演讲艺术【合集三篇】

演讲艺术(精选3篇)

演讲艺术 篇1

方法一、对口才产生兴趣

兴趣是最好的老师。当你的焦点在口才训练上时,你必然就会关注平时生活工作中的口才技巧。兴趣在哪里,焦点到哪里;焦点到哪里,学问到哪里!这种方法进步更快。即使看电视,也在注意台词的优美,交际的仪态,幽默的笑眼,必然进步神快!

方法二、坚持写日记

写日记是最好的自我沟通的方法,每天写上一千来字,既整理自己的思路,反省当日之进步与不足,梳理自己的情绪,释放一些不快,又可以学会遣词造句,天长日久,手能写之,口必能言之。

方法三、多找机会上台

很多同学认为生活中缺少锻炼的舞台,没有公众场合发言的机会。其实,这是一种误区,我们平时生活工作中,公众演讲的机会太多了,只是我们没有发现,没有这个意识去参与。

如果你想突破口才瓶颈,你一定要多找机会讲话。每次开会,必定坐第一排,必定要举手发表一下自己的观点;有机会就给自己的员工、小组成员开开会;有机会还可以开开家庭会议,把家庭打造在学习口才的舞台;现在每逢节假日,路演比较流行,那一有机会你就上台去参与,不要管那么多,你只是在锻炼自己而已!放下自己,放下一切时,你发现学习口才就这么简单!

方法四、经常朗读朗诵

自己读书,大声地读出来。每天坚持朗读一些文章,既练习口齿清晰伶俐,又积累一些知识量信息量,更重要的是对身体大有裨益,清喉扩胸,纳天地之气,成浩然之身!大家多读一些积极向上的文章,特别是《世界上最伟大的推销员》,爱尚演说联盟强烈建议大家能够读熟背透。每天坚持朗读半小时以上,坚持两年三年,你不是大师也成大师!

A、对着镜子训练 B、自我录音摄像 C、尝试躺下来朗读 D、速读训练 E、即兴朗读

演讲艺术 篇2

一:发音准确,吐字清晰,尽量把每个字音都完整发出来.咬字头、立字腹(圆)、收字尾,同时使用鼻、口、喉、胸四腔.说话的声音要大,速度要快,不要有停顿.表达时要声情并茂。准确完整生动地表述自己的想法,准确复述转达别人的话。准确生动地描述景、事、物、人和生活.随时模仿,要尽量模仿得像,注意对方的声音、语气、语速、表情、动作,并在模仿中有创造,力争在模仿中平共处 超过对方。

二:练声法第一步,练气.首先要学会用气. 吸气:吸气要深,小腹收缩,整个胸部要撑开,尽量把更多的气吸进去.注意吸气时不要

提肩. 呼气:呼气时要慢慢地进行.要让气慢慢地呼出.呼气时可以把两齿基本合上.留一条小缝让气息慢慢地通过. 学习吸气与呼气的基本方法,你可以每天到室外、到公园去做这种练习,做深呼吸,天长日久定会见效。第二步,练声.在练发声以前先要做一些准备工作.先放松声带,用一些轻缓的气流振动它,让声带有点准备,发一些轻慢的声音,千万不要张口就大喊大叫,那只能对声带起破坏作用. 声带活动开了,我们还要在口腔上做一些准备活动.我们知道口腔是人的一个重要的共鸣器,声音的洪亮、圆润与否与口腔有着直接的联系,所以不要小看了口腔的作用。

三:速读法:这种训练方法的目的,是在于锻炼人口齿伶俐,语音准确,吐字清晰。开始朗读的时候速度较慢,逐次加快,一次比一次读得快,最后达到你所能达到的最快速度.读的过程中不要有停顿,发音要准确,吐字要清晰,要尽量果把每个字音都完整的发出来。可以用录音机把你的速读录下来,然后自己听一听,从中找出不足,进行改进。

四:背诵法目的有两个:一是培养记忆能力,二是培养口头表达能力。记忆是练口才必不可少的一种素质.“诵”也就是我们常说的“朗诵”.它要求在准确把握文章内容的基础上进行声情并茂的表达。背诵法的着眼点在“准”上.也就是你背的演讲辞或文章一定要准确,不能有遗漏或错误的地方,而且在吐字、发音上也一定要准确无误。

演讲艺术 篇3

老师、同学们:

大家早上好!

我是高一(6)班的zz,今天我演讲的题目是《艺术,无处不在》。

如果说生活是汪洋,那么艺术则是船帆,载我们到达理想的彼岸;如果说生活是土壤,那么艺术则是花草,使土地变得更加肥沃;如果说生活是天空,那么艺术则是彩霞,使蓝天变得更加绚丽、丰富……

在我们的校园,每天清晨,宿舍区会响起悦耳的歌声,它鼓舞着我们在暂新的一天焕发活力;每一节课的开始和结束之际,总是伴随而来一小段音乐,它缓解了我们积极思考之后的疲倦之意;如果你的双眼已经感到酸胀,或者心灵已经感到压抑,那么我建议你把目光转向窗外那漫山遍野的青翠树木,相信,一派浑然天成的自然艺术一定会使你心旷神怡!

有言道:腹有诗书气自华,这是指知识可以培养人的气质。同样,艺术也可以陶冶人的性情,提高我们的修养。记得在第一节艺术课上,老师对我们进行了发声训练,让我们通过艺术的方法来展现声音的魅力,从发音到气息调整,从抑扬顿挫到富有感情,无论你的音色是沙哑还是尖细,是高亢还是低沉,只要加之艺术的发声方法,都能变得悦耳动听。渐渐地,几次训练下来,我们都在自己的说话声中找到了美感与自信,这不仅使我们对艺术更加崇敬,更重要的是,我们在这种训练中得到了气质的升华、修养的提高,为未来积蓄了更多的优势与潜力。

所以,艺术从来都不是孤立存在的,它的作用体现在方方面面。宏观来看,当艺术与其它学科结合时,铸就了许多人类的文明奇迹,比如我国古代熔先进音律技术、冶练与铸造技术于一炉的铜编钟,再比如古代埃及在数学、天文学、物理学高度发达的前提下建造的金字塔;具体来看,当艺术与我们的生活结合时,增添了更多生命的精彩华章,比如达芬奇,他不仅是著名的画家,还可以称得上是雕塑家、工程师、建筑师、物理学家、生物学家、哲学家,被公认为文艺复兴时期意大利最杰出的艺术家和科学家,再比如李政道教授,他身为物理学家,但他对历史、诗词、绘画、音乐等文化艺术十分的喜好,并有相当的造诣。这些艺术巨匠和科学泰斗,他们都提倡将科学与艺术结合,相得益彰,而他们自己也的确做到了这一点。那么,作为我们,虽然与科学家与艺术家的水平相差甚远,但也不应总是在单一的认识领域里徘徊,在紧张的学习之余,我们应适当地进行艺术熏陶,这不仅能够劳逸结合、提高效率,还可以开阔视野、活跃思维、激发灵感。

同学们,未来需要高素质的人才,艺术修养也是一个人综合素质中不可缺少的组成部分,一个有艺术气质的人,不仅内心丰富,气宇不凡,还可以让身边的其他人感受到生机与活力。因此,不要忽略艺术的价值,不要拒艺术于千里之外,用心去发现它、感受它、拥抱它,那么,你的世界将充满美丽与激情。

艺术,是无处不在的,让它涂抹着你我人生的'美妙吧。

谢谢大家!

一键复制全文保存为WORD