有关爱国朗诵主持词稿汇总三篇

有关爱国朗诵主持词稿(通用3篇)

有关爱国朗诵主持词稿 篇1

同志们:

现在开会。这次“两学一做”学习教育工作座谈会,是经镇党委、政府研究决定召开的。主要是传达落实省、枣庄滕州两级市“两学一做”学习教育工作座谈会部署要求,安排部署我镇“两学一做”学习教育工作。

参加今天会议的有:副科级以上领导干部,全体包村机关干部,镇直部门负责人、基层党组织书记。

今天的会议共有两项议程:一是传达《“两学一做”学习教育实施方案》;二是秦书记作重要讲话。

下面,请党委委员、组织科长邵珅同志传达《中共东郭镇委员会关于在全体党委委员、组织科员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育实施方案》。

下面,请秦书记作重要讲话,大家欢迎。

同志们,今天的会议议程进行完了。会上,邵科长传达了《“两学一做”学习教育实施方案》,秦书记作了重要讲话。秦书记的讲话,结合认真贯彻重要指示精神,充分体现省委和枣庄、滕州两级市委的部署要求,具有很强的思想性、针对性、指导性,大家要认真学习领会、抓好贯彻落实。下面,就落实好会议精神、做好当前工作再强调几点。

一要提高认识,迅速传达会议精神。这次会议结束后,各级各部门各单位要将会议精神迅速传达到每一个基层党组织和每名党员,组织全体党员深入学习关于开展“两学一做”学习教育重要指示精神及中央和省、两级市委部署要求,深入学习秦书记讲话精神,深刻理解开展学习教育的重大意义、目标要求、重点任务,尤其要把握加强思想政治建设这个根本,准确把握做合格党员、建设过硬支部的目标,准确把握学习教育“基础在学、关键在做”、“带着问题学、针对问题改”、“抓在日常、严在经常”等要求,增强抓好学习教育的思想自觉和行动自觉,明确学习教育的正确方向,确保把中央和省、两级市委部署要求抓到位、落到底。

二要精心谋划,抓紧启动学习教育。根据省委、两级市委安排,基层党支部“两学一做”学习教育,原则上要在4月底前全部启动,时间非常紧迫。根据镇党委研究的意见,我镇各党支部统一于明天、后天两天时间集中召开。请各党总支、党支部集中精力、紧锣密鼓、抓紧筹备,认真研究制定各支部实施方案,列出座谈会议时间表,提前给党员下好通知,确保学习教育高起点开局、高标准启动、高质量推进。各党支部的学习教育实施方案、召开座谈会的照片等材料要于4月29日下午四点前报镇组织科。

三要认真学习,确保取得实效。为了搞好这次学习教育,镇党委专门为每名党员印制了《学习笔记》和学习资料,这充分体现了镇党委对“两学一做”学习教育工作的重视。各党总支、党支部要按照方案要求,认真开展专题学习,切实推动“两学一做”学习教育有序开展。镇党委将采取随机抽查、实地查看等方式,对各支部开展学习情况进行督导检查。对于敷衍应付、学习不力的,将在全镇通报批评。在深入学习、融会贯通的基础上,各党支部要组织每名党员撰写“微体会”,要求深入精练、言简意赅,不超过100字,并于5月4日前以支部为单位统一收齐后报镇组织科。

四要知行合一,做好结合文章。当前,各项工作任务十分繁重,各级各部门要科学统筹,搞好结合,做到两手抓、两促进。要紧扣做合格党员、建过硬支部要求,着力解决工作中存在的突出问题,激发广大党员干部奋发进取、勇于担当、攻坚克难的精神,扎实做好当前工作。

同志们,干在当下、成在实处,当好表率、树好标杆,是每一名党员干部义不容辞的责任。各级各部门要把责任顶在头上,把积极作为牢记心中,时刻以大局为重,以群众利益为念,既要服从大局,精诚团结,通力协作,又要各展所长,各唱各的拿手戏,各使各的硬功夫,凝心聚力,脚踏实地、真抓实干、攻坚克难,为建设幸福和谐东郭贡献力量!

有关爱国朗诵主持词稿 篇2

a:敬爱的老师们,

b:亲爱的同学们,

合:大家上午好!

a:滔滔江河水,淹不尽浩浩中华魂;

b:巍巍昆仑山,锁不住阵阵中华风。

a:又是一年秋风送爽时;

b:又是一个艳阳高照日。

a:走进十一月,我们用一样的眼神凝望金秋;

b:走过国庆,我们有一样的感慨发自肺腑。

a:今天,我们欢聚一堂,共同迎来了期待已久的聚会;

b:今天,我们吟诗颂国,一起憧憬祖国辉煌的明天。

a:现在我宣布,*镇小爱国主义诗词朗诵比赛

合:现在开始!

a:首先,我向大家介绍担任本次大赛的评委老师,他们是:**老师、**老师、**老师、**老师、**老师、担任比赛的记分员是主任和**老师。让我们以热烈的掌声对评委老师们即将付出的辛勤劳动表示衷心的感谢。

b:接着来公布评分标准:

1、 声音洪亮,语调抑扬顿挫。2分

2、 精神饱满,感情充沛,表达自然,流畅,有感染力。3分

3、 形式多样,不拘一格,标新立异。1分

4、 合唱声音洪亮,音调准确,能较好的把握歌曲内涵。2分

5、 全体参与,有较好的团队精神。1分

a:下面对本次比赛的评奖作以说明:比赛共分三段:一二年级为一段,设一、二、三等奖各一名;三、四年级为一段,设一、二等奖各一名;五、六年级为一段,设一、二、三等奖各一名。得奖的班级分别给班主任加考核分3、2、1分。

a:同学们,你们知道祖国的首都在哪儿吗?是啊,北京是令我们神往的地方,是我们引以为荣的地方,那庄严的升旗仪式,更是令我们每一个中华儿女心潮澎湃,让我们紧随一(1)班的小朋友一起去看看吧!

b:每当五星红旗冉冉升起的时候,我们醒目的看到那耀眼的五角星在红旗的一角熠熠闪光。我们在心底共同祝福:祖国妈妈好!请听一(2)班带来的诗朗诵《合奏祖国好妈妈》《示儿》以及歌曲《国旗上的星星》。

a:房子大了,校园美了,感觉越来越好,电话小了,生活好了,心情越来越好。祖国的变化日新月异,就连我们的学校也焕然一新:操场平了,房子新了。下面还是请一(3)班的同学来唱出他们心中的赞歌吧!

b:祖国母亲崛起了,祖国母亲发展了,让我们欢呼,让我们歌唱,让我们共同祈祷祖国的明天会更好。请听二(1)班的诗朗诵《欢庆》《我们爱祖国》《打靶归来》

a:我们爱爸爸妈妈,我们爱老师同学,但你要问我们最爱什么?我们最爱自己的祖国!下面请听二(2)班同学的爱国心声。

b:爱国的歌我们最爱唱,爱国的诗我们最爱读,下面请听三(1)班倾吐他们的爱国情!

a: “红星闪闪放光彩,红星闪闪暖胸怀,跟着毛主席,跟着党,闪闪红星传万代。”是啊,这支歌曾激励无数革命先烈抛头颅、洒热血。在和平的今天,我们还将以它勉励每一个中华儿女为建设更加美丽的祖国而奋斗!有请三(2)班给我们带来《就义诗》《示儿》《红星歌》。

……

……

……

结束语

a:从北国雪原到南海椰林,从东海之滨到天山脚下,在九百六十万平方公里的大地上,姹紫嫣红,气象万千。

b:在高楼林立的城市中,在青山绿水的乡村里,到处充满发展的活力,到处洋溢胜利的豪情。

a:在改革开放中,我们明白了日新月异;

b:在实现小康中,我们体味了翻天覆地;

a:有一种感觉叫幸福,

有关爱国朗诵主持词稿 篇3

尊敬的各位领导、亲爱的老师、敬爱的同学们大家下午好:

我是主持人:LDY

我是主持人:XF

甲:秋天是成熟的季节,秋天是浪漫的季节,秋天的每一片落叶、每一缕秋风仿佛都写满诗意;

乙:那些奋发我们前行的爱国诗歌,在岁月的流逝中,犹如一股美妙的清泉,时时荡涤我们的心灵。

甲:十月的骄阳,如火如荼,那感激祖国的心,把豪放与炽热的情挥洒大地。

乙:十月的国旗,如日中天,那热爱祖国的心,把真挚与热切的爱撒满人间。

甲:带着对祖国母亲无限的赞美与热爱,我们走进十月;

带着对中华民族无限的崇敬与虔诚,我们走进十月。

乙:带着对祖国和平崛起之前途的喜悦,我们走进十月;

带着祖国对我们这一代无限的期望,我们走进十月。

甲:今天,让我们走进十月,与金秋相约,一起参加由中团委和语文组共同主办的“爱国主义诗歌朗诵会”,让我们一起在红色的诗海里畅游,赞颂我们伟大的祖国!

乙:第**中学第三届金秋艺术节暨爱国主义诗歌朗诵会

(合)现在开始

甲:参加今天朗诵比赛的领导老师有:

下面请 主任 讲话:

乙:感谢老师的讲话。

今天的比赛每位选手朗诵时间控制在5分钟以内。

每位选手的得分在下一位选手比赛结束后公布。

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