小学教师节作文六年级

在日常学习、工作抑或是生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家收集的精选教师节的作文,希望对大家有所帮助。

1小学教师节作文六年级

是谁伴随着我们长大?是谁把知识传授给我们?是谁把青春奉献给我们?是谁让我们成为国家的栋梁?那个人就是你——我们的老师。

您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字就是——燃烧!不停的燃烧!您讲的课,是那样丰富多采,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界……有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬!传播知识,就是播种希望,播种幸福。

我记得老师总是默默地为我们付出许多的东西,班上出了什么事情都是你帮我们解决,有什么任务你都要我们做得最好,同学们就说你不好,其实你是为我们班争荣誉,这些是我们都记得清清楚楚的,我们不会忘的。我还记得有一次校长他们来我们班听课,你为了弄好一些资料,一晚上没有睡觉,过了第二天你的眼圈有点黑黑的。你真是辛苦啊,老师。

萤火虫的可贵,在于用那盏挂在后尾的灯,专照别人;您的可敬,则在于总是给别人提供方便。老师,您用您的一生教我们懂得为何要有追求,为何要有理想,为何要超越自己。老师,您把最美的笑容留给这精彩的世界,您是我们心中最美的神话。

第二十五个教师节,你站在讲台上不止二十五年了吧,你的岁月在我们的顽皮中度过,你们的笑容在我们的快乐度过,你和我们度过了很多了吧!第二十五个教师节祝教师们身体健康!

请大家也要记住一句话:教诲如春风,师恩似海深,桃李满天下,春晖遍四方!

2小学教师节作文六年级

9月10日来啦!是我们亲爱的老师的节日。想到6.1儿童节,老师给我们设计了很多的娱乐项目又是玩游戏,又是大食会,还有文艺表演,让我们过得很高兴,那现在我该怎么做让老师开心呢?

噢!想到了。平常我最开心的时候就是爸爸妈妈带我去旅游,看看大自然的美景,还有到游乐园尽情地玩耍。记得上次我们全家人去长盛水上乐园,玩了激流涌进,从10几米的高处滑下来,坐在上面人好像要飞起来一样,心脏也提到了嗓子眼,又紧张又刺激,大家都忍不住尖叫起来,心情很放松。那里还有碰碰船,漂流……好,就带老师去那里!让老师缓解缓解工作的压力。可是……我们肖老师快生小宝宝了,坐车不方便,刺激的游戏不能玩,去旅游可能不是时候。没办法,去不成了。那我亲自做一顿好吃的给老师吃。最近我跟妈妈学了炒鸡蛋,请老师来我家,让她好好品尝品尝,老师一定会很开心的。

不过,只有一道菜,会不会让老师吃不饱啊?那我请妈妈还有学过厨师的大姨来帮忙做多几样好吃的,让老师大饱口福。我还要自己亲手做一张贺卡给老师,写上我对老师最诚挚的祝福,愿老师节日快乐,天天开心!可是我觉得这些还不够,是什么会让老师最开心呢?想到了,记得上次我学习成绩有了大的进步时,就看到老师笑得很灿烂很灿烂,还有我的作文得奖了,老师高兴得合不拢嘴,还一个劲地说为我高兴呢。我想能让老师最开心的应该是看到自己的学生有进步,有出息。对!我就应该做一个这样的孩子,不辜负老师对我的期望,长大后一定做个有用的人,我会用自己的努力来证明,这也是我给老师的承诺,这也是送给老师最好的礼物。

3小学教师节作文六年级

今天是个秋高气爽,天高云淡,阳光明媚的好日子。我悄悄地告诉大家一个小秘密,我们全班同学要给老师过教师节啦!嘻嘻!你可不要告诉别人哦。

上午,同学们都已经迫不及待啦,大家心里都在默默地想,下午班级会被我们装饰成什么样呢?其实我也一直在想。

这个让人急不可待的下午终于到来了,首先我们把桌子摆成圆形,然后又把教室弄成了气球的海洋。过了一会儿,同学们都返回教室了,但他们的目的可不是帮忙,而是想知道什么时候可以吃蛋糕。活动开始的时候,我们七个人便朗诵起来开幕词,当轮到我朗诵时,心里又激动又紧张。总是在想:“我会不会读得不好?惹老师生气呀?”我一直在纠结这个问题,当我们全部读完之后,老师们脸上都洋溢着满意的笑容。

我们把蛋糕盒拆开之后,映入我们眼帘的是两个相同的蛋糕,颇像一对双胞胎。上面写着“教师节快乐”,有几位同学已经快流出口水来了,目瞪口呆地看着蛋糕。在一阵阵欢快的气氛中,大家开始分吃蛋糕了,男同学个个吃得狼吞虎咽,女同学却是细嚼慢咽,细细地品味着奶油的香甜,看着每一位同学津津有味地吃着蛋糕,我们这些“服务人员”心里那个开心劲儿不言而喻。与此同时,有的同学在表演节目,每个节目各有各的风采,为了节日的喜庆,他们所表演的节目大多数都是喜剧,总是使得老师和同学们哄堂大笑。最让人喜欢的是张健明、李涛等人表演的《傻人自传》,伴随着一个个节目的远去,欢乐的教师节渐渐地离开了我们。

简单而短暂的庆祝活动就这样结束了,但是我们想表达的却意义非凡,我们想对老师说:“您的教育之恩,我们会铭记在心的,老师您辛苦了,我们永远爱您。”

4小学教师节作文六年级

老师的爱,凝结在红色的批注里,软化在亲切的话语里,躲藏在阳光的角落里,串通在学生的心灵里。默默无闻,心念感恩,一件件小事铭记在孩子的心中。本期教师节特刊,来自三十所学校的同学,用他们真挚的话语表达对老师的感恩,细品他们的告白,感受那份对老师的感激之情。那目光,我终生难忘。

高高的个子,小小的眼睛上架着一副眼镜,白皙的皮肤,齐肩短发。无论遇见谁,她都会甜甜的一笑,那笑容,让人有种说不出的舒服和亲切感。她就是我的启蒙老师—王君玲老师。

三年级的那个冬天,特别冷,我在操场上发现了一个冰棱,好东西啊,看我的。我捡起来奔回教室,看到宗子剑,我故意和他握手,他被冰的直喊“什么,这么冰啊”,一个个同学被恶作剧了,最后冰棱化成了水,留在了教室。上课铃响起,王老师走进教室,她发现了地上的水,生气地问:”谁把水弄在地上?有人踩到滑倒怎么办?”没有人回答,我心里慌,怕老师责备我,也没敢说话。王老师环顾一圈,“下课以后可以单独来办公室找我,我相信你们。”下课后我鼓足勇气来到办公室,王老师听我说完整个事情,她看着我说:“这件事你好好想想,事情发生以后该不该主动承认错误,你现在能来,说明你能敢于面对自己的错误,也希望你能吸取这个教训,设身处地为他人着想,做一个优秀的班干部。”王老师的目光中有责备,更多的是对我的期望。那目光,我终生难忘。

时光荏苒,我们与王老师相处已四年有余,她那温柔慈祥的目光,责备威严的目光,抑或坚定期许的目光,喜悦关怀的目光,都蕴含着王老师对我们的鼓励和期望,让我们感受到爱和温暖。

5小学教师节作文六年级

秋天到了,天气慢慢凉了下来,这是个丰收的季节,更是一个感恩的季节。9月10日,一年一度的教师节到了,这次的教师节活动跟以往不太一样。老师会给每人发3张夸夸卡,让同学们写赞美老师的话。9月10日那天,老师会穿白衬衫,同学们就把写好的夸夸卡贴在老师的衣服上。而且我们班还有一个秘密活动,那就是快闪,由于我们班的语文老师是徐文超老师,所以我们可以在活动现场当“人墙”,挥小旗子。

早晨,妈妈叫醒我时,一缕缕阳光照亮了我的房间,我格外兴奋,因为今天是教师节。我心想:会不会有老师全身上下贴满夸夸卡,都贴不下了呢?到了学校,走进教室我第一眼看见的就是语数老师站在讲台旁,同学们全围上去给两位老师贴夸夸卡,两位老师连说谢谢都来不及。台下的同学正哄堂大笑,看着热闹,这时徐老师满脸欢喜地说:“这件衣服我不打算洗了,留着做纪念!”高老师也说:“我也是这么想的!”我很不解,徐老师的夸夸卡倒是挺多的,可高老师身上夸夸卡寥若晨星,怎么纪念?正纳闷时,高老师还扭着身子,欢快地说:“多不多?多不多?”我一看惊呆了,高老师背后满满的夸夸卡。我拿起一张夸夸卡,挤进拥挤的人群,贴在了徐老师的肩膀上,等我挤出人群准备给高老师贴时,却发现高老师已经走了。

中午,就是闪电活动,还有摄影师来录像呢?汪王吴昊在中间唱着,她的歌声甜甜的,很是好听。接着一个又一个的节目,啦啦队的女生也上来了,他们表演着一个又一个高难度的动作,分外精彩,令我目不暇接。

真是一个与众不同的教师节呀!

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