太空授课观后感优秀8篇

认真看完一部作品以后,这次观看让你心中有什么感想呢?让我们好好写份观后感,把你的收获感想写下来吧。快来参考观后感是怎么写的吧,下面是的小编为您带来的太空授课观后感优秀8篇,希望可以启发、帮助到大家。

2022央视太空授课观后感 篇1

登陆太空,一个遥远而美丽的梦,我们实现了。

太空的一小步,人类的一大步上。每一次跨越都经历了航天人无数次的计算和检测,以确保万无一失,中国航天技术师借鉴前人的技术,而且自主创新,中国的太空站将成为世界科学发展进步的平台,为人类做出了重大的贡献。

中国航天现有八大系统,航天员系统,空间应用系统,载人飞船系统,运载火箭系统,发射场系统,监控通讯系统,着落机系统,空间实验系统以神七号,公一号为起点的中国空间站建设,中国的科技研究带来了更大的舞台。

今天,女航天员王亚平在太空首次授课,听着她的讲解,我感到有多少科学知识是我们不知道的?在地球上,水滴难以形成水膜,而在太空上,水滴因为失去了重力,就形成了水膜。同样是陀螺旋转,一个不停的转,在太空中能做出不同的动作,实在是太神奇了……

探索、揭露太空的奥秘,作为祖国未来的脊梁,我们一定会全力以赴。

太空授课观后感 篇2

“空间站外,同时同力,羽毛与钢球谁先抵达?”这个问题一出,开启了我们今天特别有意义的太空课堂。刚才问题的答案是:羽毛。有谁知道这是为什么吗?我听了答案后十分震惊,但听了宇航员老师的解答,我恍然大悟原来这是因为牛顿的第二定律。当宇航员老师问大家,如果是你们去太空,你最想带什么上去呢?如果说让我去太空,我会带一本书,去看看在上面可不可以翻。

带着问题,我们开启了这节有意思的课程,今天的课程表是1。水膜张力2。水球光学3。泡腾片。介绍完课程表,王亚平老师又给我们介绍了神舟一号,神舟一号可以称为航天史上的“里程碑”。因为大家对空间站十分好奇,王亚平老师就为我们介绍了空间站内部,里边有睡眠区,卫生区,还有小厨房。小厨房内部有冰箱,饮水机,这个冰箱作用可大了!可以让宇航员吃上新鲜的苹果,空间站内还有防止肌肉萎缩的健身仪器如:太空跑步机,太空自行车,并且他们每个月还有专门的运动处方。空间站虽小,却也是五脏俱全,功能强大,这也无不彰显着我们国家科技发展的强大实力。

太空中还有许多神奇的现象,浮力消失现象,乒乓球在水中无浮力;水膜张力,像放大镜,折纸放在水膜表面可以绽放;水球光学实验,注入一个气泡,形成正反两个像;泡腾片,放入泡腾片里面有一个一个的小水珠好像这个水球要爆炸一样。一个又一个的实验,真的是太神奇了。

另外,在太空站中宇航员们竟然可以看到16次日出!空间站每90分钟绕地球一圈,所以他们在太空中可以看16次日出。另外,他们通过舷窗可以看地球和日月星辰,我觉得那风景一定是很美的,虽然那里的天是黑色的,却有着更多一层的神秘感。

这节课使我扩大了眼界,让我认识了丰富的太空站,这真是一节特别的的课堂。

太空授课观后感 篇3

6月20日是一个举世瞩目的日子,因为中国首次在神舟飞船上进行太空授课,这是我国第一次把课堂搬到太空,实现了天地互动。它不仅吸引着无数中国人的眼球,还轰动全世界。

这次太空授课,女航天员王亚平是主讲老师,她主要演示了五个实验,分别是质量测量、单摆运动、陀螺运动、水膜和水球等5个基础物理实验,主要讲授在失重条件下物体运动特性、液体表面张力特性等物理现象。这五个实验看起来都非常神奇,在我们生活中是无法见到这种奇特现象的。比如单摆运动演示,在太空失重环境下,把小球拉到一侧固定在一个位置松手,小球并没有做往复摆动,而是停在原地慢慢飘落。给它一个小小的力,它就能做圆周运动,非常神奇!可在我们地球上,把小球拉到一侧再放手,它一定会围绕中线做往复运动,就如我们扎着马尾辫走路,辫子会均匀地左右摆动;必须给它一个足够大的力,它才会做圆周运动。看来不一样环境会产生不一样的现象。在重头戏——水球演示中,王老师往水膜上一点点加水,水膜一点点变厚,变成了一个亮晶晶的大水球。把红色液体注入水球,晶莹剔透的水球变成了红色的水球。多么不可思议!在我们地球上,水不但不能形成水膜,更不可能形成大大的水球。平常我只见过肥皂水能形成水膜、水泡,可太空却是一个“梦工厂”,水的表面张力大显神威,形成了美丽的水球。太空真是藏着无穷的奥秘!

这五个试验让我大饱眼福,也让我了解了太空的神奇和奥妙,使我增长了许多科学知识,激发了我探索太空、探索宇宙的好奇心。从今天开始,我将更加刻苦学习,吸收知识,增长才干,保护好视力,锻炼好身体,长大后成为一名航天员,搭乘我们的宇宙飞船去探索深邃的太空、浩瀚的宇宙,为我国的航天事业贡献自己的聪明才智。我将努力去开发太空的资源为国家所利用,赶超美国,为实现我们的中国梦、航天梦而努力奋斗。

2022央视太空授课观后感 篇4

今天,老师组织我们观看了天宫课堂,我怀着无比期待的心情去看天宫课堂,第一次近距离感受太空生活,心情特别激动。

首先,我看到他们喝水的时候,并不是用我们那种普通的杯子,而是用一个袋子,上面有一个吸管来喝水。我还发现他们不是刚开始就喝,而是先把水挤出来。水可以在空中漂浮,只要一张嘴就可以把漂浮在空中的水喝到肚子里。我了解到是因为太空中没有重力,所以东西才都漂浮起来。

随后,他们利用水的张力,把水从水膜做成水球。给我们讲解了凸透镜成像实验,让我们懂得了凸透镜成倒立的像原理。

通过这次天宫课堂的学习,我学会了很多的太空知识。他们勇于探索的精神,值得我们敬佩!我一定要好好学习,将来也用自己的科学文化知识为祖国的航空航天事业做贡献!

2022央视太空授课观后感 篇5

下午15:40,期待已久的“天宫课堂”第一课在中国空间站正式开讲。神舟十三号乘组的三位航天员老师给我们带来了精彩的航空实验,让我感觉最神奇的就是“泡腾片实验”了,水球里放入泡腾片后,无数的小气泡将蓝色的水球变成了地球的模样,而且还很Q弹。上完这一课,让我感受到了科学的魅力,让从小就喜欢做实验的我产生了无尽的遐想:努力成为一名航天员,遨游太空,带领大家开展科学实验,为科技强国梦贡献自己的力量。

2022央视太空授课观后感 篇6

“天宫课堂”太精彩了!航天员叔叔阿姨给我们介绍了太空家园:睡眠区、运动区、生活区,功能齐全,应有尽有。行走、转身这些简单的动作在太空中居然这么“艰难”,真想亲身体验一下。

叔叔阿姨还给我们做了许多实验,虽然我现在还有些看不懂,但是觉得特别神奇!现在的'我还是一名小学生,我要努力学习科学文化知识,长大以后也去探索太空奥秘!

2022央视太空授课观后感 篇7

我最喜欢的是“泡腾片实验”。只见王亚平老师拿出准备好的蓝色颜料滴入水膜当中,水膜瞬间变成了蓝色水球,随后王老师将泡腾片放到水球里,水球中产生了许多欢快的小气泡,慢慢地水沸腾了,但由于太空的失重,气泡没有冲破水球,随着气泡不断增多,水球逐渐变成了一个欢乐的气泡球,像蓝色的地球一样,简直美轮美奂。叶光富老师向我们展示了失重状态下细胞生长发育状态。细胞一闪一闪的,很神奇,让我感受到太空的奇妙。翟志刚老师告诉我们,宇航员长期在太空中会对血管有影响,对骨骼肌肉也有影响,为了防止肌肉萎缩,会有自行车拉力器泡台等运动器,还有一件秘密武器——企鹅服。他还为我们演示了太空转身,太神奇了!

2022央视太空授课观后感 篇8

今天下午在教室上了一节非常不一样的课程。因为这节课是由离我们400公里的天核核心舱中的航天员老师来授课。他们分别是王亚平、翟志刚、叶光富老师。

王亚平老师先向我们介绍了天核核心船航中的太空家园。其中有跑步机、热风加热装置、微波加热装置等。

三位老师还在太空家园中为我们做了几个实验,其中让我印象深刻的有以下几个。叶光富老师展示了失重状下胞生长发育研究。细胞在太空中变得很神奇,我看到了跳动的心肌细胞,一闪一闪的,散发出一种光,这让我感受到天上的生活和地上的生活大不相同。叶光富老师还为我们展示了在太空中行走。二是,王亚平老师和女儿做的花在太空绽开让我大开眼界。原来在微重力下,水膜表面涨力大显神威,水膜注水变水球。水球中光学实验,注入一个气泡,水球中形成一正一反两个像。泡腾片一放入水球中,水球中会泡出很多气泡,这我觉得水在太空中很神奇。

我们要感谢中国宇航员的勇敢和坚强,感谢科学家的辛苦付出,感谢国家的伟大。我们要好好学习,为中国航天事业做贡献。

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