一次家长会，一次特殊的家长会，一次令我最为感动的家长会201X央视春暖举行的特殊家长会。下面是小编精心为大家整理的初中家长会观后感优秀8篇，希望能够帮助到大家。
2月28日下午，学校组织我们全体教师观看了由中央电视台播放的关于留守山区儿童情况的节目——《春暖20xx——特殊家长会》，看罢走出放映室，我的心里只有两个字——沉重。
节目中几个孩子的身影还在我的脑海中浮现：3年没有见到过父母的5岁孩子唐金梅和6岁孩子裴国艳，被寄养在姑姑家的13岁孩子陆泽利，每天上学要走3个小时山路的龙英……他们只是我国5800万留守儿童中的典型代表。5800万，不是一个小数目，它差不多是我国一个中等省份的总人口数量！这个数字中，隐藏着多少个生活、学习及心理成长方面的问题，饱含了多少难以忍受的孤独和寂寞！想到此，我不由一声长叹！作为一名教育工作者，我深深感受到肩上的重量！节目中的留守孩子，人们深深为他们物质上的贫困而叹息，对我来说，更关注的是他们心灵上的孤独寂寞和教育上的种种缺失！3+4=5，看到这个场景我们可能感觉好笑，也可能感觉震撼，但我们更要理解曾不识一丁的奶奶的无奈！这就是当今中国农村所面临的活生生的现实！今天的农村，绝大多数年轻人为了家庭生计背井离乡来到了城市，他们或拖儿带女，或夫妻结伴。为了工作方便，他们更多的是选择了后者。这样便把老的小的留在了家里。同时也留下了数不清的诸多问题。在这些问题中，我认为最突出的是教育问题。
爷爷奶奶对孙儿孙女的关心，用无微不至形容还觉不够，他们恨不得把自己的一切奉献给孙辈们就好！他们一味迁就，有时不计后果。对待孙儿孙女，就像服侍皇帝。物质上的一切要求，他们会想方设法去满足，从来就没有想过这样做到底会怎样？娇宠、自私自利，懒惰、不求上进，成为了当今多少儿童的通病。想到几十年后我们国家的栋梁就是他们，我不由感到透骨的寒冷！这样的孩子，能够支撑起社会的大厦吗？这样的接班人，能够使中国继续保持繁荣昌盛？每一个有良知的中国教育工作者，都不能不思考和忧虑这样的现实问题！
改革开放30多年，我们的经济实现了腾飞，但我们的`教育，却没有飞起来。面对这么多的留守儿童，我彻夜难眠！他们身上存在的种种问题，是我们每一个教育工作者都必须面对而且值得研究的课题。我们必须携起手来，用无尽的宽容和爱，去融化他们身上的种种冰棱，让他们健康成长，这样，我们的国家才有希望，我们中华民族才能真正屹立于世界民族之林！
当我们衢州历史文化名城中的一些孩子正在为不愿意上学、不想写作业而找借口的时候，而在我国的西部省份贵州，农村孩子的入学率竟然是10.4%，这样的一个数据，简直让人不敢相信。
整个《晚会》分四个单元：《春天来了》，《孤独的童年》、《我想有个家》、《艰难的上学路》。分别讲述了贵州松桃县5岁的唐金梅、6岁的裴国艳整整3年没有见到过爸爸妈妈的故事……广西马占山县古寨乡琴堂小学13岁的学生陆泽利被寄养在姑妈家每天把想念父母的心事写在小纸条的故事……四川凉山州普格县孟甘乡12岁的小学生龙英每天上学要走3个多小时山路的故事。每个留守儿童的故事都催人泪下。
特别是唐金梅、裴国艳这两个小朋友，他们幼小的童年缺失父母的照顾，留在爷爷奶奶身边，金梅的奶奶不能给孩子提供上学的费用，而这个孩子为了能学到知识，站在教室外整整一节课，以至最后站累哭了，这太让人感动了。她的奶奶在教她知识时，竟然说出了3+4=5，在感到好笑的同时，感受更多的是心灵深处的震撼。
现在我国包括学龄前儿童在内，全国在农村有5800万留守儿童。他们的爸爸妈妈为了家庭生计，长年在外打工，而这些孩子留在家里，忍受着孤独寂寞，独自承受着学习和生活上的困难。没有父母的呵护，他们在生活上、学习上、以及成长发育等方面出现了许多问题，还出现了心理和生理方面的许多问题，这个群体的`数量相当庞大，生活和心理状况堪忧。《晚会》以“特殊家长会”的形式，让长时间与家长没有见面的留守儿童，通过视频，使这些孩子感受到家庭的温暖，同时，通过展示留守儿童面临的生活窘境，倡导全社会奉献爱心，弘扬社会主旋律和社会主义核心价值观，让急迫需要帮助的困难群体感受社会大家庭的温暖。
为人父母常回家看看，假如春节买票难那就夏天回家。踏上归途的路去感受亲情，看看你们的孩子，年迈的父母吧。更期待社会各界，想农民工之所想，急农民工之所急，建立扶贫济困的长效体制、机制，真切期望“再穷也不能穷孩子”的社会风气发扬光大。
这个月的22号，我去参加儿子的家长会。看完之后，我感受甚多，受益匪浅。参加孩子步入初中最关键的学习阶段——初一的第一次家长会，我很在意，也很紧张。这次家长会确实给我留下了深刻的印象，其中颇有感触。
会上，专家们细致地给家长们讲了一些和孩子沟通的方法，和现在孩子的心理素质方面，还有教育孩子的方法和孩子的正确的学习步骤。首先，我十分感谢这次学校组织的这次家长会，请来专家给家长讲解，说明学校真的很注重孩子的素质和学习还有心理方面。我想，孩子在这样一个学校里面一定会健康茁壮地成长。开心地度过的三年初中生活，顺利度过青春期。
开完会后，我又重新的细细考虑了我的教育感受。
首先，把握好激励的度。现在，很多的家长都认为表扬孩子孩子容易接受，就出现了“表扬”泛滥成灾的状况。久而久之，在孩子心目中，表扬来的太容易了，并且也习惯了表扬，对于逆耳的忠言是半句就听不进去的！
其次，做好孩子心目中的表率。现在好多家长把管教孩子的希望全寄托在老师身上，这是不正确的'第三，与孩子经常交心谈心。要经常与孩子交谈，尊重他们、理解他们。关心孩子冷暖是爱，抚平孩子心灵创伤是爱，让孩子拥有和享受诗般的人文熏陶，浸润感染于我们给他们的博大情深的人文情感，遨游惊喜于神秘浩瀚的知识宫殿，这不能不说也是一种爱，一种取之广博，赋之高远的爱。以后，我会运用专家讲的一些方法与孩子进行沟通。
教育是平等的，教育是互助的，我希望在今后受教育的阶段，老师能多给宏峰予帮助，给家长多一些指导，让孩子在家校共育的环境中茁壮成长，成长为德、智、体、美、劳全面发展的新时期的接班人，成长为新时期的社会人，一个对社会有用的人。
最后，我衷心地再次感谢学校的教育工作做得这么全面，周到。我十分支持学校的教育。
教育孩子，就要从小开始。只有经过后天的教育和后天的环境熏陶，那么才会慢慢的变化。所以要让孩子从最有利于的生长环境当中开始成长。
学校的教育、家庭的`熏陶、社会的锻炼，这些都是与孩子的成长完全分不开的。而且这也是成就未来的关键步骤。所以教育还是要从小做起。把握孩子命运从教育开始抓起。
家长要敢于面对现实，敢于批评孩子。让他做一个有勇气的孩子
仔细听了学校校长班主任老师介绍学生们在学校的学习情况，对家长们的要求及对学生的关爱与期望。作为众家长中的一员，自己深受感动，同时明白了配合老师培养教育好孩子是家长义不容辞的义务和责任。简单的谈谈我的心得体会。
第一、家长树立家庭教育意识。
作为家长，首先明白，孩子的智力基础和品质基础是在家庭中奠定的，人的智力和品质是在家庭的塑造下成型的，学校是接过这块毛坯进行继续加工的，从家庭到学校离不开正确家庭教育的配合，倘若没有良好、正确合理的家庭教育配合，再好的师资和学校都不可能产生好的教育效果。你想，同样一个教师在同样一个班级上课，为什么有的学生学习成绩好，而有的学生学习成绩差一些呢？其中关键在于家庭教育。
第二、帮助孩子树立自信心。
我们跟所有的父母一样，希望自己孩子的一生是平安的、快乐的、幸福的'。孩子也总希望自己是优秀的，但我们必须让孩子明白一个道理：只有付出比别人更多的努力才能成为优秀的人。因此，培养孩子的自信心显得尤为重要。孩子的心灵就像初生的果实，只有温柔相待，才不会伤害它。培养孩子自信心的三句话：没关系，不要紧，我相信你。我们要适时地对孩子每一阶段的优点和进步进行总结，不要吝啬我们的表扬和鼓励。但孩子进步时多一些表扬，但孩子出现错误时少一些批评而多一些鼓励，并不断地鼓励他发扬优点，改正缺点，一定会取得更大的进步，孩子的自信心自然就会不断增强。只要有了明确的目标和充分的自信心，孩子就会觉得学习是一件很快乐的事情，并表现出强烈的求知欲和浓厚的学习兴趣。
第三、帮助孩子养成学习的习惯。
我们要更多一点的投入精力关心他的学习。对他的学习过程进行管理，了解知道他什么时间该上学，什么时间放学，完成没完成老师布置的作业。
这样，他感受到我们对其学习的关注，当然在学习上就会非常用功，努力把学习搞好。培养他良好的作业习惯，写字姿势。学习时段一开始，就必须专心学习，既不允许离开座位，也不允许干任何杂事，大人也不能打扰孩子。一个学习时段结束后，可以起来活动一下，并眺望远方缓解眼睛的疲劳。另外我们还让孩子自己掌握时间，独立完成作业，及时检查他们的作业，发现没学会的知识要及时给他们讲解，每天的作业认真完成是学习的基本保障。久而久之，孩子自然就形成了安静、专注的习惯。
今晚有幸观看了由番禺区教育局主办的“线上教育”家长会，看后感慨颇深。在这全民抗击疫情的特殊时期，怎样才能让宅在家里的孩子跟上老师的步伐合理安排好每天的学习任务呢？
作为一年级学生的家长，陪伴孩子无疑是重中之重。首先，家长在工作之余要尽量抽时间陪伴孩子。在与孩子的相处过程中，要多关注孩子的心理需求，多跟孩子沟通，出现问题最好以商量的口吻和孩子共同解决问题。其次，我们也要注意学习方法和学习时间。预习功课是必不可少的一个环节，通过预习可以更好地接收老师传授的重点难点以便提高学习效率。课前准备好上课需要用到的学习工具，上课时协助孩子做好课堂笔记，一年级的孩子每次对着电子产品的学习时间最好不超过20分钟，保证用眼安全。最后，家长可以跟孩子一起制定一个详细的学习计划。家长督促孩子在每天规定的时间去做规定的'事情，培养孩子的自我约束能力，日复一日，量化推进，最终让孩子养成自觉主动去完成每天的学习任务的好习惯。
俗话说得好，家长是孩子最好的老师。家长的心态和行动，就是孩子的影子。家长要调整好自己的心态，尽力帮助孩子积极配合学校老师的教学安排，及时跟老师沟通学习中遇到的疑难问题，有困难主动向学校和老师寻求帮助。家校合作，携手同行，才能让孩子在学习的路上踏踏实实地起步，安安稳稳地飞得更高更远。
星期五，周老师给我们全班看了一场家长会。
你可能有些不解，为什么要看家长会呢？多无聊呀！但我可以郑重的回答你，这并不是一场普通的家长会，这是一场非常特殊家长会。
它就是“春暖20xx特殊家长会”，这里面主要讲了几个留守儿童的故事。
5岁的小金梅从她3岁的时候爸爸妈妈就离开了她去外面打工，她只好和奶奶相依为命，奶奶年纪大了，身体又不好，5岁的小金梅很懂事，常常帮奶奶做一些家务活。镜头里还出现了小金梅砍柴的身影，这么小就学会了砍柴，而我们呢，有可能还不会。小金梅家里很穷，上不起幼儿园，小金梅只好到一所学校里“偷课”，她来到了一个三年级教室的门口，听老师讲课。虽然小金梅听不懂，但是她的眼神特别专注，好像比教室里任何一个孩子都认真。整整一节课，她没有挪一下脚步，就在要下课时，她突然哭了起来，她说她站累了！她多么渴望学习呀！但是想想我们，有过她那样特别想学习的时候吗？她也想要书包和各种学习用具，她也想成为一名学生，她也想坐在教室里，和小伙伴们一起学习！小金梅回到家里，再一次向奶奶要她梦寐以求的书包。奶奶告诉她，要等爸爸妈妈寄了钱才能买书包上学。但是令她失望的是，爸爸妈妈从没有寄来生活费，还可能给她书包钱吗？
同村的小国艳就幸运了一些，上了一个月的幼儿园。但在上了一个月的幼儿园后，她就不能上了，因为学费太贵。天真的小国艳还攒着她最喜欢吃的鸡蛋，舍不得吃，认为只要她多攒一个鸡蛋，就能上幼儿园。看到一半，眼泪夺眶而出，你想想：我们有这样好的条件，却不珍惜，老根父母说谁谁家好。看了后我有些惭愧。
家长会中还介绍了许多像小金梅和小国艳一样的留守儿童，他们和小金梅、小国艳一样有着上学的渴望，有希望在教室里读书的期待！可是，他们的父母在城市艰难打拼，没有条件带着他们一起生活，只有把他们留在偏远山村，连上幼儿园的小条件都难以达到。
看到这些我深深地体会到了，我现在的生活和他们相比简直是太幸福了，有着天壤之别啊！在遥远的西部和其他地方还有许许多多的孩子上不起学，他们那种积极向上的求学态度让我感到惭愧。此时此刻，我觉得我们真是身在福中不知福。好好珍惜现在的好生活吧，做一个勤奋努力、不让爸妈操心的好学生！
今天下午，我们班看了一个十分感人的家长会。
爱祖国、爱教师、爱家长、爱自己这个明显的标题里在左下角。
一开始，主持人讲了一个故事：一个孩子和自己的母亲吵架，妈妈说：“妈妈一个月才挣800块钱，你考这么低的分数，妈妈多难过。”女儿说：“因为我马虎了嘛！”“孩子，如果妈妈马虎了，人家一分钱可也不给啊！”女儿一气之下，把门一摔，离家出走了。
妈妈发动了全家人去找她，还是没找到。
孩子一个人8、9点钟走在江边，恨着妈妈。
看着大排档的人吃着饭，眼泪汪汪下来，酒店老板看她可怜，端来一碗面，对她说：“和家里人吵架了吧？是不是饿了，把这个吃了，赶快回家吧。”
孩子狼吞虎咽的吃着，忽然“扑通”一下给酒店老板跪下，“老板啊，你是我的。恩人，我要感谢你，你比我妈妈还要好多了！”老板听了，生气的说：“孩子，就凭你这句话，这碗面我都不该给你吃啊！我们连素不相识，你连我姓什么叫什么都不知道，我就给了你一碗面条儿你就这样感谢我，你妈妈把你从小养到大，这么辛苦，你怎么都不感谢你的母亲啊！”孩子恍然大悟地跑回家里，见妈妈晕倒在床上。
这个感人故事正所谓是儿行千里母担忧，母行万里儿不愁啊！在汶川大地震中，一对父母自己被埋在土中，他们举着一个不到3岁的孩子，唯有中间一个小缝隙容纳孩子，孩子得救了，他们却离开了人世。
下面，主持人让同学们握住旁边家长的手，说了一连串的话，同学们紧紧的和家长拥抱在一起泪流满面，我也忍不住激动的心情，迸出了泪水。
你有在妈妈辛苦的时候说声，妈妈，你辛苦了，妈妈，我爱您。
你有在爸爸工作完正乏累的时候说声，爸爸，您辛苦了，爸爸，我爱您。
你是不是在家里指挥者爷爷奶奶或外公外婆，你对没对他们大吼大叫乱发脾气，他们慢慢的把你爸妈养活大，本想享些福，但有帮我们拿书包，干这干那，一大把年纪还为我们当不掏钱的工人，你想过他们的感受吗？去关爱你的父母，关爱你的爷爷奶奶外公外婆吧！他们会因你的表现感到骄傲的！ 我今后一定要帮助爸妈干一些力所能及的活，为他们减轻负担，不会再因为一些鸡毛蒜皮的小事去和父母吵架。
我一定要好好学习，让父母看到我光彩照人的时候！
“一个国家、一个民族、一个政党，如果没有一种精神，他就不会发展壮大；一个企业，如果没有一种精神，他就不会在竞争中求得生存；一个人，如果没有一种精神，那你用永远也不会长大！