认真品味一部作品后，相信你会有不少感想吧，是时候抽出时间写写观后感了。但是观后感有什么要求呢？下面是整理的安全第一课观后感【优秀5篇】，希望大家可以喜欢并分享出去。
那次是我四年级暑假回家的时候，就差一个红绿灯就到家了。我想快点回家吃冰淇淋，但是红灯还在倒计时“15、14、13、12……”
有些人看没有车就连忙冲过去。这时在我心里冒出了两股声音，“快点走吧，反正没有车开过来，没事的。”“等等吧，不要在乎这十几秒。”
车主觉得自己车技了得，在马路上耍起杂技，行人们也都迫不及待地冲过红绿灯。电动车则见缝插针，窜来窜去。耳边不时响起“让一让，哔、哔……”的声音，让我头昏目眩。怪不得爸爸妈妈叫我过马路要打起十二分精神。不然，一不留神，小命不保。
这时有些车从我前面疾驰而过，我张望时，只听见一声巨响，像沉闷的气球爆炸了。顿时，热闹的街道安静了。我定眼一看有个人躺在地上腿一直在流血。
这一切难道是不可避免的吗？不，不是。如果每个人都遵守交通规则，不闯红灯，汽车让让人，相互体谅，这一切就可以避免了。
不遵守交通规则，代价是鲜血和生命。生命只有一次，请加倍爱惜自己。这种损失是惨重的，不但会造成人员伤亡，还会造成财产损失。
同学们，让我们敲响交通安全的警钟，遵守交通规则。大家一起努力，创造一个平安和谐的文明交通环境。
一天，铃声响了，同学们纷纷跑出了教室。军军正无聊，突然想到了一个很好玩的游戏。军军看见楼梯下有他的好朋友。军军就问：“你们谁敢从楼梯上跳下来？”他们都回答说：“我不敢，我不敢。”他们的脸色好像皱巴巴的苹果似的。军军想这里就只有我最勇敢了！
军军很紧张可是他还是充满了自信，他对自己自信地说：“我可以做到，我可以做到。”军军又想，就算没有人看见，他也还是很勇敢。军军还给自己竖起了大拇指！
军军正要跳下去时，后面有一个小姑娘叫住了他，说：“很危险的，不能跳！”可是军军不听，结果他的小腿受伤了！小姑娘飞快地跑下楼把军军扶起来，送到医院里！
这个故事告诉我们，玩游戏时要注意安全，()不要在楼梯口嬉戏打闹。
8月23日晚上八点钟，我和家人认真观看了《秋季安全教育第一课》。
我了解了避险、逃生、自救等方法，我知道虽然灾难有时是难以避免的，但是如果我们掌握了更多的安全知识，当灾难来临时，也会有逃生获救的机会的。
我学到了许多人身安全方面的注意事项。比如在发生地震时，我们不能慌张，应该在老师的指挥下，有序快速地跑出教室。如果来不及跑，在学校里比较坚固、安全的房屋里，可以躲避在课桌下、讲台旁，当然要注意保护好头部。教学楼内的学生可以到开间小、有管道支撑的房间里，决不可乱跑或跳楼。
在遇到火灾时，要及时拨打110，并用湿毛巾捂住口鼻，尽量贴近地面，沿着安全路线逃离火灾现场（逃生时要走楼梯，不要坐电梯）；还要注意防溺水，如果去游泳，要去正规的游泳馆，和大人一起去，不要在水里打闹。如果看到有人溺水，要呼喊大人或拨打110报警。如果自己溺水，要找身边能够浮起来的东西，游到离自己最近的岸边。
我会把安全教育永记心间，因为生命只有一次，我们要去爱惜它，同学们，让我们行动起来吧！学习一些逃生自救小常识，注意生活中方方面面的安全问题，一起健康快乐地成长！
那一幕幕触目惊心的场面，那一个个血淋淋的数字，让我更加感到生命的可贵，安全的重要。
我们身边也有过许多不幸的事情发生，有时，因为一些小事处理不好，缺乏安全意识，就造成了不可收拾的后果，所以，我们要重视安全，了解更多的安全知识，学会自我保护。当我们遇到灾难时，不能慌张，一定要保持冷静，用适当的方法自救或向他人求救。
在我们生活的每一个角落里，其实每时每刻都会有危险，只要你稍不留意，它就会遇到危险，受到威胁。要知道，每天因为事故身亡的小学生就有上百个了，这沾满血腥的数字，不只是数字那么简单，那是一条条有血肉的生命啊！这血的教训时刻警惕着我们：安全是生命的前提，要珍爱自己的生命。
人身安全也很重要。如不是熟识的人，切勿不要随意相信，可能危险就藏在一瓶饮料或者一件装备之中。我们平时的生活看似安全，但如不时刻带着防范意识，危险总有一天会成为与你同行的伙伴。我们要居安思危，与安全相伴。
生命只有一次，对于谁都是宝贵的，而人生的花季只有一次，青春的焰火夜只绽放一次，我们怎么能不珍惜这段美好的时光呢？所以，我们要以安全为首，敲响安全的警钟，热爱生命，奏响生命的乐章，让生命之花更加绚丽！
今天，我们在教室观看了《中小学生安全教育开学第一课》。这个节目包括地震及重大灾害的自救自护、交通事故和家庭火灾的预防等内容。观看时，我偷偷的看了一眼，有几个女生都哭了，我也想哭但忍住了。观看后，这一课给了我深深的教育，深深的启发，使我懂得了什么是自然灾害，学会了自我保护的意识。
作为一节中小学的必修课，无疑具有警世作用。“知识守护生命”开学第一课对中小学而言，开宗明义地诠释了珍惜生命的意义所在。安全教育当前的确是每个学校的大事，但现在学生安全教育以学校老师灌输式为主，学生对安全事件的应对能力极差。要提高学生应对安全事件的能力，就要多开展宣传活动，尤其要开展校外宣传，但现在学校开展校外宣传严重不足，无疑这就产生了矛盾。这也是目前学生安全教育的一个“瓶颈”。这次教育部要求中小学校组织学生和家长上好《开学第一课》，将学生的安全教育放大到整个社会，较好地弥补了校内宣传安全教育的不足之处。学生的安全教育问题，其实并不单纯是一个学校教育问题，而是一个社会问题。学生的“安全教育”需要学校、家庭、全社会来共同完成，缺少了任何一个环节，学生的安全问题都会存在隐患。任何一个学生意外安全事故的发生，宣传教育的缺失都难逃其责。《开学第一课》对学生的安全教育，不仅要立足于学校，更要时刻处处警钟长鸣。生命本身既不是祸，也不是福，而是盛载祸福的大容器，就看你将它变成什么。
我期待，《开学第一课》能成为中小学安全教育的“催化剂”，成为安全教育的常态，迅速扭转只注重校内安全而罔顾校外安全的错误观念，让每一个学生都加倍地珍爱自己宝贵的生命，学习安全知识很重要。