我和我的家乡观后感500字精彩6篇

我和我的家乡观后感400字 篇1

在一个晴朗的日子,我回到了家乡的小山村,我一下子就被那风景如画的景色迷住。

我家乡的人虽然住着小小的房屋,但总爱在门前种几棵桔子树。春天,和风习习,细雨蒙蒙,桔子树上冒出了许多浅绿色的芽苞,过了一个多月,芽苞长大,变成了一片片的叶子,长出了白色的小花。到了夏天,白色的小花谢了,结出了一个个像乒乓球一样的橘子。到了秋天,橘子树结出了一个个橘子。橙色的橘子,深绿的叶,棕色的树干构成一道别有风趣的装饰,比那高楼门前蹲着一对石狮子,或是竖着两根大旗杆可爱多了。

在他们的屋后有一条小河,在河上,你肯定会瞧见一群鸭子游戏水中,它们颜色各异,有白色、灰色……它们不停地把头扎到水里去觅食,吃小鱼小虾,一个个都活泼泼、毛茸茸的,可爱极了。

田野里,不少稻子成熟了,沉甸甸的稻谷压得弯下了腰。虽然有的稻子还没成熟,但它们也不甘示弱,努力地向上生长。田野里,到处都可以看见正忙得满头大汗的农民伯伯没有一句怨言,因为他们是用自己的劳动换来了食物。

果园里,到处都是果实累累。苹果挺着大肚皮在微风中摇曳;鸭梨也害羞地低下了头;橘子则像一个乒乓球一样挂在枝头……

这就是我美丽的家乡。

我和我的家乡观后感500字 篇2

十一假期,妈妈带我看了《我和我的家乡》这部电影,整个电影被分为五个单元,用五个感人的故事,穿插起了一个个有笑有泪的美好故事。勾起了所有人都割舍不下的家乡情怀,也带我看到了祖国日新月异的变化。

看这个电影,刚开始在欢乐中爆笑,从第三个小故事开始,每个都非常戳中泪点,我被感动的落泪。“最后一课”是最戳我泪点的,一个为家乡培育出一个又一个优秀青年人的老教师,晚年的他因为得病患有间接性失忆症,但他依旧不肯放弃自己去课堂讲课的机会。而他的孩子为了唤起他的记忆,带他回他曾经讲课的乡村课堂,去找寻他那段印象深刻的记忆。于是他曾经教育出的学生们商量出了一个“回到1992年”的计划。在大家的精心安排下,范老师的记忆逐渐找回,也不负大家对恩师的一片知遇报答之恩。正所谓师生情,一世恩,没有当年老师的辛勤工作,不辞辛苦的教书育人,就没有现在的我们。

电影里,不管是张北京,黄大宝,还是马亮,他们只是普通人,过着普通的生活,但是他们又不普通,他们心系他人,在别人有困难时伸出援手,他们心系家乡,为家乡的发展绞尽脑汁,即使他们失去心爱的东西,即使他们放弃国外深造,即使他们错过美好的感情,他们都无怨无悔,因为,在他们心中,付出就是快乐!

我和我的家乡观后感 篇3

我的家乡在上虞,那里景色迷人,是个美丽的地方。不信?我带你去看看!

当温暖的春风吹遍大地的时候,春天来到了我的家乡。最先醒来的是那嫩绿的小草;小鸟也醒来了,唱着欢快的歌,在枝头上跳来跳去;小溪也不甘寂寞,一路上唱着歌,奔向大海。紧接着,桃花、杏花、迎春花……都争先恐后地开放。远远望去,红的似火,白的像雪,粉的像霞。真叫人心旷神怡。

当太阳火辣辣地照耀着大地的时候,夏天来到了我的家乡。炎炎烈日下,大人们躲在空调房里不敢出门。花儿都耷拉着脑袋打着卷儿,小狗吐着舌头,躲在树阴下,只有知了不知疲倦地高叫着:“热死啦!热死啦!”只有小鱼在河里快活地游来游去。小朋友趁爸爸妈妈午睡还没醒,就一个一个脱掉衣服,扑通扑通地跳进河里游泳,嬉戏。还有些小朋友躲在树阴底下捉昆虫呢!大家玩得都忘记回家了!

当大雁南飞,黄叶飞舞的时候,秋天来到了我的家乡。秋天的田野,硕果累累。稻田里,金灿灿的稻谷弯下了腰。农民伯伯热火朝天地跟在收割机后面,把谷子装了一袋又一袋。果园里,叔叔阿姨,忙着把新鲜的桔子、板栗、葡萄。.。.。.装到精美的箱子里,一筐筐送到全国各地去。

当北风呼啸,雪花飘舞的时候,冬天来到了我的家乡。大雪过后,地上好像铺上了一层雪毯。我和小伙伴们在雪地上堆雪人,打雪仗,玩得可开心啦!

我和我的家乡观后感500字 篇4

观《我和我的家乡》这部电影分五部分。分别为北京好人、天上掉下UF0、回乡之路、最后一课、神笔马亮。最为难忘的是《最后一课》这个片段,一个老教师,他是从乡下转到城里的教师,他不顾身体原因坚持教学也曾多次晕倒,这也突出了一个教师的伟大和信仰,为了唤醒他的记忆,他的儿子和学生们带他重回了1992年,让他重新上最后一课,从新感受家乡的魅力,记起年轻时的教学场景。这也许是他的职责,他也从家乡这里感受教学的意义。在患病记不起事情时,竟然还记得在他教学时的学生和经历。可见他对家乡的怀念是多么深,他对教学多么热爱,教的学生多么幸运,他因为热爱家乡,才对乡下教学怀念在心,泪目…。

还有个片段是《神笔马亮》,马亮喜欢画画,并且画得也非常好,他考上了列宾学校。这是俄罗斯的一个名牌绘画大学,他为了在自己的家乡扶贫,放弃了留学机会,把老婆给的生活费和自己工资捐给了自己的家乡的委员会和贫苦人民,这是一个多么伟大的举动啊,虽一直瞒着老婆,心中却有着一颗为家乡而着想的心。后来也得到了老婆的理解与支持。那一个土生土长的地方竟发挥着如此之大的力量,为了后代,也为了爱,直着的向前。我在家乡长大,现在我要加以回报,就为打造一番自己想象中的天地。这是信念与感恩支撑,不去享受已有结果,而是通过自己的努力给家乡回报,让世代代受益!《我和我的家乡》这部著作,打动了成千上万的人,我们有自己土生土生的家乡,就应通过努力去回报!

我和我的家乡观后感作文 篇5

我的家乡在乡下。那个地方是一个小小的农村,一个村里大家挨家挨户的住着,小的时候,我们那儿的空气非常好。家的后面是一座座的大山,还有水库。每家每户的前面都会有一个池塘,池塘里养着鱼儿或者其余的动物。

现在的社会发展的非常快。我的家乡变化也很大。从外表就能看出来。以前,我们住的都是瓦房,房子也破破的,但是现在基本上每家每户都是楼房了,有的还有三层。除了这个之外,许多的人家都安上了空调和冰箱之类的电器。在我小的时候,这些东西都是没有的,而且连想都不敢想的。除了这个变化之外,最明显的就是家乡的道路了。以前坑坑洼洼的泥巴路,现在全部都变成了水泥路或者柏油路。但是这样一切的变化都是因为家的后面建了一座造纸厂。这座造纸厂给全村人带来了这些变化,家家户户都有钱了。但是我的家乡真的变臭了,以前清澈的河水没有了,现在从水旁走过去,会有一股臭臭刺鼻的味道,非常的难闻。除了这个之外,家乡的环境也变得很差了。我知道,家乡的经济发展都是以环境为代价的。

家乡变了,如果可以,我希望家乡还是和以前一样,有着清澈的河水,美好的环境。

《我和我的家乡》观后感 篇6

他的记忆回到了1992年,他对孩子们的恩情却永远也不会停留《www.》在那一年。一众平凡人,和他们的家国情怀一起铸就了不平凡的中国梦。

一个乡村支教的教师起点在哪里?终点在哪里?他的家乡又在哪里?或许这位年近花甲,患有阿兹海默症的老人能告诉你答案。他年轻时曾在望溪村支教,后来旅居国外,多年以后重回望溪村,这个犹如开启了时光机的老地方,一群已经长大的孩子,用尽全力,只为圆他最后一课。

给我印象最深的是最后一个很长的镜头,他沿着自己中那条路走啊走,自己记忆中那条偏僻的小道,拿着颜料的自己和现在走在灯火通明的繁华路上的自己不断交错,后来他越走越远,一栋建筑真正吸引到了他,那里灯火通明,美丽的灯光与自己记忆中那个哭鼻子小孩儿的画再度重合,原来真的是他,那个用黑色笔勾勒出学校样子的小男孩回来了……

于电影而言,老教师的家乡,也许就是他梦的起点,也就是他支教的地方。而与中国来说,乡村教师那方破旧小小的讲台,是千千万万梦的起点,无数中国梦由此起航,历经风帆,驶向更远的前方。

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