校园环保演讲稿【十篇】

校园环保演讲稿十篇

校园环保演讲稿 篇1

保护环境从我做起,点点滴滴我们践行。

今天我们襄阳义工在线的群友一起参加“烈士塔捡垃圾”的活动。我觉得这次活动既能保护环境,又能锻炼身体,它不仅拉近了我们与自然的距离,也赠予我们以美景。

我们边上台阶边捡垃圾,台阶上的垃圾并不多,只有一些卫生纸和烟头。一开始我们觉得很轻松,可是往上边走了不远,垃圾就多了,尤其是台阶的两边,里面有很多的白色垃圾塑料袋。于是,我们分成了两组,一组在左边捡,一组在右边捡,在大家的努力下我们把塑料袋全部捡完了。

其中有一个场景,触动了我内心的深处:一个五、六岁的小女孩跟在父母的身后,不时的俯下身去,用自己的小手拾起一片片的垃圾,我们一致向小女孩鼓掌,内心更对她的父母表示敬意,可是她的父母却表示,这是他们应该做的,这也是对保护环境,爱护家园的诠释,他们说自己会坚持下去的,有时间会和我们一起行动,共建美好家园,在分开时我们留下了自己的联系方式。

校园环保演讲稿 篇2

尊敬的各位老师、同学:

大家好!

当我们坐在窗明几净的教室中读书时,哪能不全神贯注?当我们在整洁优雅的环境中学习时,定会倍感心情舒畅。优美的环境,让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的`环境,让我们学习进步,道德高尚;优美的环境让我们学会谦让,学会做人。在优美的校园环境中,我们沐浴着阳光。

学校是我们的家,我们是学校的主人,学校环境的美化靠大家的共同努力。为了使我们美丽的校园有一个舒适的学习生活环境。老师们、同学们,积极行动起来,保护好我们的环境。今天,我们九(2)班全体师生借此向全校师生倡议开展“爱我校园,从我做起”的校园无垃圾、无破坏行动,让我们共同做到以下几点:(集体宣誓)

一、以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生。

二、从我做起,从现在做起,养成良好卫生习惯,不随便乱扔垃圾。

三、提倡“弯腰精神”,随时拾起地面上的点滴垃圾,扔进垃圾筒里,确保地面的干净。

四、爱护公共设施、不乱涂乱画。

五、自觉与不文明行为说再见,与不文明行为作斗争,成为保护环境的卫士。

来吧!各位老师、同学们,让我们从点滴做起,从现在做起,爱护校园环境,自我约束,相互检查,拾起一片垃圾,留下一方洁净。让我们共创时代新风!谢谢大家!

校园环保演讲稿 篇3

亲爱的老师们、同学们:

大家早上好!

我们生活在地球上,因为她是我们唯一能生存的'地方。我们离不开阳光,离不开植物,离不开氧气,也离不开水。

绿色是大自然赠与我们人类的宝贵财富,绿色是人类文明的摇篮。人人都渴望拥有一个美好的家园,人人都希望生活在人与自然和谐发展的文明环境里。近年来相应“创建卫生城市”的号召,我们的校园环境也正在发生着全面的变化,校园环境建设是我们必须直面的问题,校园绿化程度直接作用于我们的生活环境,决定着校园生活的几多色彩,当然,绿色校园不只是环境绿化与垃圾处理问题。

其涵义应更广更深,指一种健康向上的生活态度和生活方式,比如,严肃活泼的学习氛围,积极进取的班级精神风貌等。创建绿色校园,不仅只是要有优美的硬件环境,更应该提高我们自身的修养和素质,这也是我们的责任和义务。人人都是护绿天使,我们要用绿色的实际行动去影响周围的人。我们更应该保护校园环境,共建绿色校园。为了共创绿色校园,我们同要携起手来。让我们共同做到如下几点:

1、立即行动起来,关心、支持和爱护绿化,积极参与校园绿化建设和管理,从小事做起,从一点一滴做起,从身边做起;

2、爱护花草树木设施,对破坏绿化设施的行为要敢于制止并举报。

3、养成良好卫生习惯,不随意乱扔瓜皮果壳、烟头,不随地吐痰。

4、不使用污染环境浪费资源的产品,特别是不使用一次性碗筷和少使用塑料袋;

5、树立和倡导绿色文明意识,积极参加校园爱绿护绿行动;

6、勤俭节约,节约校园内的各种资源,随手关好水龙头和电灯电扇,节约每度电,节约每滴水;

7、师生和谐,同学之间友好相处,语言文明,行为规范。

8、一切都以更高的目标束缚要求自己,将自己培养为有文明素质,全面发展的优秀中学生。

同学们,我们是21世纪的主人,我们要增强我们的环保意识。我们应当有时代责任感。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,共建绿色家园,共同保护地球母亲,让我们行动起来,共创我们的美好家园!

校园环保演讲稿 篇4

老师们,同学们:

今天我演讲的内容是:爱护校园环境,共享绿色校园!

当清晨的第一缕阳光悄悄洒落校园时,看到那干净的地面,洁白的墙壁,你心中是否和我一样油然而生一种愉悦的心情当灰朦朦的天空弥漫着尘土和黑烟,嘈杂的喧哗声充斥着你的耳朵,楼梯过道上、操场教室里,散落着一些食品包装袋、用过的餐巾纸,墙壁上印着一些污点,你是否也会不由自主地皱起眉头,是啊,谁不想仰望蓝天,俯看绿地,大口呼吸新鲜的空气谁不想自己的家园干净整洁、清幽而充满温馨呢那就需要我们共同爱护党湾镇中这个我们共同的家园。

每次看到整洁的校园,我们仿佛看到了同学们辛勤打扫的身影,然而仔细地观察,却发现校园中也有不尽人意的地方:学校雪白的墙壁,不知是谁硬是在上面加了几个脚印;教学楼上,有同学喜欢用垃圾来做“自由落体”的实验;还有一些同学,喜欢在桌椅上刻刻划划,随意涂鸦。

还记得我们刚进入初中,我们都为自己能坐在崭新的教学楼里学习而倍感舒畅,但是试想一下,如果由于我们不加以爱护而使我们的校园充满了浑浊不堪的空气,花草树木被随意摧残,墙壁和桌面被涂写刻画得伤痕累累,地面到处都是随意丢弃的垃圾污物,在这样的环境里,我们又怎么能够安心愉快地学习、身心又怎么能够健康地成长呢?

同学们,我们是新一代的中学生,应当切实地树立起时代的责任感,从我做起,从小事做起,从现在做起,从爱护校园环境做起:每一张废纸切记扔进垃圾筒;每一次打扫要认真负责;每一张桌子让它干净整洁;每一面墙壁让它洁白无瑕。一片纸,我们捡起;一堆垃圾,我们打扫;一朵花,我们珍惜;一棵草,我们爱护。同学们,让我们携起手来,共同营造文明、整洁、优雅的校园环境吧!让我们在校园这片圣洁的天空、心灵的净土中放飞希望!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

校园环保演讲稿 篇5

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

我们都知道,校园环境是一个学校的窗口,直观地反映了学校的精神风貌,体现了学校的文化氛围。洁净、舒适、安全的校园环境不仅是我们学习生活的需要,而且是陶冶情操的需要,营造优良的校园环境是我们每个人的神圣职责。为此,我们学校在第五周在初一、初二、高一、高二级开展了“爱我校园,美化校园”献花活动,四个年级的同学积极响应,怀着对学校的爱心,为学校的美化绿化贡献自己的一份力量。同学们有的把家里平时培育的盆栽献给母校,有的拿出自己积攒的零花钱购买鲜花带到学校,更令我们感动的是我们的家长带着孩子把家里培养的漂亮盆栽送到学校。几天的时间,上百盆品种各异的绿色植物,摆放在教学楼各楼层的各个角落,校貌顿时焕然一新,到处生机盎然。绿色是生命的象征,绿色代表了希望。小小的一盆植物,为全校师生的工作、学习、生活增添了色彩,给我们带来愉悦的心情。

与此同时,在上一周我们开展了全校性的“清洁校园大行动” 的公益劳动,掀起了创建美丽校园的又一个高潮。一个星期来,我们各班同学在班主任老师的带领下,对教室和负责的公共场所进行全面清理。同学们不怕脏、不怕累,擦洗门窗,铲除地上的香口胶,擦去墙壁上的污迹,扫去天花板上的蜘蛛网,清洗教室、走廊、楼梯,捡走篮球场周边空地的垃圾、小石块。做到哪里不卫生,扫帚就扫到哪里;哪里的地板不干净,拖把就跟到哪里;哪里的墙壁有污渍,砂纸就擦到哪里。同学们齐心协力,用自己辛勤的汗水,为美化校园环境、创建绿色校园贡献了一份力量。

在此,我代表学校向在“爱我校园,美化校园”献花活动和“清洁校园大行动”中做出贡献的老师和同学们表示衷心的感谢!

同学们,两年前,我们学校提出“师生与学校共同成长”的目标,回顾过去的两年,目睹学校环境的变化,看到我们的同学的点滴进步,我们全校师生应该倍感骄傲和自豪。特别是伴随我们学校走过了两个多年头的老师和初三、高三级的同学,相信大家会有更深的感触。还记得XX年你们到学校注册时学校的样子吗?你还记得为了让大家活动,我们把篮球架放在校道上吗?你还记得那只见建筑废土不见一棵树的校园吗?两年过去了,如今的校容校貌已非昨日,昔日杂草丛生的荒地已经变成了现在师生们活动的四个篮球场;两年前光秃秃的校道两旁的绿化带树木正在茁壮成长;坑坑洼洼的单车场已经铺上了青红相间的地砖;礼堂与教学楼间的黄土地如今是令人心情舒畅的草坪,成为我们同学休闲的好去处;教学楼上的红色大字标示着学校的校训和文化依托。

今天,当我们走进校园,花香鸟语,绿意盎然,树木虽小,已形成了四季长青的园林环境;停放整齐有序的上千部单车成为学校的一道风景线;走上教学楼,教室窗明几净,走廊干净整洁,心情舒畅;早晨教室书声琅琅,上课学校一片安静,下午放学后操场上同学们生龙活虎。学校面貌的日新月异,老师敬业爱岗,学生勤学奋进,看着这些变化,我们感慨良多。一切的一切,并不是哪一位领导,哪一位老师,哪一位同学的功劳,而是我们全校师生凭着“自强不息”的精神,齐心合力,共同努力的成果。

同学们,我们容易吗?不容易!如果没有大家的敬业爱校,就不可能有宽敞明亮,窗明几净的教室供我们学习;如果没有大家的辛勤劳动和无私奉献,就不可能有优雅舒心,一尘不染的石椅让我们晨读美文,畅想未来;如果没有大家的无私奉献,就不可能有干净清新,绿树葱郁的校园让我们舒适地生活。

然而,在我们的同学清洁校园、清理垃圾杂物的同时,还有极少数同学毫不珍惜同学们的辛勤劳动,诸如把废纸片扔向教学楼窗外,把食物残渣丢在走廊,楼梯口,把擦手的纸巾毫不顾忌地走到哪里丢到哪里,把吃过饭的快餐盒、食品袋随意乱扔,地面的香口胶刚铲除有有人吐下,篮球场、礼堂、草坪还有饮料瓶、纸巾,卫生间还有烟头,等等。请我们的同学想想,你是否有这样的不文明行为,你这样做不感到惭愧吗?

同学们,有美丽的环境,才有美丽的心情,才更有学习的热情,我们绝大多数学生从早上到校学习,到下午离校,几乎一整天都在学校里,这里就是我们的第二个家,这里是我们学习和生活的地方。“清洁校园大行动”我们付出了艰辛的劳动,我们每一个人都是后溪这个大家庭的一员,我们更应该自觉维护好身边环境,在学习文化知识的同时,养成良好的卫生文明习惯。

现在,我向全体同学提出倡议:为了我们共同的家园,从我做起,从小事做起,从现在做起,用我们的实际行动来维护我们校园的永远干净、整洁、美丽。管住我们的口,不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾、杂物,不乱涂乱画,不毁坏公物;管住我们的脚,不要践踏绿草,不要在墙壁上留下脚印。总之,管住我们所有不文明的行为。“捡起一片纸就是捡起文明”。让我们全体师生共同努力,维护好校园环境,让她永远整洁、漂亮、宁静有序,让文明之花在后溪这个大家庭绽放!

同学们,我们能努力做到吗?请大声的回答我吧!

谢谢大家!

校园环保演讲稿 篇6

亲爱的老师、同学们:

大家好!今天,我在国旗下讲话的主题是——《保护环境》。

每天清晨,当我们走进校园,每个人都能感受到她的美丽、整洁。瞧:校门口两棵粗壮挺拔的榕树像两位忠于职守的卫士,日夜不停地守卫着校园;操场东西两边高大结实的凤凰树像朝气蓬勃的'小孩,贪婪地吮吸着春天的甘露;校雕下一株株娇嫩的小草在微风中轻轻地摇曳着,欢快地向我们招手;平整舒适的塑胶跑道更是校园一道亮丽的风景线……在这样整洁优雅的校园环境中,我们沐浴着阳光,吸取着营养。我们满怀激情,畅想未来。

同学们,学校为我们创造了这么好的学习和生活的环境,你想过要珍惜这来之不易的一切吗?不妨回忆一下自己平时的一举一动。你有过随意踏入草坪的行为吗?你有过胡乱打扫教室、环境区卫生而不去想这是不对的情况吗?你有过随手扔下一张废纸、一个零食袋吗?你有过打开学校的自来水龙头,而没有及时关上吗?你有过在雪白的墙壁上留下你肮脏的脚印、手印吗?你有过不把痰吐在纸上包起来扔进垃圾桶,而是吐在打扫得干净的地板上吗?

同学们,校园是我家,环保靠大家!

为了大家能有一个更优美、更舒适的学习环境,为了我们能更加健康茁壮地成长,让我们携起手来,为保护环境贡献自己的力量吧!

谢谢大家!

校园环保演讲稿 篇7

亲爱的家长、老师、亲爱的学生们:

校园是我们学习和生活的重要场所。校园环境卫生质量直接影响师生的工作、学习和生活。同时,校园环境卫生也是一所学校文明程度的重要标志,是学校外部形象的直观影响因素。

但是,总有一种现象与美和文明不成正比。在我们的校园里,还有废纸、瓜子、糖纸、口香糖、泡泡糖、塑料瓶、食品袋等。被学生随意抛出。每天学生使劲打扫后,都会有不省人事的学生胡乱扔垃圾。我们相信,没有父母希望自己的孩子在一个垃圾肮脏的环境中学习生活;我们认为,没有父母不希望自己的孩子在干净舒适的环境中健康地学习、生活和成长。我们相信没有父母不希望他们的孩子养成良好的卫生习惯和饮食习惯。良好的卫生和饮食习惯——我们通常一点一点地培养它们。

为了我们能够在一个干净卫生的环境中健康快乐地成长,为了我们能够从小养成良好的卫生和饮食习惯,我提出以下倡议:

第一、要在家吃饭,不要带早餐和午餐到校园,坚决反对学生不吃早餐或吃完零食就去学校;

第二、不要带糖果、零食等。走进校园,不要吃口香糖、瓜子、糖果等零食。在校园里,更不用说扔垃圾了;

第三、不要带冰糕、冰棍、冰袋等。走进校园;

4、不要乱扔纸屑、果皮、塑料袋等垃圾。如果有垃圾,多走一步扔进垃圾桶,及时提醒周围乱扔垃圾的同学;

5、不随地吐痰和乱涂乱画;

6、爱护花草树木,不践踏花园、草坪;

七、看到地上有纸屑、塑料袋等垃圾,弯腰,主动捡起来扔进垃圾桶;

八、以爱护校园环境为己任,自觉维护校园整洁,认真做好值班保洁工作。

“十里一海是我家,打扫卫生靠大家”。爱我的校园,从我这里把它打扫干净!同学们,老师们,家长们,让我们都从身边的小事做起,爱护校园环境,自律,互相制衡。捡起一块垃圾,留下一块干净的。捡一块垃圾,留下个性和文明。今天储蓄是文明的,长大了就收获了成功。为了创造一个干净、卫生、美丽的学习、生活和工作环境,我们需要你、我和我们所有人一起努力!

校园环保演讲稿 篇8

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

让我们想一想,自从人类诞生以来,一切的衣食往行及生产、生活有哪一样离得开我们生存的环境,我们生活在地球上,然而地球并不是有我们生存,还有很多很多的动物植物,所有生物的生存,又有哪一样离得开地球上的大气、森林,海洋、河流、土襄、草原呢?地球就是由所有的生物组成了错综复杂而关系密切的自然生态系统,这就是人类赖以生存的基本环境。

然而,,就是这样供人类生存的环境,却总是被人类自我所破坏。人类把礼貌的进程一向滞留在对自然的征服掠夺上,却从来不曾想到对哺育人类的地球给予保护和回报,我们人类在取得辉煌的礼貌成果的同时,对自然的掠夺却使得我们所生存的地球满目疮疤,人口的增长和生产活动的增多,也对环境造成冲击,给环境带来压力。

地球上人类、生物和气候、土壤、水等环境条件之间存在着错综复杂的相互关系,就好比我们人体的各个器官、各种机能之间都是需要持续平衡是一样的,你想想,我们人类身上的某个器官坏了,人就会生病,就会痛苦不已,其实地球也是如此,一旦失去了生态平衡,便会产生种.种不良后果。因为人类的侵害,如今地球面临了很多的环境问题,比如气候变暖,臭氧层空洞,酸雨,有毒废弃物,野生生物灭绝,以及大气、水污染等等,这些都是令人类头疼不已的事情。

保护环境,人人有责,虽然我们此刻还只是个学生,没有潜力去改变那些环境不问题,但是我们能够从小事做起。春天到了,植物开始生长,我们能够用心参与植树节,保护身边的花草树木。除此之外,我们还要爱护身边的环境卫生,遵守有关禁止乱扔各种废弃物的规定,把废弃物扔到指定的地点或容器中,避免使用一次性的饮料杯、饭盒、塑料袋,用纸盒等代替,这样能够大大减少垃圾,减轻垃圾处理工作的压力。这一切,看起来不是很平凡的事情吗?只要我们愿意,很简单就能完成,很简单就能参与到保护环境的重大工作当中。

亲爱的同学们,你还在犹豫什么呢?从此刻起,就伸出你的手,伸出我的手,一齐去爱护环境,保护环境,我相信,有了每一个人的参与,我们的校园更美丽,我们的祖国更美丽,让我们时刻谨记保护环境是不容推御的职责。

我的演讲完毕,相信大家!

校园环保演讲稿 篇9

亲爱的老师、同学们:

大家好!

人类自诞生起,一切衣食往行及生产,生活,无不依赖于我们所生存的这个星球,地球上的大气、森林,海洋、河流、土襄、草原、野生动植物等,组成了错综复杂而关系密切的自然生态系统,这就是人类赖以生存的基本环境,长期以来,人类把文明的进程一直滞留在对自然的征服掠夺上,似乎从未想到对哺育人类的地球给予保护和回报,在取得辉煌的文明成果的同时,人类对自然的掠夺却使得我们所生存的这个星球满目疮疤,人口的增长和生产活动的增多,也对环境造成冲击,给环境带来压力。

也许,在很多人心中,一个小纸片算不了什么。但是,如果每一个人都扔一张小纸片的话,那这个城市不就变成了垃圾堆吗?也许,一滴水并不是很重要,但是地球上每个人都浪费一滴水的话,那么水资源的缺乏将会引起生命的枯竭;也许,一家工厂的废气废水废渣并不会引起人们的注意,但是,越来越多的排污烟囱导致地球的“二氧化碳效应”、“温室效应”使得地球上水面提高,好多个海滨城市濒临消失,废水使小河不清了,鱼儿是否在哭泣?南极臭氧层破损,而导致阳光直射南极,南极那些四米多的坚冰也慢慢有一点融化了,企鹅也在哭泣吗?

保护环境,人人有责。但我们现在还只是学生,还不能为全人类的环境作出特别大的贡献,但我们可以从身边的环境做起,这一点一滴也是很重要的呀!例如:遵守有关禁止乱扔各种废弃物的规定,按照垃圾桶的名称扔垃圾,不要使用一次性塑料袋,这样会有白色污染。可以大大减少垃圾,为清洁工们减少一点劳累。我们还要爱护花草树木。因为花草树木为城市增添了美景,花草树木也有生命,也有感觉。可不是我们随便欺负的哦。

还有,希望大家牢记六月五日,因为,这天是世界环境日,世界环境日可是从一九七三年就开始的。

让我们共同保护地球的环境!让明天的地球上,山更绿,水更清,天更蓝!

校园环保演讲稿 篇10

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

学校的操场上,几个低年级小同学在用一个白色塑料袋当气球玩,上课铃响,他们撒腿就跑,似乎忘记了刚才那个塑料袋。人走了,留下袋子还在空中飘飞,慢慢的又落到不属于它的地方——操场中央!塑料袋孤零零的躺在那里,它本来不是应该会的垃圾桶里的吗?

喧闹的大街上,车水马龙,一位衣着时髦的美女,边走边嗑着瓜子,瓜子壳直接从漂亮的小嘴中喷出,在她身后留下一条瓜壳路;飘满酒香的餐厅里,服务员随手将剩饭剩菜倒到街边,在阳光暴晒之下,随着路人踩踏,发出一股股难闻恶臭,让人无法抵挡;还有曾经令许多文人墨客魂牵梦绕的江南河流,如今不再清新柔媚,它只是排放垃圾的载体……

“爱护环境,人人有责”,很简单的八个字,可是有多少人能够自觉做到呢?

看着自己朝夕生活的家园逐渐遭受破坏,我们忍心吗?不,我们绝不!保护环境是我们每一个人的责任,我们应该为了共同的家园尽自己的绵薄之力。

爱护环境,有你有我。我们要行动起来啦,做好宣传,积极带动,让这个社会重视环境,提高意识,一起来美化我们的生存环境,让春天的花儿开得更加灿烂,鸟儿唱的更欢,空气更清新;我们要让夏天的太阳不再暴烈,冬天的风不再残酷,在稻香飘溢的秋季里,我们会收获更多……

爱护环境,有你,也有我。

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