今天语文课上老给我们观看了《草船借箭》这个故事。
《草船借箭》这部影片讲的是嫉贤妒能的周瑜想刁难诸葛亮，让他三天之内造十万支箭，诸葛亮早已猜到周瑜的用意，以草船向曹军借箭，最终按时交出十万支箭的故事。
诸葛亮不但神机妙算、足智多谋，还能顾全大局。相反，周瑜就心胸狭窄、小肚鸡肠。在生活中不乏聪明的人，我觉得更应该题提倡人们以大局为重，集体利益高于个人利益。
在这次抗击疫情的紧要关头，有很多勇敢的人，为了早日结束疫情，献出自己的一份力量。她们有的是照顾、治疗病人冲锋在一线的医护人员，有的是医药工厂里连夜研制疫苗和特效药的科学家，有的是搬运物资的警察，还有外卖小哥、环卫工人、社区志愿者……这样的人数不胜数，他们的事迹令人泪目，他们都作文是舍小家顾大家的英雄！
生活中，我们也要像影片中的诸葛亮、身边这么多的榜样学习，做一个能为大家着想顾全大局的人。
三国时期，曹操和东吴大战时，东吴的弓箭不足，便请诸葛亮造十万支箭，要三天造完。但三天怎么可能造完呢？于是诸葛亮便请鲁肃借他二十草船、六百军士，在大雾天去曹营之外擂鼓呐喊，引曹军射箭。就这样收集了十万多支箭，顺利完成任务。这就是著名的“草船借箭”。
这个故事中，我最佩服诸葛亮，因为他的“运筹帷幄”，才能“决胜千里”。因为他的才智和胆量，才能击败敌人，令敌人望而生畏。因为他熟读兵法，才能指挥大军打敌人个措手不及。因为他上知天文下知地理，才能出其不意，攻其不备。
通过这个故事，我看到了孔明的料事如神，也看到了他的智慧与胆量。同时，我看到了周瑜狠毒的一面，还看到了鲁肃的诚实与胆小。
这个事件告诉我们：“只要有智慧与胆量，没有什么困难是解决不了的。”如果我们能够把这个故事运用到生活中，一定能使我们受益无穷！
在《三国演义》里，有“三绝”，分别是“智绝”、“奸绝”、“义绝”。智绝指的是诸葛亮，奸绝是曹操，而义绝，则是关羽。关羽是我最喜欢的三国人物之一，很佩服他的为人。
关羽的“义”体现在那里呢？究竟他有多“绝”呢？
话说关羽和刘备在屯山失散后，迫不得已暂时投靠了曹操，曹操非常敬重关羽，特别想把他拉拢过来，但无论送什么，关羽都是一脸不开心，这让曹操十分不解，直到有一次曹操送了关羽一匹马，关羽才拜谢接受。曹操觉得很奇怪，因为之前无论送什么都打动不了关羽呀！后来曹操忍不住问了关羽，结果关羽答道：“听说这马跑得快，这样我就可以快点见到我大哥了！”曹操听了差点没晕过去。
后来，曹操败走华容道，在最后关头，关羽拦住了他，本来曹操必死无疑，但是曹操派人去求情，提起了当年收留关羽的事，关羽就是因为“义”，把曹操放了。要知道，出发前关羽可是立过军令状的，如不杀掉曹操，宁愿被砍头！
可见关羽重义胜于自己的性命！关羽的“义”令我印象深刻，无论别人怎么威逼利诱，丝毫都不动摇，这就是我佩服的关羽！真正的汉子！
今天语文课上老给我们观看了《草船借箭》这个故事。
这个故事主要讲述的是周瑜妒忌诸葛亮的才干，让诸葛亮十天选十万支箭。谁知道诸葛亮却说只要三天，并当面下了军令状。诸营亮向鲁肃借了二十条船，每条船上要有三十名军士。船用青布和草盖起来。去取箭时，诸营亮让船驶向曹军水寨，让士兵擂鼓呐喊。曹操以为有埋伏，就向草船射箭。等草船的正面插满了箭就掉头让草船的另一面也插满箭。就这样诸诸葛亮“借”到了十万支箭。令周瑜自叹不如。
其中我印象最深的情景就是当曹军的箭射向草船时，很多人都很慌张，但诸葛亮却一副胸有成竹的样子。说明他已经知道接下来要发生什么了，可见他真是一个足智多谋的人呢。
读了这个故事，我感受到了诸葛亮的智慧。在现实当中这样的人不多。我们不应该妒忌，应该和这样的人成为朋友。在做一件事时，不一定非要按照时平时的想法，最好可以换个角度看问题，不要把事想的那么死板。
比如做作业，有些思考题一般都是拐着弯的考你。让你的大脑，更加开放一些。按照正常的思维想，可能还想不出来。
所以在我们这个年代不要随意嫉妒别人。现实中有很多各方面的人才，在这度情期间医学界的人才逐渐涌出保护的我们的国家。我们就更不应该为国家添乱。所以，好好在家待着，就是为国家做贡献。