幼儿教师即兴演讲【汇编3篇】

幼儿教师即兴演讲(通用3篇)

幼儿教师即兴演讲 篇1

人世间最微妙的莫过于人的情感,我们谁也别小看这简单的关系,因为就在这爱与被爱之间,蕴藏着一些人生的哲学,也蕴藏着我们意想不到的收获。不信,你瞧!

“你一定要喜欢我”

怎么?你也觉得很霸道?嘿!我也正有此感!但往下看!

新学期开始了,我又被安排在中班任教。当我面对一张张可爱而又陌生的小脸,一双双黑糊糊的小眼睛时,我内心所有的热情再一次被激发。我先作自我介绍:“孩子们好,我是……”“妈妈们——”真是吓我一跳,我话还没说完呢,最笑人的是他们还一致把最后那个“们”拉得好长。片刻间,我知道我爱上了眼前的每一个孩子!是那种天真烂漫俘虏了我的心!

几个星期下来,我从零开始慢慢地了解了一些孩子。通过班主任的介绍,也通过耳边不断传来的“老师,你看朱奕帆……”,我开始注意起了这个“小调皮”:上课最多只看你一眼,你和他说话他眼珠往上翻,用时髦的话来说:真酷!本来在我眼里是一张白纸的他似乎不经意间弄上了黑点,我总是盯着这个小黑点,可怎么越盯越黑呢?我有些迷惑了!一天午睡时,他照常玩起他的“小宝贝”来,这可是帆帆全家人和我们老师的头疼事了。我悄悄走过去,拉过他的小手放在我手心:“你的小手真漂亮,可它不听你的话,就送给我吧!”“那你不要打它哦”他担心地看着我。“我很喜欢它,不会打它的!”“那汤老师你喜欢我吗?”“当然喜欢!不过快点睡觉哦!”“好的!”看他小眼睛闭上了,我刚想走,帆帆突然冒出来一句:“你一定要喜欢我的!”哇!真是可爱至及!你还觉得霸道吗?

“我爱上你了”

如果你被人爱过,特别是孩子的爱,我想你一定是个幸福的人!对!我就很幸福!有那种甜甜的感觉!

最近帆帆出奇地乖:上课还举手回答问题,特别是用餐又快有干净。我及时在他的小信箱上贴上了五角星。那天,他的妈妈问我;“老师,我家帆帆是否不乖?在家皮死了!”这时帆帆的小眼睛委屈地看着我,“没有啊!他最近表现很出色!你要多表扬他鼓励他!”嘿!他小脸红红地笑了!那天律动比赛,帆帆跳得特别认真,我问他们:“觉得自己跳得最棒的举手!”唰!大家不约而同地举起来,可帆帆的小手在胸前抖抖缩缩地。“帆帆,你今天跳得好棒!”我马上表扬他,“朱奕帆,你真棒!”全体孩子一起夸他,终于,他自信地举起了小手!当我经过他身边时,他再次拉住我,在我耳边说:“汤老师,我已经爱上你了!”嘻!真是天真烂漫!你说呢?

人之初,性本善!每个孩子的心灵都是纯洁而稚嫩的,就像一张白纸,偶尔被弄上一个小黑点,也是难免的!作为教育者,我怎能只盯着小黑点呢?哎?就像电脑一样,还可以“刷新“一下嘛!这不?每天让他们赶干干净净地重新开始,就像太阳每天都会从东方升起!

幼儿教师即兴演讲 篇2

尊敬的和老师:

正值桃李开满园之际,又到金秋送凉爽之时,我们大家齐聚一堂共庆这第38个教师节。在此,我代表星星中心幼儿园的全体幼师向一直以来大力支持、密切配合我园工作的所有主管领导致以我们最最崇高的敬意与衷心的感谢!向一直以来孜孜不倦、呕心沥血坚持在工作岗位上的各位幼师们致以节日的问候与诚挚的祝福!

我是一名极其普通的幼儿园教师,我庆幸自己走进了这一片希望的绿色田野。在这里没有任何虚伪的装扮,只有圣洁无暇的童真;没有无奈的沧桑,只有蓬勃的朝气;没有世俗的纷争,只有宁静的`淡泊。多少次与孩子们嬉闹游戏时笑的前仰后合使我忘却了心中的一切烦恼;多少次看到孩子们纯朴可爱的小脸,让我充分感受到什么才是天真无邪。虽然没有轰轰烈烈的成就,也没有惊天动地的业绩,但我仍以拥有这份平凡而富有创意的工作而骄傲。

我们推崇真诚与挚爱,因而我们的心灵永远那么坦荡而年轻:我们信奉付出与汗水,因而我们的收获永远那么殷实而厚重;我们播种希望与快乐,因而我们的笑容永远那么灿烂而迷人;我们打造现在与未来,因而我们的名字永远那么响亮而动听。我们所做的一切皆源于我们心中有爱。让我们用责任和自信去播撒更多爱的种子,让爱在平凡中闪光,让爱在平淡中超越,用心编织金色的摇篮,用爱缔造更伟大的传奇!

最后,祝各位领导身体健康、万事如意!祝各位老师工作顺利、合家幸福!谢谢大家!

幼儿教师即兴演讲 篇3

尊敬的领导、老师们,大家中午好:

今天我演讲的题目是:我工作,我快乐

小时候,我对党的理解仅限于常常听到的那首歌:“没有共产党,就没有新中国。”随着年岁的增长,我逐渐了解到先辈们那血与火的历史,惊叹于党历经的建设与改革。如今,近而立之年的我更是真切的感受到了党的政策带给我们的阳光般的温暖。

无法忘记那天,当我得知自己成为一名光荣的人民教师时,我笑了。这笑容里,有奋斗后成功的喜悦,更多的,是对党的衷心的感激。如果没有党的“公开、公正、公平”的招考政策,今天,我怎么可能有机会站在这三尺讲台上?我愿意将这份感激之情,化作蜡炬成灰的勇气与执着,在历史的舞台上将这最光辉的事业继续发扬光大!

可是,问题也随之而来,我被分配到临江一小,这里离城区足足50公里远。亲人们急了,担心我在这里过不习惯。但他们忽略了一点:我自己就出身于一个农民家庭,更清楚的知道农村的孩子,他们更需要知识,他们同样对知识充满渴望,同样拥有受教育的权利!这里没有都市的繁华,但是有陶冶心灵的宁静;没有物质的丰足,但是有精神世界的充实;没有家人相伴,却有无数孩子伴随。多好啊!

和孩子们在一起的日子,总是过得很快。一转眼,半个学期过去了。我忙碌于备课、上课、作业本之间,过得充实而快乐。以至于我都忘记了自己孩子的生日。直到那天晚上,正在忙着准备第二天公开课的我突然接到了儿子的电话,刚会说话的小家伙奶声奶气的对我说:“妈妈,生日快乐!快回来吧,好不好?”那一刻,我肝肠寸断,真想放下一切立刻飞到他的身边!可是,明天的课怎么办呢?有一个环节我还得再斟酌斟酌,有一段朗诵我还要再练习练习,有一个过渡,我还得再思量思量!不做好充分的准备,明天我怎么去面对班上四十多双渴望的眼镜?我的宝贝,妈妈只能委屈你了。因为,我不仅仅是你一个人的妈妈,更是四十多个孩子的老师!

和孩子们在一起的日子,是丰富多彩、快乐无限的。很可能前一秒钟你正被他们的调皮气得说不出话,下一秒钟又忍不住为他们一个奇妙的联想而拍手叫好;刚才被教育了的孩子连连向你作保证,可一回头发现他还在故态重萌;这次的作文写得不错,你正得意自己“指导有方”,下一篇交上来的作文,又让你深刻体会了什么叫“惨不忍睹”;此刻你在那指天发誓不再多管那些调皮的孩子,可进了班忍不住要多为他们花点心思。他们是多么可爱的孩子,无论你上一刻怎么严厉的批评了他们,哪怕是误会了,下一刻他们依然会不计前嫌的来和你聊天。要是请他们帮忙办个事,那会有一大片的小手举起来要跟你走。你不能在大家刚跑完步的时候只替一个孩子擦去汗水,否则会有一片叫苦的声音:“老师,我也好热呀!”;不能在批评完一个孩子后看着他沮丧的样子不小心笑出声来,否则会引来一片不满:“老师你只对他笑!对我们不笑的!”;不能充满爱怜的摸他们的脑袋,否则作业本上就会有这样的老老实实的造句:“今天我没把作文中的一个词用准确,王老师一边讲解一边拍了拍我脑袋,我以后写作文要字斟句酌。”让你忍不住笑出声来。

从事这样光荣的事业,面对这样可爱的学生,我们有什么理由不快乐呢?我选择平凡的坚守与对事业的执着,将我对教育事业的热忱和对党的无尽的热爱,以春风化雨的方式去灌溉学生的心田。也许我做得不够完美,但我会努力做到更好,我不去想是否能够成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程!

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