课前三分钟演讲稿尊重32篇

课前三分钟演讲稿尊重(通用31篇)

课前三分钟演讲稿尊重 篇1

家长代表,老师们,同学们:

天时人事日相催,冬至阳生春又来。在这莺***长,满目生机的早春时节,我们欢聚一堂,如期举行初二年级学生表彰大会,其目的是为了更好地总结过去,明确目标,振奋精神,去开启美好的未来,并校后的数月来,我们团山校区,在x校长的统一领导下,在社会各界尤其是广大家长的理解和支持下,在全体师生的协同努力下,坚持以人为本,以规治校,以研兴教的办学理念,通过体制创新,资源整合,机制激活,差距缩减,成效初显,呈现出了一派政通人和,欣欣向荣的喜人景象,新学期里,我们将把握机遇,顺势而上,尽心工作,尽力前行,去谱写新的篇章。

下面,我想结合本校区的工作实际和初二年级的阶段特点,讲四点意见:(也就是四句话:扬起自信之帆,勒紧自制之缰,师生互动划开协调发展的双桨,家校联手共同托起明天的太阳。)

一、自信是人生最可贵的品质,自信就是相信自己,是对自己全面,正确的认识,对自己能力,自身能达到目标的坚定信念,自信不是自负的同义词,不是好高骛远,妄自尊大,而是无声的自我信任,自信心是坚定的个性中枢,它决定着自我形象的塑造,优良品格的形成,目标实现的高远。有了它,就会真切体验到成功的喜悦,不滋生妄自菲薄的烦忧;有了它,就不会虚掷年华,无端地浪费时间。自卑是自信的绊脚石,自卑像幽灵,它不时光顾我们的心灵。自卑心理使自暴自弃,无所追求,最终一事无成,帮此,要谨防自卑的侵扰。要知道人客观上存在着个体差异,不可能是清一色,尺有所短,寸有所长,要始终坚信“天生我材必有用”的道理。

下面我给大家讲述一则故事:一个贫困潦倒的青年,流浪到巴黎,期望父亲的朋友能帮自己找一份谋生的差事。

“数学精通吗?”父亲的朋友问他,青年人差涩地摇头。

“历史,地理怎么样?”青年还是不好意思地摇头

“那法律呢?”那青年窘迫地垂下头。

“会计怎么样?”父亲的朋友接连地发问,青年都只能用摇头告诉对方——自己似乎一无所长,连丝毫的优点也找不出来。

“那你先把自己的名字和住址写下来,我总得帮你找一份事做呀!”

青年羞愧地写下了自己的名字和住址,急忙转身要走,却被父亲的朋友一把拉住了,“年轻人,你的名字写得漂亮,这就是你的优点啊,你不该只满足找一份糊口的工作。”

把名字写好也算一个优点?青年在对方眼里看到了肯定的答案。

哦,我能把名字写得叫人称赞,那我就能把字写漂亮,能把字写漂亮,我能把文章写得好看,受到鼓励的青年,一点点放大着自己的优点,兴奋得他脚步立刻轻松起来。

十余年后,这位青年果然写出了享誉世界的经典作品,他就是家喻户哓的法国19世纪的著名作家大仲马。

这个故事给我们的启示是:在每个人的生命中,都蕴藏着一座丰富的金矿,只要肯挖掘,沿着它定会挖出令自己都惊讶不已的宝藏。许多成功,都源于拥有自信,找到自己的优点,并努力地将其放大,将会放大成超越自我和他人的明显优势。生命有限,潜力无限。

有一位外教,面对考试第一的学生竖起大拇指,没想到的是,这条学生赶紧表示,自己学得还不好,这令外校十分不解,还以为在教学上出了问题,其实,这也是一个东西方文化和教育的差异问题,我们讲中庸,也讲含蓄,但西方不然,其率直的表现和个性的外露,恰好与我们相反。

课前三分钟演讲稿尊重 篇2

过年时,我买了两只仓鼠,一只身体像雪球一样,毛绒绒的,是那样的小巧可爱,那样的干净、洁白,我叫它“白雪”。另一只的毛是棕色的,背上有一道黑色的线条,长得胖乎乎的,我叫它“乎乎”。

仓鼠的耳朵小小的,警惕性很高,一听到声音便会竖立起来。一双眼睛又黑又亮,像黑珍珠一样。鼻子小得几乎没有长出来,不仔细看根本看不见。嘴巴比樱桃还要小,颜色比樱桃还要鲜艳。它们的脸上有六根胡须,左右各三根。四只小爪子又小又短,非常可爱。

有一次,我把一张纸片塞进笼子里,“白雪”以为是美食,就迫不及待地扑过来,大嚼特嚼起来,我连忙大声惊呼起来:“妈妈,仓鼠会吃纸片哎。”仓鼠最爱吃玉米饼了,只要我把食物放进笼子里,它就用两只小前爪抓起食物,迅速放到嘴里狼吞虎咽地吃起来,吃完后,嘴巴鼓鼓的。

我家的仓鼠非常的懒,不爱运动。为了逗它玩,所以我就想了一条妙计——我把玉米饼当诱饵放在轮子上,好不容易把“乎乎”引上来,还没跑几下,就一骨碌地滚了下去,摔了个四脚朝天,一块玉米饼也压在它的肚皮上,惹得我哈哈大笑。

我喜欢活泼可爱的小仓鼠,它给我带来了许多欢乐、许多惊喜!

课前三分钟演讲稿尊重 篇3

溶洞给人以神秘,梦幻的色彩,千姿百态的钟乳石﹑石笋﹑石幔和石花都给人以美的感受。神奇的是,他们竟在悄悄的游走,长高,变小,可生物学上已经否定钟乳石等是生物的命题。而今天,我要讨论的角度不同,从化学角度分析钟乳石的不断变化和不同姿态的形成,破解溶洞的形成。

溶洞中构成乳石的是石灰岩,而石灰岩的性质与大理石,石灰石相似,主要成分为碳酸钙(CaCo3),而钟乳石一系列变化的产生原因来源于主要成分碳酸钙的一系列变化。

所以,我们不得不探究的是碳酸钙的性质。

CaCO3碳酸钙有这样一种性质:当它遇到溶有CO2的水时就会变成可溶性的碳酸氢钙[Ca(HCO3)2]其化学反应式为[Ca(HCO3)2]CaCO3+CO2+H2O=Ca(HCO3)2溶有碳酸氢钙的水如果受热或遇压强突然变小时溶在水中的碳酸氢钙就会分解,重新变成碳酸钙沉积下来,并同时放出二氧化碳。Ca(HCO3)2=CaCO3↓+CO2↑+H2O

可见溶洞中的各种景象的形成是遵循这两条反应的。CaCO3在两条反应中分解又析出,不断发生上述反应,就形成了溶洞中各种奇异的,游走变化的乳石。

参观过溶洞的人不难发现,乳石互不相依,上面的图案各不相同,十分有层次感,像层层云朵。若仅考虑上文提出的两条反应是无法解释这一现象的。

接下来在已提出的两反应的基础上,让我们探讨乳石的层层叠叠,图案各异的效果是如何形成的。而雕琢这幅杰作的大师是石灰石地区地下长期溶蚀的结果。

石灰岩里不溶性的碳酸钙受水和二氧化碳的作用能转化为微溶性的碳酸氢钙。由于石灰岩层各部分含石灰质多少不同,被侵蚀的程度不同,(即参与反应的CaCO3的量不同)就逐渐被溶解分割成互不相依、陡峭秀丽,层层叠叠的山峰和奇异的溶洞。例如于世的桂林溶洞、北京石花洞,就是由于水和二氧化碳的缓慢侵蚀而创造出来的杰作。

分情况来说,还是遵循着两条反应的,只是溶有碳酸氢钙的水,当从溶洞顶滴到洞底时,由于水分蒸发或压强减少,以及温度的变化都会使二氧化碳溶解度减小而析出碳酸钙的沉淀。这些沉淀经过千百万年的积聚,渐渐形成了钟乳石、石笋等。如果溶有碳酸氢钙的水从溶洞顶上滴落,随着水分和二氧化碳的挥发,则析出的碳酸钙就会积聚成石幔、石花。如若洞顶的钟乳石与地面的石笋连接起来,就会形成奇特的石柱了。总结来说,石灰岩中CaCO3的不断反应溶解,不断析出,再加上水和二氧化碳的缓慢侵蚀以及外界环境提供的不同反应条件,都联手打造出溶洞这美丽的奇迹。

关于幸福的课前三分钟演讲稿篇4:幸福,其实掌握在自己手上

对于幸福,也许每个人都有自己的评价标准。有的人认为有钱有权就会幸福;有的人认为有房有车有工作就有幸福;有人认为健康平安就是幸福。然而我认为,幸福是一种内心的感觉。只要你愿意,只要你觉得愉悦,那你随时随地都能接收到来自幸福的讯号,都能感觉到幸福。

什么是幸福的讯号?

住在舒适的房子里,是一种幸福;享用可口美味的饭菜,是一种幸福;漫步于两旁花开的小道上,是一种幸福;有父母兄弟,有亲朋好友,也是一种幸福。

实际上,幸福就是你用心就能感受到的存在。把眼光放在一些难以达到的目标之上,放在一些物质的满足之上,那是难以获得真正的幸福的。只有内心自卑的人,才需要用不必的荣耀来照亮自己;只有精神空虚的人,才需要用物质的补偿来填满自己。淡薄,宁静,纯洁的心底,才是幸福的源泉。

海子“面朝大海,春暖花开”的幸福,我们也可以轻易感受到。你只需走到东门去,面向大海,背后即是一片春意昂扬的世界。你也可以像海子一样,马上和亲人通信,告诉他们,属于你的幸福。而我也会像海子那样,愿你在尘世中获得幸福。

课前三分钟演讲稿尊重 篇5

人生是什么?我应该怎样对待人生?不同的我会告诉我不同的答案。

当我受到才挫折和失败的时候,我彷徨,我苦闷,我眼前的世界仿偟,我苦闷,我眼前的世界仿佛也陷入了悲哀。只有痛苦和悲伤……

当我获得成功,我兴奋,我欣喜,我眼前是一个生机勃勃的世界。这时的我会告诉自己,人生充满了乐趣,应该去拼搏,去奋斗……

当自私与贪欲的魔爪抓住我的时候,我懒惰,我斤斤计较,在我眼里,一切都是为了自己活得“舒坦”。这时的我会告诉自己:“人生就是享乐,就是为自己而存在……”

当我在国歌声中用目光拥抱五星红旗的时候,崇高的理想会占据我的心灵,我心潮激荡。这时,我会对自己大声说:“人生就是奉献,为了着鲜艳的红旗,可以献出自己的一切!”

啊,人生究竟是什么?我观察,我思考。

我看到:100多年来,我们伟大的,不屈的民族,为了解放,百折不屈的斗争着……

人生,绝不能被自私自利,贪欲所控制,所支配!

人生,就像那个伟人所说:“一个人的生命应当这样度过:当他回首往事时,他不会因虚度年华而悔恨,也不应碌碌无为而羞愧!”

课前三分钟演讲稿尊重 篇6

什么是幸福?古今中外,很多人都对它作出过不少的论述。当代英国爱尔兰著名《圣经》注释学家巴克莱博士在《花香满径》开篇中指出:“幸福的生活有三个不可缺少的因素:一是有希望,二是有事做,三是能爱人。”我觉得幸福是心理欲望得到满足时的状态;一种持续时间较长的对生活的满足和感到生活有巨大乐趣并自然而然地希望持续久远的愉快心情,这既是每个人追

求的目标,也是整个人类追求的终极目标。它还是一种心境、一种感觉、一个微小愿望的实现。

生活中有这样两种人,一种人想得到整个春天,命运只给了他一片绿叶;一种人只想拥有一片绿叶,生活却给了他整个春天;前者抱怨生活,后者感恩生活。抱怨的人即便坐享150平方米的大房子,他还是找不到一平方米的幸福。一个人生活的空间里全装满了抱怨,怎么能容得下幸福的小小脚丫?感恩的人住在茅草屋里,也是幸福的,房后清风作弦,檐下雨露为琴,屋顶鸟啾如歌,天上月光当酒,茅屋一壶酒,醉里乾坤大。因为幸福不在于你拥有了很多,而在于你计较的不多。

幼稚园的小朋友得到老师的表扬,小朋友一阵高兴,他感觉自己很幸福;丈夫夸年轻的妻子美丽,妻子感觉一阵阵内心的甜美,她感觉到很幸福;当工作人员工作得到上司(上级)的认可,他们感觉到很幸福;汶川地震造成无数的人无家可归,失去亲人,他们心中虽有无比的悲痛,但他们得到社会和大家的救助,他们感受到大家庭的温暖,他们无疑也感受到了幸福„„

一个人如果没有希望,也就是说没有什么理想,他会生活得很迷茫,生活没有头序,一团糟;当他有了理想,生活就有了希望,有了为之奋斗的目标,他会为了实现自己的理想而不断努力,在接近目标的过程中得到喜悦,感受到幸福。希望是土里的种子,是黑夜的光亮,是冬日的期盼,是沙漠里的绿洲。正因为其珍贵,维持起来更加困难重重。因此,呵护希望之花要有忘却过去的决心、直面现实的勇气和对未来持续的忧患。在波涛汹涌的现实生活里,我们要当最勇敢的水手,无论荆棘险滩,都珍藏最初的希望。

一个人如果没事做,总会觉得日子过得很慢,生活空虚。工作着的人最幸福。无事最容易生非,生活中清闲的时间越多,生命潜伏的危机越大。丘吉尔也说过:一个人最大的幸福,就是在他最热爱的工作上充分施展自己的才华。在你自己挑选的位置上勤奋工作,总能保持一种健旺的精神。正像劳累一天带来愉快的睡眠一样,勤劳的生命带来愉快的生活,那样的生命长久不衰,像一棵富有韧性的常春藤。一个人为事业而思考、行动,他会获得忙碌的快意和收获的喜悦。点点滴滴的才华都在一天天开花、结果,这种幸福感绵绵不绝。

工作对于生命意义无穷,一个人经过工作才能日臻完善,并且领略人生各种况味。有喜欢的事情可做,就在生命凄苦的泥淖之中开凿出了一道畅通的运河,沿途风景无限。一个人即便冥顽不化,即便忘记他的崇高使命,只要是踏踏实实埋头苦干,这个人便不致无可救药。努力工作,而绝不贪婪卑吝,本身就会把人逐步导入真理,导入自然和谐的生活。

亲人,爱人,朋友,都给予我们最珍贵的爱。有了爱,我们就会变得焕发、谦卑、有朝气。新的希望油然而生,仿佛有千百件事等着我们去完成。有了爱,生命就有了春天,世界也变得万紫千红。爱的来临没有预约、也不可回避。一旦降生,就有呵护其长成的责任。只要拥

有一颗真诚善良的心,任何人都可以获得爱的权利„„

常常默想:爱是什么?正如“美是难的”一样,爱也是难的。我们只能说,在灵魂中,爱是一种占支配地位的激情;在精神中,它是一种相互的理解;我们只有变得更好,才有爱人的勇气,也才值得被人所爱。爱是心灵最隐秘最伟大的力量,若不能催人向上,让人深味真善美,就是一种最大的浪费。

我所说的幸福,是人人都能得到的幸福:即尽可能地愉悦,让精神世界无比富有。也许,我们都有过这样的感觉:以一种良好的心态和心情去看待人生,关怀他人,心中就会涌起一快慰。幸福,其实就在于自己的心绪。

幸福的确是这样一位客人,它除了喜欢出现在非凡显赫之处外,它更愿意出现在任何地方,尤其爱出现在普通的交往和不起眼之处。

幸福有时就是一个分式,欲望是分母,追求是分子,而幸福则是分值。我们生活的日子里,欲望总是无穷的,追求总是很多的,因而无论如何计算,幸福就是一个接近零的数值。如果想得到更多的幸福,最好的计算莫过于减少分母值,增加分子值。

幸福总在无声处。我想一个哑巴,经过手术,得以说话,他说出第一句话时的幸福,要抵得上一个说了几十年话,仍感到生活平淡的健全人的幸福。幸福体现了一个人心灵的价值。上帝只让人长一张嘴,却有两只耳朵、一双眼睛。我想,这两只耳朵和眼睛,一定会比一张嘴要幸福的多。其实沉默是金,在恰当的时候,幸福的感受是一种比金子和钻石还要贵重的易碎品。

幸福是一道秘密。简单而又深奥;玄妙而又简洁,我想当我们对生活,对人生的某种期望的必要性得到满足的时候,我们是真正的幸福,其他的非必要性只能徒增烦恼和不安。

如果幸福在于肉体的快感,那么就应当说,牛找到草料吃的时候是幸福的。如果幸福在于心灵的恬静满足,那么就应当说,人知道自己需要什么的时候就是最幸福的。

走在命运不可测的路上,幸福很可能就是我们失散多年的一个挚友,我们找寻他的时候,他离我们很远也很近,只是我们看不见他,

他却能看见我们。

一块泥巴的幸福在于它期望自己成为一块金子,在不能梦想成真时,它却使一粒无意间落在其中的种子,长出了飞翔的叶片。一粒种子的幸福在于,它对浩瀚大地感到迷茫的时候,偶然的一个转身,发现了一块温暖微小的泥巴。

幸福很远,幸福很近

在人与人的交往中,只要你用心体味,便能找到无处不在的幸福,它就像春风拂过面庞,醉人心田。

也许有人会说,穷人没有幸福,此话差矣。穷人自有穷人的幸福,只是你体会不到罢了。对

穷人而言,即使每日粗茶淡饭,只要有家在,生活其乐融融,那就是幸福。也许,你会说病人没有幸福,只有痛苦,幸福无从谈起。其实你只是觉得病人忍受着病痛的折磨而已,可病人心中有爱,只要生命不息,活着本身就是一种幸福。

其实,幸福无处不在,只是人们对幸福的理解不一,体味不同罢了,要不怎会有“身在福中不知福”的经典语句?在人的一生中,幸福其实一直都围绕着你--被爱是福,被牵挂是福,平安是福,上班是福,退休是福,劳动是福„„

如果总是站在自己的角落远远地观看他人的幸福,以为自己是个不幸福的,其实那是你自己把自己整得不幸福了,只要你用心体味,你会发现你很幸福。能够欣赏美丽的世界,能够拥有亲人和朋友,能够静静的听音乐,能够为自己的梦想努力,其实幸福很简单,只要你微笑,就是一种幸福。

课前三分钟演讲稿尊重 篇7

我酷爱篮球,当然喜爱篮球当然有个自己心目中最爱的球员,我也有我的篮球榜样那就是科比,他们都说乔丹是篮球之神,但我只想说对不起,我只活在科比时代。

我承认乔丹是不一个不能用明星可以来比较他的能力的他被人称飞人,科比被人称小飞侠,被人称为下一个迈克。18岁,他加入了nba这个神圣的联盟,他将在这接受所有的考验,受伤,生病等等……不知不觉20xx年了,36岁了,就如我说的那样,受伤成了他的牵绊。

1966年,有个男孩叫科比,他感谢上帝,因为上帝赐予他一个与天地争锋的机会!

XX年,有个男人叫科比,他感谢上帝,因为上帝赋予他一个足以俯视天地的机会!

XX年,有个老男孩将要重出江湖,站在昔日的战场,用后仰穿透对手的意志!

20xx年,一个老男孩站在已被油漆刷过多年的的湖人标志中,昂首挺胸,穿着西装,24号球员已被永久的存放,他想哭,但没哭,他是个真男人,1996年的少年已不在,曾经的放荡不羁,已成过去……那天晚上,他慢慢回忆,他笑了,笑得是那么开心,想当年单枪匹马砍下81分,想当年无解的后仰,笑着笑着哭了,再见的篮球,再见了兄弟……

科比——不是任何一个人可以侮辱的,他是神圣的,请珍惜这两年吧,输了没关系,科比永在我心!

那些年,有一种后仰叫科比;

那些年,有一种突破叫答案;

那些年,有一种飞翔叫卡特;

那些年,有一种干拔叫麦迪;

那些年,有一种执着叫唯爱科比!

课前三分钟演讲稿尊重 篇8

前言:听到大家的掌声,我感到非常幸福,我想,大家听了我的演讲,也会感到非常幸福,因为今天我演讲的主题是‘幸福’。谈到幸福,大家都深有体会,但我觉得很多幸福是在比较中产生的,有时看到别人穿得衣服比我名牌,我会感觉到那人比我幸福;有时看到别人的专业水平比我高,我会感觉那人比我幸福;有时自己生活费快花完时,却还要陪同学去取款机取他生活费时,我觉得朋友太幸福啦。往往我们总是徘徊在别人很幸福之中,而忽视了自己的幸福,其实幸福从来没有离开过你,只是你没有去注意它,幸福其实很简单。在这里我想以我亲身经历的几件事来诠释幸福。

一、母爱

大概在我三、四岁在上幼儿园的时候,每天妈妈都要骑着自行车,带着我走很长一段路才能到达我的学校。我还清晰地记得那令我难忘的一天。那天妈妈一如既往的骑车带我去学校,就在快到学校的时候,突然从后方驶来一辆超速行驶的摩托车,摩托车的后轮,挂住了自行车的前轮,带动着自行车一起快速行驶,当时自行车已经完全不受控制了,在随后在不到几秒钟的时间我们的自行车被甩了出去,在落地的那一瞬间,妈妈紧紧的抓住我的衣服,结果我只是头部受了点擦伤,而妈妈却昏倒在地。在最危急的时刻,母亲选择了保护我,而忽略了自己的安全。我想说,还有什么,能让其连自己的生命都可以不顾,这,就是伟大的母爱。想想现在我们的妈妈,我们有时会觉得她太过于唠叨,觉得她烦人,但仔细想想我们妈妈对我们的关爱与付出,我想每一个人的脑海里都会有一份感动和幸福。

二、爱情

爱情的幸福让人着迷,我感觉在座的不是晚熟的同学们都深有体会。但爱情的真谛是什么,我觉得我们还体会不到,因为爱情是需要时间作为考验的。我今天想讲的是我们爷爷奶奶那一辈的爱情。我的爷爷和奶奶都是出身农村,爷爷爱吹牛,而奶奶比较踏实保守的,所以两人总爱争吵。后来爷爷奶奶都到了城市里住,生活各方面都有所改变,但是在一起的争吵却没见少。在我高二的那一年,爷爷突发心脏病去世了,当我到奶奶家的时候,我看到我的奶奶哭的很伤心,现在我还清晰地记得奶奶那时说的一句话:老头子,你为什么走在我的前面。听到这句话,我流泪了,我震撼了,平静的话语,让我无比震撼。我恍然明白了很多,爱情并非一定要轰轰烈烈潇潇洒洒,很多时候平平淡淡白头偕老同样是一种幸福。

三、命运

命运始终是由自己掌控的,一个人幸福不幸福,跟他的命运是息息相关的,这里我想谈谈我的高考经历。在高中时期的三年里,我把自己划分成了三个阶段:高一时期是‘放任自流’,除了学习,什么都干;高二时期是‘游手好闲’,映像中,我只记得我做过两件事,睡觉和吃饭;高三时期是‘如梦方醒’,终于知道自己应该做什么,自己应该做什么样的人。在高一高二玩傻的我,在高三时,迫于高考的压力和父母的压力,我选择了一个正确的目标——走入高等教育的殿堂——大学。通过高三的拼命努力,我高考文化课与专业课都顺利通过,专业成绩在全省13000多音乐生中,排1500多名。在填报志愿中,我第一志愿填报了我最意向的南昌航空大学,可惜的是,我的文化成绩以两分之差落榜。但上帝总会眷顾付出过努力的人,戏剧的事情发生了,我在征集志愿中填报了沈阳师范大学,并且荣幸的被其录取。在得到录取消息之后,我并没有像大多数人那样兴奋与激动,而是把一个深刻的领悟,刻在了心里——我的选择,决定我的命运。在高考成功后,我感到前所未有幸福,我感谢沈师大还我一个大学梦想。有时我也为我高考第一次报志愿的落榜感到庆幸,正是因为这样,我才有机会和在座的每一位同学共座同一教室,共同听我们的范颖老师为我的讲课,我觉得这也是一种幸福。

哈佛有句名言:你想成为什么样的人,你就能成为什么样的人。我们今后幸福生活的创造,从大学开始。在大学的生活中,我们应该树立敢于尝试,敢于突破自己的思维,这也是我最需要做到的。在生活中,我们要敢于尝试,不必害怕失败,失败也是一种幸福,它意味着离成功又近了一步。NBA巨星迈克尔乔丹说过,我总是在失败失败再失败,这就是我的成功秘诀。大学四年中,切记不可

玩物丧志,人生的道路很长,但关键的就那几步,荒废关键的几步路,就可能荒废你的一生。我想在座很多同学都用的是iphone手机,大家都认为它好,玩游戏很爽,但大家有没有了解过它的创造人乔布斯,他的想象,他的创新,给我们带来了幸福。我觉得每一个为我们的生活,创造幸福的人,都应该值得我们的敬畏,同时我希望大家每一个人,不仅会享受幸福,还要去创造幸福。总只想为自己创造幸福的人,他很难幸福;总想为集体创造幸福的人,他会很幸福;总想为世界创造幸福的人,世界会为他感到幸福。最后,我想以乔布斯当年在斯坦福大学演讲的结束语来作为我今天演讲的结束,同时把它献给那些为未来的幸福正在不断奋斗的同学们:stay hungry ,stay foolish.(保持饥饿,保持愚蠢) 谢谢!!!

课前三分钟演讲稿尊重 篇9

大家好!

在人生的旅途中,梦想是的伙伴,如果说梦想是一棵常青树,那么,浇灌它的必定是出自心田的清泉;如果说梦想是一朵常开不败的鲜花,那么,照耀它的必定是从心中升起的太阳。太阳与清泉,交相呼应,而我们的生命,也会因为有了梦想而变得更加精彩。

梦想是用永恒的执着和顽强的韧劲筑起的一道铜墙铁壁,她固若金汤。

梦想是用不凋的希望和不灭的向往编制的七色彩虹,她绚丽辉煌。人们常说:“失败是成功之母。”但又有多少人能够面对挫折,仍然坚挺着呢?

梦想是用意志的血滴和拼搏的汗水酿成的琼浆,她历久弥香。在我心中有一个坚强的身影,她就是舞蹈家邰丽华,在她两岁那年,因高烧而失去了听力,难以想象她当时的寂寞与痛苦,在她婀娜的舞姿背后,她付出了比常人多好几倍的辛苦。台上一分钟,台下十年功。她说她爱舞蹈,虽然没有音乐,但是她用自己的心去伴奏。她是舞台上一株美丽的奇葩。她从不叫苦叫累,只是默默坚持着。她所做的一切,只为了心中那个舞蹈梦。她成功了。《千手观音》给了观众艺术的美感,她们优美的舞姿震慑了所有人的眼睛。邰丽华的生命因为有了梦想而精彩。

谢谢。

课前三分钟演讲稿尊重 篇10

尊敬的老师、亲爱的同学:

早上好!今天国旗下讲话的题目是《文明礼仪伴我行》。

中国是一个有着五千年历史的文明古国,素有“礼仪之邦”的美誉。文明礼仪,小而言之,它是一个人品德的外在表现,体现出一个人的知识修养;往大处说,它关乎一所学校,一座城市,乃至一个国家的文明程度和整体形象。

曾看到这样一则报道,说的是新加坡,新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答:“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。”为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:“不文明行为也是国耻。”。

中央电视台曾经报道,国庆节后的*广场,随处可见口香糖残迹,40万平方米的*广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9块口香糖污迹,密密麻麻的斑痕与*广场的神圣和庄严形成了强烈反差。

以上的两个事例表明,文明其实是由细节构成的。反思我们的所作所为,可见文明离我们还有一段距离。在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。例如,在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑;教室的墙壁上斑斑污迹,清晰可见;有的同学习以为常地在教学楼走廊上追逐打闹,推推搡搡;部分同学说话言语粗鲁,脏话连篇;有的同学随意攀爬树枝,采摘花朵,故意损坏学校的公共财物;乒乓球桌上,总会出现打闹的身影;集体活动时,喧哗声、尖叫声不绝于耳,甚至在今天这样庄严的升旗仪式上,仍有少数同学在窃窃私语。

同学们,作为望江一小的学子,我们的每个人都应该在日常行为上像爱护自己明亮的眼睛一样去维护它的形象和荣誉。就让我们从我做起,从现在做起,自觉改正陋习,自觉与不文明现象做斗争,让文明礼仪之花开满校园的每个角落。

课前三分钟演讲稿尊重 篇11

亲爱的同学们:

大家好!今天,我演讲的题目是:“用一颗奉献的心,回馈社会,回馈人生”。

在我们整天想着玩泥巴、堆雪人的童年时代,在我们无知、幼稚却总是故意假装大孩子的少年时代,

在我们因为成长而烦恼、懵懂、迷茫的青少年时代,我们不懂得甚至不了解:何为志愿,何为奉献!认为那只是课本中写的,老是课堂中讲的,而非真实存在的。然而,在走过生命几度春秋之后的今天,蓦然回首,我们发现:从我们成为生命的那一刻起,就被他人、被社会以这样一颗珍贵的心呵护着、守护着。父母用无私的爱护住我们生命的根,老师用知识浇灌我们的生命之树,朋友用友爱滋润着我们成长路上的每一天,陌生的人们则用他们的存在让我们不感到孤单,而社会又以它独特的温馨、和谐与安定给了我们一个无忧的生长空间。

在我们的生命悄然走过四分之一后,我们开始思考:再过取得二十年里,我们似乎一直在获取,在心安理得的接受着来自社会各界的帮助与照顾。那么,二十年后的今天,是我们该做些什么的时候了,是我们该以一颗志愿之心奉献社会的时候了。

志愿与奉献,绝不是一个单纯的、冠冕堂皇的口号,它真正需要的是我们的实际行动,是时刻去践行我们身为一个大学生、一个中国公民、一个生命所必须承担的责任。

雷锋曾说过:“一滴水只有融入大海,才永远不干涸。”我们只有把自身融入集体、融入社会,对困境中的人给予帮助,真诚的为人民服务,才能实现人生的真正价值。有人说,雷锋精神已经渐渐离我们远去,然而倘若果真如此,又怎会涌现出一批批令国人甚至令世界动容的人物呢?

在奥运赛场上,闪亮的不只是运动员,还有我们的奥运志愿者,他们的身影随处可见,他们的汗水挥洒在奥运会场的每个角落,他们的笑容展现在奥运盛事的每个瞬间。他们有着一颗不计得失、志愿服务的金子般的心;曾记否,在那没有硝烟却异常惨烈的非典战场上,我们的白衣天使同样是怀着一颗不惧生死、甘愿奉献的心与病魔顽强作战;曾记否,5月12日下午2时28分,四川汶川发生了8.0级得大地震,它震动了中国,震动了世界,也震动了无数有志之士。我们的国家领导人、人民子弟兵、医护人员、志愿者在第一时间赶赴灾区,他们可曾想过:下一秒,他们是否还能自由呼吸?是否还能睁眼看这个世界?是否还能见一眼最亲爱的人?不,他们不曾这样想,为什么?因为,他们只是不断的告诉自己:不可以停,不可以停,一秒也不可以停!因为,错过一秒,就有可能错过一个生命!

张米亚老师走了,向倩走了,无数的英雄走了,我们泪如雨下,但我们知道他们从未离开,他们早已化作天使,把奉献的种子撒如每个人的心窝——那片最肥沃的心之田!

同学们,让我们用爱守护这颗前人用真心、用鲜血、用生命换来的宝贵的种子,让它迅速的成长,支撑起我们信仰的殿堂,开启我们爱心的征程。让我们像那些平凡而又伟大的生命宣誓:我们将始终用这颗奉献的心,回馈社会,回馈人生!

我的演讲完毕,谢谢!

课前三分钟演讲稿尊重 篇12

尊敬的各位领导、兄弟姐妹、亲爱的同学们:

一声问候,一个笑容,甚至一个动作,一个眼神,它可以带给我们愉悦的心情,甚至会产生莫大的动力,改变人生方向,成就经典,创造辉煌。今天我们就聊一聊关于尊重的话题。 在场的每一个人,没有一个人会认为尊重是多余的,没有一个人会排斥被他人尊重、拒绝尊重。这是因为,每一个人,都知道是非黑白的正确标准,都有正确的道德观念和价值取向,都有强烈的被尊重的需要。

有一现象,在场的部分老师真真切切的感受过。每年我们送学生到新郑参加会考和高考,为了避免过于高调,考试期间,学校建议学生穿自己的衣服,除个别学生可能对校服情有独钟外,其余学生均着便装。散布在每个考场的数百名甚至上千名各所学校的学生,除个别学生可能是自己教过外,北附老师几乎都能准确的判断出,哪些是北附的人。甚至被老师准确认出来的学生自己都感到不解。这是为什么?这是因为你们的形象气质、特别是看到送考的北附老师时的眼神、表情,甚至是不知觉说出的“老师好”,这些已清晰的告诉我们每一位的送考老师,你便是北附的学生。纵使有个别同学因买点东西而延误了时间,但一听到老师们的催促,便不断应道“好了,快了”,然后一脸笑容的上车。这是什么?这是已经融入你们行为习惯中的尊重。

一个成功商人在街上看到一个非常贫穷的推销铅笔的人,顿时产生了怜悯之情,决定帮助他。他塞了一些钱给他,走了几步后突然又觉得不妥,连忙返回去,抱歉地对他说,“对不起,我

忘了拿笔,希望不要介意。”然后又把手放在了推销商手上:“你和我一样,都是商人。”一年之后,在一个重要的社交场合上,一位风度翩翩的推销商拉住了这位商人的手,说:“您给了我自信,要不然我一直认为自己是乞丐。”

“你和我一样,都是商人。”这一句简简单单、普普通通的话却有无穷的威力。这句话,让一个已失去自信并认为自己是乞丐的人重新找回了自信。要是当初没有人鼓励他,那么还能在社交场合里见到风度翩翩的推销商吗?这便是尊重的力量。

北大附中河南分校,能屹立中原大地,这是因为我们培养了大量的品学兼优、德才兼备的学生。北附,如果是一所到处是粗言秽语、纸屑乱飞、污水横流、满墙涂鸦,同学之间,轻则恶言相讥,重则拳脚相加,我们能成就“清华北大梦工厂”的美誉?我们能将数以千计的人送入国内外重点院校?在场的每一个人还愿置身于此?

20xx年我来北附,从门卫同志到校办的张际超老师,再到听我课的崔保朝、刘冬梅,到当时的徐校长,以及完成面试后,我漫步校园在灯光球场处遇到的一个清理垃圾的长者,无一不是友善的;而2年的北附生活,更感受到了同学之间,师生之间,同事之间,上下级之间,无处不体现出友善与尊重。

当然,在场的同学们甚至老师们也许会有疑义。不错,虽然我们已经不断创造奇迹并传承着奇迹,身边依旧存在着一些不尊重他人,不尊重自己的现象。

我们的任校长不止一次的说过:“办一所高考成绩优秀的学校容易,但办一所校园处处文明用语,时时礼貌待人,没有果皮纸屑,墙上没有涂鸦的学校难”。

11月12日晚,学校组织了高中部学生露天观看亚运会的开幕式,2个半小时结束后,场地一片狼藉。如果时间定格在了那时那刻,没有人会相信这就是传说中的创造奇迹的北大附中河南分校。宣布学生散场时,王校长说了二句话:“高一学生留下来清理场地,高三学生做做收尾工作”,话音刚落,在场的每位学生,便拾起身边的垃圾,当学生离开场地之后,偌大的广场,已经是干干净净。这才是咱北附的校园。欣慰的同时,也在想,如果王校长不要求,我们还会如此迅速的清理场地吗?不论清理的及时与否,都不能回避一个问题:我们糟蹋了保洁员的劳动成果,把原本干净的广场扔了遍地垃圾。

尊重,与其说是一种修养、一种品行,不如说是一种习惯。与人相处,一言一行,无不体现出你对他人的尊重程度如何。也许有同学会说,我见了校长、领导,我自己的老师和同学自然会尊重,某某人又不是我的老师,跟我又没什么直接关系,我干嘛尊重他们!在场的全体同学,还有老师们,我们是不是一视同仁的尊重了我们身边的每一个人?偶尔见到或听到有同学和保卫科同志、餐厅师傅、生活老师发生冲突,甚至出口伤人。同学们,学校领导、朝夕相处的师长同学固然要尊重,而那些你认为和你没有直接关系的人,更应该值得你去尊重。 保卫科和餐厅的一些同志,和我们高中部的一些同学年纪差不多,你们过着衣食无忧的生活,而他们稚嫩的肩上已经扛起生活的重担,学校的保洁员和清理垃圾的员工,一年四季,不论什么天气,都是在不影响我们学习和休息的时间把全校的卫生清理干净,当我们还在梦乡之时,他们已经在默默的打扫,甚至此时此刻他们正在各个楼层打扫卫生、清理垃圾,看看他们的双手和他们的身影,你那随手丢下的垃圾,还能丢得出?生活老师督促我们起床就寝,而有些同学对其极不耐烦,甚至辱骂。他们在起居方面,已经超过了父母对你们的关照,而却没有得到起码的尊重,更不要说感恩。

如果。如果北大附中,保卫科大意一些,偷懒一点;如果保洁员们怠慢一些,垃圾晚清理一点,餐厅的师傅们少花点时间,饭菜生一点;如果生活生活多睡一会;如果同学们之间脾气再暴躁一点,克制少一些,北附将是什么景象,我相信已经在每一个人的脑海中勾勒出来。 我们在场的每一个人都很幸运,因为我们将迎来十周年的校庆,我们将拿出什么来奉献我们的母校?我倡议:尊重自己,尊重他人,尊重身边的每一个人。

尊重,不需要我们大手笔,只需一声问候,一个笑容,一个动作,一个眼神,一份理解,一份包容。但愿:温馨和谐处处文明用语示范学府时时翰墨飘香尊重理解时时礼貌待人。

谢谢大家。

课前三分钟演讲稿尊重 篇13

独处是一种美,一种内心情感最真的流露、一种情绪最自然最真实的展示的别样的美。每个人的生活,都不是完美的,所以,每个人的生活里,都会有或多或少忧伤的时候。忧伤,是心灵的一种莫名的酸楚,是动人心弦的美丽。生活里,不是因为不快乐,才忧伤,不是因为不幸福,才忧伤。只是,一曲伤感的音乐,一段伤感的文字,一个伤感的画面,一个感人的镜头,就会有淡淡伤感,悄悄袭上心头。

怀着一颗易感的心,沿着一路的风风雨雨,走过南唐国破家忘的深刻忧思,走过清丽婉约的平仄伤感。一个个美丽凄婉的故事,一行行伤感深情的文字,一年年春愁秋恨的感慨,无不展示着一种不忍碰触的忧伤,而这种忧伤,却又是如此的打动着一个又一个善感的心灵,让那种或深刻难忘、或淡淡或绵绵的忧伤,慢慢的、慢慢地浸入心肺,丰富着苍白的生活,真实着生活的美丽。

喜欢这样一种安逸,喜欢一个人默默地退守在静夜的一角,摒弃了一切的繁琐,在这样一种忧伤的情绪里,让心思沉静下来,悄悄地整理着纷繁的思绪,然后,将生活里一些或浓或淡的忧伤,用笔下的文字,姿意的释放。心痛的感觉,在忧伤里,静静的,蔓延,绽放成一种,极致的美丽。

喜欢这样一种孤单,喜欢一个人倚窗听雨,看雨丝轻舞飞扬,听雨声滴答轻响,用双手盈握飘洒的冰凉,一丝淡淡的轻愁也会柔柔浮出,就这样陶醉于一种孤独的宁静中,竟是这样的惬意与怡适。

喜欢这样一种忧伤,喜欢行走于萧瑟的秋风落叶里,随着树叶跟风缠绵后的最后忧伤落幕,心绪也在忧伤里徘徊,心烟也随着那一缕忧伤,于风声里,飘荡。

喜欢在安静的午后,或者寂静的夜晚,一曲曲伤感的音乐反复地听着,一篇篇伤感的文字反复地读着,静静地,把心交给这一场的忧伤,在忧伤里沉醉,在忧伤里思索,在忧伤里体会另一种别样的真实的美丽。

忧伤是一种与生俱来的情绪。一些伤感的歌曲,喜欢沉醉于那种忧伤的旋律里不能自拔。忧伤就是有着如此捉摸不透的魔力,有着如此无与伦比的美丽。

喜欢这样一种忧伤,只是喜欢,只是沉醉,而不是沉溺。喜欢面对忧伤,用自己喜欢的方式释放内心的烦恼。喜欢欣赏忧伤,在忧伤里体会那一点点的酸甜苦辣。忧伤并不是痛苦不堪,也不是刻意营造哀愁。忧伤只是一种人生的态度,一种最真实的情感表露。

忧伤,也是一种美丽.是一种狂风过后平静的美,是一种沉静的美,是一种感性的美,是一种成熟的美。懂得忧伤,懂得伤感,情感才最丰富。“忧伤,是生活中的绿叶,常常会在不经意间点缀着生活的美丽。”忧伤,虽然有一点点伤感,一点点痛楚,一点点寂寞,但仍然以其独有的美丽,在生活里,在生命里,诠释着人生中精彩的片断。

拥有忧伤,珍视忧伤,人生路上,生活精致而美丽。

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课前三分钟演讲稿尊重 篇14

没有人能只依靠天分成功。上帝给予了天分,勤奋将天分变为天才。

曾国藩是中国历史上最有影响的人物之一,然他小时候的天赋却不高。有一天在家读书,对一篇文章重复不知道多少遍了,还在朗读,因为,他还没有背下来。这时候他家来了一个贼,潜伏在他的屋檐下,希望等读书人睡觉之后捞点好处。可是等啊等,就是不见他睡觉,还是翻来复去地读那篇文章。贼人大怒,跳出来说,“这种水平读什么书?”然后将那文章背诵一遍,扬长而去!

贼人是很聪明,至少比曾先生要聪明,但是他只能成为贼,而曾先生却成为毛泽东主席都钦佩的人:“近代最有大本夫源的人。”

“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。”那贼的记忆力真好,听过几遍的文章都能背下来,而且很勇敢,见别人不睡觉居然可以跳出来“大怒”,教训曾先生之后,还要背书,扬长而去。但是遗憾的是,他名不经传,曾先生后来启用了一大批人才,按说这位贼人与曾先生有一面之交,大可去施展一二,可惜,他的天赋没有加上勤奋,变得不知所终。

课前三分钟演讲稿尊重 篇15

有一则故事是这样的:一位魔术师在苏丹面前表演魔术,他的精彩表演使苏丹大为赞赏,被称为“天才”。

可一位大臣说:“陛下,大师不是天上掉下来的,这位大师的技艺,是他勤奋练习的结果。”大臣的反驳让苏丹大为生气,便让大臣到城堡里反思,并送他一只小牛犊做伴。

这位大臣在城堡里每天练习抱小牛犊,从下面一个台阶一直走到塔顶。几个月后,小牛犊长成了一头很结实的公牛,大臣的力量也大增。

一天,苏丹想看看大臣,当他看到大臣抱着这头大公牛时,非常惊讶,“真主啊!这多么神奇,不可思议啊!”这个大臣说:“陛下,大师不是天上掉下来的,我的力量是我勤奋练习的结果。”

不同的心态,会造成不同的结果,只有流勤劳的汗,吃勤劳的饭,吃起来才香甜。在距成功的路上,只要我们多走几步,既可与成功签约。

总之,没有勤奋就没有成功,没有付出就不可能有收获;有了汗水才有成绩,有了永恒的信念就一定能实现目标。

课前三分钟演讲稿尊重 篇16

大家好!

同学们,决不轻言放弃是一种美德,更是一种积极的人生态度。我们无法创造命运,但我们可以以实际行动改变命运,我们可以向命运中的艰难困苦挑战。不被困难所吓倒,不言放弃,终能历经风雨见彩虹,谱写精彩的人生。

桑兰摔残了肢体,张海迪高位截瘫,海伦凯勒的生命中没有光明与黑暗,可她们从未放弃自己对美好理想的追求。正是不轻言放弃,她们有了壮美的人生,赢得了世人的尊重。

白驹过隙,流水无痕。在匆匆忙忙的尘世中,我们能做的只有不懈地努力,不懈地奋斗,最终实现自己的理想。这,才是我们生命的意义。

无论前路多么坎坷,“决不轻言放弃”将永远是我们人生追求的永恒动力。

谢谢大家!

课前三分钟演讲稿尊重 篇17

诗人说:“为什么我的眼里常含泪水,因为我对这土地爱的深沉。”

秀灵的大地滋养着深爱着它的人们,它的人民又用勤劳与智慧建设着自己美丽的家园。此时此刻,我很幸福,因为我就出生在这个美丽的地方,我爱我的家乡——。

伫立在壶流河畔,微风习习,水波荡漾。那份清澈承载了我童年的记忆与青春的梦想。

走进飞狐峪,秀山峻岭,松涛阵阵,那摇旗呐喊,金戈铁马的战争场面已淹没在历史的风烟之中,留下的是惊心动魄的故事与充满传奇色彩的壮丽景观。

徜徉在空中草原,青青小草在雨露中闪耀着光芒。高贵的雪绒花在阳光下圣洁绽放。

漫步在暖泉古镇,暮鼓晨钟被轻轻敲响,那声音穿越了悠久的历史与辉煌的未来。

来到古镇第一村,我看到了你们——优秀的剪纸艺人,你们用那双长满茧子却灵活的双手描绘出大好河山与xx人民对未来的美好希冀。那一幅幅精美的剪纸展现出我们xx人独具的灵气与智慧,向中国乃至世界述说着一个生机盎然的。

太多太多的文化令xx人为之自豪,令游客为之神往。但是,仅仅是一个旅游宝地吗?不,它更是一个令人崇敬的红色革命圣地!

望着那高大的狼牙山,您是否还会想起那永远令儿女骄傲的抗战英雄——马宝玉。面对敌人的一步步逼近,你毫不畏惧,毅然决然地跳下悬崖。天地含悲,风云变色,你那身体中流淌出来的年轻的鲜血,洒在了正在怒放的花朵上,花儿微微颤动,化作阵阵对生命陨落的叹息。是的,你走了,真的走了!留给我们的是无限的缅怀与感动。我们不会忘记你的英勇与奋不顾身,我们不会忘记你的刚强与坚贞不屈,我们不会忘记你的坚毅与凌然正气!你是脊梁,是儿女的楷模。

啊,我可爱的家乡,您以巍峨高山赐予我们顶天立地的脊梁,您以辽阔江河赋予我们海纳百川的胸怀,您以悠久文化赋予我们自强不息的精神,您哺育了无数的精英,您滋养了xx人的聪明智慧,您是我们心灵的抚慰,您是我们情感的寄托!

身为xx人的我,不会因为自己不是大城市的人而自卑,反而感到万分幸运。在此,我想大声说:“我是xx人!我爱你,我的家乡!现在我已是一名高中生了,我会更加努力,更加......。是我的今天,我是未来;今天是我的骄傲,明天我一定要做自豪!让我们儿女,满怀激情,让我们儿女,努力拼搏,让我们儿女,奋发图强,共同点燃文明之光,再创辉煌!我坚信我们明天会更加辉煌!

课前三分钟演讲稿尊重 篇18

青春与梦想演讲稿

尊敬的:

什么是青春?青春是一生一次的盛宴,当你拥有时,它无足轻重,一旦失去,它便是午夜梦回时挥之不去的心事。致青春,是人老心不老的追忆与缅怀,那段在倔强中跌跌撞撞、狼狈却又不失浪漫的时光,就像一个奇幻迷离的梦,梦醒便不再有,无论是苦是甜、无悔或后悔,都是一趟回不去的旅程。

因为有了青春,才有了梦想;因为有了梦想,才会变得孤单。当你怀揣着一颗要考上好大学的心走进恩施高中时,当你踌躇不安的踏进高一(19)班的大门时,当时的你心里想着什么?每当要离开家去学校时,父母一遍又一遍的嘱咐你要认真学习时,当时的你心里又想着什么?是压力?还是动力?我不想用多么华丽的词来渲染我的梦想,也不想用周恩来的那名“为中华之崛起而读书”来激励我前进,我想说,冰,是坚硬万倍的水,结水成冰,是一个痛苦而美丽的升华过程。

其实,学霸与学渣只是一字之差,差的就是坚持。所谓坚持就是当你上课想睡觉时,告诉自己,再坚持一下就好了,梦想离你很近了;就是当你遇到难题时,告诉自己,再坚持一下就好了,很快就能算出来了。也许,今天的学渣很可能会成为明天的学霸,相反,今天的学霸也可能成为明天的学渣。学渣与学霸的区别靠的就是谁能坚持到最后。

梦想,是注定孤独的旅行,路上少不了质疑与嘲笑,但,那又怎样?哪怕遍体磷伤,也要活得漂亮。

拼搏吧,少年!让天空中最强烈的那一道光,变成你瞳孔中最坚定的一波色彩;让黑夜里最皎洁的那一道月光,变成你脸上最睿智的那一抹微笑;让冬天里最刺骨的那一阵寒风,变成你胸腔里最澎湃的一股气流;让夏日最激越的那一阵暴雨,变成你青春秀发上最闪亮的那一串露珠!

谢谢大家!

课前三分钟演讲稿尊重 篇19

英雄与懦夫的区别很简单。当面对未知的领域时,有的人无所畏惧一往无前地奋进,这样的人最后成了英雄。而有的人则不同,只要到了未知的边缘,他们就缩回来了,就畏惧不前了,这样的人最后必定就成了懦夫。

河流是生命的隐喻。河流的中下游宽阔浩荡,一望无际,可是,当我们沿着河岸逆流而上,我们却发现,很多河流的发源地是干渴的沙漠。

每一个片刻我们都在创造着自己。或者是让自己脱离罪恶,或者是让自己不断杰出,或者是让自己更加富有,或者是让自己摆脱贫穷,或者是让自己更加优雅。因此,不能有一刻放纵自己,因为哪怕暂时的放纵,就可能前功尽弃,就可能陷入深渊。

不论什么时候都不能撒谎,因为一时谎言得逞之后,接下来,你就要用另一个谎言来掩盖真实,一个谎言接着一个谎言,最后的结果必然是真相大白,那时就是你名誉扫地的时候了。

幼稚是一个孩子的标签,一个孩子是不会成熟的。当我们渐渐长大起来的时候,不断经历的人生阅历,才使我们不断积累起人生的感悟和体验,我们才会逐步成熟起来。因此,如果赞美一个孩子是成熟的,那一定是虚假的恭维。而一个成年人如果说自己幼稚,要么承认自己是白痴,要么是故意的掩饰。

一个从事教育工作的人,给孩子传授的知识是已知的定论,灌输孩子什么是真理。但是,一个科学工作者却时刻要用怀疑的目光打量一切。在科学界里,怀疑就是通往成功和发现的钥匙。在科学家的眼里,没有永恒的真理,没有绝对的正确,对于眼前的一切,都要产生怀疑。你一直在怀疑的眼光带领下探索下去,直到你感觉无法再怀疑了,你遇到了毋庸置疑的结论,科学的发现也就诞生了。

现在,最可怕的是人们都在追逐金钱。如果,拥有金钱的渴望超越了简单的生活需要,就会扭曲一个人的品格和灵魂,使人丧失骨气和气节,变成金钱的奴隶和附庸,变成一只没有什么筋骨的虫子。

在古希腊的一个时期,他们坚持这样一个做法。如果一个人在民众的集会里提出一条新的法律,他就必须站在高高的讲台上面,而讲台的半空中悬着一条绳索,这个人必须用绳索套住自己的脖子宣读他倡议的法律,然后等待人们的通过。如果通过了,人们会为他拿掉套着脖子的绳索;如果没有通过,人们就会把讲台拿开,给那个人执行绞刑。

虽然,有人因此而不断丧命,但是,古希腊每年都不断有人提出新的法律,不断有更加完善的法律诞生。那些因此而被判了绞刑的人,人们会为他举行隆重的国葬,因为人们敬重他的胆识和勇气。因为,正是他们的前赴后继,才有了古希腊灿烂的文明。

事实上,不论是哪个民族,也不论是哪个时代,只有具有大无畏的勇气和胆识的人,才会走上成功的殿堂。一个瞻前顾后畏首畏尾的人,是不会有什么建树的。

成功者的行列里,永远都是一往无前的人,都是大无畏的人,都是敢于担当的人。

课前三分钟演讲稿尊重 篇20

夕阳的一缕余辉斜射在墙上,一切看上去是那么恬静,雪白的墙壁映出点点淡红,真美!

家中静静的,家人的心被爷爷的病情牵着,脸上笼着一丝愁云。

突然听到爷爷房中有轻微的响声,紧接着是穿鞋下地的声音。我忙跑进房里,是爷爷!都几个星期没起床的爷爷今天怎么……我满脸疑惑,忙去搀爷爷。刚走几步,就听到妈妈房中也有了轻轻的响声(奶奶因中风搬到隔壁妈妈房中)。爷爷一点点地移动脚步,手扶着墙。奶奶在妈妈的搀扶下也挪动着步子,慢慢地向爷爷这边走来,只见爷爷的脸上掠过一丝笑意,眼角的皱纹像鱼尾似的向两边舒展开来,两脚移动得更快了,无奈力不从心,身子向前一倾,差点摔倒,我一把搀住,爷爷脱开我的手,扶着墙喘着气,仍不停地向前挪动着脚步。

奶奶苍白的头发已稀疏无几,中了风的身子也在颤抖着,她望着爷爷,眼里噙着泪花,嘴唇在不停地微微颤抖着,轻声念着:“老头子,老头子……”奶奶双手用力向前伸着,爷爷也伸出那双苍老的饱经风霜的手,依旧挪着步子。

近了,更近了……两双手终于握到了一起,此时此刻一切尽在不言中,千言万语,万语千言,一世的深情都浸在这牵手之中。妈妈背过身拭去了泪水,我也泪流满面。

微风中,夕阳余辉映照下的墙壁更加美丽。爷爷和奶奶只是紧握着手,任泪水在流淌。远处飘来清晰的歌声:“因为牵了手,来世还要一起走……”

爷爷和奶奶就这样站着,似两尊亘古的雕像。他们牵着手度过艰苦的岁月,历经几十年风风雨雨,一直到白头。

夕阳无限好,尽管近黄昏。

课前三分钟演讲稿尊重 篇21

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

同学们,在这个世界上,在成功者的队伍里面,很多人并不见得很聪明,在失败者的队伍里面很多人并不见得愚笨。其实,有一样东西比聪明的脑袋更重要,那就是人的心灵和意志,一个人的贫穷很大的程度是心灵的贫穷,一个人的成功很大程度是意志的成功!

一个婴儿生下来,没有人会问是生下一个老板还是一个打工仔;是生下一个教授还是一个流浪汉,人们只会问:是个男孩还是个女孩?是个少爷还是个千金?对一个刚生下来的孩子来说,将来的一切都是未知数,没有谁知道也不可能知道他将来会成为什么样的人。由此说来,人刚生下都是一样的,要有差别那大体上也只有男女之别。然而,随着时间的推移,环境的改变,学习的艰难,世道的艰辛,人情的冷暖,人们的心灵和意志就会慢慢地发生改变,这样的改变将会导致人与人之间的差距,于是,有些人很成功,有些人很失败;有些人很出色,有些人很平庸;有些人很幸福,有些人很痛苦。你想在这个激烈竞争的社会成为一个很成功、出色、幸福的人,关键在于你有没有一颗永远不冷不死的心!有没有一股不管是主观因素还是客观因素都打不垮的意志!人活世上,谁不希望能有作为于社会,回报于家庭,慰藉于自己?可是,岁月的风霜,世事的艰辛,人情的冷暖,使许许多多的人变得麻木失望,心无爱恨,漠然无情,不思进取,怯于奋争.现实中,大多数的我们是怎么做的呢?

订的计划和目标总是坚持不了几天;连一个人独处一个人走路都不自在,总是很违心地跟在别人的屁股后面转,白白消磨了大好时光;困一点,累一点,就把今天该做的事推到了明天——所有这些,你能说全力以赴了吗?虽然付出未必就有回报,努力和成功不能划等号,但是,不付出就绝不会有回报!不努力就绝不会成功!同学们,不要担心努力后的结果如何,得不得到回报,请你记住一句话:尽心就是优秀,尽力就是成功!所以人生在世,什么都可以没有,但就是不能没有勇气。英雄和伟人最富有的就是勇气,一般人内心有时也会充满豪情,但是骨子里却常常缺乏勇气,常常在最关键的时候,在最需要勇气的时候,犹犹豫豫畏畏缩缩,以致错过了有利时机耽误了大好前程。其实,勇气这个东西,不需要花钱买,很多时候,你想有它就有。

我最亲爱的同学们,让我们继续全力以赴去实现我们心中的梦,在不久的将来在一个让我们感到骄傲感到自豪的地方相逢!让我们充满希望度过我们的人生!

课前三分钟演讲稿尊重 篇22

同学们:

大家好!

看看身边,想想自己,我们可能会有这样的发现:不知从何时起,考试作弊这种现象在校园中竟然已泛滥成灾!高考,在我们的心目中是权威的、神圣的,可是在一些地方却遭到了玷污。广东电白的高考集体舞弊案、湖南嘉禾的高考舞弊案、山东曹县高考替考案、四川德阳舞弊案等等,这一幕幕,让我们觉得诚信正在一步步远离我们。

回过头来想想我们自己,有很多人也的确如此:面对一次次阶段性考试,面对自己郑重签下的诚信承诺书,居然没有几个人能坚守住那份诚信,最终,一部分人选择了作弊。

我的学长们,我的同学们,你们想过没有,其实坚守诚信与取得高分两者并不矛盾。只要平时脚踏实地学,投入时间和精力,你一样能做得很好,根本不用去想怎样“安全作弊”。但是,为什么还有那么多人宁愿冒着被老师处分的危险,而背叛自己的诚信呢?也许面对分数和利益的巨大诱惑,有人会认为:诚信值几个钱?别人都不要诚信了,我还要诚信干嘛?于是,大批大批的人都臣服在巨大的诱惑下。考试诚信承诺书签了给谁看?签了又有什么用?虽然在遭遇弄虚作假、高分利益这些不良之风时,诚信显得那么脆弱。但如果我们每个人都能时刻提醒自己,告诫自己,时刻注意自己的一言一行,坚守住那份诚信,相信我们一定会收获到令自己满意的成绩。

我们真的不想人们再说起“诚信”时,留下的只是一声叹息。同学们,希望大家在以后漫长的人生之路将诚信作为做人的根本。同学们,让我们用心期待诚信,在诚信里感受温暖,在诚信中憧憬明天。

谢谢大家!

课前三分钟演讲稿尊重 篇23

什么是自信呢?我也问过我自己,那就是自己信任自己咯。即trust。Myself! 这样说吧,一个人活着快乐不快乐,喜悦不喜悦,关键在于你的心!如果你的心是快乐的,那么你在哪里都会快乐,如果你的心是喜悦的,那么你做什么都是喜悦的,有时候决定自己心情的不是别人,是你自己。是你自己有没有信心让自己更快乐。就如半杯水来说,有些人会说:怎么只有半杯水呀。但是你有没有那种信心说:太好了,还有半杯水,足够了!这就是悲观者与乐观者的区别,你想做那种人呢?那你就得有信心对自己说,我真的能快乐起来!

大一的时候,我由于对大学的生活适应不过来,我的计算机课程是不及格的,这对于一个新生来说无疑是一个沉重的打击,我当时是非常的沮丧。我觉得自己很笨,为什么我会不及格呀?可是,当我回想起高考时,我却是一个胜利者,因为我可以考上大学呀,相对于那些没考上大学的人来说,我还是可以的。所以,在此后3年的大学生活中,我就再也没有不及格的课程了。在座的各位呢?你们也可以说自己是胜利者,因为你们也跟我一样在读大学,至少曾经胜利过。

在高中的时候,我就想成为一名土木工程师,在经过三年的寒窗苦读之后,我也选择了土木工程这个专业,虽然这个专业学习压力大,课程多,考试不及格的人数也多,甚至毕业率也是很低的,但是我还是坚持三年了,因为我有这个信心我能够学好这个专业,去完成自己的建筑工程师之梦。筑梦之路,这是一条充满荆棘的路,在这条道路上有许多人走向成功,但是也有很多人半途而废,不是我们没有能力走完这条道,而是我们不相信自己可以走完这条不平凡的路。在这条道路上总会有一个声音劝说我放弃,但我不会去理会他,因为我相信,总有一天我会走到道路的尽头。

这就是自信给我的一种力量,让我有信心开开心心的过好每一天,努力做好每件事,真心的对待身边的每一个人。

课前三分钟演讲稿尊重 篇24

这是一条水路,有群山相川,山间绿树红花,鸟语花香,江山如画,别有洞天。人划着小舟,荡漾在水路上,作出一道道微浅的波痕。水路的尽头,若隐若现,弥散着浓雾,令人心往神怡。

………………

这是一条草路,有羊马相伴,天间云彩,风光旖旎,翻腾变幻,相映成趣。马儿纵情奔跑,羊儿悠闲地嚼着青草,然后纷纷离去。清风徐来,更有一种温馨的感觉。漫步在草路上,望不着尽头,总是一片郁郁葱葱,引人入胜。

………………

这是一条荒路,有枯草为伴,天昏地暗,凄风冷雨,创痍满目,远源流长。人走在荒路上,晓风残月,断壁颓坦,茫然若失,悲不自胜。一群乌鸦呤叫着缓缓飞过,留下了赤地千里。荒路的尽头,传说是一片桃红柳绿的满园春色,可惜,谁也没有抵达那里。

………………

这是一条田间小路,没有尽头,只能在里面周旋。风和日丽,则春暖花开,春意盎然;狂风暴雨,则支离破碎,花谢草枯。人徘徊在田间小路上,对月呤诗,情趣盎然。

………………

这是一条……总之各有各的路,各有各的选择,各有各的挑战,充满了喜怒哀乐!

课前三分钟演讲稿尊重 篇25

播下一种习惯,收获一种性格,播下一种性格,收获一种命运。所以说习惯是伴随人的一生的,多一些的养成好习惯,也就多一些有益的在生命中。

习惯的养成必定是一个漫长的过程,需要多次重复,形成记忆,再成为自己的无意识行为,这个过程首先会让你有些不适,有些拘谨,但结果一定让会你刻骨铭心,且终生受益。

我也经历过这样一段旅程,我的爸爸曾经是一名海军,在对我的教育方面,往往比一般的家长要苛刻些,爸爸似乎从来都不过分要求我的学业有多出色,但对于行为举止,生活习惯等方面却抓的十分吃紧。例如不能说脏话,长辈在说话时要认真听讲,大人谈天不能插嘴,长辈问话要即使答应。还比如做事要稳重,不能火急火燎,房间内务要自己打扫,再有就是有坐相站有站想。记有一次写作业,我趴在桌子上,下巴也靠在书桌上,爸爸就提醒了我一下,不过一会儿,我便又懒散的趴下了。爸爸就走过来一把把我提起,严厉的斥责了我,还罚我端正的坐在书桌前半个小时。在我家你没有第三次机会,只有一次提醒,所以你必须要做到位。

还有一件事,也是一直以来我认为是我坚持下来的最艰难的事,就是不管春夏秋冬,早晨只能用冷水洗脸。当初爸爸立这个规矩的时候,爷爷奶奶都不同意,都怕我冻着生病,可是爸爸还是坚持要我坐做了,所以从我七岁上学起,我每天早上都用冷水洗脸,没有一次破例过,有几次零下十多度,看着妈妈脸盆里冒着热气的水,我即羡慕有无奈,但爸爸坚持的是按条理做事,一件事没做好他就不会让我进行下一项,一日之际在于晨,如果我不用冷水洗漱,拖着时间不放,我就吃不到早餐,没人送我上学等等,我要为我早上的决定负责。

就这样,我在父亲的引导下养成了一些他人觉得过于严苛的习惯。但我现在深深的感受到,这些习惯都是对我有益的。在学校里当我看到身边的同学一个个都带着眼镜,有的捶背有的捏着脖子扭动时,我才知道,父亲一直以来让我行坐端正的缘由,当我看到其他同学各个在寒冬之际得了风寒,我才明白坚持用冷水洗脸的好处,当我见同学们抱怨学校种种的行为举止规范时,我才领悟到这些对于他们的约束,都只不过是我平日里的习惯罢了。

我感谢我的父亲,是他在我年幼之时引导着我,帮助我养成了许多好习惯,教会了我如何去坚持。

所以请大家记住,如果生命是朵花那习惯就是花瓣,没有花瓣有怎能绽放。

尽可能多的去养成一些好习惯,多一些去培养自己坚持的能力,你一定会收获到那份可贵的结果,那种你梦想的命运,其实一直把我在你手中,给它一个绽放的机会吧!

课前三分钟演讲稿尊重 篇26

老师、同学们:大家好!

常言道:“一分耕耘,一分收获”,有了辛勤的劳动。我们才有成果,不劳而获的事情是不存在的。勤奋是实现理想的奠基石,是通向成功彼岸的桥梁,是自学课堂里的老师,是人生航道上的灯塔。勤奋属于珍惜时间、爱惜光阴的人,属于勇于探索、勇于实践、勇于创新的人。

因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为世界童话王子;因为勤奋,巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》;还是因为勤奋,爱迪生才有了一千多种伟大的科学发明,爱恩斯坦才得以创立震惊世界的《相对论》,中国人才给我们留下了“悬梁刺股、凿壁偷光”的千古美谈。

爱恩斯坦曾经说过:“在天才和勤奋之间,我毫不犹豫地选择勤奋,她几乎是世界上一切成就的动力源泉”。世界著名的文学家高尔基也有这么一句话“天才出于勤奋”。

我国著名数学家华罗庚就是一位凭借勤奋成长的典型。华罗庚上完初中一年级后,因家境贫困而失学了,只好替父亲站柜台,但他仍然坚持自学数学,经过自己的不懈努力,20xx年,华罗庚被破例录用为清华大学数学系的图书管理员,这为他的学习创造了有利的条件。不到一年半的时间,华罗庚旁听了数学系的全部课程,打下了坚实的现代数学基础。20xx年,华罗庚被清华大学破例聘为助教。一个从乡间来的青年人,只有初中文化,居然能登上中国最高学府的讲台,这简直是一个奇迹。华罗庚曾写过不少文字向青少年传授治学经验和学习方法,他提出的“聪明在于积累,天才在于勤奋”和“勤能补拙是良训,一份辛苦一分才”堪称是勉励青少年勤奋学习的至理名言。

正处于学习阶段的我们,就应该具有像华罗庚那样刻苦努力、不懈追求的精神,因为只有这样,我们才能实现自己的目标。在学习的道路上,我们只有勤奋踏实地将一点一滴的知识掌握,才能最终走向成功。

同学们,这周已是第20周了,期末马上就到了,希望同学们能从名人名言中获取学习的动力,最后,我想再次告诉同学们:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”只有不怕困难、勤奋刻苦的同学,才能取得优异的成绩。

谢谢大家!

课前三分钟演讲稿尊重 篇27

全市大人们好:

老人,就像是落下的夕阳。大人们要积极响应党中央提出的“尊老,爱老”的号召。在关心老人,帮助老人中发挥自己的作用。为此,我们提出以下倡议。

1、积极号召,宣传“关爱老人,帮助老人”,让大家都懂的老人是老了,但他们并不是没用。不要学一些家庭把老人丢在家里,自己出去欢天喜地地玩。这样纯属是给他们的精神上的折磨啊!

2、多让老人们出去活动活动,找一些社交活动,比如:找一些邻居街坊的聚在一起说说话啊,做做运动或者喝喝茶之类的。让老人玩得开心,睡得安心。

3、做子女的出去工作不要忘了家里的老人,不要一天到晚都忙着工作,这样把老人留在家里有什么意思?多一些回去看望老人。不是有一句话么:“常回家看看回家看看”这就是做子女的最大孝心。

老人的生活要生动,活泼,少先队员们也要做出贡献哦!

课前三分钟演讲稿尊重 篇28

尊敬的各位领导、兄弟姐妹、亲爱的同学们:

一声问候,一个笑容,甚至一个动作,一个眼神,它可以带给我们愉悦的心情,甚至会产生莫大的动力,改变人生方向,成就经典,创造辉煌。今天我们就聊一聊关于尊重的话题。

在场的每一个人,没有一个人会认为尊重是多余的,没有一个人会排斥被他人尊重、拒绝尊重。这是因为,每一个人,都知道是非黑白的正确标准,都有正确的道德观念和价值取向,都有强烈的被尊重的需要。

有一现象,在场的部分老师真真切切的感受过。每年我们送学生到新郑参加会考和高考,为了避免过于高调,考试期间,学校建议学生穿自己的衣服,除个别学生可能对校服情有独钟外,其余学生均着便装。散布在每个考场的数百名甚至上千名各所学校的学生,除个别学生可能是自己教过外,北附老师几乎都能准确的判断出,哪些是北附的人。甚至被老师准确认出来的学生自己都感到不解。这是为什么?这是因为你们的形象气质、特别是看到送考的北附老师时的眼神、表情,甚至是不知觉说出的“老师好”,这些已清晰的告诉我们每一位的送考老师,你便是北附的学生。纵使有个别同学因买点东西而延误了时间,但一听到老师们的催促,便不断应道“好了,快了”,然后一脸笑容的上车。这是什么?这是已经融入你们行为习惯中的尊重。

一个成功商人在街上看到一个非常贫穷的推销铅笔的人,顿时产生了怜悯之情,决定帮助他。他塞了一些钱给他,走了几步后突然又觉得不妥,连忙返回去,抱歉地对他说,“对不起,我忘了拿笔,希望不要介意。”然后又把手放在了推销商手上:“你和我一样,都是商人。”一年之后,在一个重要的社交场合上,一位风度翩翩的推销商拉住了这位商人的手,说:“您给了我自信,要不然我一直认为自己是乞丐。”

“你和我一样,都是商人。”这一句简简单单、普普通通的话却有无穷的威力。这句话,让一个已失去自信并认为自己是乞丐的人重新找回了自信。要是当初没有人鼓励他,那么还能在社交场合里见到风度翩翩的推销商吗?这便是尊重的力量。

北大附中河南分校,能屹立中原大地,这是因为我们培养了大量的品学兼优、德才兼备的学生。北附,如果是一所到处是粗言秽语、纸屑乱飞、污水横流、满墙涂鸦,同学之间,轻则恶言相讥,重则拳脚相加,我们能成就“清华北大梦工厂”的美誉?我们能将数以千计的人送入国内外重点院校?在场的每一个人还愿置身于此?

20xx年我来北附,从门卫同志到校办的张际超老师,再到听我课的崔保朝、刘冬梅,到当时的徐校长,以及完成面试后,我漫步校园在灯光球场处遇到的一个清理垃圾的长者,无一不是友善的;而2年的北附生活,更感受到了同学之间,师生之间,同事之间,上下级之间,无处不体现出友善与尊重。

当然,在场的同学们甚至老师们也许会有疑义。不错,虽然我们已经不断创造奇迹并传承着奇迹,身边依旧存在着一些不尊重他人,不尊重自己的现象。

我们的任校长不止一次的说过:“办一所高考成绩优秀的学校容易,但办一所校园处处文明用语,时时礼貌待人,没有果皮纸屑,墙上没有涂鸦的学校难”。

11月12日晚,学校组织了高中部学生露天观看亚运会的开幕式,2个半小时结束后,场地一片狼藉。如果时间定格在了那时那刻,没有人会相信这就是传说中的创造奇迹的北大附中河南分校。宣布学生散场时,王校长说了二句话:“高一学生留下来清理场地,高三学生做做收尾工作”,话音刚落,在场的每位学生,便拾起身边的垃圾,当学生离开场地之后,偌大的广场,已经是干干净净。这才是咱北附的校园。欣慰的同时,也在想,如果王校长不要求,我们还会如此迅速的清理场地吗?不论清理的及时与否,都不能回避一个问题:我们糟蹋了保洁员的劳动成果,把原本干净的广场扔了遍地垃圾。

尊重,与其说是一种修养、一种品行,不如说是一种习惯。与人相处,一言一行,无不体现出你对他人的尊重程度如何。也许有同学会说,我见了校长、领导,我自己的老师和同

学自然会尊重,某某人又不是我的老师,跟我又没什么直接关系,我干嘛尊重他们!在场的全体同学,还有老师们,我们是不是一视同仁的尊重了我们身边的每一个人?偶尔见到或听到有同学和保卫科同志、餐厅师傅、生活老师发生冲突,甚至出口伤人。同学们,学校领导、朝夕相处的师长同学固然要尊重,而那些你认为和你没有直接关系的人,更应该值得你去尊重。

保卫科和餐厅的一些同志,和我们高中部的一些同学年纪差不多,你们过着衣食无忧的生活,而他们稚嫩的肩上已经扛起生活的重担,学校的保洁员和清理垃圾的员工,一年四季,不论什么天气,都是在不影响我们学习和休息的时间把全校的卫生清理干净,当我们还在梦乡之时,他们已经在默默的打扫,甚至此时此刻他们正在各个楼层打扫卫生、清理垃圾,看看他们的双手和他们的身影,你那随手丢下的垃圾,还能丢得出?生活老师督促我们起床就寝,而有些同学对其极不耐烦,甚至辱骂。他们在起居方面,已经超过了父母对你们的关照,而却没有得到起码的尊重,更不要说感恩。

如果。如果北大附中,保卫科大意一些,偷懒一点;如果保洁员们怠慢一些,垃圾晚清理一点,餐厅的师傅们少花点时间,饭菜生一点;如果生活生活多睡一会;如果同学们之间脾气再暴躁一点,克制少一些,北附将是什么景象,我相信已经在每一个人的脑海中勾勒出来。

我们在场的每一个人都很幸运,因为我们将迎来十周年的校庆,我们将拿出什么来奉献我们的母校?我倡议:尊重自己,尊重他人,尊重身边的每一个人。

尊重,不需要我们大手笔,只需一声问候,一个笑容,一个动作,一个眼神,一份理解,一份包容。但愿:

温馨和谐处处文明用语示范学府时时翰墨飘香

尊重理解时时礼貌待人北大附中处处君子风范

谢谢大家。

课前三分钟演讲稿尊重 篇29

同硬币有正反两面一样,人生也有两面。光明,幸福,愉快,希望•••这是正面;黑暗,诅咒,绝望,忧郁•••这是反面。如果让你选择,你会选择正面还是反面呢?有以位日本武士,有一次面对实力比他的军队强十倍的敌人,他决定打赢这场硬仗,但是他的部下却表示怀疑。当他率领部队经过神庙时,他停了下来,说:“我们在神庙前用硬币问卜,如果硬币正面朝上,那就表示我们能赢,否则就输,那我们马上撤退。”武士拿出硬币,当众投出。大家睁眼一看,正面朝上。大家欢呼起来,充满勇气和信心,恨不得马上上战场投入战斗。最后,他们大获全胜。一位部下说:“感谢神的帮助。”武士说:“这是你们自己打赢了战斗。”他拿出硬币,大家一瞧,原来硬币两面都是正面!

这个故事告诉我们,你要想赢得胜利,就不能总把眼光放在黑暗的一面,那只会让你徒曾烦恼,还会影响你的身心健康。结果,你就会觉得万事不顺。

明人陆绍珩说,一个人生活在世上,要敢于“放开眼”,而不要动不动就皱眉头。

“放开眼”和“皱眉头”就是对人生两面的选择。你选择正面,就能乐观自信,勇敢地应对一切;而你选择反面,就只能紧锁眉头,郁郁寡欢,成为失败者。

毛泽东在一篇著名的文章《为人民服务》中写道:“我们的同志在困难的时候,要看到成绩,要看到光明,要提高我们的勇气。”这教导我们对事物要有正面的看法,不要被负面的东西压倒。

在井冈山斗争时期,面对极端悬殊的敌我力量对比’有人悲观了,怀疑“红旗到底能打多久”?而毛泽东则充满信心地说:星星之火,可以燎原。他写道:“马克思主义者不是算命先生,未来的发展和变化,只应该也只能说出个大的方向,不应该也不可能机械地规定时日。但我所说的中国革命高潮快要到来,决不是如有些人所谓‘有到来之可能’那样完全没有行动意义的可望而不可及的一种空的东西。它是站在海岸遥望海中已经看得见桅杆头了的一只航船‘它是立于髙山之巅远看东方已见光芒四射喷薄欲出的一轮朝日,它是躁动于母腹中快要成熟了的一个婴儿。”

毛主席的这番话尽管讲的是革命,但也包含丰富的人生哲理,只有乐观自信的人才能在别人悲观时,看到生活美好的一面——如朝阳和婴儿一样的希望。

选择人生的正面,你会看到光明和希望;反之,则会体会到黑暗与失败。

美国著名教育家海伦•凯勒是一名天生的残疾人。尽管双目失明但她没有自怨自艾,而是在家庭教师的帮助下学习。她没有因为自己的残疾而选择人生的背面,并没有因为双眼看不见光明而选择黑暗,她选择了人生的正面,选择了希望与光明之路。她的努力使她成为著名的学者。

请展开您紧皱的眉头吧,不要陷入生活中不如意的一面而意志消沉、情绪低落,这样你永远也尝不到胜利的果实。放开你的眉头,认真去体验一颗樱桃的甜、一块饼的香,去享受春天灿烂的刹那、秋月似水的柔情。

诺贝尔物理、化学奖得主居里夫人说:“我们生活中最好的,而且是最快乐的几年,还是在这个简陋的旧棚屋里度过的,那个极可怜的棚屋里有极大的宁静:有时候我们来回走着,一面密切注视着各种实验的进行,一面谈着目前和将来的工作。若觉得冷,在炉旁喝一杯热茶,就又舒服了。我们在一种特殊的专心的景况下过生活,像是在梦里。”尽管环境恶劣、经济拮据她都没有被打倒。那时,她想的不是绝望,而是自己的研究给人类带来的福音。你认为居里夫人是选择人生的反面还是正面呢?

人生在世,只有区区数十年。选择反面,你的一生将碌碌无为,以失败告终;而选择正面,你的一生将灿烂无比、精彩绝伦。

让你的人生从现在开始辉煌吧!

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占用各位宝贵的休息时间,来听我的讲座,我很感动!我今天讲的题目是《孔子<论语>与现代人生哲理》,原来这个题目曾经在河北师范大学为大学生讲过,后来应邀为市政府办公厅的机关干部搞过一次讲座,当时还有一个正题是响亘千古的至圣轮音,论语副题是孔子<论语>与现代人生哲理。

孔子大家都很熟悉,他是我国春秋末期鲁国的杰出的文化大师,被中国古代称之为“圣人”。“论语”在这里读二声,是一个多音字,通常我们读四声,“论”是动词,是编辑、编撰的意思。论语顾名思义,就是在孔子去世后,由后人把孔子以及他的弟子们的言论编撰到一起成为一本书,这就是《论语》。如果说孔子是中国古代的圣人,论语又被称之为古代所谓的“圣经”。近代著名的文学家学者林语堂就把“论语”比作为西方的“圣经”,可见它在中国历史上的影响之深。

客观讲,我们现在所知道的孔子有两个,一个是本真的孔子,一个是被历代封建统治者及其御用文人粉饰过的、塑造过的、美化过的、神话了的孔子。本真的孔子,可以用两句话概括,这就是“普通而杰出,平凡而伟大”。就其“杰出”和“伟大”所达到的高度上讲,可以说孔子是我国历史上影响最深、影响最大的一个伟大的教育家、政治家和思想家。称孔子为“圣人”并不是后人对他的一种夸奖和称誉,在孔子活着的时代,就已经被当时的鲁国人尊称为“圣人”。尊称为“国老”,在孔子去世之后,过了几百年,司马迁写《史记》的时候,有孔子世家,在孔子世家中最后对孔子进行了评述,司马迁说:高山仰止,景行行止,虽不能至,心向往之。意思是孔子像一个巍峨的高山,令人仰望,;像一个光明的大道,引导我们走向前方,“我”尽管不能到达孔子的境界,但是我心里很向往他。

他还说:孔子布衣,传十余世,后人宗之,可谓至圣矣。孔子是一个平民百姓,但他影响到司马迁已经十多代了,所有学者及诸侯们称孔子为“至圣”,就是最最圣人的人。孔子在历史上的影响之具、影响之深、影响之久的角度,可以说,在中国历史上孔子可谓空前绝后,前无古人,后无来者。现代人称孔子是塑造中国民族民祖性的大师;也称孔子是世界东方的东方圣者。我们知道孔子学说思想的影响和泽盖已经远远超出国界,已经形成了所谓的儒家文化圈,也称之为“孔子文化圈”。像我们知道的日本、韩国、新加坡等地方,孔子的学说到现在影响也很大,而且不仅如此,孔子也是对世界西方各国产生了极大教义影响的文化巨人,越来越多的受到了西方各国许多学者和名人对孔子的推崇和夸奖。像法国杰出的启蒙思想家伏尔泰称孔子为“真理的解释者”;德国的学者毛来夫说“德国人民非常尊崇孔子,孔子思想具有极其博大的内涵,是中国文化,也是东方文化的象征,孔子不仅属于中国,而且属于全世界”。美国前总统里根说过这样的话:“孔子崇高的行仪与伟大的伦理道德思想不仅影响他的国人也影响了全人类,孔子学说世代相传,提示全人类丰富的做人处事原则,我们由应缅怀推崇这位思想家的贡献”。美国出版的人民年鉴手册列了世界历史上十大思想家,孔子被排在十大思想家之首。

1988年,世界诺贝尔奖金获得者大会,在大会的宣言上,明确的写上了这样一句话:“人类要在21世纪生存下去,必须回头2540年,去吸取孔子的智慧”。对孔子推崇和评述还有很多,我们这里只是仅仅举了例子,可以看出,孔子在世界上的地位和影响,这就是孔子的杰出和伟大所达到的高度的一面给予的讲述。

我们又说孔子是一个普通人,是一个平凡的人。就从普通和平凡的角度说,孔子有着常人所有的“七情六欲、喜怒哀乐”,有着普通人和比普通人更艰难困苦的生活经历。

我们可以看孔子的出身身世。孔子出生在春秋末期的一个没落的贵族家庭,他的祖先原本是春秋时期的宋国,他的六世祖叫孔父嘉,曾经做过宋国的司科(音译),后来又做到“大司马”,大司马是在君主之下,掌握全国最高的军事长官,这是孔子家族最兴盛的时期。但是孔父嘉跟当时在宋国任太宰官职的华父督有矛盾,华斯骨华父督是主管全国行政事务的长官,华父督对孔子家造成了迫害和残害,并且还杀死了孔父嘉并且夺了他的妻子。华父督有一次在半路上,碰到了孔父嘉的妻子,华父督是一个好色之徒,史书用了五个字来形容当时华父督的表情——目逆而送之,人家从远处走过来,他远远的用眼盯着人家看,当人家与他擦肩而过,向远方走去的时候,就目送人家,感慨的说“美而艳”,意思是说容貌长的非常好,五官端正,肤色又很好,最后迫害杀死孔父嘉霸占了他的妻子。这样使得孔父嘉的家人,他的儿子难在宋国待着,只能离开,避难到了鲁国,从此孔家家道开始没落,最后传了五代,孔子的父亲叫“叔梁纥”,到了他的时候,家道没落了。史书上记载叔梁纥的长的十分高大,身长十尺,孔武有力,有力如虎,所以曾经在鲁国一权贵之臣家,做家里的一个武士,相当于现在的“门卫”。自此孔家彻底没落。孔子的父亲叔梁纥史书上记载,先后娶过三个女人,每一个妻子姓施给他生了九个女儿,没生儿子,不能传宗接代,所以被叔梁纥休了,之后纳了一个妾,生了一个儿子,但是儿子是拐子,名字叫“梦皮(音译)”,学者有人考证是“小儿麻痹症”,在叔梁纥64岁的时候,才娶了孔子的母亲,他母亲当时大概是19岁,史记记载,叔梁纥娶孔子母亲的时候,用了一个词是“野合而生孔子”,对于这个“野合”之说,学者们的争议很多,但是无论如何,“野合”也应该看成不正常的婚姻,起码没有经过所谓的封建正统的父母之命,媒妁之言,所以有人说孔子是“私生子”,这么说,尽管有失准确,但是也“随不众不远矣”。

正因为孔子是他父母“野合”而生,所以他的母亲在孔子的家庭里地位很低,很令家族人所看不起,而且很不幸,孔子三岁的时候,父亲叔梁纥就去世了,他的父亲去世之后,他的母亲孤儿寡母,难以为孔家所容,被迫不得已搬出了孔家,到了鲁国的都城附近的西南角上一个很简陋的小街巷叫阙里定居了下来,孔子就是在阙里长大的。想想看才3岁的孔子和20多岁的寡母,生活是很贫寒的,所以孔子从小吃过很多的苦,用自己的话来说吾少也贱,故多能鄙事,意思是“我从小生活很低贱,所以可以干很多的粗活”。但是孔子是一个很小就有志气,而且是爱学习的一个人,他的家世、身份地位决定了他不能去上贵族的学校,接受学校教育。因为当时学在官府,学校是由官府办的,只有贵族子弟才能接受教育,贫民百姓是没有这个资格权力的,而且孔子17岁的时候,他的母亲就去世了,这样的身世对孔子的影响是很大的。在他的母亲去世不久,有一次,当时鲁国掌权的季氏,他们家有一个宴会,邀请所有的所谓的士,这个士是介于平民和士大夫之间的阶层,家里要举行宴会,孔子也欣然前往,父亲曾经他们家里做过他家的武士,自己又是贵族子弟出身,虽然已经没落,他认为他也可以,最后吃了“闭门羹”,当时对孔子的刺激很大。所以孔子很小的时候就立志要成为名人,也知道改变自己的钥匙,只能靠自己,所以就发奋学习,孔子可以说是中国历史上自学成才的楷模和典范。

史书上没有记载孔子有哪一个固定的老师,只记载了孔子爱学习,说孔子进入太庙之后,不懂就问,以至于有些人对他产生了反感。而且孔子无常师,而且孔子觉得这个人是值得他请教的人,他就必定会去请教,他说过三人行必有我师焉。而且孔子自学,学习的非常用功,而且学习对他来说,是一种必须,而且还是一种享受。孔子说“学而不思则罔,思而不学则怠”,意思是说,光学习而不深入的思考,就会没有所得;光思考而不学习,就会不知道应当怎么办。这是我们现代读书人都知道的格言。孔子是这么说的也是这么做的,孔子是认真而广泛的去学习,而且认真地深入的消化和思考。

有一个例子,孔子曾经跟诗香(音译)的人学习弹奏乐器,诗香(音译)教他弹奏古代的名曲,没有告诉他这个曲谱的名字,就让他的反复练,练习了一段时间,诗香(音译)说,我觉得你练的挺熟悉了,可以改另一个曲子学习了。孔子说“不行,我还没有得到这里面的技巧”,于是他还每天反复练,又过了很长时间,老师说,你可以了,已经把握住技巧了。他说“不行,我还没有领略到曲子所描述的那种意韵”。于是又反复练,又过了很多天,诗香(音译)跟他说:你可以练别的曲子了。孔子说:我还未得其人也,我还没有揣摩到曲子的所描述的人是怎么样的为人,于是又反复地练,有时在那里沉思,有时在那里发生长叹,以至于过了很长时间,对诗香(音译)说:我现在已经领略到作者的为人,他好象长的很高大,面容有些发黑,而且这个人很善于治国,我想这个人是周文王,不会是别人,最后诗香(音译)站起来肃然起敬,连连向他鞠躬说:我的老师告诉我这首曲谱是“文王操”,说是周文王所做,你可以领略到这种程度,了不得。可见,孔子的学习是这么的认真,正因为如此,所以孔子学问长的很快,所以在20多岁的时候,就已经很声名鹊起,成为被人们所尊敬的有学问人,而且作为普通人,孔子有普通人很多的七情六欲、喜怒哀乐,孔子弹琴的技艺很高,而且爱唱歌,论语上记载,孔子听到别人唱歌的时候,这个人如果唱的好,一定要要求人家再唱一遍,而且学会了以后最后再一起唱一遍;孔子爱喝酒,酒量还挺大,他说过:喝酒没有限量,只是不能喝到迷乱的程度。而且他还不为酒困;孔子很喜欢诗,《诗经》是他研读的非常精熟一部作品,而且对他的学生和儿子,教导他们好好学诗,不学诗不宜言,他还总结分析过《诗经》所表达的情感和意韵。

孔子自己甘于过贫贱的生活,所以也很欣赏他的弟子颜回的生活态度,一箪食,一瓢饮,居陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐,贤哉回也,生活态度,就是说一筐子干粮,一瓢凉水,住在简陋的巷子里,一般人忍受不了忧愁,颜回不改变他自己的乐趣,所以很欣赏他。孔子说过,一个有志之士,如果他一生有致于追求学问追求道,以穿的不好,吃的不好为耻,就不配跟他一起谈论“道”。但是孔子又追求好的生活,富裕的生活,所以他说过:时不厌精,快不厌细;同时孔子也追求富贵,也愿意生活富足起来,而且也在努力的追求富贵,他说过:富贵可求也,虽执鞭之士,吾以为之”。支边之士就是我们现在集贸市场上的保安,如果富贵可以求到的话,即使做现在集贸市场上的保安那样,我也愿意去做。

他一生追求出名,当然他希望出美名、好名,孔子说过:对一个君子来说,最让人感到遗憾的是一辈子不能出名。而且像常人一样,孔子一生也追求能有所作为,而且对于执政、当官孔子一生是没有懈怠,一直到他70多岁。所以史书上记载:三个月见不到君主,就感觉心里惶惑不安。鲁国的君主召见孔子,孔子就等不及了,先从家里跑出来,等后面的车追上他,他再坐上车走,就是这样很急切。孔子做的最大的官职是鲁国的“司寇”,是主管全国治安、刑罚的官员,类似于全国政法委员会的主任,因为古代公检法是不分的,而且曾经在一段时间几个月的时间,以大司寇官职代理鲁国的国相,《论语》上记载,当以大司寇的身份,在鲁国代理国相的任命下达的时候,消息传来的时候,孔子是十分高兴,喜形于色,得意洋洋,他的弟子“子路”见到后不高兴,说:老师,你不是跟我们说过,君子应当祸至不惧、福至不喜,也就是说对君子来说灾害来了不害怕,好的事来了也不能喜形于色。和你说的不一致,孔子说:有是言也,还有句话说,君子乐其以贵对下人乎,做君子的值得高兴的是,身份高贵了,还能对身份低的人友好相待,这是更高兴的事。所以可以看出,这些都是孔子和常人一样的情感。

孔子在周游列国的时候曾经到了卫国,卫灵公的妻子叫“南子”,人长的漂亮又爱梳妆打扮,名声不好,在宋国的时候,她就与本家的哥哥私通,嫁到了卫国以后,又跟卫国朝廷当中有的大臣关系暧昧。可南子当时专断卫国的朝政,当时孔子的名声很大,南子就约孔子相见,想借孔子的“圣人”名气,来抬高自己的身价名声。孔子欣然前往,南子打扮的很妖艳,脂粉的香气满屋子都溢出来,孔子跪拜,南子还礼,南子的首饰发出丁当悦耳的响声。孔子从卫国回来,他的弟子子路很不高兴说这么名声差的女人,你怎么还去拜见,孔子说,如果我有邪念的话,天厌之,老天厌弃我吧。从上述所举的方面看出,孔子是一个普通人、平凡人,有着普通人的情感和遭遇,经历。但是之所以能够由一个普通人成为一个伟人圣人,最主要的是孔子从小就胸有大志,志向非凡,其次得益于孔子后天认真的学习,是学习改变了孔子自己的命运,是学习改变了孔子。所以孔子是我国历史上一个自学成才的最典范的人。

我们刚才说了孔子是普通而杰出,平凡而伟大的时候,从高度上讲的,应该说是“我国历史上到现在有世界影响意义的伟大的教育家、政治家、思想家,他的一生的成就也表现在这三个方面。

课前三分钟演讲稿尊重 篇30

尊敬的:

有很多的人,经不起一丝的挫折,受不起一次失败。有很多的人,因为太懦弱而自杀,他们自杀前有没有想过,他们是一走了之了,可是活着的人呢?他们的父母谁来孝顺,他们的朋友谁来安慰?小小的挫折都受不起,怎么去做人?

人生路坎坎坷坷,走着走着,总会有摔倒的时候。摔倒了不要紧,重要的是懂得要重新站起来!跌倒了站起,基本的做人道理都不懂就永远离开这个世界,不觉得遗憾吗?

自杀?一个多么恐怖的词,多少父母因为自己死去的孩子常年卧病在床,有多少亲人为死去的人感到痛苦?这些谁又知道呢?

一个人的命运不是自己去抉择的,但是命运能由自己去改变。改变自己的命运,改变自己的人生,改变自己的生活,改变自己的世界……

谢谢大家!

课前三分钟演讲稿尊重 篇31

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

花儿因为懂得春天的美好,所以珍惜自己面临凋谢的生命在春天里灿烂地开放;鸟儿因为懂得天空的广阔,所以珍惜在晴朗的天空下展开翅膀尽情翱翔;世间万物因懂得珍惜而更有活力,生命因互相珍惜而持之以恒。人,更要懂得珍惜。

人是富有的,因为有太多太多的事物需要人去珍惜:亲情、友情、时间、以至于生存的家园……

父母是新生命的迎接者,他们给予了我们最宝贵的生命,含辛茹苦,无怨无悔,直至我们长大成人。当我们学会担当时,才明白父母之爱的伟大。待到子欲养而亲不在时,该拿什么来报答我们亲爱的爸妈?我们能做的,是珍惜父母在一起的每一天,奉上我们微薄的孝心,是对父母最好的报答。

朋友是人生路上不可缺少的一部分,好的朋友能使人一生受益,在收获时共同享乐,在患难时共同承担,一生最难得的就是有自己最好的朋友作伴,因为我们懂得友谊的珍贵,所以珍惜我们最好的朋友。

人生随着时间的流逝而流逝。人生并不长,只有三日:昨天、今天、明天。人总是停留在昨天,虚度今天,梦想明天。昨天永远都是过去式,浪费今天的时间去对昨天的事懊悔,那是因为不懂得今天的宝贵。古人曾写过《今日歌》:“今日复今日,今日何其少!今日又不为,此事何时了!人生百年几今日,今日不为真可惜!若言姑待明朝至,明朝又有明朝事。为君聊赋今日诗,努力请从今日始!”而对于那些梦想明日的人,何不用今日梦想明日的时间去做今天该做的事。正如“我生待明日,万事成蹉跎。世人若被明日累,春去秋来老将至。”一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。只有懂得放下昨日,珍惜今日,才能真正把明天的梦想变为现实。

亲情、友情、时间都是自己拥有和掌握的,但在同一片蓝天下,我们还共同拥有一个美丽的家园——地球。是这片广阔的天地为我们构建了生存的空间,是这个小小的星球在茫茫宇宙中接纳了我们。可自私又贪梦的人类啊,让如今的地球变得不堪重负。污染、超载、灾害——,当我们因此而受到天灾的警告时,才懂得去珍惜我们赖以生存的地球。

我们还有很多需要珍惜的事物,而对于任何一个事物,珍惜它并不仅仅因为它珍贵或稀有,更重要的是它是自己目前还能拥有的东西。珍惜,不能以曾经失去为前提,拥有的就是最真实的。我们要在拥有时懂得它的“价值”,在失去前学会珍惜!

课前三分钟演讲稿尊重 篇32

学会尊重

尊重,是一种明亮而不刺眼的光辉,是一种圆润而不腻耳的音响。在古代,尊重一直被人们所称颂。刘备礼贤下士,三顾茅庐,请得卧龙出山,商得天下大计,这就是尊重;杨时程门立雪,只为老师不受打扰,这亦是尊重。

要学会尊重别人,必须先学会尊重自己。试想,连自己都不尊重的人又怎么会去尊重别人?陶渊明不为五斗米折腰,就体现了自我尊重。学会尊重自己,做事情认真负责,行为举止符合规范就是自尊的表现。

在现代社会中,尊重亦不可少。当我们面对“传道,受业,解惑”的老师,是否考虑过要尊重他们。老师是辛勤的园丁,是无私的春蚕。当我们在学习的道路上迷失方向,老师指引我们。当我们取得令人可喜的成绩时,老师以我们为傲。尊重他们吧!在上课时做到认真听讲,在课后认真独立地完成作业。在这些简单的行为中体现着对老师的尊重,这也是一个合格的中学生应该具有的最基本的素质。

作为儿女的我们,应该尊重父母。父母是我们的第一任老师。他们赋予了我们生命,付出着他们的关爱。在他们的细心呵护下,我们健康成长。但是随着时间的推移,我们认为父母的爱是理所当然的。于是,我们学会了叛逆。有时候,考试考得不理想,父母想找你谈话,只听见“砰”的一声,房门被踢上了,他们被一扇门挡在了外面。当这一扇门关上的同时,他们的心也瞬间凉了。尊重他们吧!当他们找你谈话时,侧耳倾听;当他们忙碌了一天下班回家时,奉上一杯暖茶。也许只是这些简单的动作,但是,他们的心却得到了极大的慰藉。

同学之间也同样需要尊重。我们在校园中朝夕相对,难免会产生一些不愉快。这时,我们要学会尊重同学,理解他,体谅他。在同学请教问题时的耐心解读,在同学精彩发言后的热烈掌声。就是这样小小的尊重,我们之间的友谊之花就会再次绽放出最绚丽的色彩。

“爱人者,人恒爱之,敬人者,人恒敬之。”尊重也是一种美德。但是,尊重,正在被越来越多的人所忽略,所遗忘。作为青少年,作为省熟中的一员,我们应该发扬这种美德。我相信有了尊重,天空会变得更蔚蓝,阳光会变得更灿烂,心情会变得更愉快!

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