插上科学的翅膀飞450字作文六年级(精选7篇)

《插上科学的翅膀飞》是要写一个科幻故事,将头脑中天马行空的想象记录下来。的小编精心为您带来了插上科学的翅膀飞450字作文六年级(精选7篇),希望可以启发、帮助到大家。

插上科学的翅膀飞六年级作文 篇1

现在的交通工具技术发达,可是有些污染空气,有些速度太慢,还有些声音太响,那该怎么办呢?那就听听我希望未来的交通工具是什么样的吧!

它可以变形,可以在你喜欢的地方变成房子。可以在堵车时变成房子。可以在堵车时变成飞机,用鼓风机把飞机托起;也可以变成火车、汽车、越野车,它们都用土星上的光能行驶。它还可以变成轮船,收起轮子发出命令就可以了。可是,这个命令是什么呢?那就是由我设计的“变形汽车”为你服务喽!

这服务是怎样的服务呢?我来和大家讲讲,如果你饿了,车子就会给你所需要的食物;如果你要改变设置的话只需要说出来就可以,车子会根据你的语音要求自动更改设置;需要任何东西都可以说哦!

任何人都喜欢舒服,我设计的车就能让大家舒服哦!它的座位像泡泡一样有弹性;在车里,你要 怎么坐就怎么坐,座位将会根据你的想法变化样子,还可以变成一张舒适的大床哦!

它的车身用的是耐脏、防水、防辐射而且很牢固的彩色复合纸,并且非常有弹性,在碰撞时会很好的保护车上的人。

这就是我设计的车,我很喜欢它,你呢?

插上科学的翅膀飞六年级优秀作文 篇2

现在是2320年了,据__年也有300年了,现在科技十分发达,__年的许多梦想在这时都变成了现实,像磁悬浮列车、喷气背包……都成了常见的事,但科技是在不断进步和发展的,现在的科学家一点也不满足于现状,一心想研究更高科技的物品。

这不,今年一个高科技产品横空出世,它就是“无轨列车”,顾名思义,这是一种不需要轨道的列车,它的每一节车厢可以任意组合,合起来就是列车,拆开可以当一辆小汽车。它可以像磁悬浮列车一样悬浮在空中,可高可低,但没有磁悬浮车的苛刻要求,速度一样。最重要的是它用清洁能量,车厢车顶上有太阳能板,可以把太阳的光亮转化为电能。

这个列车一发明,最受影响的可能就是学生了,学生上学最怕的就是堵车,一旦堵车就可能迟到。有了这个“无轨列车”,迟到?不存在的。没有了道路的限制,这个列车飞高飞低都可以,哪里堵,绕一下就可以。再说,这个列车速度很快,五六分钟就可以到学校,提前半个小时走,堵个十几分钟又有何妨?

如果有了它,旅游就是一个方便事,旅游可以省许多在路上的时间,开个自己的列车来一场说走就走的旅行。

告别未来,回到现实,想象是对未来憧憬,想要让想象变成现实,要付出努力。

插上科学的翅膀飞六年级作文7 篇3

公元20xx年1月25日,由于温室效应南极冰川即将融化,预测所有冰川融化后,许多地方会因为我地势低被淹没。为了阻止发生这样的灾难。我和一些队员们一起前往南极,防止冰川融化。

我们实地考察了一下,这里的冰川会在年底完全融化,时间非常紧迫,我们决定提前开始行动。我们的计划是建造一个恒温系统,上面是一层全透明太阳能板,随着太阳的移动变化形状,会在极昼时储满能量,以应对极夜时期。这层太阳能板依靠磁场和喷气悬浮,像空调一样为南极随时恒温,是南极恢复原来的样子。它有两个主机,一个在天上和太阳能板一样悬浮,一个在水中检测水温,由它们来控制恒温系统。还能实时把南极的温度发送至世界环境保护组织。

施工十分困难,因为一开始太阳能板没有能量。需要我们用喷气平衡板载着我们和太阳能板上升至足够高度一块儿一块儿的给他们充能,再放在天上,如果充能不够,太阳能板就会掉下来。我们在六月十完成了板子,安装就差水中主机了。

冰川还在不断融化。潜入水中的队员很可能被融化的冰川砸到。给你钱用是要快,因为他吃苦的南京水底还有危险的海洋生物等困难,不过我们在齐心协力下圆满完成了任务,成功阻止到冰川的融化!

六年级插上科学的翅膀飞作文 篇4

2035年,我制造的时空机正式投入使用,我邀请了徐川和袁震一齐去远古时代逛逛。们商量着先去恐龙时代的黎明——三叠纪晚期看看。随着“咻”的一声,我们来到三叠纪。“咚!咚!”大地在抖动。“是地震!”袁震大喊。“不是。”徐川说“这是板龙,它有大型恐龙。”正说着,远处就有一大群板龙冲了过来。“快跑!”我拉起徐川和袁震飞箭般地钻进时空机。

又到了,我看了看身旁,发现许多苏铁树和银杏树,心想“那里应当是侏罗纪晚期了。”我们走了很长时间都没看见一只恐龙。我又热又累,便靠在一棵大树的树干旁休息。忽然,我感觉树干动了一下,向上一看,吓了一大跳“是腕龙”我大喊一声赶紧逃往徐川那边,“那家伙有多重呀?”“它能够长到二十三米,七万千克,是个超级大块头。“我不假思索地回答。话音刚落,我们面前的一棵大树正摇摇欲坠快被恐龙推倒了。“逃啊!”我们拼命的奔跑,迅速冲上时空机,回到了现实世界里。

到家了,我一_ 股坐在沙发上,心想:“远古世界真刺激啊!”

插上科学的翅膀飞作文400字六年级 篇5

现在是2321年了,据20_年也有300年了,现在科技十分发达,20_年的许多梦想在这时都变成了现实,像磁悬浮列车、喷气背包……都成了常见的事,但科技是在不断进步和发展的,现在的科学家一点也不满足于现状,一心想研究更高科技的物品。

这不,今年一个高科技产品横空出世,它就是“无轨列车”,顾名思义,这是一种不需要轨道的列车,它的每一节车厢可以任意组合,合起来就是列车,拆开可以当一辆小汽车。它可以像磁悬浮列车一样悬浮在空中,可高可低,但没有磁悬浮车的苛刻要求,速度一样。最重要的是它用清洁能量,车厢车顶上有太阳能板,可以把太阳的光亮转化为电能。

这个列车一发明,最受影响的可能就是学生了,学生上学最怕的就是堵车,一旦堵车就可能迟到。有了这个“无轨列车”,迟到?不存在的。没有了道路的限制,这个列车飞高飞低都可以,哪里堵,绕一下就可以。再说,这个列车速度很快,五六分钟就可以到学校,提前半个小时走,堵个十几分钟又有何妨?

如果有了它,旅游就是一个方便事,旅游可以省许多在路上的时间,开个自己的列车来一场说走就走的旅行。

告别未来,回到现实,想象是对未来憧憬,想要让想象变成现实,要付出努力。

六年级插上科学的翅膀飞作文 篇6

时代在飞速前进,科技在不断发展。在21__年我发明了时光穿越机,可以穿越时空,回到过去,或穿越到未来。

作为对历史颇有兴趣的我,毫不犹豫的坐上时光机,只见眼前一道闪光,天旋地转,我来到了唐朝时期。

我站在享有“天下江山第一楼”的黄鹤楼上向下眺望。江面上一只载人东去的船渐行渐远,一个人独自站在黄鹤楼遥望风帆远去。“咦,这不是‘诗仙‘李白吗?那只小船上的人岂不是他的好友孟浩然。”想到这里,我不由自主地说道:“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。”在我一旁的“诗仙”听了大吃一惊:“你是怎么知道的?”“我……我……”我支支吾吾不敢回答。“那你知道此诗是何来的吗?”还没等我回答,李白便说道:“我的好友孟浩然到扬州广陵去,我听闻到,到此处给他送行,此诗带着我的向往和对好友孟浩然的深情,表达了特殊的感情 色调。”“哦!原来是这样啊。”我不禁感叹到。微风中夹杂着我与诗人李白的交谈声……

坐着“时光穿越机”我又回到了——现代21__年。在实验室中,我将发明更多的高科技产品……

插上科学的翅膀飞六年级作文400字 篇7

早就听说22世纪是一个拥有高超的科学技术的`世纪。在这一天,我坐着时光机来到了22世纪来参观。

我兴致勃勃地下了飞船,这里的景色却没有我想得那么美好,到处是沙子,看不到一点儿绿色。土地都枯裂了,连水都看不见。我带来的温度计所显示的温度都已超过了50度,空气中散出了浓重的化学药物的气味,令人窒息。

就在这时,一群22世纪的人来到了我的跟前——他们身穿华丽的衣服,可是却面呈菜色,骨瘦如柴。

当人们知道我是21世纪的人之后,便开始你一言我一语地骂起了21世纪的人来。

“你们21世纪的人太自私了,只顾到了自己,却从不顾到后代。你瞧瞧,这里连一点儿绿色,这些树都被你们砍倒了,土地也枯裂了,我们想种也种不了,还有你们21世纪的儿童很浪费水,现在的儿童连水都虽不上了。”一位青年悲伤地说,“别说想要实现梦想,连生命都不敢保障呢!”

听到这些,我连忙乘坐时光机回到了21世纪。我真想对他们说:不要再做一些伤害后代人的事了。

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