甜作文500字六年级围绕中心意思写(精彩7篇)

甜的作文 篇1

在我童年对阅历,有许多甜蜜的往事,现在想起来,心里还是甜甜的。

游玩是一件多么美好的事啊!而我也非常的喜欢游玩。那是美好的一天,我沉沉地睡着了,妈妈来到我的床边,用手轻轻地抚摸着我的脸蛋。我睡意朦胧地睁开眼睛,只听妈妈说了一声:“今天我们一家出去好好玩一玩。”我从无精打采立刻变得生龙活虎。

我们出发了,在车上,妈妈告诉我,要去“海口”玩。过了一会儿,我们就到了目的地。

我下了车,走在软绵绵的沙滩上,不由地惊叹起来。这的海水真是太美了,白云在天空中自由的飘着,它好像在天空想怎么就怎么飘,及时飘到国外去也没人管它;这里的海和天空在我的眼前是无边无际的。

我在海水中游啊游,不管我游的多远,只要一个海浪,我不管费多大力气,也会给海浪冲回来。海浪像是一个淘气包,时不时总会让你回到原来的起点处。妈妈说:“你的脸被海水冲的都是沙,真像一个小花猫。”哈哈……

虽然这次旅游已经过去两年了。现在想起来还是那么的美好,那么的甜蜜。

甜的作文 篇2

一直以来,我都很佩服会溜冰的人,那姿势,真是让人羡慕!所以我一直很想学会溜冰,在这次溜冰的过程中的苦和甜,我都尝到了,是来之不易的。

来到溜冰场,心跳加快了,显得很紧张。穿上溜冰鞋,来到了要溜的地方,是又平又绿的,旁边还有弯弯曲曲的上下坡又很危险的地方。忽然,一个从我身边闪过的大姐姐倒溜过了那个危险的地方,哇!真是让人羡慕啊,太帅了。我也好想像那位大姐姐一样,来个倒溜,可我还没有学会就已经“遍体鳞伤”了,可恶,为什么学溜冰那么难?

后来,据我的观察,我发现溜的时候的动作就是两只溜冰的脚力要向上冲,把力气放在脚上,过了一阵子,我溜冰就注意到了这一点,后来溜冰也慢慢的会了,熟悉了,会溜了。而且溜的也不赖哦!后来的技术就超出了我自己的想象,连我自己都为自己惊讶、自豪。我也学会了溜那上下坡的危险地方了,太棒了!

在溜冰的过程中,我尝到了苦和甜。啊!那是多么美好的甜啊!不过,这种甜是在失败,失落之后,付出努力而尝到的体验!

……

甜的作文500字 篇3

生活中每天都有很多琐琐碎碎的事,有苦有甜,苦大家都会印象很深刻。但甜呢?会不会经常就忽略掉了呢?发生在我身边的一件小事,让我开始留意身边的甜。

那天从不去菜市场的我非要跟奶奶和妈妈一块去买菜,里面的人可真多!买菜的,卖菜的,提篮的,拎兜的,人山人海。叫卖声,吆喝声响成一片,好不热闹啊!

在这热闹的海洋里,我第一眼看到的是一位老奶奶。她艰难地推着板车,瘦瘦小小的身子却有着大大的力量,满满的一车水果摆放的异常整齐。

我在一旁注视了好久,发现了些与众不同之处:老奶奶走路一瘸一拐,跟正常人不同,哦!我猛然明白她脚上落下了毛病,来这儿以卖水果为生。我见四周的吆喝声一浪高过一浪,但老奶奶的声音却不足以让人听到,就有了想去买的冲动,随后我向奶奶借了二十元,又向妈妈借了三十元。我攥紧手中的钱,大步流星地向推车走去,心里甜滋滋的,心中自豪感顿时油然而生。“奶奶,买水果”。“好!随便挑!”看到了那位老奶奶脸上洋溢着幸福地笑容,我不禁微微一笑,心里就一个字“甜”。她看我是学生还特意送了些新采摘的橘子,我坐在旁边的小板凳上,吃着甜甜的水果,看着老奶奶甜甜的笑容,我的心里像吃了蜜糖似得,周围来买水果的人渐渐多了起来,老奶奶也在忙碌着,我也默默的离开了那里。

甜,在每个人身边,只要有一颗善解人意,乐于助人的心,多去留意我们身边的美,就会拥有无穷无尽,永远散发不掉的喜悦!

甜作文500字六年级围绕中心意思写 篇4

生活就像一个白味瓶,酸、甜、苦、辣、咸五味俱全。我们品味了生活中的苦,更要时刻咀嚼生活中的甜。

同学们的关心是甜的。有一次我感冒了,身体不舒服。但是一想到快期末考试了,不能落下学习,所以还是坚持在学校上课。在我们的第三节课下课时我就感觉很难受。身上也没有力气,就趴在桌上。这时我的好朋友发现了我的不对劲。他轻声问我:“你怎么了呀?难受的厉害吗?”我有气无力的点了点头。“哧拉”只听见椅子在地上滑动的声响。我抬头一看,这时她已经跑老远了。过了一会儿她回来了,喝点儿热水吧,我刚给你打的。还晾了一会儿,我接过了那杯温水,喝了一口,好像没那么难受了。取而代之的是一股甜甜的暖流。

在日常生活中,为父母分担生活中的小事儿是甜的。在奶奶收拾碗筷的时候,我会帮忙端菜碟。在妈妈晾衣服的时候,我会帮忙拿晾衣架。在爸爸下班回家时,我会帮爸爸找好拖鞋。帮助爸爸妈妈做一些力所能及的事情。看着他们的笑脸,我心里比吃了蜜还甜。

帮助别人是甜的。有一天,我正往家走,到了红绿灯那里,现在是红灯。但是我旁边的那位老奶奶就拄着拐杖往前走,我急忙上前把老奶奶拉了回来。并告诉老奶奶:“老奶奶现在是红灯,还不能过。”老奶奶抬头看了一眼信号灯才对我说,谢谢你呀,小姑娘。我不由的心里一甜。

生活中有苦,但是也有很多的甜,藏在同学的关心,藏在父母的笑脸。藏在帮助别人。一定要尝到生活中的甘甜。

甜的作文500字 篇5

酸、甜、苦、辣、咸这每一个味道你应该都品尝过。今天我不说甜的味道而是说我对甜的感受。

看着妈妈在厨房做饭时,就对妈妈吹3个牛说我都会做饭了。仔细想想似乎的确会,打算等二天早上做好给妈妈一个大惊喜,告诉她,我长大了。

今天我和哥哥早早地起了床。我捧着四个鸡蛋对哥哥说:“今天做个煎鸡蛋吧!”我领着哥哥去了厨房,我又说:“来分一下任务,我来做饭,哥你打下手。”我打开了煤气灶,真走运,一点就燃。我模仿妈妈以前做饭的样子把锅给烧红,然后打了个鸡蛋进去,不好,蛋壳掉进去了,我又用锅铲铲了出来。“哥哥,快拿盐来”。我喊道。哥哥拿着一勺盐过来了。“全放”!我说道,哥哥又将盐放入了锅。剩下的三个鸡蛋都是用同样的方法制作的。我正准备把盘子端上桌时,哥哥对我说:放点生抽会更好吃。于是我抓起一个瓶子放了一点,哥哥又说,再多放点。于是我又放了一点,刚放回去的时候,看见瓶上写着料酒。应该不会差太多吧?我想。我又放了一点生抽,然后端上了桌子。我迫不及待地叫醒了妈妈。妈吃了一口,瞬间变了脸,转过身说:“好咸呀!还有点酒的味道!”我失落极了,妈妈见我脸色不对又说:“我是说,特别好吃!”当天我又开心了起来。

妈妈为了我的好心情,把不好的“味道”藏在了心里,给了我信心让我下次会更棒。甜不仅仅是味道,也象征着美好的感受,觉得心里甜滋滋的。

甜作文500字六年级围绕中心意思写 篇6

生活就像酸,甜,苦,辣,咸,缺一不可,如果没有了他们,生活将会平淡无味,而甜是非常好的味道,甜有时候代表甜甜的表情,还有时候代表甜甜的心情,所以每当我不开心的时候,我就会吃一颗糖。

甜,是坚持不懈的努力。那一次,还是在我四年级的时候,那时,爸爸妈妈提出让我放弃学美术,而我坚定的说:“不,我要坚持学下去,学美术是我的爱好,我不能放弃我的爱好,就这样我坚持了下来。”虽然我每个星期比别人少一天假期,但我觉得坚持就是胜利,如今,在我的不懈努力之下,我成功晋级到了素描,此时,我心里甜甜的像吃了蜂蜜。

甜,是妈妈的表扬,那一天,我早早的起来,洗脸刷牙后,我叠好了被子,便坐在书桌前满分作文网,认真的学习起来不一会儿,我的作业就都做完了,于是,我开始打扫家,一会儿扫地,一会儿整理沙发,一会儿擦桌子,终于在我的打扫下,家里变得一尘不染,时间过得很快,妈妈也回来了,妈妈看到家里的样子一把抱住我,情不自禁的夸到:“我家孩子长大了。”听到这里我感觉心里甜甜的。

甜,是真诚的友谊,我有一个十分要好的朋友,我们认识了大约5年,我们从来不会吵架,而且时不时还会为对方制造惊喜,即使有小误会,我们也会同时低头认错,每当道完歉我们的友谊就会和好如初,我的心里感到暖洋洋的。

甜,是生活中的一部分,而甜对于我们来说就是生活中一剂良药,一直让我们感受到生活的甜,也能感受到幸福的味道。

甜的作文 篇7

夏哥哥悄悄地走了,秋姐姐也悄悄的来了,她用自己的魔棒一挥,连空气都变得甜丝丝的了。

人们都说“八月桂花遍地开”。这不,秋天刚到,校园里就弥漫着香甜甜的桂花味。菊花也不甘落后,绽放了自己的笑脸:白的如雪,粉的似霞,红的像火,黄的赛金……绚丽多姿。到了黄昏时,晚饭花也开放了,连饭里都有香香甜甜的味。谁说秋天的味道不是甜的呢?

秋天是一个硕果累累的季节。你瞧,树上挂着的小柿子,像一个个红彤彤的小灯笼;苹果嚷着冷了,穿上了红袄;葡萄嚷着冷了,披上了紫袍;桔子也冷了,套上了黄外套;石榴咧开嘴哈哈大笑,露出了红红的籽儿。浓浓的果香在空中弥漫。谁说秋天的味道不是甜的呢?

秋天也是个丰收的季节。金灿灿的稻子笑弯了腰;棉花露出了洁白的牙齿;高粱爱喝酒,脸都喝红了;大豆“啪啪”地拍起了手,望着丰收的景象,农民伯伯看在眼里,甜在心里。谁说秋天的味道不是甜的呢?

秋天,还有一个重要的节日——中秋节。在这一天,人们可以吃上甜甜的月饼,观赏着明月,一家人团聚,每个人心里都甜甜的。谁说秋天的味道不是甜的呢?

秋天,花儿甜甜,果儿甜甜,植物甜甜,人们的心里也甜甜。我爱你甜甜的秋天!

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