2024教师节演讲稿范文（通用29篇）
尊敬的、敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好!今天我演讲的题目是：老师，您辛苦了，我们感谢您! 在这收获喜悦和幸福的季节里，我们高兴地迎来了我们国家的。
这是一个令人感动的日子，此时此刻，无论用什么方式、也难以表达我对我们老师的感恩之心!敬爱的老师，在这个特殊的日子里，我只想对您说：老师、您辛苦了!我们感谢您!
日复一日、年复一年，您就像勤劳的园丁一样默默无闻地在我们稚嫩的心田里挥汗如雨、耕耘播种。
敬爱的老师啊，在教师节这个神圣特殊的日子里，即使千言万语也难以表达我们对您的感激之情。为了不辜负您对我们的深情寄托，在新学年里，我们将自觉遵守学校和班级的各项规章制度，以百倍的求知热情、空前的刻苦完成学业，用我们拳拳的感恩之心、拿己优异的各科成绩向老师、向学校、向祖国献上厚礼。敬爱的老师啊，您辛苦了，我们真诚地感谢您!
鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔;高山感恩大地，因为大地让它高耸;而我，我感恩我的老师。
是啊，老师是神圣的职业;老师是祖国栋梁的启蒙者;创造者没有了老师,怎会有祖国今日的繁荣?老师就像圆丁,辛勤的培育祖国的花朵.老师虽不是我们的亲人,却胜是我们的亲人!
我感恩老师给我前进的动力;感恩老师给我飞翔的翅膀;感恩老师给我指明人生的方向;感恩老师给我放眼世界的慧眼……老师就像是一支红烛，一点一点的融化我们心灵的冰川，走近我们的心灵，让我们远离寂寞。她给我们的爱，轻轻的，柔柔的，像茉莉一般，散发着沁人心脾的香味。老师的爱，无私中透露着平凡，却又暗含一些伟大。它像一股暖流，渗入我们的心田;像一种呼唤，帮助我们落寞的心灵找到回家的路;像一阵春风，给我们温暖和温馨。
十年树木，百年树人。老师对我的教诲之恩我终身难忘。有人说，师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬。我还要说，师恩如海，因为大海浩瀚，无法估量。感恩您，我的老师。
感谢您，北港小学的老师读了《感恩老师》一书有感桐乡市实验小学教育集团城北小学402班曹雨露暑假，我读了《感恩老师》一书，书中有许多故事，叙述了不同作者对老师的感受，印象很深。比如，含烟写的《“差生”的哭声》，告诉我“老师一句鼓励的话语，一个关爱的眼神，一个欣赏的动作，都能产生意想不到的效果，给学生无穷大的力量”;又比如，杨旭辉写的《老师的眼泪》，“泪光中，我们看到了老师的殷切期盼;泪光中，我们明白了老师的良苦用心”……看了这本书，使我联想到了我的老师。今年暑假，因为北港小学没有了球队，酷爱球运动的我，即将转学到城北小学。我已经在北港小学就读三年了，所以和北港小学的老师产生了深厚的感情。严谨的方老师、严厉的李老师、温柔的杨老师……他们的音容笑貌总是浮现在我的眼前。大雁感恩蓝天的壮阔海鸥感恩大海的浩瀚鱼儿感恩江河的汹涌大地感恩春光的芬芳鲜花感恩阳光的惠泽小草感恩雨露的滋润儿女感恩父母的养育学生感恩老师的教诲……我感恩北港小学的老师明年，我一定会再回北港小学，看看我以前的老师，愿他们工作顺利，身体健康!
亲爱的老师们、亲爱的同学们：
大家下午好！
我很荣幸能在今天的升旗仪式上给你演讲。明天是我们一年一度的教师节。在此，我谨代表全校，向所有在教育大地上孜孜不倦工作的老师们说：节日快乐，老师！
老师，我们在眼睛里看到你无私的奉献，我们在心里记住你的不求回报。你用一生的青春和热血为我们筑起了信仰的长城！
你愿意做人的阶梯，用微笑的坚韧，让学生踩在你的肩膀上，奔向新的征程；你愿做园丁，用执着的勤奋，让科学的花园永远五彩缤纷，你勤于做春蚕，用非凡的才华，让知识的绸缎从我们这里延伸；你就像蜡烛，用忠诚燃烧自己，给世界带来光明！
老师，你经常担心我们的淘气行为。你以为我们年轻，不知道你的辛苦。其实我们已经长大了。我们理解你。你的心博大精深，里面包含着环卫工人的心；不含污物和垃圾；它包含了船舶驾驶员的心脏，时刻关注风向和航道；它包含着母爱，园丁的职责，老顽童的纯真。一切献给学生。我们的成功
绩中凝结着您的辛勤汗水，在成长的过程中也是您在为我们导航，严厉的责备是“恨铁不成钢”的关切，谆谆教诲又是“望生成龙”的心愿，我们怎能不懂您呢？
可能由于我们的青春冲动总犯一些这样或那样的错误，现在请您原谅。课堂上开小差的我们，操场上乱跑乱撞的我们，有些坏毛病的我们在一天天长大，我们不再只会保证，而是要用行动证明自己将是您的好学生！
敬爱的老师，您在我们心中是永远燃不尽的蜡光。担负神圣职责的您在我们心中有着举足重轻的地位，我们感激您！在这个美好的节日里，祝您身体健康，事业有成，万事如意，心想事成！
谢谢老师们，谢谢大家！
尊敬的各位老师：
带着一身古韵，你悄悄地走进我们的世界，您的一双手绘就学生们成长的乐章；您的一双眼演泽了人生的悲欢离合；您的一双脚踏平了我们前行的道路。
几度春秋，曾几何时，循循的教导，絮絮的叨谓，撩拨着我们的心弦，引牵一颗颗好奇的心步入知识的殿堂中去，多少春花秋月，时光荏苒，您把您的美好年华全部留在了三尺讲台，寂静忆恋为的是，深锁那以往的一缕光阴，一分忆念。
春天梅香几分，夏日松柏犹葱，秋时菊花妩媚，冬季雪莲冰洁，老师才是我们成长的陪伴，是烛光燃烧自己释放光芒，是翅膀让学子在天空翱翔，是奠基构筑的人才厦高万丈。一切的一切都只为桃李芬芳，他们呕心沥血，挂肚牵肠，为培育栋梁，他们废寝忘食执着顽强。
走过一生，从风华正茂到双鬓染霜，从慷慨激昂到退休还乡，有多少个夜晚挑灯到天亮？有多少汗水撒播到课堂？引领学子披荆斩棘登书山殿堂，乘风破浪泛舟知识海洋。
从黎民百姓到文臣武将，从一招一式到驰骋赛场，从点撇竖横到文采飞扬，从加减乘除到运算流畅，谁没有感悟老师的滋养？谁没有体验老师的衷肠？谁没有品味老师的佳酿？老师有海纳百川的胸膛，老师有取之不尽的宝藏因为他们传递的是接力巨棒，留下的是精神食粮，注入的是拼搏刚强，老师是那幕后的英雄，他的力量可以折射万丈光芒，凝聚成明天的太阳！
今天，我们站在新道上，老师是筑我们高飞的翅膀，师恩无穷，如火种，在我们心中永不熄灭，无私的奉献，无限的恩情令人永生难忘，所谓“一日为师，终生为父！”您的爱如激越江流，如高峻的山川，春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子，而您用您宝贵的一生辛勤耕耘，只为换来一季盛开的桃李，由此，心系师恩，永生难忘！
亲爱的老师们、亲爱的同学们：
大家好！
秋风送爽，丹桂飘香，伴着丰收的喜悦，我们共同迎来了第xx个教师节。今天，我们欢聚一堂，共同庆祝属于我们自己的节日，在这里我向在座的每一位教职员工致以节日的祝贺和最诚挚的问候！此时此刻我以最感激的心情，祝大家节日快乐，身体健康，青春永驻，永葆童心！你们辛苦了，我爱你们！
今年对我们xx幼儿园来说是不同寻常的一年，是大家最团结有团队精神的一年，我们经受住了考验，我们同甘共苦风雨同舟齐心协力完成了老园搬迁、新园装修、招生宣传，并在秋季顺利开学，此时此刻，我的心里充满了感激，在这里我忠心的感谢大家：感谢你们对幼儿园的忠诚，谢谢你们对孩子无私的爱，谢谢你们辛苦的付出，谢谢你们对我的信任和追随！同时也感谢你们身后的家人，对你们工作的理解和大力支持！我为有你们这样一支吃苦耐劳团结勤奋有爱心有干劲的队伍感到欣慰和自豪！
今年的教师节是我们来到新园的第一个教师节，没有大家的努力就没有这个幼儿园，新园的开园你们也付出了很多，所以这个教师节有着特别的意义。经过这次的搬迁，大家更加团结了更有凝聚力了，大家所表现出的吃苦耐劳团结协作的精神让我感动，我希望大家能一如既往的保持着这种精神，我相信我们的幼儿园一定会越办越好！
亲爱的老师们，亲爱的家人们，在我们自己的节日里，再次祝大家节日快乐，身体健康，阖家幸福！接下来的时间里请大家尽情的欢笑，尽情的嗨皮！忘记所有的劳累，忘记所有的烦恼，忘记所有的压力，就在今晚，让我们尽情的唱起来跳起来嗨起来，激情释放！
谢谢大家！
大家好：
弹指一挥间，一年的岁月就在绘声绘色的讲课声中，就在埋头批改作业的笔尖中，就在上课铃与下课铃的交替中滑过。我不是诗人，不能用优美的诗句来讴歌我的职业;我不是歌手，没有动听的歌喉来颂咏我的岗位。然而，我要在知识的宝库里采撷如花的词语，构筑我心中最美好的诗篇，我要用凝重的感情，唱出我心中最优美的赞歌——因为热爱，所以选择;既然选择了，就要全力以赴。
陶行知先生说:“没有爱就没有教育”。热爱学生不仅是一名教师人品、学识、情感与亲和力的表现，实际上更多的是倾注了我们教师对祖国、对人类、对未来的热爱。因为有爱，我们才能有耐心;因为有爱，我们才会关心;因为有爱，我们才和学生贴心。
但是教师的爱也不是盲目的，爱是一门艺术，我们不仅要能爱，而且要善爱。“爱”要一视同仁。学生没有贫富之分，他们有一样的智慧和热情，有一样被爱护的权利，我们应该用一样的心去关爱他们。这点上咱们学校很多老师为我树立了榜样，指明了方向，付出爱的过程是甜美的，付出爱的道路是艰辛的。我曾为学生不学习而大动肝火，曾为做通学生的思想工作而绞尽脑汁;曾为学生的不理解而心酸流泪。我犹豫过、消沉过，有时候问自己，是不是太累了。但是当看到学生们体会到老师的苦心奋起直追，成绩进步时，当生病时看到学生关切的目光，听到他们的问候时，这是我又燃起了工作的热情，又充满了对事业的执着。
“严在该严处，爱在细微处”，建立良好的师生关系，才能使学生亲其师，信其道，激发学生的学习热情，高尔基说：“只有热爱孩子的人，才能配做一名合格的教师。”因为，为了学生，教师必然要注重和培养自己的道德修养，会在实践中不断地修正自己的言行，从而树立起良好的师德形象。
总之，新课程对教师爱岗敬业的要求有很多、很大的不同。我们每个教师都要不断地加强自身师德修养，真正成为新时期合格的、出色的人民教师。
世上有很多东西，给予他人时，往往是越分越少，而有一样东西却是越分越多。您也许会惊奇地问：“那是什么呢?”我将毫不迟疑的回答您：“那就是爱!”爱，不是索取，不是等价交换，而是付出，是给予，是自我牺牲。
“谁爱孩子，孩子就爱他，只有爱孩子的人，他才能教育孩子。”教师应用自己博大的爱去温暖每一位学生。教师只有热爱学生、尊重学生，才能去精心地培养学生，只有爱得深，才能更认真、更耐心、更细心地对学生进行教育。“爱”源于高尚的师德，“爱”意味着无私的奉献。我认为教师对学生的爱，不是出自个人的恩怨，而是出自社会的需要、教育的需要。这种爱是稳固的、深厚的，是与教师所肩负的社会责任紧密相连的。
当我第一次站在孩子们面前的时候，一切都让我新鲜、好奇。看看这张脸、摸摸那个头，多像一枚枚蓓蕾仰着小脸，渴求着阳光雨露。每天清晨“老师，您早。”那童稚的问候，给我带来了一天的快乐和生机;每天傍晚随着一声声“老师，再见。”给我留下明天的希望之光。孩子们纯洁的心、圣洁的情、深厚的意，净化了我的心灵，激起了我对教育事业深深的爱，我真正地体会到了一个教师所有的幸福和快乐。那间教室里放飞的是希望，守巢的是自己;那块黑板写下的是真理，擦去的是功利;那根粉笔画出的是彩虹，流下的是泪滴，奉献的是自己。
身为一名人民教师，我深深地懂得，教师对学生的爱，不能局限于个别的对象，而是面向全体学生。教师所肩负的是对一代人的教育使命，并非对个别人的教育任务。这种责任和爱能超越一切，汇聚成一股无可阻挡的力量，我用我的爱心感化着学习困难的学生。当然，教师对学生的爱，不是无原则的，而是始终与对学生的严格要求相结合的。要爱中有严，严中有爱，爱而不宠，严而有格，严慈相济，平等对待每一个学生，尊重学生的人格。
唐代韩愈曾经为我们老师写过一篇文章，里面写到：“师者，所以传道、授业、解惑也。”说的就是我们教师教育学生的第一目的是“传道”，即教授做人的道理，第二才是知识技能。教育学生是不是多上几节思品课，让学生背诵日常行为规范就可以了呢?不是的。我国古代大教育家孔子曾说：“其身正，不令而行,其身不正,虽令不从”作为教师我们要在要在日常教学中发挥模范、表率作用，注意自己的行为举止，言谈风貌。教师的一言一行都对学生起着潜移默化的作用。教师的素质直接影响着学生的学风和学校的校风，教师的形象直接关系着学生素质的培养。“学高为师，身正为范”，用自身的榜样作用和人格魅力，让学生佩服，从而仿效。“桃李不言，下自成蹊。”相信合格的教师才能塑造出合格的学生。
岁月匆匆，我在教师岗位上已经工作了六年，经过了这莫多个日日夜夜，也经历了很多的酸甜苦辣。但是常言说的好：为了孩子的一切，为了一切的孩子。而这个目的的达成，我仍需努力。 印度大诗人泰戈尔说过：“花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，让我干叶的事业吧，因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。让我们用慈爱呵护纯真;用智慧孕育成长;用真诚开启心灵;用希冀放飞理想，我将用自己的双手和大家一道默默耕耘，共同托起明天的太阳!
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
你们好！
花开花落，潮起潮落，时光在流逝，感恩的心在飞扬！云朵在焕发炫彩，感谢天空的收容；小草摇曳身姿，感谢大地的给予；花儿倾吐芬芳，感谢雨露的滋润；苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔。而作为学生的我们，要感谢老师辛勤的哺育！
还记得吗？在我们走进校园时，在落叶风飞日子里，我们这群迷茫的孩子，遇见了您。我清楚的记着您的样子：一双水汪汪的明眸，闪烁着智慧的光芒，一张能说会道的巧嘴，纤细的身姿。是您！是我的老师！用温柔的声音，和蔼可亲的笑容，让我们以快乐的身心，去在书的海洋中尽情地遨游！您在课堂生动的叙述着课文，让我们从不同的角度去诠释着这篇课文，让死板的课堂变的乐趣无穷，带给我们无限的想象。
还记得那一天吧，您拖着病怏怏的身体来上课，那还是冬天，您那充满老茧的手在黑板上写字，手更加颤抖了，您给我们讲解的是一篇深奥的课文，我们好多知识点都浑然不知，您读懂了我们无知的脸，一遍又一遍的给我们讲解，直到我们听懂为止，您苍白无力的脸上露出了欣慰的笑容。您剧烈的咳嗽，我们看在眼里，疼在心里，老师，我在这里向您道一声：谢谢！
诗词歌颂，颂不完对您的敬仰；加减乘除，算不出您的贡献。
如果黑板就是浩淼的大海，那么，老师便是海上的水手。铃声响起那刻，你用粉笔作浆，划动那船只般泊在港口的课本。课桌上，那难题堆放，犹如暗礁一样布列，你手势生动如一只飞翔的鸟，在讲台上挥一条优美弧线——船只过……天空飘不来一片云，犹如你亮堂堂的心，一派高远。
我们爱老师，因为老师有一颗金子般的心。在我们失败的时候，老师鼓起我们前进的风帆；当我们成功的时候，老师和我们分享成就和喜悦；在我们犯错误的时候，老师耐心细致地点拨我们前进的方向。老师是我们的良师，也是我们最真实的朋友。
师恩浓浓，师恩难忘。一日为师，终身为父，亲爱的老师，您若是天空，我便是西边的一抹云霞，焕发炫彩，感谢您的收容；您若是大地，我愿是路边的小草，摇曳生姿，感谢您的给予；您若是雨露，我愿是那庭前的花儿，倾吐芬芳，感谢您的哺育。
老师，如果把您比作蚌，那么学生便是蚌里的砂粒；您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它……经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。这无私的奉献，令人永志不忘。您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您——老师的爱，天下最伟大，最高洁！
谢谢大家！
尊敬的各位领导，亲爱的老师们，各位下午好!我今日演讲的题目是—《让平凡无悔》人们常用“人类灵魂的工程师”、“精神雕塑家”、“手执金钥匙的人”等闪光的词句来形容和赞誉教师，这些美誉鞭策和鼓励着教师努力进取，甘愿吃苦，乐于奉献，形成了人们常说的“教师精神”。我曾听见有人这样形容教师：“吃得清淡，穿得素淡，出去办事遭人冷淡，就像一支蜡烛，一生半明半暗!”我也曾驻足欣赏过窗外驿动的风景：衣着绚丽的摩登女郞，豪华的别墅，日益膨胀的高消费……作为一个刚踏上工作岗位不久的我，面对外面精彩的世界也曾怦然心动，但是我更深深地知道我们的祖国需要教育，需要教师，更需要我们在平凡中奉献。选择教师，我今生无愿。在我的心灵深处，始终有这样一个真实的故事深深地感染着我。一所偏远的小学校，因办学条件差，一年内已经先后走了七八位教师。当村民和孩子们依依不舍地送走第十位教师后，人们寒心地说：再不会有第十一位教师能留下来了!乡里实在派不来教师，只好临时请了一位刚刚毕业，等待分配的女大学生来代一段时间的课。三个月后女大学生的分配通知到了，在女大学生含泪告别纯朴的山民走下山坡时，她背后突然意外地传来了孩子们朗朗的读书声：“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生……”那声音在山谷里低回传诵，久久不绝，那是她
第一节课教给孩子们的诗。年轻的女大学生回头望去，顿时惊呆了：几十个孩子齐刷刷地跪在高高的山坡上—谁能受得起这天地为之动容的长跪呀! 她顷刻间明白了：那是渴求知识的孩子纯真而无奈的挽留啊!女大学生的灵魂在瞬间的洗礼中得到了升华，她决然抛弃了山外的诱惑，重新把行李扛回小学校，成了山村的第十一位教师，这一干就是几十年。后来，她积劳成疾，被送往首都治疗，当乡亲们把她接回山村时，人们见到的，只有装在红色木匣内的她的骨灰!读了这个故事后，或许有人会感动，或许会有人笑她傻，放着好好的工作不干，却把自己的一生献给了穷山沟，到头来又得到了什么呢?可是你又何曾知道，正是因为有这些永恒的教师，不知为国家培养了多少有用之材;正是因为有这些无私的教师，让知识的种子撒遍了原本闭塞的山沟沟;正是因为有这些伟大的要教师，让知识照亮了孩子们那渴求的双眼!可见教师的最高境界，不在于得到了什么，而是需要我们在平凡中无悔地奉献。但是，近些年来面对市场经济大潮的冲击，有些教师一时迷失了自我，奉献精神淡薄，职业责任淡化。这虽然是社会转型期一时性的混乱，但“十年树木，百年树人”，教师即便是一时的疏忽，都会给学生人格的塑造带来重创。建设一支高素质的教师队伍，首先要求教师有强烈责任感和奉献精神。陶行知身体力行的“捧着一颗心来，不带半根草去”的精神，更是我们教师的光辉典范，即使在发展市场经济的今日，这种美德也不能丢。古人尚知“百年树人”的道理，今人更懂“振兴国家，教育为本”。那么，我们又怎能用金钱来衡量我们的职业呢?著名教育家陶行知先生，他曾出访海外26国，却满怀一腔热血布衣草鞋走向晓庄，让中国的教育在贫困中放出曙光。今有住着泥房子，用着泥桌子，教着泥娃子的半农半教的民办教师群，更有用自己可怜的工资为学生垫付书本费却又因交不起自己的医药费郁郁而死的山区教师……他们中，有的名垂千史，但更多的却像山上的小草一样默默无闻、随风逝去了无痕。但是，正是他们以甘于平凡，乐于奉献的崇高师德，铸就了教师群体的光辉形象;正是他们树起了万世师表，无边师魂;正是他们使“教师”这个大写的名字熠熠闪光。因此，选择平凡，我今生无悔。面对故乡那条流动着潺潺哀婉的小河，那静静僵立的土坯墙，那故乡亲人脸上贫瘠的皱纹，孩子们那还没有被知识的灵光照亮的眼睛，站在这神圣的讲台，我有了足够的勇气，站在三尺讲台，我就是孩子们眼里的百科全书;站在三尺讲台，我就是孩子们眼中鲜红的太阳;站在三尺讲台，我会沐浴到人间最温暖的春风和雨露，体验到世上最珍贵的情谊和友爱，我崇拜讲台的高尚圣洁，在这里，你会有一种摆脱了世俗喧闹的踏实与坦然。经历了讲台的养育与磨炼，在这里你会有自我升华的愉悦。每当清晨走进校园，那一个个标准的队礼，一声声清脆的“老师早“，每当走进圣洁的课堂，看到那一双双充满求知欲望的眼睛，那等待塑造的灵魂;每当课间跟孩子一起看到操场上那一个个龙腾虎跃的身影，听见一声声的欢歌笑语;每当夜深人静，欣赏孩子们那一篇篇优秀习作，批阅着一道道充满智慧的答卷，我感到多么满足，多么激动，多么富有多么自豪。选择教师，我今生无怨，选择平凡，我今生无悔。朋友们，同行们，记得全国著名教师于漪曾深情地对同事们说：“如果人的生命有一百次，而且每次都可以让自己选择职业，那么我将一百次地选择教师—这个太阳底下最光辉的职业!”我是教师，平凡得不能再平凡。但我对自己的选择无怨，对自己的追求无悔!让我再一次高呼—选择平凡，无怨无悔!
亲爱的老师们、同学们:
感恩在人的一生中无处不在。我们不仅要感恩父母，还要感恩老师、朋友、自然、经典等等。感恩是每个人都有的，我也不例外。我感激我的老师。
我曾经听过这样一个故事。
一个年轻人在山里迷了路。由于长途旅行，他又饿又渴，筋疲力尽。突然，一个苍老沙哑的声音在我耳边响起:“小伙子，你脚下有石头。捡一些！”黎明会有用的。”年轻人不想搬石头，因为那会增加他们的负担，而老人的声音却一直在耳边回响，最后，甚至是请求的语气。为了摆脱老人的声音，年轻人胡乱抓了一把石头。天亮了，他惊讶地发现自己已经走出了大山，但手里的石头却变成了一块块金子。
是这个故事让我知道，感恩老师。老师用心良苦，语重心长。耳边响起的不是那个声音吗？然而，往往是在我耗尽了这份青春之后，我才恍然大悟，老师是在教我们，金子就是金子！真的是那句话“年轻人不努力，老年人难过”！听从老师的教诲！更爱我们的老师！
我们真的有太多的感恩要付出，所以让我们从现在做起，从身边做起，感恩老师，感恩父母，感恩朋友，感恩这个世界！
在这寒冷的季节，愿感恩的暖流在每个人心中流淌。让大家说一句“感恩的冬天我不冷！”
“一日为师，终身为父。”相信这通俗的语言已经在我们的心里刻下深深的印记。
光阴似箭，日月如梭，不知不觉中，老师们已经陪伴我们至今。可能每个阶段的老师会不同，但不变的是我们各自称当的人物角色。
教师，是一份神圣且责任重大的职业。每天，老师会为我们传递知识，教会我们做人道理。从我们牙牙学语，到现在识字过千，除了自身不懈的努力，还有少不了老师的悉心栽培。
作为我们的良师益友，不仅在学习的道路上给予我们帮助，在生活上更是无微不至。老师会经常督促我们按时进餐，即使饱受工作给他们带来的折磨，也要使我们的健康得到维持。晚上，我们会在我们入梦前再三叮嘱：“记得盖好被子哟!”可能同学们会误认为这是一种唠叨的话语，但这只是老师自己尽得一份关心，这浓浓的如亲情般的照顾，我们该何时想报?
每当我们不顾学习、谈笑风声的时候，老师便会心急如焚，用那惯常的激将法来点燃我们心中待燃的火种。
如果把老师比喻成一盏明灯，那我们就是在暴风雨中迷失方向的航船;如果把老师比喻成和风细雨，那我们就是在土地上茁壮成长的小草;如果把老师比喻成威风雄鹰，那我们就是鹰巢里的幼崽。
是老师教会我们，没有追求和付出，哪来的成功，只要为梦想不服输，再苦也不停止脚步。
随着时间的沉淀，师生之间产生了不易斩断的羁绊。我们共同翻山越岭，走过布满荆棘的道路。我们的情谊比天高，比海深。是你铸造我们钢铁般的意志，是你让我们懂得“团结就是力量”的含义。
从陌生到熟悉，从胆怯到坚强，从鲁莽到冷静，从愚昧到机智，从顽皮到乖巧，从马虎到认真，一步一脚印，我们像是看着你魁梧的身影长大的。
每当我中不到存在的意义，每当我迷失在黑夜里，你就想夜空中最亮的星继续指引我前行。
感恩常在，庆幸一路有你——老师。
春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师，您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您最高的评价。
您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您——老师的爱，天下最伟大，最高洁。
萤火虫的可贵，在于用那盏挂在后尾的灯，专照别人；您的可敬，则在于总是给别人提供方便。
是谁把雨露撒遍大地？是谁把幼苗辛勤哺育？是您，老师，您是一位伟大的园丁！看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影！
是平凡的日子，却有着辉煌的内涵；是平平淡淡的日子，却有着五彩缤纷的色彩！因为你啊——人类灵魂的工程师，“9月10日”，这个普通的日子，变得伟大而神圣！
您的教师生涯，有无数骄傲和幸福的回忆，但您把它们珍藏在心底，而只是注视着一待开拓的园地。
假如我是诗人，我将以满腔的热情写下诗篇，赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您——我的胸怀博大，知识精深的老师。
感谢您——老师，您让我们成为自信的，能超越自己的人。你用事实向我们证明：学习并不是一种负担，而是一种快乐和责任，一把通向我们从未知道的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索，去寻找和发现，让生活充满惊喜！
感谢您——老师，您是一个我们能永远信赖的人，在生活中遇到麻烦便会去求救的人。你让我们知道：只要我们愿意，能把一切向您倾诉。你常说你也曾是个孩子，因此你能理解孩子的喜怒哀乐。
感谢您——老师，是您让我明白：我们能从失败中汲取教训，在困难中积聚力量，在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去卡动脑筋，同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中，给我们教诲、见识和想象，由此营造我们的一生。不管我们建造什么，你总帮助我们垒好基础，你为成长的我们做到了最好！或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘，但您的热情、勇气和慈爱会永远保留。
第一滴春雨温暖了冰封的泥土，第一缕朝阳抚慰着心灵的湖水，你们用青春的经纬编织着我们蓝色的憧憬，你们用生命的歌声唤醒了一粒粒沉睡的种子！
于是，在你们亮丽的眼眸中，闪烁着人类最动人的光芒！
粉生染白了你们的青丝，岁月压弯了你们的腰板，而你们，依然精神奋发，英姿勃勃，与鲜嫩的生命的相伴，你们的心永远年轻！
一丛丛绚丽灿烂的鲜花，一颗颗饱满硕大的果实，一片片如诗如画的景致，不都浸透了你们不懈的追求、生命的欢笑和泪水？
你们用巨大的牺牲铺设着伟大的道路，你们用心灵的火焰照亮了希望的梦幻，你们怎不该站在共和国的殿堂上，戴上光荣的彩色花环，听世界为你们奏响一曲饱含深情的嘹亮赞歌呢？
再过几年，十几年，当我们已经建功立业，手捧着证书、金牌、奖状，我们一定不会忘记，是谁为我们付出辛勤的汗水，引导我们追求理想之光。
到那个时候，我们一定回到1中母校，向亲爱的老师们，献上更新更美的诗章。
最后，再次祝全体老师节日快乐！
谢谢！
又是一年长空鸣雁，又是一年芦花飞扬，又是一年霜风雨雪，又是一年桃李飘香。永远忘不了，八年前的那一个早上，我揣着一颗忐忑不安的心，在一双双新奇的眼睛里出现。从此，一只洁白的粉笔，一块神奇的黑板，把我引向一条漫长的路，引向无穷智慧的境地。无论是初为人师时的第一句“上课”，还是学生的一声“老师您好”，都已成为我人生里最难忘的记忆，最珍视的时光。
教师这个职业早与我结下不解之缘。
有这样一个故事：古代意大利的一位造船匠。他造了一辈子船，却从没有坐过自己造的船。他最大的愿望和享受，就是当自己造的船驶向大海的时候，能够伏在码头的栏杆上遥遥观望，直到那船消失在茫茫大海中……有着幸福体验的教师不正是这样的造船匠吗？虽然不能和自己造的船一同远航，但你的爱、你的心血和生命的智慧已经化做一面面风帆，鼓荡着船儿，在人生的海洋中，驶向蔚蓝的彼岸。能陪伴孩子们快乐成长，人生还有什么比这更幸福的呢？幸福要自己去品味，尽管我们不能指点股市，笑傲政坛；尽管我们不能独步学界，踏浪商海，但是当你在生病的时候，孩子们电话里一句句暖人的话语，你能不感到幸福吗？当你感到疲累，想休息片刻，一张张灿烂的笑脸，呼喊争抢着说“老师，让我来帮你捶捶背”的时候，你能不感到幸福吗？当你看到自己一手带大的孩子即将出港，在那蔚蓝色的童话里航行的时候，你是否觉得，自己也拥有了和意大利造船匠那样的幸福呢？面对这份幸福，我激动，更为自己骄傲！
又是一个教师节，我收到了很多礼物，有短信祝福、贺卡、网页留言、孩子们精心制作的各种小礼品。但是最让我感动的是一篇日记。其中有几句是这样的：“今天我感受到了王老师对我的关爱，她心疼地摸摸我的额头，问我病好了吗？我觉得她就象我的亲人一样，我以后一定加倍努力，做个好孩子，不让她生气，每天都开开心心、健健康康！”多可爱的孩子，我的爱他感受得到！看到这里我感觉自己的一切“值”！老师们我们辛勤的工作不就图的这句话吗？
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：
弹指一挥间，五年的岁月就在绘声绘色的讲课声中，就在埋头批改作业的笔尖，就在上课铃与下课铃的交替声中滑过。
还记得，小的时候，“老师与学生”的游戏是我的最爱。
还记得，上学以后，能歌善舞的老师就是我心目中的天使。
还记得，中学毕业时，志愿栏里毫不犹豫地写下“师范”。
往事一幕一幕。
15岁，我背着行囊走进师范。在那里，严谨的校风，严格的基本功训练，让我明白了教师这两个字眼的深刻含义：“学高为师，身正为范”。
18岁，我带着一脸稚气走进这所学校，满腔热情地融入到与我年龄相仿的学生当中。望着那些在教育战线上呕心沥血几十年的老教师仍孜孜不倦，看着他们青丝变白发仍两袖清风，我突然特别深刻地理解人们为什么总是这样描写教师：“捧着一颗心来，不带半根草去”，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。
我深深地知道：作为一名老师，光有奉献是不够的，振兴民族的希望是教育，振兴教育的希望在教师，特别是世纪之交的青年教师，我们要有一种紧迫感、使命感，必须不断学习，与时俱进，开拓创新，学习新知识，掌握新技能，以适应社会对我们提出的越来越高的要求，从1999年至今，我走过了我人生不平凡的五年。
曾先后两次参加县英语汇教获二等奖。并取得了全国高等教育自学考试的大专文凭。20__年5月我被评为“全县模范青年团员”。去年，参加全国成人高考，被三峡大学成教院英语系本科录取。最重要的是去年8月，我以全县
第四名的成绩被录用为正式编制教师。
我永远不能忘记的是那一段黑色的日子：20__年10月，第一次参加进编考试的我因一分半之差被拒之门外。我失望，彷徨，一度想，要离开，想去看看外面的精彩世界，但最终我选择留下来了，我离不开我心爱的讲台，我离不开我心爱的学生，这里有我儿时的梦，这里有我一生的追求。
“一腔热血温故土，四季甘霖润嘉禾”，我无悔我的选择。
“撑一支长篇，向青草更青处漫溯”，我将永不懈怠我的追求，我深信，终有一天，我会“满载一船星辉，在星辉斑斓里放歌”。
亲爱的同学们：
大家好！
又一年长空飞雁，又一年芦花轻扬，又一年雨雪风霜，又一年桃李带香。犹记得xx年前的那一个早上，我揣着一颗忐忑的惴惴不安的心，在一双双好奇的眼睛里出现。从此，一只洁白的粉笔，一块神奇的黑板，把我引向一条十分漫长的路，引向无穷智慧的完美境地。无论是初为人师时候的那一句“上课”，还是学生的那一声“教师您好”，都已然成为我人生里最难忘的记忆，最珍视的时光。
又是一个教师节，我收到了很多礼物，有信息祝福、贺卡、页留言、孩子们制作的各种小礼品。
我们之所以伟大是因为我们懂得爱，我们的爱不需要惊天动地，也不需要太多柔情密语，她就是一句轻轻的问候，一个关爱的眼神，一次宠爱的抚摸，一阵鼓励的掌声，甚至是一次啰嗦的说教，一次严厉的批评。
谢谢大家！
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好!我是来自**年**班的，今天我演讲的题目是《师魂颂---用爱熔铸师魂》。
九月是个金色的季节，是个温馨的季节。迎着九月的和风，我们迎来了第xx个教师节。在这喜庆的日子里，我代表初一年级的全体学生，向学校的老师们，致以最热烈的祝贺和最诚挚的敬意。还要献上我们最美好的祝福!
老师之所以伟大，不仅仅在于传受我们科学文化知识，更在于给我们树立了一个做人的典范，老师，是您让我们明白了，学习并不是一种负担，而是一种快乐和责任，一把通向我们从未知道的天地的钥匙。
一块黑板，记下你们的无限深情。一个讲台，辉映着你们的艰辛。是您，给我们插上理想的翅膀，翱翔在知识的海洋上。您的爱比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您，老师的爱，是世界上最伟大的爱。您甘于当人梯，用微笑着的坚韧，让学生踩着您的肩膀奔向新的征程;您乐于当园丁，用执着的勤恳让科学的百花园五彩缤纷;您勤于当春蚕，用非凡的才能，让知识的绸缎从我们身上延伸。您就像一支支蜡烛，用百分之百的忠诚，燃烧自己给人间带来光明。
假如我是诗人，我将以满腔的热情写下诗篇，赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您-——我的胸怀博大，知识精深的老师。父母给了我们身躯，你们给了我们灵魂，这两者塑造了今天的我们。教师是火种，点燃了学生的心灵之火，教师是石级，承受着我们一步步踏实的向上攀登。
有一首诗最为动人，那就是师德。有一种人生最为美丽，那就是老师。有一道风景最为亮丽，那就是师魂。有一种魔棒最为神奇，那就是粉笔。有一种平台最为神圣，那就是讲台。
忘不了您讲台上怡人的风采，忘不了您灯光下辛勤的身影，忘不了您和蔼的笑容，更忘不了您亲切的谆谆教悔。您工作在今朝，却建设着祖国的明天，您教学在课堂，成就却在祖国的四面八方。您用您的生命，谱写一个个光辉的故事，您用您的热血挥洒，一段段美丽的篇章。亲爱的老师们，你们的光热是有限的，可正是你们用有限的光热融汇在一起，引燃了祖国腾飞的万丈光芒。
最后，再次祝老师们节日快乐。
我的演讲完毕，谢谢大家。
各位同仁，亲爱的学生们：
大家好！说真的，站在这演讲台上，我有点紧张，有点激动，有点感慨。我没有漂亮迷人的外表，没有显赫的家庭背景，往茫茫人海中一站，沧海一栗，太普通，太平凡了。是的，普通，平凡的我从事着平凡的工作——山村小学教师。
我每天干着平平常常的事，备课，上课，钻研教材，研究教法，这些都是我每天工作的主题。那么今天，我就和大家聊聊我平淡生活中发生的一件普通却真实的故事。虽说是小事，却时时撞击着我的心灵，虽说是小事，却时时撼动着我的灵魂。
那时去年冬天的一个早晨，我照例去查看学生的日记，当我来到一个学习成绩不稳定，名字叫小陶的同学前，只见日记本上写着这么几句令人揪心的话：老师，我没有了妈妈，爸爸只顾着打牌，从来不管我们，我每天除了上学，回家还要洗衣，做饭，搞卫生，喂猪……天天要忙到很晚才能睡觉，我觉得命运真不公平，我不想读书了，干脆死了算了。看到这里，我的心战栗了，惊呆了。如花的年龄呀！这么小的孩子，却生出了这么厌世的念头。我在心底痛骂我自己，我怎么如此的不经意，又怎么如此的粗心呢？于是我马上在她的日记本上批了这么几句话：孩子，你很聪明，已经在考虑人生，老师真为你高兴。
是的，你的处境确实不好，可是，每个人的成长历程上不一样的。也许，你多灾多难的童年对你的将来是一笔财富呢！老师相信你是一个坚强的孩子，你和“小金花”一样，有一颗刚强的心。
将来的你一定回有出息的，相信自己，没错的！在以后的日子里，我对她多了一声温暖的问候，多了一份母性的关爱。天冷了，摸摸她的头，问候一声，“小陶子，冷不冷啊，可要多穿点衣服呀！”当她早早地来到学校，我关切的问一声吃过早餐了吗？平时总是对她报以舒心的微笑；取得进步时，给予热烈的鼓掌。并且我还发动我们学校的老师给予帮助，送衣服，送鞋子，让她时时刻刻感觉到有那么多人在关心她，爱护她。
渐渐地，她的不良情绪没有了，成绩也升上来了，恢复了孩子应该有的天真，活泼。有一天，我欣喜地在她的日记里看到：老师，谢谢你，谢谢你这些日子对我的关爱，我真想喊你一声妈妈，你就是我的亲妈妈。妈妈，这是心灵的呼唤，这是爱的回应，这是天籁之音啊！现在我每天看着她那天真灿烂的笑容，活泼的身影，听着她左一声右一声甜甜的“老师好”，我的心都醉了。还有什么比这更能慰藉我的心灵呢！我能真实的感觉到，生命的意义，生活的价值。做一名山村教师，真好。
在座的各位同仁，亲爱的老师们，对于我们来说，这平平常常算不了什么，可是，对一颗幼小的心灵来说：这是关心，这是爱心，这是器重，这是无法用语言来表达的，超越宇宙一切的，最崇高，最人性，最有爱的召唤力的感情。或许，我们不经意的几句话，成就的将是我们祖国的栋梁之材呢！
火花，之所以美丽，是因为撞击。在我们与学生心灵撞击的过程中，绽放的又该是怎样一种美丽呢？那是世界上最迷人，最绚丽的花炮。教师是平凡的，然而，平凡成就伟大，我们的一头挑着学生的过去，另一头却挑着祖国的未来，人类的希望。
我普通，我平凡，但我骄傲——我是一名光荣的人民教师，我的昨天是真实的，我的今天是充实的，而我的明天呢，一定是多彩的，绚丽的。老师们，可别轻视了自己山村教师的身份，我们催开的是鲜艳的花朵，塑造的是美的灵魂呀！我骄傲——我是山村教师！
谢谢大家。
尊敬的各位领导，亲爱的各位老师：
大家好！首先，请允许我向在座各位教育界的同仁们致以节日的问候！向对我们小以及我个人给予亲切关怀、无私帮助、辛勤培养的领导和老师们，表达最诚挚的感激和最衷心的祝福！今天，我能同我们片区的优秀教师、优秀班主任和领导同志们在一起，共同庆祝第xx个教师节，我感到十分荣幸。这要感谢教工组的领导们给了我们一个相互学习、相互交流的机会。人生如梦。
和我同龄的老师们，xx年前的今天，我们大多还是作为小学生，和老师们一起，迎来了第xx个教师节，九月的金秋，空气中弥漫着感念师恩的气息，老师们脸上幸福灿烂的笑容至今映在脑海里；xx年前的今天，我们是作为“准”教师，在为老师们奉上鲜花与掌声的同时，对未来的九月，我们多少有些憧憬与期许，或许揣着忐忑与猜疑；而xx年后的今天，我们已经作为光荣的人民教师站在这里，经过近xx年教坛的磨砺，站在这里的，还有一颗颗平和、坚定而充实的心！沿着近十年的教坛之路走来，我们也曾有年轻气盛的躁动、有浅尝甘霖的`欣喜、有屡遭挫折的痛楚，也有不眠不休的焦虑。从作为一种职业，到把教师当作一种理想与事业的追求，一种挑战自我、完善自我的方式，其间的过程，苦乐自知。是孩子们清纯的眼眸给了我们力量，是领导关切的话语给了我们力量，是同事们的微笑给了我们鼓励，是家长的信任给了我们信心。让我们勇敢的去战胜一切困难，去体验教育生命的真谛。
我想，作为一种职业，教育，最能够吸引我们的，莫过于在我们伴随孩子们共同经历的从幼稚到逐渐成熟的生命历程中，我们同样也体验着成长的艰辛与欢乐，真正体会到教师是光荣的、教书是严肃的、讲台是神圣的；教育情感的投入、教育观念的转型、教学方式的变革、教学艺术的创新……不断迸发的创新火花，不断涌现的改革激情，在教育教学的领域，我们捕捉到新的时尚与流行。于是，教育改革，成为一种新的生活方式，躁动的心变得平和、充实而愈发坚定！我们在人生价值的坐标系上，不再是一个个漂移不动的虚点，神圣的工作履历表上，有我们崇高的誓言与约定！
再次祝愿老师们节日快乐，永远年轻！
我的演讲结束，谢谢大家！
尊敬的老师：
今天是您的节日。
您还记得我吗?那个顽皮而不懂事的孩子。当您收到这张心意卡时，就想我又来到您的身边。您的教诲，是明朗朗的阳光，照在我的心田里，让我青春之花开放。
老师，您启迪我真正领会了大自然的恩惠，从此我读懂了每一瓣绿叶，每一片彩云，每一个浪花。敬爱的老师，素白的雪，是您的象征;献上为您编织的神圣光环，祝福您岁岁愉快，年年如意!教诲如春风，师恩似海深。我们喜欢你，年轻的老师;您像云杉一般俊秀，像蓝天一样深沉;您有学问，还有一颗和我们通融的心。学而不厌，诲人不倦，桃李芬芳，其乐亦融融。祝福您，节日愉快!
别后，漫漫岁月，您的声音，总在我耳畔响起;您的身影，常在我脑中浮现;您的教诲，常驻在我心田……在今天这属于您的日子里，恭祝您平安如愿!我不是您最出色的学生，而您却是我最崇敬的老师。在您的节日，您的学生愿您永远年轻!恩师掬取天池水，洒向人间育新苗敬爱的老师，您的教诲如春风，似瑞雨，永铭我心。我虔诚地祝福您：安康，如意!您给了我灿灿如金的生活真谛，经过岁月的磨洗，弥久而愈明!刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字亦未必永垂千古;而刻在我们心灵深处的您的名字，将真正永存!一切过去了的都会变成亲切的怀念，一切逝去了的方知其可贵，我怀念这您带我们走过的分分秒秒。
今天，在遥远的他乡，您的学生把您给予的昨天，折叠成记忆的小船，任其飘荡在思念的心湖……
你的谆谆教导，是爱的清泉，将在我心灵的河床里，永远流淌……阳光普照，园丁心坎春意浓;甘雨滋润，桃李枝头蓓蕾红。祝您节日愉快!
在不久的将来，无论我成为挺拔的白杨，还是低矮的小草，老师，我都将以生命的翠绿向您致敬！愿欢快的歌声，时刻萦绕着您;愿欢乐年华，永远伴随您。祝您节日愉快!
老师，我们诚挚的祝福，就像老树上的翠绿，浓浓密密，与岁月俱增！所有的思念，更融合着不尽的感激与敬仰，愿您的节日里洋溢着璀璨，平安!
当我们采摘丰收果实的时候，您留给自己的却是被粉笔灰染白的两鬓白发。向您致敬，敬爱的老师!
多想再一次注视您的目光，多想再一次倾听您的讲课，多想再一次紧握您的双手，衷心道声“谢谢”,用我所有的真诚。
一份诚挚的祝福，代表一颗颗充满感激的心。愿您的喜悦，您的愿望，在您打开这小小卡片时能够同时满足!
愿我的祝福像朵小花，永远盛开在这温馨的收获季节，替您时时刻刻点缀出欢乐洋溢。
我的演讲完了，谢谢大家!
亲爱的老师们、同学们：
大家早上好。
又一轮朝阳，又一轮秋风，又一个收获季节菊花飘香。今天的老师在20xx年，经过你忙碌的身影，在你不知疲倦的手指间，在你深夜的台灯前，又一个教师节将悄然来临。同学，在你不安的音符里，在你无知的记忆里，在你不断增长的里程里，又一个充满祝福的九月。
在这个令人敬慕的节日里，请允许我代表全校学生向老师们表达最真诚的祝福亲爱的.老师们，您们辛苦了！祝您们节日快乐！
同学们，我想我们每个人都明白，是亲爱的老师们，用心灵的阳光，撒向每一片新绿，用希望的雨露，滋润每一个蓓蕾，给春笋拔节向上的力量，给雏鹰翱翔蓝天的翅膀；是亲爱的老师们，用热情如春风，吹拂每一棵新苗，用挚爱如小溪，流向每个人心房，给心灵走向远方的勇气，给意志百炼成钢的坚强。是老师用母爱抚慰受伤的灵魂，用真情唤起坠落的希望；是老师用汗水编织美丽的花环，用勤奋演奏美丽的歌曲。让我们感谢老师们辛勤的教育和认真的教学。让我们大声说：
老师您辛苦了！老师谢谢您！
感恩老师，并不需要我们去做惊天动地的大事，它表现在日常生活中的点点滴滴：课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，证明了你在全身心投入，你在专心致志地听讲，这便是感恩；下课后，在走廊里遇到了老师，一抹淡淡的微笑，一个轻轻地招手，一声甜甜的老师好，这也是感恩；我们知错就改，接受老师的批评教育，这同样是感恩；我们积极进取，尊重老师的劳动成果，这依然是感恩。
当然，认真地完成每次作业，积极地举手发言，认真的思考，主动的参与，靠自己的努力换来理想的成绩，取得更大的进步，获得更好的发展，这便是对老师辛勤工作的最好回报，也是老师最大的欣慰。
还有，我们以良好的心态，严格遵守学校的各项规章制度，做一个讲文明、懂礼貌、善言行的学生，在知识上、感情上理解老师、体贴老师，这更是对老师谆谆教诲的最大肯定，也是老师最快乐的满足。
不要把这些归结为无谓的小事，不要不屑于身边的这些点点滴滴，因为在这点滴小事的背后，包含的正是你对老师的尊重和肯定，更是对自己健康成长的尊重和肯定。
老师们、同学们，让我们携起手来，共同努力，用爱心点亮童心，用汗水浇灌知识，用人格塑造灵魂，用希望去点燃心中不灭的梦想。
老师们、同学们，让我们团结一心，共同努力，让心灵充满阳光，让热情随波流淌，让汗水把收获丈量，让理想托起心中不落的太阳。
最后，祝各位老师节日快乐，工作顺利，身体健康！
祝全体同学：快乐每一天！快乐学习！快乐成长
尊敬的、来宾，亲爱的老师、同学：
大家好。我是，来自初二（18）班，我是初二（18）班的。
金色的九月，微风拂面、旭日高扬，踏着轻盈的脚步我们回到了温馨的校园，又能和亲爱的伙伴一起畅游知识的海洋，又能与高高的白杨一起聆听老师的教诲。明天，就是了，又一个让全社会弥漫着感谢师恩的情谊的时刻即将到来。首先，就让我俩代表四千多学生，向工作在第一线的老师致以诚挚的问候：老师，节日快乐！老师，你们辛苦啦！（敬礼）我们同时祝福你们的家人，愿他们幸福安康！祝福所有关心我们学校发展的、长辈，愿你们身体健康！
又是一年长空鸣雁，又是一年桃李飘香。亲爱的老师，尊敬的师长，也许您还在用明亮的双眸，目送毕业的学生奔向四面八方。也许您又在用洪亮的嗓音，教诲新的学生如何成长。那么今天，在您的节日即将来临的时刻，请您听听我们“爱”的感言，接受我们对爱的感谢和回报。
人们都说，老师真伟大，道之所存，师之所存，自古就是这样。我们都是学生，我们深深地感受到，这里是一座铸造人才的大课堂，是一个充满温暖的世界。因为，这里有一支英明睿智的队伍，他们智慧的决策，为明天输送了大量人才；因为，这里有一个团结能干的教师集体，他们出色的成绩，早已受到社会的颂扬。清晨，当文峰山染上第一线霞彩，我们老师的身影，已出现在校园的长廊；深夜，当鉴湖停息了最后一声鸟鸣，我们老师的身影，还伴随着淡淡的灯光。一天一天，一年一年，亲爱的老师，您已皱纹伸展，鬓发添霜。但我们也在这一刻明白了人们对您的敬仰：燃烧自己把别人照亮，无私地奉献着爱；写下真理擦去功利，不尽地输送着爱。所以，你们的心，还是那样的年轻活泼，你们的双眸，永放智慧的光芒！亲爱的老师，我们终于明白，不求回报的付出让你们成为太阳底下最灿烂的职业，博大的爱让你们让永远美丽辉煌！
老师，我最亲爱的老师，尽管我用了这么多华丽的辞章，却也描绘不出您的至善至美，无论我倾泻多么浓烈的真情，也诉不尽您的无私风尚。只想轻轻地说声感谢。
感谢您，敬爱的校长，是您的爱的执着爱的力量，让铸就成耀眼的丰碑。
感谢您，亲爱的老师，是您的爱的付出爱的无私，让创造了永恒的辉煌。
感谢您，，分享着您爱的荣光，感受着您爱的力量，我们都为自己是学生而骄傲；
感谢您，，承担着您爱的希望，继续着您爱的荣耀，我们一定发奋图强，一定要在这书写属于xx人的辉煌！
万里青云展开路，只待鲲鹏奋搏起。同学们，我们是新时代的中学生，是一分子，从现在开始，我们要珍惜光阴，倍加努力。从现在开始，我们要刻苦学习，奋发图强，用自己最优异的成绩，回报给我们不尽关爱的老师，用努力拼搏的，描述出更美好的明天。
千言万语也无法表达我们的感激，最后让我们用最真挚的敬礼表达感谢，用最质朴的语言祝福：老师，节日快乐！
老师和学生们:
明天，我们将迎来难忘的个教师节。在这个快乐、温暖、激动人心的时刻，我谨代表学校所有的学生，表达我们最纯洁、最真诚、最温暖的心，祝所有关心和关心我们成长的老师节日快乐、幸福安康！我们甚至希望我们的问候和祝福，能抚平园丁脸上的皱纹，擦去园丁太阳穴上的微微霜，让园丁智慧的眼睛永远发光！
当老师很辛苦，但是塑造灵魂的工作很伟大。红烛的燃烧是短暂的，但她燃烧自己，照亮别人的心，是永恒的。你之所以伟大，不仅在于传授了我们的科学文化知识，更在于给我们树立了做人的榜样。
谢谢老师，让我们变得自信，能够超越自己。你用事实向我们证明了学习不是一种负担，而是一种乐趣和责任，一把通向我们从未知晓的世界的钥匙。你教会我们用自己的头脑和双手大胆探索，去发现和发现，让生活充满惊喜！
谢谢你——老师，你是一个我们永远可以信任的人，在生活中遇到困难的时候，你会寻求帮助。你让我们知道，如果我们愿意，我们可以告诉你一切。你经常说你曾经是个孩子，所以你能理解孩子的喜怒哀乐。
谢谢老师，让我知道我们可以从失败中学习，在困难中积蓄力量，在黑暗中寻找光明。你给了我们开动脑筋的勇气，要求我们豁达。你把美放在我们的心里，给我们教导、洞察和想象，从而构建我们的整个人生。无论我们建设什么，你总是帮我们打好基础，你为我们成长做的最好！也许随着时间的推移，你演讲的每一个细节都会被我们遗忘，但你的热情、勇气和善良将永远保留。
谢谢你从不嘲笑我们。当我们尝试时，你总是密切关注。即使结果如此微不足道，你总是让我们知道你看到了我们的成就。你让我们知道，生命可以薄如纸片，深如大海，广如天空，我们必须做己的选择。你带领我们经历的每一个问题、发现和经历都让我们着迷，让我们在知识的海洋中看到智慧的闪烁。
突然有一天我们发现你老了，累了，累了。为什么不需要别人的理解、安慰和支持，而此时此刻的你却是那么的沉默、安静、坚决、庄严。
红烛，你摇曳的烛火，像你疲惫瘦弱的身躯一样摇曳，却在学生眼中那么坚定:你滴下的泪水打湿了你的衣服，你知道吗，在学生眼中，它把世界上最完美的雕塑投在你脚下。
各位老师，你们的光和热是有限的，但正是你们有限的光和热的结合，点燃了祖国腾飞的灿烂之光！
最后，再次祝各位老师节日快乐！
敬爱的领导、亲爱的老师：
你们好！
非常荣幸由我代表全体同学做今天神圣节日的演讲。今天就是我们一年一度的教师节，在此，我谨代表全校同学向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老师道一声：老师，祝您节日快乐！
今天，在这庄严神圣的9月10日， 今天，收获的喜悦在人们心底荡漾，我们请您——亲爱的老师， 听一听桃李对园丁倾诉衷肠。老师，您的无私奉献我们看在眼里，您的不求回报我们记在心里，您用毕生的青春和热血为我们筑起了一道信念的长城！
您甘于当人梯，用微笑着的坚韧，让学生踩着您的肩膀奔向新的征程；您乐于当园丁，用执著的勤恳，让科学的百花园永远五彩缤纷，您勤于当春蚕，用非凡的才能，让知识的绸缎从我们身上延伸；您就像一只只蜡烛，用百分之百的忠诚，燃烧自己给人间带来光明！可能由于我们的年少冲动总犯一些这样或那样的错误，现在请您原谅。课堂上开小差的我们，操场上乱跑乱撞的我们，有些坏毛病的我们在一天天长大，我们不再只会保证，而是要用行动证明自己将是您的好学生！
敬爱的老师，您在我们心中是永远燃不尽的蜡光。担负神圣职责的您在我们心中有着举足轻重的地位，我们感激您！在这个美好的节日里，祝您身体健康，事业有成，万事如意，心想事成！
最后我用最朴实又最真挚的话语高声呼喊——老师好！谢谢！
尊敬的各位领导、各位老师：
节日好！我代表所有莘莘学子向敬爱的老师道一声：“老师，你们辛苦了！”
各位领导，各位老师，各位同学:
大家好！我今天演讲的题目是:老师，我们感谢您的辛苦！
在这个收获、喜悦、幸福的季节，我们高兴地迎来了我国第28个教师节。
这是感人的一天。此时此刻，无论我用什么方式，都难以表达对我们老师的感激之情！亲爱的老师，在这个特殊的日子里，我只想对您说:老师，您辛苦了！我们感谢你！
记得当年刚进校园的时候，同学们幼小的心灵几乎都是空白。
转眼几年过去了，现在我们已经是小学四年级的学生了。这些年来，是老师教会了我们写字、做题、画画、唱歌、技术、做题。几年来，同学们在您为我们开辟的知识殿堂里汲取营养，茁壮成长。在阳光下，你教会了我们如何与风暴抗争，如何正确面对生活。风雨中，是你们激励我们克服挫折，报效未来的祖国。
亲爱的老师，在教师节，千言万语也难以表达我们对您的感激之情。为了不辜负您对我们的厚爱，在新的学年里，我们会自觉遵守学校和班级的规章制度，以百倍的求知热情和空前的拼搏精神完成学业。带着我们的感激之情，把我们各科的优异成绩献给老师、学校、祖国。亲爱的'老师，您辛苦了！我们真诚地感谢您！
老师，感谢您让我们充满自信，能够超越自己。你们用事实向我们证明了，学习不是负担，而是一种乐趣和责任，是打开我们从来不知道的世界的一把钥匙。教会我们大胆探索，用自己的头脑和双手去发现和发现，让生活充满惊喜！
谢谢你，老师。你是一个我们永远可以信任的人，当你在生活中遇到困难时，你会寻求帮助。让我们知道，只要我们愿意，我们可以告诉你一切。你常说你也曾经是个孩子，所以你能理解孩子的喜怒哀乐。
亲爱的老师们，你们的光和热是有限的，但正是你们有限的光和热融合在一起，点燃了祖国腾飞的光辉！
最后，再次祝各位老师节日快乐！
尊敬的各位领导，亲爱的各位老师：
大家好！
金色九月，秋风送爽，在这个充满收获的季节，我们迎来了教师节。首先祝各位老师节日快乐！
谈起教师节，我想每个人脑海中都会浮现出从蹒跚学步到负笈求学所遇到的每一位老师。有的老师循循善诱、善于以理服人，有的老师视角独特、常常语出惊人，有的老师学识渊博、文史典故信手拈来……可以说，在我们成长的道路上，每一个阶段都浸透着老师的心血。那一个个真实而丰满的形象构成了每个人对“老师”这个词汇的不同感悟。
初入大学的冯如杯创意大赛，没有专业知识，没有工程经验，是班主任老师不断的为我传授知识，解答疑惑，带领我顺利的完成了大学的第一次科研之旅；社会志愿服务活动中，我所组织的公益项目，得到了学生处老师的悉心指导，不断帮助我修改、完善方案，为活动的进行提供便利条件；在面对繁重的学业压力和繁忙的社会工作时，辅导员老师引导我学习时间管理，学会调整心态…
从这些老师身上我学到的不仅仅是知识，而是对学术和真理的执着探索，更是做人的道理。“育人须有术，教育求本心”，我深深的觉得，这是每一位__老师育人工作的真实写照。老师们的风格虽有不同，但当我看到他们热爱并痴迷于所从事的教学和科研工作时，他们带给我的感染力是一样的。我想正是老师们辛勤耕耘的表率作用，带动和促进了我们__学生的优良学风！
后，在这个属于老师的节日里，我谨代表全体__学生，代表所有曾经被点亮人生道路的青年学子，衷心地感谢您给予我们的一切，我们也一定不会辜负老师的期望，为成为具备激情、责任、荣誉的新一代航空航天事业建设者而不懈努力！
谢谢大家！
敬爱的领导、亲爱的老师：
你们好！
如果我们是一棵棵蒲公英，那老师就是阵阵微风，把我们送往金色的大地；如果我们是一扇扇门，那老师就是智慧的钥匙，开启我们成功的大门。古今中外，老师一直是许多成功人士的背后的“高人”，老师一直是默默付出而不求回报的一支蜡烛，照亮无数人的道路，现在，该是我们感恩老师的时候了，因为我们长大了。
记得刚上小学时，由于我年纪小，反应慢，跟不上学习速度。考试也总是提高不上分数，是一个不起眼的学生，什么才艺表演、竞选班干部、值日班长都轮不上我，我甚至有些自卑感。可是，自从那件事以后，不仅让我从一个小角色便成了一个能表示多才多艺的出色生，还爱上了学习。那是从老师的一句鼓励的话语开始的。再一次拼音比赛同学们大约都只得了二三十分，只有我得了五十二分，张老师用亲切的话语鼓励我说：“，最近表现不错，继续加油！”虽然只有短短的一句话，可我高兴极了，并更加努力学习了，现在我在回想起老师的话，心中更感恩老师了。
同学们，在教师节即将来临之际，让我们衷心地为老师祝福，写一张整齐的作业，考一份好的成绩，都是给老师最好的礼物，让我们共同感恩老师吧！祝老师节日快乐！
亲爱的同学们、教师们：
今日，我国旗下讲话的题目是《送给教师的祝福》。
同学们，站在我们身边的每一位教师都是最可亲可敬的人，他们年复一年，日复一日地重复着呵护心灵的崇高使命。如果你是一位仔细观察的学生，你就会发现，晨读中有教师陪伴着你学习的身影；课堂上有教师给你鼓励的眼神；放学时有教师的叮嘱。同学们，我们的教师所做出的这一切看似平凡，但却是把整个心灵给了你们！
所以，应对可敬的教师，我想，我们更要怀有一颗感恩的心，感恩教师，并不需要我们去做惊天动地的事，而是表此刻日常生活的点点滴滴。比如，课堂上，你在专心致志的学习，这便是感恩。下课了，在走廊里遇到了教师，一个甜甜的微笑，一声亲切的“教师好”这也是感恩。当然，认真完成每次作业，进取举手发言靠自我的努力换来梦想的学习成绩，考取到梦想的成绩，这更是对教师辛勤工作最好的回报。
同学们，不要把这些归结为无谓的小事，不要不屑于身边的这些点点滴滴，因为这些点点滴滴小事的背后，包含的正是你对教师的尊重和肯定，包含着你对教师的感恩和回报！
每当教师节来临的时候，我总会情不自禁地想起赵朴初先生写的那首《金缕曲·敬献人民教师》。词的上阕是：“不用天边觅。论英雄，教师队里，眼前便是。历尽艰难曾不悔，只是许身孺子。堪回首，十年往事。无怨无尤吞折齿，捧丹心，默向红旗祭。忠与爱，无伦比。”或许，这首词并没有完全道出为人师者的全部内涵，但我们至少从中感受到了赵老所赞颂的那种人间最伟大、最无私、最高尚的爱——师爱!
那么，什么是师爱?有人把师爱比作母爱，对此我不完全赞同。的确，师爱与母爱有很多相同之处，但师爱比母爱更加博大无私。母爱是无私的，母亲可以为子女付出一切而不图任何回报。但母爱往往只限于自己的儿女，这是无私中的自私。师爱则不同，她高于母爱、大于友爱、胜于情爱。
不是吗?母爱容易出现溺爱，友爱需要回报，情爱是专一、自私的爱。而师爱是严与爱的结合，是理智的科学的爱，教师一生可以为无数的生命指航，这是最彻底的无私，它包涵了崇高的使命感和责任感。“师爱是清凉的甘泉，浇灌出智慧的花朵;师爱是明媚的阳光，哺育着生命之树;师爱是燃烧的火炬，指引着混沌未开的生命步入文明的圣殿!”
我相信在座的每一位教师的身边，都发生过许多关于师爱的动人故事。在你们当中，有在三尺讲台上默默耕耘几十年，刚一退休便立即倒在病床上，不久即病逝的王悦友老师;有退休仍抱育人志，甘为教育献余热的一批老教师，如王祥汉、李成聪、张玉祥和张玄等;有抱病坚持教学，为国家培育人才呕心沥血的周红湘、李奕珊等;有淡泊名利、辛勤奉献、德艺双馨的一批中年教师，如黄智明、黄巨英、潘妹香等;有一批朝气蓬勃、积极工作的青年教师，如张丽勇、任翔等;还有视学生为自己孩子，关爱有加的班主任，如陆惠生、苗向辉等……。
就在前些天，欧运熙同学不慎被玻璃割伤了手腕，身为班主任的陈凯老师知道后，立即将他送去医院，并陪着做完手术，一直到凌晨4点多钟。象这样的教师，在全国各地，又何止千万!是的，他们甘为人梯，吃也清淡，穿也素雅，面对大千世界，他们怀着一颗平常心，淡泊名利，像春蚕，像蜡烛，在平凡的工作岗位上，用青春和生命谱写无怨无悔的人生。虽然平凡，他们的脊梁却支撑着祖国的未来;虽然清贫，他们的双手却托举着明天的太阳。
如果说，上面所列举的这些人和事，是那样的平凡和微不足道，那么，全国各地那些为教育事业献出宝贵生命的老师们，就更值得我们敬佩了，他们用热血和生命书写着大写的师爱，是教师的光辉典范。在这里，我信手拈来几则报刊上报道的新闻。
当飞驰而来的小轿车威胁着学生的生命时，殷雪梅老师挺身而出，用血肉之躯将学生扑到路边，从轮胎下救下了七位小朋友的生命，她却再也没有醒来;当重庆市开县发生“井喷”时，第一个发现毒气的谭世明老师为了通知附近的学生转移，自己和七个家人都被毒气夺去了生命;当克拉玛依市友谊馆的大火逼向上千名学生时，老师们奋不顾身地与火魔搏斗!绝大多数孩子脱险了，而36名教师的铮铮铁骨却与烈火熔为一体;20xx年5月12日四川汶川发生特大地震，德阳市东汽中学教学楼坍塌。
在地震发生的一瞬间，该校教导主任谭千秋双臂张开趴在课桌上，身下死死地护着4个学生。4个学生都获救了，谭老师却不幸遇难。网友木子发表了一首诗，其中一段这样写道：“你离去的姿势好美，美的让人流泪，你像雄鹰张开翅膀，守护住未来的希望”。这些可敬的老师们，用自己的生命谱写着一曲曲师爱的赞歌!
故事太多，师爱太浓，短短的几分钟时间，我歌不完、颂不尽，因为——师爱如歌!
最后，我用赵朴初先生的词的下阕来结束我的演讲：
“幼苗茁壮园丁喜。几人知，平时辛苦，晚眠早起。燥湿寒温荣与悴，都在心头眼底。费尽了，千方百计!他日良材承大厦，赖今朝，血汗番番滴。光和热，无穷际。”
谢谢大家。
老师们、同学们：
大家好!
当习习的秋风在我们身边吹拂，当累累的硕果在枝头悄悄成熟的时候，我们又迎来了一个极有意义的节日——“教师节”。虽然，九月，没有娇艳的鲜花，没有嫩绿的杨柳，但却因为有教师节而显得美丽，让人充满期待。老师们：在这第二十八个教师节来临之际，请允许我向全体教师致以美好地祝福：祝老师们身体健康，万事如意，工作顺利，再创新的辉煌。
同学们，站在我们身边的每一位老师都是最可亲可敬的人，他(她)们年复一年，日复一日地重复着呵护心灵的崇高使命。如果你是一位仔细观察的学生，你就会发现，学校的晨曦中、运动场上有陪伴你锻炼的老师身影;课堂上给你鼓励的是老师那双充满期待和浓浓爱意的眼神;送车路上，叮嘱你注意安全的总是老师那一句句亲切的话语;在学校里，当你身体感到不适时，贴在你额头上的总是老师那双充满母爱的手;放学后，最后离开学校的总是老师那疲惫的身影。
同学们，我们的老师所做出的这一切看似平凡，但确是把整个心灵给了你们，体现出了一种伟大的情怀，特别是我们学校的许多老教师，他们几十年如一日的默默无闻的耕耘着，全身心的投入到学校教育、教学之中，更是值得我们可亲可敬!
同学们，面对我们的老师，要怀有一颗感恩的心，有一位名师说：“让人们因为因我的存在而感到幸福”，那么，在教师节来临之际，你怎样做才能让老师因你的存在而感到幸福呢?你可以给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信;或在自己日记里真诚地表达你对老师的爱;可以亲手制作一个贺卡送给老师或是悄悄地放在老师的办公桌上，还可以给老师画一幅画，再加上一行深情的问候或者写一首抒情诗;当老师走进教室时，能看到黑板上对老师的祝福，给老师一个惊喜等等，不管你用哪种方式，我想我们的老师肯定因为你的存在而感到幸福!
我们尊重教师不只是在教师节这个特殊的日子里，也不仅仅在于以上这些举动，而是在于我们同学的心里，同学们的意识之中，把这种意识培于自己的每一言每一行之中。感恩老师，并不需要我们去做惊天动地的事，而是表现在日常生活的点点滴滴。
课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，证明了你在全身心投入，你在专心致志的学习，这便是感恩。
下课了，在校园里遇到了老师，一个甜甜的微笑，一声亲切的“老师好”这也是感恩。
当然，认真完成每次作业，积极举手发言靠自己的努力换来理想的学习成绩，这更是对老师辛勤工作最好的回报。
今后，你们离开了母校，投身到祖国的建设事业之中，经常给老师发发短信，节假日有时间回来看看老师，那将是对老师最大的欣慰、最快乐的满足。
同学们，不要把这些归结为无谓的小事，不要不屑于身边的这些点点滴滴，因为这些点点滴滴小事的背后，包含的正是你对老师的尊重和肯定。包含着你对老师的感恩和回报!
对于全体老师，也要把教师节当做努力奋斗的新起点，“建高地、亮绝活、争先锋、创精品”，争取更大成绩，育得桃李满天下。
同学们，让我们一起祝福老师们：教师节快乐!
我的演讲完毕，谢谢大家!
又到了金秋凉爽的九月，教师节也又踏着轻盈的脚步向我们缓缓走来。
我曾经听说过这样一个故事。
它所讲述的是一棵老芭蕉和一群小芭蕉的故事。老芭蕉一天比一天老下去，而小芭蕉却在它身边慢慢长大。它把阳光都献给了小芭蕉，它把水分都给了小芭蕉，它把心血都放在小芭蕉上。小芭蕉在阳光的照耀下，老芭蕉的爱护下，雨姑娘的滋润下，长得越来越好。终于有一天老芭蕉不行了。它到下了，周围是一片芭蕉树，它们高大无比，春风吹过，它们摇摆着自己的身姿。
同学们，对我们来说，老师就好象那棵老芭蕉，我们就是一群小芭蕉。我们从无知幼稚的儿童在老师的帮助下，变成了懂事的少年。在这其中，老师就是我们最敬佩，最感激的人。
他无时无刻地在为我们操劳。
他在夜灯下为我们批改作业，在炎热下为我们讲课。瞧，老师昨天又为我们熬夜了，都有黑眼圈了，好象脸颊又瘦了一圈，眼睛也多了两样—血丝和皱纹。他显得那样憔悴。
老师您是我们最尊敬的人。您像是一支蜡烛，虽然微弱，但有一份光热，发出一份亮。您耗尽了自己，照亮了别人，这无私和奉献，让我们永志不忘。您虽只是一尾红烛，却心联学子之心。您不计较个人得失。这毫无保留的呕心沥血，让我们铭心刻骨!
人说春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪尽干。您——伟大的老师，您的爱，如阳光一般温暖，如春风一般和煦，如清泉一般甘甜;您的爱，细致而温暖;您的爱，高洁而伟大!在庆祝教师节的日子里，我们心潮澎湃，思绪万千，千言万语无法深深表达我们的感激，万语千言诉说不尽我们心中对您的爱!
愿我们学生一声亲切的问候、一封表露自己感激之情的亲笔信、一个贺卡、黑板上一句祝福的话、讲台上一支鲜花或一杯茶、一封庆祝教师节的电子邮件……带给您节日的快乐和欣慰的感受。
一日为师，终身为父。老师，在您的辛勤教导下，在您的鼓励帮助下，在您的关心爱护下，我们像小树苗一样茁壮成长。我们想衷心地对您说：“老师，您辛苦了，我们爱您，祝您身体健康，万事如意。”让我们弘扬尊师重教，感念师恩的美德，在全班，乃至全校范围内营造人人尊师重教的良好氛围。我代表全体学生向您保事做起，认真听好每位老师的每一堂课，完成好每位老师布置的每一项作业，真正从一点一滴做起，做到热爱老师，关心老师，尊重老师。影响身边的亲人朋友，为创造一个全社会尊师重教的氛围作出自己的贡献!
祝愿教师身体健康，青春永驻!
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尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好!
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
也许没有，没有珍珠的耀眼夺目，没有闪光灯下的鲜花与掌声，没有明星般万人追捧。但您有，有三尺高的讲台，一寸长的粉笔，有满腹的经纶，有一腔的热血……
隔窗北望，鸽群掠过，远近的心事穿过鸽音，缠绵成一道风景。依稀记得，记得儿时您给我梳发时，他人眼中羡慕的目光和那让我挺起胸膛的骄傲;记得儿时发课间餐时您一句句的叮咛和您剥鸡蛋时认真耐心的样子;记得儿时上课玩耍和睡觉时，您温柔的斥责和眼神中的失望;记得儿时拿奖状时，您温馨的笑容和鼓励的话语……
“走在生命的两旁，随时播种，随时开花，将这一径长途点缀得花香弥漫，使穿枝拂叶的行人踏着荆棘不觉得痛苦，有泪可落却不是悲凉。”
那时，您父亲病重，您不得不在学校和医院间奔忙。为了照顾父亲，您调课，在晚上熬夜给我们备课，来不及梳头，来不及洗脸，来不及吃饭。您说您上有老下有“小”，我们都是您的孩子，您怎么会丢下我们不管呢!面对多日的疲劳，生活的压力，您终于隐藏不住您的感情，失声痛哭。您知道吗，看到曾经比男人还男人您落泪，我们的心也在痛，也在和您一起悲伤。从此对您，我们便又多了一份敬重。
也还记得，那是寒冬，冰点以下的温度。上课我迟到了，蹑手蹑脚小心翼翼的前行，却还是让您逮了正着。我心想避免不了一阵唠叨。可没想到，您却是握住我的手，带了少许责备而关心的语气说：“怎么那么凉?!”那一刻，我的心都化了。
也依稀记得期末考试前由于不自信和复习不到位，我急得在班里哭了起来。那天晚上，您找到我跟我谈了好多好多……
有时我想，师爱便是这般严厉中难掩关心之情：同学不吃晚饭在教室学习，班主任发现后便对他说：“你下次再不吃饭，我就不要你上学了!”
巴金先生曾说：“生命的意义在于付出，在于给予，而不在于接受，也不在于争取。”我想您便是这样，红烛般默默地燃烧。天地间，您以一朵花的姿态行走——一生花开成景，花落成诗。
我的演讲完毕，谢谢大家!
老师们，同学们：
早上好！当秋风在身边吹拂，累累硕果在枝头悄然成熟，我们将迎来一个极具纪念意义的节日，那就是9月10日的教师节。九月虽然没有娇艳的花朵和翠绿的杨柳，但因为有教师节而美丽，让人期待。亲爱的同学们，在第32个教师节到来之际，请允许我带领全校学生，以热烈的掌声向所有在城西小学辛勤工作的老师们致以最美好的祝愿:祝他们身体健康，万事如意，工作顺利！再次辉煌创新！
今天，我演讲的题目是:感恩老师，尊重自己。
从幼儿园开始，在老师的指导下，读书写字，学习文化、技能、工作、生活，自强不息，真善美，弃假恶丑。是老师教会了我们文明、礼貌、诚信，是老师规范了我们的行为，让我们养成了平凡的好习惯，是老师的平凡塑造了我们的未来。
老师，感谢您让我们充满自信，能够超越自己。
谢谢老师，让我们知道可以从失败中吸取教训，在困难中凝聚力量，在黑暗中寻找光明。
谢谢你，老师。您带领我们经历的每一个问题和发现，都让我们看到了智慧在知识的海洋中闪耀。
踩在你心里的每一个角落，每一寸心里，都饱含着我们对你深深的敬意。
当然，我们的祝福不能只停留在口头上，而应该付诸实践。同学们，本周五是一年一度的教师节。在此，我建议同学们用实际行动庆祝教师节，学会感恩，感谢为我们付出心血的老师。感恩，老师，不需要我们做惊天动地的大事。它表现在日常生活的点点滴滴中:在课堂上，一个坚定的眼神和一个温柔的点头证明你完全投入，你在专心听讲。这是感恩；下课后，在走廊里遇到老师，淡淡的微笑，轻轻的挥手，对老师甜甜的问好，也是感恩；我们改正错误，接受老师的批评教育，这也是感恩；我们积极进取，我们尊重老师的劳动成果，这还是感恩。当然是对老师辛苦的最好回报，对老师最大的欣慰，对老师最好的礼物，就是认真完成每一项作业，积极举手发言，认真思考，积极参与，依靠自己的努力获得理想的结果。
老师们，同学们，让我们团结一心，共同努力，让我们的心中充满阳光，让我们的理想托起心中永不坠落的太阳。最后，再次祝各位老师节日快乐！工作顺利！身体健康！