语文课代表的竞选演讲稿(精选11篇)

语文课代表的竞选演讲稿(通用11篇)

语文课代表的竞选演讲稿 篇1

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!我想担任五三班的语文课代表。

虽然我的成绩不算最好,没有做到名列前茅、出类拔萃,但是我还是要竞选这个职务,还请大家多多支持我。

我认为课代表不单单只是个称号,是个光环,更是一份责任,一份爱心。做了课代表就应该是老师的小帮手,应该做到能时刻为同学们服务。要比其他人多一份责任心。当课代表要面对的困难,看似简单,实践起来却不是那样容易的。但是请放心,我面对一切困难鹤挫折,都会静下心思考,认真对待,更好的解决。

如果我有幸当上了这个课代表,我会尽心尽力带动每一个同学,这样好提高学习成绩。同时多读些激励大家学习的格言。比如“少壮不努力,老大徒伤悲”“黑发不知勤学早,白首放悔读书迟”“莫等闲,白了少年头,空悲切”!等等之类的格言,激励大家要抓紧一分一秒来学习,不可以浪费这大好光阴。我还会监督他们完成作业。不然我是不会“放虎归山'的。

退一步说就算我落选了,我也不会气馁,仍然要坚定信心,珍惜每一分每一秒看书和学习。让知识来充实我自己。

虽然我不能算最优秀的,但是我责任心强、有自信、耐心,愿意付出一切都奉献给我的班级,我觉得我能够胜任这个职务,请大家选我,我会让我们的班级更加温暖更加灿烂辉煌!

谢谢大家!

语文课代表的竞选演讲稿 篇2

敬爱的老师、亲爱的同学们:

你们好!

我是。今天,我走上演讲台的唯一目的就是竞选六一班的“语文元首”——语文课代表。我坚信,凭着我多年的“领袖”经验,一定可以成功就职。

去年,随着一声欢呼,我荣幸的当选五一班语文课代表。过去的一年里,在语文赵老师的教导和同学们的努力下,我们班获得了金南学区“小学生语文口算和应用题竞赛”的第二名,为我们班争得了荣誉,我也做出了不小的贡献。今年,我还是对这个职位恋恋不舍,请大家支持我!

如果我当上了这个语文课代表,我会认认真真、一丝不苟的履行我的职责,同学们的问题我必解,老师给我的任务我必做,让我们班的语文成绩向最高点迈进!

同学们,请相信我,投我一票,我不会辜负你们对我的期望的!

谢谢大家!

语文课代表的竞选演讲稿 篇3

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!今天我要竞选的是语文课代表。因为我热爱写字,字体对我来说就像是一串串美好的音符,带给无声的世界以快乐;又像衣服上的小饰品,它们虽小,却给衣服带来美丽;它们每一个都像闪耀着的星星带给深蓝的天空以明亮。

我叫许冰岩,我喜欢语文。是语文让我爱上了想象,在语文的世界里,我才感觉自己是快乐的、自由的、不拘一格的。

此时我想到了持之以恒伴随着我的好伙伴——汉字。它既不难理解,又最难理解,它的意义千变万化,各有千秋,又独具特色。它是我人生道路上的指南针,帮我走上光明,我把我的心声用它表现在了上,我沉重的心情在它的帮助下“解脱”了出来。汉字,我对它的爱可谓是“一日不见如过一年”。

我喜欢诵读,我希望用诵读来倾诉自己的那份五味的心情。写随笔对我来说,如同与一个知己聊天,又如同另一个自己倾听着我的心声,倾听着我的人生。记得有一次,一个同学误以为她的东西是我给她打破的,我十分难过,妈妈把我骂了一通。我没有了方向,我多么希望有人可以倾听我的内心世界,于是我把心里的委屈用笔尖倾泻到了随笔上。我的眼泪像吵了架的无处解气的朋友一样散开了,落在纸上变成了一朵朵冰冷的“花”,如同我的心声一样无助……

假如大家喜欢我,喜欢我笔下的朋友,就请投我一票。

假如不喜欢我,我的心情也不会有任何波澜。我的粉笔字可能不太好,但我一定会加油,让大家支持我。

语文课代表的竞选演讲稿 篇4

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!我是五一班的邓若妍,今天在这里,我心里有一种说不出的兴奋与激动,因为——我今天终于站在了竞选班干部的讲台!拿破仑曾经说过:“不想做元帅的士兵不是好士兵”今天我就要做一名“好士兵”。

来竞选这个职位,是因为我看见老师忙里忙外的身影,觉得十分辛苦,忍不住想来竞选这个职位,想帮老师收收作业、分担分担班级琐事。此外,我来竞选这个职位,是因为我想帮大家补一下学习,使大家的成绩提高。我来竞选这个职位,也因为我有许多优势:我曾经做过长时间的“代理小组长”,也还算了解如何收本子、如何点清本子、怎样才能与同学和平相处之类的工作,有着充分的经验,我相信我绝对可以担任这个职位,绝对不会失手!我当选之后,会尽力将我之前上课时的小毛病改掉,树立一个榜样!

我不会粗心大意地收作业本,也不会因为收作业而占用的时间抱怨,我还会成立一个班级图书馆,在一个角落放一个书柜,大家可以自由自在地看书,互相交换,就让这里成为知识的天空吧!如果我落选了,说明我还有很多缺点要改正,正所谓“失败乃成功之母”,我还会向着自己的目标前进,绝不灰心!

希能了解我的诚意,投上你们那神圣的一票!

语文课代表的竞选演讲稿 篇5

亲爱的同学们和老师们:

大家好!

我是五(一)班的。这次我竞选的是语文科代表,竞选这个岗位不代表语文成绩最好,而是因为语文科代表是个光荣而神圣的职位,我一定要好好地的.握住这次珍贵的机会。

原因有两个。第一:我看过许多课外书,其中不乏许多享誉世界的名著,虽然算不上才高八斗,但也可以算上“胸有点墨”了。而且,我对自己的能力有很大的信心,如果可以当选,表明同学们相信我的能力;若是不能如愿,我也不会泄气,就当做一次勇气的锻炼,所以,我并不惧怕失败!第二:雷锋叔叔曾经说过:“一朵鲜花打扮不出美丽的春天,一个人先进总是单枪匹马,众人先进才能移山填海。”我们这个班级体要团结一致,众口一心,才能奋发向上。如果我真的当选了语文科代表,我就会努力向雷锋叔叔的话语靠拢,让全班团结起来,语文成绩有些许的提高……

同学们,如果你们有什么对我不满意的地方,尽管提出来,我一定会努力修正自己的不足,做老师的小助手,更加竭尽全力的作一个优秀的语文科代表!谢谢大家。

语文课代表的竞选演讲稿 篇6

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

大家好!

在学校,不想当班长的学生都不是好学生。大海是怎么来的?它始于一滴水;宝塔是怎么来的?它是由一块砖堆积而成的;一个有文凭的人从哪里获取知识?不是日积月累。因为各种例子证明一切都要从小事做起。所以,我想成为一名领队。

为什么我会想到领队?我有三个理由(如下):

第一,因为我的语文成绩在班里名列前茅。

其次,我相信我能成为一个好的领队。

第三,当班组长可以提高我的责任心,但是责任心不是太强。

当我成为组长时,我会以身作则。组长虽然看起来简单,但是很难做好。把平凡的事情做好是不平凡的,把简单的事情做好却不容易。现在做小事,以后再做大事。明天的成功是今天迈出的每一步。

语文课代表的竞选演讲稿 篇7

我知道,语文课代表这个职位人人都向往,而且这个职位的要求也很高,我不能保证我是最好的,但假如我当上了语文课代表,我会尽我的全力去做好这个职位的任务,向班上的同学证明我是一位能干的语文课代表。我认为语文课代表不只是个称号,而是份责任,是份热心。我曾经在上一个学期担任过语文课代表,所以我能深切感受到作为一名代表的意义。

我觉得我竞选语文课代表有几点优势

我觉得语文是属于我国的文化,不仅是简单的说识字,懂道理,还能增加语言能力,丰富内涵,陶冶情操。忽然间喜欢上了语文,喜欢上了那错落的文字,我坚信我会学好它的。课外的时候,我常常捧着一本书,独自坐在教室里。文字之中寻找着,找这个世界的真善于美恶,寻找这个世界的精彩于奇特。喜欢文字,就注定了一辈子。于是想为文字干点什么力所能及的事,希望可以帮助同学们一起努力进步。在老师的指引,同学们的帮助下,我一定会干好语文课代表的工作!

如果我当了语文课代表,我会全心全力去干的,作为班级语文课代表有一种责任落在我的肩上,我明白我要在方方面面起带头作用,我承认,我现在还有许多不足之处,但是我希望同学们能给我哪个地方不足提出批评,让我在这个火炉里经受考验,我不要求自己十全十美,只求做到更好我有这个自信能胜任这个语文课代表。如果我是语文课代表,我一定会更加努力的学习语文,这样以便于解答同学们不会的问题。俗话说:“一花独放不是春,百花齐放春满园”。如果只有我成绩好,这个班也不能叫做优秀班级。所以,只要是我会的题,一定会丝毫不留的告诉同学们,与他们一起进步。

如果我落选了,我也毫不气馁,因为失败乃是成功之母嘛!今日我站在这里,求的不是一个名号,而是为得到经验。落选了就证明我还需继续努力,争取进步!

我不敢肯定我是最合适的人选,但我相信我是最努力的那一个!我相信有了同学们的信任,我一定会扬长避短,不断完善自我。希望我今天站在这里,能得到大家的信任与支持;带走的是大家对我的掌声!谢谢大家!

语文课代表的竞选演讲稿 篇8

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

在学校里,不想当班长的学生不是好学生。大海怎么来的?是从一滴水开始的;宝塔怎么来的?是从一块砖积累而成的;有文凭的人他的知识从哪来的?还不是日积月累的。因为种种的事例证明凡事都要从小事做起。所以我想当语文组长。

我为什么想到语文组长呢?我有三种理由(如下):

第一因为我语文成绩在班级里名列前茅。

第二我相信自己能当好语文组长。

第三当组长可以提高自己的责任心,而我的责任心不过强。

我当上组长也会以身作则的。虽然组长看起来简单,想做好却很难。把平凡的事做好就是不平凡,把简单的事做精就是不简单。现在做好小事情,将来才能做好大事情。明天的成功是今天迈出的每一步。

语文课代表的竞选演讲稿 篇9

敬爱的老师、亲爱的同学们:

众所周知,只要你活在世上,不可以不懂语文。不论你将来做什么,找什么工作,以什么方式谋生,都会用上语文。不懂语文,你便无法生存,更谈不上发展。今天,我要竞选这个语文课代表的职务,一是希望坐上这个宝座,二是要锻炼一下我的演讲能力。如果我是语文课代表,我一定会更加努力的学习语文,这样以便于解答同学们不会的问题。俗话说:“一花独放不是春,百花齐放春满园”。如果只有我成绩好,这个班也不能叫做优秀班级。所以,只要是我会的题,一定会丝毫不留的告诉同学们,与他们一起进步。如果我是语文课代表,我一定会对的起这个名称,对的起同学们和老师对我的信任。每天,我会及时把作业上交给老师,记下没完成作业的同学们的名字,利利索索的干好老师交代给我的任务,帮助成绩不是很好的同学,让他们也跟上队伍。没有兴趣和情感,就学不好语文。我一定会尽我最大的努力,让他们对语文感兴趣,喜欢上语文,爱上语文。如果我是语文课代表,我会积极地向老师举荐人才,告诉老师那个同学语文成绩好,应该得到重视,也成为老师的贴心人。这样,就不会有一块金子,被掩埋在沙土中了。虽说是金子总是会发光的,但这样可以让他们早日为我们的班级做贡献。当然,我一定会唯才是举,绝不为因为她是我的朋友而举荐她,也不会因为他是我的仇人,而不向老师举荐,希望掩埋他。老师说,以后会让我们代替她讲课,锻炼我们的组织能力和心理承受能力。如果我是语文课代表,我一定第一个带头讲课,并且鼓励那些不敢上台的同学。我相信,如果我第一个带头,会有越来越多的同学,争着,抢着要上台来。语文课代表,就要当带头人!一言以蔽之,我一定会当好语文课代表!以上就是我的演讲,希望能得到大家的支持。谢谢!

语文课代表的竞选演讲稿 篇10

敬爱的老师,敬爱的同学们:

大家好!

我叫,是五年级一班的小学生,今天我要竞选的职位是语文课代表。

班干部与许多种,我这样认为“班级元帅”——班长,“环保小卫士”——值日队长,“班级大臣”+——大队长,“班级宰相”——语文课代表、语文课代表、英语课代表等班级将军“四小队长等等。

因为我非常喜欢语文,所以我非常想当”班级宰相“——语文课代表,这是我竞选的几个理由:①我语文成绩很好,就算不是班里拔尖的也算得上是数一数二的。②我从一年级就是小组长,一直到五年级我还是小组长,所以我对管理也是在行的。③要说热心,我也是很热心的,我帮助过的同学很多的。④我经常把”对不起“放在嘴边,当我把同学们的什么东西弄掉时我会毫不犹豫地说”对不起“。⑤我们班的课代表干的是十分出色,十分尽职,但在版主同学上有一点儿的缺陷,所以我要当语文课代表,来弥补他们的不足。

如果我当上语文课代表,我一定不做贪官尽职尽责,不但做好班干部,还要把语文成绩提高,记住每天第几节课上语文,提前去找老师,看有什么作业要抱,什么作业要发。每天放学问老师有什么作业,我去给同学们通知。做老师的得力助手。如果有同学的什么题不会,我会帮助他们,让他们有时间做其他事。

我一定会做一个尽职的班干部,爱同学的班干部,让老师用起方便的班干部。你们手里的票别犹豫了,让他们快飞到我这儿吧!

我的演讲结束了。

谢谢大家!

语文课代表的竞选演讲稿 篇11

众所周知,只要你在城市生活,不可以不懂语文。不论你将来做什么,找什么工作,以什么方式谋生,都会用上语文。不懂语文,你便无法在城市里生存,发展下去。

今天,我要竞选这个语文课代表的职务,一是希望坐上这个宝座,二是要锻炼一下我的演讲能力。

如果我是语文课代表,我一定会更加努力的学习语文,这样以便于解答同学们不会的问题。俗话说:“一花独放不是春,百花齐放春满园”。如果只有我成绩好,这个班也不能叫做优秀班级。所以,只要是我会的题,一定会丝毫不留的告诉同学们,与他们一起讨论。

如果我是语文课代表,我一定会对的起这个名称,对的起同学们和老师对我的信任。每天,我会即使的把作业上交给老师,没写完作业同学们的名字写在纸上,利利索索的干好老师交代给我的任务,帮助成绩不是很好的同学,让他们也跟上队伍。没有兴趣和情感,就学不好语文。我一定会尽我最大的努力,让他们对语文感兴趣,喜欢上语文,爱上语文。

如果我是语文课代表,我会积极地向老师举荐人才,告诉老师那个同学语文成绩好,应该得到重视,也成为老师的贴心人。这样,就不会有一块金子,被掩埋在沙土中了。虽说是金子总是会发光的,但这样可以让他们早日为我们的班级做贡献。当然,我一定会唯才是举,绝不为因为她是我的朋友而举荐她,也不会因为他是我的仇人,而不向老师举荐,希望掩埋他。

老师说,以后会让我们代替她讲课,锻炼我们的组织能力和心理承受能力。如果我是语文课代表,我一定第一个带头讲课,并且鼓励那些不敢上台的同学。我相信,如果我第一个带头,会有越来越多的同学,争着,强着要上台来。语文课代表,就要当带头人!

一言以蔽之,我一定会当好语文课代表!

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