从前那样不会读课文,背不出一首古诗词曲,但他每天课余能主动到我办公室来默写古诗或词曲。开始,他默的古诗词曲,找不出一句是完全正确的,总有一个或几个错别字,但他很乐意地坚持练习。经过近一年的抄写、背记和默写训练,现在已有不少名句能默写正确了。就连每次语文考试成绩也从入学时的20分左右,提高到如今的50多分了……

如今在他的脸上,时时洋溢出读书学习的快感。对此,我深感欣慰与幸福。

什么吸引了我作文 篇6

有一天,我坐在一张椅子上偷懒,这时我被阳台上一种刺眼的光芒照到了,我一下子睁不开双眼。是什么东西在发光呢?我带着好奇心慢慢走向那个发光的地方。当我走近它,原来是花盆上的小露珠。它们美丽极了,叶子上一颗又一颗透明的水珠白里露出了绿,似乎正穿着珍贵的大衣。我感到特别奇怪,这么美丽动人的露珠,以前我就没有发现呢?

我在慢慢的欣赏着,随着阳光的照射,叶子上的小露珠体积慢慢变小,最后完全消失不见了。

这时,我突然明白了,露珠之所以这么美丽,是因为靠着太阳的光芒和绿叶的色彩而衬托出来的,太阳不仅给它带来了光芒和光彩,还慢慢削弱它的生命,直到露珠完全消失。

这时我感到十分惭愧。从小就要养成良好的习惯,要学做的事情很多,不要事事都要依赖大人,什么都依赖大人总有一天也会象这颗水珠一样从世界消失,被人遗忘的。

我马上转身回到房间,去整理书架,打扫卫生去了。

我爱小白兔!在阳光的照耀下,色彩斑斓,那么灵动,那么美妙,仿佛一下走进了童话世界。老师听了后生气地说:"你上课梦游去了吗?”。不一会儿,桌上就摆满了各式各样的东西!我很开心,可我叫“假冒大王”了。我梦见自己一个人在动物园里,那里静静的,只听到老虎可怕的叫声。

什么吸引了我作文 篇7

我是一个很爱听音乐的孩子,每天上学、放学后,不时地哼出几首我最爱听的歌,洗澡时也情不自禁地哼几首美妙、动人的歌。虽然,我的嗓子不是唱得很好听,但我还是喜欢听最新的歌,比如:周杰伦的《七里香》、蔡依琳的《招牌动作》、S。H。E。的《花都开好了》……可是我这个“听歌迷”却遭到母亲的“黄牌”警告:不许听歌,要听就听儿童歌。听后,我失望极了。

记得有一次,我正在上网玩游戏,忽然想听音乐,就开了。妈妈听到后,严厉地对我说:“上网就上网,别听这些歌,如果读书有这些态度,我就开心了”我听后,愤怒地说:“为什么别人可以,我就不可以?”“没为什么。”妈妈无情地对我说。此后,我等妈妈出去玩后,偷偷地打开音乐文件夹听。

虽然,这样不诚实,但我真的很喜欢听音乐。一次,使我又可以再次听我喜欢的音乐了,可又遭到反对。那天,妈妈把她房间的组合音响放在我崭新的书桌上,我心花怒放地说:“这下,又可以自由自在地像小鸟一样听音乐,站在一旁的妈妈慈祥的脸一下子绷紧了,说:“我给你,是给你听英语的,而不是给你听那些什么爱情歌。”我听了火冒三丈地顶了一句:“听音乐,可以减轻疲劳,使人感到舒服,难道这也不行吗?”“就是不行,要是再听我把电脑卖了。”

妈妈严厉的对我说。尽管妈妈十分严厉,但我一个星期不听就会坐立不安,所以只好背着妈妈,偷听我最爱的歌,美妙的旋律不时从耳朵进进出出,那美妙的境界,真是一种没的享受。

榜样我的老师作文1000字 篇8

初夏的夜晚,几滴硕大的雨点敲打在窗栏上,发出清脆的叮当声,接着一场大雨如约而至,透过雨帘,我模模糊糊地看到外面的景色:一切植物都在贪婪的吮吸着天空的恩惠,拼命的长大,我看着这场雨,六年的小学时光,还有与我们朝夕相处的陈老师渐渐地浮现在眼前……

我的老师是永远年轻的。她总是一身长裙,穿着精神的衬衫,或是白色的卫衣,搭配蓝色的牛仔裤。这几天,老师就穿着一条墨绿色的长裙,上面纹着各样的图案,上衣是一件银白色的针织衫。单在那一站,就是一道美丽的风景;只要看一眼就觉得元气满满。但是给我印象最深的,还是老师的小高跟皮鞋,重点不在于它的外形,而是它的声音。当高跟鞋“嗒嗒嗒”的声音在走廊里响起时,乱哄哄的教室立马变得落针可闻,偶尔有一两声“老师来了”的窃窃私语;若这“嗒嗒”声短而急促,就说明有什么急事了;这几天“嗒嗒”声却不似往日那般清脆响亮了,我知道老师可能是不舒服了,要不就是太疲累了!我的老师是热情的,伴随着这一阵“嗒嗒”声的还有老师精神满满的与其他老师打招呼的声音。

老师的课,也是十分有特色的。她从不用生硬的语言说出学生们应该知道什么,而是抛出一个又一个有趣的问题,耐心的听我们这群学生的解答与提问,耐心的为我们指导;只要能有成效,她愿意花一节课来学一首短短的诗,愿意花一个多小时来细细的品一篇优美的课文。老师也十分注重课外阅读,常常叮嘱我们一定要多读书、读好书,并常常推荐好书,分享读书方法。在老师的熏陶下,我爱上了读书,爱上了写作,爱上了语文,爱上了校园生活!老师是一个十分幽默、阳光的人,如果把一节课比作一碗粥,老师的幽默就巧妙地融化在了“粥”中,使“粥”甜而不腻。在陈老师的带领下一节又一节的语文课,变成了我们自由自在遨游知识海洋的过程。

在本学期开学的时候,我和老师进行了一次谈话,面对我这个小毛孩的一切疑问和见解,老师并没有一棒子打死,而是用她那慈祥的目光缓缓地抚平了我心中的紧张和焦虑,用她那活泼的声音一一回答了我的一切疑问,同时对我的见解提出了中肯的评价。我现在回想起老师那温暖如阳光般的眼神,乱糟糟的心绪就会变得想明镜一样平静明亮。那天晚上,我望着一张张鲜红的奖状,一本本老师认真批改的作业,满书柜的好书,我不禁问自己:如果没有遇到陈老师,我能写出那么多的小小作文吗?我还能得到那么多的夸奖吗?我还能接触到那么多的好书吗?这一张张奖状,更应该奖给老师啊!

一声响亮的炸雷响起,将我从回忆中拽回现实,六年里,我们让她操碎了心,而现在,我们却即将离开她。但我知道,尽管即将离开,陈老师句句温暖的话语,慈祥的目光将永远铭刻在我的心中!

什么吸引了我作文 篇9

星期天的早晨,我照例来到县图书馆。正当我漫无目的地寻找好书时,忽然眼睛一亮,发现了一本名叫《中国科学寓言选》的书。我立刻把它借了去。

我的第一件事便是:看书。刚看了开头的几篇,我就觉得这是一本不可多得的好书,书中的故事融科学性,趣味性和哲理性的一体,向我们介绍了世间美丑善恶,让我走进了善与恶交融的世界。书中有一个故事是这样讲的:一只知了停在大树上,一只老麻雀飞了过来,麻雀想教知了本领,可知了却不停地叫:“知了,知了。”老麻雀无可奈何地飞走了,这只知了其实什么都不会,但它还是只会叫知了,知了。我觉得这个寓言很形象,世界上有许多人不就和知了一样吗,不学无术,迷迷糊糊混日子,可他们在别人面前,还硬撑面子,装得什么都懂,我最讨厌的就是这种人。“敏颖,吃饭了!”我只好恋恋不舍地放下书。

吃完饭我又回到房里,津津有味地看起书来。上午看的那几个故事都是讽刺不良品质的,下面则是歌颂崇高品质的故事。其中,最令我感动的是:在有一种珍稀矿产的地方,就有锦葵生长。勘探员通过它寻找矿产,而当开发矿产时,锦葵却被拔掉枯死。它对不理解它的茅草说:“我虽然死了,但我为人类作出贡献,用我小小的生命去换取矿产,我心甘情愿!”多好的锦葵呀,它宁愿牺牲自我,也要帮人们找到矿产。我也要向锦葵学习,用自己的一切甚至生命去为国家做贡献。

不知是哪位名人讲过:“读一本好书就能从中汲取精神上的营养。”从这本书中,使我得了许多科学知识和人生哲理,我被深深地陷入那些故事中去,不断吸收精神上的营养,让自己也成为一个品质优良的人。这本书吸引了我。

小学六年级作文:意外的收获 篇10

秋天并不强烈,寒意也不深,但一阵风仍让我清晰地感觉到阵阵寒意。期中考试的结果出来了。虽然我假装不在乎,但我一直对自己说:没什么,下次再努力。但事实上,我的手脚早已冰凉,我的心像一块大石头,那么重,那么重。

我如何面对为我努力工作的老师,为我早起晚归的父母,以及我心中的自尊?

我发现一个没有人的角落,我想哭出来发泄我的内疚和不安。当泪眼婆娑时,突然,向前看,我意外地发现一个小影子出现在一些破旧的墙壁上,移动缓慢。我迅速擦干眼泪,专注地看着——。它是一只蜗牛!

它在做什么?你想爬屋顶吗?

我默默地看着它慢慢爬上来。背上的“房子”显然成了一个沉重的负担,这个小东西似乎已经习惯了它的重量,并不在乎。时间随着蜗牛留下的。痕迹流逝。不知不觉中,它已经爬了一半以上的距离,可以立即到达顶端。也许是因为力量不足或运气不好,蜗牛突然从“100米高”上滑了下来,立即缩回到壳里,滚进一堆杂草中。

我心里感到一种叹息和怜悯:这个可怜的小东西,多么像我,甚至比我更坏。多么渺小的生命啊!我失望地看着那堆杂草,没有任何希望它会“卷土重来”。

我又茫然地看着远方,脑子里一片空白。我不知道过了多久,我正要起身离开,突然一个小黑影又出现了。是小蜗牛!它从杂草中爬出来!然而,它身上的“房子”似乎裂开了一条缝,它的触角也断了一点。看来前一个秋天给它带来了多么致命的一击!也许是因为受伤,它这次爬行的速度慢了一些,它的身体还在颤抖,但是为了稳定它的身体,它拼命地吐着唾沫,扭动着身体,弓着身子向前移动。在墙的角落里,它似乎在探索道路,停下来,小脑袋左右摇摆,显得更加谨慎。短暂停留后,它毫不犹豫地继续攀登。尽管困难重重,它从未停止。

我心里咯噔一下:小蜗牛不怕失败。我为什么要害怕?如果你因为一次小小的失败而失去信心,你难道不比一只小蜗牛差吗?我开始为此欢呼。最后,它爬上墙头,勇敢地站在墙头,扫视四周,它断裂的触角随风摆动,多么令人敬畏!这时,这个小小的影子成了墙上最美丽的风景线。

又刮起了冷风,但我没有感觉到寒冷。当我抬头看时,天空是如此的晴朗和广阔,我突然感到轻松和舒适。

挫折在生活中是不可避免的,但是与小蜗牛的意外相遇让我更加坚定:挫折不能摧毁我的士气!我不怕风雨,继续努力!

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