关于放飞梦想的朗诵稿(精选31篇)

关于放飞梦想的朗诵稿(精选31篇)

关于放飞梦想的朗诵稿 篇1

裴多菲说过“生命的多少用时间来计算,生命的价值用奉献来计算”,人的价值在于能给世界留下多少有意义的东西,这是学习许振超先进事迹后的感触。以前常想,我是一个平凡的人,如何体现自己的价值?没有方向和精神动力,通过学习,我认识到一个人的价值不在于他的岗位是否重要,而在于能否在最平凡的岗位上作出不平凡的贡献。

许振超一位普普通通的吊车司机,如果没有他从一名只有初中文化的普通工人成长为同行赞誉的桥吊专家,在一年的时间内两次刷新世界集装箱装卸纪录;如果没有以他的名字命名的“振超效率”,在全国上下产生强烈反响;如果没有他在三尺吊台,书写出新时代产业工人的“神奇”与精神,也许大家谁也不会认识许振超,因为他真得是太平凡了,平凡的外表、平凡的经历、平凡的岗位,但正是他,凭着一份坚韧,凭着一份执着,积极进取、用自己的聪明才智,把昨天的理想变成了现实,将单调的音符,演奏成时代精神的华美乐章。由此可见文凭并不代表水平,学历绝不是成才的“瓶颈”,许振超以自身的经历昭示人们:技术工人同样可以取得成就;同样可以在平凡的工作岗位上创造非凡的业绩;同样可以和光环耀眼的科学家、教授、工程师们站在同一个领奖台上;同样可以获得社会的尊崇!

许振超走过的路,也是我们应该追求的路。平凡并不等于平庸,起点并不决定未来,积极进取最重要,勤奋刻苦最可贵。许振超的事迹充分说明了在新的历史时期,要想成为一名高技能人才,就是要具备不断学习新技术、新知识,勇于创新、突破自我,一心向学的精神。科学家巴斯德说:“机遇只偏爱有准备的头脑”,一心向学的头脑便是有准备的头脑。同样是水壶,普通人烧出的是开水,而瓦特却烧出了蒸汽机;同样是看到苹果从树上掉下来,果农见了只感到心疼,而牛顿却由此发现了万有引力定律。造成这种差别的根本原因是什么?答案只有一个:就是因为瓦特、鲁班、牛顿平时有一心向学的精神。

随着市场竞争的加剧,高技能人才的短缺已经成为制约企业竞争力的“瓶颈”,高级技工稀缺,高级技工的收入甚至超过了硕士生,相信不久的将来职业教育将为大家坦然接受,勇做知识型工人将成为潮流。“三百六十行,行行有事业”,也许我们当不了科学家,但可以练就一身“绝活”,做个能工巧匠,同样无愧于时代,无愧于人生。

21世纪是科学技术飞速发展的时代,也是人才激烈竞争的时代,我们深感压力,倍感光荣。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,自古以来,伟人的成功事迹,又何尝不是出自他们那份“只有功夫深,铁棒也能磨成针”的信念和执着。我们深知“根深才能叶茂”的哲理,我们深知自己的知识仍有许多的不足,于是我们确立了扬帆出征的目标。昨天已成为过去,今天在自己手中掌握。我们充满活力,我们满腔热血,我们一定要胸怀祖国,放眼未来;我们一定要以乐观向上的精神风貌敢于克服困难,勇于面对挑战,勤于学习,勇于创造,以如饥似渴、只争朝夕的精神,滴水穿石、磨杵成针的毅力,永不满足、攀登不止地追求,认真学习科学文化知识,掌握过硬本领,做一个敢做敢为、开拓创新的能干人,立志成为有真才实学,德才兼备的复合型高技能人才。

今天,我们的祖国已经迈入一个新的历史时期,振兴中华,建设祖国的责任已经落在我们肩上。祖国的繁荣昌盛需要我们去建设,民族的伟大复兴需要我们去努力,新的时代在召唤我们为社会主义建设添砖加瓦。而我们青年人,是祖国的未来,民族的希望,是社会主义建设事业的生力军。我们一定要不辱历史赋予的使命,不负人民的期望,发奋图强,勤劳勇敢,去学习,去积蓄力量。让我们在知识的海洋中翱翔,在理想的天空中搏击。用科学文化知识丰满羽翼,武装自己,勇于创新,立志成才,早日成为学习型、知识型、创新型、复合型的新时代建设者、开拓者,为祖国的明天贡献自己的青春、智慧和力量!让青春的年华绽放出夺目的光彩!

关于放飞梦想的朗诵稿 篇2

因为对蓝天的渴望,雄鹰才搏击苍穹;因为对海洋的向往,游鱼才逆流而上;因为有梦想导航,我的梦想就展翅飞翔!梦想,到底是什么呢?简单的说,梦想就是自己从小到大的梦想。带着梦想,伴着青春,不知不觉间,从幼教新兵——班主任——团支部书记——教研组长——园务办,我兴奋,我快乐,我感动被人千百次地问候:老师您好!老师您好!……

亲爱的姐妹们,你在尽情享受青春带来的活力、朝气、成熟和睿智的时候,是否曾经想过,青春是短暂的、转瞬即逝的。它,对于我们每个人只有一次,容不得我们去挥霍!只有让远大的、崇高的梦想陪伴,青春才可以无悔,才能够永驻!

为了梦想,我们需要专业成长。带着岁月的痕迹,带着收获的喜悦,回首自己的成长之路,多少个日夜的迷茫与苦恼、冲动与理智、辛劳与收获,令我百感交集,就是这种累着、苦着,有时甚至是痛着但同时又快乐着、幸福的日子,我喜欢、并享受着这样的感觉。我年轻,或许还缺乏很多理论的支撑,但我以我的热情投入的工作、深入的学习、努力的反思、快乐的成长着。

成长是一种幸福,成长更是一个过程。在成长的道路上有太多太多的故事,有太多的酸甜苦辣,决非只字片语可以说清。虽已经历了20xx年的努力和锻炼,但要想成为一名优秀的教师,一定要让自己继续发展,不断进步。

生活的充实和快乐依赖于对梦想的不懈追求。没有梦想,就像一片飘进大海的树叶,随波逐流,随风而逝。但是只有梦想,缺少行动,所谓的梦想只能算是空想、梦想、幻想,你的梦想再美好在绚丽再辉煌,充其量也不过是空中楼阁、海市蜃楼。梦里走了许多路,醒来仍然在床上。

姐妹们,青春是拼搏,是奋斗,是志存高远,是脚踏实地。青春,这朵娇艳的花儿,只有在梦想的指引下才能够尽情绽放!

姐妹们,让我们洒一路汗水,饮一路风尘,舞动青春,放飞梦想吧!长风破浪会有时,只挂云帆济沧海!

关于放飞梦想的朗诵稿 篇3

各位同学、老师:

大家好!

这天我要讲的是《放飞梦想——期望的萌动》。

我们每个人都从幼年一步步走向成熟,就像沿着一条河流逆勇而上。年少时,我们都曾有过一些美妙、绮丽而又略显天真和不切实际的幻想,就像河流边那些五光十色的鹅卵石。我们都曾陶醉于那些绚丽的颜色中。渐渐地,我们长大了,目光由脚边的鹅卵石移向前方。河流的源头,屹立着一座雄伟高峻的雪山,令人神往。我们把它称之为——梦想。一个最美的字眼!梦想,包含着我们对未来的向往,对未来的期望,对未来完美的憧憬。金色的童年,沉淀着儿时的快乐、沉淀着淡淡的稻香。就像陈年的女儿红,愈久愈香,愈久愈让人不满足于回味。

小时侯的我,最大的梦想就是爸爸妈妈能多给我买些玩具和好吃的。此刻看来,才觉得儿时的我多么的天真。长大后,才渐渐地明白:“梦想,不在于一朵娇嫩的'鲜花,需要我们渴望的目光去滋润,更需要我们用真挚的心灵去呵护。”的确,每个人都有梦想,但要让这完美的梦想变成现实,关键还要看自己。在失败中振作,在振作中奋发,在奋发中取胜,这才是我们要的精神。俗话说:“有志者,事竟成”。

我相信,只要我们努力塌实的学习,必须会使自己的梦想成真!梦想是石,敲出星星之火;梦想是灯,照亮夜行的路。梦想是火,点燃熄灭的灯;梦想是路,引你走向黎明。当然,梦想也是一股动力,推动着我们前进用不气馁。让我们为梦想插上翅膀,让我们一齐放飞自己的梦想。

关于放飞梦想的朗诵稿 篇4

各位老师、同学们:

冰雪消融,化作万顷碧浪;书声琅琅,铸就锦绣校园。在这激情燃烧的夏天,就在曾经的今天,我们在考场上纵情的挥洒。为了我们的梦想,我们曾经在夜深人静的.时候挑灯夜战;为了我们的梦想,我们曾经在晨曦拂晓的时候寻光早读。

春寒料峭中,我们孜孜不倦地耕耘;夏雨滂沱里,我们坚持不懈地跋涉;秋风萧瑟处,我们满怀希望地憧憬;冬雪纷飞时,我们无怨无悔地追求。而现在,我们来到了这里,来到了这片属于我们的广阔天地,离我们的梦想又近了一步。

时光荏苒,不知不觉,我们撇开了当年的幼稚与无知,我们褪去了年少的青涩和懵懂。我们穿上了成熟与坚定的华丽衣裳,我们戴上了端庄且稳重的尊贵面具。一路风尘,我们迎来了属于我们的绚烂青春,我们放飞了属于我们的美丽梦想。

青春似梦,岁月如歌,时不消逝,怎能复得?青春是一个个起伏跌宕的音符,它注定是不平凡的。它需要我们用心灵与智慧去诠释,它需要我们用勇气和自信去充实。当我们背上行囊,踏上了通往未来的列车,青春就该又我们去尽情的抒写。

马云曾说:“晚上想了千条路,醒来继续走原路。”他告诉我们人不能畅想中过活,是的,我们要敢于去想,还要大胆的幻想,但是我们更要努力的去做,想到了,做好了,就成功了。

雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。梦想与现实仅一步之遥,就看你愿不愿意去付出,而这付出的过程必定是苦涩的,辛酸的,曲折的,艰难的。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。天下没有免费的午餐,我们坚信,天道酬勤,我们的梦想需要我们一步一步的去实现。

人生的每天都是现场直播,青春是是其中最美丽的一段插曲。回首昨天,我们问心无愧,尽管太多的苦涩融进了昨日的犁铧;把握今天,我们整装待发,不管有多少的荆棘横在明天的路上。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年进步则国进步,少年雄于地球,则国雄于地球。让我们挥洒一路汗水,饮一路风尘,尝一路艰辛。让青春在激情中燃烧,让梦想在烈火中绽放。

十年铸剑,冲天一啸,是我们的气概;立马横刀,笑傲沙场,是我们的风采。让我们点燃青春,放飞梦想,向天空承诺一次风雨无阻的飞翔,在天地间奏响一曲响彻云霄的凯歌。校园不忌讳任何的神话, 也许你就是下一个传奇!

关于放飞梦想的朗诵稿 篇5

大家好!今天我为大家演讲的题目是《致敬青春,放飞梦想》。

五月的鲜花,为青春绽放;炽热的阳光,因梦想燃烧。又到一年“五四”时,日新月异的时代变迁赋予五四精神新的内涵,青春不老的深厚情怀让这个属于青年的节日永远激情澎湃。

90后的我,作为新时代的青年人,我们具备的不仅仅是青春,还有身上闪耀的光芒,热情而充满活力,充满激情和斗志。记得当初,我带着美好的憧憬步入社会,带着几分懵懂从学生到员工的身份转变让我措手不及,打听周围的小伙伴都在学习都在交流,所以我没有理由不努力,如今我已变得成熟,要让我青春的激情在三甲建设中迸发,“打造三晋名镇,建设舒心三甲”的号召犹如一股清风,在这个温馨的大家庭里我们为之感慨,为之激动,为之兴奋、为之自豪。同时更让我坚定为这个山清水秀、鸟语花香、充满生机、充满希望的地方奉献我的青春。青春是美好的,没有使命感的青春便是贫血的青春。我们是祖国的未来,是民族的希望,在任何一个时代,青年都是社会上最富有朝气、最富有创造性、最富有生命力的群体,所以必须要在,珍惜青春年华时,从知识的海洋中,不断吸取营养和能量,在发展事业的实践中锻炼自己,才能让青春无悔,灿烂绽放。

伟大的时代,让青春的世界海阔天空,让青春的激情在梦想中扬帆起航,个人的才能在公平环境中释放,梦想的种子在社会呵护下发芽,无数朝气蓬勃的生命浪花汇聚在一起,必将汇成前进的洪流,创造属于我们这个时代的光荣,实现美丽的中国梦。我们坚信:舒心三甲梦,就在前方!

我相信,在梦想、机遇与奋斗的浇灌下,在三甲这片土地上,青春之花必将绚烂绽放。当青春不再,当终老回首,能让我们激情澎湃的依旧是那,激情燃烧的奋斗岁月!当所有的经历化作记忆,那些年少时,为理想挥洒的汗水,为成功付出的艰辛,终将成为,弥足珍贵的人生财富。

在我演讲结束之际,寄一语与今天所有的青年朋友们共勉:

书山立马,锦绣屏列,敢问青春无悔。

学海遨游,不堪窥岸,笑傲百舸争流。

关于放飞梦想的朗诵稿 篇6

尊敬的老师、亲爱的同学:

放飞我们的梦想,就要给梦想装上梦想的帆。我们不能一向停留在梦想的层面,要努力将梦想变成自己努力奋斗前进的梦想,梦想的航船只有装上了梦想的帆,才能乘风破浪,一往无前!

放飞我们的梦想,还要选对放飞梦想的舞台。假如你是一只雏鹰,就就应选取高远的蓝天,以翱翔九天的姿态来搏击风雨,到达梦想的彼岸;假如你是一头雄狮,就就应选取一望无际的原野,率领群狮在草原上纵横驰骋;假如你是一只老虎,就该选取茂密的丛林,呼啸山林,号令百兽;假如你是一条巨龙,浩渺的大海才是你施展才华的地方。

梦想,只有选对了舞台,才能生根发芽,并最终开花结果。假如没有选对舞台,再好的天赋,再强的本领也不必须能施展得出来,“龙游浅水遭虾戏,虎落平阳被犬欺”,不适宜自己施展才华的舞台,任你本事再大也难有所成就,只会离自己的梦想越来越远。篮球飞人乔丹,虽然喜欢棒球,但真到了棒球赛场,却怎样也飞不起来。法网冠军李娜,假如不是小时候听从了羽毛球教练的劝导,选取了网球运动,也许这个只会甩膀子的女孩在羽毛球赛场上可能仍然寂寂无名。

放飞梦想,就是放飞期望!

放飞梦想,让我们的生命更加精彩!

关于放飞梦想的朗诵稿 篇7

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!我是理学分院级汉物理教育定向普专班的王晓敏。这次我演讲的题目是《坚定信念、放飞梦想》。

海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。每个人都怀揣着一个属于自己的梦想。

然而,什么是梦?什么又是梦想?梦是期待,而梦想是坚强——是你把飘渺的梦想坚持作为自己理想的勇气和执着,是你对自己负责的最高境界。但扪心自问,我们有多少人能够成就自己心中最初的梦想?

我们的梦想,也许是二十岁的豪情壮志;也许是青春期的迷茫与冲动;也许只是一份平淡的渴望:渴望掌声,渴望成功。无数的“可能”,无数的“希望”,因为我们的青春岁月充满奇迹,我们心中大大小小的.梦,在生活的每一个角落里芬芳弥漫。

亲爱的朋友们,回眸自己走过的路,还记得每一个梦想带来的悸动,在生命中留下了怎样的足迹吗?

人们常说,有志者,事竟成;还有人说,最贫的是天才,最贱的是无志。由此可见立志的重要性,所以,人不可没有梦想。雄鹰和母鸡都有一对翅膀,但雄鹰可以搏击蓝天,而母鸡只能扑腾于地面。其根本原因就在于,母鸡的理想是一把米糠,雄鹰的理想是展翅翱翔。所以,我们立志就要立大志,志当存高远!我们年轻人幻想,每个人都有自己美好的梦想。但如果不经奋斗,那梦想终究是梦想,绝无实现的可能。大家一定听说过“蜀都二僧朝南海”的故事。穷和尚和富和尚都立志要去南海,结果穷和尚凭一瓶一钵去成了南海,而富和尚“数年来欲买舟而下,犹未能也”。原因何在?就在于穷和尚勇于立志,更勇于践志;富和尚则只敢想,却不敢做。

心动不如行动,努力永远不会太迟!让我们马上行动起来吧!做一件事情,只要开始行动就可算得上是获得了成功的一半。

大多数人都想改造这个世界,却罕有人想改造自己。其实改造自己才是最难的事情。只要我们每天改变一点点,我们离成功,离腾飞的日子就会更近一点。

海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。为了我们的梦想,让我们马上行动起来,从现在做起,从一点一滴的小事做起,奋斗吧,腾飞吧,我们的梦想!

无论岁月给我们留下了多少遗憾,无论世事在我们胸口划过多少道伤痕,只要我们还有呼吸的权利,就拥有重塑梦想的激情!只要我们还有生存的氧气,就拥有缔造激情的勇气!选择坚持,选择珍惜,选择成就生命的激情,让我们勇敢成就心中最初的梦想吧!谢谢大家

我的演讲结束!

11月22日

关于放飞梦想的朗诵稿 篇8

大家好!我叫,来自三年级五班。我很高兴有机会来参加这个活动。大家请看,这是我画的风筝,它上面有蓝蓝的天空、美丽的彩虹、漂亮的蝴蝶、五彩缤纷的花朵和绿油油的草丛。蝴蝶正展开翅膀自由自在的飞翔去拥抱它那美丽的世界,为它的梦想而努力着。花朵们在阳光的照耀下绚烂的开放着,就像我们多姿多彩的童年。蝴蝶穿过一片草丛,所有的花朵都为它儿盛开着,勇敢的飞向湛蓝的天空。理想是人生的动力,是人生的航标,勇于放飞理想,才会不怕困难,不怕失败,勇往直前。

我们现在应该勤奋读书,努力学习文化知识,将来才能贡献自己的力量,才会收获丰硕的果实。只要你有梦想,加上辛勤的付出,那道彩虹会无时无刻的为你挂在蓝蓝的天空上。

让我们带上风筝,在这春暖花开的季节里和爸爸、妈妈一起,自由的放飞吧!

无论是你,是他,还是我,当我们走进这个纷繁的世界时,心中都藏着一个美好的梦想。

关于放飞梦想的朗诵稿 篇9

有人说:梦想,是一对翅膀,在我心中,梦想是心中的愿望;梦想是一种前进的力量。正是因为有了梦想,我们才会勇敢的面对生活的艰辛,战胜困难,在坎坷中依然前进。

“燕雀安知鸿鹄之志哉”,是陈涉的梦想。“匈奴未灭,何以为家”,是霍去病的梦想。

我,一名普通的小学生,没有过人的才智,但我有自己的梦想。从小我就爱做梦,梦中的天真蓝,水真清,草真绿,花真香! 我在祖国的蓝天下自由飞翔。我上学前的梦想是:爸爸更健康,妈妈更漂亮,我更茁壮,我们一家幸福美满。上学后,老师教导我:梦要更高更远,不能只有小家,还要有国家,国家的梦更伟大。于是,中国的梦就成了我的梦,我的梦就是中国梦!小梦连着大梦,一个个小梦想加起来,就组成了国家的梦想!

这梦啊,就像目的地,等待着我前往;这梦啊,就像是一座高峰,等待着我去攀登。

我的梦是像妈妈一样当一名小学老师。因为老师像红烛, 照亮了孩子们的前程。老师像春雨,把点点滴滴的知识撒在孩子们的心里。放飞梦想演讲稿我还想成为一名科学家。我要发明一种“智能机器人”,它有着和人一样的智慧,会干许多事情。这样可以让妈妈不再辛苦,可以轻松度过每一天!

我更想成为一名飞行员,驾驶着祖国的战鹰,飞翔在蓝天,守护祖国的领空。

一个人一生中有许多阶段。每个阶段都有一个新的梦想,当你实现了这个梦想,下一个阶段的梦想随之而来。少年强,则国强。少年富,则国富。少年与祖国息息相关,两者少了谁都不行。

有了梦,我们才能长大;有了梦,我们才能有未来;有了梦,我们的祖国才能更加强大;有了梦,我们的世界才能更美丽!

我的演讲结束,谢谢大家!

关于放飞梦想的朗诵稿 篇10

女:尊敬的各位领导、各位评委

男:参赛的各位选手以及现场的观众们:

【合】大家,上午(下午)好! 女:大家好,在学校朱校长的提议下,由教务处主办,校团委承办的骆驼坳中学“中华魂-放飞梦想”演讲比赛终于拉开了序幕,在此谨代表大赛的承办方感谢学校的支持,同时也欢迎大家光临比赛现场。

男:担任本次演讲大赛的评委有______;还有语文三个年级的备课组组长。 欢迎各位评委的到来。

女:现在宣布本次大赛的评分标准:本次大赛采用百分制,其中主题占30分,要求主题鲜明思想性强,联系实际贴近生活,思维敏捷逻辑性强;语言表达占30分,要求语言优美准确简明,抑扬顿挫铿锵有力,表达流畅口齿清晰,使用普通话;艺术表现占25分,要求富有激情感染力强,精神饱满表情自然,肢体语言使用得当;演讲效果占15分,看观众反应,看气质、形象和着装,看时间把握。本次大赛共设一等奖______名;二等奖______名;三等奖______名;优秀奖______名。

男:另外本次大赛还设立了稿件优秀奖,依据上交稿件质量评出一等奖______人,二等奖______人,三等奖______人。比赛马上开始了,希望参赛选手注意比赛规则,把握好时间,超常发挥,赛出风格,赛出好成绩。选手的成绩采取平均分制,去掉一个最低分,去掉一个最高分,最后平均得分为选手的最后得分。

女:好,现在有请第一位选手上场,来自高______班的_______,她演讲的题目是《______》

......

女:寻几许阳光放飞梦想,驾一叶扁舟挥洒青春。

青春是一个不需要装扮的行程,它充满激情,富有幻想,它满怀希望,憧憬未来。然而青春又是短暂的,它转瞬即逝,年华不再,这需要我们用心去呵护,用行动去放飞梦想。至此全部选手已经演讲完毕,最后上场的一位同学的成绩稍后揭晓,下面有请______校长对本次大赛做精彩点评发言。有请______

男:______的点评,高屋建瓴,从主题到技巧,从语言到演讲效果,深入浅出,客观评价了本次大赛的演讲,并针对同学们的演讲提出了具体要求,提出了希望。让我们以热烈的掌声感谢______。

女:下面揭晓______和______的最后得分,______最后得分是______分,______最后得分是______分。

男:大家翘首期待的最后成绩已经统计出来了。下面,请 为大家宣布比赛成绩。

女:对各位取得优异成绩的选手表示祝贺。

闭幕词

男:回顾历史 我们心潮澎湃

女:展望未来 我们热血沸腾

男:今天 梦想从这里启航

女:今天 青春在这里呐喊

男:今天 我们向骆中庄严宣誓:

【合】青春无悔 梦想驰骋!

男:骆驼坳中学“中华魂-放飞梦想”演讲比赛到此结束!谢谢大家!

关于放飞梦想的朗诵稿 篇11

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

雄鹰展翅搏击一片广阔的蓝天,大树张臂撑开一片凉爽的晴空,花儿绽放开出一片绚丽的天地。而我却要自己的梦想去开辟一片属于我自己的天空。

我得感谢上苍是它赐予我永恒的生命,让我降临于滚滚红尘中,能够去感受父母的深切关爱,能够去享受无限的家庭温馨;我更感谢书本,是他让我在知识的海洋里遨游,让我感受到了文化的魅力与生命的美好。

记得在我牙牙学语时,父母就开始念叨:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。这大概也是我对书本最初也是最早的诠释吧!再稍微长大一点,天真幼稚的我便早已是满脑子的抱负与理想,也为此付出了心血与汗水。

梦想是我们每一个人梦想的进化度,如果生命没有理想,那将是人生中的遗憾和悲观,我们活在这个与世无争的世界上为的就是“梦想”二字,如果没有理想,那你将拿什么与别,版权归原作者所有。)人攀比,即使有条件攀比,那你也会满盘皆输,因为在人生上你已经输掉了理想,如果没有理想,那你拿什么去猜测自己的人生到底是丰富多彩还是悄怆幽邃呢?

梦想是美好的,是让人自豪的。拥有了梦想,你就要对你的梦想作出诠释:昨天已逝去,我们可以把昨天的回忆记下,回忆昨天的一切,无论我们的昨天是否为理想埋下了伏笔、是否为梦想打下了基础、是否为理想付出了努力……今天正在我们的脚下,我们在今天可以为昨天的理想继续铺路,为昨天的理想继续努力,为昨天的理想继续拼搏,无论你是否付出了行动,还是在彷徨不定,明天还未来临,我们可以畅想明天的理想旅程,可以畅想对明天的憧憬与期盼……

如果说词语是语言的色彩,奔跑是运动的色彩,鸟儿是蓝天的色彩,那么理想便是人生的色彩,有多少人愿意让自己的人生色彩只是一片灰蒙蒙而不是赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫呢?色彩斑斓的人生会让人赞叹不已,你难道不想让自己的人生因理想的绚丽而变得五彩缤纷吗?“想”。那么让我们放飞梦想,继续为它拼搏奋斗吧!让那个默默无声的神秘人继续推动我们前进吧!

谢谢大家,我的演讲完毕!

关于放飞梦想的朗诵稿 篇12

尊敬的老师、亲爱的同学:

大家早上好!

我喜欢飞翔的感觉,像空气一样轻盈,像雄鹰一样自由。而几乎,每一个向往飞翔的人,都拥有一个生着一双美丽翅膀的梦想,因为,只有让梦想插上了翅膀,让它更高更高的飞翔,人生才会发出璀璨的光芒,才能成就不休和辉煌。

春秋季世,诸侯纷争,战火连天,太阳也失了光芒,大地上到处是悲哭和苍凉,血污的现实让好多人,或是不问世事终老山林,或是得过且过苟延残喘,而,孔子,正是在这样一个人性压抑的时代,依然将梦想放飞,他的梦想自由而骄傲——那就是推行礼制,宣扬仁政,还世界一个完美而合理的秩序。尽管遭遇了无数的磨难,权贵的排挤,暴力的围攻,路途的坎坷,但这些都没有使孔子屈服和放下,他的梦想,飞翔前方,高扬复高扬,让他心中充满期望,让他“知其不可而为之”,最终成就了一个“万世之师”的人生。清朝末年,又是一个痛苦和绝望的年代,帝国列强在中华大地上肆虐横行,天地变色,草木含悲,满目疮痍,屈辱和彷徨充斥着人心,而,孙中山,正是在中华民族这样生死存亡的关头,依然将梦想放飞,他梦想着驱除鞑虏恢复中华,他梦想着与所有拥有相同梦想的仁人志士一起,救亡图存,振兴中华。正是在这样伟大梦想的鼓舞下,他身陷囹圄而不悔,黄花岗血洒而不退,直到听到辛亥革命那划破长夜的枪声,直到看到民族完全独立,东方睡狮发出震撼世界的长长怒吼。

梦想是期望,是拂向寒冷大地的一缕春风,是穿过漫漫黑夜的一线光明,是荒蛮大原上的一点火种,是浩瀚沙漠中的一块绿州。有梦就有期望,梦想有多远,路就有多远。

相反,没有梦想的民族,不会长久;没有梦想的国家,不会强大;同样,没有梦想的人生,不可想象。

如果没有一向飞扬的梦想,摩西的子孙不会在流浪世界近千年,历尽世世苦难之后,终回到耶路撒冷的热土建立起富强的以色列;如果没有一向飞扬的梦想,一穷二白的炎黄后代,不会在伤痕累累疮痍处处的中华大地,独立自主艰苦奋斗,励精图治勇于改革,让这个古老的民族重焕生机,以大国的形象屹立在世界的东方。如果没有飞扬的梦想,伟人不会在他人生最艰难的关头依然坚守信仰永不言弃,成为人民的伟大领袖。

将梦想放飞吧,让梦想拥有一双美丽而矫健的翅膀,让它在人生的天空飞得更高,飞得更高。放飞的梦想之于人生,就像那无边无际的深夜里一盏刺破黑暗的明灯,它能引导出一个光明的世界。放飞的梦想之于人生,就像那广袤的大地上永不干涸的河流,它能慢慢向东汇聚,就会构成蔚蓝的海洋。

放飞的梦想能照亮我们前进的人生。冰雪覆盖的时候,它能帮我们创造出一团熊熊燃烧的烈火,温暖我们的疲惫身体;暗夜无边的时候,它能帮我们更好的领悟星光的好处,点化我们人生的迷茫;前途困顿的时候,它能帮我们开启尘封的心智之光,寻到到真正属于自己的人生航标。

放飞的梦想能温暖我们的生命。梦想是我们生命的温床和灵魂的栖息地。梦想不在,生命和灵魂便永远不能安寝。梦想让每一个如风一样轻的生命,增加了存在尊严和重量。梦想让我们的生命,在俗世中独焕斑斓,甚至让我们美丽的人性,得如幽兰一般升华。我们的生命所负载的心胸,因为梦想而变得宽如大海,阔如天空;我们的视野,因为梦想而“一览众山小”着眼处尽是天蓝云白水碧花红芳草青青。

将梦想放飞吧,让梦想挥动长长的翅膀,在人生美丽的天空自由而骄傲地飞翔,且得更高。

我们每个人都有梦想,梦想永远是和眼泪和汗水在一起的,实现梦想需要脚踏实地努力,不放弃,不抛弃,笑到最后才美丽。这是我观看了《开学第一课——我的梦,梦》后明白的道理。

《开学第一课》上许多名人都讲述了自己实现梦想的艰难历程,其中最令我感动的是同声翻译家杨孟衡,从小失去双臂的他,凭着自己坚强的意志苦练游泳,他想完成自己的一个梦想——进入国家队,当一名国家级的游泳运动员,但是结果是残酷的,最终以失败告终。虽然他也曾经放弃过自己的梦想,也曾后悔过,痛哭过,但他坚持自己的信念挺了过来,又重返校园读书,最后考上了中山大学。他的故事使我明白了:在实现梦想的道路上,怎可能不跌跌撞撞,遇到困难不低头,倒下了再起来,勇敢执着的追求,只有这样才会成功。

著名的阿里巴巴创始人——马云,曾经连考三年大学都失败了,他不管别人的冷嘲热讽,凭着自己坚持不懈的,终于成功创办了世界著名的阿里巴巴址。这同样说明了一个道理:实现梦想的过程中,可能会有无数次失败,但你只要抬头看着你的梦想,坚持梦想,不断探索,不断创新,让梦想激发生命中更多的潜能,梦想总会有实现的一天。

同学们,这是一个绽放梦想的时代,每个人都是梦想家,要想美梦成真,必须脚踏实地,要百折不挠,锲而不舍,坚持成就梦想!让梦想带领我们前行,照亮我们的人生。

我的演讲完毕,谢谢大家!

关于放飞梦想的朗诵稿 篇13

人人都有梦想,有的想成为杨利伟一样的航天员,登上太空,自由自在地遨游,探索太空的奥秘;有的想当无所不能的工程师,设计建造出高科技的桥梁和摩天大厦;有的想当技术精湛的医生,攻克医学上的疑难杂症,让更多的人远离疾病的痛苦;还有的想当大红大紫的歌星,在世界各地展开歌喉,为大家唱出一首首优美的歌曲……我有一个光辉的梦想,那就是当一名象体育健儿刘翔一样的奥运冠军。

当我随着国家队,穿着印有五星红旗标志的运动服,夹在亚、非、拉、美短跑运动员中间,雄纠纠、气昂昂地跨上20xx年的奥运赛场,满载着全国人民的殷切期望,当我像离弦的箭直奔终点,黄、白、棕、黑的世界奥运健儿都被我远远地甩在了身后。汗流满面的我更加充满了自信,握紧拳头暗暗给自己加油:“一定要超过他们!我一定能行!中国人一定能赢!”当庄严的五星红旗高高地飘在我的头顶,当雄壮的中华人民共和国国歌为我奏起,当光彩夺目的金牌被挂在我的脖子上,当清脆的橄榄枝编织的花环戴在我的头顶,望着美国选手和日本选手向我投来羡慕的目光,热泪盈满了我的双眼。我双手举着五星红旗围着赛场跑了一圈又一圈。全场为我欢呼,中国人民为我欢呼,全世界的华人为我欢呼!我赢了,中国人赢了!我终于为中国赢得了荣誉,在中国的金牌榜上又添了一块金牌!我高兴地蹦着跳着,队友们把我举起来在天空中抛着,抛着……

当奥运冠军的感觉真棒!我简直沉浸在我辉煌的梦想里了。但是,我知道这仅仅是一个梦想,要想实现这个梦想,必须付出巨大的努力,我今后一定要加强锻炼,积极参加学校组织的运动会、越野赛等一系列体育活动,好好学习,用知识武装自己的头脑,吃常人吃不了的苦,流常人流不了的汗,在意志、毅力上超过他人。从我做起,从现在做起,我想在不久的将来的奥运会上,我一定能够拿到一枚真正的金牌,实现我光辉而灿烂的梦想!

相信我吧,庄严的五星红旗一定会为我升起,雄壮的中华人民共和国国歌一定会为我奏响的!

关于放飞梦想的朗诵稿 篇14

理想是风,吹动生命的船;理想是雨,滋润生命的花;一只雄鹰有了对蓝天的渴望,才能翱翔天空;一棵大树有了对阳光的向往,才能直插云霄;一个人有了对理想的追求,才能在人生的道路上走得更远。放飞理想,就是放飞未来;放飞理想,就是放飞生命。

尊敬的各位领导、各位同事大家早上好,我今天演讲的题目是《战胜挫折,放飞理想》。

相信大家对5月12日发生在我国四川汶川的特大地震仍旧记忆犹新。突如其来的地震瞬间夺去了许多鲜活的生命。美好的家园瞬间坍塌,美满的家庭支离破碎,人们沉浸于伤痛中难以自拔,巨大的阴霾笼罩着人们的心灵。然而,那些坚强勇敢的人儿,用她们坚定的意志,战胜了苦难与挫折,让人们看到了生的希望,让生命重新绽放光彩。

如果没有那场天灾,廖智应该有一个完美的家庭,女儿也该满周岁了,她也依然在德阳市天天好舞蹈学校教学生跳舞。但地震摧毁了一切。5月12日午饭后,廖智和婆婆在家逗孩子玩,突然,地震来袭,她眼睁睁看着自家一半的空间垮掉,几秒钟后她和婆婆、女儿一起随垮塌的房屋掉了下去……在那场灾难中,她失去了深爱的女儿和婆婆。廖智在废墟里挺过了26个小时后获救,但却不得不面对截肢的现实。对于一名舞蹈老师而言,这是怎样残酷的现实啊!可是廖智没有犹豫,也没有惧怕,在没有亲人签手术单的.情况下,她淡定地对医生说:“我自己签吧。”当医生问她“你知道什么叫做截肢手术吗?”廖智说:“知道啊,就是把腿锯掉。”她的坚强与勇气震撼了在场的每一个人。手术后,有人问她:“你怕吗?”廖智说:“怕,很怕!可是怕并不能解决问题。只有选择面对,才能走出阴影。”从廖智的话中,我们看到了她的乐观与坚强。更可喜的是她虽然失去了双腿却并没有放弃成为舞蹈家的理想,在重庆治疗期间,她总在脑海里想象自己重返舞台的样子。于是,她开始研究在轮椅上的舞蹈动作。巧的是,世界小姐组委会的有关人士到医院看望她时也提到跳舞的事。双方不谋而合。大家经过一下午的商量决定用鼓做道具,她直接跪在鼓上跳舞。《鼓舞》对于正常人而言很容易,但对于失去双腿的廖智而言,连基本的平衡都难以维持。一次次的倒下,又一次次的站起来,母亲看见女儿如此辛苦,多次劝她放弃,廖智也想过放弃,“因为太疼了,但是后来想再疼也就每天疼3个小时,咬咬牙就挺过来了。”她如此说到。后来,她开始在训练场馆训练了,当她一跪在地板上,钻心的疼痛让她汗流满面,陪护她的母亲总躲在一旁偷偷流泪。为了完成《鼓舞》,她第二次手术一推再推,7月14日,当双腿残缺、一袭红装的廖智在大鼓上翩翩起舞时,震撼了现场所有人。表演结束,当老师和亲朋好友向她伸出大拇指说“宝贝!你很棒”的时候,廖智的眼睛湿润了。

生活中,是挫折磨练了我们的意志,是挫折使我们一步步走向成功。乐观的面对挫折是我们应有的态度,我希望那些曾经在挫折面前低头的人,能像廖智一样直视挫折,战胜挫折,谱写出自己的辉煌人生。

苏格拉底曾说:“世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。”我想廖智是快乐的,因为她正在为自己的理想奋斗。诗人说,你的理想是个跋涉的梦。你的跋涉,是段艰辛的路。然而,再大的风雨又怎么样呢?踮起脚尖就能更靠近阳光。不入水的舟木永远

体会不到风浪带给他的激情。

今天,我们从四面八方而来,相聚在蒙银,为了自己的理想,为了公司更好的发展,不断奋斗,不断前进,虽然这过程中会遇到困难,遇到挫折,但是快乐将与我们相伴。我相信只要坚持积极的理想,就能产生奋斗的勇气,产生了奋斗的勇气,也便有了战胜挫折的信心。

让我们勇往直前,战胜挫折,放飞理想,成就未来。

我想用下面这首诗来结束我今天的演讲,希望我今天演讲中的某一句话,或某一个词曾带给大家感动。

…………

英雄失去理想,蜕作庸人;可厌地夸耀着当年的功勋;庸人失去理想,碌碌终生;可笑地诅咒着眼前的环境;理想开花,桃李要结甜果;理想抽芽,榆杨会有浓荫;请乘理想之马,挥鞭从此起程;路上春色正好,天上太阳正晴。

谢谢大家,我的演讲到此结束!

关于放飞梦想的朗诵稿 篇15

尊敬的教师,亲爱的同学们:

大家好!

有一个人,让我们日日夜夜不能安眠;有一个人让我们费尽心思也猜不到他的.意图;有一个人,让我们在一个个周末的夜晚奋笔疾书;这一个人,甚至几乎能够决定我们的一生。

他是谁?他不是教师,也不是家长。他是出题人。

但我的梦想,是成为一个语文的出题教师。

不是为了一种以报复的心理去欺负那些“祖国的花朵”;不是为了成为学生口中那个可恶而又遥不可及的危险人物。我不为名,不为利,且听我娓娓道来。

近年来,语文的地位日趋重要,成为我们过“中高考”这独木桥的加分项。仿佛拥有了语文,我们就能够走向人生的颠峰。可偏偏他是一个不好搞定的人物。

不知大家听说没有,网上有这样一个新闻:有一女生写了篇文章,被登上了一部杂志上,就问你巧不巧,她高考时的语文阅读题,刚好是那篇她自我写的文章。可想而知,那时的女生该有多激动!可是,结果呢,让人大跌眼镜,12分的阅读理解,她只得了五分!她分析自我的文章,体会自我的内心感受,竟仅有五分?这说明什么?是她对自我的了解还不如出题教师吗?不,是此刻题目的机械化、套路化。

相信这点大家都是有体会。记得上次月考,有篇阅读理解的最终一题是“一缕阳光照在父亲的脸上”,问:这阳光有什么含义?可是我的内心:完全黑人问号脸!一缕阳光能有什么含义?怎样就好巧不巧地照在了父亲的脸上!?即使如此,拉提凭着我不好,不怕的语文功底,一共四分你的那个三分,但我自我感觉自我大的挺强的。

说到这儿,不防提一下我们的民族魂鲁迅先生,不明白他的哪篇文章里写了句“晚安”,没错,就这“晚安”两个字,有个学校的出题教师也不放过,大做文章。这两个字,他好像是这么分析的“晚字体现了当时的社会已经处于黑暗之中,人们不能安居乐业,暗示了……安字又表达作者……的完美愿景。”如果周先生在世的话必定也会佩服出题教师的想象本事吧。这无疑不再说明此刻考题的奇葩。

不仅仅如此,出题教师竟还要让15%的学生做不完试卷。就让一向做语文试卷很慢的我发了愁。记得一次月考,距离考试结束还有50分钟的时候,我还有一篇说明文文言文和一篇作文没写,于是急的我几乎是想都不想就把答案写上去。交卷以后脑子里一片空白,根本想不起自我答了些什么。随着考试资料的增多,这代表我们思考的时间变少了,我们的思维方式从想变成套,从思考问题本身变成采分答题,按套路答题。这在我看来,是一件可悲但又不得不去这样做的事。但话说回来,这同时也是目前检验学生水平最公平的方式,你我都无话可说。

长大后,我要出题,题量不会很多,但必须很精,脑袋里有东西的人会从头顺到尾,但脑袋里空空如也,只凭套路得分的人一分不得。注重学生实打实的真实感受,而不是随便写些形于表面,心灵鸡汤就能蒙混过关。

还是不可否认,应试教育下的语文题目的确检验得到学生的水平,但我觉得不深刻、不具体且有些洋洋洒洒的作风,甚至生拉硬扯,把原本普通的句子、词、字变得不普通,似乎有些偏离语文“注重思考,答案不唯一”的理念。降生在这样一个时代,必定要适应这个时代的方式,这是生存法则,但这并不代表以后。记得《熔炉》里说过这样一句话:我们一路奋战,不是为了改变世界,而是为了不被世界改变。但我认为“如果想要不被世界改变,我们要先改变世界。”

或许若干年后,你们的孩子会跟你们说:这个叫夏函文的出题教师真厌恶,出那么多题,但总算出的题很贴合我的胃口。

关于放飞梦想的朗诵稿 篇16

有梦的少年可以撑起一片蔚蓝色的天空,有梦的少年可以踏出一条成功的步伐,有梦的少年会有生活的希望……

梁启超先生在《少年中国》中说过一句话,“少年智则国智,少年强则国强,少年进步则国进步……”当中,有一句“少年有梦则国家有望,少年追梦则国家昌盛。”没错,我也有我自己的梦想。并是一个伟大的梦想,我要努力实现它!

我的梦想就是当一位优秀的教师,因为教师像是一名园丁,培育着我们祖国的花朵。教师像是一支蜡烛,燃烧自己,照亮我们,每当我看见老师站在讲台上,手里拿着粉笔在黑板上写字时,在办公室为我们批改作业和试卷时,我顿时觉得老师是多么的伟大,他把自己一生学到的知识教给了我们,使我们受益匪浅。

虽然,梦想是遥不可及的,但我相信,只要向着目标努力奋斗,好好学习,将来梦想一定会实现的。

关于放飞梦想的朗诵稿 篇17

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

梦想,我想每一个人心里都是有一个梦想,或许伟大,或许渺小,但是对于每一个人来说,都是要为之努力,去奋斗,而我们高中这个阶段,更是要努力,去为了我们的梦想,而拼搏,让我们的梦想去放飞,去实现。

首先我们要敢于做梦,每个人都是会有自己想要过的生活,想要实现的东西,但是有些人会说出来,有些人会放在心里,而我们不能觉得我们的梦想是可以被嘲笑的,而是应该得到尊重的,有梦想并不是一件可笑的事情,而是一件很值得骄傲的事情,只有我们敢于去做梦,去把梦想说出来,让别人知道我们的梦想,同时我们也是要去为梦想而努力,去得到别人的支持,去肯定,梦想,很多时候,只有我们说出来了,那么我们才能更加的努力去实现它,如果只是放在心里,或许有一天,我们就会忘记自己还有一个梦想,而在平凡的日常之中不去实现它。或许我们的梦想有时候觉得是遥不可及的,或许是会被人嘲笑的,但是那又能如何,如果自己都不敢于去做梦,那么和没有梦想也是没有区别的。

有了梦想,就要去实现它,要勇于行动,梦想不是我们说一下就行了的,而是需要我们落到实处去实现它,像我的梦想就是考上理想的大学,而这个梦想要去实现就是需要我在平时的一个日常里认真的去听课,去把老师讲的知识点掌握好,一点点的去进步,去努力,才能在以后的高中之中取得一个好的成绩,去上理想的一个学校,从而去实现我的梦想,每个人的梦想都是会不同的,也是努力的方向会有所的不同,但是目前我们的阶段,想要去实现梦想,也是需要我们去花时间来努力,去做自己能做的事情,让自己积累更多,才能在以后实现,而且其实我们的梦想并非遥不可及,很多优秀的人就过着我们梦想的生活,而想要去实现,就需要我们而今拼搏努力,只有把握好了现在,去做好而今能做的事情,那么以后梦想自然而然也是能去实现的。

同学们,让我们放飞梦想吧,把梦想说出来,去为了梦想而奋斗,去脚踏实地的为了实现而做好当下。或许而今看来梦想还比较的遥远,但是只要我们一步步的前行,我想我们一定是可以去实现它的。谢谢!

关于放飞梦想的朗诵稿 篇18

尊敬的领导,亲爱的同学们:

大家下午好。我今天演讲的主题是放飞你的梦想。

我这里有多少朋友想成为科学家?很少的话,没关系,我觉得要戴皇冠一定要负重,所以作为梦想的阶梯需要一步一步的进步。我自己就是个例子。

我曾经想拿1000米考试前五名,就抓住了这样的机会。

前两圈我以稍微好一点的速度领先于大军,这让我有些得意忘形,心想:这个太简单了,一点都不难。

但第三圈后,我的呼吸变得更加频繁,手脚也累了,身后的恶魔开始追上来。看到形势不乐观,我提高了一些速度,保持第一名很重要。

第四圈跑了一大半,后面的同学都能清晰的听到我急促的呼吸声。根据当时同学的观察,我的手脚变得有点软。而我身后还有几个同学,就像看到了肉兽一样,来势汹汹的朝我跑来,我就把理想抛在脑后,就拼命的跑。

这时候已经是最后一次冲刺的时候了,但是我已经筋疲力尽,酸痛无力,无法冲刺。我只能看着恶魔一个接一个地从我身边跑过,把我抛在身后。但就在这时,海的梦跳了出来,在我的头旁问道:你的目标是什么?你不想要我吗?我就在拐角处。你愿意吗?这一下子点燃了我的斗志。我振作起来,咬牙切齿,绷紧神经,目不转睛地盯着前方,像只苍蝇一样走着。不知道过了多久我的腿才属于我。只听见老师按下秒表,喊了第四句。突然,我全身瘫软,能感受到的只有痛苦和喜悦。梦是石头,敲出火花,梦是火,点亮熄灭的灯,梦是灯,照亮夜晚的路,梦是路,指引我们走向黎明。

其实除了我们身边的例子,飞翔梦的例子在漫长的历史中依然存在。

西汉时期有个匡衡,他梦想成为一个博学的人。由于各种因素,他砍墙偷光,终于如愿以偿。

东汉有刘备。他是个固执的人。看见一个行人,就靠边说:“客官,要鞋子吗?”聊了几句,他喊什么,你不配?后来,他抓住机会,实现了洪湖成为蜀国主人的野心。

明朝有千户人家有飞天梦。经过一番努力,虽然被吹上天,但也如愿以偿,长生不老

啊!梦想如此迷人,吸引了无数英雄。那就让我们把英雄的野心传递下去,坚定不移地走向彼岸,放飞梦想!

关于放飞梦想的朗诵稿 篇19

梦想就像灿烂的阳光,它源于天空,毫不吝啬的播撒在生活的每一个角落。无需细心观察也能发现:世间的每一处地方都充满了阳光,犹如生活的处处都演绎着平凡而珍贵的梦想。草青青,点点迎春蹦出地面,梦想为春季播撒出耀眼的鹅黄;黄妆裹,绽放的雏菊掩 映着整片大地,梦想着给秋日渲染希望;飞晨雪,傲然的腊梅坚毅的立在银白的雪地里,梦想诠释冬日里脆弱的生命也在闪光„„ 踏进大学的殿堂,望着夕阳的霞光透过轻纱似的云层撒在祖母绿的湖面上。梦想的蝴蝶在明净的天空中翩翩起舞,招引着一个平凡如沙粒的人不平凡的心灵。

岁月如梭,懵懵懂懂间已过了二十个春秋。站在新的路口,回头看看身后的足迹,一双双脚印记载着每一次跌倒和踉跄。在身后的路上,有绿洲有沙漠,有繁华有荒凉,有风吹雨打,有鸟语花香,有花开的欢欣,有花谢的感伤。而今都已成为过去,只留下静静的回忆。又一次站在路口,有一个新的开始。在未来的画卷上我将写些什么?

正处在“恰同学少年,风华正茂”时期的我们,沐浴在青春的阳光下,飞舞的梦想给予我们源源不断的动力,年轻和激情赋予我们自信与坚毅。在人生的大海洋上,我只是一颗并不引人注目的小水珠,但我不会做平凡的泡沫,而要成为飞溅的浪花。只要一颗心仍在燃烧,追求梦想的脚步便不会停留。不管前方的道路如何,不管风雨之后能否见彩虹。一粒种子,也许永远不能成为参天大树,但它可以做最绿最坚强的小草;一滴水,也许永远不能像长江大河一样奔腾,但它可以成为所有水中最纯的那一滴。

人生如白驹过隙,瞬息而已。在时间的经纬所编织的生活里,我们拥有了灿烂而美妙的青春。在青春的岁月中,我们手持一条灿如朝霞的梦想彩带向前飞奔。也许流出的汗水浇不开梦想的花朵,但我们可以用汗水去刷新梦想;也许追求的脚印寻觅不到理想的归宿,但我们可以获得另一种岁月的启迪,毕竟我们在走一段无怨无悔的生命历程。

青春无价,流水年华,我们都在对岁月做着默默的诠释。青春短暂,谁与我轮回?让我们携着拼搏,点燃激情,放飞梦想,向蔚蓝天空承诺一个青春无悔的飞翔。

关于放飞梦想的朗诵稿 篇20

宛如春的涟漪,梦想就那样暖暖地漾开了……

——题记

年幼,懵懂纯真的时光。稚嫩的梦想那时候就萌芽了吧。

指着天空的点点繁星,仰头问妈妈:“那是什么啊?”

“星星。”

“我长大会变成它们吗?”

摸着我的小脑袋,妈妈笑了,“以后你会懂的。”

那时,我多么梦想的,一定要变成它们吧,闪耀,迷人。

小时候的梦想,是绚烂的。

时间在迁移,梦儿的嫩芽也破土滋长了。

上了学,见到亲切善良的老师,有怀有另一份念望。我想,如果以后也当老师,会不会很快乐呢?高尚的职业,又可以和孩子们畅游在知识的海洋……于是,乐呵呵的,更努力学习了。

那时候的梦想,是美好的。

不曾想过,当看见那幅唯美的画儿时,心灵那样惊喜,如同遇到了知音,动容了。摩挲着带着浅浅墨香的画纸,我忽然很想当画家——或许自此就坚定地握上笔了吧。

四处涂鸦,白纸记忆着点滴,手臂镶嵌了汗、泪的宝珠。

画过成荫的绿林,赐予春天生机;绘下金黄的沙滩,赋予夏日暖融;染出火红的枫叶,给予秋日私语……画儿缀出了双翅,那是梦儿吧……

这时候的梦想,是喜悦的。

伴我成长的,是那些纯真的梦想。它们,流露着浓浓的诗情画意,洋溢着清清的美好真诚,散发着淡淡的清香幽情……心灵最圣洁的源泉,就是那一个个美丽的梦想吧。它们伴着我成长,哪一天,回首望去,它已历经风雨,滋润雨露,沐浴阳光——长成了坚强的小树了,承载着幸福与泪水,梦想的光芒永远在心底闪动……

梦想,伴我成长。

关于放飞梦想的朗诵稿 篇21

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

成功学的创始人拿破仑·希尔说:“自信,是人类运用和驾驭宇宙无穷大智的唯一管道,是所有‘奇迹’的根基,是所有科学法则无法分析的玄妙神迹的发源地。”奥里森·马登也说过这样一段耐人寻味的话:“如果我们分析一下那些卓越人物的人格物质,就会看到他们有一个共同的特点:他们在开始做事前,总是充分相信自己的能力,排除一切艰难险阻,直到胜利!”

自信的确在很大程度上促进了一个人的成功,从不少人的创业史上我们都可见一斑。自信可以从困境中把人解救出来,可以使人在黑暗中看到成功的光芒,可以赋予人奋斗的动力。或许可以这么说:“拥有自信,就拥有了成功的一半。”

同样两个努力工作的人,自信的人在工作时总会以一种更轻松的方式度过:当很好地完成了任务时,会认为这是因为自己有实力,当遇到实在无法完成的任务时,则认为也许任务本身实在太难。而缺少自信的人则会把成功归功于好的运气,把失败看成是自己本领不到家。只是由于这小小的心理差异,虽然二人花的时间,精力都差不多,但往往较为自信的那一方的收获要大得多。

国内外多少科学家,尤其是发明家,哪一位不是对自己所攻克的项目充满信心呢?一次又一次地失败只会一次又一次地激发起他们的斗志——他们认为:失败越多,距离成功也就越近了。但自信不是平白无故地就会附着在人身上的,首先人要有真才实学,接着才会有真正意义上的自信,并把它作为一种极其有用的动力。空有满腹自信,那只说得上是自以为是罢了。这种所谓的“自信”,不但不能推动人前进,反而害人不浅。

网络评论人王小山说过:“没有真东西,只有信心的话,前途只有一条——死,而且死得很难看。”这句话听起来有些过火,但事实上如果仅有自信的话确实是十分危险的。

同样,在我们的学习中,仅有自信也是不够的,自信应该与努力有机地结合起来。时常见到有部分同学在考试之际,没有一丝紧张,满怀自信地步入考场。但考试过后,这部分同学中有的分数挺高,有的分数却是羞于见人的。这看似不可理喻的事情其实很简单:这部分同学中一种是既自信,又刻苦认真学习的;一种是单有自信,却未付出努力的。这两类同学看上去都是充满着信心去应试,但由于平时知识的积累不一样,后果就截然不同。

所以说,我们做人,就应当先做一个满腹经书,然后才充满自信的人。因为自信只是一种虚无的力量,想要成功,就得让自信附着于“实干”这一燃烧自信的机械上,以使自信发挥出它应有的力量。

关于放飞梦想的朗诵稿 篇22

尊敬的各位评委:

大家好!今天我演讲的题目是《中华魂放飞梦想》。

在演讲之前,我想先给大家讲一个故事:

从前,有一个女孩,她特别喜欢打乒乓球。每当她挥动球拍,看着那洁白的小球在空中划过美丽的弧线,小小的心就有难言的快乐。可惜,她的个头太矮,手脚粗短,完全不具备一名乒乓球运动员必备的身体条件。所以,当她虔诚的一次次叩响省体校的大门,注定只能是一次次的被拒之门外。女孩流泪了。“我要打球”、“我要打球”这个疯狂的念头在她心中燃烧。于是,这个只有五岁的女孩,在别的孩子还在父母怀里撒娇的时候,她已经开始了刻苦的训练,甚至为了提高奔跑速度和发球力度,竟然恳求父亲在她稚嫩的腿上绑上沙袋,把木球拍换成铁球拍。

一天,两天,三天。终于,还是这个小个子女孩......

10岁,她是全国最小的乒乓球单打冠军;

15岁,她是年龄最小的乒乓球亚洲冠军;

16岁,她成功问鼎世锦赛女单宝座;

19岁,她过关斩将直至折桂奥运会乒乓球赛场;

她是谁?她就是邓亚萍。奥运史上最伟大的运动员之一!萨马兰奇说:她是一个不可战胜的人!

同学们,当我第一次听到这个故事的时候,我的心被深深的震撼了。我第一次意识到:没有梦想,就不会有闪耀的人生。我们需要梦想,我们更需要为梦想而奋斗的这种精神!

自古以来有很多人为梦想而奋斗着,囊萤映雪的车胤,谦虚好学的宋濂,为中华之崛起而读书的周总理。我们虽然只是普通的小学生,但我们也必须有自己的梦想。我的梦想就是成为一个了不起的企业家,我要在我们洛宁办很多像中扩玩具厂那样的大企业,让家乡的父老乡亲们在家门口就业,再也不用背井离乡,外出打工。

两年前,因为家里穷,爸爸妈妈不得不外出打工,于是,我便成了无数留守儿童中的一员。两年来,爸爸妈妈没有回过家,因为路费太贵。很多个夜晚我在梦中哭醒,当我看到别的孩子和父母幸福地生活在一起时,我只有在一旁默默地心酸。我也希望当我考了第一名时,能看到爸爸赞许的眼神;我也希望当我遇到挫折时,能得到妈妈的安慰和鼓励;我更希望当爷爷因病晕倒时,有家长及时把爷爷送到医院,而不是留我独自一人在那里惊慌失措地哭着喊救命。虽然我也知道父母外出打工是为了给我更好的生活,但我多么希望他们可以留在家乡工作,多点时间陪陪我和爷爷啊!

从那以后我就暗暗下定决心,一定要为了梦想而努力奋斗。立志改变家乡面貌,让洛宁的明天不再贫穷。俄国著名作家克雷洛夫曾说过一句话:“现实是此岸,梦想是彼岸,中间隔着湍急的河流,而奋斗则是架在河上的桥梁。”同学们,梦想是花,需要奋斗的汗水来浇灌;梦想是树,需要奋斗的土壤来培育,梦想是森林,需要奋斗的生机来装扮;梦想是海洋,需要奋斗的沉静来点缀。

作为新时代的一名学生,我们所处的正是如花般的年华,正是树立远大梦想的时候。让我们给自己点上一盏梦想之灯吧,当我们找不到方向的时候,当我们为失败而痛苦的时候,当我们因害怕前方的黑暗而不敢前进的时候,就想一想这盏梦想之灯吧,它会驱走眼前的黑暗,点亮我们的人生!同学们,让我们一起放飞梦想,扬帆远航。

关于放飞梦想的朗诵稿 篇23

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是四(1)班的小涵。今天我演讲的题目是《在梦想中成长,成长放飞我的梦想》。演讲开始之前,我想先做一个调查,觉得自己有梦想的请举手。恩,谢谢,大家都是有梦想的人,请把最热烈的掌声送给有梦想的人。

是啊!人人都有梦想,梦想,就是我们心中的航标灯,点燃这一梦想之灯,我们就有前进的正能量。再猛的.风,再大的雨,,也阻挡不了我们前进的步伐。在通往梦想的成长道路上,我们都能体验到成长中的快乐,也难免会遇到许许多多的困难。面对困难,我选择的是抱紧坚定的梦想,把梦想贴在心坎,不让困难成为我前进路上的绊脚石。

谁都知道,蚕茧的蜕变是梦想有一天能变成自由飞翔的天蛾,鸟儿的梦想是有一天能拥有一片美丽的森林我们的成长,也是源于梦想。大家想,不论是你、我,还是他,呱呱落地来到这纷繁的世界,心中就怀揣着一个美好的梦想。为了这一梦想,我们的父母、老师、朋友都为我们的成长保驾护航,付出了艰辛的汗水和心血。我的成长旅程,在不断地放飞着梦想,我梦想当一个白衣天使,当一个舞蹈家,当一个形象设计师,当一个宇航员,梦想有一天让父母过上好日子,梦想自己成为一个能让身边的人都过上幸福日子的人。梁启超的《少年中国说》激发我们“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强”的强国梦想,我们作为祖国的希望,难道还不树立远大的理想,去实现中华民族伟大复兴的中国梦吗?

我们的梦想需要成长来放飞,在我梦想开始的路上,我始终忘不了父亲的身影,每天起早贪黑地忙碌,洗衣做饭,工作的繁琐,家务的劳累,爸爸的话少了,愁多了,看着父亲的辛苦与辛酸,心中不禁涌起感情的波涛:爸爸,您为了女儿的梦想能顺利起航,辛苦了!我也梦想着有一天您能苦尽甘来,那时,女儿知足了。

同学们,今天我在梦想中成长,在不断的成长中,我的梦想也得到了放飞,请大家为我的梦想起航喝彩吧!

谢谢大家,我的演讲到此结束。

关于放飞梦想的朗诵稿 篇24

今天我们学校举行了文化艺术,同学们老师们都很高兴,我们几个小主持人更高兴。今天要向同学们、老师们、家长们展示我们的节目,大家都很兴奋。我有竹笛和舞蹈表演,我很开心。

看,同学们已经排着整齐的队伍向操场走来,操场上已经有家长来到了。一切准备就绪,表演节目的同学已经换上漂亮的衣服在后台等待着。我们几个欢快地走上主席台,开始了今天的主持。

各班同学展示完风采之后,校长宣布艺术节开幕。在热烈的掌声中,第一个节目《花鼓灯》开始了。花鼓灯是我国最具有代表性和震撼力的民间舞,它的动作洒脱,欢快热烈,快看那些六年级的姐姐们给我们带来的精彩表演。她们像蝴蝶一样在舞台上翩翩起舞,台下响起了热烈的掌声。第二个节目是合唱,红星是赶走严寒的春风,让我们充满力量。请欣赏合唱团的小朋友为我们带来的精彩节目《红星歌》。第三个节目是搏击操表演,拳出能带风,脚起如龙腾,请欣赏白沙小学最优秀的老师们为我们带来《搏击操》表演。

时间过得真快,很快到了最后一个节目,最后一个节目是《小马奔腾》,这个节目代表我们学校参加东区的比赛,我们很棒吧!

今天,我们度过了快乐的、美好的、难忘的一天,我爱我的学校,爱我们学校的艺术节。

关于放飞梦想的朗诵稿 篇25

各位老师、同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是《做个快乐的读书人》。

早晨,我沐浴在温暖的阳光里,我会想,昨夜我是否与书共眠?今夜我又否能够吮吸着书的清香入梦……

很小的时候就听着长辈的“开卷有益”逐渐成长。现在我才知道多读书有很多好处,它让我品尝到“开卷”的乐趣。

记得有一次,我看见大人们打苍蝇都用苍蝇拍,一下子就拍死了苍蝇,我偶尔打苍蝇时,用书本或纸板什么的,苍蝇却飞走,我觉得很奇怪,便拿起《十万个为什么》找起答案来,很快我便知道了,原来苍蝇拍上有洞可以通过气流,苍蝇感觉不到当然被捉住了,而书本、纸板都不能通过气流,苍蝇当然会逃跑了。

书,就像一位有耐心的导游带领我四处游玩,又像一位渊博的老人娓娓道出她的故事,还像一盏永不熄火的灯火,在远处召唤你,牵引你,让你在知识的海洋里随心所欲,让你在智慧的天空中尽情欢笑。她让你在千千万万人中脱颖而出,找到属于自己的'位置,也会让我们更多地体会生命航线的延伸、延伸……教你去品味真正的人生。

读书能使人知道什么是真善美,能使人懂得做人的一些道理,能使人道德品质高尚。学识渊博、品德高尚的人,总能被世人所敬。读书的时候,我们可以享受到最美的情感,获得最大的快乐。

与书为伴,做个快乐的读书人吧!

我的演讲完毕,谢谢大家。

关于放飞梦想的朗诵稿 篇26

尊敬的,亲爱的同学们:

大家好!

对于每一个人来说,梦想这一件事情都是让人感到兴奋和满足的。我们从儿时起,就对未来充满了向往,在那样的青葱岁月之中,我们想过成为明星、老师、警察、科学家、宇航员等等,这些都是我们最为美好的梦想,也是我们一路成长之中的一些力量,是这些想法和盼望支撑着我们,在这条原本坎坷的道路上多了一些动力和期待。

所以同学们,即使我们即将步入大学,但我们不容遗忘的仍是要铭记自己的理想,不可被时光磨去了对未来的想象,只有坚定了自己内心的向往和憧憬,我们才能更快的去实现自我,成长自我。才能在未来漫长的岁月之中找到自己存在的价值和意义。

梦想起航的地方,是我们奋斗的地方。我还记得我姐姐曾经对我说过这样一句话,她说,“如果有一天你的梦想熄灭了,那你可能就看不见前面的路了。”所以每次当我迷茫的时候,我就会去想一想自己的梦想还在不在,每次不知道该走向什么方向的时候,我就会首先去找自己的梦想,因为只有找到了自己的梦想,我才能够更加理智的走下去,走对一个方向,走到一个更加敞亮的明天。

如果同学们今后也对未来感到迷惘,请你不要害怕,你首先要做的,就是要去找自己的理想,只有知道自己想要成为一个什么样的人,我们才有可能去走一条什么样的路。所以梦想这一件东西,对于我们来说是非常有意义的,也是一件能够给我们源源不断力量的事情。请大家珍惜吧,珍惜拥有梦想的每个瞬间,趁着在年轻的时光,奋力放飞理想,追随理想吧!

岁月是一件锻炼人的东西,它让我们看清自己,也终将看清未来。我们想要成为什么样的一个人,随着岁月的流逝,我们也终将明白,也终将走向一个更好的远方。放飞梦想,让这一双翅膀在最美的晴空展开,放飞梦想,让美丽的青春在这时光之中永远。放飞梦想,不仅是放飞我们对未来的想象,更是放飞我们每个人最真实的力量,通向一个最真实的未来!同学们,此时此刻,你又是否准备好了呢?你又是否对将来有了一定的盼望呢?你又是否对未来的每一天充满激情和向往呢?让我们一起放飞理想,走向明天吧!

关于放飞梦想的朗诵稿 篇27

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是初二二班的,很荣幸这次在这里给大家带来这次的演讲。在我们小时候难免被问过你有什么梦想吗这类的问题,不知道大家是怎么回答的,但我却是在沉默半晌之后说自己没有。并不是我真的没有梦想,我也有自己想要去完成的事情,想要达到的目标。但我知道说出来也没有什么帮助,别人说不定还会因为你的梦想而对你调侃,我不想让别人这么说对我很重要的事。有这个时间还不如自己继续学习,接着努力说不定能够让自己距离自己的梦想更进一步。

梦想对于一个人来说是很重要的,也有电影台词说人要是没有梦想的话那和咸鱼有什么区别,虽然是一句调侃,但我却认为说的很多。很多人会说没有呀,我真的没有梦想,但我想或许是你知道自己压根不可能完成,所以你从来只是放在自己的心里,不会说出来害怕别人嘲笑。但我认为追逐梦想的路途上完全没有必要去理会别人的看法,你需要做的就是不断的努力,让自己更进一步。而追逐梦想也并不是丢人的事,每个敢于追梦的人都值得让人钦佩,而我们追梦的路途上也难免遇到困难,但要是遇见困难就直接选择放弃哪我想不管是做什么事也都很难完成的了。有时候其实我们也明知道不太可能完成,但有些人依然会毅然决然的继续自己的行动,继续的努力。他们这种行为是犯傻吗,不是的,有些事重要的不是它的结果,而是你在做这件事的过程,你在过程中得到的成长,获得的收获。

而现在的我们或许距离自己的梦想还有这很远的距离,但这也是正常的,如果梦想非常容易完成的话,那还能叫做梦想吗。梦想,就是要敢梦,敢想,这才是真正的梦想,才让人觉得更有动力。还是一名初中生的我们如果有一个梦想,会让我们更加的拥有动力去积极的面对生活中的事,学校里会遇到的学习困难,都不会在打败我们。而我们想要完成自己的梦想那就肯定是需要不断的努力,而怎么去努力我想大家也都能够明白。对于还是学生的我们来说学习是最能够让我们接近自己梦想的方法,也是最迅速的办法,通过学习我们能够开阔自己的视野,增长自己的见识,也会让我们对于梦想有一个更加深刻的见解。

我的演讲完毕,谢谢大家!

关于放飞梦想的朗诵稿 篇28

亲爱的同学们,老师们:

90后,提起这个词儿呀,就会有无数的人想起这几个词汇:“很自我”、“赶潮流”、“不正经”、“假成熟”…… 90后真是这样的吗?我就是一名90后,我要自豪的向世人宣布:no,不,不是的!我们身上也有梦,青春的梦!

上幼儿园的时候,老师曾问我们:“你们的梦想是什么呀?”我总是把手举得高高的,老师让我来回答,我自豪的告诉老师:“我要做一个好人!”我的回答引来了大家的哄堂大笑,因为大家觉得比起他们那些伟大的梦想,我的梦想实在是太微不足道了!可年幼的我,哪里会管这么多,这可是我小时候最纯真的梦。

上一年级了,我有了新的梦想,那就是当一名光荣的红领巾!那时候,我是多么羡慕带红领巾的大哥哥大姐姐,觉得“少先队员”是很光荣的称号,心想,若是能当上少先队员,摸一摸自己胸前那鲜艳的红领巾,该是多么伟大的事儿!

时光流逝,转眼间,我已是一名3年级的小学生,一名少先队员,一年级的梦圆了,我又有了新的梦想!我想如果我能当上班干部,那肯定是无比的威风吧,哪怕只是听到同学们叫我一声小组长,那种感觉也一定非常的美妙!于是,我信心百倍的参加了竞选,我竟出奇的当上了中队长,这下可把我乐坏了,我高兴极了,带着2条杠杠,非常神气,活像个高傲的小公主!

如今,我已不在是那个幼稚的小姑娘!而是一名小学高年级的学生!那些简单梦想的实现,自然让我信心倍增,于是,我开始策划我自己一个又一个的梦……

追梦,我也失败过,那些失败的记忆点缀了我的生命,却让我对实现梦想更加执着!那是5年级的事儿的吧,那时的我总有一股倔强劲儿,为自己定下了一个又一个目标!在一次作文比赛中,我满以为自己能取得不错的成绩,因为那可是我费了不少力气的硕果,我想既然我努力了,就一定会有收获!可是,结果却令我大为失望,我失败了,真的失败了!看到许多同学拿着奖状和我擦肩而过,心中很不是滋味!泪水,打湿了不愿哭的眼睛,真的受挫了,真的失败了,第一次,那个简单的梦想破碎了。我把头埋进手里,可是我是90后啊,坚强的90后,不能哭!一个有梦的90后,怎能如此脆弱?我抬起头,被泪水冲刷得更加明亮的眸子闪烁着坚定的光芒!下次努力,永远坚强!永远朝着那个梦努力,这才是张扬的、坚强的90后啊!

如今的我,也许更羡慕董事长、教授这些职业,却从未忘记儿时的诺言:做一个好人!看似简单的一句话,却包含了我儿时的梦,也包含了无数90后的梦!

90后的活泼身影,是这个时代最美的一道风景!90后的世界,因为有梦想,所以才完整,所以才张扬!在蔚蓝的天空下,我们心中的梦, 飞得好高好高……因为我们是新时代的主人,我们是追梦的90后!

谢谢大家,我的演讲完毕!

关于放飞梦想的朗诵稿 篇29

“放飞梦想,大声歌唱,挑战自我,让自己足够坚强;放飞梦想,青春绽放,梦想就在不远的前方……”一曲溢满激情的旋律,牵动了多少人的心。是啊,我们谁不曾仰望天际,带着憧憬,放飞梦想;然而,什么是梦?什么又是梦想?梦是期盼,而梦想是坚强,是对自我负责的最高境界。每个人都有自己的梦想,每个人都渴望描绘人生的美好蓝图。

说到我的梦想,就不禁想起了白求恩,他对工作一丝不苟,为了病人废寝忘食、呕心沥血的态度令我敬佩。记得小时候,我生了一场大病,病魔的折磨让我好几个星期都没去上学,一直都在看病,结果最后我去了北京协和医院,在张医生的精心照顾与治疗下,我很快康复了,我的爸爸妈妈都很感激他们,因为在合肥都没治好的病,居然让张医生治好了。从那时,我心里无比的羡慕医生,因为医生是个神圣的职业,时刻与死亡作斗争,从死亡线上拉回一个又一个鲜活的生命。所以,医生这个职业令我敬佩。当医生这个梦想也就在我心中萌发了。

有了梦想如果不经过奋斗,那梦想终究是一个梦,绝无实现的可能。我的这个梦想伴随着我成长到今天,如今,我的梦想更加坚定了。大家一定听说过《老人与海》这个故事吧,有人认为老人很愚蠢,一个人孤独地同鲨鱼搏斗,最终却拖回了鱼骨,一无所获。而我却认为老人是一个智者,他懂得去追逐梦想。他虽然失去了肉体所需的食粮,却收获了用之不尽的精神存粮。

爱迪生小时候也有一个梦想:发明更多实用的东西,为人类造福。于是,他的人生有了方向,他的功绩因此而伟大,他的人生因此而辉煌,他的名字因此而不朽。他为何会成功?因为他一生都在追逐梦想。所以,无论你是想当一名科学家,还是歌星、作家等,都要立下大志,为自己的梦想而努力。

但是,我们还要选对舞台,这样梦想才能生根发芽,并最终开花结果。如果没有选对舞台,再好的天赋,再强的本领也不一定能施展得出来,只会离自己的梦想越来越远。篮球飞人乔丹,虽然喜欢棒球,但真到了棒球赛场,却怎么也飞不起来。法网冠军李娜,如果不是小时候听从了羽毛球教练的劝导,选择了网球运动,也许这个只会甩膀子的女孩在羽毛球赛场上可能仍然寂寂无名。

因为医生是我久久渴望实现的一个梦想,所以我仍要努力去学习,为我的梦想而奋斗。因为我深知,没有谁的梦想不去付出即能实现;我明白,梦想的实现要靠不懈的努力与坚持。追梦的路上,挫折、打击总会接踵而至,但我坚信,只要多一份自信,少一份恐惧,多一份坚强,少一份软弱,我们终归会登上梦想之巅俯瞰众山!

人生长路漫漫无期,在未来的旅途中,我会带上希望,放飞梦想,将心浓缩到纸上,放大到生活里,让我们的生命更加精彩吧!

关于放飞梦想的朗诵稿 篇30

各位老师,同学们

大家好!

美国著名作家海伦·凯勒说过,对于凌驾于命运之上的人来说,信心是命运的主宰,人之所以“能”,是因为信“能”—信心是人的征服者,它战胜了人,又存在于人的心中,每个人都渴望成功,为成功而拼搏,就像前往一个遥远的圣地,道路艰难且漫长,你用什么去战胜胆怯从而达到光明的未来?心理学认为:自信就是自己相信自己,就是对自己应该做的事情有必胜的决心和意志,就是对自己未来永远充满希望的心理体验,自信,是成功的基石!“我自信,我快乐”即是真理。

自信,是一种明亮而不刺眼的光辉,一种圆润而不逆耳的声响,一种骄傲而不自负的`姿态,也是一种不向周围申诉求告的大气,一种理会哄闹的微笑,一种洗刷了偏激的淡漠,一种并不陡峭的高山,我自信,我快乐—即使每个人的背后都有无数这样那样的故事,光鲜,或者不堪的,他们都像一摞摞日记本里反复强调的那样,前一句写了愤或忧伤,后一句一定要跟上“我相信明天不是这样”,微笑着去唱生活的歌谣,不去埋怨生活给予的太多坎坷,我们需要的是自信面对。

自信,不止像企鹅那样静静地站在海边翘首以盼机会的来临,而是如雄鹰一般不停的翻飞翱翔,相信自己一定能够;自信,不是面对峰回路转,杂草丛生的前途枉自感叹,而是勇敢的向前,披荆斩棘,举步探索;自信,不是拘泥于命运的禁锢,听凭命运摆布的提线木偶,而是奋力敲击其神秘的门扉,使之洞开一个新的天地···

在这个世界上,一星陨落,黯然不了星光灿烂;一花凋零,荒芜不了整个春天,所以如果你想画满一面长墙,除了相信自己能调出最微妙的色彩,没有别的事情对描绘更有意义;如果你想用镜头记录每朵花的姿态,除了相信自己能寻找到一路花香的街道,没有别的机会能为神奇的念头而增色—不要迟疑,要像惊蛰时的声响一样,像花朵萌发时的色彩一样,像千千万万不为人知却又结结实实发生的故事一样,一个敢于为自己纵情描绘的长卷,终会有挥毫泼墨的尾声!!

最后,每一个曾经、马上、即将面对考验的同学,请努力,请一直努力,骄傲地昂头说:我自信,我快乐!

我的演讲完毕,谢谢大家!

关于放飞梦想的朗诵稿 篇31

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

我常听大哥哥、大姐姐们谈理想,说志趣,论实践,我钦佩,我羡慕。可我只在心里默默的说:“我爱我的老师,我将来长大了也当一名教师,当一名光荣的人民教师!”

可能有人会说:“当老师,不怎么时髦?”是的,老师们辛辛苦苦,废寝忘食地工作,地位也不算高,物质待遇也不是那么丰厚。可是在我眼里,我们的老师是多么慈爱,多么无私,多么高尚,多么伟大!

我的老师经常用朴实的话语教导我们,勉励我们做正直、诚实的人.在她的影响下我幼小的心灵对老师充满了感激.在我儿童世界,老师如一块磁铁紧紧的把我吸引;在我遇到难题时,老师用她的智慧”化腐朽为神奇”点燃了我通向光明的`火把;在我茫然时,老师用她温暖如春春风化雨般的为我排除心灵世界里的纷杂;在我取得成就时,又是老师用她那赞许的目光鼓励我百尺竿头更进一步,胜不骄,败不馁……

张海迪阿姨说过:”每个人的生命都是一只小船,理想是小船的风帆.”我的理想是想当一名平凡的老师。看着老师在讲台上播下知识的种子,我也不禁向未来憧憬:假如我是一名老师,那该多好啊。老师头上的白发是最美的;老师手里握着笔批改作业是最美的;老师捧着课本在教室里津津有味地讲课是最美的。老师没有怨言,没有豪言,没有壮言,一生与粉笔为伍的人,他们言传身教,把良好的作风,优秀的品行教给我们,使我们终生受益。老师不在于他们教导大道理,而且由于他们在洁白如纸的孩子们的心灵上,写下的是永不磨灭的痕迹,这痕迹往往影响孩子们的一生。如果说“理想是小船的风帆”,那么我现在就扬起理想小船的风帆,向一个叫“老师”的港口努力地驶去,驶去教师是个神圣的职业。俗话说得好:老师是蜡烛,照亮了我们的人生道路却燃烧了自己;老师似春蚕,为我们无私奉献;老师像一艘大船,把我们送往成功的彼岸。哪一个成功人士,哪一个受众人仰慕的科学家不是老师辛苦培养出来的。

教师是个辛苦的职业。班上总是有许多同学的成绩上不去,老师不管有多忙多辛苦还是坚持每天给那些“贫困户”“补充营养。”班上有谁不舒服了,老师总是关心的问寒问暖,搀扶着他们回家。每天晚上睡得最晚的是老师,早上起得最早的是老师,老师又为我们批改作业,有为我们备课,那些不公平的白头发还偏偏要先爬上老师的发梢。他们的袖口上有永远也都不掉的粉笔灰,嘴里有永远也吐不完的优美词句,手里有永远也画不完的圆和角,眼睛里有永远也琢磨不透的意思。

我敬佩老师,也衷心得感谢老师对我的厚爱,对我的鼓励,对我的帮助,对我的培育之恩。所以,我也想作一位老师,作一位偏远山区的老师,给予那里的孩子知识,让他们同城市的孩子一样享受知识海洋的孕育,成为祖国的栋梁,祖国的骄傲。

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