“六一儿童节”更是我们期盼已久的节日。在“六一儿童节”这一天，我们穿着五颜六色的服装，在台上载歌载舞，我们的笑容像绽放的花儿一样灿烂;在“六一儿童节”这一天，我们在草地上玩着各种各样的游戏，这里给大家分享一些关于2021六一儿童节快乐满分作文,供大家学习。
不知不觉我在母校已经待了近六年的时光了，在这六年里，我经历了许多事情：有开心的，有难过的，有惊喜的，有兴奋的，有气愤的令我印象最深的一件事就是今年的六一文艺汇演，这也是我们的最后一次六一文艺汇演。
在这之前的一个月我们每天都在努力地排练舞蹈。我们班的节目是《稀有动物》，我们这个舞蹈只有5个人，虽然人少，但是我们还是很认真地排练。
五月三十一日这一天，我期待已久的六一文艺汇演终于到来了。学校还给我们一人发了一瓶水和一个面包，在看表演的时候可以吃。我的妈妈也来看我表演了，我很开心!
联欢会第一项是升国旗，第二项体育老师致词，第三项节目正式开始了。本次六一文艺汇演一共有29个节目，我们班排在第20个，其中令我印象最深的是六年四班表演的《感恩的心》，他们班还有一位女生在旁边弹古筝，弹得很好，表演得也很好，他们表演完，场下就响起了热烈的掌声!
到我们班了，在我们到台下做准备的时候，我们很紧张，生怕上台忘了动作或跳不齐，老师鼓励我们说：“没事儿不要紧张正常发挥。”可没想到上台后，我完全忘了紧张这回事了，当我们认真地跳后便向观众们敬了一个礼，场下顿时响起热烈的掌声!下台之后，老师对我们说：“跳得不错，挺好的!”听了老师的话我很开心。随后还有个节目我也参加了，是吹葫芦丝，妈妈在台下给我拍了照。
这是我们最后一个六一文艺汇演了，我们就要小学毕业，即将步入初中，就要和老师分开，但是我们不会忘记她的。让我们在这最后一个月好好学习，争取取得一个好成绩，不辜负父母和老师的期望!让我们好好珍惜这最后一个月的小学时光吧!
盼星星，盼月亮，终于把“六一”给盼来了。今天是六一儿童节，是我们自己的节日，大家理所应当地欢喜起来。
哈哈!到了下午，老师给我们每人发了一张入场券。我仔细看了看，哇，有那么多个游戏，比如：一线垂危、反恐精英、扫雷……看得我眼花缭乱。我的心里十分高兴，有这么多游戏在这里，一定玩的很过瘾。
拿着票，我来不及多想，就走出教室门，和原来约定好的朱聪、黄嘉凯等人汇合，径直往“一线垂危”的地方走去。
刚刚到了“一线垂危”的教室，我看花了眼。一条条彩带挂在电风扇上、窗户上……教室里有四关，都用小红旗杆撑着，旗杆中间有一条线，线上绑着铃铛，响起来十分清脆。整个教室都打扮得漂漂亮亮的，十分迷人。不知不觉的，已经轮到我们五个了。一个六年级的同学给我带了个蓝色的眼睛，我的眼前一片漆黑，什么也看不见了，幸亏有个同学提醒我，要不然我肯定要撞到墙了。
我缓缓地向前走去，第一关是爬，我趴了下来，从铃铛线里爬了过去。第二关是要跳过铃铛线的，我通过同学们的指引，来到了第二关面前。我瞅准了时机，奋力一跃，跳了过去。第三关也是爬，第四关虽然还是跳，但难度高多了。我走到铃铛线前面，先跨出一只脚，再收回一只脚。哈，好险，差点就完蛋了。就这样，我拿到了不菲的成绩：四张奖券。
接下来，我们来到了“心有灵犀”这个活动班级。我一看，原来是两个人结伴，一个人做动作，另一个人来猜。原来跟电视里的“超级大赢家”的一个节目差不多。轮到我了，我和黄嘉凯结伴。黄嘉凯来做动作，我来猜。当主持人拿了一个牌子，我刚想去问主持人一件事情，不小心看见了牌子上的字。哈哈，没被发现，真是好啊，嬉嬉，这也算是“作弊”吧。没想到黄嘉凯可真聪明，从口袋里拿了一根线，往脖子上挂了挂，我因为看过答案，所以脱口而出：挂!就这样，我们俩得了两张奖券。
还有许许多多的活动，我就不一一细谈了，反正个个好玩。活动结束了，我既欢喜，又忧伤。欢喜的是我用奖券换了许多东西，忧伤的是没有把全部玩下来。不过我还是十分高兴。
这个“六一”儿童节，我过得十分快乐!
花儿喜欢灿烂的阳光，鱼儿喜欢清清的河水，鸟儿喜欢浩瀚的蓝天，小朋友喜欢自己的节日——六一儿童节。每年的儿童节都是美丽而快乐的，今年尤其精彩。
天空湛蓝湛蓝的，不时飘来几朵飘飘悠悠的白云，不时变成温顺可爱的小绵羊;不时变成美丽的白雪公主;不时变成让人忍不住想咬一口的棉花糖……大树也比以前茂盛了许多。鸟儿“喳喳”的叫着，好像在对我们说：“小朋友，节日快乐!”花儿也争奇斗艳。孩子们都穿着整洁的校服，戴着鲜艳的红领巾。到了学校，彩旗飘扬，歌声嘹亮。到了教室，人山人海，到处都洋溢着快乐的气氛。
表演开始了，同学首先表演的是柔力球。只见他们精神饱满，脸上带着笑容。看!他们手中的柔力球拍自由挥舞着，一会儿朝上，一会儿朝下，一会儿朝左，一会儿朝右。就像吸铁石一样，牢牢的吸在了上面，怎么抛也掉不出去。正在看的入迷的时候，他们把柔力球向空中一抛，柔力球飞向了天空，我担心柔力球会掉下来，心里为他们而担心。出乎意料的事情却发生了!他们稳稳的接到了柔力球。看着他们那熟练的动作，下面的观众脸上都露出惊讶的表情，我们台下的人全都竖起了大拇指，都说：“好，好!”
下一个表演是合唱团。他们穿着好看的衣服、戴着头饰，十分美丽。他们唱着动听的歌曲，悠扬动听，感染了所有的观众，大家都一起唱了起来，掌声响了起来。
颁奖仪式正式开始。老师念着名字，时间一分一秒的过去了，我的心情十分紧张，心都提到了嗓子眼上了，我担心没有我。忽然，老师说：“高嘉晞，国学达人。”我十分开心有我的奖!
“六一”聚会就这样结束了，虽然同学们都依依不舍，但是大家都过的很愉快。这次“六一”聚会让我们感受到生活的乐趣，它让我记忆犹新。
我最喜欢过节，劳动节、国庆节、还有所有的传统节日，都是让我快乐的好日子，但最让我喜欢的还是六一国际儿童节。
你们知道我为什么这么喜欢六一儿童吗?我呢，是一个很贪玩的小姑娘，我白天上课想着玩、下课疯着玩、上学路上走着玩、放学回家我边写作业边玩，晚上睡觉我做梦也仍然是在玩。我玩的方式也很多：跳绳、踢键子的女生游戏我不在话下，工兵捉强盗的男生游戏我也跟着穷追不舍;上课时我用思想神游童话世界，下课时我争分夺秒地把握玩的时间;放学做功课时，一支笔、一个橡皮擦都可以是我的百变玩具……用妈妈的话说，我就是一个名符其实的“大玩家”。你们说象我这样爱玩的人，是不是巴不得每天都是六一儿童节呢!
我喜欢六一儿童节，但是“爱玩”并不是我喜欢它的最主要原因，我喜欢它是因为每年只有六一这一天是真正属于孩子们的。那一天，幼儿园、学校会为孩子们举行隆重的节日庆典，无论成绩好坏、无论表现优劣，所有的孩子们，当然也包括我，都会收获到老师和长辈们的祝福，还有自己心仪的礼物。这对于平时成绩不怎么好，表现也不怎么出色的我来说，简直就是天大恩赐，我可以卸下所有的心理压力和负担，摆脱所有的质问和责备，抬起头来享受一切关注，只做快乐的自己。
六一的幸福在我心里是没有什么可以比拟的，我在享受六一快乐的时候总是感受不到时间的飞速。当六一成为六二的昨天的时候，我才发现自己今年已经11岁了，明年的六一将是属于我的最后一个儿童节，这个让人无忧无虑的童年也即将和我告别。
想想这，我总是不免生出几多伤心几多愁来：如果我的成绩还上不去，如果我进不了一所好中学，象我这样平凡得不能再平凡的女生，如何再重拾六一的幸福?这个问题我反反复复地问自己，同时我还有一个问题也很想问问妈妈“成绩真的那么重要吗?真的可以重要得让我的童年只有六一的快乐吗?”
我喜欢六一儿童节，我更喜欢六一儿童节那天不用自悲的我。
6月1日是儿童节，我们班里在搞联欢。其中一个游戏你演我猜更有趣。我高兴极了，将手举得高高的。我很幸运，被老师抽到了。我又蹦又跳的走上讲台。没想到更幸运的是，我是第一个看字想动作的人!老师把本子翻过来给我看——是一个“人”字。
我胸有成竹的`想：这还不简单，只要这么做就行了。想着就用右手搭在左手上，摆了个人字。我转身向第二个人示范，可没想到的是，他竟不明白这个“人”的意思!他用试探的眼神看了看我，一脸奇怪的用左手搭住右手，做了个“人”字的样子。
我摇了摇头，又把“人”字放在他眼前晃了晃，还指了指自己。没想到这一指，他更不懂了。疑惑的看着我重复了一下动作，然后用眼神问我是不是这样?我点点头。他一脸狐疑的看着我，又暗自做了一下。这时，别的同学已经完成了，我急得直跺脚，用手向前摆了摆，示意他快向第三个人表演。可这一摆，更让他慌了手脚。
他奇怪的看着我，用左手按在右手上，又指了指自己，跺了几下脚，还向前摆了摆手。他将动作和暗示搞混啦!大家看见了都大笑起来，他更奇怪了。疑惑的看着大家。我连忙摇摇头，哭笑不得的又做了一个“人”字的样子，他看着我愣了一下，学着我做了个“人”字。我赶紧点点头，生怕他再弄错了。大家见了我这样笑得更厉害了，快乐的气氛充满了教室，连鸟儿都被我们吓跑了。而他呢，虽然不明白，但还是照做了。
我本以为最后一个人会说出正确的答案，但没想到，他们竟然全都不懂!连最后一个人也没懂。他竟然说是“T”!我忍不住了，大笑着坐在地上拍着地板。他们疑惑的看向我。我磕磕绊绊的说出两个字“是人!”他们恍然大悟，也大笑起来。
除了这个游戏，我们还玩了许多好玩的游戏，还吃了各种好吃的东西，笑得都快合不拢嘴啦!这一天，我们过得很快乐。