认真品味一部作品后，这次观看让你有什么领悟呢？写一份观后感，记录收获与付出。为了让您不再为写观后感头疼，这次漂亮的小编为您带来了《我的高考》观后感700字（精彩6篇），希望能够给予您一些参考与帮助。
全体班主任和校长一块观看了电视散文《我的高考》，随后，我又和168班学生看了一遍。每一遍仅仅30分钟，但我的思想仿佛经历一次狂风暴雨，久久难以平息。那拖着装满酱油和醋的平板车爬行在长长的石板坡上的沉重，无数次遭人讥笑不知道泪往何处流的屈辱，效仿先哲头悬梁锥刺股的惊心动魄的愚昧，沿着铁路徒步几十公里只为高考报名的执着……历历在目，挥之不去。
回首二十一年前我的高考，也咽过很多辛酸和苦涩，也有过很多坚韧和顽强，但和主任公相比，可谓小巫见大巫，羞于启齿。如今为人之师，我发自肺腑地赞佩作者之余，不由得催问自己：那么恶劣的人生境遇，为什们他不放弃高考？那么坎坷的命运历程，为什么他能考上大学？我苦苦思索了许久，终于明白，他的执着源于他对高考的理解——高考在考决心，高考是人生第一个转折点，高考考你有没有信心做个有用的人，做个你所羡慕的那个人；考你有没有决心回报爱着你的人等；他的进步源于他选择了笨拙却合理的方法——订学习计划和时间表，以弱不强，强项让它更强，把题写到纸条上，卷成纸捻子，抽题限时完成等；他的成功源于自强不息的精神和坚持不懈的追求——“没上高中，我也要考大学”、“不考不行”。
现在的学生比作者要幸运几十倍要幸福几十倍，为什么有些人学不进去关闭自己上大学的门？为什么有些人想上大学却考不上大学？不是不懂事，而是不懂得高考的意义；不是脑筋不够用，而是不想用脑筋；不是缺少智商，而是目标不明确意志不坚定。这给我的教学提出了一个简单却又复杂的问题：能不能单纯强调智力因素，一味地抓学习？《我的高考》呈现的伤痛和眼泪肯定地告诉我“不能”。死咬学生成绩，不一定如愿以偿，可能会夺走学生的学习兴趣，成绩不进反退。仔细想想，常常被无情省略的非智力因素恰恰是激活智力细胞开拓大脑潜能的催化剂，恰恰是促进学生勤奋学习创造优异成绩的加油站。因此，教学必须改变单腿蹦跶的方式方法，两个轮子一起转，传授知识的同时，要特别重视学生理想、习惯、态度、勇气、恒心、毅力的培养。
借助这短短的纪实片，我召开“励志成才”专题班会，苦口婆心地解读贫穷、磨难、拼搏、锲而不舍、持之以恒、不达目标不罢休等性格品质的必要性和重要性，推心置腹地阐释励志方能成才的因果关系。学生们抹去眼角的泪花转动水汪汪的眼睛聆听我说的每一句话，静静地细细地领会作者成功的轨迹折射出来的实实在在的道理。他们还是十八岁的年龄，但确实看到了比这个年龄多许多的雨、风沙、阳光。
我宣布早晨站着背英语提振精神，学生们齐刷刷地站起来，胜过北方旷野上挺拔的白杨树，声音糅合在一起，富有强烈的节奏感。我坐在监控中心，看了还想看听了还想听。我告诉大家以后每星期跑两次早操，发扬团队精神，锻炼身体也锻炼耐力，学生们笑呵呵地露出期待的眼光。不久，班里的两名成天睡觉的学生主动加入体育训练的行列，大早跑向校外很远很高的七佛山。他们找到了方向，找回了自己。
又是一个星期天，班长庞婕告诉我，以往上自习的铃声响过，教室里嘈嘈切切，半天静不下来，今天，静悄悄的，特别静，都在那学习，好像一下子长大了，知道学习是为了自己。
“我考上了！我考上了！”这是作者拿到山西师范学院录取通知书一路狂奔擎举抡园的拳头呐喊的声音。但我觉得，这更像明年高考二中学生传来的捷报。
墨河乔杨
万里腾飞仍有路，莫愁四海正风尘
——题记
"古之立大事者，不惟有超世之才，而亦有坚韧不拔之志。"这是千年前苏东坡发出的感叹！而千年后的二十世纪六十年代乃至今天，这句话仍有巨大的现实意义。
影片中的安永全，虽因家贫辍学，但坚信高考能改变命运，坚信自己的奋斗能换来一个美好的未来！他拼了一把，是与他的现实搏，是与他的未来"斗"！一边拉车，一边学习，第一次高考失利，却不气馁。他无悔。时间定格在了8月25日，终于他赢了，他以自己的汗水搏得了山西师范学院中文系的录取通知书。更以三年的苦，搏得了全不一样的光明的人生。
"不管风吹浪打，胜似闲庭信步。"他一步一个脚印，踏出了一曲平凡却不失伟大的人生乐章。这是他的同龄人所不及的，更是我所不及的。如今，我们更需要这种精神，一个字"斗"！斗是什么？不是"作斗"，是"奋斗"！与天奋斗，其乐无穷！斗出一片新天地！一个新的人生乃至命运！赢得在六月的那场没有硝烟的战斗！高考，就是要改变命运的重要一环！
如今的我，一只脚已经踏进高中的大门，但似乎在心灵上，还停留在初中，还不知道斗。如果蹉跎岁月，三年以后，尘埃落尽，悲首穷庐，将复何及！心中那份理想与坚持，应该唤醒了。脚踏实地，落到实处，以实际行动，来证明自己。"不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。"这不仅是豪言壮语，更应奋斗来使它实现！历城一中坐落在西汉少年英雄终军的故里。终军弃繻请缨的少年豪情也鼓舞着一代一代历城一中学子严谨勤奋、至真报国！
我们可以不伟大，但绝不能平庸；我们可以不聪明，但绝不能慵懒；我们可以不丰满，但绝不能虚乏。这是我所感触到的。阳光能使一滴最平凡的水珠折射出最美丽的色彩；雨露能使一棵最渺小的小草显露出最顽强的生命；奋斗能使一位最普通的学生展现出最不平凡的精神。
观过《我的高考》，我更有信心了。士不可以不弘毅，任重而道远，鼓起勇气，拼！斗出一个改天换地、无怨无悔！
曾经，高考对我来说，飘渺无形，它就像一座高山挡在我面前，阻了我的道路。
直到，我遇到了《我的高考》……
影片中的“我”因为家里穷而上不了高中，看到这，我的心中充满同情。在那个年代，一个人的家庭条件可以决定他的学业，甚至命运。在安永全遇到种种打击后，我认为他的成功机率太小，但经过他的努力拼搏，近乎拼命般的学习后，竟然考上里大学。
我震惊了！
我没有想到，一个生活条件比我们差百倍的安永全，竟然凭借着自学和坚韧的意志力考上了大学。不仅如此，我也同样佩服他早上拉货，晚上学习，头悬梁，锥刺股的精神。是的，高考本就残酷，既然选择了高考，就应该面对事实，如同安永全一般努力拼搏。
穷，阻挡了那个年代无数孩子的梦想，也阻挡了他们对知识的渴望与追求，但还好，影片中的“我”没有因为“穷”而放弃学习，一番苦读后，终于金榜题名。
我的心风起云涌。如今的条件，如今的环境，怕是很少有因为穷而辍学的人，并且，九年义务教育，也是为孩子们开创了一条上学的路。
在破旧的山村中，他们起早贪黑，在窗明几净的教室里，我们心不在焉。这样好的条件，我们依然不肯努力。在比他们幸福百倍的'生活中，我们还有何理由不认真学习，不努力拼搏？
未来学家弗里德曼预言：“21世纪的核心竞争力是态度。”影片中也提到，高考，考的是决心，是态度。现在的我，眼中的高考已不再渺茫，它有模有样，有棱有角的站在我前方，等着我去冲刺！
安永全在刻苦自学两年后，考上了山西师范大学，他用自己的刻苦改变了自己的命运。这是他在看到一个中学高三的同学们，或者说是备受磨难的孩子后，想到了自己38年前考自修两次高考。写下了这些。
我深深的被震撼了，这所学校的高三学生引发了他对高考的思考：花季少年，却没有了消闲没有了欢唱，看到的是那些冷冰冰的公式，单词，试题。他充塞着你，折磨着你，而且不是一天一月，一年两年，你可以诅咒他是残酷的但他却是为你提供了一次改变命运的机遇，高考就是在考你的决心和意志，即然选择了高考，你就应该面对事实，战胜自己，回报亲人，回报社会。想必他而言，我是幸运的，我没有他那样苦难的生活，我有宽趟的教室，最好的老师，也许正应为这样，我从来没有意识到，自己的那些所谓的努力，根本就什么也不算，我更没有他那样的决心和意志，那种极其想要改变自己命运的迫切希望。
但这也使我有了一些自信，别人自学都可以考上大学，自己怎么不可以。
是的，我也选择了高考，我和曾经的安永全一样，我在为我自己奋斗，我想改变自己的命运，我想证明自己，我讨厌学习，讨厌那种压抑的气愤，但我知道，那是成功的一个跳板。我必须努力。
当学习累了的时候，想想安永权，当我想要放弃时，想想安永全，当别人说我不行时，想想安永全，也许我可以做得更好，我会更棒。因为我一直站在新的地平线上。
安永全——你是我的榜样人生，应该拥有高考，应该轰轰烈烈的为它奋斗一次，应该让他成为我生命的一次极限。至少，我不后悔。
我想这样的人生，足矣。
一个人最可贵的是凭借自己的力量，走向成功的殿堂，不论出身，不论地位，仅依靠自己的努力，走向辉煌。可就是因为出身，就是因为地位，使一个渴望学习的人不能够得偿所愿。
在那个时候，由于家庭经济困难，很多孩子不得已才放弃了学业，被迫回家种田干活，就是因为穷，他们从小就吃着粗茶淡饭；因为穷，他们就要低人一等；因为穷，他们就要放弃自己。穷是放弃自己的理由吗？不，这不是理由，就算穷，就算没有读高中，安永全还是做到了，一步一步走到现在，他仅仅靠自己的努力做到了。每天从鸡鸣就开始拉人力车，一滴滴汗水打湿了眼睛，直到日落才匆忙回家，他拖着疲惫的身子走到书桌前，打开书本，开始学习。就这样，日复一日，年复一年，经历了两次高考后，终于，功夫不负有心人，他在焦急的等待中收到了录取通知书。尽管只是一张纸，它的分量却无比沉重。这当中凝聚着他多少的努力与付出，又凝聚着多少母亲的爱，感动天地，撼动人心！他，就是安永全，他考上了，他考上了，他终于考上了！
是他的努力，是他的坚持，是他每天每夜不辞辛苦的奋斗，才造就了今天的自己。一分耕耘，一分收获。不要怕得不到，勇敢地去面对，努力地付出。你种下一棵树种，日日精心栽培，它终会成为一棵参天大树，这就是收获。播种的越多，付出的越多，收获也就越多，只要肯播下种子，就能开花结果。这说明了什么？只要努力，只要坚持，成功就会在不远处。即使一次又一次的失败，当你回首时，也不会后悔，毕竟曾经努力过。
人生，需要我们去决定；未来，需要我们来选择。就我们鼓起勇气，运用智慧，把握我们生命的每一分钟，创造出一个更加精彩的人生吧！
康晓菡老师推荐语：文如其人，具有强大的气场和超凡的魄力，未来需要你的勇敢、拼搏和执着。加油吧，少年，未来风光无限。
在高考即将到来之际，妈妈给我推荐了一部电影短片，叫《我的高考》。它讲的是一名工人通过努力学习，考上大学，最终成为市长的故事。
那名市长，因为家里贫穷，只上到了初中毕业，家里就没有钱让他继续读书了。为了挣钱，他找了一份拉货的工作。那是1960年代，拉货没有现在的货车、三轮车，只能依靠板车，用两只手扶住两边的把手，肩膀上系一根绳子用力拉。有一次，他正拉着车上坡。因为太用力，绳子断了，他的脸撞到地上撞出了血，还被人狠狠骂了一顿。从那以后，他玩命复习，经过两次高考，终于考上了大学。
让我印象最深刻的，是两次高考报名的情节。第一年报名时，他一走进教育局的办公室，发现工作人员都在打扑克。他就对每个人恭恭敬敬地叫了一声老师，可是没人理他。等他们打完扑克，他才有机会递上报名表。工作人员看了一眼，就把报名表扔到地上，还说：“你这是癞蛤蟆想吃天鹅肉吧！”他又说了很多好话，最后向他们磕了头，才好不容易报上了名。
因为准备不足、没有考试经验，第一年没有考上。第二年报名时，工作人员告诉他县里报名时间已经错过了，但是75公里外的市级教育局明天截止报名。他立马拿上钱，到火车站准备坐火车去市里，却被告知铁路被洪水冲断不能通车。无奈之下，他决定顺着铁轨步行去报名。一来一回，150公里，24小时，他挺了下来。回家之后，两只脚红肿得血流不止【WWW.BAIHUAWEN.】，疼得无法入睡。
在那个贫穷的年代，上大学是获得尊重的捷径之一。想上大学，得参加高考，但那又多么不容易！学习难、报名难、考上更难。虽然很困难，但那又是公平的。如果你全力以赴，那你的前途将会一片光明。如果三心二意、漫不经心，那么等待你的，只会是贫穷、落后的老路。站在高考这个人生的十字路口，何去何从，影片的主人公给了我们最好的诠释。