语文课前十分钟演讲稿(汇总5篇)

语文课前十分钟演讲稿(精选5篇)

语文课前十分钟演讲稿 篇1

两条纤细、闪亮的铁路延伸进了大山,他们勇敢的盘旋在山腰。一个不知名的村庄,一群不为人知的姑娘,踮着脚,试图看看山外的世界。短短停留的一分钟,却扰乱了一群人宁静的生活,而这片铁路的路上,点点滴滴的淳朴,似乎浸入了这片土地。

如果不是有人发明了火车,如果不是有人把铁轨铺进了深山,你怎么也不会发现台儿庄这个小村,它和它的19乡亲一心一意地掩藏着大山那深深的褶皱里,从春到夏,从秋到冬,默默地接受着大山任意给予的温存和粗暴。偏远的山区,贫穷、落后,陪伴它们的仅仅只有自然,它们却静静地禁锢在群山之间,没有人会想到山的那边还有一群人,一群富有浓郁的乡村气息的村民。对于他们,它们更是无力改变什么,面对大山,不该接受的,也只有接受。

曾看过一幅漫画,一个人驾着小车,到了山的下面,山的旁边注解着一句话,面对自然,人类有时候只能低头。汶川地震,不就是这样吗?自然灾害,面对千百万人,在废墟中呻吟,人类能做的只有争分夺秒,抢救一个个鲜活的生命。一瞬间,天崩地裂,殊不知多少生命濒临危险,殊不知,震撼了,甚至震碎了多少人的心。大山中生活的人们也一样,对待自然,他们只能默默忍受。他们不知道山里的女孩子有这么大本事,她的话使他们相信,山里人不怕走夜路。他们没有看到火车呼啸曾经叫村民多么惧怕,犹如是错的小鹿,不知所措。他们不知道,在穿过窸窣声的树林市,风刮过村民们的脸颊,那般阴森。他们也不知道四周是黑幽幽的大山时,畏惧,让村民们心惊肉跳。而现在,大山,严峻的山上,峭壁悬崖边竟还生活一群群几乎隔世的山民。他们愚昧、无知,却依然渴望后代们能改变这种现状。

十大感动人物中,一对夫妇,“天梯”抒写着他们的人生,连接着一双渴望求知的双眼,孩子的背后是这对夫妇为他们撑起的一片蓝天。十八年,悬崖边上每个礼拜,他们用双手被孩子们撑起,捧进知识的家园。两间房,三尺讲台,也始终撑起了这对夫妇。灯火阑珊处,只见两束橘黄色的火焰,这似乎是他们用心燃烧起来的。这火焰持续烧了了很久,两位老师的两鬓和头发间也泛着白点,夜里,他们的背影倒影在一起,交织成了奉献。山区中,太多值得我们去关注,悬崖边上,险峻、陡峭的大山,他们用别样的人生演绎并昭示着另一份精神。

山铁青着脸,伫足山下,郁郁葱葱的丛林,通往山的那边的路是否已被覆盖?可能是吧,隔离了一群群不为人知的人们。静下心来,你听到山的那边漾起的回音吗?他们需要我们,需要我们把闪亮的轨道穿过他们的家园。需要有这样一条路,从山里延伸到山外,山外他们时常仰望天空,追寻的世界。

语文课前十分钟演讲稿 篇2

我是一个恶魔,我是一个深藏在人类内心深处的恶魔,我无所不作,我唆使人们干坏事,我把人类引向罪恶的深渊,让他们不能自拔。我的弟子有许许多多,我的得意门生更是数不胜数,比如自私、自大、妒忌、阴谋等等。所谓名师出高徒,他们将我的本领发挥得淋漓尽致,他们在人类的内心扎下了根,但可恶是,像我这样伟大的恶魔,居然有人敢与我作对,经过数年的斗争,形成了两大派,一派是我——天下无敌的恶魔所引导的队伍,另一派则是我最讨厌的良知带领的一班人马。那班人马专与我作对,可恶的是我的那些手下,每次见了他总是吓得尿裤。他们这群饭桶,真是气死我了。

所谓道高一尺,魔高一丈,明的斗过他们,暗的还不行吗!所谓“明枪易躲,暗箭难防”啊!这天,有一个小女孩在河边玩,不小心掉进水里了,岸上站着许多人,这时,伟大的我闪亮登场了,我对他们说:“千万不要去救那个小女孩啊!你看,河水那么急,那么深,她和你无亲无故,干吗去做傻事,何况你上有八旬老母,下有待哺的孩子,要是为了救她而有个三长两短的话,那可就冤了啊。”没想到就在这时,最可恶的良知来了,他对他们说:“千万不要听恶魔的话,所谓救人一命,胜造七级浮屠啊!你看那小女孩,多可怜啊!你也是有子女的人,难道你就想当有一天你自己的子女发生类似的事情时,所有人都无动于衷,见死不救吗?你可要想清楚啊!快点吧,再不救就来不及了!可恶啊可恶,这些该死的人能怎么能被良知给说服呢?他们的内心应该向我俯首称巨,应该向我惟命是从。当一个小伙子把那个小女孩救上来的时候,大家都对他赞不绝口,称他是英雄,但我仍不死心,我是不可能这么容易输的。我对他说:“小伙子,好样的,快去摄像机前露一下脸吧!这下你可成名人了,不要错过机会呀!我保你以后会飞黄腾达的。”可恶的良知又来了,这是我们义不容辞的责任,我们的良知不需要回报。于是那个小伙子悄悄地离开了。我的心里那个气啊,这时,良知转而对我说:“所谓邪不压正,你还是死了那条心吧,你看那小女孩的父母,是多么的高兴,你不觉得这个世界更美好了吗?我们为什么不去创造出更美好的世界呢?今天,不是我战胜了你,而是人类自己战胜了你,他们用自己的行动显现出人类善良的一面,我们为什么不握手言和共同帮助人类呢?”我被良知说得无地自容,我被良知的肺腑之言感动得一塌糊涂。你们还能原谅我吗?我做了那么多的错事,伤害了许多无辜的人。从今以后,我要改变自己,做一个有益于人类的“恶魔”,我会用我真诚去感动我的那些手下的,你等着我的好消息吧。良知欣慰地笑了。

其实,感动的力量就是这么伟大,相信感动,战胜自我,展现出人性光辉的一面!

语文课前十分钟演讲稿 篇3

暗想从前阴雨天

你伞留下了思念

今夜你不在我身边

在断桥边也无法了断

——题记

打湿了江南的夜空,一点点的慢慢渲染开来,很快便把江南浸润在夜雨之中。她撑着白底青花的油纸伞慢慢的走在院中的池边,看着水中微波荡漾开来。雨水跌落在泥水里,打湿了他的绣花鞋,可她并不在意。因为她的心早已与远方行医的他一同,不在此地。

二十四节油伞骨蒙着浸过桐油的绸布,为她在这江南夜雨中撑开一片天空,就宛若在断桥时她为他撑起的那片天空一样,二十四节油伞骨根根错离,就好似告诉她他们人妖殊途,无法相和,可那又怎样,从他为牧童救下仅为白蛇的他开始,从断桥相遇时看见一身被淋湿的他开始,从他接过递予他的伞时对他温温一笑开始,她便知,她的心开始沦陷。

她默默的走回房间,随手将伞放在门廊上,点起一盏油灯,微黄的灯光晕染开来,桃木雕花的卧床,墨色红纹的布幔,还有空气中弥漫开来的淡淡幽香。这些,都是她最爱的也都是他细细嘱咐下人为她购买打理的。想到这,他嘴边便勾出一到好看的弧线。

满一杯女儿红,杯中便映出她倾城的容颜。一支工艺繁复的银钗斜斜的绾住云鬓中,白皙的脸上,双眸宛若湖水般灵动,一袭绯红的长裙,拖在地上,宛若一朵盛开的曼珠沙华,妖艳而忧伤,你说,如此绝美的女子,任谁也看不出他是蛇妖吧。

她本以为隐居于市,救济于民,便可与那良人相夫教子,恩爱一生,可那法海又是如何知道,又为何要破坏他俩的姻缘呢?紧咬朱唇,却还是未忍住满眶的泪水,眼泪划过脸颊,落在酒中,荡起一个小小的涟漪。

她仰头,举起酒杯,一饮儿而尽,瞬间浑身便火燎似的烫。蛇,还是不宜喝酒呢。她露出一个嘲讽的笑容,可这女儿红再烈,也烈不过五月初五之时他亲手为她满上的雄黄酒。那满满的一杯,对于她而言,是致命的毒药!可这毒药是她的相公为她满上的啊。任他有千年道行,也比不过他为她满酒时温和的笑,任她有千年道行,也敌不过那几杯情疑相交的雄黄酒。原形毕露的她,在月光下痛苦的扭曲着,可她的心中更为痛苦。你既爱我,又何必疑我?她虽事后将她化身成蛇之事圆了过去,可她深知,他们相敬如宾的日子,还有几时?

雨越下越大,一阵狂风吹过,竟吹起了她放在门廊上,她飞身而起,还未走出几步,腹中一阵坠痛,她落在庭院的池旁,抚摸着微微隆起的小腹,无可奈何的看着雨伞飞走,消失在江南的夜雨里。

雨淋湿了她全身,朱唇吐出二字:“官人!”恍然间,她才知晓,那人。只是她思他的幻影。她跌跌撞撞的进入厢房。冰冷的空气使她不禁一阵寒颤。

望着窗外无尽的夜,她知,今夜,空床,孤枕,无眠。

语文课前十分钟演讲稿 篇4

一座城,一段尘;一姑苏,一明月。月明人倚楼,红尘不惊心。

细水长流,青山翠绿,人才辈出之地,名落孙山似乎成了他历史册页上骄傲的空白。他也是这样坚信,所以怀揣着年轻的梦想,展开了一段仕途羁旅。案卷如叠,笔墨飞扬,多少日夜心血浸染,挑灯夜读,他都历历在目。汗如雨下抑或冰冻三尺,也不过弹指一挥,落满尘埃。他在月夜中求索,在月夜中咀嚼苦涩,但他的心是热烈的,畅快的,他期待着月明之时。

可是,谁又能料想,事与愿违的不测早已成为命运的枷锁?

又是一年春风,又是一年绿水青山。但故人已去,旧情枉然,心头苦水难收,汹涌地喷涌而出,占据了他整个身心,难以自拔。那伏案疾笔的身影呢?那染墨成黑的池水呢?那月明之时的期许呢?不,一切都成了浮云,化作一滴心泪,溅在那不及第的案卷上,独自蒸干。他想告别尘世,不再有过去和未来。千年的空白,竟要由他来填补,万念成灰,累得他不成人形。他颓废弓起的背影,隐没在姑苏的枫林之中。

飒飒秋风吹红了远处枫林,酒家船火已稀稀落落。江景已渐渐远去,晶莹的液体慢慢充溢,眼前顿然模糊不堪,容不下任何光景。他再一次沉重地跌倒在内心悲伤的河流里,再不愿爬起。一切似入了缄默的境地,无可悲也无心绪。冰冷的江水刺骨,给他切肤之痛。悲凉的秋风掠过,将他生命的最后一片叶摘落。生命的坐标轴上,曲线已至极点,而未曾有过极致。他任枫林如火,却消褪自己的色彩。

月光洒下银辉,将一切笼罩。他在混沌中如若初见般陌生,又如千百次回眸似的熟悉,慈爱的光辉,曾在他心中点燃过激情。而此时的他已不再是从前月下的他了。月光,还会是曾经的月光么?

柔和得像纤纤玉手,撩拨起他一绺长发。江水涌动,月光被揉碎在他记忆的深处。“露从今夜白,月是故乡明”。他的故乡不是姑苏。呵,这分明是矛盾的情触。失意而流落他乡,却感到了故乡的安抚,他陷入了更深的迷茫。如此情意绵长,绝非矫饰,弃子的心头,已潸然又泪下。多少年载!他不曾受过一丝一毫慰藉,苦涩已成麻木。可是,可是月没有抛弃他。在这月白风清之夜,他重拾月光。他紧紧握住她皎白的手,不再受任何礼教的束缚,乘风归去。她便是故乡。

情已缱绻,情思幻灭。泪痕已退下。他支起了半边身子,坐定在江边。没有更深的沉溺,他明白,他已心有所属。无关名利,无关身在何处,只在于寂寞中的清醒,孤独中的随缘自适。远远地,远远地,仿佛传来了钟声,厚重而安详。驶过江面,直抵他心头。他默然。又一声,又一声,他依旧默然。

没有过多的思考,千古绝句已浑然笔下:

月落乌啼霜满天

江枫渔火对愁眠

姑苏城外寒山寺

夜半钟声到客船

他心中的月,早已明朗。

语文课前十分钟演讲稿 篇5

我家后面那位饱经风霜的老人去世了。他的存在,是家里人的累赘;他的行动,是邻家小孩争相模仿的笑料;他的生活,是邻里不愿企及的话题。每次看到他,都是在院子里疯跑,大呼小叫,身后跟着同样年迈的妻子――她正在追着打他。“十年修得同船渡,百年修得共枕眠”,真不知道辛苦修来的缘分为何就在这般追打下糟蹋着。更可笑的是,他的家人居然不知道他是什么时候去世的,而他的儿子那时正在鱼池上喂鱼呢!在他弥留之际,没有儿女们不舍的眼光为他送行,有的或许只有窗外夏虫的哀鸣。他甚至没有说些嘱咐的话就走了,其实他想说的――我确信――只是屋子里只有那另人窒息的空气罢了。他确实挺老了,连他的孙女都有小孩了,是该离开这个世界了,只是,离开的方式未免有点残酷。

我一向对这个世界充满着希冀,可是现实将我的希冀打得粉碎。我看不透这世界,还有活在这世上的人。这会儿,他家已经风风火火地布起了道场,“和尚”们也在那边吹吹打打了,灵堂里更是传出了令人心悸的哀哭声。死者已矣,生者做什么,都是没法挽留已逝者远去的脚步的。活着的时候饱受家人的欺侮,而死后却得到了家人的阵阵哀哭,真是苍天开的莫大的玩笑。

生命不该在死后才得到重视。但就像人们经常说的:“只有等到失去了,才懂得它的珍贵。”所以我们该原谅他的家人,毕竟人不是具有高尚节操的神,态度会随着境况的改变而改变,那是无可指摘的。还有他的亲戚们,带着哀伤的神情,参加着他的葬礼,而心里却想着自己的生意没人看管,是不是还好;孩子在家,是不是很乖;今天没上班,老板会不会生气......那也是无可指摘的。因为老人的去世,对于他们只是少了个亲戚而已,况且还是个没有什么可依靠的亲戚,来参加葬礼已经是够有人情味了。沉淀在心底最纯洁的那份真情,已经被生活磨平了,人人都会这样,只是早和晚的区别而已。

我还是个孩子,大人们总这样说我。但我却那样真实地看着这个世界,看着世界上忙忙碌碌扮演各种角色的人们。就像四维在《刻下来的幸福时光》中说的:“我喜欢站在山冈上,看整个城市匍匐在我的脚下,看所有人的悲喜夹杂着尘世的喧嚣一起冲上高高的苍穹,看阳光笔直地洒下来,镂空所有人的躯体和灵魂。”我似乎也看到了那些被阳光所镂空的躯体和灵魂,看到了生命在人们心中的分量。

或许对待自己的生命,每个人都是那么地不遗余力,尽心呵护着。但别人的呢?漠视。用冰冷的眼神看着身边即将湮灭的,或者刚刚出世的生命。用一颗真心,去关怀我们身边的人,这或许是我们应该做的,至少这样可以让心中承载生命的天平稍微平衡一点,让我们的心不至于那么疲惫。

一键复制全文保存为WORD
相关文章