演讲稿可以按照用途、性质等来划分，是演讲上一个重要的准备工作。在不断进步的时代，演讲稿的使用越来越广泛，那要怎么写好演讲稿呢？下面是小编收集整理的关于小学生教师节演讲稿，仅供参考，希望能够帮助到大家。
开头：“师者，所以传道、授业，解惑也。”这是韩愈对老师的解释。 “依法治教、爱岗敬业、热爱学生、严谨治学、团结协作、尊重家长、廉洁从教、为人师表”这是一名合格的老师需要做到的职业道德规范。
结尾：当你把讲桌前的每个学生都看成是自己的孩子时，你会发现，每个学生都是那么的优秀，他们每天都在用属于他们自己的方式快乐的进步着，当每个学生都不再是n分之一，而是百分之百时，我们就已经踏上从合格教师到优秀老师之间那条桥梁。
开头：老师这个称谓大家再熟悉不过了，她/他像呵护万物的阳光一样照耀着我们，照耀着祖国的希望，大家每天都念叨着“尊重老师”的字眼，可有谁真正体谅老师?老师为我们付出了太多太多，我们不管怎么去报答，总是报答不了的。
结尾：老师们、同学们，让我们团结一心，共同努力，让心灵充满阳光，让热情随波流淌，让汗水把收获丈量，让理想托起心中不落的太阳。最后，再次预祝全体老师们：节日快乐!工作顺利!身体健康!祝全体同学们：天天开心!快乐学习!快乐成长
亲爱的同学们：
早上好!
今天国旗下讲话的题目是《感恩老师》。
今年是第xx个教师节，孩子们从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生，从不会吃饭，不会上厕所，成为守纪律、爱劳动的三好学生，从普通残疾学生转变为自强自立的名人，这些都是我们老师手把手的教，用默默的辛劳换来的。
正由于老师辛勤的劳动，才使得同学们个个都健康成长，所以同学们要知道感恩。感恩老师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事。它表现在日常生活中的点点滴滴：
课堂上，上课时要说老师好，认真听老师讲课，听懂了给老师一个轻轻的点头，证明你在专心地听课，这便是感恩;
下课后，在走廊里看到了老师，一声礼貌的“老师好”，这也是感恩;放学了，走读回家的学生向老师招招手，说上一句“老师再见”，这就是对老师的感恩;
在宿舍里听老师管理，同学之间互相帮助，不吵架，守纪律，这也是对老师的感恩。
在平时的活动中，积极参与，表现突出，这也是对老师的感恩。
在班级劳动中，认真劳动，把教室打扫得干干净净，这也是对老师的感恩。
同学们，不要认为这些是小事，在这点滴小事的背后，正包含着你对老师的尊重和肯定。
同学们，再多的话语，也道不尽我们对老师的一片敬佩之情，也说不尽我们对老师的爱，就让我们用具体的行动来感谢老师的培育，因为老师是我们心中最可亲、最可敬的人!
为人师表，率先垂范。这是对身为教师的所有教育工作者的基本要求和期待。同时，这也是人们对教师的一种褒奖。教书先育人，教师不仅在知识和言行上是学生效仿的对象，而且教师更为学生、为我们大家树立了良好的品德样板。教师的优秀品格令每一位学生终生受益，教师的高尚道德让所有人为之感动。
教授的心一惊：“可能是地震。”然而，当他开口时却说：“同学们有序离开教室，到教学楼前的空地集合。”学生似乎明白了一点什么，鱼贯而出。
在另一所自习教室里，随着一声大喊：“地震啦！”乱作一团的学生在一股强大的推力下向外奔去……
当所有的人都集中到楼前的空地上时，学校领导清点人数发现：只有老教授未下来。正在这时，老教授出现在楼门口，同学们一齐欢呼冲上去围住了他。细心的人发现：他手里还提着一双女生跑丢的高跟鞋。
地震给学生们上了一课，让他们学到了大学四年乃至一生都不易学到的东西：危难时刻，彰显人格。在生命最危急关头，老教授为他们树立了“先人后己”的品德典范。
在北京师范大学的校园里铭刻着这样的校训“学为人师，行为世范”。这既是对未来的准教师们的教诲和要求，也是对教师品德的高度概括。教师的品德不仅仅在于自己拥有真才实学和高尚品行，更可贵的是成为人世和社会的楷模：“以令率人，不如身先”，“知行合一，行胜于言”。
亲爱的领导、老师、同学们:
你们好!
我很荣幸能在今天的升旗仪式上为您发表演讲。明天是我们一年一度的教师节。在此，我谨代表全校同学对所有在教育土地上辛勤工作的老师说：老师，祝你节日快乐！
老师，我们可以看到你的无私奉献，我们可以记住你的无偿回报。你用你一生的青春和鲜血为我们筑起了一座信仰的长城！
你愿意成为一个梯子，微笑坚韧，让学生踩在你的肩膀上进入新的旅程；你愿意成为园丁，坚持不懈，让科学的花园永远丰富多彩，你勤奋的春蚕，非凡的才能，让知识丝绸从我们身上延伸；你就像蜡烛，忠诚，燃烧自己给世界带来光明！
老师，你经常担心我们的淘气，认为我们还年轻，不理解你的痛苦，事实上，我们已经长大了，理解你我们的成就凝聚了你的辛勤汗水，在成长的过程中也是你为我们导航，严厉的指责是“恨铁不是钢”关心，教学是“希望成功”的愿望，我们怎么能不理解你呢？
也许是因为我们的青春冲动总是犯一些这样或那样的错误，现在请原谅我们在课堂上，我们在操场上跑来跑去，我们一天天长大，我们不再只是保证，而是用行动来证明我们将是你的好学生！
亲爱的老师，你是我们心中永无止境的蜡。你在我们心中扮演着重要的角色。我们感谢你！在这个美丽的节日里，祝你身体健康，事业有成，万事如意，心想事成！
亲爱的领导、老师、同学们：
早上好!
每个人都熟悉老师的头衔。她/他像照顾一切的阳光一样照耀着我们和祖国的希望。每个人每天都在说“尊重老师”这个词，但谁真正理解老师为我们付出了太多，无论我们如何回报，我们都无法回报。
我们是一滴小水滴，老师是大海，我们是树苗，老师是绿树林，我们周围有无数关于老师的感人事迹。让我举个例子。
我还是三年级的学生，总是不懂事，老师给我们上课，可以说很累。一天下来，我太累了，不能再累了。在课堂上，老师愉快地上课。下课后，老师的喉咙非常不舒服。喝唾液，下课后继续上课。我宁愿累也不愿下课。洪老师勉强挺着感冒的身体给我们上课。他站了一节课，连口茶都没喝。下课后，老师的声音已经沙哑了。看着老师杯子里胖乎乎的大海，作为一个男孩，我的鼻子也红了。这时，我多想给老师倒杯水，好润润她沙哑的嗓音也想为她唱一首歌，好开心地享受他沉重的心情。
还有很多这样的事情。我是一个无穷无尽的老师。你为我们贡献了太多，无数次感动了我们。难道我们没有一丝感激和悲伤的老师吗？你早上的阳光照顾着我们年轻的绿草，说我们是祖国的花朵，但如果没有你的播种和浇水，我们最终会枯萎，据说我们是祖国的希望，但如果没有你的教导和关怀，希望最终会为我们幻灭，你站在课堂上，为我们，你为我们努力工作，你累了身体老师为我们担心，为我们的痛苦我们想同情老师。
今天是教师节、教师节和所有教师的生日。我们应该用我们的实际行动来感谢老师，回报老师。
尊敬的各位领导、各位老师：
大家好！
巴特尔曾经说过：“教师的爱是滴滴甘露，即使枯萎的心灵也能苏醒；教师的爱是融融春风，即使冰冻了的感情也会消融。”苏霍姆林斯基说过：“没有爱就没有教育。”不是索取，不是交换，而是付出；是给予，是自我牺牲。这就是爱，有爱才有教育，因为爱才崇高。无私的爱，是教育的灵魂！
我今天演讲的题目是——《师德就是爱》。
站在这个演讲台上，我不想高歌人类灵魂的工程师，也不想赞美太阳底下最光辉的职业，我只想说说这平凡岗位上最平凡的事情，是教师的爱，让我执着了这么多年，或许是一辈子。师德是什么？我认为，师德就是爱，是对教师职业的爱，是对学生无穷无尽的爱。
说起这样的爱，还是从我那些平凡的小事说起。
我清楚地记得，那时我结婚，有法定假日，可我一天也没请，因师德师风征文——-演讲稿
为我知道，一连几天婚假会给孩子带来很大的负面影响。也许有很多人认为，女人结婚生子是我们的本能，我在怀孩子期间，从没有请过一天假，甚至每一节课上，生怕学生听不懂，还大声地讲解，常常会闹得肚子疼痛，当时有老师建议我提前请假保养孩子，可我还是坚持上到了最后，现在想起来，我当时是有些愚蠢，可就为了班里的孩子，我什么也不想，什么也不顾。
一次，在“六·一”活动节目排练中，放学后，我本该回家吃饭，可又担心孩子对演练不熟，便忍着饥饿给孩子辅导起来，自己却昏倒在地，当时被学校一位老师发现，是他把我背到了乡卫生院，在病床上，我还是担心着班里孩子，班主任不在身边，庆祝活动中他们会不会打退堂鼓呢？可生气的是，节目歌曲也被孩子乱开关收录机而删掉了，辛辛苦苦忙碌了这些天，难道真是竹篮打水一场空吗？为了孩子过一个快乐的“六·一”，躺在病床上的我，只能拜托我老公在一天之内必须找到同一着歌带，还要给班里孩子买好漂亮的头花以及准备好演出用的化妆品，因为第二天就要开演了。“六·一”活动结束后，班里的孩子兴冲冲地来医院看我，还带来一个好消息，说我们班的文艺节目得了全校第一，不知怎么的，当时，我情不自禁的流下了热泪。
班里孩子就是我的孩子，他们就像是我亲生的，他们生病时我会伤心，会从微薄的工资里为困难的孩子们垫上医药费，他们成绩不好时我会难过，我会抽时间给这个辅导，给那个谈心；每年冬天，看到班里的孩子没有袜穿，没有棉衣裹，我会打内心里伤痛，我会把我家孩子的衣物给他们换上，我自己也是农村出生，农村孩子真可怜！能师德师风征文——-演讲稿
帮帮他们，我心里才好受些。
在那偏僻的山村里，学生无不成了我的牵挂，每天早晨我要远远地看孩子们来上学没，毕竟有的孩子上学要走两个小时才能到学校啊，而且是小跑才能赶上上课时间的，你说，冬天天不亮就从家里出发，才是一个小学生啊！换成是自己的孩子，能不担心吗？
老师们，同行们，要说这些平凡的事情，可数也数不完，是教师职业造就了我们的这种精神，不管遇到什么困难，不管遇到什么样的消极心理，我都会战胜它，不管学校分配我什么任务，我都会努力地干好它，为了孩子，图书室我呆过，我管理过实验室，做过少先队工作，任教过所有学科？只要心中惦记着学生，就会有崇高的事业心、神圣的责任感和无私的奉献精神。
我没有刘恩和老师的“愚公”颂歌，也没有地震灾区老师们惊天动地的英雄壮举，我不想做春蚕，也不想做蜡烛，不想太阳的光辉只洒在我一个人头上，在座的同行们，在我们的教育生涯中，未来的路还很长很长，只要我们一如既往地用爱心去浇灌，别人没有理由责怪我们，我坚信，只要有爱，就会拖起明天的太阳！谢谢大家！
开头：各位领导、老师，亲爱的同学们：你们好！非常荣幸由我为大家做今天升国旗仪式上的演讲明天就是我们一年一度的教师节，在此，我谨代表全校同学向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老师道一声：老师，祝您节日快乐！
结尾：敬爱的老师，您在我们心中是永远燃不尽的蜡光担负神圣职责的您在我们心中有着举足重轻的地位，我们感激您！在这个美好的节日里，祝您身体健康，事业有成，万事如意，心想事成！
开头：尊敬的领导、敬爱的老师、亲爱的同学们：大家好!今天我演讲的题目是：老师，您辛苦了，我们感谢您!
结尾：当老师是辛劳的，可塑造灵魂的工作是伟大的；红烛的燃烧是短暂的，可她燃烧自己，照亮别人的心却是永恒的。你们之所以伟大，不仅仅在于传授我们的科学文化知识，更在于给我们树立了一个做人的典范。
亲爱的老师和同学们:
大家早上好！这一天我演讲的题目是《师恩难忘》。
金九月，秋高气爽。几天后，我们将迎来第37个教师节。在那里，请允许我代表所有的学生向辛勤工作的老师表示祝贺和深深的敬意。老师，你辛苦了！
在成长的过程中，我们每个人都离不开老师的教导和指导。老师，你握着我们年轻的小手，一个接一个地教我们写汉字；不管你的声音嘶哑，你都一遍又一遍地教我们读正确的声音。在讲台上，你精力充沛；在夜灯下，你努力思考。这一切都是为了引导我们走进知识的殿堂，让我们在知识的海洋中扬帆起航……
你用温暖的手臂照顾我们，你用温柔的话激励我们，你不是母亲，但比母亲好，虽然我们不在家，但比在家更温暖。
同学们，师恩难忘，师恩难忘，让我们努力学习，用成绩回报老师。
祝同学们在今后的学习生活中走得更远；祝我们的老师桃李芬芳，幸福安康！
亲爱的老师们，亲爱的同学们:
大家好!
九月是收获的季节，感恩的季节，老师的季节。今天，我们迎来了第一个教师节。在此，我代表全体同学向每一位老师致以最诚挚的节日祝福！祝你身体健康，生活幸福，家庭幸福！
一位老师曾经说过：“我们不需要太多的荣誉和赞扬。我们只喜欢“老师”这个词。”这种简单的语言无疑是教师的共同愿望，也是教师内心世界最真实的情感表达。感谢老师，我们不需要做惊天动地的事情，它反映在日常生活中：
在课堂上，一双坚定的眼睛，一个轻轻的点头，证明了你全身心投入，你全心全意地听着，这就是感恩；
下课后，我在走廊里遇到了老师，带着淡淡的微笑和甜蜜的“老师好”，这也是一种感激；
放学后，向老师招手，说“老师再见”，这依然是感恩；
每次认真完成作业，积极举手发言，努力换取成绩，克服困难，都是对老师辛勤工作的回报，也是老师的欣慰。
这学期，何家滨九年制学校的校园里有一批新面孔。这是我们充满活力的三年级新生。欢迎！当你来到一个新的环境，进入一个新的起点时，你应该首先重新定位自己，调整心态。积极适应教师的教学方法；制定科学的学习计划；学会适应和学会沟通；以新的行为准则要求自己“迈出第一步”。
三年级是一个关键阶段，三年级的学生，你应该设定一个好的目标，坚持信念，永不放弃，因为目标和努力工作，因为梦想和美好。努力工作，展望未来的三年级，我们还有很长的路要走，前途光明。
三年级意味着放弃，放弃游戏和电视剧；三年级意味着努力工作，努力在几分钟内做更多的练习。上学期，你用你的汗水和进步为自己赢得了信心，为你的父母赢得了期望。俗话说：“只有成功才能证明你已经努力工作了！”来吧，来吧。
老师们，学生们，乘着九月的翅膀，我们进入了新的学年，我们的老师开始了新的工作，我们的学生也进入了新的学习之旅，让我们携手，老师爱学生，学生尊重老师，让深厚的师生爱永远在我们心中，让我们的校园充满真诚的祝福——“老师，节日快乐！
亲爱的领导、老师、同学们:
你们好!
我很荣幸在今天的升旗仪式上为您发表演讲。明天是我们一年一度的教师节。在此，我谨代表全校同学对所有在教育土地上孜孜不倦工作的老师说：老师，祝你节日快乐！
老师，我们可以看到你的无私奉献，我们可以记住你的无偿回报。你用你一生的青春和鲜血为我们筑起了一座信仰的长城！
你愿意成为一个梯子，微笑坚韧，让学生踩在你的肩膀上进入新的旅程；你愿意成为园丁，坚持不懈，让科学的花园永远丰富多彩，你勤奋的春蚕，非凡的才能，让知识丝绸从我们身上延伸；你就像蜡烛，忠诚，燃烧自己给世界带来光明！
老师，你经常担心我们的淘气，认为我们还年轻，不理解你的痛苦，事实上，我们已经长大了，理解你我们的成就凝聚了你的辛勤汗水，在成长的过程中也是你为我们导航，严厉的指责是“恨铁不是钢”关心，教学是“希望成功”的愿望，我们怎么能不理解你呢？
也许是因为我们的青春冲动总是犯一些这样或那样的错误，现在请原谅我们在课堂上，我们在操场上跑来跑去，我们一天天长大，我们不再只是保证，而是用行动来证明我们将是你的好学生！
亲爱的老师，你是我们心中永无止境的蜡，承担着神圣的责任。你在我们心中扮演着重要的角色。我们感谢你！
在这个美丽的节日里，祝你身体健康，事业有成，万事如意，心想事成！
尊敬的领导、亲爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！今天我演讲的题目是：老师，您辛苦了，我们感谢您！在这收获喜悦和幸福的季节里，我们快乐地迎来了我们国家的第31个教师节。
这是一个令人感动的日子，此时此刻，无论用什么方式、也难以表达我对我们老师的感恩之心！亲爱的老师啊、在这个特殊的日子里，我只想对您说：老师、您辛苦了！我们感谢您！
记得那年我们初入校园时，同学们年幼的心灵几乎是一片空白。
转眼间几年飞过，如今我们已是小学五年级的学生了。这些年来、是老师您手把手地教会了我们写字、演题、绘画、唱歌，自然、科技、打球和做操；几年来，同学们在您为我们开启的知识殿堂里汲取营养、茁壮成长。在阳光下，是您教我们如何搏击风雨、怎样正确面对人生；在风雨中，又是您鼓励我们勇于战胜挫折、将来报效祖国。
日复一日、年复一年，您就像勤劳的园丁一样默默无闻地在我们稚嫩的心田里挥汗如雨、耕耘播种。有劳动、就有收获，我们坚信：不久的将来，在您辛勤劳作的土地上一定会硕果累累、桃李飘香。
亲爱的老师啊，在教师节这个神圣特殊的日子里，即使千言万语也难以表达我们对您的感谢之情。为了不辜负您对我们的深情寄托，在新学年里，我们将自觉遵守学校和班级的各项规章制度，以百倍的求知热情、空前的刻苦精神完成学业，用我们拳拳的感恩之心、拿出自己优异的各科成绩向老师、向学校、向祖国献上厚礼。亲爱的老师啊，您辛苦了，我们真诚地感谢您！
“师者，所以传道、授业，解惑也。”这是韩愈对老师的解释。 “依法治教、爱岗敬业、热爱学生、严谨治学、团结协作、尊重家长、廉洁从教、为人师表”这是一名合格的老师需要做到的职业道德标准。
但怎样的老师才是一名真正优秀的老师呢？毕竟合格不等于优秀，从合格到优秀还有一段很长的间隔需要去跨越，他们两者之间的桥梁又在哪里？我不止千百次问自己，只到有一天，她在不经意间说得一句话，我让懂得了路原来在这里！
她说得是：“你想让我们孩子的老师怎么样，你就得怎么样？”只有短短的一句话，却在那一瞬间触动了我的心！
是啊！“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”同理，对待学生我们又何尝不应如此！她是在无意间这么说的，在平时她也在无意间就这么做了！随着手机、小灵通、网络等通讯工具的普及，家校沟通的途径也就多了起来，一般人手机的通讯录中，是亲戚朋友的号码多，而在她的手机上却总是存着班里学生的联系并随时更新。用她的话说，大部分家长都是希望知道自己的孩子在学校的表现情况的，我记在手机上，就可以随时的和家长联系，因为家长并不想在孩子犯了错之后再接到老师的，更想知道孩子在学校里的其它表现。于是，大到孩子的平安，小到孩子的点滴进步，她都会打个或发条短信，与家长的沟通多了，家校的合力提高了，我们家的费也就多了，但看到她班孩子的精神头更足了，我也就只能无所谓了！因为，我们希望将己孩子的老师也能这么做！
擦窗台、排桌子、拖地等等这些在中高年级，完全可以由学生做的事情，但对于一年级的孩子来说，不是不能做，只是真的有点难为他们，尤其是刚刚升入小学的他们，在家都是宝，很少有家长舍得让孩子做点家务活，在家是这样，在学校又何尝不想这样呢？于是一年级的任课老师，尤其是班主任们比其它年级的老师便多了份额外的工作量——清扫卫生，不仅仅是周四要清扫，除了周五，每天下午放学后，只要你从一年级教室门前走过，你肯定会看到她们忙碌的身影，她也是这忙碌中的一员，很多很屡次，要回家时，我都是直接去教室找她，有时还得当当义工，帮着排排桌子、拖拖地，几次之后，我就在想，等我们孩子上学时，会不会也遇到这样的老师呢？同时也更真切的感受到：当一年级的班主任真不容易，而她却没有一句怨言。
当你把讲桌前的每个学生都看成是自己的孩子时，你会发现，每个学生都是那么的优秀，他们每天都在用属于他们自己的方式快乐的进步着，当每个学生都不再是N分之一，而是百分之百时，我们就已经踏上从合格教师到优秀老师之间那条桥梁。