我上六年级了作文【精彩6篇】

每个人都有自己的本领。有的人厨艺特别好,有的人游泳特别厉害,有的人舞姿特别优美,有的人画画令人赞不绝口……十八般武艺,样样是好戏,这次为您整理了我上六年级了作文【精彩6篇】,希望能够给予您一些参考与帮助。

我和谁过一天作文400字四年级上册 篇1

周六的一天早上我做了一个梦,这个梦可不一般就跟我来到梦境里吧。

我在梦境中睁开眼,只见一片空白,一个女神仙来到我面前说你好,我是女王,你叫什么名字?这是哪里呀?我说你好,我叫王雨甜,这是我的梦境。我急忙去跟他握手,我和他的手刚触摸在一起,梦境就变成了家的样子,难道这就是书上说的友谊能改变世界?

就在这时,女娃看见了放在桌子上的电脑,就对他起了好奇心,我便有耐心的教他打开,他学会了之后就又看见电脑里我下载的芭比公主,她便打开玩了起来,先是选人再是化妆换衣服,最后选个地方拍照,游戏结束一次之后,女娃说这跟我赵云一样简单,但是浪费好长时间。

他玩了几次觉得没意思了,就找下一个游戏玩,这次他看见跳一跳又起了好奇心,我只好再次教他怎么跳,交会之后他自己玩了起来,过了一会儿他觉得我无聊就看起了电视,看到晚上他才走了,说再见,我想让娜扎她们见识见识,接着提起电脑就飞走了,我先是惊讶后是开心,心想不知道谁先被人看见什么。么表情,忽然我醒了,才发现这是一场梦啊!

我上六年级了作文 篇2

后天,就要去学校报到了,后天,我就要上六年级了。我心里既开心又难过。开心,是因为要见到朋友们一张张可爱美丽的脸蛋;难过是因为再读一年就要和自己最最最最最好的朋友 m. 们分开了。我心里好乱,怎么办,我不想离开我最最最最最最最最好的朋友,上哪个年纪不好,偏偏时间过的这么快。

我真的想开学又真的不想开学。名师点评:文章简单地述说了小作者即将上六年级的事情,并且真实地表达了进入六年级以后的种种感想。既开心又难过的矛盾心理,在简短的文字中表现得淋漓尽致。但是,每个人都会经历过这样的阶段,希望我们的小作者能够振作起来,自信满满地迎接新学期,开开心心地接受新的挑战!老师相信你能做到!

我上六年级了作文 篇3

六年级,曾是我向往的学段,也不知道是什么原因。

2022年9月1号,是我读六年级的第一天,本来我很高兴,因为我只要读完六年级,我就能毕业了,我就能读初中了,我就可以永远离开这里了。

但是,随着日子一天一天过去,我逐渐改变了曾经的想法。

六年级,为什么会这么累?明明作业就不多,明明就不用熬夜,是肩头的责任重了,开始认真学习了?还是我“老”了,稍稍做点事就累得哭爹喊娘?我想这两者都有吧!作为一个即将离开小学的学生,我的心里酸酸的,真不是滋味,我舍不得这里的一切,尤其舍不得这里辛勤耕耘的园丁,有时我会在那里傻想:一辈子待在这里,那该多好。这里有我爱的老师,也有爱着我的老师。在一年级的小朋友眼里,我们或许是大哥哥大姐姐,应该随着长大而倍感幸福,但我,只想拥有一颗永远也长不大的童心。

每次寒暑假放好,我都需要很长一段时间来倒时差,甚至在开学第一天的早上还睡得很迟,上课打哈欠,一直浑浑噩噩的。可是这次暑假放好,我很快就融入到学习中去了,不止我这样,我们全班都这样,为此,班主任还表扬我们了呢!

回首往事,自己曾是一个小不点,可如今,自己已经是一个所谓的“大姐姐”了。在这过去的五年里,我经历了许多风风雨雨,有快乐也有泪水,只要一想到自己总有一天会离开这些可爱的朋友、这些可敬的老师,我就会加倍珍惜现在所拥有的。

党湾二小,我不想离开您,可以吗?

我上六年级了作文 篇4

经常听大人说:“书自金屋,书自颜如玉。”虽然我不能完全理解这个道理,但我还是喜欢读书,因为书可以穿越古今,跨越千里。书中表达的无数天气让我着迷。同学们,你们喜欢读书吗?

书籍引导我们追求生活的真理。所以我经常喜欢去藏书丰富的图书馆或者书店,去了很久。当我来到书店或图书馆时,我像一条小鱼在书海中游泳。全世界,各个方向,让我的心自由来去。过一会儿,看这本书;过了一会儿,书翻了。如果遇到我爱看的书,那就更糟糕了。有时候,连吃饭的时间都忘了,一看就是几个小时。经常觉得自己是童话里的女孩。我兴奋地打开了闪亮的星空大门。有一次,我看到《美人鱼》这本书,高兴得恨不得把它捡起来放在椅子上。看完结尾,我深感同情,忍不住泪流满面,让我被别人异样的眼光包围。

一个人一天不能吃肉,一天不能看书。书让我充实,让我兴奋。我的房间里有许多书。放学回家写完作业,我忍不住从书架上拿出一本书,如饥似渴地读着。每当假期有空的时候,我手里都会拿着一本书,不知道看了多久。只听见我妈大叫,吃饭。“哎,半天过去了,我赶紧放下书下楼了。

我爱书,书是我成长的伴侣。是我一生的导师。在这里,我的身心健全,我的知识在增长,我的理想在飞翔,我的幸福在奠基。为了我未来的梦想,为了明天的辉煌,让我手里拿着一本书,奔向远方。

我上六年级了作文 篇5

我终于上了六年级了,我满怀希望的跨进六(二)班宽敞的教室,崭新的课桌,一切都是老样子,老师呢?当数学老师进来的时候,“啊”一张严肃的脸凝结了我的笑容,怎么会是他?他是全校严厉出了名的,我在五年级的时,经常被他的“震天吼”吓的战栗不已,还好4(2)班比较远,没想到他会教我们,唉,我倒吸一口凉气。上课了,我战战兢兢的站起来,嘴巴张开却说不出话,老-师-好,正么乱,我好怕,“坐下!”好没事了,我安慰自己,侯方周你干嘛呢?爱瞧外边出去!“这河东狮吼吓得我瑟瑟发抖。

我上六年级了老师的一举一动我都怕。六年级老师总得严吧。

我上六年级了作文 篇6

今年,我读六年级了。心中的喜悦都添在了脸上,原以为读六年级了会越来越轻松,没想到,反而越来越累!

语文,数学,英语。老师们,家长们一次又一次地提醒我们要重视:六年级到了!老师们,家长们以为这样能提高我们成绩,但没想到我们的成绩降低了,学习态度也不积极了。

原因是什么?就是老师和家长的教育,很吃惊吧!其实,老师和家长时时刻刻的提醒,让我觉得很压抑,让我感到非常烦。

老师的作业虽然不多,但是时刻在提醒我们要努力;家长虽然不凶,但是布置家庭作业却很猛。

这样的生活像新鲜苹果在污水里洗,很臭;这样的生活像蚊子一样嗡嗡,很烦;这样的生活像睡觉摇铃铛一样,很吵。

虽然六年级了,但是我们还是很活泼。我们希望能快乐地做我们喜欢的事,喜欢天天到处疯,而不是天天被限制在书本与学习中。

在一次又一次的考试中,在一次又一次提心吊胆中,我们的自信,我们的活泼,我们的理想,不知飞哪儿了。

请让我们恢复自信吧!给我们一个快乐的童年吧!

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