当观看完一部作品后，你有什么总结呢？写一份观后感，记录收获与付出。想必许多人都在为如何写好观后感而烦恼吧，如下是勤劳的小编首席给大伙儿收集的13篇观后感少年黄大年500，欢迎借鉴。
甘于奉献，勇于担当
黄杰
“少年强则国强，少年智则国智。”这是梁启超笔下的少年，他歌颂了少年的朝气蓬勃。“少年负壮气，奋烈自有时。”这是李白笔下的少年，他写出了少年的信念与追求。而“我们要把我们的青春全部奉献给祖国和人民。”这是少年黄大年的精神品质。
近日，我观看了话剧《少年黄大年》，话剧主要讲述了黄大年在高中时期与老师、同学们的深厚感情，以及父母对他心中地质梦的启迪。毕业后，黄大年如愿成为了一名地质工作者，并爱上了这个职业，以自己的方式书写了一段青春之歌。
黄大年的梦想，是想找出中国的铁矿，让中国不再受人欺负。为了这个梦想，他常常在深夜时遨游在知识的海洋里，与书香作伴。为了这个梦想，他不知受了多少苦，探索过多少地方，最终成功找到了铁矿。黄大年曾说过：“振兴中华，乃我辈之责。”2009年，在听到祖国的召唤后，黄大年放弃国外优厚的待遇，毅然回国，为我国“巡天探地潜海”填补了多项技术空白。
话剧中，黄大年曾说过这么一句话：“我不能因为害怕而放弃了自己的初心与使命。”短短的一句话，将黄大年坚守岗位、追求梦想、不忘初心的精神体现得淋漓尽致。他用自己的人生，书写了什么是奉献，回答了什么叫担当，以高超的学术、高尚的品德，筑就一段感人至深的生命历程，留下一座弥足珍贵的精神富矿。
看完这部话剧，我的内心久久不能平复。黄大年是一名英雄，更是千千万万共产党员的缩影，为了振兴中华，他们将一生奉献给祖国和人民，为了建设祖国，他们刻苦读书，潜心钻研，他们不正是我们学生的楷模吗？所以我们要认真努力地学习，长大后为祖国贡献力量！
常思奋不顾身，而殉国家之急
王韵洁
有多少人可以放弃优越的条件，来到艰苦的地方奋斗？有多少人可以废寝忘食，恨不得一天都在工作？有这样一个人，放弃了优越的条件，回到祖国研究科学技术。他，就是吉林大学教授，一位以生命奉献祖国科研事业的战士，一位以身作则教导学生的导师，著名的地球物理学家——黄大年。
黄大年说：“我是国家培养出来的，只要国家需要，我必全力以赴。”1992年，黄大年同志赴英国利兹大学地球科学系攻读博士，于2009年回归祖国，担任吉林大学地球探测科学与技术学院教授。在此期间，他开启海洋和航空移动平台探测技术研究。他致力攻关的“航空重力梯度仪”系统在近年来探明的海外深海大型油田等成功实验中发挥了至关重要的作用。黄大年同志用一生定义了什么是高尚的灵魂，诠释了什么是为人民，为国家，为天下苍生立命，做到了“潜心问道与关注社会相统一”。
我们应该向黄大年同志学习，学习他甘于奉献，淡泊名利；学习他无私忘我，工作到生命的最后一息；学习他为实现强国之梦，奉献出了自己的全部。作为新时代的新青年我们也应牢固树立“常思奋不顾身，而殉国家之急”的爱国精神，为实现祖国的繁荣富强，为实现中华民族伟大复兴的中国梦，贡献出自己的一份力量。
斯人虽远，精神永存。黄大年为祖国奉献终身的炽热情怀，将在无数人的心中埋下一颗种子，这颗种子将会在神州大地上茁壮生长。时代发展浩荡向前，精神之火永不熄灭，黄大年同志身上不朽的精神将指引着无数的中华儿女，为实现祖国富强昌盛贡献出青春力量。向黄大年同志致敬！
奚秋雲
观看完话剧《少年黄大年》后，我的心情久久不能平静。这个少年，永远将使命放心间，不管面前多艰难，也永不退缩。
话剧《少年黄大年》讲述了高中时期的黄大年与同学们做了许许多多有意义的事，并与同学结下了非常深厚、不可磨灭的友谊。记得话剧里有一段令我非常难忘的故事——那天班长因为父亲去世，别无他法，只能退学回家照顾重病的妈妈和年幼的弟弟妹妹。和班长在学校操场上一起跑步时，黄大年说了一句话：“在青春的道路上，我们就是要勇敢地面对一切逆境，即使实现的不是最初的理想又怎样呢？我们一定会打开另一扇大门。”于是，他们一起呼喊：“这世间只有青春和理想不可辜负！”是啊，有谁的生活是一帆风顺的？大家不都是在充满困难与挑战的道路上不断地摸索前进吗？我们的国家在实现富强的道路上，并不是一帆风顺，而是经历了许多挫折与苦难。我们永远怀念那些为国牺牲的英雄们。
黄大年的事迹让我回想起自己上学期参加朗诵比赛的事。我以为比赛很容易，却不知它的困难所在。由于时间紧张，我和同学们一遍又一遍地来回朗诵那几段话，让我感到枯燥无味。几天过去了，我感到身心俱疲，真想退出朗诵比赛。但是，在老师的鼓励和指导下，我坚持练习，功夫不负有心人，我终于在比赛中获得一等奖。当站在领奖台上，我露出欣慰的笑容。我想自己要向黄大年学习，不管目标再远大，都坚持不懈，从小事做起，最终取得胜利。
黄大年就像太阳，照亮我们前进的路。身为学生的我们，应该积极向上，好好学习，在不久的将来，为祖国作贡献。让我们为中国梦而奋斗，努力吧，少年！
黄大年，是港北中学的一名少年。高中时期，他刻苦学习、潜心钻研，曾深夜偷偷溜进实验室做科学实验，还弄坏了道具。后来老师宽恕他和同去的同学，只让他们打扫实验室以示惩罚。我想，若不是对做实验痴迷至深，又怎会轻易违反校规呢？
他学习成绩一直很好，从小就梦想成为地质学家。母亲因担心他的人身安全，极力劝阻。可他却说：“我一定要当，为祖国做贡献！”多么坚定的信念，多么铿锵的话语。
高考临近，黄大年用响亮的声音喊出他的心愿：“我要报考长春地质大学，我叫黄大年！”我感动地流下了眼泪，这个爱国的少年，终于向全世界的人宣告了自己的理想！
1977年，黄大年考入了长春地质学院应用地球物理系，他在大学先后完成了本科与硕士研究生的学业，并留校任教。一天夜里，工黄大年和苏同志已完成工作任务，准备第二天回家。这时，队长来了，告诉他们上级发现了大量铁矿，要大年和苏同志去勘察。接到任务的苏同志很生气，不愿意继续投入工作。一旁的大年则马上答应，于是他们连夜去了山里。在勘探的过程中，暴风雨和泥石流突然交加而来，黄大年却不顾安危，拼命救下设备，他说：“中国的勘察设备少，一定要保护好！”而此时，记录本不见了，苏同志被大年的斗志所激发，也奋不顾身跳下悬崖，成功救下本子。就这样，他们完成了任务。
看完之后，我内心百感交集。因为我的爸爸与黄大年同行。我记得有一次爸爸进深山去勘探地质，一不小心被马蜂盯上，咬得他满腿是包。他的包里永远备着硬邦邦的压缩饼干，因为出行任务时，按时吃饭是不可能的，唯有干粮能填填肚子。而每一次，他都是小心翼翼地砸碎，再吃，常年吃压缩饼干，他的牙和胃都被折磨得不轻。以前，我非常不理解爸爸为什么不能陪在我身边，而要去干那么苦累的活？为什么不能给我更多的父爱和圆满的亲子时光？现在我懂了，我拿起电话，打给爸爸：
“喂？”我试探地说了一声。
“哎，在呢，怎么了？”那边传来爸爸的声音。
“爸爸，我想问你，为什么干地质？”
“可能因为年轻时好奇吧，我也没认真想过。”
“那你现在后悔吗？”我追问着。
“干自己喜欢的工作，即使再苦再累也不后悔。”
“那你为了什么而干地质？”我不罢休地刨根问底。
“这个呀，”那边他思考了一下，“赚钱吧！”
“咳、咳、咳。”电话那边传来咳嗽声。
于是我和他分享了观看《少年黄大年》的感受。
“好啊！”爸爸赞叹着。
“爸爸，我以前总认为你是不愿陪我，我曾经无数次失落、难过，甚至埋怨你。现在我终于明白，你在干这么伟大的事。我也要好好读书，长大为国奉献。”
“哈哈，你老爸我真有福气！”爸爸显然很高兴。
如今，黄大年去世了，但那个爱国少年的精神鼓舞着一代又一代人，他是爱国少年，是时代先锋模范，更是我们中国人的骄傲！
前几天，班主任拿了一沓观后感让我选一篇交征文。我选了这篇，并指导修改。为什么选这篇？
1.读后感或者观后感，对于文章或影片的内容无需写太详细，只需要抓你印象最深的几个瞬间或片段，稍作介绍，再加一点感受即可。如果你一味在回顾文章或戏剧内容，那就是复述故事，不是写观后感或读后感。
2.“感”要与前文选择的片段有关，要围绕一个意思写，要写出真情实感。
这个同学的爸爸正好也是这个职业，这种独一无二的体验，别人是没有的，这是她的优势，所以她的故事就非常具有说服力。
而她的一通电话，情境感十足。与父亲谈话的内容都是她看电影之后的疑问和思考，还联想到父亲工作场景和状态，关联性很强。中心也很明确，那就是看话剧之后对这个职业的了解，以及对父亲的重新认识，消除内心对父亲的埋怨，这就是这部戏给她带来的影响和改变。
我们读书也好，看电影也好，懂得的道理是要修正自己的，是要让自己成长的。喊口号、拉横幅、做宣传的“感”不会令人信服，更不会动人。有什么观后感比你的改变更真实、更感人呢？当然，这种变化一定不是编造、浮夸。
“黄大年同志秉持科技报国理想，把为祖国富强、民族振兴、人民幸福贡献力量作为毕生追求，为我国教育科研事业作出了突出贡献”。近日，习近平总书记对黄大年同志先进事迹作出重要指示，高度评价他的突出贡献和崇高精神，发出了向黄大年同志学习的号召。这充分体现了党中央对广大知识分子和科技工作者的重视与关爱、重托与期待，在全社会引发广泛共鸣，必将凝聚起爱我中华、共筑梦想的磅礴力量。
黄大年同志是享誉世界的地球物理学家。2009年，他毅然放弃国外优越条件回到祖国贡献力量。8年间，他只争朝夕、刻苦钻研，带领科研团队勇于创新、顽强攻关，取得了一系列重大科技成果，填补多项国内技术空白，部分成果达到国际领先水平；他夜以继日、忘我工作，不计得失、甘为人梯，为了国家事业奋斗至生命最后一息。
回顾黄大年同志58岁的生命历程，始终澎湃着“只要祖国需要，我必全力以赴”的爱国之情，践行着“振兴中华，乃我辈之责”的报国之志，在人们心中树立起一座巍然屹立的精神丰碑。
伟大的事业需要伟大的中国精神，伟大的征程需要伟大的中国力量。黄大年同志的先进事迹感人肺腑，崇高品格激荡人心，为我们砥砺奋进、振兴中华提供了宝贵精神力量。以黄大年同志为榜样，就是要学习他心有大我、至诚报国的爱国情怀，学习他教书育人、敢为人先的敬业精神，学习他淡泊名利、甘于奉献的高尚情操。高扬爱国主义主旋律，让敬业奉献成为价值追求，让崇德向善蔚为社会风尚，我们就能始终保持干事创业、开拓进取的精气神，在实现中国梦的新征程上奋力前行。
时代是人生的舞台，梦想是奋斗的灯塔。“做一朵小小的浪花奔腾，呼啸加入献身者的滚滚洪流中推动历史向前发展”，这是黄大年的夙愿，也是人生的写照。面对得与失的考量、进与退的抉择，黄大年以身许国、无怨无悔，用毕生奋斗回答了人生的价值坐标应如何定位，标明了人生的道路方向该怎样把握，在产生强烈心灵震撼的同时，更带来深刻的思想启示。
“只要祖国需要，我必全力以赴。”黄大年同志说到了，也做到了。他在科研上始终是一个被追赶者，回国后，以服务国家重大战略和经济社会发展需求为目标，在所从事的领域“开疆拓土”，形成了具有自主知识产权的核心技术。“男儿自以身许国”，在他的身上，我们看到了一名科技工作者的责任与担当，更感受到了以身许国的义不容辞和义无反顾，为我们积极投身社会主义建设的伟大实践、共筑中国梦树立了榜样。
我们要学习黄大年同志忘我拼搏、为实现中国梦鞠躬尽瘁的崇高精神。“常思奋不顾身，而殉国家之急。”黄大年同志以高度的责任感和使命感，争分夺秒推动科研进展、人才培养，在我国从科技大国向科技强国迈进的征途上躬身前行。他把自己一生奉献给了祖国，把生命最绚丽的部分奉献给了他所钟情的事业。
他留给我们的精神财富具有强大的带动性和感召力，必将激励和鞭策我们不忘初心，在实现中华民族伟大复兴中国梦的壮阔篇章中砥砺前行。
观看了《少年黄大年》这部话剧，它深深地触动到了我。黄大年是一个爱学习、爱劳动、善于团结同学、鼓励同学，刻苦钻研并且有冒险精神的好少年。少年的他早在高中没毕业的时候就已经确立了自己的远大理想，也正是因为这个梦想一直激励着他不断地前进，努力学习、刻苦钻研。他深知，他所希望从事的工作是一个充满危险和艰难的挑战，但他依然坚定地向他父亲承诺，自己会用生命来认真的对待中国地质勘探任务。毕业了的黄大年与苏小刚一起考进了地质勘探队，尽管地质勘探工作很艰难，他们也都坚持下来并完美完成任务。
身在当今社会，我们身边不乏有这类甘于奉献、不求回报的人民英雄。在新冠疫情横扫之际，大批医护人员写下请战书，在各省迅速召集起来，活生生的在病人与死神之间围起一道“人墙”，这种不屈不挠的抗争意识与敢于奉献与老一辈的“石油”“地质勘探”精神不谋而合，正因如此，我们的社会才能永远保持积极先进性与源源不断的内生动力。
我所在的家乡——广西都安瑶族自治县，被称为“山石王国”，因为这里山多地少，所以非常贫困。是全国扶贫开发重点县，全国深度贫困县，广西极度贫困县。我县就是需要像黄大年这样敢想敢干、坚定信念、永不放弃、艰苦奋斗的人，我从黄大年身上学到了诸多精神，这种精神会激励我在日后的人生道路中面对理想勇敢去追、激励我为都安瑶族自治县的建设添砖加瓦、披荆斩棘！
坚定理想，扛起担当
韦兰程琳
话剧《少年黄大年》讲述了黄大年上学和就业的故事，表达了他对生活的热情和对祖国深切的爱，展现了一代青年人对未来的美好愿景。黄大年的梦想很淳朴，只想让祖国人民的生活越来越好，为此他把个人理想与国家命运紧紧相连。
理想是少年的指路明灯，带领少年披荆斩棘。史立兹说过：“理想如晨星——我们永不能碰到，但我们可像航海者一样，借星光的位置而航行。”我们不妨大胆一些，给自己树立远大的目标，并朝着这个方向努力，不管这条路有多长多艰难。话剧中黄大年与班长跑步时说：“这世间只有青春与理想不可辜负。”纵使现实再怎么困难，大家也一定要坚定理想，有了理想就有希望，有了希望才有未来。我们有了正确理想，做对社会有用的人，就找到了正确的方向，人生的小船才会驶向幸福彼岸。
不忘初心，少年肩上有担当。黄大年在他的日记本上写到“振兴中华，乃吾辈之责也”，这是他的初心，只要祖国有需要，他便放弃了高薪，不顾一切回国，投身祖国的事业。黄大年把毕生所学都献给了祖国，坚守自己的初心，扛起为国奉献的担当，用炙热的心回报祖国，并说“愿做献身者洪流中的一朵浪花”。为了不耽误科研，黄大年总是特意坐稍晚的航班，为的是既能补觉又不耽误进度。虽然辛劳的黄大年生命定格在了58岁，但是他用一生诠释的不忘初心、勇于担当的爱国精神，永远值得我们学习。
心有大我，至诚报国。少年要树立远大理想，把爱国之情、报国之志内化于心，外化于行，向着更好的自己，更好的未来，更强大的祖国出发，才能扛得起新时代的担当！
奉献自己，方便别人
黄依依
在我国，有一位“战士”，他恨不得每天都在工作，觉得睡觉很奢侈，煮饭会占用工作时间。他，就是吉林大学教授，用生命来教导学生的黄大年。
近日，我观看了话剧《少年黄大年》。这部话剧讲述了黄大年交友、学习、高考和参加工作等故事。让我印象深刻的一句话是黄大年对即将退学的同学覃胜利说：“只有激情奋斗的青春、顽强拼搏的青春、不放弃理想的青春，才是真正无悔的青春！”当听到这句话时，我终于知道什么才是青春，什么才是梦想，所以我要更加努力学习，去完成我的理想和梦想！
在话剧的最后，现场响起《我爱你，中国》这首歌，大屏幕上播放着黄大年同志的生活点滴、日记内容、取得荣誉等照片，包括1981年长春地质学院毕业照，1982年他在日记里写下的“振兴中华，乃我辈之责”，1992年在英国留学时的照片，2009年出任吉林大学地球探测科学与技术学院全职教授、博士生导师时的照片，全身心投入工作时的照片，进行实地勘探的照片，与军舰合影的照片，乐观面对病魔的照片，中共中央宣传部追授他“时代楷模”荣誉称号的照片，当选感动中国2017年度人物的照片……黄大年用一生诠释了无私奉献、爱国爱民的精神。最后，屏幕上出现了习近平主席关于黄大年同志先进事迹作出的重要指示强调：“心有大我，至诚报国，把爱国之情，报国之志，融入祖国改革发展的伟大事业之中，融入人民创造历史的伟大奋斗中。”
在生活中，有许许多多这样的人：冬天冒着严寒送快递的快递员、坚守在边境一线的战士们……他们像黄大年同志一样，奉献自己，方便别人。在今后的生活中，我要向黄大年同志学习，做一个不畏艰苦，勤奋好学，热爱祖国的新时代好学生！
黄大年是著名地球物理学家，生前担任吉林大学地球探测科学与技术学院教授、博士生导师。“振兴中华，乃我辈之责”。2009年，黄大年毅然放弃国外优越条件回到祖国，刻苦钻研、勇于创新，取得了一系列重大科技成果，填补了多项国内技术空白，今年1月8日不幸因病去世，年仅58岁。
习近平说，黄大年同志秉持科技报国理想，把为祖国富强、民族振兴、人民幸福贡献力量作为毕生追求，为我国教育科研事业作出了突出贡献，他的先进事迹感人肺腑。
以黄大年同志为榜样，习近平强调3个“学习”：学习他心有大我、至诚报国的爱国情怀，学习他教书育人、敢为人先的敬业精神，学习他淡泊名利、甘于奉献的高尚情操，把爱国之情、报国之志融入祖国改革发展的伟大事业之中、融入人民创造历史的伟大奋斗之中，从自己做起，从本职岗位做起，为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献智慧和力量。
习近平历来高度重视知识分子。他说，我国广大知识分子是社会的精英、国家的栋梁、人民的骄傲，也是国家的宝贵财富。我国知识分子历来有浓厚的家国情怀，有强烈的社会责任感，重道义、勇担当。一代又一代知识分子为我国革命、建设、改革事业贡献智慧和力量，有的甚至献出宝贵生命，留下了可歌可泣的事迹。
今年全国两会，习近平参加民进、农工党、九三学社联组会时，对广大知识分子提出了殷切的希望。
他说，希望我国广大知识分子自觉做践行社会主义核心价值观的模范，坚持国家至上、民族至上、人民至上，始终胸怀大局、心有大我，始终坚守正道、追求真理，从自我做起、从现在做起、从日常生活做起，身体力行带动全社会遵循社会主义核心价值观。希望我国广大知识分子积极投身创新发展实践，想国家之所想、急国家之所急，紧紧围绕经济竞争力的核心关键、社会发展的瓶颈制约、国家安全的重大挑战，不断增加知识积累，不断强化创新意识，不断提升创新能力，不断攀登创新高峰。
心有大我、至诚报国，教书育人、敢为人先，淡泊名利、甘于奉献，这24个字既是对黄大年一生事迹的高度概括，更是习近平对广大知识分子的重托。
今天，我的妈妈给我观看了一部话剧。一位名叫黄大年的科学家在青年时期对学习热爱刻苦，毕业之后成为了一名地质队工作者，在科研道路上严格要求自己，不断进步，最终取得伟大成果的故事。
我们都要像黄大年一样，做一个有担当、有骨气、讲义气的人，学习他的爱国精神。少年时期的他，对知识有着强烈的追求，对学习的浓厚兴趣和探索精神使他在同学们的面前无所不知，什么都能够畅所欲言；他不断学习，不论走到哪里身上都会带着书本，保持阅读。我在他的身上看到了中国青年身上所散发出来的璀璨光芒。在地质队工作期间，他不仅克服了艰苦的工作环境，坚定的“为国报国”信念让我对他深深地产生了敬佩之情。
“中国的未来不能没有文化知识，坚定报国理想，以祖国富强，民族复兴为毕生理想，先苦后甜。”看到最后，黄大年及他的同学们在呐喊自己的理想报考学校时，我也十分地憧憬我的未来。如今的美好生活都是一位位伟大先烈们用鲜血换来的，时代的接力棒已经到了我们手中，我想我们一定要居安思危，奋力向前冲，一步都不可以停下。在如此安稳舒适的环境下，要更加努力地学好科学知识，为国争光。
“振兴中华，乃吾辈之责！”黄大年所写下的这一句话已经深深地印在我的心中。这世间只有青春和理想不可辜负，我们要扛起振兴中华之担，以青春之歌献唱复兴之梦，将赤诚之心奉献给伟大的祖国！
刘静如
“振兴中华，乃我辈之责”——黄大年
故事的开始，是一位老师的回忆；故事的开始，是一群学生的理想起航；而这故事，源于一个叫黄大年的人……
少年黄大年为了做银镜反应实验，与同学们夜半进入实验室，却不慎打碎了器材。然而，他们的老师——朱老师，不但没责备他们，反而还赞美了他们这种热爱实验，热爱科学的精神，我不禁感到心中一动，是啊！所有人对于科学的兴趣不都是由“为什么？”引起的吗！难怪朱老师不贬反褒，还有他们赔了器材的损失费。在剧中人物朴素的对问对答中，无一不透露出对科学启蒙的触动。
“青春是什么？”“青春是诗、青春是大海，青春是金色的田野。花开正好，微风不燥，我们可以打着青春的旗帜，通往理想的彼岸”这是黄大年在剧中许下的诺言。而黄大年为了他的青春，他一生的理想，不顾父母的反对，毅然决然的进入地质队，为国家卖力。
也许那儿的环境真的很艰苦，设备真的很落后，甚至可能面临死亡，但他无所畏惧。黄大年的这样为祖国贡献自己，不畏艰苦的精神，不正是我们二十一世纪的青少年要学习吗？不仅如此，黄大年在将要回家之际，接下了“死人古”的勘探任务，却也欣然接受，我们应向他们致敬！
中国要建设科技强国，不是一句口号，不可能一蹴而就，离不开科学家们科研的“疯劲”与“拼命劲”。黄大年以祖国富强，民族振兴作为矢志不移的追求目标，诠释了学者为人民国家，天下苍生立命；他也用一生定义了高尚的灵魂！
看完了话剧，感触颇多，千言万语汇成一句“致敬”！
《少年黄大年》中我对于黄大年与秦胜利所讨论的有关于青春和梦想的话题非常的感同身受。两个本是在班中互相抱有一丝偏见的同学，却在一位抗美援朝的老战士的苦口婆心的劝说下深刻的认识到彼此之间珍贵的友谊，从此成为志同道合的朋友。
父亲的意外去世，迫使他早日挣钱养家糊口，在秦胜利临走时和黄大年最后比试了一次跑步，秦胜利在跑步时问黄大年青春是什么，他回答说青春是微风不噪阳光正好。秦胜利说，可是我的青春好像不在我的手里。黄大年却坚定地对他说，有梦想就去追。秦胜利走了，但他走的时候带着微笑，带着自信与从容，他相信自己一定会实现自己的梦想。
黄大年追求“地质梦”的过程是艰辛的，但也是他一生奋斗的目标。他用青春追梦，通往了成功的彼岸。是我学习的榜样。我们当代青少年身在21世纪新时代如此和平稳定的社会环境，不用担心衣不蔽体食不饱腹，不用烦心家里的柴米油盐，坐在宽敞明亮的教室，拥有更加先进的仪器探求知识，我想我们更没有什么理由退缩，没有什么理由不去更加发奋努力去建设我的家乡。青春的道路上不可能一帆风顺，总会有一些曲折，我们要勇敢地面对逆境，一步一个脚印，把挫折变成动力，成功就会在前面等我们。我们的一生只有一次青春，只有顽强拼搏和永不放弃梦想的青春，才是真正无悔的青春。这世间唯有青春和梦想不可辜负。
我励志成为黄大年和秦胜利这样的人，面对困难挫折永不退缩，勇敢追逐自己的梦想风雨无阻，并且我深信自己，我一定能行！