多彩的活动六年级作文【6篇】

多彩的活动六年级单元作文600字怎么写?在日常学习、工作和生活中,许多人都写过作文,借助作文人们可以实现文化交流的目的。的小编精心为您带来了多彩的活动六年级作文【6篇】,您的肯定与分享是对小编最大的鼓励。

六年级作文多彩的活动 篇1

多彩的活动

在一个春光明媚的上午,我校举办了第二届校园春季运动会。

哇!跳远比赛开始了,我们快去观战吧!首先出场的是我们对手六(1)班的同学,瞧,他先热了热身,“三、二、一,预备,跳……”“一米七”切,这有什么好惊讶的啊,该我们班的选手出场大显身手了,看,他做了几个预备动作,那双大眼睛闪着必胜的光芒,“加油,加油……“听到我们班的同学们使出吃奶的劲儿来为班级的同学加油,他腾空而起,随即们“降落”在一米九的位置。“哇!破纪录了!”同学们围在一起纷纷向他表示祝贺。

“哇塞!”我又惊又喜,原来我们班那外三名选手也都跳出了一米八、一米七七、一米八五的好成绩,这一局的跳远比赛,我们班大获全胜。

跳绳比赛也拉开了帷幕,第一个出场的是我们班的文宣,对手看着人高马大的,而我们班文宣又瘦又小,不知道还能不能赢个对手措手不及呢?正当在想这个问题时,旁边的同学们已经传来了加油声,看着同班同学在为自己助威,他们两个谁也不肯让谁,最终,他们打成了平局,第二次比赛开始了,裁判刚吹响哨子,他们两个就疯狂甩起绳子来,绳子也跟着他们的脚步越来越快,最终,我们班以一分之差败给了对手班,真气人啊!你们等着瞧,我们一定会把比分拉回来的。

最令我激动的短跑比赛终于来临了,马上就该我的好朋友大显身手了,看着她自信而又坚定的眼神,嗯,对手必输,我难以抑制心中的激动,喊破嗓子的喊道“加油……加油……给我拿个第一回来!”她听到了我的喊声,知道对我说“放心,不会输的”裁判一吹哨,她就像一只箭一样飞了出去,经过激烈的角遂,她轻轻松松赢了对手班,“耶!你是最棒的!”从开始跑到现在,一直为她在加油,嗓子都喊冒烟了,她为我们班加了八分,真是不辱使命啊!

我们虽然都很努力,可是在最后一局的接力赛中与冠军失之交臂,唉,最后我们只能眼巴巴的看着对手赢了。没事,友谊第一,比赛第二嘛,更何况在比赛中我们整个班级的同学众志成城,体现出了非常强的集体意识,这是这次活动中最珍贵的啊!

六年级多彩的活动作文 篇2

今天的语文课如此有趣好玩呢!因为身穿白衣的姜老师举行了一场热火朝天地吹鸡毛大赛,可热闹了,最精彩的要数八人大战了。

比赛规则是好几个人一队,然后中间分一条线,鸡毛落下来时,两人小队就要吹鸡毛,鸡毛飞到哪一队的地上,哪一队就失败了。

各组都派了一名选手,我们组选了跑步飞快的鲍一诺出马迎战。我们迫不及待地凑了过去,很想开始游戏了。选手们半蹲着,姜柯南嘴已鼓起了一个气球,他们都目视着对手,眼睛闪闪发光。姜老师从透明袋里翻出一根鸡毛,那鸡毛雪白雪白的,非常洁白漂亮。姜老师把鸡毛一松,选手们就张开嘴,把大量的气吸进嘴里,向鸡毛猛烈地吹起来。我们大声加油,声音震耳欲聋,像下起了狂风爆雨飞天走石似的。守门员眼睛目不转睛地盯着鸡毛,一动不动,像一个大碉堡,防止对手背后突击。

王程凯对着鸡毛吐出气泡弹,鸡毛就像一只小鸟似的`“呼”的一下飞到鲍一诺的嘴边,鲍一诺他们也不甘示弱,鲍一诺用力一吹,鸡毛好像会动似地正往地下落。在这千钧一发的时刻,鲍一诺那方低下头,往上吹,鸡毛又终于升上天空了。

对手更加用力了,鸡毛三翻五次地向鲍一诺方飞来,但他们每次都防住了进攻,绝不给对手一丝情面。他们向对手发起了反攻,对手支撑不住,鸡毛掉在了地上,鲍一诺方赢了!教室里欢声雷动。

这真是一场激烈地吹鸡毛之战,虽然我不是选手,但我感觉我的心就在跟选手们一起比赛!

多彩的活动作文 篇3

在小学的操场上,我们班展开了一场足球友谊比赛,比赛分成红蓝两队,每队六人。

随着裁判员一声哨响,两队的队员都马上进入状态。红队守门员张开双手,像是要随时准备接球,蓝队的守门员直盯着球,像是能算出球的参数。他们表情严肃,似乎是面临重大的考验。

蓝队一号队员前锋马茗先抢到球,只见他用脚轻轻拨一下球,往后一伸又迅速踢向前,那样子像极了一个训练有素的专业足球运动员。他用力一踢,球就被踢了出去,一个射门,不偏不倚地进了球框。呀!太棒了,开赛才几秒钟,就进球了,1:0!初战告捷。蓝队的亲友团们在看台上都激动得站了起来,高高举起手臂在天空中比划了一个V字。红队球员则低着头唉声叹气。

兴奋劲儿刚过,红队就给大家泼了一盆冷水。红队队友们像是商量过了,配合得天衣无缝,越过我方的重重阻碍,很快就打了一个漂亮的翻身仗,1:1平局了。

轮到蓝队老余子发球了,他站在球边,朝马茗比了个眼神,一个大脚,精准地把球传到了马茗的脚边。马茗心领神会,带球跑到球框边,我以为这样的球,马茗肯定要直接一脚射门,就像刚才那样。谁知马茗好像并不着急,而是先做往左闪的假动作,然后身子又立刻返回来。趁着守门员不注意,奋力一脚,稳稳地进球。呀!这一招声东击西,简直令人叫绝,我们兴奋地欢呼起来,马茗也露出了自豪的表情。

蓝队暂时,比赛还在如火如荼继续进行,看台上的欢呼声此起彼伏。

多彩的活动六年级作文 篇4

我是一个活泼开朗的小男孩。除了紧张的学习生活之外,还有丰富多彩的课余生活。比如:打篮球、骑车……其中,我最喜欢的是打羽毛球,给我的生活带来了不少的快乐。

每到假日,会和爸爸一起打羽毛球,至今,第一次打球的情景仍然历历在目,令我记忆犹新。刚开始,我拿着拍子和羽毛球,觉得这点小事对我来说,简直是张飞吃豆芽——小菜一碟,没想到看着容易做起来难,爸爸发过来的球,明明能接着,我却一个也接不着,羽毛球真像个淘气的。小兔子,总是蹦来蹦去,爸爸发了十几个球,我却捡了十几次球,我赌气把拍子一下子扔到了地上,嘴巴撅得能挂个油瓶子,爸爸看了哈哈大笑起来,“怎么?小羽毛球难住我们的男子汉了?打球可不能着急,眼要准,手也要准,脚底下动起来就好了,来吧,再试试吧!”听了爸爸的话,我一下子站起来,抓起拍子摆好了架势,爸爸给我发了一个中高球,一边发一边说:“把拍子从底下往上接球!”我照着他的话来了个海底捞月,嘿!羽毛球不偏不斜正好落到了网子上,又像一只小白鸟一样飞了回去,“耶!成功了!”我开始得意忘形了,爸爸发过来一个快球,我还没看清怎么回事,球就落到了我的脚底下,看来古人说得对“胜不骄,败不馁”才能立于不败之地呀!现在我的羽毛球打得越来越好了,有时和爸爸难分胜负。不仅锻炼了身体,还给我带来了许多快乐,让我充满自信。

多彩的活动六年级作文 篇5

今天下午我们要去植树,我太高兴了。

下午我们在校门口等着车,不一会车就来了,大家有序地走上了车,一路上,我们的车里传出一阵又一阵的欢声笑语,还时不时传来大家甜美的歌声,车开进了新华市中心小学,那里的学生已经排好队来欢迎我们了,我们拿好工具下了车。

老师发了一张牌子,那上面写着我和另外两个的同学的名字,我们三个一起植树。我迫不及待地去找我那两个伙伴,一位是一个特别可爱的女孩子,还有一位是个个子不高的小男生。

我们把树苗放到挖好的坑里,由小男生扶着,我和那位女同学用铲子一铲一铲的把土填到坑里,我们填一会土就下去踩一会,等把土填到离地面差不多有10厘米的时候,我们便把两大桶水倒了进去。这时我以为种完一棵树了呢,可是老师说:“要多浇水,树才能养活”,我回头一看,刚才刚刚倒进去的水已经没影了,全部渗到土里去了,于是,我们便提桶又去打水,这样来来回回跑了好几趟,才把水注满,终于把树种好了,我高兴的把写着我们名字的牌子挂在了树上。我抬头看了看,别的`同学们干的也都热火朝天的,好多写著名字的小牌子挂在了树上。这些树是我们共同种的,代表着同学们之间的友谊,这是“友谊树”。

要回学校了,我恋恋不舍的招招手,“友谊树”啊!我期待着你快点成长,让我很快的看见“友谊树”开出的友谊之花!

多彩的活动六年级作文 篇6

假期,理所应当是要做家务的。今天,我的家物任务是擦镜子与擦玻璃。首先,我先使用湿抹布来擦镜子,镜子立即变得水莹莹的。可是,大概过了一分钟,怪怪事就发生了——镜子上立即?县了一条一条的`水印——镜子比原来更脏了。

这是怎么回事呢?谁都知道水有清洁的能力,可是为什么水擦到镜子上后,反而使镜子更脏了呢?我决心要弄个究竟。我从厨房里拿了一块干布,将那块湿布又洗了洗,我先用湿布擦了擦净镜子,结果和前面一样,镜子的“脸”出现了水印;然后用干布擦镜子,结果镜子比愿来干净了许多,也没有水印。我翻阅了一下刚学完的的物理课本,“气化”这个词引起了我的注意。我再次认真的看了看有关“气化”的内容,明白液体在一定温度下会汽化,我们平常烧开水就是一个很好的例子,我开始有点头绪了!

通过结合物理属书与刚才的现象,我明白当湿布擦物体时,会将少量水分留在物体上,而这些水分在炎炎夏日下是“弱不禁风”的——没多久就发生了气化,结果在物体表面留下了一条一条的水印。而因为玻璃制品的光滑与反光力度强,从而凸显了这些水印。而用干布来擦镜子时,干布不会留下水分,说以也不会产生水印,同时也起到了除尘的作用,使得镜子变干净了。所以,以后擦玻璃制品时应用干布。

后来,我勇敢不去擦玻璃窗和镜子,效果果然很好,效率也加倍了。我轻松地完成了家务任务。

一键复制全文保存为WORD
相关文章