教师三八节演讲稿（通用4篇）
尊敬的各位领导、各位女同胞：
我是一名教师，我要在我脑海中采撷如花的词汇，构筑我心中最美好的诗篇；我要用深深的思索，推演我心中最奥秘的哲理；我要用凝重的感情，唱出我心中最动人的颂歌——我爱我的学生，我爱我的事业，我执着着我的追求。也就是这份爱与执着，让女性绽放出真正的美丽。
我之所以选择了这个职业，源自于我的家庭，我出生于一个教师世家，我的外公、外婆、妈妈、舅妈都是教师，现
在连我和妹妹也是教师，从小我们就在长辈们的教育和熏陶下爱上了这个职业，从而选择了这个职业。记得小时候我们是很爱美的，羡慕美，羡慕美的事物，美的天使。妈妈经常教育我们：一个女人的美，不仅仅在于长相、装扮，更重要的是在于她存在的价值！人不是因为美丽才可爱，而是因为可爱才美丽。从妈妈身上我们感受到了女性的真正的美丽，她从事小学教师30年了，每天早出晚归，晚上回来还要备课、修改作业，有时候周末还帮学生补课，连续几年被评为优秀教师，是一名深受学生欢迎的好老师。也许，因为工作繁忙她没有漂亮的装扮；也许，因为操劳她会显得过早的衰老，但她是美的！她的美就在于她对教育事业执着的追求；她的美就在于她的劳动培育出了一代又一代合格的新人！就是她对教育事业的执着感染了我，让我在毕业的时候毫不犹豫的选择了这个神圣的职业。
在从事这个职业四年来，经历了风风雨雨，尝过了为人师者的种种滋味之后，我愈来愈感觉到，自己离不开这个职业。作为一名教师，我爱我的学生，当学生生病的时候，我关心他们；当学生思想上出现疙瘩的时候，我引导他们；当学生遇到困难的时候，我和他们一起想办法解决；当学生遭遇挫折的时候，我鼓励他们······记得20xx年刚刚开始工作的时候，我带的第一批学生是刚入学的新生，在一个寒冷的夜晚，有一个学生突然得了急性阑尾炎，宿舍同学打电话给我，当时我很紧张，第一时间就把学生送到了大学城医院，并在那里守了一夜。
第二天，当这位学生做完手术之后对我说了这样一句话：老师，谢谢你！是你让我在离家之后又感觉到亲人的温暖。学生的一句话让我坚定了要在这片土地上默默耕耘的信念。我爱我的事业。古人云："一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人"，我庆幸命运赐给了我这个职业。无论是这个职业选择了自己，还是。自己选择了这个职业，都应该无愧于"教师"这个称号，都应该让它成为太阳底下最光辉的职业。
作为一名平凡的教育工作者，我一定会竭尽全力把学生教育好！如果我的学生是蜜蜂，我甘当采蜜的花朵；如果我的学生是花朵，我一定做好护花的绿叶；如果我的学生是幼苗，我一定当好称职的园丁；如果我的学生是卫星，我一定当好把他们送上万里征程的火箭；如果我的学生是火箭，我一定当好一名火箭兵，用我瘦弱的肩膀，顶着他们踏上辉煌的前程。我本是一个极平常的人，因为做了一名教师，我的人生才有了不平常的意义。因此，我会执着的追求我的事业，并为之而奋斗。今天，在座的各位在教坛上教书育人、甘为人梯的女性同行们，你们当中有的双鬓抵不住风霜的洗刷，有的风华正茂，处处洋溢着热血青春。但在你们的眼中都共同闪烁着一种孜孜不倦的求索，兢兢业业育才的执着。
我想，你们和我一样，为这个太阳底下最光辉的事业勇往直前，尽心尽责，倾我所有，去换取明天的桃李芬芳，塑造现代女性美丽的形象。
阳春三月是女人的季节。三月因女人而美丽，人生因拼搏而精彩。在这个特别的日子里，让我们共同祝愿我们平凡而又伟大的女教师们节日快乐！
法国雕刻家罗丹说：“生活中从不缺少美，只是缺少发现美的眼睛。”美丽的三月。美丽的女人。美丽的人生。这一切我们此刻都正在拥有。而此刻我要跟大家分享的只有感动。
那是前年我教初一的时候石老师问我，想不想跟着她干，我拒绝了她。面对繁琐的脑力劳动我选择了悠闲的生活。而这一次在误打误撞中我被石老师顺利的拖下了水。到今天，终于体会到了忙碌、慌张的小蚂蚁趴在热锅上的那种感觉。就像是在攀登一座高山，望着遥遥在上的山顶，我、藏海凤、刘增芳我们都想过要放弃。石老师总是不厌其烦的一次次指导我们。窦学玲老师也总是有求必应。面对这样的情境我们还有权利放弃吗？我们不能放弃，这是成长道路上的必经阶段，所以今天我要对过去说一声再见，再见了我喜欢的电视连续剧们，再见了淘宝网上购物车里的宝贝们，再见了我休闲的生活。面对现在我要说声感谢，感谢张校长林主任石老师给了我们迈向成功的宝贵机会、遭受挫折的勇气和战胜困难的信心。面对未来我要说声拼搏，人生因拼搏而精彩。只要拼搏起点永远都在脚下，只要努力成功永远都在眼前。
记得青年教师论坛的时候很多同事都说，写什么啊，怎么写啊，我没有成功，没有进步。就像马楠说的要说教学经验没有带孩子的经验一大堆。所以有的同事是从网上下载的稿子。面对事业，激情是动力，用心投入才会成功。生活中我们不能做到事事用心，但我们必须要做一个有心人。发现生活之美。发现成长道路上的一点点进步和感动。女同胞们，请你们静下心来想一想，难道在这些年的从教生涯中你就没有一点点用心过吗？难道你所教的学科没考过第一名吗？难道你没有上过一节让学生愉悦自己痛快的公开课吗？参加外出学习培训、听报告、参观观摩课、一次次的机会面前你就没有一点点上进的激动？反过来想，难道你没有品尝过失败的痛苦吗？难道你没有体验过困难的打击吗？难道你没有深刻的反思过自己吗？我想不是的。只是你们没有用心发现。只要留心，生活处处有感动。你只需要把这一份瞬间的感动记录下来，积累在你的脑海里。再将这份感动扩大，再全面一些，再深刻一些，等到它们聚集成一股想要迸发的力量，必须要表达出来的一股力量。这个时候你把它们整理完善一下，拿出来和大家分享就可以了。青年教师论坛结束后县教研室的陈荣昌主任这样说，机会总是垂青有准备的人。
就在昨天的巾帼论坛上，我听到了这几位同事认真组织了自己的稿子。展示了教学工作中的成长和进步，展示了我们女教师的风采。张在华在指导学生写作方面独具匠心。冯玲老师的生本教学法调动了学生的积极性。藏海凤的地理动漫教学把复杂的知识一下子变的简单了。刘增芳在石老师的帮助下取得了巨大的进步，郭金花用她的个人魅力带动着学生学习的激情。张金艳用她的良好的业务素质组织课堂教学。宗霞的小组合作取得了一定想效果，而张艳的班级管理已经越来越完善。刘春霞用她甜美圆润悦耳的声音打动了我们。冯老师面对繁忙的工作、复杂的数字和表格一开始的手忙脚乱，而现在早已是游刃有余了。看到她们一个个在论坛上神采飞扬的神情、激情满怀的壮志、英姿飒爽的风采、踌躇满志的豪情！女同胞们，我为你们感到骄傲！你们是我们蒋峪初中的骄傲！
亲爱的女同胞们，我们不能做到永远年轻但是我们可以永远美丽。只要用心每个人都会经营出更加美丽的人生！
今天我演讲的题目是《扬时代精神，展巾帼风采》。
曾几何时，“男尊女卑”是女性的宿命，“三从四德”是女性的原则；然而，这些都逐渐成为了历史。君不见，“不惜千金买宝刀，貂裘换酒也堪豪”的秋瑾，为了民族解放、妇女解放，生命不息，战斗不止；君不见，奥运会上凝聚着时代精神的姑娘们用自己的青春和汗水谱写了一曲曲气势磅礴的时代交响乐；君不见一位位默默耕耘在三尺讲台上的女教师“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。
作为一名来自一线的普通女教师，我深知做为一名教师的含义。知道那间教室里放飞的是希望，守巢的是自己；那块黑板写下的是真理，擦去的是功利。可是，为了祖国的未来，为了时代的发展，我们甘愿奉献我们全部的爱！
因为有爱，让原本劳碌乏味的教书生涯显得多姿多彩！因为有爱，令我更深刻的体会到我们女同胞也可以坚强忍耐，适应时代，时代要求我们奉献！吃也清淡，穿也素雅，面对大千世界，我们心怀淡泊，像春蚕，像蜡烛，在平凡的讲台上，用青春和生命谱写无怨无悔的人生。可以说：选择了“三尺讲台”，就意味着放弃了时尚华丽的外衣，但谁能说我们不美？举手投足间流露出知性的魅力！选择了“三尺讲台”，就意味着放弃了歌舞升平的娱乐，但谁能说我们不快乐？享受授业解惑的过程乐趣无穷！选择了“三尺讲台”，就意味着放弃了金钱名利的冲击，但谁又能说我们不富有？桃李满天下是最大的收获！
时代要求我们自信！虽然讲台人生是如此的平凡，但我们的脊梁却支撑着祖国的未来；虽然讲台人生是如此的清贫，但我们的双手却托举着明天的太阳。这里是我的讲台，这里有我的爱。因为有爱，我们更应该自尊、自信、自强、自爱。
时代要求我们从容！储存下知识的海洋，面对学生渴望的眼神，我们在讲台上挥洒自如；储存下博爱的心怀，面对学生无助的眼神，我们在生活中无微不至；储存下开阔的眼界，面对学生迷茫的眼神，我们在前程上指点方向！我们是教师，所以一定让自己的人生活得最从容！
时代要求我们追求！知识的海洋无边无涯，教师就是那海绵，吸收的丰富，释放才能够精彩！讲课的技巧高深莫测，教师就是那舵手，操作的熟练，驾驶才能够稳健！解答的方法千变万化，教师就是那指针，定位的准确，钻研才能够奏效！正所谓“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”！
姐妹们，行动起来吧！让我们以奉献的精神，自信的言语，从容的姿态，不懈追求的态度，在改革开放的旋律中，谱写更多的传世经典，诠释新版《谁说女子不如男》！
尊敬的各位领导、各位女同胞：
20年前，我第一次走上讲台，望着孩子们那一双双渴望的眼睛，我就想，孩子心灵的空地，多么需要播种耕耘啊！于是，我满腔热情地投入到工作之中。
校园里的天空纯净美丽，和孩子们在一起的日子似乎也是无忧无虑。但这样的快乐并没有持续多久，工作的新鲜感很快消失得无影无踪。每天要批改的作业无休无止，课堂上猫捉老鼠的游戏没完没了，自己千篇一律的说教，学生一成不变的保证，这样的生活让我找不到自己。朋友聚会，我惊讶别人生活的丰富，而我却被小事淹没。朋友们的高谈阔论让我无言以对，微薄的工资使我囊中羞涩。我怀疑自己的选择，苦苦思索我的价值在哪里？
20xx年恰逢教育整合，我来到了xx高中，认识了任教地理的x老师。相处的两年中，我亲眼目睹了她对教育事业的满腔热情。每天早晨，当我踏入校园时，她已经吃过早饭去教室了；当我吃过早饭时，却见她已将自己的电脑打开，开始了一天平凡又伟大的工作。课间，当我们为工作的琐碎牢骚满腹时，她却抽出时间帮孩子们解疑答难、交流谈心。寒冷的冬天，当我们缩手缩脚时，她却埋头在教案和学生的练习本里。仿佛浑身有使不完的劲儿。要知道，她的儿子也才13、4岁，正是需要妈妈关爱的时候。而她一狠心把孩子送到了寄宿学校，只是利用课余时间看望孩子。不论学校布置了什么任务，她永远是第一个完成，我们总是笑着称她“老黄牛”。可“老黄牛”终究不是铁打的，满负荷的工作让她劳累过度，她病倒了。看着她每天一大把一大把地往肚里吞药，我们都于心不忍，建议她休假，可她却说：“学生怎么办？我等放假再去治也不迟。”
放假归来，我看着她仍然站在开学第一天的升旗队伍里，尽管她的脸上写着虚弱，但她不屈的意志还是那么坚强。那一刻，我心中盘桓已久的问题终于找到了答案，那是因为她对讲台对学生爱得太深啊！为了这份爱，为了托起明天的太阳，我们的教师可以奉献出自己的青春、热血、甚至生命！
教师也是普普通通的人，过着平凡的生活，有欢笑，也有泪水。但因为有了一个光荣的称号：人类灵魂的工程师。从此，肩上多了份沉甸甸的爱与责任。这份爱与责任，在最关键的时刻绽放出夺目的光芒。
不是吗？深藏记忆中的汶川大地震又一次让我们想起那些舍生忘死保护学生的老师！在灾难降临的那一刻，在生死抉择的一瞬间，我们的教师用血肉之躯挡住垮塌的钢筋水泥块，把生存的机会留给了自己的学生。他们用生命托起了祖国的太阳，他们用青春热血浇灌出最绚美的花朵。
如果说，他们带给我们的是深深的震撼，那么，我身边的许多老师带给我的是深深的感动。
x老师因为长期担任毕业班的教学，工作的辛劳，使她的嗓子严重嘶哑。长久的伏案工作又让她患上痔疮，医生多次叫她动手术，可她怕耽误学生的学习，忍受着病痛的折磨，坚持工作。
数学组的x老师身在医院，心在学校。软磨硬缠硬是逼着医生同意她出院，带着瓶瓶罐罐的一堆药驻扎在学校。校长让她在家修养一个星期，可她却说：“一点小毛病不算什么，我能坚持。”
年轻的、x老师挺着即将临产的肚子，硬是坚持到学期结束，她们表示不能因为自己的一点困难给学校和他人增加麻烦。尤其是信息教师钱小莉，由于怀孕连续在公交车上晕倒三次，也没向学校叹过一次苦，喊过一次屈。
在我们的临江校园，这样的老师很多很多，她们的故事宛如平常一段歌，但它却奏响了教育工作者生命的最强音，抒写了春风化雨、霞蒸日出的诗篇，唱响了一曲曲动人的《爱的奉献》！
我感谢这些老师，他们让我明白了：爱是以高尚的人格示范学生，用父母般的情怀关心学生，将渊博的知识传授给学生。我感谢讲台生活，它使我懂得了怎样做一个人类灵魂的工程师。我终于明白了教师的内涵是奉献，用热心、爱心和耐心来奉献自己，为学生的生命成长奠基。
我知道，我选择了教师，选择了奉献爱的事业，我无怨无悔！也许在投身教育的求索道路上，青春会过早的被皱纹和白发所占领；也许，在追逐梦想的人生旅途中，健康会过早的被病痛折磨；也许，会一辈子清贫，但我的心中将永远跳动着幸福的火焰。“蜡炬成灰泪始干，春蚕到死丝方尽”。我将穷尽毕生的精力，与我的同事们一起，用爱书写未来的辉煌。
谢谢！