在日常学习、工作抑或是生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？为大家精心整理了教师节作文300字优秀9篇，希望可以启发、帮助到大家。
站在鲜艳的红旗下，我们又迎来了一个难忘的教师节，在这幸福、温馨而又激动的时刻，我代表全校的莘莘学子捧出我们最纯真、最真挚、最热烈的心，祝关心、爱护我们成长的一中全体老师们节日快乐、幸福安康！我们甚至期望我们的问候和祝福能抚平园丁脸上的皱纹，擦去园丁双鬓的微霜，让园丁们那智慧的双眸永放光芒！
当老师是辛劳的，可塑造灵魂的工作是伟大的；红烛的燃烧是短暂的，可她燃烧自己，照亮别人的心却是永恒的。你们之所以伟大，不仅仅仅在于传授我们的科学文化知识，更在于给我们树立了一个做人的典范。
感谢您——老师，您让我们成为自信的'，能超越自己的人。你用事实向我们证明:学习并不是一种负担，而是一种快乐和职责，一把通向我们从未明白的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索，去寻找和发现，让生活充满惊喜！
今天是九月十日，一个特别的日子——教师节。
早上，我兴致勃勃地来到了学校。走进教室，我看见同学们陆陆续续地把自己制作的礼物放在讲台上。我也把自己做的贺卡放在讲台上。不一会儿，讲台上就堆满了各种各样的礼物。老师看到了笑得合不拢嘴，连声说：“谢谢，谢谢。”我们也在心中默默地说：“谢谢您，老师。”
下午，我刚来到教室，看见门上、窗户上、黑板上到处都挂满了五颜六色的气球，仿佛一下子走进了气球的海洋。不一会儿，老师们也陆陆续续地来到了教室，教室里立刻挤满了人。教室中央还放着两个大蛋糕，老师们带着生日帽，我们欢快地唱着歌。这时，窗外的大树也和着我们发出“沙沙”的响声，好像也在感谢老师的辛勤付出，大家都快乐极了。最后，我们和老师一起吃了美味的蛋糕。
老师，谢谢您和我们一起快乐地过节！
今年的九月十日，我们和老师一起度过了一个快乐的教师节。
我们的班级，这样布置的：黑板上写着，祝老师节日快乐这几个大字。黑板周围挂满了五颜六色的气球，屋梁上挂满了彩带。还把一些彩色的小金片装进气球里。一切准备工作就绪，派一名“哨兵”去观察老师的行踪。我们屏住呼吸静静地等待着。“哨兵”大喊一声：“老师来了！”老师一开门，阿峰就急不可待地扎破了一个气球，给老师一个惊喜。接着，我们就把大把大把的彩色小金片撒在了老师身上，就像天女散花一样，美丽极了！老师也开心的笑了。
我们还为老师买了一个大蛋糕，作为节日礼物。吃蛋糕时，琪琪竟然吃成了一只“花脸猫”，逗得我们捧腹大笑。老师从走进教室到庆祝活动结束，笑容一直挂在脸上。班级里充满了欢声笑语……
这是一个快乐的教师节！真希望老师天天都能这么快乐！
今天是9月10日教师节，我早早的就让妈妈陪我去买花了。
我格外的兴奋，就像我是老师一样，等待着学生给我送花。来到学校门口，那里买花的人好多，我拉着妈妈从这边的花摊到那边的花摊都不明白买什么好。这时，靠近我的一个花摊的老板笑眯眯地对我说：”买康乃惜吧。”对啊，老师无微不至的关心我们，不就像妈妈一样吗？我挑了三朵，一朵大红色的，两朵粉红色的。和妈妈告别之后，我蹦蹦跳跳的来到学校，迅速打扫，坐在位子上，焦急的等着老师。啊，老师来了，我双手捧着鲜花，来到老师面前，兴奋的说：“何老师，祝你节日快乐！”何老师接过花，露出微笑地说：“谢谢！”我还把剩下的花送给了语文老师和英语老师。
我最后想说一句话：“老师们，你辛苦啦！”
“感恩的心，感谢有你。”我觉的这句话最就应送给老师了，因为老师每一天辛辛苦苦的教我们知识，虽然老师会生气会骂我们，可仔细一想哪句不是为了我们好呀！
那日，我偶然翻开日记，突然有了一个重大的发现，又将有一个教师节要到来了，有一个只属于老师的节日，能够让我们敬爱的老师好好休息一下，也体会一个不用备课的一天。
我想老师只有两件事是最快乐，一个是教师节，另一个就是我们学业有成，然而立刻就到教师节了，在哪日我决定送老师两个小小的礼物，有人问我是甚么？那就让我告诉你吧！第一个是给老师买一个礼物，另一个就是让老师以后能够看到我们的学业有成，这也能够算是一个小礼物吧！
在最后我想说：“老师谢谢您，教会我们知识，让我们懂事了。”
教师节的前几天，老师就说过教师节不收花钱买来的礼物。于是，我就叫妈妈买彩纸等材料，准备做几束花送给老师。
早上，我带着做好的几束花，兴高采烈地来到学校，把那几束花送给老师。老师夸我们都做得很好看。老师还说：“下午有蛋糕吃，一起陪老师过节日。”同学们一听有蛋糕吃，开心得像小鸟一般欢乐地跳了起来。老师还让几个同学去请别的老师下午来我们教室过节。
下午，老师排了桌子。我、徐子淇、范子轩、黄雅丽的桌子用来放蛋糕，让我们和同学一起合。发蛋糕了，有的同学还没等别的同学发完就吃完了。老师说：“上来表演节目再领一块。”就有两个同学上去了。表演完后，同学们就津津有味地吃了起来。
这真是个别样又欢乐的教师节。
亲爱的杨老师，您好。很高兴能以这样的方式与您交流心声。
“师者，传道授业解惑也。”作为人民教师，您解我心中所惑，授我习读之法。而作为长辈，您育我求善之心，教我做人之道。两年师恩，颇具感慨。诙谐的课堂气氛是你和蔼师恩的表现，严谨地批审是你教学态度的写照。我时常被您宽阔的眼界折服，遨游在知识海洋的同时，又能享受丰富的课外拓展。您的课堂教学不在于课本知识的填压，而更注重精神需求的满足。
你我师生，虽少有言语交流，但心灵上的沟通却是十分频繁。课堂上的交流时间完全算得上是我的精神大餐，您时常说我们把书读死，说时恨铁不成钢，但每一节课，你都在不断拓展我们的知识面，做我们未来的引路人。
尊敬的杨老师，我真挚地感谢您过去的教诲，同时，满心的期待余下的师生情谊，教师节到来，祝您和全体老师们，教师节快乐！
记得有一位老师，第一天上课便说自己是一位老人。但我不觉得是这样，因为他是一个非常富有少年感的人。也保持着一颗热爱生活的心。这就是我的语文老师郭老师。
郭老师非常擅长利用各式各样的例子来讲课，丰富了教学内容，也活跃了同学们的气氛。老师常用社会重大新闻事件来引出课堂的主题和中心内容，而且还吸引了同学们的兴趣。郭老师有时像一位老父亲一样，经常用一些关于读书做人做事的文章来教导我们，郭老师让我们用实际行动来证明自己对学习，对父母的态度。他鼓励同学们在200多天里，端正态度，拼搏一下，每天每科多苦2分，到200多天后，一定能取得比较不错的成绩。他经常交代我们课上认真听讲，积极思考回答问题，充分利用好课外的每一分钟，只要肯努力，都会进步的。
一日为师，终身为父！郭老师，您辛苦了！
这天是20xx.年9月10日，是教师节。
早上我来到学校时，只见有许多同学手里拿着绢花，不用问，那都是送给老师的礼物。我本来也想买花送老师。可转念一想，老师每一天早来迟走。不知疲倦的为我们操心。不就是为我们考个好成绩吗？有了！就送老师一个金钱买不到，其他同学送不到的礼物——送老师一个好情绪。
于是在，课堂上，我专心致志的听讲，不像以往左耳进右耳出。即使别人打扰我，我也没分心。做作业时认真仔细，不像以前那样应付老师，生怕出一点错，让老师生气。
这天我用行动给了老师一个最好的礼物，今后我会更加努力，实现自己的诺言，持续年级第一，为老师争光！