匆匆那年观后感【精选15篇】

在学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗?

匆匆那年作文 篇1

时间是每个人都拥有的,可以掌握的,可以珍惜的东西。谁也阻挡不了时间的`流逝。它说话的快慢,主要看你怎么用。

朱自清在文章《匆匆》中写道“燕子去了,还有再来的时候;柳树枯了,有再绿的时候;桃花谢了,有时间再开。但是,聪明,告诉我为什么我们的日子一去不复返了?”我觉得这句话写得很好,体现了时间的珍贵。时间真的很宝贵,不经意间就消失了,珍惜的人会好好利用;不珍惜的人会浪费时间,时间等于生命,就是浪费时间和生命。时间过去了,生命也默默的过去了。

在我看来,当我们来到这个世界,就像在玩游戏。一旦游戏结束,人就会消失。就像《匆匆》里朱自清的感叹“我赤裸裸的来到这个世界,一眨眼就要赤裸裸的回去。”但不可能是平的,为什么这次一定要白走?“这就是人,来到这个世界上一无所有,转眼间又一无所有。时间这样折磨人,只要你珍惜它,好好利用它,它就不会折磨你。

时光飞逝,只要你不珍惜,不去把握,你的一生都将一文不值。

匆匆那年作文700字 篇2

“变幻的季节,我们有过多少青春的年少,那时的歌谣是夜空流星和树上的蝉叫……”匆匆那年,我们还不熟悉;匆匆那年,就像花儿凋谢一样……

元旦会上,我们并不像往常一样捣乱,兴高采烈的。每个人都在整理打扮教室,没有一个人不干活,没有一个人敷衍。班里洋溢着无法言喻的气氛,我们都知道,这是我们的最后一次元旦会,我们最后一次的欢闹,我们都想让这次聚 快乐的时光,浮现在我脑海里;吵闹的时光,浮现在我的脑海里。

几个同学表演了我们常唱的《匆匆那年》,“上课的铃声敲碎过多少将要盖好的城堡,挥舞教鞭的老师你丢失的眼镜可曾找到,谁记得小眼睛男孩和爱哭的女孩谁成绩更好,谁握着一张毕业照反反复复在寻找……”唱着唱着,我们全班哼唱了起来,声音全都嘶哑了,偷偷的抹着眼泪。

“叮铃铃……叮铃铃”上课铃声响起,老师走进了教室。全班无一人兴高采烈,全都像晒腌了的黄瓜,无精打采!一个同学轻轻的问她的同桌时刻的时候,被老师听到了,他故意的说还有一分钟就下课了。全班立刻兴奋起来,可是,谁都知道,他又在做恶作剧。老师果然下了课,他却在那边幸灾乐祸,嘴巴都合不住了。唉!如果没有调皮的他,哪儿来的这个无比欢乐的班啊!过了许久,下课铃才响了起来,老师又来了,把他叫出去,待了一会,等他回来的时候,我们却看到他眼圈红彤彤的,眼泪在打滚,是被老师骂了吧!

是谁?模仿了妈妈签字,被老师批了一顿,脸通红像一个熟透的苹果。是谁?想把同学的影子踩掉,却被那个同学发现,追逐打闹,搞得全班乐乐融融。是谁?在手腕上画一个手表,假报时间,让老师早下课,自己却幸灾乐祸,笑得捂着肚子。

“谁知道那时的我们,还留下多少美好的问号……变换的季节,我们有过多少青春的少年,那时的歌谣事夜空流星和树上的蝉叫。”

匆匆那年观后感 篇3

那些生命中调过色,加过配乐,放过慢镜头的岁月。

每个人的生命中都有过一段时间,我们以为自己身上发生的事情是世界上最特殊的,我们也是世界上最个性的那个人。我们正在经历的事情,没有任何人理解;我们正在承受的痛苦,不会有任何人懂。每一天看着来来往往的人,我们心想,他们是如何的麻木不仁,而我是如此的与众不同。那是我们人生中最自怜的时光,仿佛自己是人海中的一片孤舟。

直到长大了,一个人才会慢慢明白,他自以为个性的人生经历,恰恰是人生中最平凡的那一段,不仅仅身边人,而且同龄的所有人都经历过。那些是“无法选取的遭遇”,是每个人生命中注定好的,是一段年龄一种心事里相似的馈赠,自然也没有什么真正的个性之处。而等到一个人真正长大了,从这种自怜的情绪中脱身而出,想透了许多的事情,再经历更多更多,他才能真正选取一些事情,而这些,才彰显出人生与人生之间的不同。

并无个性之处的回忆,常常在回想之时被赋予了太多太多。就像电影里一样,调了色调,加了配乐,放了慢镜头。脱口而出的台词并不像青春的肥皂剧,而是句句动人,声声入心。舞台中的布景——摇曳的树枝,斑驳的阳光,喧闹的操场,飘舞的飞雪,林海的声浪——一切的一切看起来是如此的虚幻,与现实本来的样貌越来越远,越来越远。一件事情 更不要提事件中人物的立场,只会随着时间的推移越来越贴切自己的设想,毕竟人永远都是自利归因的。然而无论如何,无论怎样,无论一个人在回忆里走了多远的路,这一切的往事几番缱绻几分完美,最终都会过去的,全部都会。

我这一生曾有撕心裂肺的与人相爱,也有经年累月孤独守候的单恋。我为这些经历所伤, 伤到我真的以为——而且这种以为真的有时间的证明——这段伤永远不可能过去。日复一日,我一想到这些事就感觉心脏剧烈的收缩,感觉心房里的空洞发出轰鸣的巨响,感觉我的视力和听力像瞬间受损一样,对周围的一切都不再敏感。我说它必须会过去,是基于以前有无数人告诉我它会过去,而我无法置信;也基于此刻仍有无数人觉得他的伤痛会凝固成永恒,同时也没有人能说服他们。但,这一切就是过去了。无论它是痛彻心扉的。,还是无声无息的,是轰然倒塌的,还是逐渐消散的,是另一种痛苦将其代替,还是岁月将它冲进大海,是焕然一新的生命让它无处藏身,还是龟裂颓废的时间令它本身也失去生命力……无论是哪一种,总有一种规律是不会不变的,是的,它们会过去的。

年少时我们以为许下的诺言会是永恒的,直到有一天你会忘记掉这一切,就算别人声嘶力竭的声讨“你怎样能够不遵守诺言?”也激不起你内心的一丝涟漪。更何况,大家都长大了,没有谁再会去声嘶力竭的声讨谁。又或者,你的内心充满愧疚,但你的愧疚只在于明白不就应在以前就许下不负职责的承诺,人越长大越会懂得,誓言是太过神圣的东西,人颠簸流离的一生承载不了一两句。

年少时的我们以为我们的人生和时间本身是能凝固的,直到有一天生命的流动会将这些妄念和以前自以为凝固的一切全部冲碎。而且一个人也没有必要再为碎片感到哀伤,它们本来就不可能是凝固的。每个人都是拖着一条长长时间线的三维生物,每一天我们都在近乎不可能中与人相遇,哪怕是完全不相干的人,也会天天在各种场合擦肩而过。这一擦肩而过,可能是永别,也可能十年后,两人在另外场合认识� 人生这么大的随机性,任何妄想的凝固,在它面前有一丝抵抗力可言吗?

年少时我们经历一些事,便觉得永不再有;经历另一些事,却觉得未来还有很多。可事实是,觉得永不再有的,可能无穷无尽;觉得理所当然的,可能就此永别。对于这一切,对于一个人岁月中务必经历的过程,一个人能做什么呢?他改变不了任何事,只能说服自己继续前进,因为即使他拒绝前行,他人生的一切也不可能倒转。是的,时间能够压缩、拉长,但就是没法回头。

一个人的一生注定是要经历无数的。陈寻不可能明白自己一次小小的搭讪换来的是完全不一样的十五年,方茴也不可能明白,那一句“是”,会把她导向完全不同的人生。他们彼此示爱,也彼此许诺,彼此拥有,也以为这是永远。命运在一个分岔口将他们分开,他们又拼命不放手的冲回到对方身旁。而当一切条件都已完美的时候,又发生了一个人无法想象也无法控制的变化。他们彼此伤害,也彼此摧毁,彼此愚蠢的自我惩罚,却妄图这样做能惩罚对方,彼此抛弃掉珍视的,但却换不来想要的,彼此可悲而懦弱的尝试挽回,却无济于事……一个人的人生总要经历无数意外,碾过无数荒谬,淌过许多妄想,才能真正无愧于自己所被馈赠的一切。哪怕馈赠的事物总是不尽相同,每个人在自己人生中却会最终走过完全不同的路——这点显而易见,例子就在我们身边。

影片的结局其实更像是导演张一白作为大龄文艺男的一种表达方式,这种方式,更像是导演本人个人情愫或情绪的一种宣泄,已经与事实本身无关了。其实这么推着往回看的话,整部电影或许都是张一白本人的一种怀念情绪的作祟,又或者,他只是无为而治的顺着作者九夜茴的一种情绪,将电影完整的按原著的色调表现了出来。因为现实的讲,无论张一白还是九夜茴,都早已过了把人生过往“调过色、加过配乐、放过慢镜头”这般过分诗意表达出�

事实的真相是,故事的所有主人公都将随着的岁月的匆匆流逝而走向完全不同的人生轨迹,他们的人生差别之大,将把他们推向完全不同的世界,之中也不会有任何交点。一切多年重聚你还好吗的戏码,都是心中那个犹存的文艺少年做的一场美丽的梦。那些在脑中自动跳过色,加过配乐,放过慢镜头的岁月将会慢慢逝去,直到消失不见,与他们相关的一切也将消逝。

而且关键在于,对于这一切,他们早已不在乎了。

匆匆那年作文 篇4

时间真快啊!眨眼间,已经过去了五年。这五年来您没什么变化,一直是那么漂亮,那一双炯炯有神的眼睛,高直的鼻梁,嘴巴还是一样的晶莹小巧,头发乌润,身材偏胖,慈眉目善,和蔼可亲。您就是我最尊敬的数学老师--——苏老师。

您上课的时候是很严厉的,与平时判若两人。记得有一次,我在上课时去和同学说话,被您发现了,您皱了皱眉头,一只手拿着书,一只手轻轻推了推鼻梁上的眼镜,慢慢走过来,用严厉的眼神望着我说:“可要到讲台上演讲一番?”我羞愧地低下头并慌乱地摇了摇,不再说话。

您十分关心我们的学习。下课了,我们像是被放逐的小鸟,向外扑去,可您呢,却在办公室里为我们批改作业;放学了,我们都开开心心的回家了,可您回家后匆匆吃完饭,又投入到工作中来,一直到深夜;生活中您有妈妈般的温暖,给我们太多的呵护;学习上您不倦的教诲,给我们不断的鼓励。您为我们出钱复印试题,而我们却没有领会你的苦心……

苏老师,您是园丁,精心培育着五二班的花朵,您是明灯,照亮着我们成长的道路。您更是一位母亲,给我们无微不至的关爱!

匆匆那年作文 篇5

“匆匆那年我们究竟说了几遍再见之后再拖延……”时光匆匆三年又三年。

在这里我们有哭有笑,在这里我们有打有闹,同学你可还记得?在渴望胜利的征途我们拼过,败过,但不曾怕过,同学你可还记得……

人生的路上,无论输赢,我们都曾拼过,都曾输过,可却不曾怕过。一向以篮球称霸的我们在这个阳春三月迎来前所未有的挑衅。这是我步入初中的第六个学年,我们学校举行了篮球赛。本以为我们可以靠娴熟的技术和轻松的跳投直接夺冠。可是没想到的是,在夺冠的征途却遇到了强敌。我们刚一上场,对方的得分后卫藐视地向我摇了摇手指,用不屑的眼神看着我。

年少轻狂的我怎能忍受如此的挑衅!顿时怒气充满了我的大脑而完全忘记了比赛。第一节下来因我个人原因丢了几个球,对手更加狂妄的向我摇了摇手指。这时老师发现我不对劲,及时把我换了下场。我方比分被逐渐拉大。看着越来越大的分差我终于清醒了。就在这时让人意料不到的事情发生了,我方得分后卫脚踝受伤被换下场。由我顶替他的位置。在我上场时。他靠近我的耳朵小声的说“你能行”先前的怒气已化为乌有。这一刻我感觉自己充满了活力。

比赛进入白热化,只听啦啦队震天般的呐喊声,我开始亢奋,最后以一球之差终结了对手。三年我们输过,败过,却不曾怕过,同学你可还记得?人生路上有欢有喜,有哭有笑,有打有闹,同学你可还记得。三年来老师对我们不倦的教诲,不断地鼓励。而今天是我们以成绩来报答之日。今天迎来了体育中考。体育老师心情一直不� 考试开始了,女生开跑,男生在一旁为他们加油助威,出奇般地跑完了全过程。可能是因为不忍辜负老师三年的教诲而用出了全力,我们男生又增添了一道压力。

开跑了,到最后两百米的地方我已经力不从心了。这时伴随着我名字的呐喊声回响在我耳畔。我咬紧牙关冲过终点线,集体满分!老师也露出了久违的笑容,师生相拥久久不能割舍。同学你可还记得?歌声依旧,只是不见了曾经那群少年,三载又三载,歌声悠悠,在这里我们有哭有笑,有打有闹,同学,曾经发生在我们身上那些事你可还记得?愿时光善待我的匆匆那年!

匆匆那年作文 篇6

夜,是那样的静;心,是这样的痛我不曾撒谎,你的微笑不知何时已定格在我的脑海,迈入了我的心里。可是,失去的我此时才懂得这份缘;但,一切都已太迟了。留下后悔的我独守着明月。

心异常的难过,仿佛要释放出一直压抑着的一切,捧着书的手突然变得好无力,好无力。书砰然落地,从沉思中醒来我发觉两眼含满泪水,两颊已经潮湿。我竟然又哭了吗?我将《初恋》纹。

也许只怪当初是我的愚昧,一直在幸福的'边缘徘徊不懂得珍惜。当重新想抓住,已不是我做主了。泪,划过了宁静的夜;此时的心如刀绞般的痛。再也忍不住,忍不住心中的无奈。好想对你说:

“站在这里,不要再离去;站在这里,我要步向你;站在这里,别走……河风在耳边呼啸着,摆动着铁索桥……"

天,更阴沉了。不知道你要到哪里去,只记得失之交臂的时候我们就是这样的来去匆匆。

梦里,我始终记得那黄金的时刻,我始终记得心灵亲昵的地方:

临近黄昏,河边只有你我,而小河在暮色中喧响……

匆匆那年观后感 篇7

凄美的轰轰烈烈百转千回的爱情固然受观众追捧,赚足了观众的眼泪,但现实的平平淡淡从从容容幸幸福福的爱情不才是人们需要的吗,且现实中存在许多这样的爱情,看看身边多少对爱人相依相偎,平平淡淡甜甜蜜蜜的爱情,但追求山无棱,天地合,乃敢与君绝似得绝美壮阔轰轰烈烈的爱情时,可能最终却是形同陌路,最终相忘于江湖的凄凉,莫不如日出而作日入而息,相濡以沫平平淡淡的爱情。多少

当你回看青春爱情的电视剧或电影时,会感到惋惜与悲伤,那或许并不是因为主角,而是主角影子下的你自己,恨自己当初的冲动,恨自己当初的幼稚最终把自己的一段美好爱情葬送,过去虽然过去了,但如果现在还有机会,且你的心依然延续着当年的跳动,何不试着去解开当年的结,青春重走一回,或许能延续当年的美好爱情,这时你就会更加珍重,没有了当年的幼稚与冲动,但不变的延续着的'确是当年的爱情。如果没机会了,那就珍惜现在,现在仍然是青春,让现在的青春无悔,虽然之前青春有了遗憾,但是通过青春之后的努力,依然能使青春延续,让青春不老,这样你的青春是一辈子,当走完这辈子时你再问你的青春有悔吗?,你就会青春无悔,因为你的青春是你的一生,前青春期固然有悔,但后青春期改正了之前的错误,最终的你将青春无悔!

重走青春,让青春再冲动一回,让爱情之花结出果实,让你的心再次跳动,让青春得到延续,让青春融入你的一生!

匆匆那年匆匆去,九夜迷迭九夜茴。

匆匆那年作文 篇8

天空放晴,阳光暖暖的洒在人间,阵阵花香在空中荡漾着,淡淡的,狗也竟有一丝兴奋到处乱叫着,角落里的一张桌子上挂满了灰尘与蜘蛛网,照片上的奶奶在昏黄的老照片上更显得亲切,我低下头,却惊愕得的发现一指厚的灰尘间竟藏着一本小册子,隐约能看清“《三字经》”几个大字。

正看的出奇,不知不觉中却听得朗朗的读书声,和小孩子的声音,既模糊又清晰。 当时,正上幼儿园的我羡慕同学手里的《三字经》,每当老师带着朗诵时,同学们都不约而同的拿了出来,与老师附和着。唯独我没有,每每等到此时,我都急得大哭。有一次,我告诉父母,他们却不以为然,认为没有必要。奶奶不语,只是呆呆的盯着筷子上刚夹起的菜愣了一下,便又再次低下了那满头白发陷入了沉思。 晚饭后,奶奶以一人在屋里思索,而我却早已伴着月光下的蟋蟀交响曲睡着了。只觉朦胧之中听到一阵嘈杂的声音和一声轻轻的关门声,便又陷入了寂静之中,整个世界都沉浸了大海之中。

清晨,我还可以真切的听的呼噜声时,却被阵阵嘈杂声声惊起,眼睛还未睁开脚却不知何时已经着地了,仿佛有什么重要的事还没办正催我去办呢,可我却又全然不知是什么事。 也不知道怎么个过程,便已到了公交车上。恍惚间,是像绑匪劫持人质般的到了车上,窗外的雪花纷纷扬扬的下着,车窗外的像风一般向后退去。父母却急躁地的几次催开车师傅快些,脸上的汗珠不住的往下淌。我把衣服裹得严严实实的却却仍觉出丝丝凉意。 过了良久,倒了几班车便到了父母所谓的“终点站”,抱着我以百米赛跑的速度来到了一个陌生人的面前说了几句话,边冲向了右侧一间小屋,上面是205还是305我记不真切了。 一进门便看见奶奶躺在床上,父母不停的问着什么,好半天才得知昨天出去时摔了一跤,撞住了头。可当时年幼的我却完全不能听出他们说的什么,只知道他让我父母出去。 关门的声音刚做罢,奶奶便拉住我的手从枕头下拿了一本小册子给我,“《三字经》”三个大字映的我两眼发光,我惊讶的叫了起来,一时不知如何开口。奶奶却领我一字一句的。读起来,心里竟涌出一股兴奋与幸福,觉得自己是世界上最幸福的人,那三个字组成的短句融入了我无限的幸福。 一会儿,父母给奶奶端来了药,我也拿着书走了出来好半天还是抑制不住内心的激动与雀跃。但屋里的奶奶却大口大口的吐着血,便匆忙的含笑而去了,这一别便是永别。这短暂的几分钟是我至高无上的待遇,但确实奶奶死亡的加速器!

一股风拂过我的脸颊,像奶奶的手,暖暖的。不知不觉手中的书竟有了一丝温度。融化了我的心,幸福感油然而生。 我幸福的匆匆那年,短暂却精彩。

匆匆那年作文 篇9

春天有走的时候,但春天一回来,小草就清了,花儿就重新绽放了。那为什么我们的时间就不能像春天一样再回来呢?

我不知道我会不会抓住他,转眼间我已找了他十二余年,他好像有魔法一样,无论我在做什么,他就能马上找到,然后从我身边飞快的溜走,但是我无论怎样就是找不到他的身影,我不禁无奈地摇摇头。

找的尽管找吧,藏的尽管藏吧,找藏的中间又是怎样匆匆呢?他在轻轻悄悄的藏着,我也茫茫然跟着找着,于是——洗手的时候他藏在水盆里,吃饭的`时候他藏在饭碗里,看书的时候,他藏在书本里,写作的时候他又藏在笔连上,但我没想伸出手来抓住他时,他又飞快的跑走了。等我睁开眼和太阳再见时,这时我再一次知道我还是没有能抓住他。我掩面叹息,这时他藏着我的叹息中。可过了一会儿,他又跑了。

在找他的日子里,在千门万户的世界里,我能做些什么呢?只有徘徊罢了,只有匆匆地寻找罢了。在十二余年的寻找里,除了惆怅,又剩些什么呢?

我已经记不清我何时与她开始玩这游戏,这游戏要玩多久我才能完成呢?我多么想伸手,他就能被我抓住。但我何曾抓住过他,会不会根本抓不住呀?

你聪明的告诉我,我应该怎么样才能牢牢的把他抓在手中呢?

匆匆那年作文 篇10

那年我们错过了多少快乐;那年的一场考试我们散了;那年一张红着眼的毕业照;那年在操场上打篮球的少年。

那时候我们不懂事,在教室里大呼小叫;那时候我们太单纯,没有想过离开;那时候的我们被老师罚跑圈,却依旧傻呵呵的乐;那时候的我们不分男女,想打球说一声全都到齐;那时候的我们被别的班欺负,二话不说全都到齐只是为了证明我们还很强;那时候的我们数全年级到第一的成绩,不是我们不会只是为了等待最好的时期而发挥;那时候的我们最不喜欢上英语课,却为了荣誉我们还是选择了坚持;那时候的我们不是什么都不行只是为了证明我们很强。

我依然记得我们被挨罚却不忘记努力;我依然记得我们上一年级害羞的样子;我依然记得我们见面红着脸的样子;我依然记得我穿着裙子你微笑的样子;我依然记得我们闹腾的日子;依然记得曾经我们付出过。

我知道就算再聚会也不会都来齐, 我知道我们曾经说好不离不齐也早已离去。现在的我们各奔东西,只是为了更好的明天。时间真快,一转眼一年了,是否还记得罚跑,是否还记得那件崭新的白裙子,是否还记得在阳光下的微笑,是否还记得曾经的梦!

你们还好么?

匆匆那年观后感 篇11

匆匆那年,讲述了青春的故事,是80后一代人的青春故事。电影《匆匆那年》讲述了年近三十的陈寻在90后女孩七七追问下,回忆起了自己与初恋女友方茴的旧日时光。当年近而立的陈寻再次回忆这段纯真感情时加入了思考和反省。这既是陈寻的青春记忆,也是属于80后整整一代人的匆匆那年。

其实我并不喜欢方茴这样种性格的女主,她太敏感脆弱,太内向好强。我也不喜欢陈寻这种性格的男主,既软弱难以取舍,又瞒天瞒地渴望不失去陆地和飞鸟同行,有点太贪心。但是这并不妨碍我心疼方茴并由衷的喜欢这个故事。我甚至会想,要是方茴能够热烈一点活泼一点努力向陈寻靠拢,或者陈寻不要那么优秀变得平凡一些他们会不会到最后就实现了诺言。

可就算是这样,他们终归会成长,终归会走向不同的路,终归会面临分道扬镳后如何再一同前行的问题。毕竟走过高中那段上天给你安排好的岁月后,以后的。路还很长,再也不会有人给你分班划座位,再也不会没日没夜的考试做题对答案,再也不会和同一个圈子里的几个人插科打诨过一年又一年,再也不会定时定点的呆在一个小小的空间里偷偷享受那份小小的欢乐了。

匆匆那年作文 篇12

最近不知为何如此伤怀,我也不知道为何?可是当我翻开那时一张张可爱而又充满青春懵懂的画面时,我的心不由得一颤。呵!原来我又想起了你们——我的朋友。

静静地望着从南飞排好方阵的大雁,我知道秋意的气息;默默地享受着一段美好的时光,我知道青春的活力;悄悄地幻想着人生的旅途不是一帆风顺;我知道这就是我们的全部。

曾记否?我也是热情如火的少年,执意追着不分胜败的一个赌局。可也是一个的输家,可是我却更是一个赢家。那个时候,我学会简单的而又幼稚的想象。我还继续相信着有白马王子的悄悄降临,还继续相信童话的七个小矮人,更加继续相信着梦幻着***。最终却被它打破了我所有的梦!

时间是个好东西。第一次看到你,就让我不由得喜欢上了你,我乐于和你交往,想知道你的一切。再到后来我们渐渐熟悉了,你是我的好朋友。他叫成,他是我的好兄弟。不仅在小学一起读过,初中、甚至是高中我们都在一起。我说的喜欢只是我和他的一种特殊的相称,六七年的感情让我们彼此间有了比亲兄弟还亲的友谊,可是我们在一个黑色的六月,在同一个时间同一个地点同一个教室。却彼此间分道扬镳。我们没有哭泣也没有拥抱,只是互道一句“珍重!”就在那天,哦不!就在那毕业的那天当我们第一次端起酒杯时,我却留着那男子汉的柔情竟然哭了,不是逢场作戏的哭,而是一种无名的感伤。可我没想到我的朋友——成。他也哭了,我们知道这杯酒是我们兄弟为了即将各奔东西的酒,这酒其实不是酒,却是一种久违的亲情。多么想说一句:“莫愁前路无知己,天下谁人不识君。”我们保持了沉默,对于我们而言沉默是的结果。

你还记得吗?成,高考前夕的那几天,我们悄悄的从教室跑了出来。我,还有你,还有片哥,更有那个你喜欢的女生。当我们四个人走了许久的路,我们有说有笑的找了一个地方坐着。四面有了莫名的骚动,那是六月各种各样的象征。知了不停地知了,我很诧异它能知道多少呢?青蛙在池塘里呱呱叫,我又欣喜想起一首词:“稻花香里说丰年,听取蛙声一片。”于是片哥打破了宁静。他说:不去我们来真心话大冒险吧!我和片哥很配合的回答了。当你和她的时候,彼此间却沉默了。片哥突然很八卦问你:“你喜欢谁?”你没说话只是看看她。其实我们都知道她也喜欢你,女孩子都很矜持,再到后来我们都不知道为什么你一个人走了。只留了我们三个一起走,高考临近,我们什么也没说也把那一天的事藏在心里最柔软的地方。

一场高考,我们离开美丽的校园,一群疯子样的伙伴,一场高考,我们输了很多,却也赢了不少啊!一场高考,就像你站在窗台看别人,却不知道别人也在看你。

匆匆那年,我们谨此为自己曾经奋斗过的梦想去努力,我也希望你和别人活的更加精彩。祝福天下所有人都永久幸福。

匆匆那年作文600字 篇13

花开花落,不禁让人感叹时光飞逝,日月如梭。转眼间,我已离开小学两年了,可六年级的点点滴滴,依然深深地印在我的脑海里。

(一)“拍地“

"同学们,今天我们来学习圆周长。“数学老师带着我们分组测量了几个圆的周长、直径,又让我们寻找它们的规律,最终发现,用周长除以直径会有一个定值,它叫做圆周率。”现在认识了圆周率,我们计算圆的周长就更方便了,只要用π乘d就可以了,那么怎样记住这个公式呢?“老师停了下来,望了望我们,笑着蹲了下来。正当我们都好奇地探出身去看时,只听”啪“的一下,她站起来,”拍地,大家记住了吗?“我们楞了一下,接着都笑了起来,这个生动的比喻也让我们都记住了这个公式。

(二)一次没有悲伤的离别

缕缕清风透过窗户吹进教室,平常十分热闹的房间,今天竟这般安静。每人都睁大了眼睛,望着这个教室,望着彼此,却一句话也不说,因为我们都怕打破了这份安静。

这时,我们班主任走进教室,见我们这样便说:”都这么伤感干什么,又不是再也见不到了。“听了老师的话,我们 同学们纷纷拿出自己的同学录,让每个人都在上面写下寄语,留作纪念;还有三五个人聚在一起,回忆这六年来各种有趣的事。那一天,我们并没有像其他班那么悲伤,相反,我们听到其他班的哭啼声还在说笑。

放学了,我们拿起书包走向教室门口,却又纷纷回头,看着这个充满回忆的教室,不知等到下次开学,这里会坐满了怎样的学生。我叹了口气,依依不舍的锁上门。

那年来的匆匆,去也匆匆,我们也不清楚所谓离别,是什么概念。如今只想对他们说一句:同学们,许久不见,你们还好吗?

匆匆那年作文600字 篇14

亲爱的同学们,你们是否在看到别人轻松玩乐时,抱怨学校管理的严厉,责怪老师的无情;你是否在看到别人金榜题名时,却又暗暗地羡慕着,希望自己有朝一日也能被期望已久的大学录取;你是否在爸爸妈妈耳提面命时,不耐烦地打断他们的叮嘱,你是否……

我们时不时地想要反抗这个世界的不公,为什么在应该肆意青春的年纪,却要坐在教室里不厌其烦地学习,学习,学习……

可是我们的反抗显得那么微不足道,于是,我们学会了接受。我们在枯燥的学习中找到了与自己志同道合的好伙伴,找到了放松自己的方法,找到了别人永远体会不到的同学情……

突然间我们发现,我们似乎比那些只想反抗的人更幸福快乐,收获到的也更多,暮然回首发现,我们已经超出了他们许多。尽管我们没有别人那么强大,但我们任然努力着,努力的向自己的目标奋斗着。

匆匆那年,我们吵过、哭过、闹过、我们为了同学情而跟别人吵架,为了一次成绩的下滑而躲在被窝里偷偷哭泣,为了父母的唠叨而跟她们大吵……

在几年后,十几年后,几十年后,当我们提起,那些年,那些严肃又可爱的老师,那些让人欲哭无泪的规章制度,那些年我们一起穿过的校服,那些年我们偷偷暗恋过的男孩女孩,那些年我们一起走过的路,那些年一起吃过的零食,那些那些,都那么美好。我们会突然发现,高中的那段岁月,是我们一生中最激情,最快乐的时光。

我们无数次的吐槽课程太难,生活太糟,老师还那么无情,出那么难的题,红红的大叉一次又一次的打击我们脆弱的心灵。可是,我们不会放弃,课太难又怎样,只要认真,总有学会的一天,生活太糟又怎样,只要细细品味,总有甜蜜的滋味在心头荡漾。只要我们坚持下去,在站起的那天,看到的就是最美的太阳!

匆匆那年观后感 篇15

最近一部《匆匆那年》又勾起了我们青春的记忆,时光总是在不经意间悄悄流逝,等你回神时早已不知溜向了哪里。那些痛、那些伤、那些乐,只能变成回忆让人慢慢回味……

匆匆间,又已接近了20XX的尾声,还能忆起去年这时感叹着20XX怎么就来了,现在却又要说再见,也许这就是人生,总是匆匆来、匆匆去,只看你能留下什么吧。

20XX算不得什么特殊的一年,却也称不上平淡,这一年我又向着大龄迈了一步,却也更懂得生活。新年伊始,和同事们一起忙忙碌碌为了达标工作不断学习,不断改变,总算功夫没有白费,有一番收获;炎热的7月享受着工作后的第一个暑假,和学生时代确实有那么一点点不同;和朋友的西安行、杭州行,让我领略了一番不一样的。风光,感受着不曾感受过的生活;8月,经历一场情伤,也曾难过,也曾伤心,可却也懂得不再是小孩子,有些事总是要经历的,有些果总是要承担的;9月开学,角色有了一点变化,同时承担的责任也多了一份,懂得了合作的重要,和班级老师一起制定各种计划、各种事项,更相信了态度决定命运;10月,参加成人高考,考前的各种学习复习,又重温了一遍学生时代,总算结果还算满意,哪怕与人并驾齐驱,也不要落人一步,一步之差就是天壤地别;11月总结会上,当听到被评为11月的好教师时,有片刻的欣喜,之后却是觉得惭愧,跟其他的老师相比我还是有很多的不足,我需要努力的地方还有太多,但是没关系,只要有信念,我总会让它变得名副其实;12月,我继续在前进,走在时间的道路上,走在前进的道路上,总期待着有那么一笔是为我而绘,我相信它就在前方……

匆匆那年,等回首时20XX也只是那些年中的一年,那些年承载着我们的梦想,我们的希望,提醒着我们曾经的热血沸腾,却也激励着我们坚持梦想,永不言弃。

再见,那年,再见,20XX!

一键复制全文保存为WORD