描写令人难忘的童年话题作文实用5篇

童年,渐行渐远。可,童年的故事,却怎么也说不完……我们的童年总是那么快乐,那么无忧无虑,遇到不开心的事情,想哭就哭,这就是童年。童年,充满着纯真、难忘。回想起自己的童年往事,你会发现小时候的你是那么幼稚、有趣。这里给大家分享一些关于描写令人难忘的童年话题作文,供大家学习。

描写令人难忘的童年话题作文1

那时候,还有露天电影院的时候。

傍晚时,左邻右舍便都会拎着一个小凳子来到小区广场上。广场挤满了人,模糊的荧幕上演绎着老旧的故事,触动着我的心。可我们是孩子,自然不可能一动不动的被大人搂在怀里。在他们沉浸在故事中时,悄悄挣脱出来,这样的孩子不止我一个。

其中一个上了小学的姐姐,在孩子群里很有威望,她要带我们看好玩的东西,不过要悄悄的去。大家都在看电影,楼上已经没有人了。但我们依然有组织、秘密地行动着,有趣且刺激。这样的做法,只会随着年岁增长而显得傻气,恐怕我再不能体会这种简单的快乐。孩子们整齐的站好,可比那些看电影的人规矩多了。

姐姐费力地从屋里拖着一个大玻璃瓶,跌跌撞撞地走出来。虽然玻璃瓶左摇右摆十分不稳,但在我们心中能拿得了那庞然大物的东西的人,已经十分厉害了。玻璃瓶里装了很多小蝌蚪,他威风地指挥着我们回家拿杯子,要把蝌蚪分给我们。至于蝌蚪是否有眼睛,长得是否好看,我以记不清了。只朦胧的记的它有一个大的脑袋,拖着一条长长的尾巴。在我心目中的形象十分的简单而美好。

我将它们小心地放在鱼缸。担心被大鱼吃掉,便将大鱼捞出放在瓶子里。大鱼艰难的在瓶子里折着身子。再回来时大鱼和蝌蚪调换了顺序。它们不像猫狗鸡鸭可以抚摸,放在手中又怕她们干死,只好放回水中。手不断地在水中捞着,如一只趴在鱼缸上捞鱼的大花猫,妈妈不让我不要再折腾蝌蚪了,我只好在旁边看着,不知如何表达对它们的爱。

可事终不如人愿,它们接连的死去了。最后一只,后腿已经长出,尾巴还没有退化,静静地浮在水面上。大鱼死的晚上妈妈把我叫醒,她在后院把大鱼埋了,我远远的看着,感受到了离别的痛苦,与生死的恐惧,又想起了蝌蚪,哭了很久很久,直到黎明破晓才入睡,脸上还挂着泪痕。而现在,那里会为一些小生灵而哭泣呢,多半是困在琐事中,眼泪只是无关紧要的矫情与带有目的罢了。

描写令人难忘的童年话题作文2

久违的体育课活动时间到了,我们如负释重,恶狼般地扑向运动器材。拿起熟悉的乒乓球,跑向令人向往的球馆,看着那陈旧泛蓝的球桌,听着球与桌面击打发出的清脆响声,美好的一幕幕黑白电影在我的脑海里回播放起来……

小学时,放学前总有一段活动时间。下课铃一响,我、小胖、瘦猴一抄完作业,就急不可耐地把本子和笔往早已整理好的书包里一塞,拎起便飞奔下楼。离平地还有四五级台阶都等不及,纵身直接跳下去,还幻想着:要是会轻功就好了。

来到一楼,挑个好位置,放好书包,直扑器材室。在器材室的一片人海中,我们“抢”到乒乓球拍,冲进乒乓球馆,二话不说,兴冲冲地开起战来。有时也遇到老师在战场的,我们几个原本的对手就同仇敌忾起来,对老师发起团战,或是车轮战,扬言要决一死战,但总是气势汹汹上去,垂头丧气下场,一个个成了老师的手下败将。“姜是老的辣”!我和我的小伙伴们也输得心服口服。

同样难忘的,还是活动课的故事。那时,我们班十分流行捉迷藏,聚齐十几个人就能开始玩。两名抓的人在原地站十秒钟,让其余的人好各自找地方躲起来。一声令下,开始读秒,我和两个同学直奔早已商量好的地方——那片灌木丛中。那片灌木丛像一个隐蔽的战壕,也是一个合格的守护者。

负责抓人的同学好几次从我们旁边经过,却对我们熟视无睹。听到一个个同学被抓的消息,我们三个依然安然无恙,心中别提多得意了,却还不敢笑出声。不知过了多久,整个学校渐渐安静了下来,我们这才探出头来,一看,原来别人都回家了。忘了时间的我们吓了一跳,又急急忙忙背上书包走出校门。

“下课啦,回去吧!”同学的招呼把我拉回了现实。我们并排走在回教室的路上,瞥见了一群灌木。这群灌木是多么熟悉,从前的欢声笑语却已渐渐消散。

那无忧无虑的生活已不复存在,但记忆永远印在我们的心头。童年如冰心所言“是梦中的真,是真中的梦,是回忆时含泪的微笑”。

描写令人难忘的童年话题作文3

每个人都有一个童年,它五彩缤纷,它美丽而绚烂,它精彩到了巅峰,却也短暂到了极点。

五(1)一班的同学们各式各样,性格也大不相同,有的甚至是天差地别,那也代表着每个人的童年回忆也不太相同。

有的孩子的童年沉浸在研究当中,他们有些在分析“水浒”,有些在“解剖”红楼人物,有的翻写新版“聊斋”,还有的人每天翻译一着诗并进行专家似的点评。他们的童年,无时不刻都在探究自己喜欢的事物。

有的小孩的童年,泡在了旅游的水中,扎根后就无法自拔,沉迷于美景之中。他们岂止看遍了中华民族的大好河山,就连国外的景色也是略知一二。每次去观望了一下后,都能将美景刻画在文字里,让人仿佛身临其境。他们的童年不再局限于自己小小的世界,而是更广阔的天空,这样的童年也是极充实了。

还有的孩子在无知的童年里做着看似无知的傻事。比如听到电视里说到的“洗钱”二字,就理所当然的正经洗起钱来,结果是将一张“毛爷爷”洗得渣都不剩;又比如泥娃娃沾上了颜料,想当然的给洗了洗,最后洗得只剩下一汪泥水了;还有的同学看见装盐的瓶子上有脏东西,误码以为盐发黑了,抓出来倒在手上,于是盐变成了盐水。

童年多姿多彩,变化莫测。就像在浩瀚的银河里的星星一样,充满着数不清的快乐时光。也许岁月会流逝,纸张会泛黄,而我们也会长大,当我们回首曾经写下的一字一句,都带着无法忘却的成长痕迹,任时光流淌,依然刻骨铭心。因为某些事物而精彩。

这本作文合集,就是记录着同学们的美好回忆,成长历程,每一篇文章里都带入了同学们的辛勤汗水。它将每分每秒的记忆都留存了下来,永远绽放在每个人的心中。

描写令人难忘的童年话题作文4

俗话说“爸爸妈妈是孩子的第一任老师”,九年的朝夕相处,我太熟悉他们的言行举止了,而记忆最深刻的是暑假里偷听妈妈背经典。

“唧唧复唧唧,木兰当户织……”咦,是《木兰诗》。我甩了甩写字有点酸疼的手,走出书房,看见老妈双手一上一下拿着墩布,半弯着腰,前前后后地拖着地。垂下的长发露出长长的黑绳,原来是戴着耳机背经典呢呀!这么长的诗,老妈总说自己记忆力下降了,哈哈,她肯定背不下来!一会儿,跟老妈PK一下,让她见识我的本领!不过知己知彼方能百战百胜,我还是静静地站门口偷听一会吧,看看她背到哪里了!我正在为自己的小聪明暗自得意时,妈妈朝着我拖过来。

“妈,咱俩PK一下经典诵读吧!”我蹦跳到妈妈跟前,搂住她的胳膊,跃跃欲试!

“好呀!”妈妈摘下耳机,把墩布靠着墙,坐在沙发上拢了拢头发,歇口气说:“刚好歇歇,陪大宝一会儿!”

“我先让你一局,就背你刚才背的《木兰诗》吧,临阵磨枪,不快也光吗!”我跑回书房拿出“经典诵读”,心想非得挑几根刺出来,让她总说我学习不认真呢!

“……安能辨我是雄雌?”不是吧,老妈连结巴一下都没有,行云流水似的一口气背下来了!

“这个你刚背过,不算数!”我不服气地说。

“没问题,你随便抽,咱都会!”妈妈好像看出了我的小心思,挑了挑眉头,端坐着自信满满地应战。

我气急败坏地把书翻的哗啦啦直响,仿佛这样就能让妈妈甘拜下风一样。可是,我挑的几篇我觉得难度大的,她都对答如流。怎么可能呢,妈妈天天上班,什么时候背下来的?

看着安静下来却满脸问号的我,妈妈说:“我要求你背书,当然要以身作则,毕竟其身正,不令则行吗!”

通过这次偷听,回想妈妈这第一任老师的劝导和警告,让我不禁哼起“小小的我”,正是他们润物细无声的潜移默化,小小的我才能成长为了一名阳光少年。

描写令人难忘的童年话题作文5

一滴滴的水珠聚成一条条小溪,一条条的小溪汇成了一片片大海,灿烂的金色回忆组成我丰富多彩的童年,调皮捣蛋和嘻嘻哈哈似乎就是我桀傲不驯的少年。

坐在床头,手中拿起那个陈旧的木匣子,慢慢将它打开,里面还完整无损地放置着我儿时喜爱的橡皮筋,纸风车、小石子,还有我小学三年级时获奖的那一张图画,那是我人生中的第一次获奖作品。在瞬间勾起了我童年的许许多多回忆,是它们让我的童年丰富多彩,炫丽的色彩弥漫着我的天空,至今回想起来心都是甜甜的。

记得7年前的夏天,缕缕轻风扬起,外婆家果园的竹林丛被风阵阵地击打着发出了沙沙的声响。而我,则在果园的池塘边的泥巴地里和小伙伴抓着泥巴,玩着过家家。不一会儿,小伙伴们又从腰间掏出橡皮筋,一争高下。

阳光的午后,我唱着外婆教我的小调,跟在外婆后头,和外婆一起去大菜棚里除草,虽然我什么都不会做,但我也不会乖乖地坐在外婆的后面,而是和一只小狗打闹、嬉戏。我和它打闹过的地方都会留下一道道的痕迹,那是被我和它压倒掉的草莓藤蔓。当我玩累了,我就会坐在大棚边的苹果树下一边玩着小石子,一边吃着外婆摘给我的酸爽可口的青苹果。

当外婆订的报纸送来时,还没来得及看,就会被我做成一个个好玩的纸风车,和小伙伴们一起到河边跑。还记得那次,妈妈、小婕和我一起折风车,那一张张的白纸在妈妈和小婕手里都变成了一个个好玩的纸风车,而在我手里变成了一团团的垃圾。于是我下决心要学会折纸风车,在我的努力下,“功夫不负有心人”我终于会折那一个个好玩的纸风车。我还把我们折的纸风车挂在了菜棚旁的苹果树上,风吹来时,整群的风车都快速转动起来。

岁月的变迁,留下的是岁月的痕迹,时间的流逝并不是上天无情地安排,而是让在时空中流荡的我们多一份纯真和成熟,或许我们真的不应该嘘叹时间的无情飞逝。因为那些回忆将永远种在我们的心坎上,慢慢发芽,伴我们一生。

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