爱护校园环境演讲稿(通用29篇)

爱护校园环境演讲稿(精选29篇)

爱护校园环境演讲稿 篇1

大家好!

我是_班的_,站在这里我感觉自己很是荣幸,感激学校,感激老师,我要说的话题也是非常火热的,也是大家经常说的,那就是爱护校园坏境,其实这些我们经常能够听到,我们是一名学生在学校除了学习还有很多事情要去做,不仅仅是学习,让自己有一个较高的素养也是非常有必要的,爱护环境,我想在今后的学习生活当中一定要尽量的付出行动。

首先从个人的思想觉悟出发,我想很多同学们都没有这个意识,爱护校园环境,其实经常听,我们听到类似爱护环境这种话语已经太多了,但是能够主动去做的很少,学校的是我们共同生活学习的地方,是我们培养自己兴趣爱好的地方,那么这个环境就应该爱护起来,放眼看去我们学校的环境是非常的美的,从一个宏观的角度去看的话确实是这样的,但是仔细的去看这样的美中其实是带着不足的,我们学校还是有很多草地上有一些垃圾,还有一些塑料袋能够看到,仔细一看就能够看出来,这样的情况非常不好,这些都是我们制造的,环境是我们生活学习的环境,自然我们有责任区维护。

其实做到这些不是很难,我个人觉得就是差一点气氛,一个人去爱护环境去清理我们学校草地上,操场上那些垃圾,肯定是不够的,还需要更多的人跟着一起,一个人都是有限的力量,我们学校不是没有,其实也是有部分同学看到了垃圾会主动的捡起来,这就是一个细微的动作,但是一个人去做肯定是效果不大,我认为我们有十个人就够了,十个人能够影响周围的一百个人,大家都爱护校园环境,那么这种问题就不会出现了,虽然说起来很容易,但是我想还差一样东西,那就是大家的觉悟。

学校的环境好了我们有一个舒适的学习环境,这当然是最好的,我希望我们大家都能够主动起来,也应该有这么一个意识,不乱扔垃圾,不在绿化草地上践踏,还有就是我们养成一个顺手捡起垃圾的习惯,这也就是一个低头弯腰的动作而已,我想我们作为一名学生应该做好这些,习惯也是这么养成的,做一名各方面综合素养较高的学生,把好的习惯传递给周围同学,我们是新时代的学生,对自己的要求高一点,让我们一起携手爱护好校园的环境吧。

爱护校园环境演讲稿 篇2

敬重的教师同学们:

大家好!

我站在讲台上,观察大家布满朝气和欢快的脸庞,突然感觉自己很感动,很感谢我的班主任教师还有各位同学能够赐予我这一次演讲的时机,我的演讲题目是《爱惜校园环境从我做起》。

大家知道为什么我会这么感动吗?由于我爱这个集体,我也很珍惜和大家在一起的时间,我们有缘分能够聚在一起,我信任是上天最好的安排。我们的'班级,我们的校园就是我们的另外一个家呀!或许许多的同学在家里都是小公主、小王子,不用自己清洁卫生,由于爸爸妈妈们都为我们打理好了一切。但是在我们这个集体中,我们每个人都是仆人公,我们要去照看和关爱我们的同学,同学们也会赐予我们一样的爱惜,而面对我们的整体环境也是一样的,只有当我们每个人都去爱惜我们周边的环境了,我们的学习气氛和环境才会更好起来啊!所以,我们想要有一个更好的环境去学习去生活,首先就要从自己动身,这样,当我们每个人都动身起来,我们就会拥有一个更加美妙的明天了!

那么我们爱惜环境的方法有哪些呢?首先就是从我们身边的小事做起,不要乱扔垃圾,每个人注意好自己的个人卫生,课桌里面不堆藏垃圾,由于垃圾一旦积累起来很久,就会有各种各样的细菌,这会影响到我们的安康,严峻的话会让我们生病,不能够更好的学习了!所以请大家不要再把垃圾偷偷的藏在课桌里了哦!也不要乱丢垃圾,影响四周的同学哦!其次,我们在校园假如看到有遗弃的垃圾,我们就要捡起来放进垃圾桶,大家不要觉得这样做很别扭,大家知道典范是什么吗?典范就是能够英勇去做大家都不敢去、不想去做的事情,当我们有一个人做起典范时,他人也会向我们学习并且做同样的事情,只有通过这种力量的传递,我们的爱惜环境的意识才会得到稳固,校园环境也会变得更好起来!

我们每个人都生活在这个大大的校园之中,每个人都是祖国的花朵、将来,为了成为一个更好的将来,我想我们有义务去做一个时代的典范,不仅是为自己,也是为了我们整个集体,整个社会,还有我们的祖国,让我们一起携手同行,关注自然环境,共同爱惜环境卫生,从每个人做起,让我们一同构建属于我们的文明时代吧!

爱护校园环境演讲稿 篇3

老师们,同学们:

大家好!

今天我演讲的内容是:爱护校园环境,养成良好的卫生习惯!

当早晨第一缕阳光悄悄洒落校园时,看到干净的地面,洁白的墙壁,你心中是否和我一样油然而生一种愉悦的感觉?当灰茫茫的天空弥漫着尘土和黑烟,嘈杂的喧哗声充斥着你的耳朵,楼梯过道上、操场教室里,散落着一些食品包装袋、用过的餐巾纸,墙壁上印着一些污点,你是否也会不由自主地皱起眉头?

是啊,谁不想仰望蓝天,俯看绿地,大口呼吸新鲜的空气?谁不想自己的家干净整洁、清幽而充满温馨呢?那就需要我们共同爱护定海五中这个我们共同的家园。

每次看到整洁的校园,我们仿佛看到了同学们辛勤打扫的身影,然而仔细地观察,却发现校园中也有不尽人意的地方:学校雪白的墙壁,不知是谁硬是在上面加了几个脚印;教学楼上,有同学喜欢用垃圾来做“自由落体”的实验;还有一些同学,喜欢在桌椅上刻刻划划,随意涂鸦。

还记得我们刚进入初中,我们都为自己能坐在崭新的教学楼里学习而倍感舒畅,但是试想一下,如果由于我们不加以爱护使我们的校园充满了浑浊不堪的空气,花草树木被随意摧残,墙壁和桌面被涂写刻画得伤痕累累,地面到处都是随意丢弃的垃圾污物,在这样的环境里,我们又怎么能够安心愉快地学习、身心又怎么能够健康地成长呢?

优美的环境,需要我们懂得珍惜,学会关爱;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,让我们学习进步,道德高尚;优美的环境,需要我们养成良好的卫生习惯。

同学们,我们是新一代的中学生,应当切实地树立起时代的责任感,心系全球,着眼身边,立足校园,从我做起,从小事做起,从现在做起,从爱护校园环境做起:每一张废纸切记扔进垃圾筒;每一次打扫要认真负责;每一张桌子让它干净整洁;每一面墙壁让它洁白无瑕。一片纸,我们捡起;一堆垃圾,我们打扫;一朵花,我们珍惜;一棵草,我们爱护。我们要用自己的实际行动保护环境,培养绿色意识,养成良好的卫生习惯,让绿色生命激发我们热爱生活,热爱学习。

同学们,让我们携起手来,共同营造文明、整洁、优雅的校园环境吧!让我们在校园这片圣洁的天空、心灵的净土中放飞希望!那么美丽的校园一定会因我们的文明而春风长驻,锦上添花。

我的演讲到此结束,谢谢大家!

爱护校园环境演讲稿 篇4

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是初二三班的,这次能够站在这个台上给大家带来这次演讲我感到深深的荣幸也感谢老师对我的信任。在这次演讲的前不久我也只是一个普通的初中学生,对于要爱护环境这种事情也一直认为只不过是喊喊口号而已。但前不久的一件事情让我对于爱护环境这件事情有了改观,也明白了过去自己的哪些看法有多么的狭义。地球是我们的家,如果这个家变得脏乱差,水也变得浑浊发臭了的话,我想对于我们来说就是一场灾难。我们每个人生活在这个地球上,一直向我们的地球母亲索取着,并没有向它回报什么,还总是自私自利的觉得得到的还不够,却全然忘记了如果不是地球我们人类将无法存在。

学校对于我们来说也算是我们的另一个家了,现在的我们大部分的时间都在家和学校里面度过。在家的时候我们肯定是不会乱丢垃圾的对吧,因为父母虽然会搞卫生,但也搞得也会很辛苦,所以我们肯定也是会主动的丢到垃圾桶里,也不想看到自己的家里乱糟糟的,不想自己睡在一个又脏又臭的地方。然而我们在学校的时候却没有这个觉悟了,觉得反正是在学校,有人在专门打扫卫生,每个班级都有自己的劳动板块。但每天的值日生也很辛苦呀,早上扫的中午就会又堆满垃圾,想必看到自己好不容易打扫干净的地方又这么脏大家看到时也无奈吧。而每天都花这么一段时间去打扫卫生,如果我们把这个时间花在学校上不就又可以提高自己的学习成绩了吗。就算是还是需要去倒个垃圾什么的,但也肯定比还要加上扫地方便。与人方便就是与己方便,如果你在思想松懈,想要丢垃圾的时候忍住了,大家也都控制住自己的行为,学校怎么可能会脏起来呢。

学校给了我们一个学习知识的机会,也是让我们学习做人的地方。学习知识固然很重要,但是如果没有足够的道德品质这样的人也不会被别人喜欢。父母既然送我们来到这个学校就是希望我们能够学习到更多的知识,而我们却连一些最基本的事都没有做好,这样父母也会感到失望吧。校园的环境是需要大家一起爱护才能够保持的,并不是哪一个人单独自己保护就够了的,需要大家一起为之付出努力,从自己做起,也从今天开始,控制自己的行为举止,不要做出破坏校园环境的事情。

我的演讲完毕,谢谢大家!

爱护校园环境演讲稿 篇5

敬爱的老师、亲爱的同学们:

在地球家园的美丽倩影渐行渐远之际,倡导“低碳环保生活”刻不容缓!那什么是低碳环保生活呢?低碳环保生活就是减少二氧化碳排放的低能量、低消耗、低开支的节能减排生活方式。

勿庸置疑,“低碳环保生活”有利于减缓全球气候变暖和环境恶化的速度。减少二氧化碳排放,选择“低碳环保生活”,是每位公民应尽的责任,也是每位公民应尽的义务。那怎样才算低碳环保生活呢?今天,就让我们从小事说起吧!

一、节约一张纸

在场的同学,我相信大家都离不开纸,而且很多同学的草稿纸应该堆成小山头了!知道吗,我国每生产1吨纸就要耗费20棵大树、100立方米水,如果每人每天浪费一张纸,全国就要浪费约2700吨纸、27万吨水,54000棵大树将化为乌有。因此,节约用纸有利于节约能源和保护树木,有利于减少温室气体的排放,有利于保护我们的生态环境。在此,我提倡大家积极回收废纸、不撕作业本,尽量使用双面草稿纸,努力减少纸张消耗。节约一张纸,保护一片林!

二、节约一度电

同学们,家中的电器应该不少吧!而且很多电器随时都处于待机状态吧!电器设备在待机状态下耗电一般为其开机功率的10%左右,家里的电视、空调、音响、电脑、微波炉、饮水机、电热水器等的待机能耗加在一起,相当于开一只30至50瓦的长明灯,照此推算,一户普通人家一年因待机而消耗的能源折合人民币近60元,成都市100多万户居民家庭每年要为待机能耗支付约1亿元。反之,从我做起,取缔无谓的浪费,节约一度电,惠及千万人。

三、节约一升油

同学们,在车水马龙的街头,当一股股蓝色的烟气从一辆辆机动车尾部喷出时;当一阵阵气味怪异,令人头昏、恶心的尾气向我们袭来时,你是否以为躲在自家车子里捏着鼻子就能幸免,就能身体健康?告诉你,生活在城市里,谁也无法全身而退!英国的有关协会曾发表研究报告称,与交通事故遇难者相比,英国每年死于空气污染的人要多出10倍。

节约一升油,减少我们对机动车的依赖,减少我们对空气的污染,近距离出行尽可能使用自行车或者步行,让我们人人都来做公交族,个个争当自行车骑手!节约一升油,净化一片天!

四、分类一袋垃圾

众所周知,我们每个人都是垃圾的制造者,又是垃圾的受害者,但是,我们更应是垃圾公害的治理者,我们每个人都可以通过垃圾分类来战胜垃圾公害。我们的生活垃圾一般可分为四大类:可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。

一袋垃圾,如不分类处理,或浪费资源或“遗臭万年”;反之,分类清运和回收,使之重新变成资源。只需我们的举手之劳,就能创造一个无垃圾的社会,一个使资源循环再生的社会。分类一袋垃圾,创造再生传奇。

同学们,低碳环保生活并不是我们多喊几句口号就可以实现的,它需要我们真正的从实际生活中去改善,去实践;让我们共同携手,从节约一张纸、节约一度电,节约一升油,分类一袋垃圾做起;让我们从身边的小事一点一滴做起,为保护美好的家园而努力!

谢谢大家!

爱护校园环境演讲稿 篇6

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的题目是:低碳环保,从我做起。

低碳环保是健康自然的一种象征。绿色环保能带给我们生机、带给我们活力,而绿色校园中的“绿色”也就不只是一种颜色那么简单。走进我们如今洋溢着书香味的校园,你会被那迷人的风景所吸引。高大现代化的教学楼,郁郁葱葱的树木,还有鲜艳夺目、争奇斗艳的花卉。漫步在校园里这一派绿景下,会使你感到精神振奋、心情舒畅。校园中的绿色风景,对我们同学是极其有益的。不是吗?一节课后,站在走廊上看看校园中的绿,让我们大饱眼福,也使精神达到更高、更好的状态!在课余时间,同学们又可以在校道上走走,看看周围的景物,不是有置身花园之感吗?由此校园的美好可见一斑。

所以,我们就应该让校园中的绿色永存。优美和谐的自然环境,必然为我们带来身心的愉悦和无限的乐趣。“明月松间照,清泉石上流”,让我们感受清幽;“大漠孤烟直,长河落日圆”,让我们触摸壮丽;“流连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼”,让我们聆听喧闹;“春水碧如天,画船听雨眠”,让我们亲近悠闲;“棠梨叶落胭脂色,荠麦花开白雪香”,让我们体味斑斓。雨天,让雨点亲吻面颊;雪天,让雪花栖挂眉梢;喂蚂蚁美餐,浇花草甘露;问候晨曦“你好”,道别月色“晚安”。

伟大的无产阶级革命导师恩格斯说过:“我们连同我们的血、肉、头脑一起都属于自然界,存在于自然界。”自然,人类自我的本真。自然界作为一种客观存在,它为人类提供了各种物质和能量,是人类存在和延续的基础。雨果曾说:“大自然既是善良的慈母,同时也是冷酷的屠夫。”近年来,人类由于对环境不够珍惜,随心所欲,滥伐林木,生存环境遭到了严重破坏,各种环境问题接踵而至。有关环境方面各类惊人的数字令人毛骨悚然,这其实已向我们发出了严正的警告:如果只顾盲目地吮吸自然的乳汁,而不立即行动起来,投入保护环境、拯救家园的战斗,最终毁灭的`将是我们人类自己。为了保护地球母亲,我们需要携起手来,做力所能及的事。

太阳每天东升西落,行人每天匆匆而过,我们都在看似平静的生活里奋力拼搏,生活在都市里,随处可见的住房广告上,总是将居住环境写得极美,青山,绿地,蓝天,碧水是都市人对优质居住环境的期许!

爱护校园环境演讲稿 篇7

甲:敬爱的老师、亲爱的同学们!

合:大家上午好!

甲:我是八(2)班的

乙:我是八(2)班的

合:让我们一起走进我们今天的爱护学校环境特别节目!

乙:同学们,你想在一个绿树葱葱、鸟语花香的地方生活吗?你想在一个桂树成荫、香气四溢的环境中学习吗?你想在一个环境优美、充满生机的校园里成才吗?

甲:谁不想在一个优美干净的环境中工作、学习和生活呢?当我们在绿树成荫的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们坐在窗明几净的教室里读书时,哪能不全神贯注?当我们在整洁幽雅的环境中学习时,一定会倍感心情舒畅!优美的环境,让我们懂得珍惜,学会爱护;让我们知书达理,更加文明;让我们学习进步,道德高尚;让我们学会谦让,学会做人。在优美的校园环境中,我们沐浴着阳光,吸取着营养,增长着知识。

乙:校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活。可如今,在我们的校园里,特别是在校门口,还时常散落着同学们随意乱扔的果皮、纸屑、饮料瓶等。每当风一吹起,这些垃圾就在我们的校园里群摸魔乱舞,所有的这一切,都与我们的文明校园很不相称。校园是我家,爱护靠大家。我们相信,没有哪一个老师、同学希望在一个垃圾遍地的环境中学习、生活。

甲:作为学习的一员,我们有责任和义务爱护校园,努力做文明校园的开拓者、实践者、建设者。只有这样,我们的校园才会更加美丽、更加和谐。让我们少一些不经意,多一些责任感,从我做起。从身边做起,“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。用心呵护我们的校园,相信收获的一定是满园芬芳,同学们,还等什么?赶快行动起来吧!

乙:在这里,我们向全校老师和同学发出以下六点倡议:

1.以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生。

甲:2.从我做起,从现在做起养成良好的卫生习惯,做到把垃圾送到属于它自己的家,也就是丢到垃圾桶里去。

乙:3.提倡弯腰精神,随时拾起地面上的零星垃圾,扔进垃圾桶里,确保地面干净。

甲:4.不在校园里吃任何零食,更不乱扔、乱吐残渣废物。

乙:5.养成勤俭节约的美德。树立节约意识,减少纸的用量,做到离开教室关灯,洗完手马上把水龙头关上,节约粮食,杜绝浪费。

甲:6.爱护公共设施,不乱涂乱画,不踩踏花草,不乱摇动树枝。把学校的每一个角落都打扫得干干净净的,美化好学校的一草一木,让我们生活在既卫生又文明的校园里。环境永远是我们的朋友,善待环境,就是善待我们自己。

乙:老师们、同学们,让我们从点滴做起,自我约束,相互检查。拾起一片垃圾,留下一方洁净,美化好学校的一草一木,让我们社会在既卫生又文明的校园里。

甲:同学们,环境永远是我们的朋友,善待环境,就是善待我们自己。做保护校园环境卫生的“绿色卫士”,做当代文明小学生!

乙:爱护校园环境需要你、需要我、需要我们全体师生共同的努力!

合:老师同学们,今天的广播到此结束,谢谢大家的收听!让我们下次再会!

爱护校园环境广播稿篇三

甲:敬爱的老师,亲爱的同学们!

合:大家下午好!“校园之声”广播站又如约的和大家见面了!

甲:我是主持人翁艳婷。 乙:我是主持人梁诗诗。

合:让我们一起走进我们今天的爱护学校环境特别节目!

甲:送走了温和日丽的阳春三月,我们迎来了繁花似锦的人间四月天。

4月的三中校园,花儿争艳,春色满园,处处洋溢着生机与活力。

乙:你想在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗?你想在一个姹紫嫣红、四季如春的环境中学习吗?你想在一个环境优美、充满生机的校园里成才吗?

甲:谁不想在一个优美干净的环境中工作、学习和生活呢?当我们在绿树成荫的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们坐在窗明几净的教室里读书时,哪能不全神贯注?当我们在整洁优雅的环境中学习时,定会倍感心情舒畅。优美的环境,让我们懂得珍惜,学会爱护;让我们知书达礼,更加文明;让我们学习进步,道德高尚;让我们学会谦让,学会做人。在优美的校园环境中,我们沐浴着阳光,吸取着营养,增长着知识。

乙:校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活。可如今,在我们的校园里,还时常散落着同学们随意乱扔的瓜皮果壳、纸屑、饮料瓶等。每当风一吹起,这些垃圾就在我们的校园里群魔乱舞,所有这一切,都与我们的文明校园极不相称。“校园是我家,爱护靠大家”,我们相信,没有哪一个老师、同学希望在一个垃圾遍地的环境中学习、生活。

甲:作为学校的一员,我们有责任和义务爱护校园,努力做文明校园的开拓者、实践者、建设者。只有这样,我们的校园才会更加美丽,更加和谐。让我们少一些不经意,多一些责任感,从我做起,从身边做起,“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。

用心呵护我们的校园, 相信收获的一定是满园芬芳, 还等什么?赶快行动起来吧!

乙:所以,我们向全体老师和同学发出以下六点倡议:

1、以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生。

2、从我做起,从现在做起,养成良好卫生习惯,做到垃圾入篓、袋装垃圾入桶,并提醒和制止乱扔垃圾的行为。

3、提倡“弯腰精神”,随时拾起地面上的零星垃圾,扔进垃圾筒里,确保地面的干净。

4、不在校园内吃口香糖、糖果等零食,更不乱扔、乱吐残渣废物。

5、养成勤俭节约的美德。树立节约意识,减少纸的用量,做到人走灯灭,人走水断,节约粮食,杜绝浪费。

6、爱护公共设施、不乱涂乱画,不踩踏草坪。把学校的每一个角落都打扫得干干净净,美化好学校的一草一木,让我们生活在既卫生又文明的校园里。环境永远是我们的朋友,善待朋友,就是善待我们自己。

甲:老师们、同学们,让我们从点滴做起,自我约束,相互检查。捡起一片垃圾,留下一方洁净,把学校的每一个角落都打扫得干干净净,美化好学校的一草一木,让我们生活在既卫生又文明的校园里。

乙:环境永远是我们的朋友,善待朋友,就是善待我们自己。做保护校园环境卫生的“绿色卫士”,做文明一中人!

合:“爱护校园行动”需要你、需要我、需要我们全体师生共同的努力!

爱护校园环境演讲稿 篇8

在地球家园的美丽倩影渐行渐远之际,倡导“低碳环保生活”刻不容缓!那什么是低碳环保生活呢?低碳环保生活就是减少二氧化碳排放的低能量、低消耗、低开支的节能减排生活方式。

勿庸置疑,“低碳环保生活”有利于减缓全球气候变暖和环境恶化的速度。减少二氧化碳排放,选择“低碳环保生活”,是每位公民应尽的责任,也是每位公民应尽的义务。那怎样才算低碳环保生活呢?今天,就让我们从小事说起吧!

一、节约一张纸

在场的同学,我相信大家都离不开纸,而且很多同学的草稿纸应该堆成小山头了!知道吗,我国每生产1吨纸就要耗费20棵大树、100立方米水,如果每人每天浪费一张纸,全国就要浪费约2700吨纸、27万吨水,54000棵大树将化为乌有。因此,节约用纸有利于节约能源和保护树木,有利于减少温室气体的排放,有利于保护我们的生态环境。在此,我提倡大家积极回收废纸、不撕作业本,尽量使用双面草稿纸,努力减少纸张消耗。节约一张纸,保护一片林!

二、节约一度电

同学们,家中的电器应该不少吧!而且很多电器随时都处于待机状态吧!电器设备在待机状态下耗电一般为其开机功率的10%左右,家里的电视、空调、音响、电脑、微波炉、饮水机、电热水器等的待机能耗加在一起,相当于开一只30至50瓦的长明灯,照此推算,一户普通人家一年因待机而消耗的能源折合人民币近60元,成都市100多万户居民家庭每年要为待机能耗支付约1亿元。反之,从我做起,取缔无谓的浪费,节约一度电,惠及千万人。

三、节约一升油

同学们,在车水马龙的街头,当一股股蓝色的烟气从一辆辆机动车尾部喷出时;当一阵阵气味怪异,令人头昏、恶心的尾气向我们袭来时,你是否以为躲在自家车子里捏着鼻子就能幸免,就能身体健康?告诉你,生活在城市里,谁也无法全身而退!英国的有关协会曾发表研究报告称,与交通事故遇难者相比,英国每年死于空气污染的人要多出10倍。

节约一升油,减少我们对机动车的依赖,减少我们对空气的污染,近距离出行尽可能使用自行车或者步行,让我们人人都来做公交族,个个争当自行车骑手!节约一升油,净化一片天!

四、分类一袋垃圾

众所周知,我们每个人都是垃圾的制造者,又是垃圾的受害者,但是,我们更应是垃圾公害的治理者,我们每个人都可以通过垃圾分类来战胜垃圾公害。我们的生活垃圾一般可分为四大类:可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。

一袋垃圾,如不分类处理,或浪费资源或“遗臭万年”;反之,分类清运和回收,使之重新变成资源。只需我们的举手之劳,就能创造一个无垃圾的社会,一个使资源循环再生的社会。分类一袋垃圾,创造再生传奇。

同学们,低碳环保生活并不是我们多喊几句口号就可以实现的,它需要我们真正的从实际生活中去改善,去实践;让我们共同携手,从节约一张纸、节约一度电,节约一升油,分类一袋垃圾做起;让我们从身边的小事一点一滴做起,为保护美好的家园而努力!

谢谢大家!

爱护校园环境演讲稿 篇9

亲爱的同学们:

你们好!

我们的校园多美啊!春天百花齐放,夏天树木葱郁,秋天果实累累,冬天雪花纷飞。我在校园里学习已经六年了,清晨,小鸟听我们读书,下午夕阳陪我回家,我与校园挥手告别。我与校园朝夕相处,使我与她有着浓厚的感情。

可是吧,在这个美丽的校园中,却存在一些人为的问题:高年级同学刚清扫干净不久,地上就有很多果皮纸屑;厕所里,水龙头在伤心的流泪;校园里的花草树木被糟蹋得面目全非;还有,地上有很多只用了几页纸的本子已经被丢弃,水沟里还塞满了垃圾。像这样不节约资源,浪费资源的现象还有很多。这使得校园变得很脏,如果你们在这样的环境下学习,你愿意吗?所以,我向同学们提出建议:

一:不随意践踏树木,不乱摘花,不能进花圃里玩,在班里宣传爱护花草树木。

二:珍惜资源:上个学期没用完的本子可以用来做草稿本,先用铅笔写,再用水性笔写。用完水时及时拧紧水龙头。

三:不乱扔果皮纸屑,要扔进垃圾桶,看到垃圾时要及时清理,看到别的同学扔垃圾时,要好言相劝。

四:在自己班里出黑板报时,多出内容有关保护环境,珍惜资源的内容。

希望同学们能采取我的建议,让我们这个校园变得更加美好!

爱护校园环境演讲稿 篇10

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家下午好!今天我演讲的题目是《保护环境 共创美丽校园》。

大家都知道,在当今社会,人们丰衣足食,既有了物质享受,又有了精神上的熏陶。但是在享受这一切的同时,我们也失去了很多。最为明显的就是在经济日益发展的今天,我们生活的环境越来越差。

远的不说,就说说我们身边。

你是否看见,学校超市门口,经常遍地都是食品包装袋、饮料瓶?

你是否看见,美丽的绿化带上常常有纸巾的白色身影?

你是否看见,值日班级的同学在很辛苦地打扫卫生?

那么,是什么让曾经美丽的华维园黯然失色?又是什么原因让我们对这些视而不见呢?

我想,答案不言自明。

就是因为我们的不经意甚至故意,原本应该整洁有序的教室,成为了纸屑的窝穴;原本应该干净的小道,成为了垃圾的海洋;原本应该茁壮成长的小草,却在我们的脚下哭泣。

当你吐下一口痰时,也吐掉了你的修养;当你随手扔掉垃圾时,也扔掉了你的品行。校园是个小社会,如果同学们在有管理制度的校园中都不能做到爱护环境,那走出校园,进入社会这个大环境,又能怎样呢?

我相信,只要我们共同努力,她的一切将会是美丽的,她的美丽将会是永恒的。

我的演讲完了,谢谢大家!

爱护校园环境演讲稿 篇11

亲爱的同学们:

我今天发言的主题是《保护环境,珍惜地球》。

我们生活在地球上,因为她是我们唯一能生存的地方。我们离不开阳光,离不开植物,离不开氧气,也离不开水。

可是同学们知道吗?地球这位母亲的身上的绿,正一点一点地变黄,科学家们测算,在不久的将来,让道德之花盛放,母亲的绿色会消失,我也曾作过一个真实的梦,梦见全球已被沙漠化,一眼望去,只能看见无边的沙子和黑色的天空,而我向一架飞船走去……可是同学们知道吗?母亲将面临一场灾难——全球气候变暖,南北极冰雪融化,海平面升高,大地淹没,南极上空出现臭氧空洞,空气一点点的流逝,动物大量灭绝……可是同学们知道吗?我们可以直接利用的水只占世界总水量的十万分之七,可以说是微乎其微。可是这些水害不断地被污染着,大地上水的颜色,正不停的变换着……

我前几天看电视得知,在长江里,中国独有的中华鲟已经绝种,令几十代中国人自豪的活化石已从我们眼前消失。

我有一个愿望,我要一个三色地球,水是蓝色的、大地是绿色的、云是白色的,森林覆盖率是百分之百,蓝天和白云和谐的搭配着,只有诱人的绿色的大地。

让我们保护环境,珍惜地球,不让最后一滴水是人们的泪水,最后一口气是人们呼出的二氧化碳。为三色地球而努力学习吧!

爱护校园环境演讲稿 篇12

亲爱的同学们:

你们好!

地球是人类的家园,数几十世纪,这位母亲无私的为人类提供赖以生存的环境。但是,在近几十年来,人类为了跨向更好的生活,不惜付出破坏环境的惨痛代价,来换取小康化的生活。

近几年来,人们的生活水平虽然在提高,但生活环境也越来越差。比如:工厂汽车等排出的废气在一点点污染环境,仰望天空,一缕缕黑烟在一点点把湛蓝的天空变为阴霾;塑料袋的白色污染也日益增重,这一件件事例要求我们,要——保护环境!

我们只需要不乱扔垃圾,不砍伐树木就可以了,难道不是很简单吗?

让我们一起为了“蓝天白云和青山绿水”而努力,让我们从现在做起,从身边做起,从小事做起,让世界更美好!

爱护校园环境演讲稿 篇13

敬重的教师、同学们:

大家好!今日我演讲的题目是《维护校园环境从我做起》。讲话之前我先给大家讲一个故事

据报道:有一个美国客商与我国某医疗器械厂打算合作生产输液管,外商到车间参观时,厂长随便的向墙角吐了一口痰,然后用鞋底去擦。正式签约那天,厂长只接到客商的`来信:“一个厂长的卫生习惯可以反映一个工厂的治理素养,况且我们生产的是用来治病的输液管,人命关天请原谅我的不辞而别。”从这个故事中,我们能体会到良好的卫生习惯是多么重要。

大家都知道,地球是我们人类的母亲,大自然是我们最亲近的朋友,而学校则是我们

的另一个家。放眼望去,校园里到处绿树围绕,芳草萋萋:早读时,琅琅的书声里飘来淡淡的花?

爱护校园环境演讲稿 篇14

各位老师,各位同学:

大家好!

我想大家都看过20__这部美国科幻片吧!影片中我们美丽的家园----地球,在种.种自然和人为的灾难中瞬间灭亡了.当然,那只是科幻片罢了,我们不必当真。但是我们能忽视地震,雪灾,大干旱的频频袭击吗!能忽视物种加速灭绝,土地荒漠化,垃圾成灾,全球变暖等现实问题吗?不,不能!

有科学家预言:由于二氧化碳过多排放而引起的温室效应使冰川融化,海平面升高,不久的将来,我们的地球就会被海水覆盖。我想,那时,我们就会祈求自己能够成为一条鱼,可惜,我们肯定不会成为一条鱼,但我们肯定会葬身鱼腹.这绝不是危言耸听!近30年来,中国沿海海平面总体上升了90毫米,而仅仅去年我国海平面就长高了8毫米,比世界上任何一个国家都长得快。照这样发展下去,许多我们熟悉的地方,比如:杭州的西湖,香港的维多利亚港等......这些美丽的地方将会在我们的眼前消失得无影无踪。。。

怎么办?怎么办!难道就这样任其发展下去吗?不!!!同学们!只要我们行动起来,全民“节能低碳”,地球温度是可以控制的,只要我们人人都把“节能低碳”当作自己的生活习惯,海平面的温度也是可以控制的!

其实“节能低碳”很简单,就是节约能源,减低二氧化碳的排放量。就是节电,节油,节水;就是你在买东西时能够自备购物袋,并拒绝使用一次性用品;只要你多开窗户代替空调,并及时拔掉暂时不用的电源插头;只要你在上班或上学时,多走路骑自行车;只要你在每次用完水之后及时拧紧水龙头;只要你的食物尽量每次根据需要量而不抛弃浪费……那么,低碳便不难。

作为一名学生,应该把引领节能,低碳当作自己的责任.新学期开始了,同学们都发了新书。首先想到的就是为新书包上书皮,有的买塑料书皮,有的买漂亮的包装纸包书。可是你们知道吗?这些包装制作既浪费能源又不利环境保护,还会产生白色污染。不如用旧挂历,海报等材料包书,既有利于环境,还可以跟着爸爸妈妈学习,学会自己包书,锻炼自己的动手能力。新的学期,每个同学心中都充满了自信,书包里也焕然一新,好多没用完的本子也自然淘汰了。我们可以把旧本子没用完的部分拆下来重新装钉成新的本子使用。这样,我们既节约了金钱又节约了纸张。何乐而不为呢?。

行动吧!努力吧!为了我们的地球!我们的美丽家园!

爱护校园环境演讲稿 篇15

各位同学:大家好!

今天我要讲的是保护环境的演讲稿,题目是《保护环境是不容推御的责任》, 让我们想一想,自从人类诞生以来,一切的衣食往行及生产、生活有哪一样离得开我们生存的环境,我们生活在地球上,然而地球并不是有我们生存,还有很多很多的动物植物,所有生物的生存,又有哪一样离得开地球上的大气、森林,海洋、河流、土襄、草原呢?地球就是由所有的生物组成了错综复杂而关系密切的自然生态系统,这就是人类赖以生存的基本环境。

然而,保护环境的演讲稿,就是这样供人类生存的环境,却总是被人类自己所破坏。人类把文明的进程一直滞留在对自然的征服掠夺上,却从来不曾想到对哺育人类的地球给予保护和回报,我们人类在取得辉煌的文明成果的同时,对自然的掠夺却使得我们所生存的地球满目疮疤,人口的增长和生产活动的增多,也对环境造成冲击,给环境带来压力。

地球上人类、生物和气候、土壤、水等环境条件之间存在着错综复杂的相互关系,就好比我们人体的各个器官、各种机能之间都是需要保持平衡是一样的,你想想,我们人类身上的某个器官坏了,人就会生病,就会痛苦不已,其实地球也是如此,一旦失去了生态平衡,便会产生种种不良后果。因为人类的侵害,如今地球面临了很多的环境问题,比如气候变暖,臭氧层空洞,酸雨,有毒废弃物,野生生物灭绝,以及大气、水污染等等,这些都是令人类头疼不已的事情, 同学们,学校为我们创造了这么好的学习和生活的环境,你想过要珍惜这来之不易的一切吗?不妨回忆一下自己平时的一举一动。你有过随意踏入草坪的行为吗?你有过胡乱打扫教室、环境区卫生而不去想这是不对的情况吗?你有过随手扔下一张废纸、一个零食袋吗?你有过打开学校的自来水龙头,而没有及时关上吗?你有过在雪白的墙壁上留下你肮脏的脚印、手印吗?你有过不把痰吐在纸上包起来扔进垃圾桶,而是吐在打扫得干净的地板上吗?

保护环境,人人有责,虽然我们现在还只是个学生,没有能力去改变那些环境不问题,但是我们可以从小事做起。春天到了,植物开始生长,我们可以积极参与植树节,保护身边的花草树木。除此之外,我们还要爱护身边的环境卫生,遵守有关禁止乱扔各种废弃物的规定,把废弃物扔到指定的地点或容器中,避免使用一次性的饮料杯、饭盒、塑料袋,用纸盒等代替,这样可以大大减少垃圾,减轻垃圾处理工作的压力。这一切,看起来不是很平凡的事情吗?只要我们愿意,很轻松就能完成,很轻松就能参与到保护环境的重大工作当中。 亲爱的同学们,你还在犹豫什么呢?从此刻起,就伸出你的手,伸出我的手,一起去爱护环境,保护环境,我相信,有了每一个人的参与,我们的校园更美丽,我们的祖国更美丽,让我们时刻谨记保护环境是不容推御的责任。 我的演讲完毕。

爱护校园环境演讲稿 篇16

各位同学:大家好!

保护环境,珍惜资源演讲稿各位老师,同学们:大家好!在我国改革开放这么多年来,人们的生活越来越富裕了。可是随着人口增长,人们破坏环境,浪费资源的恶习却越来越多了,环境遭受到了严重的破坏。污水排放到河涌里,污染空气,乱砍滥伐……这些事情都在提醒人类要保护环境,珍惜资源,否则回遭到地球对人类的报复和惩罚。所有的灾难在向人类提示人类在破坏地球的同时也在毁灭自己的家园。因此,我提出了一些建议:

1 不乱砍滥伐,既要砍树也要植树,那神态环境才可以得到平衡。

2 不浪费任何一粒饭米,要知道,每一粒米都是来之不易的,要好好珍惜它。

3 不乱扔垃圾,不仅影响市容还会污染环境。

4争取少开汽车,除非万不得已,否则坚持步行或骑自行车。那样既省钱,又不污染空气,还可以锻炼身体,增强体质。一举多得,何乐而不为?

5 节约用水。如果我们不想让眼泪成为我们最后一滴生命之源,那我们就要节约用水。选择一水多用的方法,让水也可以循环利用。

6 节约用电。如果没有了点,人们就会生活在黑暗的世界里,那么我们怎么工作和学习?

7 爱护花草,争做美化环境的文明公民。保护环境,珍惜资源人人有责,让我们行动起来,一起保卫地球吧

!我的演讲完毕!谢谢大家!

爱护校园环境演讲稿 篇17

尊敬的老师,亲爱的同学们,大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是《保护校园环境,从我做起》

当我们在环境怡人的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们在整洁优雅的环境中学习时,会倍感心情舒畅。在这样的校园环境中,我们沐浴着阳光,吸取着营养;我们满怀激情,畅想未来。

校园,是老师和同学们学习生活的重要场所。校园环境卫生的好坏直接影响到我们的工作、学习和生活。同时,校园环境卫生也是一个学校文明程度的重要标志,是学校对外形象好坏的重要因素,也是学生整体素质的一个反映。维护校园卫生是我们每一个师生的义务和责任,要使校园环境卫生变得更加洁净,就要从我们身边的一点一滴做起。

同学们,我们作为新铁职院的一员,更应该为校园增添美丽,增添一份温暖,让校园在冬天也能盛开出最绚丽的花朵,让我们携起手来,创造出最美的铁院。

谢谢大家,我的讲话到此结束。

爱护校园环境演讲稿 篇18

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是:《保护环境,爱护校园》。

当早晨第一缕阳光悄悄洒落校园时,看到干净的地面,洁白的墙壁,你心中是否和我一样油然而生一种愉悦的感觉?当灰茫茫的天空弥漫着尘土和黑烟,嘈杂的喧哗声充斥着你的耳朵,楼梯上、操场边、教室里,散落着一些食品包装袋,墙壁上印着一些污点,你是否也会不由自主地皱起眉头?当我们在楼下经过的时候,突然遭到不明飞行物的突然袭击,你又有何感想呢?

是啊,谁不想仰望蓝天,俯看绿地,大口呼吸着新鲜的空气?谁不想自己的家干净整洁、清幽而充满温馨呢?那就需要我们共同爱护岩口中学这个美丽的家园。

每次看到整洁的校园,我们仿佛看到了同学们辛勤打扫的身影,然而仔细地观察,却发现校园中也有不尽人意的地方:雪白的墙壁,不知是谁硬是在上面加了几个脚印;教学楼,有同学喜欢用垃圾来做“自由落体”的实验;食堂里,有同学总是随意的抛洒饭菜,还有一些同学,喜欢在桌椅上刻刻划划,随意涂鸦。还记得我刚进入初中,看到岩口中学树木葱茏,绿草如茵,鸟语花香,我为自己能来到岩口中学学习而倍感舒畅,但是我们有个别同学对于我们的校园不加以爱护,花草树木被随意摧残,墙壁和桌面被刻画得伤痕累累,地面到处都是随意丢弃的垃圾,甚至连空气中飘荡着一股怪味,在这样的环境里,我们又怎么能够安心愉快地学习、身心又怎么能够健康地成长呢?校园是我们共同的家,如果想在家里开心的玩耍,安心的学习,就要爱护我们的校园,让绿色生命激发我们的学习动力。

优美的环境,需要我们懂得珍惜,学会关爱;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,让我们学习进步,道德高尚;优美的环境,需要我们养成良好的卫生习惯。

同学们,我们是新一代的中学生,应当切实地树立起时代的责任感,心系全球,着眼身边,立足校园,从我做起,从小事做起,从现在做起,从爱护校园环境做起:每一张废纸切记扔进垃圾桶;每一次打扫要认真负责;每一张桌子让它干净整洁;每一面墙壁让它洁白无瑕。一片纸,我们捡起;一堆垃圾,我们打扫;一朵花,我们珍惜;一棵草,我们爱护。我们要用自己的实际行动保护环境,培养绿色意识,养成良好的卫生习惯,让绿色生命激发我们热爱生活,热爱学习。同学们,让我们携起手来,共同营造文明、整洁、优雅的校园环境吧!让我们在校园这片圣洁的天空、心灵的净土中放飞希望!那么美丽的校园一定会因我们的文明而春风长驻,锦上添花。

我的演讲到此结束,谢谢大家!

爱护校园环境演讲稿 篇19

老师们,同学们:

今天我演讲的内容是:爱护校园环境,养成良好的卫生习惯!

当早晨第一缕阳光悄悄洒落校园时,看到干净的地面,洁白的墙壁,你心中是否和我一样油然而生一种愉悦的感觉?当灰茫茫的天空弥漫着尘土和黑烟,嘈杂的喧哗声充斥着你的耳朵,楼梯过道上、操场教室里,散落着一些食品包装袋、用过的餐巾纸,墙壁上印着一些污点,你是否也会不由自主地皱起眉头?

是啊,谁不想仰望蓝天,俯看绿地,大口呼吸新鲜的空气?谁不想自己的家干净整洁、清幽而充满温馨呢?那就需要我们共同爱护定海五中这个我们共同的家园。

每次看到整洁的校园,我们仿佛看到了同学们辛勤打扫的身影,然而仔细地观察,却发现校园中也有不尽人意的地方:学校雪白的墙壁,不知是谁硬是在上面加了几个脚印;教学楼上,有同学喜欢用垃圾来做“自由落体”的实验;还有一些同学,喜欢在桌椅上刻刻划划,随意涂鸦。

还记得我们刚进入初中,我们都为自己能坐在崭新的教学楼里学习而倍感舒畅,但是试想一下,如果由于我们不加以爱护使我们的校园充满了浑浊不堪的空气,花草树木被随意摧残,墙壁和桌面被涂写刻画得伤痕累累,地面到处都是随意丢弃的垃圾污物,在这样的环境里,我们又怎么能够安心愉快地学习、身心又怎么能够健康地成长呢?

优美的环境,需要我们懂得珍惜,学会关爱;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,让我们学习进步,道德高尚;优美的环境,需要我们养成良好的卫生习惯。

同学们,我们是新一代的中学生,应当切实地树立起时代的责任感,心系全球,着眼身边,立足校园,从我做起,从小事做起,从现在做起,从爱护校园环境做起:每一张废纸切记扔进垃圾筒;每一次打扫要认真负责;每一张桌子让它干净整洁;每一面墙壁让它洁白无瑕。一片纸,我们捡起;一堆垃圾,我们打扫;一朵花,我们珍惜;一棵草,我们爱护。我们要用自己的实际行动保护环境,培养绿色意识,养成良好的卫生习惯,让绿色生命激发我们热爱生活,热爱学习。

同学们,让我们携起手来,共同营造文明、整洁、优雅的校园环境吧!让我们在校园这片圣洁的天空、心灵的净土中放飞希望!那么美丽的校园一定会因我们的文明而春风长驻,锦上添花。

我的演讲到此结束,谢谢大家!

爱护校园环境演讲稿 篇20

亲爱的同学们:

你们好!

爱护校园环境,从小事做起。

如果你爱护环境,看到地上有纸屑,就应该弯下腰捡起来,不管是不是你丢的。爱护环境,是一个小学生最起码的要求,特别是爱护校园环境。

在校园里,你更应该保护一草一木,因为,校园也是你的第二个家,你总不能看着自己的家里也堆满垃圾吧!那么,要如何爱护呢?见到纸屑捡一捡,要丢垃圾动一动,把它丢在垃圾箱里。

在校园里,有几个大字写着:“做儒雅教师,做文雅学子,建典雅校园。”那么,这里的“文雅学子”是指什么呢?文雅学子包含子:尊敬师生,为人善良,乐于助人,孝敬父母和爱护环境。大家想不想做文雅学子呢?那么就行动起来吧!大家一起爱护环境,保护环境,做一个真正的“文雅学子”。

爱护校园环境演讲稿 篇21

敬重的教师,亲爱的同学们:

大家好!

我是x班的,这次能够站在这个台上给大家带来这次演讲我感到深深的荣幸也感谢教师对我的信任。在这次演讲的前不久我也只是一个一般的初中学生,对于要爱惜环境这种事情也始终认为只不过是喊喊口号而已。但前不久的一件事情让我对于爱惜环境这件事情有了改观,也明白了过去自己的哪些看法有多么的狭义。地球是我们的.家,假如这个家变得脏乱差,水也变得浑浊发臭了的话,我想对于我们来说就是一场灾难。我们每个人生活在这个地球上,始终向我们的地球母亲索取着,并没有向它回报什么,还总是自私自利的觉得得到的还不够,却全然遗忘了假如不是地球我们人类将无法存在。

学校对于我们来说也算是我们的另一个家了,现在的我们大局部的时间都在家和学校里面度过。在家的时候我们确定是不会乱丢垃圾的对吧,由于父母虽然会搞卫生,但也搞得也会很辛苦,所以我们确定也是会主动的丢到垃圾桶里,也不想看到自己的家里乱糟糟的,不想自己睡在一个又脏又臭的地方。然而我们在学校的时候却没有这个觉悟了,觉得反正是在学校,有人在特地清扫卫生,每个班级都有自己的劳动板块。但每天的值日生也很辛苦呀,早上扫的中午就会又堆满垃圾,想必看到自己好不简单清扫洁净的地方又这么脏大家看到时也无奈吧。而每天都花这么一段时间去清扫卫生,假如我们把这个时间花在学校上不就又可以提高自己的学习成绩了吗。就算是还是需要去倒个垃圾什么的,但也确定比还要加上扫地便利。与人便利就是与己便利,假如你在思想松懈,想要丢垃圾的时候忍住了,大家也都掌握住自己的行为,学校怎么可能会脏起来呢。

学校给了我们一个学习学问的时机,也是让我们学习做人的地方。学习学问当然很重要,但是假如没有足够的道德品质这样的人也不会被别人喜爱。父母既然送我们来到这个学校就是盼望我们能够学习到更多的学问,而我们却连一些最根本的事都没有做好,这样父母也会感到绝望吧。校园的环境是需要大家一起爱惜才能够保持的,并不是哪一个人单单独己爱护就够了的,需要大家一起为之付出努力,从自己做起,也从今日开头,掌握自己的行为举止,不要做出破坏校园环境的事情。

我的演讲完毕,感谢大家!

爱护校园环境演讲稿 篇22

亲爱的同学们:

你们好!

保护环境,早在“不涸泽有鱼,不焚林而猎”的古训。在今天,我们更应懂得保护环境就是保护我们自己,我们不仅合理利用资源,更竭心尽力保护环境,让环境永葆青春,永远为我们人类的生存发展服务,作为学生,现在主要是创建绿色校园。

有段时间,校园里果皮纸屑随处可见,忘关掉的水龙头哗哗地流着……楼道间,就更不用说了,大家是有亲身体验的,扫完后,转身就会发现地面已被有些人点缀成另一番景象,这些事情常让我吊怀远古,这些情况常让我警言今日,校园就是个小社会,同学们在有管理制度的校园中都不能做到爱护环境,走出校园,进入社会这一大环境,又能怎样呢?那就更不敢设想了。

同学们,救救咱们的地球吧!大家应立即行动起来,从小事做起,从现在做起,从爱护校园环境做起。一片纸,我们捡起,一滴水,我们节约,一堆垃圾,我们打扫,我们爱一棵苗,保一只蛙,种一根草,栽一棵树,把保护环境作为自己应尽的义务,用自己的实际行动保护环境,创建绿色校园。

为了那抹绿色,只为了那抹绿色,“用我双手,用我热诚,拆将绿色的希望绵延下去,让我们一起行动起来吧!”

爱护校园环境演讲稿 篇23

老师们,同学们;

大家好!我在国旗下讲话的主题是《爱护校园环境,从我做起》。每当我们走进**小学的校园时都能感受到她的洁净和美丽,她的占地面积不大,但你瞧:两排整齐的教室,宽敞洁净的过道,崭新的操场,宜人的花草树木无处不渗透着她的生机和活力。可是进来我的校园环境微妙的。如:校园内常有包装袋,教室里常有纸屑,学校的大门口随处可见食品包装袋,花坛里的花草树木总有人践踏。大家说说是文明小学生的做法吗?回答肯定是“不”字。使的校园多一份绿色,多一份生机,多一份洁净,让她成为童年的乐园。大家行动起来吧!保护好校园环境,我向全体师生倡议“爱护校园环境,从我做起”,希望大家几点:

1、 从我做起,从现在做起,养成讲卫生的好习惯。

2、 爱护校园的公共设施,不乱涂乱画,不踩踏草坪,不乱折树枝。

3、 提倡“弯腰精神”,见到垃圾就捡起,仍进桶里不怕烦。

4、 自觉与不文明说再见,与不文明作斗争,争做环保小卫士。

各位老师、同学,让我们从点滴做起,爱护校园环境,自我约束,自我检查,拾起一片垃圾,留下一方洁净。“学校无垃圾行动”需要你、需要我、需要大家努力!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

爱护校园环境演讲稿 篇24

老师们、同学们:

大家好,今天我演讲的题目是《保护地球母亲,净化校园环境》。我们都知道,地球是迄今为止人类所知道的宇宙中可以承载人类生命的星球。人类在地球上生活已有几百万年的历史,在这漫长的岁月中,人类就是依靠地球上的资源(空气、水分、阳光)生存、繁衍、发展的,所以,地球是人类的母亲。

世界文学大师雨果说:"大自然既是善良的慈母,同时也是冷酷的屠夫。"近年来,人类由于对环境不够珍惜,随心所欲,滥伐林木,滥建厂房,生存环境遭到了严重破坏,各种环境问题接踵而至:水土流失,洪水肆虐,火灾频发……空中烟囱林立,浓烟滚滚,河中死鱼漂荡,污水滔滔;地上垃圾遍布,废渣成堆……这是多么可怕的.后果呀!

在课间休息时,我们经常看到许多同学在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑;用自己的双手去保护校园环境的优美。但是,我们仍然存在着一些不足:仍然有人乱丢纸屑、食品袋废弃物;仍然有人在草坪上肆意践踏;学校的绿化带中,不时发现有深深浅浅的脚印、有的地方甚至走成了小道。

为了我们校园更加美丽,首先不要随地乱扔乱丢废弃物;不要穿越绿化带,践踏绿地。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,从我做起,从小做起,从身边做起,从现在做起。保护地球母亲,净化绿色校园。

我的演讲完了,谢谢大家!

爱护校园环境演讲稿 篇25

敬爱的老师,亲爱的同学们:

早上好!

今天国旗下讲话的主题是《爱护校园环境,从我做起》

同学们,你们还记得创卫期间的校园吗?那么整洁,那么舒服,我们的校园焕发着青春的活力,校舍是老了点,地面是白的,墙壁是白的,栏杆是白的,满眼满眼都是干净的,我们的校园显得年轻了。为迎接全市的创卫,我们每个同学都贡献了自己的一份力,打扫,保持,校园环境是那样赏心悦目,以至于国家创卫检查组给予了我们学校高度的评价,作为大司学子我感到无比自豪。

可是,不知从什么时候开始,每当我们走进校园时,总有那么几处大煞风景。学校的大门口和校园里的角角落落躺了些食品包装袋,他们在地上那么显眼,却无人问津。教室里、楼梯上常有一些纸屑,白墙壁上出现了黑黑的脚印和斑点,厕所里没有扔进垃圾筒的纸巾……都在向我们每个人呼唤:拥有一个整洁的环境势在必行。

同学们,是谁让原本整洁的校园失去了应有的容颜?是我们,是我们平时随手一扔,随便一踩,图一时之便,带给了我们校园极大的伤害。扪心自问,你扔过呢?你踩过吗?或许有的同学会大声地回答,我没有!那么请问,你看见垃圾你捡过吗?

同学们,我们是大司学子,大司就是我们三千人共同的家,这个家,哺育我们成长,我们有义务为她的整洁买单。不需要豪言壮语,只需要我们举手投足之间多一份文明。为了使我们的校园多一份绿色,多一份生机,多一份洁净,让我们的家园更加美丽而富有魅力。行动起来,保护好我们的校园环境,我提出倡议“爱护校园环境,从我做起”。

从我做起,养成良好卫生的好习惯。从我做起,爱护校园的公共设施,不乱涂乱画,不踩踏花坛,不乱折树枝。从我做起,提倡“弯腰精神”,一见垃圾就能弯弯腰去捡起,把它扔进垃圾桶里。从我做起,自觉与不文明行为说再见,与不文明行为作斗争,成为校园环保小卫士。

老师们同学们,让我们从点滴做起,爱护校园环境,自我约束,相互检查。拾起一片垃圾,留下一方洁净。校园是我家,整洁靠大家,校园无垃圾,需要你、需要我、需要我们大家共同努力!

谢谢大家!

爱护校园环境演讲稿 篇26

老师、同学们:

早上好。

今天我国旗下讲话的题目是:爱护校园环境,从我做起。

同学们,每当我们走进美丽的金海校园,都能感觉到她的洁净和美丽,整齐的教学楼,宽敞洁净的楼道,绿意盎然的操场……无处不渗透着她的生机和活力,我们的校园是穹顶下最清肺的校园。当我们步入明亮的教室,看着自己精心培育绿植,充满智慧结晶的班级文化,如同让我们走进了自己第二个家。的确,校园就是我们的家,我们将在这里学习、生活、成长。可是在我们的校园里,常常会看到一些不和谐的音符。如:学校大道上经常见到一些食品包装袋,操场上也经常会有一些纸屑、被同学们丢弃的麻辣食品包装、甚至是随口吐下的口香糖,楼梯上不时看包装袋,果皮,教室里地面上也有随手丢弃的纸张,就连校园内的树木花草丛中也有同学们丢弃的饮料瓶和包装袋,在我们洁白的墙壁上总能看到几个黑掌印,几个篮球印,这些都是我们个别不自觉同学的“杰作”。

作家说:环境是心灵的港湾,画家说:环境是灵感的源泉,教育家说:环境是塑造人的摇篮,而对于每个同学来说:环境是保证我们学习的必要条件。

谁不想生活在舒适的环境中呢?碧绿的草坪,干净的操场,洁白的墙壁,通透的玻璃……哪一样不是我们渴望见到的呢?我们每位同学都是金海的一名,都有维护校园环境的义务和责任。为了使我们的校园多一份绿意,多一份生机,多一份洁净,让她成为我们学习乐园。我向全体师生倡议“爱护校园,从我做起”,希望大家做到以下几点:

1、从我做起,从现在做起,在校园教学区内不吃零食,养成良好的卫生习惯。

2、爱护校园的公共设施,不乱涂乱画,不乱丢垃圾,不乱折树枝。

3、提倡“弯腰精神”, 随时拾起地上的垃圾,扔进垃圾桶里不怕烦。

4、养成“热爱劳动的好习惯”,每天坚持“三扫”要对公区、教室认真清扫,确保地面的干净,校园无果皮纸屑。

老师、同学们,让我们从点滴做起,爱护校园环境,自我约束,相互检查。拾起一片垃圾,留下一方洁净。美丽校园,需要你、需要我、需要我们大家共同努力!

爱护校园环境演讲稿 篇27

国旗下演讲稿:爱护校园环境,让校园因我们而更加美丽提要:在这个校园中,我们得到了最好的教育,而我们也应该拥有最高尚的道德修养,并且怀着感恩的心去看待周围的事物,那么我们的个人修养将会更进一步。

国旗下演讲稿:爱护校园环境,让校园因我们而更加美丽

当春天迈着轻盈的步伐踏进了我们的校园,那充满着朝气的嫩叶便探出了头。

当那灿漫的樱花绽开时,当我们沉醉于美好的憧憬时,你可知道,一些同学正破坏着这些美丽。

你看,轻风拂过,路两旁的樱花纷纷扬扬地飘落,这该多美啊!可仔细一看,路两旁大大小小的食品袋、易拉罐使这份美丽不复存在,反而让人感到恶心。

看看,篮球场地上开满了各种各样的“花”,走近一看,原来是被同学们扔掉的垃圾。再看看周围,有不少垃圾筒,难道多走几步路,把垃圾扔进去这很困难吗?

爱护环境是每个人应该承担的责任,因为这个地球是我们共有的,我们有义务去保护我们的家园,可眼前,校园这个集体的环境我们都不能让它保持干净,更何况我们的地球呢?

在这个校园中,我们得到了最好的教育,而我们也应该拥有最高尚的道德修养,并且怀着感恩的心去看待周围的事物,那么我们的个人修养将会更进一步。因此,我们应注意自己的言行举止,培养高尚的情操,使自己成为一个真正有素质的人。

我们都是学校这个大集体中的一份子,我们有责任,有去爱护这里的一切,并且我们应努力让这块神圣的地方,因我们而更加美丽。

爱护校园环境演讲稿 篇28

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

每一个清晨踏进美丽的校园,看着鲜艳的五星红旗,享受缕缕阳光,你可否有一种幸福的感觉。校园以他的洁净、以他独特的文化氛围给每一个走进他的人带来一种愉悦的心情、积极进取的心态。难怪一个又一个教育家、一所有一所的知名院校都十分重视环境的育人功能。

可是,美丽、整洁的校园环境从哪儿来,如何保持他的整洁与美丽呢?有一句话说“天下兴亡,匹夫有责”,每一个人的责任,首先就是我自己的责任,我想把它改为:“校园的整洁与美丽,我的责任。”因为每一个人的责任更是我的责任,以此与老师、同学们共勉。

同学们,当你们走在路上看到一个被随意丢弃的纸团,你会如何去做呢?是一脚把它踢开,还是用手捡起它,再扔进垃圾箱呢?当你出去散步时,一根柳枝挡住了你的视线,你是随手把它折断还是轻轻地低头而过呢?答案显而易见。大自然的美恰因人类的一低头、一弯腰而更显文明、更具魅力。如今我们在强调与大自然和谐相处的同时,我们的一举一动、一言一行也是大自然的一部分,也是自然的一道风景。

孩子们,你们是一个个小天使,爸爸妈妈把你们带到这个美丽的世界。父母师长对你们倾注了无数的心血、无数的爱。你们在接受爱的同时也学会了付出爱,这个世界因你们的存在而充满生机与活力。可是,你们见过天使生活在垃圾堆里吗?

校园便是天使的乐园,一个个小天使们,就让我们伸出一双双小手,来维护这个乐园的整洁与美丽,让你的笑容、你的行为成为校园最美的风景吧!

我的发言结束,谢谢!

爱护校园环境演讲稿 篇29

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

大家早上好。我今天演讲的主题是“爱护校园环境——从我开始。

每当我们走进校园大门和教室时,我们是否会感到仿佛走进了另一个家?是的,校园是我们的家,是我们学习、生活、成长的地方,学校是我们的第二个家。这里的每一棵树和草都是我们的伙伴和朋友,这里的每一条路都给我们留下了求知的脚步,见证了我们的成长。

我们在这里学习,在这里生活。优美的环境能让我们懂得珍惜,学会关心;优美的环境能让我们认识书,更文明;优美的环境,能让我们学习进步,高尚的道德;美丽的环境可以让我们宽容和谦卑,学会做人。作家说环境是心灵的港湾,画家说环境是灵感的源泉,军事家说环境是取胜的法宝,教育家说环境是塑造人的摇篮,学生说环境是保证我们学习的必要条件。

我们每个同学都是这个校园的主人,有义务和责任维护校园环境。那么,作为彭浦三中的主人,我们应该做些什么来爱护校园环境呢?

在这里我们不妨给你讲一个真实的故事。这是一个年轻中国人在澳洲留学的亲身经历。他说有一天,当他走在林荫大道上时,一个老人突然从后面走来。当他仔细看时,他正在追逐一张纸。风似乎故意反对老人,上下吹着纸,老人却一直追。年轻人觉得:这一定是老年人很重要的一个素材。所以,追上去,拿起纸条给老人。没想到,老人接过纸条,转身放在垃圾桶里,开心地说:“终于让它去了它该去的地方。”

同学们,听完这个故事,你们怎么看?我想,如果我们每个人都能像那个老人一样弯腰捡起手边的东西,那么我们的校园一定会因为我们的文明而留在春风,这将锦上添花。

每个人都知道环境对我们健康成长的重要性。谁不想在舒适的环境中生活学习?绿色的草坪,干净的走廊,白色的墙壁,宽敞明亮的教室,这不是我们渴望看到的吗?但是,因为有些同学有点自私和懒惰,这种美好的环境就从他们的指缝里悄悄溜走了。以前每次下课,午休,放学,在操场,过道,楼梯,绿化带……我们学生走路的地方到处都是散落的包装袋、糖纸、塑料瓶等等,破坏了我们美丽的校园环境。这些不文明的行为与我们美丽干净、充满和谐人文氛围的校园环境格格不入。作为学校的主人,我们为什么不阻止它,改变它呢?这个美丽的环境属于我们每个人,我们每个人都应该尽力保护它。

俗话说:“不要善良渺小,也不要邪恶渺小。”这需要我们保护环境,从我们每个人做起,从每一件小事做起,爱护我们的校园。如果我们多走几步,把垃圾扔进垃圾桶;如果我们拿起一张纸和一个塑料瓶;如果看到不文明行为,立即制止。然后我们的校园就会干净一点。没有每一小步的积累,一个人不可能走完一千英里。不需要太多的精力和时间,只是一些简单的动作和每个学生良好的行为习惯。这是一件容易的事情,重要的是坚持不懈,用心去努力。我觉得这不仅仅是一种付出,更是一种回报!我相信滴水可以穿石,铁杵可以磨成针,在我们内心的呵护下,我们的校园会越来越美好。

让我们行动起来!爱护校园环境,从我和小事做起。让我们携起手来,创造一个文明、干净、优雅的校园环境。我向所有老师和学生提议“爱护校园环境,从我做起”希望大家能做到以下几点:

1、从我做起,从现在开始,养成良好的卫生习惯。

2、爱护校园公共设施,不乱涂乱画,不践踏草坪,不折树枝。

3、倡导者“弯曲的精神”,一看到垃圾就捡,还往桶里倒不怕麻烦。

4、自觉告别不文明,打击不文明,努力做环保小卫士。

各位老师同学,让我们从点滴做起,爱护校园环境,自律检查。捡起一块垃圾,留下一块干净的。“学校垃圾免费行动”需要你,需要我,需要大家的努力!

谢谢大家!

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