竞聘演讲稿开头和结尾10篇

所谓"竞聘上岗",是指对实行考任制的各级经营管理岗位的一种优秀人员选拔技术,如果它用于内部招聘,即为内部竞聘上岗。下面小编为大家带来竞聘演讲稿开头和结尾,希望大家喜欢!

竞聘演讲稿开头和结尾1

尊敬的各位领导、各位同事:

大家好!

今天我很荣幸能站在这个讲台上,参加此次__网络__分公司副总经理岗位的竞选。首先我感谢我们__分公司组织这次分公司副总经理岗位竞聘,给予了我这个展示自我、挑战自我的机会和平台;其次,我感谢我们分公司各位领导和同事对我的鼓励和支持、理解和帮助,可以让我在这里得到更好地锻炼和学习,在工作中不断成长与茁壮,今天我才会有信心站在个讲台上。

首先,我介绍一下我个人的基本情况和工作经历:

今天,我参与竞聘的岗位是分公司副总经理岗位,下面,我先把自己对这个岗位的认识汇报给大家:

作为一名分公司副总经理,不仅要协助公司总经理根据集团公司下达的任务指标展开各项工作,充分发挥本职岗位统筹、协调和管理的作用,还要在做好本职工作的基础上着力构建有知识、有能力、素质高、作风好的多层次分公司员工梯队,为分公司的长期持续发展提供人才保障,稳步促进分公司综合工作的全面推进。

为了完成这些工作任务,作为一名分公司副总经理,在工作中就必须保持清醒的头脑,冷静分析、果断处理,既有具备优异的执行能力,又要有良好的协调组织能力,在工作中周密考量各项工作的细节与发展趋势,用细致严谨的工作态度和较高水平的工作能力助力分公司各项工作的建设。

鉴于以上岗位认识,结合我个人的工作经历,接下来,我把自己的竞聘优势向大家逐一汇报。

第一,我热爱本职工作,始终在不懈要求自己,立足本职,争创一流。

十二年来,在各位领导的指导和帮助下,__分公司给予了我成长的平台,资本运营部经理岗位,我希望继续用我的努力来回报公司和各位领导对我关爱和理解,我愿意在新的岗位上继续为__分公司的发展做出我更大的贡献!

第二,我工作勤谨务实、严谨细致,业务技能扎实,并且在工作中坚持勤奋学习,不断进取。

二十年的财务系统多个岗位的工作经验使得我在磨练中养成了严谨细致的工作态度和良好的工作能力,具备了优异的财务管理能力和多年同公司领导配合工作的实际经验,不仅仅异常熟悉与公司业务相关的国家财经法规和财经制度,并且还在实际财务工作中培养了严格照章办事、讲依据、讲原则、讲正气的良好精神风貌。

除此之外,在__广电过去的十二年的工作当中,无论什么时候,无论在哪个岗位上,我都始终坚持在立足岗位的基础上,将领导布置的各项任务细化,切实做到了每个细节、每个步骤到位,所取得的工作成果也得到了主管领导的肯定和认同。

不仅如此,我还深知学习在财务工作中的重要性所在,自从参加工作以来,我一直秉承业务能力精益求精的精神去学习、去钻研,充分利用闲暇时间学习相关专业书籍和管理书籍,用以不断提高自己的业务技能水平、写作能力和分析、判断能力,并且先后取得了会计员资格证书、会计专业中的初级资格证书、西南大学网络教育会计学专业本科班学历、省党校红河分校会计与审计专业函授本科班学历,切实为我在新岗位上工作的开展奠定了良好的基础。

第三,我作风扎实,严于律己,诚实正派,并且始终坚持公平、公正的团队协作精神,具有良好的管理、组织和协调能力。

我信奉诚实、正派、廉洁的做人宗旨,在担任公司中层领导以来,我始终把敬业奉献的工作精神放在首位,工作认真负责,秉持谦虚的学习态度、严明的组织纪律性、吃苦耐劳的品质和公平、公正的团队管理精神:面对下属时胸怀坦荡,公道正派,不搞小动作;面对上级领导时从不揽功诿过,假公济私,在公司中赢得了良好的口碑和赞誉。

不仅如此,我对分公司所在地区的政治、经济、文化、风土人情和各行各业深入了解,并且建立了广泛密切的人际关系,尤其对联通等竞争对手及工商、税务等上级业务管理部门更加了解,能够做到知彼知已,百战不殆。因此因此在工作中我始终能以饱满的热情参加到各项工作中来,带领其他共识共同凝结成一个充满生命力的战斗团队,切实能把分公司的各项工作开展的扎实、稳健。

基于这些优势所在,我也坚信我具有着担任分公司副总经理的能力和水平,如果让我担任此职务,我一定会做好分公司总经理的参谋和助手,协助总经理将分公司的各项工作工作开展、进行的更好更快。

谢谢大家!

竞聘演讲稿开头和结尾2

尊敬的各位领导:

大家好!

首先,感谢公司提供了这个展示自己、让大家认识我、了解我的机会。“公开、平等、竞争、择优”,这是历史的必然,也是时代发展的要求。这次竞聘对我个人是一个重要的激励和挑战,将有益于我个人素质的提高。此次竞争,无论成功与否,我都将一如既往的听从组织的安排,干好自己的本职工作。

我竞聘的岗位是基隆店门店经理。下面我将分三个部分进行我的竞聘演讲。

一、个人简介

我叫__,现年30岁,__学历,现任____店门店经理。20__年_月到____工作至今,曾经在__店,__店,__工作,主要负责行政管理,店面维护、行业单位客户团购开发及门店管理各项工作。工作三年多来,在分部领导的带领下,在同事们的支持配合下,我认真的做好各项维护、开发及管理工作,圆满完成公司总部及分部领导下达的各项任务,部门的相关工作取得了较大的成绩,尤其在春节期间的销售工作,我们门店不断创新,应用各种新思路、新办法,及时迅速的完成各项开发任务,受到分部领导的好评。

二、对岗位的认识

我竞聘的岗位是____店门店经理。随着我国深化改革、现代企业制度的逐步建立和家电市场竞争机制的逐步形成,国际、国内家电业的市场环境已经趋于合理且竞争日益加剧。必须建立以企业文化为基础,以优质服务为运营控制,在不断满足顾客需求的竞争环境中良性发展,才能真正把企业“做大、做强、做精、做优、做久”。因此,在当前竞争激烈的环境下,我们企业如何保障顾客利益化,以人本+文本+客本为策动力,是企业生存和发展的基础和关键,我认为设立本岗位的目的就是要适应当前的竞争环境,提高我公司运营质量,为一线业务发展做好后台支撑。主要实现以下目标:

1、贯彻落实及组织制定各项规章制度、销售指标及任务、人员管理办法,库存计划,保障卖场的安全、高效、稳定运行。

2、加强检查、监督力度和人员能力开发,组织店内、店外促销活动,作好人员调配、商品排列、布局,协调、配合厂家的现场促销,有效降低企业运营成本。

3、及时、准确、有策略的开展时常调研,确保价位优势及合理利润并制定针对竞争随手灵活、阶段性的对策。

4、掌控门店及配送中心库存情况,执行安全库存制度,提高资金使用率,加快资金周转。

5、对样机进行专项管理,加快样机周转。

6、组织业务培训,员工的业务知识和销售技巧,制定技术规范、开展技术支援,提高全店人员整体水平。监督对员工下达促销商品的了解及主推情况。

三、工作设想

如果这次我能够顺利竞聘成功,我将做好以下工作履行自己得岗位职责

1、协助各部门搞好店面销售,提高岗位执行力,高质量的做好计划、组织、领导、控制和管理工作;我认为,作为门店经理,是分部总经理对部门管理的分担者,因此,我要摆正自己的位子,严格做到:工作主动积极不越位,协助管理不越权,加强团结不分散。充分调动部门员工的工作积极性,发挥他们的聪明才智;加强内部员工的业务技术培训,提高整体员工的技术水平。加强各项运行维护管理制度、作业流程、管理办法的执行力度,做好监督、检查、指导、考核,使得各项维护工作能够贯彻、落实。

2、努力完善自我,提高工作能力;虽然我刚刚接手门店经理的工作不久,但是在家店零售行业一日千里得今天,尤其是在店面运营维护技术方面,如何加强零售经营的稳定运行能力,营销网络的业务支撑能力,强化一线销售人员技术和意识,做好运营管理系统大客户的自主开发工作,将会是一个需要认真学习,不断发展的领域。只有不断努力学习,深入实践,才能做到与技术同步,担当起技术指导和管理的任务。

3、创新解决问题的方法,加强技术交流和对外协作;店面零售管理人员在不断提高自己水平的同时,还应该能够组织各方面技术力量,我将充分利用公司先进的交流平台,为各部门、各单位提供更加丰富和完善的数据技术支持。另外还要加强全店销售人员的交流与培训,组织更多更高水平的讲座,提高整体防范意识和技术水平,以保证全店的安全、高效、稳定运行。

我将在工作中逐步建立各品类人员、维护专家及相关厂家之间通畅的信息传送途径,共享知识,共享经验,共同提高人员水平和技能。同时,我还将努力建立一个通畅的维题解决途径,使出现的各种问题能够及时得到相关技术人员及专家的支持,并能将类似问题统一发布,使大家得到共同提高。

竞聘演讲稿开头和结尾3

尊敬的各位领导、各位老师:

大家上午好!

今天我带着对教育的一腔热诚来竞选迎宾路小学的教导主任一职。我叫孙香菊,今年41岁,1999年参加工作,至今工作了将近20个年头,20年来我一直工作在教学第一线,且对教学工作保持了一份独有的热情,认真+热情+创新是自己的工作写照。长期的工作实践,让自己积累了丰富的教学经验。参加这次竞选,我的目的有两个:一是为了在教学上更好地发挥自己的辐射带动作用,二是抱着学习、成长的态度,让自己成为一个多面手。

自参加工作以来,一直从事高年级的教学工作。特别是高年级的数学教学工作,每次授课之前,经常反问自己,是否做到了心中明了教学重难点,是否做到教学设计简洁、新颖;授课之时,力争用亲切的语言、和蔼的态度让学生愉快地来掌握重难点;授课之后,想学生之所想,作业布置适当。数学课的学习,让学生学得轻松、明了是自己一贯的追求。历届六年级数学在区级抽测中成绩均位于全区前列,这是对自己教学效果的证明。同时自己也得到了学生、学校和家长的一致认可。因此,自己多年来连续被评为中心校优秀教师、优秀班主任,区级骨干教师、区级优秀教师.自己执教的优质课也多次获得市、区级一等奖等。

这次竞选,如果我能得到上级领导和全体教师的认可,有幸被聘为迎宾路小学的教导主任,我将做好以下工作:

一、协助校长制订并实施学校教学教育工作的计划,经常进行检查,定期1行小结,积极为学校的教育教学工作献计、献策,做好校长的参谋与助手,维护学校正常教学管理和教学秩序。

二、加大师资队伍建设,着力培养青年教师,随着我们迎宾路小学建成,生源不断增加,那么新教师也会越来越多。所以,加强新教师的培训,提高青年教师的综合素质和整体水平也是迫在眉睫。解决这个问题我打算从以下两方面着手:1.走进新教师课堂,每周听课不少于2节,课后做好指导。切实深入到教师、学生中了解教学情况,保证教学有质、有序地进行,努力做到服务于学生,服务于教师,服务于家长。2.俗话说,众人拾柴火焰高,利用学校现有的骨干教师,开展一帮一结对活动,充分发挥骨干教师的传帮带作用,达到让年轻老师迅速成长的目的。

三、利用学校的三年规划,协助做好新学校的课程建设推进工作,形成具有迎宾路小学特色的课程体系。让迎宾路的孩子经过六年的学习生活,成为一个身体健、知识丰、行为雅、有个性、责任强的新时代的接班人。

各位领导,我非常感谢组织给我提供了这样一个竞争上岗、展示自我的机会。如果我在这次竞聘中失败,在以后的工作中我将会更加努力地来完善自我,同时也会一如既往地投入到以后的教育教学之中,继续做好学生的良师益友。

谢谢大家!

竞聘演讲稿开头和结尾4

尊敬的各位领导,亲爱的同事家人们:

你们好!

感谢各位领导给我应聘机械主任工程师职位的机会。我先来做一下自我介绍,我叫__,毕业于__学校,大专学历。来贵公司应聘前,本人积累了__年的矿山机械设备管理与维修的技术经验,因此,对机械主任工程师这一职位是有信心胜任的,如果有幸能通过本次应聘,我将做好以下工作:

一、搞好公司的机械设备安装、技术管理和维护等工作

公司机械设备的安装,须根据上级领导部门指示,结合公司实际情况,综合考虑机械设备安装的具体情况。机械设备的安装要严格按照生产厂家的技术要求与标准实行,具体的安装程序为:为机械设备提供合格的安装基础、将待安装设备就位、对设备的精度检测与调整、固定机械设备、设为设备加油与润滑、调整与试运转和安装工程验收。在安装过程中要结合实际作业环境能做出必要的改进与调整。

对于机械设备的技术管理,重要的是掌握机械自身的性能、结构、功用等特点。任何一种机械设备都有相应的使用技术要求,如果能严格地按规定合理使用机械设备,就能充分发挥使用效率,减少设备磨损,延长使用寿命,降低使用成本。因此,在安排施工生产任务时,要根据施工任务的环境与作业量的大小选择符合当前需要的设备,使工程项目与机械设备的使用规范相适应,切勿大机小用,防止“精机粗作”等不合理使用现象的发生。

机械设备的及时保养能确保设备在完好状态下安全运行,又可有效地控制设备的维护成本。在机械设备的实际使用中,要严格要求机械操作人员按标准做好每天开机前、作业中和停机后的“一日三查”工作,发现问题和隐患及时予以排除。操作人员与指挥人员一定要按照相关设备的安全操作规程正确使用该设备,要做到“管好、用好、养好、修好”。

二、做好公司机械备管理规章制度和设备操作专业技术、施工和管理等工作

机械主任工程师的工作是一项系统作业,为了保证公司生产的顺利进行,需要制定一整套合乎本公司实际情况的规章制度,制度要遵循尊重科学、规范管理、安全第一和预防为主的原则。

严谨、科学的规章制度可以使机械设备合理运转、安全使用、高效服务于生产,为公司保证工程质量,加快施工进度,提高生产效益,为取得取良好的经济效益创造条件。

机械设备管的管理规章制度应该包括台帐档案、机械设备标识、机械设备的组织、机械设备租凭、机械设备的使用管理、施工设备的保养维修、设备的安装、拆卸、运输和机械设备停用管理、机械设备的报废批准等方面。由于时间关系,详细的制度规程不做详细说明。

三、组织解决施工及生产过程中的机械技术问题和开展机械技术攻关活动

施工生产过程中的机械技术问题,实际上可以从平时的工作环节中做起。首先在合理使用机械的前提下,要注意日常检修工作,制定系统的检修制度,包括班检、周检、月检、小修及设备的大、中修;在大修的同时完成中修、小修、月检、周检等项目。当设备出现较为严重的情况时,应立即停止使用,采取有效措施防止损失过大,保护现场并立即上报。严格控制零配件质量,对不合格的配件,经设备处调查鉴定确实不合格,使用部门有权拒绝更换和使用。事故应做到“四不放过”,即事故原因分析不清不放过、事故责任者与群众未受教育不放过、没有防范措施不放过和事故责任者没有受到严肃处理不放过。对隐瞒事故和弄虚作假的部门和个人要加重处罚。

四、协助领导做好机械设备及物资材料的计划、采购和验收工作

根据上级领导部门的研究决定,在熟悉矿山的工艺流程与环境的前提下,做到更科学、更合理地选购机械设备。为保证公司的利益,设备的购置必须做到技术先进,经济合理和生产适用。对大型成套机械设备的购置应通过技术、经济论证和实地考察,并采用内部邀请招标的形式确定生产商。厂家确定以后,由设备部人员按照有关条款制定合同,并且设备的生产、运输、以及安装调试等按照合同严格实行。

如果有幸成为贵公司的一员,我定将履行诺言,让公司领导放心,让职工满意。我真诚地接受各位领导的挑选,希望各位领导支持我,恳请给我为__公司效力的机会。

谢谢大家!

竞聘演讲稿开头和结尾5

尊敬的各位领导、各位同事:

大家好!

今天能站在这里接受组织的挑选,心情非常激动,感谢行领导为我们创造这次公平竞岗的机会!我叫__,现年32岁,大专文化,从部队复员后94年进行工作,现任___营业所三级主管。我今天竞聘的职务是公司业务部经理,下面我向在坐的各位汇报自己参与竞聘的条件和优势:

一、爱岗敬业,工作作风踏实。

我始终认为:干好事业靠的是忠诚于事业,靠的是一丝不苟的责任心。十余年来,无论在哪个,无论在干什么工作,我都把事业放在心上,责任担在肩上,尽心尽责用心工作。多年来组织的培养,领导和同志们的支持和帮助,造就了我敢于坚持原则,主持公道,照章办事,作风正派,求真务实,胸怀坦荡,谦让容人,善于团结,并善于听取群众意见的品格,尤其是在关键时刻,自身更具有迎难而上,勇挑重担,敢担责任和风险的气魄。

二、经历广多,工作经验富足

三年的部队锻炼不必多讲,就入行十余年的经历而言,我先后担任过__办事处出纳员,办公室基建处质检员,营业部信贷员,专项信贷部内勤,不良资产清收大队队长,客户三部客户经理和__营业所二级主管兼柜员。特别是在从事清收不良贷款工作期间,我所负责的清欠小组,全体组员群策群力,团结拼搏,乐于奉献,仅一年的时间内就取得了现金收回双呆贷款192万元,盘活100万元,保全6000余万元的业绩,我个人也因此被评为先进工作者和市级清收能手,另外,在客户三部工作的半年时间内,我个人揽储额达580万元,其中定期350万元。以上成绩的取得无疑是领导和同事们支持和帮助的结果,也更是自身能力和工作经验的体现。

三、勤于学习,自身素质过硬。

进行十余年来,我在不断的加强自身政治修养的同时,为提高业务素质,时时处处向老同志学习,向先进学习,学习他们的敬业精神和业务技能,并通过自学以优异的成绩取得了经济管理专业的大专文凭。十年磨一剑,最终使自己从一名门外汉锻炼成为一名政治素质硬,业务素质精的工作能手。

这次竞聘如果有幸再次得到领导和同志们的信任和支持,我将迅速找准自己的位置,尽快进如角色,将从以下几个方面开展好工作:

1、不断的加强政治学习和业务学习,努力将自身素质提高到一个新层次,积极探索新形式下公司部工作的新渠道和新思路,力争使公司部的全面工作再上新台阶。

2、坚决服从行党委领导,紧紧围绕我行总体工作部署,充分发挥主观能动性,积极挖掘并充分利用社会关系等各方面的优势资源,制订明确的工作计划,卓有成效的开展业务工作。

3、团结部室同志,当好行长的得力助手和参谋,为工作多提好建议,多想好思路,多出金点子,带头在部室里掀起争先创优的工作热潮。

如果这次竞岗不能如愿,我也决不怨天忧人,更不会消极工作。因为通过这次竞岗活动,使我更清楚的看到了自身的不足和“软区”,更能使我改进今后的学习和工作。也何况参与这次竞岗的目的不只是为了争“官”,而是借这次活动的平台向领导和同志们展示一下自己勇挑工作重担,敢于承担责任和风险的精神面貌!

在此,向多年来支持,关心帮助我成长的领导和同志们致以我最诚挚的感谢!

竞聘演讲稿开头和结尾6

各位领导、各位老师:

上午好!

首先感谢党组织给予我们展示自我的舞台和施展才华的机会!学校校长副校长实行公平、公正、公开地竞争上岗,这是我县教育深化人事制度改革的重大举措,也是加强干部队伍建设的有益尝试。我一是拥护,二是支持,三是参与。记得卡耐基说过:“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应认为自己有资格担任这个或那个职务。”凭着这句话,也凭着对学校的满腔热爱,今天我勇敢地走上台来,竞聘学校校长这个职位。我自信有能力挑起这副重担。

我能不能完成这些目标呢?这是完全能够实现的,因为我自信具有如下几个条件:

第一、有领导工作的经验和能力。我于1999年开始担任年级主任,20__年担任主管教学教研的教导处副主任,20__年担任学校副校长。这些经历让我积累了丰富的领导经验,同时也充分锻炼了我的组织能力和协调能力,办事果断有魄力成了我的特点。因此,我自信完全有能力胜任校长的工作。

第二、年轻,有信心和决心。信心和决心是事业的保证,办任何事情只要有信心和决心就没有什么做不了的,没有什么干不好的。多年来,我兢兢业业、勤勤恳恳,满怀信心的工作,在各方面都取得了很大的成绩。凡是我想做的事情都做到了。工作成绩大家有目共睹。可以想象,没有信心和决心能干出这些成绩吗?

第三、有较高的专业知识水平。多年来,我认真学习,刻苦钻研,积极探讨教育教学法,有效地提高了教学水平和教学质量,我上的课深受学生欢迎。同时在繁忙的教学之余,我坚持科研,现已有多篇论文在县、市、省、国家获奖发表。我参与研究的课题《开展创新教育,培养教师创新素质》获省科研成果二等奖,《小学生专题作文站的建设》获国家科研成果一等奖。由于在教学方面取得的突出成绩,20__年我入选骨干教师,参加全国跨世纪园丁工程培训,这大大提高了我的专业知识水平。很多同行都公认我在教学专业方面具有较深的造诣,我为此而受到鼓舞,同时也十分欣喜,因为我的成绩得到了领导和同行的充分肯定,还有什么比这更幸福的呢?

如果我能够竞聘上学校校长这个职位,我将在教育局党委的领导下,坚持“一个原则”,实现“两个转变”,抓好“四项工作”。

坚持“一个原则”就是坚持“以人为本”的原则。学校的一切工作都要以学生的发展为本,以教师的发展为本,力争让每一位学生学得开心,每一位教师教得舒心。

实现“两个转变”。一是实现角色的转变。既当指挥员,又当战斗员。带领全校教师,思想上同心,目标上同向,行动上同步,事业上同干,发挥整体优势,创造一个良好的工作氛围。二是实现思维方式的转变。从原来的“领导交办,办就办好”的思维方式向“怎样去办,怎样办好”的方式转变,把学校的各项工作落到实处。

抓好“四项工作”。一是抓好学习强素质。加强教师队伍的理论学习和业务能力培训。努力提高教师素质,另一方面还要大量引进人才,给学校注入新鲜血液,只有这样,学校才能有更进一步的发展。二是抓好制度促管理。管理的核心是管人,管人的关键是管心,上任后,首先进行以收心、聚心、动心、齐心为主要内容的理心工程,其次,进一步完善学校各项管理制度、改革方案、激励措施。同时,全面更新领导作风、工作方法,靠领导带动、情感驱动、制度推动、竞争活动的“四动管理”激发学校活力。三是抓好课改强质量。针对当今社会人才需求“多层次、多规格、多样化”的特点,我们将以课改为契机,大胆开创“扬长”教育的思想,让学生“学其所好、扬其所长,以点带面,全面发展”,使具有不同个性品质和潜能的学生都能健康成长。四是抓好勤政树形象。有权不滥用,只求搞好工作;有钱不乱花,只讲自觉奉献;有成绩不骄傲,只想如何开创新局面。

各位领导,各位同事,古人说:“不可以一时之得意,而自夸其能;亦不可以一时之失意,而自坠其志。”竞聘上岗,有上有下,如果我能得到大家的信任和支持,成为本次竞争中绽放的“红花”,那我将会“宠辱不惊看花开”;如果不成,那我愿意在原岗位上做一片忠实的“绿叶”,配合、支持新任领导唱好学校教研教改的重头戏,为城南完小的明天作出积极的努力。

最后,祝愿我们的学校明天会更好!

谢谢大家!

竞聘演讲稿开头和结尾7

尊敬的各位领导,同志们:

大家好!

我今天之所以来参加这次竞聘活动,原因有这么三点:首先是源于我对教育事业的热爱;其次是我不甘平庸、不甘寂寞,勇于挑战自我的性格;第三点是参加工作15年来,我一边上课,一边参与学校管理,从最初的团委书记、政教主任到现在的副校长,积累了一定的管理经验,所以有信心参加这次竞聘活动。

市_中学处在人口相对稠密、人杰地灵的_镇。_镇的基础教育很好,离市区比较远,加上附近的茶店乡,五龙镇,南村的部分村落,人口超过20万,所以说,_中学有存在的理由和发展的基础。现在存在的客观情况是我市的其他普通高中都集中到了市区,学生、家长的择校观念有所改变,学生纷纷到市区求学,还有些成绩好的学生流失到外地市,这导致_中学学生的生源减少、质量下降,老师的教学热情受到打击,前景担忧。

假如我是_中学校长,我要牢牢记住两个词、四个字:“管理”,“质量”。做到以人为本,让每一位教师和学生都得到充分和谐的发展,让他们的个性特长都得到限度的发挥。

管理和质量是两个相辅相成的命题。管理好了,教育质量就上去了,不能想象一个管理混乱的学校会有好的教学质量;相反,教育质量抓上去了,管理就变得相对容易了。当然,归根到底还是要抓管理,做到管理科学化、数字化、精细化和人性化。

管理包括教师管理、学生管理以及常规管理三个方面。假如我是_中学校长,我首先注重的是对教师的管理,我要尊重和信任教师,尊重教师的人格、尊重教师的工作、尊重教师的合理需要,想方设法去满足教师的合理需要,做到关心每一个人、关注每一个人的价值和奉献。我要学会“开发教师”,提升教师的价值;将“学习、激励”纳入学校管理,加大师资建设力度,引领教师走专业化道路。促进教师的自我发展,提高教师队伍的整体素养,使他们充分体验到教育的乐趣,体验到生命的乐趣,找到教育工作者应有的自信和尊严。俗话说:没有规矩,不成方圆,维持一个学校的正常运转必然要靠制度来约束对于教师的备、教、批、辅以及授奖、职称晋升等方面,要让数字说话,平时教师的考勤、业绩等要量化考核,事实面前,公平公开公正。

对于学生管理,真正做到以人为本,树立学生是主体,教育是服务的理念。学生是我们的服务对象,我们要用心去经营这一神圣的事业。让每一位学生都能获得成功的感受,享受到学习的快乐。对于学生管理,依然要采用量化考核的办法,从学生上操、卫生、学习、自习、纪律等方面每天由学生会、团委干部给每班得分,班里成立考核小组给每个学生得分。每周一公布,在周一升旗仪式上给优秀班级颁发班级百分考核流动红旗;周一班会上,班主任老师对每位同学总结表彰。

对于学校日常管理,作为学校的一把手,要以身作则,要求老师做到的,自己首先做到。俗话说,好校长就是一所好学校。在任何时候都要有勇气对全体教师说:向我看齐!在教学上,要沉下心来,深入课堂、深入到教师学生中间,认真听课、评课;并且积极上课,讲公开课、示范课。

假如我是_中学校长,我要注重校园文化建设和精神文明建设。学生可以考不上大学,但是他不能只有青春没有热血,只知索取不知感恩。同时我要积极走出去,主动与当地政府、上级主管部门多沟通协调,争取支持。

假如我是_中学校长,我要充分发挥领导班子、教代会、工会的作用,努力为全体师生营造出和谐、宽松、有序、竞争的氛围,以情感人,以理服人,团结带领_中学师生走向一片崭新的天地!

机遇只垂青于那些有准备头脑的人,我把参加这次竞聘活动也当成一次锻炼的机会。如果我这次竞聘上,我将锐意进取,积极改革,全面抓管理,抓高效课堂建设,抓学生考大学工作,力争在三年内让_中学成为我市南部地区有影响力的教育圣地。如果我没有竞聘上,我还会一如既往地从事我喜欢的职业教育工作。在全社会都来重视职业教育,在我市职业教育面临转型,即将步入快车道快速发展的关键时期,我将殚尽竭虑,为我市的职业教育奉献出全部的光和热。

非常感谢大家耐心听我的演讲,谢谢!

竞聘演讲稿开头和结尾8

尊敬的各位领导,各位同仁,大家好!

首先感谢组织上给我这样一次机会,参加竞争上岗。对我个人来讲,这不仅是一次竞争,更是一次对自己的检验、学习和锻炼。下面我就把自己竞争后勤副校长一职的想法,向各位领导和全体同仁汇报一下。

本人___,____年__月生人,____年__月参加工作,大专学历,中共党员,小学高级教师,现任兴福中心小学常务副校长。参加教育工作的__多年中,各位领导和同志们给了我莫大的关心和帮助,使我有了长足的进步和发展。我深深地感到我的每一点成长、进步都利益于各位领导和同事们对我的厚爱和关心,是因为有了你们——在座各位的支持,才树立了我竞争后勤主任的信心,特别是现在的兴福中心校,政通人和,风清气正,各项工作稳步推进,在这样的大家庭里工作,感到踏实,也很温暖。

竞争后勤主任我有以下优势:

一是具有较强的工作能力。__多年的工作经验,使我养成了良好的大局意识、纪行意识和扎实的工作作风。先后担任过班主任、教导主任、分校长等职务,取得了显著的成绩,曾被评为北林区教育系统优秀教育工作者、省级优秀教师。特别是在兴福小学一年多的工作实践,历练了自我,提高了自我,超载了自我,与全体教师一道,不断追求卓越,建立了良好的工作关系,也显著地提高了自己的综合协调能力。

二是具有较高的综合素质。在日常生活和工作中,自己不断加强个人修养和党性修养,踏实干事,诚实待人,多年的工作经历,养成了自己吃苦耐劳、坚韧不拔的性格,默默无闻、兢兢业业的敬业精神,与人为善、乐于助人的协作意识。这些正是团结同志做好工作的基础。

三是具有较强的服务意识。多年工作在教育教学的第一线,我深知教师的苦与累,平凡与无私,承担着教书育人的双重任务,不但要教会学生,而且还要教会他们怎样做人,每天的工作都很辛苦。尽心尽力地为领导、全体教师做好后勤服务,是我奋斗的目标。

如果这次竞争成功,我将努力做到:

一、学习上求深。我将把学习当作提高工作能力的有效途径,向书本学、向领导学、向同事学,不断提高自己,积极总结、探索工作规律,全面把握工作方向。

二、作风上求实。堂堂正正做人、扎扎实实做事,一直是我人生的座右铭,我将继续发扬爱岗敬业、吃苦奉献、团结协作的精神,提高和改进自己的思想作风,生活作风和工作作风。

三、自律上求严。继续坚持严以律己、诚实待人,工作上积极主动,支持大处着眼,小处着手,在小事上见精神,在细节上下功夫,无论事情大小,都以认真的态度,保质保量地完成任务。

四、工作上求新。形势屉日新月异,如果后勤保障工作因循守旧,就难以跟上领导的思路和学校发展的节奏。因此,必须不断开拓创新,改革后勤服务管理,提高服务质量。根据不同情况,不同条件,不断创新,使这更加科学、规范。

尊敬的各位领导、各位同事,竞争上岗,无论结果如何,我都将以此为新的起点,更加严格地要求自己,以更优异的工作业绩,回报领导和同事们的关心和厚爱。

谢谢大家。

竞聘演讲稿开头和结尾9

尊敬的各位领导:

大家好!

今天,站在这竞聘的“舞台”上,我很佩服自己的勇气。感谢小学中心校提供了一个公平、公正、公开的竞争平台,让我能有机会在此讲述我的经历,抒发我的志向!我竞聘的职位是小学副校长。我相信,只要我有工作能力,有良好个人素质素质和积极上进的心态,我会给你精彩!

__年8月我参加工作,先后任德育专干、会计、业务主任、副校长、校长。__年来,我一直工作在教育教学第一线,踏实工作,锐意进取,潜心钻研教育教学理论,积极探索新的教育教学方法,工作业务水平过硬,文化专业知识扎实、全面,同时也积累了许多管理工作的经验。__年来,我尽忠职守,默默地为自己深爱着的教育事业奉献着自己的青春与热血。

特别是在任副校长期间,更是付出了艰苦卓绝的努力。我是20__年12月12日下午与宋校长同时调任___小学,时值教育现代化验收攻坚阶段,可是学校的档案整理工作还处于起步状态,可以说所有工作千头万绪,一切从零开始。我们在短短的几天之内,就统一了思想,拟定了下一步的工作方案。在工作中,我能想校长之所想,急校长之所急,身先士卒,以身作则,团结同志,以学校荣辱为己任,创造性的开展工作,圆满而出色的完成了学校的各项工作,受到学校教师及小学中心校领导的一致好评,并被铜山县人们政府评为“先进教育工作者”,成为校长名副其实的左膀右臂。

拿破仑说过:“不想当元帅的士兵不是好士兵。”所以,我也经常对自己说:“不想当领导的教师不是好教师!”我始终认为:世上没有做不好的事,只有不用心的人。我相信,只要我用心去做,一定能胜任副校长一职。如果这次能竞聘成功,我将从以下几方面努力:

一、做像太阳一样的副校长!

有句话是这样说的:“积极的人像太阳,照到哪里哪里亮;消极的人像月亮,初一十五不一样。”我要不断学习,与时俱进,勇于创新,无私奉献,勤奋工作。用自己的实际行动带动一个学校,用人格魅力感染所有师生,形成一个和谐、团结、进取的氛围,让学校因我的存在而更加精彩。

二、与学校荣辱与共,做校长的得力助手。

树立“校荣我荣,校耻我耻”的本位思想,能想学校之所想,急学校之所急,协助校长做好学校一切事务,不争名不夺利,与学校齐成长、同进步、共荣辱,做校长的得力助手。

竞聘演讲稿开头和结尾10

尊敬的各位领导、评委:

您们好!

首先感谢教育局党委给了我一个学习和锻炼的机会。本人20__年参加工作,20__年任教务处副主任,20__年任政教主任,20__年任副校长,中学高级教师。

“如何办好__中学”这是个考题,更是个课题。本人以为,在学校硬件建设到位,后勤保障跟上,确保学校安全的前提下,紧紧围绕质量主题,可以从以下几个方面谋划__中学的发展前景。

一、制定学校发展规划

制定规划就是明确学校发展目标和办学理念,建设学校文化,让师生对学校的未来充满憧憬。规划的制定要体现民意,彰显集体智慧。既要脚踏实地,又要仰望星空,实现短期计划、中期规划和长期愿景相结合。通过规划的学习宣传,制定规章制度,实施年度行动计划,让规划从纸上进入师生的心中,落实到学校管理的每个环节,真正成为学校师生发展的共同愿景。

二、加强教师队伍建设

1、解决“合与和”的问题。由于各校办学理念、制度文化等方面的差异,合并后必将影响到学校管理的效益。为了尽快缩短磨合期,一要积极营造和谐的工作氛围,构建有效的沟通渠道,组织群体活动,让教师感受到被关爱。二是通过制定规划,统一思想认识,实现学校办学理念、制度文化等方面的认同,减少内耗,做到合而和,和而同。

2、管理好两支队伍。建设一支想干事、能干事、干成事的干部队伍。通过竞聘上岗,选拔一批想干事、能干事的骨干进入班子队伍。开展学习培训,明确岗位职责,提升管理水平。树立服务意识和合作意识,真抓实干,争先创优,引领全体教师把事干成干好。建设一支会育人、擅教学、有幸福感的教师队伍。积极开展师德师风专题教育活动,在教师中树典型扬正气倡导教师爱岗敬业,爱生如子,专心教书,精于育人。实施教师专业发展行动计划,积极为教师成长提供机会搭建平台,实施“333行动计划”,以校本研修为抓手,开展磨课、赛课、评课和专题研讨等系列活动,着力提升教师的专业素养和执教能力,让教师享受到专业成长的幸福与快乐。

三、坚持德能并重,给力学生素质发展

1、坚持德育为先。以日常行为规范教育为抓手,开展养成教育、传统道德、安全教育、心理健康等教育活动,让学生养成健康的生活习惯、文明的行为习惯和科学的学习习惯,培养学生健康心理,健全人格,形成优良的班风、学风和校风,让学生学会学习,学会生活,学会做人。

2、坚持能力为重。充分利用校内外资源,开展以体育、艺术、科技和人文为主的综合实践活动,并做到有教材、有师资、有课时。通过举办体艺节、读书节、科技节等活动,提高学生的学习兴趣,张扬学生个性,培养学生的学习能力、实践能力和创新能力。

3、培育学校特色。注重校园文化建设,充分利用学校图书阅览室和网络视频资源,加大学生的阅读量,逐步形成学校阅读特色;实施“阅读滋养生命”的读书工程,通过阅读经典,感悟成长,提高学生的人文素养,为学生终身的幸福奠基。

四、进一步深化“轻负高质”,全面提升教学质量

1、聚焦课堂教学。认真组织学习先学后教的教学理念和“135”课堂教学模式,统一思想,熟悉操作流程。以校本教研为抓手,通过上研究课、听评课、课例研究和专题研讨等形式,让教师全面进入课堂教学改革。实施“领导先行、骨干示范、全员参与”的行动策略,开展课堂教学展示活动,真正践行先学后教,有效实现“轻负高质”。

2、精致常规管理。认真落实《教学管理指南》,精细备课、上课、作业、辅导、测试等教学环节管理,建立配套的常规管理制度,认真落实集体备课、作业批改的“四个凡是”要求和尖子生、边缘生和后进生的辅导,加强命题研究,编制导学案和建立校本资源库,向流程要质量,向管理要效益。

3、重视质量监控。组建由学科骨干担纲的学科指导小组,采用推门听课、跟踪调查的方法,为教师的课堂教学把脉,全面提高教师的课堂教学效益。建立教学质量预警机制。重视质量分析,对质量波动异常、停滞不前的学科教师,采用学校领导预约座谈的方法,对教师进行警示,并帮助分析原因,寻找对策,实现教学质量的整体提升。

以上仅是个人的浅见,不当之处敬请指正。如果本次竞争失利,一定不会气馁,会一如既往地学习工作。若有幸竞聘成功,我愿意同全校师生员工一起努力奋斗,播种希望,期待收获。

谢谢大家!


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