六年级上册变形记作文【6篇】

在平时的学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编精心为大家整理的六年级上册变形记作文【6篇】,您的肯定与分享是对小编最大的鼓励。

六年级上册《变形记》作文 篇1

我是一辆幸福的汽车

我是一辆丰田牌汽车,灰色的车身,灰色的车门,黄黄的车灯,身体里有七个座位。从走出工厂的那一刻,我就明白自己的职责:给人们当交通工具的。

一家生产零件的公司买走了我,我安静地停在停车场,等待着员工们下班。

员工们下班,就是我上班的时候。工人们一个一个地上车,七个人进入了我的身体,我瞬间感觉像是背了一头河马,真重啊!还好,我的引擎是新的,动力也不错,在驾驶员的帮助下,我用最快的速度把他们送到了目的地——宿舍。

第二天早晨,我又和驾驶员一起接上员工走在去公司的路上。一路上人来人往,红绿灯真不少,经常需要排满分作文网队等待。我对这份工作还挺满意的,晴天的日子,阳光暖洋洋地照在身上,微风吹着我的脸庞;下雨的天气,雨点打在我的身子上发出“噼里啪啦”的声音,最妙的是刮大风的日子,我一边吹着凉爽的风一边向前驶去……

我对他们尽职尽责的,像对待家人一样,为他们挡风遮雨。他们也把我当兄弟一样,定期为我保养,给我加油,让我能够时常精力充沛。有一次我的“屁股”被蹭破了点皮,驾驶员立马给我涂了一层油漆,恢复成崭新的样子。出厂五六年了,现在还是和新车一样阳光帅气!

作为一辆汽车,我不仅可以享受接送员工的乐趣,也享受着人们给我的无微不至的照顾,这就是幸福吧!

我只是盏路灯 篇2

我照亮了人们前行的道路,我一到晚上,就会开天眼,人们的道路会被我一扫而亮,我造福了人类。但我动不了,伸个懒腰也不行,我没有手,只有一条腿,支撑着我巨大的身子。

我日日夜夜地注视着人们,一天中,会有成千上万的人从我身旁经过。今天,我又要工作了,我睁开眼,路上还没有什么人,也许他们还在吃饭。过了一会,一阵轻快的脚步声打破了寂静,那是一个小男孩,他蹦蹦跳跳的跑了过来,脸上带着灿烂的笑容,书包也更着他一起跳起了舞,我相信,他一定会成为祖国的顶梁柱的,他将是祖国的骄傲。

天色渐暗,我的眼睛也照得更亮了,人也多了,几个人穿过了我前面的马路,渐渐走到了我身边,走在最前面的是一位穿着潮流服装的年轻少女,少女身披长发,而脸色的那丝笑容让我难以忘记。是一个低头族男人打破了美好,他低着头,眼睛死死的盯住屏幕,那层厚厚的眼镜似乎还不够他戴,他的面前是是一位年轻帅小伙和一位老妇女,年轻小伙正扶着老妇女过马路呢,他的目光满是感激和担心,也许老妇女就是他的母亲。“啊!”随着一声尖叫和手机落地的声音,屏幕和美好一起碎了,男人指着那对母子就骂,唾液溅到了我身材,那感觉难受死了。而那对母子也只能忍气吞声,他们惭愧的道了歉,而男人却还在破口大骂,那男人难道不会感觉到罪恶爬上了脊梁吗。那虚伪的愤怒,那厚厚的眼睛……我要能开口就好了。

深夜,我还在工作,为那些晚归的人们照明道路。“咚—”一阵巨大的声响,我……我被车撞倒在地隐约中我嗅到了一股浓浓的酒味……

呵呵,我能照亮道路,却无法照亮这些人该走的路,多可悲啊!

六年级上册变形记作文 篇3

我是一条快乐的蚯蚓

沈成悦

清晨,太阳探着圆乎乎、红通通的大脸从地平线上钻了出来,开始白天的工作。树木在晨风的吹拂中梳理着头发。一切都焕发着新的生机。我,一条小小的蚯蚓,正在用树叶搭起的小床上伸着懒腰。多么美好的一天啊!

我顺着地道爬行着,一路上见到许多还呼呼大睡的蚂蚁。再往上一点,再往上一点……终于到了洞口,我猛地把头冒了出去,大口呼吸着新鲜空气。突然,我的眼睛被一大片叶子吸引住了——真是一顿美餐呢!妈妈曾告诉我:“作为一条合格的蚯蚓,学会分享很重要。”我赶紧钻进家门,把爸爸妈妈叫出来共享早餐。

上午的时光很快就在溜溜达达之中度过了,下午紧随其后。前一天我就跟蜘蛛约好了一起去探险,我俩正在做准备。这次探险注定会给下午添上神秘的色彩。

我们计划的路线是绕公园大草坪一圈。这对于有脚的蜘蛛来说比较容易,但对我而言,就如“蜀道之难。”开始了!我喘着粗气跟在蜘蛛后头“漫游”。可不巧的是,我们碰见了“死对头”——蜜蜂。我心想:这下碰上了***烦!不过我有蜘蛛帮忙,他是吐丝的高手。只见蜘蛛与蜜蜂周旋,一边盯着对方一边吐着丝。但不一会儿我才发现:原来蜜蜂的目标是我!他突然改变了方向,一个劲地向我飞来,想把我蛰个大包。我急出了一身汗,赶忙喊道:“蜘蛛,帮我!”他飞奔过来,用尽全力吐丝,把蜜蜂包裹住了。“耶!成功了!”我们相视而笑。

七彩的晚霞铺满了天空,太阳笑眯眯地闪着他金色的光芒。我和蜘蛛携着手,伴随蟋蟀优美的演奏,小鸟悦耳的鸣啭,愉快地交谈着回到了各自的家中。我的心里满是甜蜜的滋味:做一条快乐的蚯蚓,真好!

一根粉笔 篇4

清晨,我醒来,发现自己变成了一根粉笔。跟其他粉笔在一个桌子上。

有些同伴脚一滑摔了下去,啪!变成了两段,我们在上面看着他,吓得大家直发抖冷汗直流,像受惊的小鸟一样。

上课时老师拿走了一个同伴,在老师的发力下同伴矮了一大截,最后只有一个指关节那么长了。“嗖”,他飞了出去,砸在了一个不听话的同学头上。大家议论着:“我不想被扔出去。”“他真倒霉。”……

老师拿走了我一旁的兄弟,大家用手挡住眼,有的扭过头被吓哭了,有的吓得喘着气。粉笔刷刷刷,身体越来越小,吓得他大叫起来,有些人站直了要迎接命运;有些人蹲在一角低头哭泣,不敢面对现实。突然大家滚动着,把我也带倒了,大家通过风扇走动。“前面的快点。”“别催了,走不动。”

我想站起来,可是因为风根本站不起来,前面有清脆的响声,我们想要逃离,可风太大了,把我吹了过去。

咚,我从床边站起,头上摔了个大包。

《变形记》六年级上册优秀作文 篇5

我是地球中最小的生物——蚂蚁,我时刻(面临)抱着让人踩死的(厄)命运。我可以在笔杆上散步,可以在树上、桌上探险,我可以结交其它的蚂蚁朋友,但我不可以在人多的地方,因为(那样)我们时刻就会被人踩死。我们喜欢在潮湿的地方,这样我们不会被人们发现,而且我们生活得十分快乐。

我是地球中(捕捉害处的能手)进行空气环保的生物——青蛙。我们小时候,是很小的生物——蝌蚪。(那时的)我,一条黑色的小尾巴,(一个)黑色的身体,我自己和其它人都想不到:我们长大了(就)是个青蛙,真好呀!

一转身,我变成了一只小鸟,我轻轻地扇动了一下翅膀,便飞起来了。我从荷叶(上)飞了出去,飞向蓝蓝的天空。太阳公公看见了,向我微笑;白云姐姐让我落在它的身上,休息一会儿,和它聊聊。我婉然谢绝了它,因为我要抓紧时间,去观赏祖国的大好河山和世界的名胜古迹。

又一转,我变成了参天大树,为人们乘(荫)风乘凉,看见孩子们在我的脚下玩耍,(我十分开心。)但伐木工木把我的子民都杀{砍}了。这时我悲伤过度。人们从来不为我们着想。一天,走过来一只小狗,我感觉脚上湿湿的,热乎乎的。仔细一闻,原来小狗刚才把我的脚当成了它的厕所呀!唉……人们怎么不爱惜我呀?

我一眨眼,只听“嗡嗡”的一声锯响,我就没有了{死了}。

身体一空,我醒来了,原来这都是梦呀!

这让我看清了人类真正的面目,我可不想做这样的人呀!

六年级上册《变形记》作文 篇6

我是村边的一条小溪,每天生活得很愉快。溪里有许许多多五颜六色的鹅卵石,还有很多活泼可爱的小鱼游来游去,鱼儿们经常听我讲故事。小溪两岸种着许多蔬菜,大家都用溪水浇菜,蔬菜长得也特别好,尤其是那绿绿的卷心菜,鲜嫩得像个胖娃娃。

我的美丽吸引了许多游客。他们停下脚步坐在碧绿的草地上,有人说:“这条小溪多么清澈啊,还能看到底下的鹅卵石呢!”说着,还尝了一口说:“啊!真甜呀!”其他人也争先恐后地品尝,“哇,真甜!”“真好喝!”他们情不自禁地称赞道。可是一批批的游客走后,却留下了成堆的垃圾——塑料袋、可乐杯、零食包装袋……

没过多久,我身上的垃圾越积越多,身边出现了一大堆可恶的小虫子。日复一日,年复一年,我变得黑黑的,还散发着恶臭,人们看见我都扭着头、捂着鼻子走,就连小鱼儿也不知躲到哪儿去了,而那些死老鼠、枯枝败叶却随处可见。人们也不敢用小溪里的水浇菜了,因为用小溪水浇出的菜又黄又苦涩,很难吃。就连路过的虫子也奚落我说:“你这条又脏又臭的小溪!”我伤心极了,想起以前人们对我的赞美,现在却变得如此脏兮兮,于是我声嘶力竭地喊着:“救救我!”

时间飞逝,我迎来了自己的春天。政府出台了五水共治政策,开始下决心整治河流的污染问题。他们加强对市民的宣传教育,强化了市民的环保意识;派出专人查找污染源,并进行整治;设立污水处理厂,对污水进行净化处理。这些消息使我心潮澎湃:“我的救星来了!”我翘首以盼,一天,溪边来了一群不速之客,他们戴着手套、提着塑料袋,小心翼翼地在我身上清理着。我开始兴奋起来,大声呼喊:“捡吧捡吧,把我身上所有的脏东西都捡走,让我恢复以前的光彩吧!”他们忙碌了几个下午,终于让我恢复了往日的美丽。

这就是我——一条不起眼小溪的变形记。我希望所有人都来保护我们,保护家乡的水资源!

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