关于成功演讲稿通用32篇

关于成功演讲稿(精选32篇)

关于成功演讲稿 篇1

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

这还是我第一次来到舞蹈房,看到有许多跟我一样大的小朋友,心里感到有点害怕,因为我一向比较胆小。这时,一位长得又漂亮又苗条的舞蹈老师,温柔的对我说:“咱做几个姿势动作,垫脚,伸腿,走”,不久,当我跟着她们跳的时候,心里在想她们跳的好好看呀!又看看我自己,动作一点都没她们好。那天天色也昏沉沉的,我的心情也格外忧郁,我坐在妈妈的车后面,一言不发,眼泪也直打转,还记得妈妈语重心长地说:“学什么都是从不会到熟练,都要有一个过程,你不去尝试怎么知道自己就不行呀!”听到妈妈这样地说,我点了点头,多了点信心与勇气,同时也似乎理解妈妈的一番良苦用心。

第二次去舞蹈房的那天,正好是天色阴沉,一阵闪电过后,狂风暴雨倾盆而下,但妈妈还是坚持把我准时送到校,我到了舞蹈教室之后,却看到有很多小朋友都没来,由于天气的原因吧,老师特地表扬了我,坚持学习的勇气,让我心中感到一阵温暖。舞蹈课开始,我随着婉转的音乐,跟着老师娴熟的动作,抬头挺胸,摇摇摆摆,就像一只小笨熊,慢慢地我再跟着老师示范的动作。心里想着,一定要让妈妈为我骄傲,一个360度旋转,跳着、跳着不知道过了多久,我似乎陶醉了,也不知不觉地感到了有了一种力量在内心支持着我。

每次放学回到家我就开始练习,我总是一边对着镜子,一边做起舞蹈动作,纠正做的不规范的动作,在老师的严格训练下,我的基本功有了进步,每次练习一些高难度动作,一次比一次痛,但我还是坚持着,让我走到今天,有被舞蹈老师罚过,被妈妈骂过,但我没放弃对拉丁舞的热情。

经过努力的训练,在前不久的第十届中国“连云港”全国体育舞蹈公开赛单人伦巴项目我荣获了银牌,颁奖那天别提有多开心,老师为我戴上了奖牌,小朋友们投来了赞许的目光。

学跳舞,这是我的一次成功的尝试。

关于成功演讲稿 篇2

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!今天我国旗下讲话的题目是《因为努力,所以成功》。

奋斗了十二年的春华秋实,磨练了十二年的酷暑严寒,高三的学长们终于走完了人生的第一步。这一步,他们迈得自信而坚定。当他们满怀笑意走进考场时,他们懂得了什么叫付出;当他们在答卷上自如挥毫时,他们明白了什么叫成功。

不久,他们将会收到一张张鲜红的录取通知书,那时每个家庭会因成功而喜悦,整个小城会因喜悦而沸腾。当他们站在梦想实现的巅峰回首往昔,往日的努力和奋斗历历在目。这成功的背后所蕴含的就是无穷的付出和不懈的坚持。对于高一、高二的我们来说,高三学长们那种奋战高考、顽强拼搏的精神就是留给我们最好的精神财富,这种精神将在以后的岁月里不断激励着我们。

随着高考的结束,高一、高二的同学就将迎来省会考和期末考。这又是一个人生驿站,摆在我们面前的任务是如此艰巨。相信我们高一、高二的同学已经将这两次考试当做是实现我们梦想的又一个阶梯,我们将用自己勤奋的汗水来为自己的未来奠定基石。

同学们,在接下来的学习中,让我们用努力为成功铺设一条金光大道,积极建立四种意识。

首先,让我们建立强化意识。对各科知识中重要的知识点和基本题目要进行重点过关。可以将以往做过的练习重新整理一遍,找出疑难问题分类解决。

其次,让我们建立选择意识。对各科知识确定主要复习内容,提纲挈领,有侧重,有取舍。瞄准章节重点,抓住几根主线,梳理成条,便于记忆。

第三,让我们建立多向思维意识。将平常作业中常用的公式、定理背熟用活,在理解的基础上牢固记忆。在解题时,可以从不同的角度去考虑解题的条件和方法,遇到实在搞不清楚的问题随时向老师请教,直到弄懂为止。

最后,让我们建立自信从容意识。充满自信心,相信自己平时的努力。考试时沉着镇定,认真仔细。

同学们,我们每个人都是满怀抱负与理想来到新昌中学的,为了实现我们的梦想,我们都在尽我们的努力付出着,实践着,我们始终相信天道酬勤,我们坚信努力终将造就成功!祝愿大家在会考和期末考中取得优异的成绩!

我的演讲完毕,谢谢大家!

关于成功演讲稿 篇3

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

微风牵着细雨,纷纷扬扬,从窗口飘进教室,丝丝缕缕,溅在试卷上,将鲜红的笔画晕染开来。

我趴在桌上,呆望着被雨水溅湿的试卷,一股凉意沁入心间。“考得那么差……我喃喃低语着,眼泪不由顺着脸颊滚下,滴落在卷子上……“咦,佳欣,你怎么还没走?”好友的声音从后门传来,我愣了一下,声音中有一丝颤抖:“没……没事,你先走吧,我等,等我妈……”“嗯……”她的脚步声渐远,我重新趴在桌子上,眼泪再次夺眶而出……

我背上了书包,漫不经心地行走在淅淅沥沥的小雨中,步履蹒跚地迈向安身之处。满脑子鲜红的数字似乎和雨水融合,赫然汇成一张红榜,迎风飘去。任凭我怎样伸出双手,如何尽力奔跑,急切想触碰,却只能看它渐行渐远……原来,我是那么渴望考好,那么渴望成功。

要想成功,就得付出努力。我在心中,暗自定下了一个目标,激励着自己。我慢慢学会了控制自己:无论多困,上课也总是咬紧牙关,握紧手中五色笔,“沙沙”记录着老师讲的重难点;下课,在游戏与闲逛中,渐渐少了我的身影;延伸至课余,我也不再像以前那样吊儿郎当,与朋友少闲聊八卦,而是学会静静翻开书,复习所学的内容……一切地耕耘,只为了下一次的成功。

又一次的考试如期而至,我平复着自己的心跳,提起笔,一笔一划,尽自己最大的努力,郑重洒下每一粒收获……

“90!”我亲眼目睹这鲜艳的数字,看着那些红色的勾,嘴角不禁勾起一抹弧度,一种莫名的喜悦油然而生。是的,付出了不一定有收获,但不付出肯定是没有收获的。我成功了!缕缕金色的阳光从窗口斜撒而进,照在我的心口上,暖洋洋的。

我将试卷塞进了文件袋中,是的,这不是结束,只是另一个成功的开始。

关于成功演讲稿 篇4

是的,世界上没有天才,所谓的天才其实就是天生的蠢才,所谓的天才也许只有百分之一的天性再加上百分之九十九的努力。所以,成功不能靠老天,只有靠自己。

有一个很有钱的老板曾经这样问过我,他说:“你这么努力的工作,你知道成功在哪里吗?”我当时就说:“成功在未来”。他摇了摇头,说:再给你三天的时间,你好好的想想,成功到底在哪里?于是,我过了这辈子最痛苦,最漫长的三天,但却还是想不到成功在哪里?我很沮丧的告诉他:“我不知道”。他笑了,他说:“成功就在每一天,今天的你比昨天的你进步了,你就成功了,成功就是简单的事情重复做,每天进步一点点。”

也许,我离成功还很远,但今天的我比昨天又多学了一点点东西,这件事情,我今天做的比昨天好,我觉得我是成功了。

有人说,一个人要想成功必须经历几个阶段。最初的阶段就是一个正常人,也是一个石头,每天做同样的事情,世界上有百分之八十的人都是正常人,他们只会做别人交待他们的事情,所以他们可能一辈子不愁吃穿,但他们也可能一辈子发不了财。那么还有百分之二十的人是什么人呢?百分之二十的人当然是不正常的人,所谓的不正常人可不是我们眼中的精神病患者,而是我们市场大量缺乏的“人才”,人才是需要很多的努力才能做到的,别人在吃饭的时候,你要在学习,别人在睡觉的时候,你还要在学习,这样你就会比别人更优秀,只有你比别人优秀了,你才能管住别人,别人才能服你,对吗。所以,当我们成为人才的时候,我们就能够成为大部分的管理者,你的努力就会有一个很好的代价。也许再过不了多久,你就能成为有能力的统治者-----人物。变成了人物后,你的一言一行都会感染着别人,都会被别人所尊重,就会变成一颗钻石,光芒四射。所以,朋友们,你们是想做一颗普通的石头,还是想做一颗在哪里都会发光的钻石呢。

说到“人物”让我想起了一个了不起的人,李嘉诚,他的成功和他的努力是密不可分的,他每天都在重复做着那样几件事,但是他成功了,他每天早晨起来就会花二个小时的时间看各个地方和各个国家的报纸,因为只有了解了市场的变化,才能根据市场的需要而变化。他领导的员工个个都是精英,因为他的优秀,他的员工都被他感染着,所以每一个人都能很好的克制自己,所以在他的全国连锁的珠宝店里,就几乎没有管理层,每个人都是经理,每个人都是员工,因为他的员工每一个都很优秀,每一个人都不需要别人管就能做好自己的本质工作。

所以,要想成功还要具备一个像电脑一样的大脑,懂的东西要多,而且要精。著名的培训讲师陈安之在他的《成功学》里这样说着,曾经有一位国外的身价六十五亿的老总和只有一千多万身价的陈安之竞标一个公司,在竞标的前夕,他们见面了,他们谈了很多,谈三国演义,谈孙子兵法,谈道德经,因为陈安之老师研究道德经特别厉害,而那个老总也对这个比较感兴趣,因而对陈安之特别的崇拜,当场就拜了他为师, 后来的事可想而之,竞争对手都成了学生了,还需要竞争吗?可想而知,一个成功的人士必须先让自己的大脑充实起来。让自己的大脑成为一本百科全书。才能征服别人。

成功还需要有一个虚心的态度,成功还需要有一个能屈能伸的性格,成功还需要有一个吃苦耐劳的精神,成功还需要有一个运筹帷幄的魄力,成功还需要有一个八面玲珑的交际能力。其实成功所要具备的东西太多太多,而我们身上所欠缺的又太多太多,那么我们就从点滴做起,从现在做起,争取,努力做一个成功的人。或者,为成功做一个好的准备。

全班八个人,每一个人都主动站出来喊口号,每一个人都敢挑战自己,而我不敢,所以只有通过这种方式把我心里想说的话表达出来。我一直认为自己是一个很优秀的人,但我却有一颗不自信的心。也许这将成为我至命的弱点,也许我终将不会成功,但是我也在努力的往那个方向去做。既使很遥远,我也要一步步靠近。就让这篇演讲稿静静的躺在这里吧,至少会纪念我曾经也在心里默默的演讲过。虽然不好,但是一个突破。有了小的进步,离大的进步就不远了。

加油!

关于成功演讲稿 篇5

各位老师、各位同学:

大家好!今天我演讲的题目是《成功源于创新》。

当你在亭林公园游玩时,你有没有注意到一尊祖冲之雕像?当你路过这尊雕像时,你有没有沉思过:这位历史上杰出的数学家、科学家,为什么会取得如此辉煌的成就呢?我的答案就是:创新。

祖冲之(公元429—500年)是我过南北朝时期宋齐人,曾任娄县县令(就是今天的昆山)等官职。他是我国历史上著名的数学家、天文学家、科学家,他博学多才,甚至对文学、音律、地理等都有研究。让我们一起来回顾一下他的主要成就吧。

在祖冲之之前,人们使用的历法是《元嘉历》。祖冲之经过多年的观测和推算,发现《元嘉历》存在很大的差误。于是祖冲之着手制定新的历法,宋孝武帝大明六年(公元462年)他编制成了《大明历》。《大明历》区分了回归年和恒星年,首次把岁差引进历法,实现了中国历法史上的重大进步,在当时是最先进的历法。

在数学方面圆周率的计算更是为人们所熟知,在祖冲之生活的年代,人们对圆周率的认识就是3.14,祖冲之认为不够精确,于是就开始了复杂的计算工作,他采用割圆术之法,一直切割到正24576边形,得出圆周率介于3.1415926和3.1415927之间的结论。这一成果领先世界一千年多年。

在古代,人们普遍认为学习四书五经才是读书人的正道,但祖冲之冲破世俗观念,他着力培养儿子祖暅的数学才能,带着儿子一起进行数学研究,并最终把儿子培养成为一位杰出的数学家。祖暅创立了球体体积的正确算法,数学界把他发现的这一原理称为“祖暅原理”并沿用至今。

祖冲之设计制造过水碓磨、铜制机件传动的指南车、千里船、定时器等等。此外,他在音律、文学、考据方面也有造诣,他精通音律,擅长下棋,还写有小说《述异记》。是历史上少有的博学多才的人物。

为纪念这位伟大的科学家,人们将月球背面的一座环形山命名为“祖冲之环形山”,并将国际永久编号为1888的小行星命名为“祖冲之星”。

祖冲之,之所以能够取得这样辉煌的成就,并不是偶然的。他十分重视古人研究的成果,但又决不迷信古人,用他自己的话来说,就是:决不“虚推古人”,而要“搜炼古今”;他不畏惧守旧势力,不怕斗争,不避艰难,为推广“大明历”和皇帝的宠臣据理力争;他冲破世俗观念把儿子培养成数学大家;他不满足现状,发明和制造了许多的实用工具;他对未知的知识充满了渴求,在很多领域都取得令人瞩目的成就;他不怕困难采用科学的方法验算圆周率……这一切如果用一个词来概括的话,我觉得最合适的`就是:创新精神!

回顾许许多多科学家的成功经验,无一不是发扬创新精神的结果。是啊,只有创新,才能不满足现状;只有创新,才能不因循守旧;只有创新,才能掌握更多的知识。作为一名学生,学习是我们的主要任务,在学习上我们不也应该发扬这种创新精神吗?因为只有这样我们才能激发我们求知的欲望,才能掌握更好的学习方法,才能掌握更多的知识。反之,一旦缺乏这种精神,势必导致我们目光短浅、因循守旧、安于现状,最终只能是一事无成。

同学们,让我们再一次回到祖冲之的雕像前,向这位伟大的先贤深深地鞠上一躬吧!他留给我们的不仅仅是丰硕的科学成果,还有他伟大的创新精神。

谢谢大家!

关于成功演讲稿 篇6

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

在这世界上,每个人都有成功的机会。只要你渴望成功,你就已经在迈向成功的道路上了。

“天哪,又是七十五分!”望着那张被鲜红的叉铺满的“血淋淋”的考卷,我又一次无奈地低下了头。窗外乌云密布,时不时还飘着点小雨,好似我糟透了的心情。

放学了,我不再东跑跑,西窜窜,而是独自一人走在幽静的小巷子里,步伐十分缓慢,低着头,像极了一名战败的将军。雨越下越大,尽管我撑起了伞,但还是觉得有雨往我脸上打。空气依旧沉闷,周围一片迷茫,我不由地怀念起从前语文的辉煌时光,怀念起父母那欣慰的笑容,老师的赞扬。可如今,成绩下滑的我次次都要望着父母那阴沉的脸庞,以及教师的扎心批评。我没法再想下去了,我不想再让父母为我担心、难过,不想再听见老师的批评了。没错,我要重新成就辉煌,我要成功,我渴望成功!

从前十分散漫的我,一下子变得十分刻苦。进了家门,我只是随意地啃了几口饭菜,随后便一头扎进“学习”当中去。我一边整理错题,一边写着作业,这种快节奏的学习,让我觉得晕眩。但为了期末考成绩的出彩,我每天刻意熬到十一点多,因为我渴望成功。

期末考试终于在我的期盼下如约而至。我不知是什么原因,面对那样繁杂的题我竟毫不惧怕,提前十五分钟就完成了。但我依旧不放心,死死地盯着考卷看了好几遍,生怕在最后关头跟丢了成功,谁叫我是那么渴望成功呢。

公布成绩的时候到了,见同学们议论纷纷,我的心也好似被一根绳子吊了起来一般。终于,我的考卷发了下来,我紧闭着的眼睛慢慢睁开,不知是将被成功托起还是被成功拍死。我的眼中模模糊糊地显出一个数字“6”,再仔细一看,我被吓了一跳,我这次竟考了八十六分!我兴奋坏了,别的同学也大为震惊,就连平时比我优秀的同学现在也不如我了。我渴望的成功被我的努力所感动,第一次把我托起,托在那险峻山脉的最高峰上,让我安享老师的赞扬和父母的笑容,我成功了!

在这个世界上,每个人都有成功的机会。只要你坚持,你努力,你渴望的成功就会在不远处向你招手。

谢谢大家!我的演讲到此结束!

关于成功演讲稿 篇7

亲爱的老师、同学们:

没有挫折的人生是不完整的,没有经历挫折的人就不会成功。

每当你经历一次挫折,也就证明你离成功又近了一步。成功带给你的是欣喜,而挫折却给你打击。但是,挫折也是一种财富。

我国唐朝的统治达到了鼎盛时期。其他国家都来吸取我国的精华,为了传播唐朝博大精深的文化,鉴真和尚不辞劳苦,开始横渡大洋去日本传播文化。经过一次又一次的挫折,终于第六次渡海成功,这是他已经六十多岁了且双目失明,虽完成使命却死在异国。

没有一次又一次的挫折,没有自己下定决心的勇气,鉴真不可能到达日本。挫折磨练了他,他最终取得成功。

挫折可能随时会遇到。如果你放弃了,那你不可能会有辉煌的成绩。俗话说的好:台上三分钟,台下十年功。当你看到有些人取得成功时,不要羡慕。因为他们就是克服了无数的挫折才在舞台上换来了骄人的成绩。

伟大的发明家爱迪生一生不知经历了多少次挫折才发明了日常生活用品。他在制造电灯时,经历了上千次挫折才找到了适合电灯的灯丝。别人见他这么认真便嘲笑他。可他却说: 我找到了这999种材料不合适,总会有合适的。终于,他发现了第1000种材料,电灯问世。如果没有爱迪生的这项伟大发明,我们寻找光明的`眼睛不知在黑暗中徘徊多久。后来,他的实验室着火,所有的实验品在大火中付之一炬,可他却异常冷静。大火过后不久,世界上第一部留声机问世。

爱迪生不怕挫折,认真谨慎的态度永远激励着后人。他的一生有过3000多种发明,这些发明成果不知他经历了多少次挫折。可见,挫折是一种财富,是一种力量,他的精神永远被人们铭记。

蝴蝶翩翩飞舞时绝不会忘记破茧而出的痛苦;科学家们在展示新发明是绝不会忘记那日日夜夜克服一个个挫折的情景;学生在完成学业时绝不会忘记一个个挫折给自己产生的影响。

不经历风雨,怎能见彩虹?挫折是人类最好的老师,是一笔重要的财富,更是我们一生所用之不尽的精神食粮。

关于成功演讲稿 篇8

各位老师、同志们:

“一枝粉笔,积淀千秋智慧;三尺讲台,寄托万世文明。”在这秋高气爽、硕果飘香的美好季节里,迎来了第24个教师节!在此,我代表街道党工委,向辛勤工作的全体教职员工致以诚挚的问候和崇高的敬意!

教师职业是崇高而神圣的。古人说:“一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人”。教师从事的,正是这样一个关系到每个人终身的事业。

“忆往昔峥嵘岁月稠”,过去的一个学年,是实验中学奋斗的一年,是丰收的一年,也是令人瞩目的一年。学校各项工作取得了不凡的成绩,创下了建校以来的又一新高!初三中考上金华一中分数线22人,考入金华二中23人,上省重点中学130余人,各项上线指标均列金东区首位,遥遥领先于同类学校,在中考中取得了全区总评第一名的好成绩。语文、数学、科学、社会平均分全部排在全区第一名。

跃马扬鞭傲教坛,丹心热血沃新花。成功不是一种偶然,是教师们艰苦奋斗的必然,是同舟共济的必然,是以人为本、和谐发展的必然。这些成绩的取得与学校领导和广大教师的辛勤耕耘、默默奉献是分不开的。趁此机会,向辛勤工作的学校领导和全体教师表示衷心的祝贺和感谢!

如今,新校园建设已经基本完工,初一学生已搬入新校园学习。初二、初三也将在近期实现分步搬迁。走进新校园,宏伟的教学楼、宽敞明亮的学生公寓和窗明桌净的饮食中心……校园更美了,条件更好了,学校将站在新的历史起点上,迎接新的机遇和挑战,向新的目标阔步前进,实现学校新的跨越发展。为此,向全体教职工提出几点希望和要求:

第一,希望大家进一步重视师德建设,以德立身,努力提升学校文明水平。教育部确定今年教师节的主题是“学习英模教师,弘扬伟大师魂”。我们教师的一言一行对学生具有重要的影响,“教育无小事,事事是教育;教育无小节,节节是楷模”。

关于成功演讲稿 篇9

尊敬的各位领导,亲爱的老师们:

大家好!

在这秋高气爽、桃李金黄的九月,在隆重庆祝第xx个教师节的表彰大会上,作为一名普通的人民教师,今天,我能有机会站在这里,诉说教师的情怀和感悟,对我来说是幸运,也是考验;是动力也是压力,是对我过去工作的一种肯定,也是对我今后工作的一种鞭挞。

十几年来,我一直在小学数学的讲台上工作着、耕耘着。多年的教学实践,使我深深的体会到,要做一名受学生欢迎,让家长爱戴,叫领导放心的老师,除了知识丰富、教学能力强、平易近人、关心学生,富有爱心外,最重要的是上好课,成功于40分钟的教学。

向40分钟要成绩,要质量这是我执教多年的目标,每天当我步入教室站到讲台上,我想得最多的是如何在这节课里面把所需要的知识传授给我的学生,让学生满载而归。

要提高40分钟的质量,就要认真地上好每节课,我的体会是:第一,目标明确。只有明确的教学目标才能通盘考虑行之有效的施教方案,得心应手地驾驭教材、驾驭课堂和引导学生。教学是师生的双边活动,所以我也要让学生明确每节课的学习目标,让学生做到心中有数,与老师配合,学有所得。

第二,活跃课堂。活跃的课堂气氛是学生学习的良好环境,而这种环境的创造在于教师。活跃的课堂取决于学生思维的活跃,而学生的思维机器有待于教师的启动,这就是要求教师充分发挥主导作用,真正把学生当作学习的主人,受以最有价值的知识学习方法。当课堂学习气氛活跃,学生的学习兴趣就高昂,在这样和谐的课堂气氛下,掌握知识就是水到渠成了。

第三,灵活的教学方法。从教这么多年以来,我一直致力于提高自己的教学能力,特别是课堂教学方法的运用和教学艺术的丰富方面。我希望我能上好每一节数学课,我的学生总能在欢愉、快乐的气氛中学习数学知识。所以我一直未敢懈怠,坚持多方面地努力学习,记得我上次代表阜沙镇参加中山市的青年教师数学评优课,我除了外出听课学习,还从网上下载了大量的课件和课堂实录,通过观看和学习别人先进的课堂设计理念,新颖灵活的教学方法,然后通过内化有效地运用到备课和授课中,最终在比赛中取得了非常好的`成绩。

课堂教学是一门特别的艺术,教学理念也在不断的变革和更新中,但我一直相信,只要肯下苦功去学习、去适应、去创造,一定会收获良多。

所谓一分耕耘一分收获,在不断的学习中,我自己的教学能力是逐年提高,教学经验也不断丰富,在工作中得到了领导、老师、学生家长的高度评价。多年来,我常承担大型的公开课和教研课,代表镇参加中山市的数学活动课和参加中山市青年教师数学评优课均获得了市的一等奖。多年被评为镇的先进教育工作者,中山市的优秀女教工,今年还有幸被评为中山市的优秀教师。

在教学实践的同时,我注意不断提高自己的理论水平,把教学总结和教学经验升华为教学理论,多篇的教学论文和教学反思获得市奖励。我知道所有的成绩都离不开学校领导的培养和对我教学工作支持,以后,我还会一如既往地在自己平凡的工作岗位上耕耘和努力。

最后,感谢上级领导对于我们教学工作的关心和支持,也祝在座的所有老师们节日快乐!谢谢大家!

关于成功演讲稿 篇10

“长江后浪推前浪,一山更比一山高”做为当代青年的我们社会赋予我们的责任是为社会明天更加辉煌灿烂而努力拼搏奋进。青出于蓝而胜于蓝。当代青年的我们不仅要有积极向上的求学精神,而且要有良好的心理素质内在的修养。

当今社会竞争是残酷的,优胜劣汰的制度已日显鲜明。当代青年的我们只有不断地充实自己,丰富自己才能跟上社会的步伐。没有知识内在的学问就像没有翅膀的小鸟怎能展翅飞翔。立足与社会。人应该有方向,如果一个人不知道自己该驶向哪个码头那么任何风都不会是顺风,也不要想圆规一样

一生努力追求完美最终确是自我封闭。我们21世纪的新青年应该锻炼自己成为一个有理想有追求的人。

生活就像是五味瓶其中的酸、甜、苦、辣、涩,是我们历经成长的过程,作为当代青年应该有吃苦耐劳的精神,俗话说的好“吃的苦中苦,方为人上人;不历经风雨,怎能见彩虹。”这是必然的过程。人是一本书,外貌好比是封面,虽然父母赋予我们的也许有不如意之处,这是先天的我们无从选择,但是我们可以改变内容,丰富自己的知识,扩展我们的实践能力,提高自身素质内涵,全面的发展自己,确立一个明确的目标。脚踏实地的去迈每一步伐,没有目标就象被蒙住了双眼,失去了灵魂。我们不能一下子做好所有的事,但可以努力的去完成一件事,我们更应具备顽强的意志力。遇到困难应知难而进,成功之路好比马拉松赛跑,比的是耐力、意志力。谁最终到达终点,才是真正的王者,而不是只惊羡别人的成功却忽视成功背后的付出。面对失败不是一味的退缩、气馁,而是把它当做经验的积累。成功的铺垫,成功与失败是相互依存的,是平等的!如果把任何一方看的过重,这个天平就会失平衡。我们要有自信心,相信别人可以做到,自己也行。要敢于挑战自我,超越自我,一份耕耘,一份收获。只要付出就会有回报,我们要坚信我能我行我成功!

青春是一种令人惊羡的资本,是一笔弥足珍贵的财富,拥有青春就是拥有一份潇洒和风流、拥有青春就是拥有一份灿烂和辉煌。请为我们的青春喝彩,让我们为明天的理想一起而读书!

关于成功演讲稿 篇11

在人类文明发展的历程中,时时刻刻都存在着拼搏。正因为有了这些拼搏,我们的人生才会如此绚丽多彩,也正是有了人与人之间的竞争,社会才得以不断发展和进步。拼搏与成功是一线相连的,只有为自己的人生目标努力拼搏,才能在以后的人生中跨进成功的大门。

古往今来,有很多勇敢的人为自己的梦想执着追求,努力奋斗,最终获得成功的果实,取得非凡的.成就,造福人类。例如,李时珍跋山涉水,历经千辛万苦,尝遍百草,数十年如一日搜集整理资料。“功夫不负有心人”,他的艰苦奋斗得到了回报,他写成了药学巨著《本草纲目》,为人类留下一笔巨大的财富。还有一位奥地利的学者,名叫劳伦斯,他利用通过研究,发现:如果小野雁在行为发展的重要时期失去母亲,就会跟随一种代替物。他是这样子做实验的:他利用孵化箱代替母雁孵蛋,野雁出壳后首先接触的不是母雁,而是劳伦斯,结果,劳伦斯成了野雁的学习对象。在他走开时,野雁竟然排着队跟在他后面走,可见野雁已经认识劳伦斯了。劳伦斯通过做实验验证了野雁的各种行为现象,取得了很大的成功。

“世上无难事,只怕有心人。”只要我们努力拼搏,逐渐向目标前进,就一定能够取得成功。

关于成功演讲稿 篇12

亲爱的老师、同学们:

没有挫折的人生是不完整的,没有经历挫折的人就不会成功。

每当你经历一次挫折,也就证明你离成功又近了一步。成功带给你的是欣喜,而挫折却给你打击。但是,挫折也是一种财富。

我国唐朝的统治达到了鼎盛时期。其他国家都来吸取我国的精华,为了传播唐朝博大精深的文化,鉴真和尚不辞劳苦,开始横渡大洋去日本传播文化。经过一次又一次的挫折,终于第六次渡海成功,这是他已经六十多岁了且双目失明,虽完成使命却死在异国。

没有一次又一次的挫折,没有自己下定决心的勇气,鉴真不可能到达日本。挫折磨练了他,他最终取得成功。

挫折可能随时会遇到。如果你放弃了,那你不可能会有辉煌的成绩。俗话说的好:台上三分钟,台下十年功。当你看到有些人取得成功时,不要羡慕。因为他们就是克服了无数的挫折才在舞台上换来了骄人的成绩。

伟大的发明家爱迪生一生不知经历了多少次挫折才发明了日常生活用品。他在制造电灯时,经历了上千次挫折才找到了适合电灯的灯丝。别人见他这么认真便嘲笑他。可他却说: 我找到了这999种材料不合适,总会有合适的。终于,他发现了第1000种材料,电灯问世。如果没有爱迪生的这项伟大发明,我们寻找光明的眼睛不知在黑暗中徘徊多久。后来,他的实验室着火,所有的实验品在大火中付之一炬,可他却冷静。大火过后不久,世界上第一部留声机问世。

爱迪生不怕挫折,认真谨慎的态度永远激励着后人。他的一生有过3000多种发明,这些发明成果不知他经历了多少次挫折。可见,挫折是一种财富,是一种力量,他的永远被人们铭记。

蝴蝶翩翩飞舞时绝不会忘记破茧而出的痛苦;科学家们在展示新发明是绝不会忘记那日日夜夜克服一个个挫折的情景;学生在完成学业时绝不会忘记一个个挫折给自己产生的影响。

不经历风雨,怎能见彩虹?挫折是人类最好的老师,是一笔重要的财富,更是我们一生所用之不尽的食粮。

关于成功演讲稿 篇13

首先感谢各位领导对我工作上的支持和肯定。

一年的工作就这样结束了,回头再去看走过的这段路,让我感受最深的一句话就是:一份劳动,一份收获。认为最值得总结的经验就是两个字:耐心。

前苏联教育家苏姆霍林斯基,曾说过:爱自己的孩子是本性,爱别人的孩子的是一种品德。作为教师这一特殊的职业,就是用爱铸就的。没有爱,就没有教育。教育的意义,就是要使每个人的天性和与生俱来的能力得到健康成长,而不是强制性以服从为前提的限制性教育。所以,我们一定要认识的受教育的对象的特殊性。他们是一群有血,有肉,有感情的青年人。他们有思想,有认识,虽然有时候也显得很幼稚。

特别是八年级的学生,少了对学校的几分畏惧,多了几分自以为老道的圆滑,更没有升学迫在眉睫的压力。所以对于他们的教育和管理是非常有难度的,而想要找捷径一促而就是更本不可能的事情。因此就要化很大的功夫才有可能做好这项工作,而耐心在这里就起了至关重要的作用。

在平时的班级管理工作中,双差生的管理工作对各位老师和班主任来说都是比较烦心的事,因此我今天就这个问题来谈谈我个人的一点认识。

关于成功演讲稿 篇14

人生路途中,我们总是关注自己飞的有多高,走的有多远,而忘记自己所处的集体。当我们为自己达到目标而雀跃时,往往忽略团队的伙伴,由于忽略而与成功失之交臂。在团队合作活动中,没有谁能独自成功。

在新生越野赛上,我在终点急切地等待我支持的师弟师妹队伍的出现。在两个小组冲线后,他们出现了,但由于有一个师妹体力不足而掉队,其他队员在终点焦急等候。这时另一个小组到达终点。师弟师妹与季军擦将而过,在埋怨与自责中结束了他们的比赛。似乎这个比赛的失意是师妹的拖累造成的,按既然是大家是一个团队,为什么会让队员掉队呢?一个船队,决定它快慢的,不是那只最快的船只,而是那只航行最慢的船只。如果他们有这样的团队意识,互相扶持,相信他们会取得更好的成绩。至今社会,我们总是追求自我发展,可是无论在哪个地方,我们总要归入一个或大或小的团体中。我们需要关注自己的成长,同时也要关心我们集体的发展,没有谁能独自成功。中国有句古话:“千人同心,则得千人之力;万人异心,则无一人之用。”意思是,如果一千个人同心同德,就可以发挥超过一千人的力量,如果一万个人离心,则连一个人的力量也比不上了。千人同心,这就是团队的力量。大家是否还记得,在一届世界杯中,巴西队球员由于缺乏团队合作意识,队员急于抢功表现自己,失利惨败法国队,令全世界球迷大跌眼镜,万人异心,胜利之神怎么会眷顾他们呢?

我们渴望个性张扬,我们应该有独立空间,我们需要相对独立性,但不能忽略团队力量。一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。在现今市场化竞争日益激烈的形势下,社会分工愈加精细,个人智力与能力毕竟有限,团队合作可以取长补短,优势互补。一个手指的力量比不上五个手指的力量,五个手指只有团结起来握成拳头,才能发挥最大力量。

让我们塑造团队意识,避免三个和尚没水喝的局面吧。记住,在团队合作的活动中,没有谁能独自成功。

关于成功演讲稿 篇15

亲爱的老师,同学们:

伴随着国旗冉冉升起,我们伟大的祖国在祥和庄重的氛围中度过了63周岁的华诞。在举国欢度国庆节的前夕,在刚刚过去的9月25日21时10分04秒,神州七号载人飞船带着翟志刚、刘伯明、景海鹏三位宇航员一飞冲天,带着中华民族克服冰雪灾害以及汶川地震的百折不挠的精神、带着成功举办奥运会、残奥会的顽强拼搏精神,骄傲地向太空宣誓:太空漫步,我们中国人来了!当五星红旗在太空、在翟志刚的手上傲然挥舞时,我们已经成功地成为世界上实现太空行走的第三个国家。身处伟大的祖国,我想每一个中国人、包括全校师生心底的那种豪迈无法用语言来形容。

今天,我们度过国庆七天长假重新回到校园,我们同样要勾勒出我们自己的成功路径。1276名08级同学通过9月份的试读考查,即将陆续取得xx市商业学校的学籍;1193名07级同学正式进入主攻专业技能的第二学年;06级高考班45同学进入了冲刺的第三年,他们在新学期动员大会说有信心“用勇气刷新成绩”;另外,75名在苏州和常熟参加勤工俭学的07级同学于9月30日顺利返回校园,他们用自己的双手在短短的三个月时间体验社会、体验企业,创造了08-09学年零学费的历史记录。还有,06级1105名专业班同学在各自的顶岗实习工作岗位上正在崭露头角。总之,3619名同学,个个都在迈步走向自己的成功。

第一,成功的平台在于和谐校园的建设。

每一个同学或者老师都不是一个孤立的个体,都置身于我们这个和谐校园的大家庭。在构建和谐校园的过程中,我们才能体会到什么是成功,怎样才能成功。和谐校园必须从我们身边每一件小事做起:08级新同学应该致力于养成良好的校园学习和生活习惯,07级同学应该致力于“上学如上班上课如上岗”的理念的思考和实践,06高考班应该致力于应考能力的提高。在和谐校园建设中,我们每一个年级、每一个个人都应该有自己侧重的目标。在这个过程中,我们老师会倾尽所有的才华去帮助大家。在接下来的10月到12月,学校将积极开展校园道德实践活动以及学校技能艺术节,在相关班级进行专业建设试点,从德和才两个方面去培养帮助大家,11月份,xx市教育局关于和谐校园建设的验收评估工作专家们即将到达我们学校,我们要像办好奥运会一样去展示我校最优秀的建设成果,这个中间需要全校师生的积极参与和积极贡献!在这里,我说一件很具体的小事,希望大家能从中得到启发:9月28日全校“喜迎国庆、构建和谐”文艺汇演结束后,08级两个超市班(班主任分别是沈黎和杨涛老师)的同学穿着整齐的校服和专业服安静地坐在原地,等候其他班级同学离场后再回班,把方便让给他人,难能可贵的是:他们离开时现场一片纸屑都没有留下,而且两个班亲如一家,分不出哪个是一班哪个是二班。与之相反的是:竟然有两个班(这两个班一个07级一个08级,我一眼就看出来是哪个班)的个别同学人离开了,凳子还在原地,个别班级矿泉水瓶和纸屑扔了一地。全校现在在校班级有55个,尽管只是五十五分之二,但我依然觉得让和谐和成功记在每一个人的心底还是那么任重道远。当天我请李彤老师开始调查并进行批评。请大家一起来想想:和谐校园建设其实就是我们成功的平台,它的本意就是按照学校和老师要求,把身边的每一件小事做好,就是把自己做好,这个才是我们成功的基础。

第二,成功的希望在于我们每一个人孜孜以求的努力。

宇航员翟志刚成为中国太空行走第一人,他历尽了神州五号、神舟六号的挑选,一次又一次错过飞天的机会,但是他永不言弃,正是他的“不抛弃、不放弃”的追求,才在46岁的年龄获得了选拔小组的青睐,获得了自己和祖国的成功。我们每一位同学和老师为了学业和事业的成功也应该具备这样一种孜孜以求的精神。08级会计班赵海慧同学因家里原因走上工作岗位比较早,现在非常珍惜重返校园学习的机会,她的英语底子薄,但是非常刻苦,没有放弃学习的念头;学校的xx市优秀教师、也是xx市优秀青年教师的陈靖老师作为她的科任老师,在自己有身孕的情况下,,默默放弃午休时间为小赵同学补习。当家长把感谢的电话打给我时,我为有这样各自为学业和事业孜孜以求的同学和老师感到感动和自豪。因为学生的成功是学业的成功,老师的成功是帮助学生成功。如果我们每一个同学和老师都能这样努力和奋斗,自己会成功,学校也会成功。家长说:你们有这样好的老师和学校理念,应该好好宣传,孩子放在你们学校,我们家长放心。我觉得这就是对我们学校最大的褒奖,这就是学校的成功。

关于成功演讲稿 篇16

亲爱的同学们,大家上午好。

在这美好的春光里,面对一张张充满稚气的笑脸,我的心情特别好。这要感谢我们的郑建平校长和林建秀老师为我们提供了这样一个平台,使我能有机会坐在这里,与你们这些世界上最纯净、最阳光的心灵进行沟通,这使我很高兴。今天,我送给同学们三句话,如果这三句话能给同学们今后的人生道路有所启发,那将是我莫大的荣幸。

第一,希望你们能够健康成长。

同学们,你们是春天里的一颗小嫩芽,刚刚冒出地面,所以,在阳光雨露中茁壮成长是你们的头等大事。家事、国事、天下事,这世界上有许许多多的事情,但只有人的健康最重要。有人说,生病的皇帝不如健康的乞丐,这话很有道理。可以说,没有了健康就没有了一切。希望同学们适当地进行体育锻炼,以增强体质,使自己拥有健康的身体。同学们最容易得的一种病就是近视,所以保护好自己的眼睛尤其重要。说到健康,我还要强调心理的健康,我们要抛弃狭隘的、卑微的、自私的,甚至是阴毒的心理,要有博大的胸怀和积极向上的态度,同时还要有一种悲悯之心,去爱世上一切有生命的万物。

第二,希望你们能够努力成才。

同学们,你们既是长身体的年龄,又是长知识的年龄。大家一定要把握好毎一天时间,用心读书,为自己今后的发展打下扎实的基础。古人说“尺璧非宝,寸阴是竞”,就是规劝我们要珍惜时间。春天里桃红柳绿,鸟语花香,一切都充满着诱惑,当然是我们游玩嬉戏的好时光,但更是我们读书的好时光。大家要学会自我控制,不要沉迷于看电视、玩电脑,要把心思花在功课上。人生很短暂,几十年的功夫一眨眼就过去,所以你们一定要好好用功,努力成才,不要让那比黄金还宝贵的时光白白从你身边溜走。如果昨天的你还不喜欢读书,没关系,那么就从今天开始吧,一切都还来得及。

第三,希望你们能够奋斗成功。

同学们,成才与成功不是一回事,成才不容易,而成功更难。历史上的秦桧,据说是宋徽宗政和五年的状元。在科举时代,进士毎3年才开考1次,中第一名的就叫状元,够厉害了吧?我们能说他没有成才吗?而事实上,秦桧也真的很有才,字也写得很漂亮。但是,他没有成功,他后来变节投敌,成了千夫所指的头号卖国贼。南宋的贾似道也一样,进士出身,文才很好,但他专权误国,南宋江山就断送在他手里,所以他也不成功。抗日战争期间以汪精卫为首的一批汉奸,论才学,个个都不错,如果是草包,日本人还不要你呢。但他们卖国求荣,是我们民族的罪人。因此,我要说,光成才不行,还要成功。今后你们不管从事什么工作,如果都能在自己的岗位上做出贡献,只要对社会和国家有益,这就成功了。我们要对国家尽忠,对民族尽孝,还要关心人类的和平与进步。

同学们,你们是祖国的花朵,民族的希望,你们就是明天那一轮最鲜红的太阳。祝你们早日成长,早日成才,早日成功!

谢谢大家。

关于成功演讲稿 篇17

梦,带给人多少遐想,多少憧憬,多少激情。

随着新任主度上任,中国梦的话题也日渐火热,每个人心中都有属于自己的中国梦。

教书育人,做学生的引路人,这是周栋栋的梦想。

弘扬国粹京剧,让全世界人民了解京剧,了解中国,这是徐孟珂的梦想。

为青年务工人员做出更多的,更好的服务这是张春的梦想。

他们的梦想各不相同,但他们又都是为了一个梦想-中国梦。而在努力奋斗。而我们身为一名高三学生,马上就要面临高考,马上就要走向新的旅程,我的心中当然也有自己的中国梦。我深深的明白,实现梦想不能仅仅停留在口头上,必须付诸实践,靠实实在在的行动才能抵达梦想成功的彼岸。我总是在想我能够取得成功,能够干好吗,最终心底的声音告诉我你能行。

我想起了犹太思想家墓志铭上的一句话:“当我年轻的时候,我的想象力没有任何局限,我的梦想改变这个世界。当我渐渐成熟明智的时候,我发现这个世界是不可能改变的。于是我将眼光放得短浅一些,那就只改变我的国家吧。但是我的国家似乎也是我无法改变的。当我到了迟暮之年,抱着最后一丝努力的希望,我决定只改变我的家庭,我亲近的人。但是,唉,他们根本不接受改变,现在在我临终之际,我才突然意识到,如果起初我只改变自己,接着我就可以依次改变我的家人,然后,在他们的激发和鼓励下,我也许就改变我的国家。再接下来,谁有知道呢,也许我连整个世界都能改变。”

千里之行始于足下,历史因梦想而伟大。

回望历史,那不堪回首的年代,那尽受列强欺辱的年代,那破碎的中国,让我们痛心疾首,那场巨大的灾难也唤醒了我们,只有变得强大,才能结束内忧外患,积贫积弱的悲惨命运,才能开创有着灿烂前景的新纪元。通过先辈们的不懈努力,而今的中国已经是世界第二大经济体,在世界上发挥着重要的作用,但是任存仔这样或那样的问题。还有待解决,身为中华儿女的我们,理应献出我们自己的一份力,改变自己,改变家庭,最后改变国家,改变世界。既然一只蝴蝶煽动翅膀就能引发太平洋发生海啸,那么作为一个奇迹的结合体,一个不同于万物的我们应该相信自己有能力去实现梦想,改变我们的国家,让我们的国家变得更强大。

虽然现在我们的国家多灾多难,h7n9来势汹汹,四川的芦山又发生7.0级的大地震,、但我们不应该放弃自己的梦想,放弃中国梦的实现,乔布斯说过,活着就是为了改变世界,他也做到了,他将苹果系列产品推向了世界,是人们获得了方便,使他的苹果深入人心,我们又有什么理由不去相信中国梦的实现呢。

没有梦想的人是可悲的,对美好梦想,没有坚定不移精神状态的前进者,同样没有前途。我们应该从现在做起,一步一个脚印,用坚定的信念和积极的行动努力实现中国梦。让我们的青春在时代进步中焕发出绚丽的光彩。

实现中国梦,你准备好了吗。

关于成功演讲稿 篇18

前些日子看了一句格言,感觉真得很好,这句话是:没有比人更高的山,没有比脚更长的路。这句话肯定了坚持,说明了一种精神:事在人为,成功始于坚持。

荀子说过:“骐骥一跃,不能十步,驽马十驾,功在不舍。”这也正充分地说明了坚持的重要性,骏马虽然比较强壮,腿力比较强健,然而它只跳一下,最多也不能超过十步,这就是不坚持所造成的后果;相反,一匹劣马虽然不如骏马强壮,然而若它能坚持不懈地拉车走十天,照样也能走得很远,它的成功在于走个不停,也就是坚持不懈。

我很佩服《愚公移山》的主人公愚公,我知道是毅力与坚持的决心使他说出那句“汝心之固,固不可彻,曾不若孀妻弱子”。我相信,穷千年之力,愚公的子孙必能削平那太行王屋二山,他的成功虽然因有天帝的帮忙,但不得不提的是他已经着手行动,获最后的成功,便自然不足为怪了。

还有这样一个人,在他十八岁时,做老师留给她的作业,他意外的发现在一张纸上写着一道数学题:用圆规、直尺做出正十七边形!就是这么一道题,深深的吸引着他,他一次次的实践一次次的思索,终于成功的跨过了这道坎。后来他才得知自己花一夜工夫做出的数学题,竟然是两千多年来悬而未决的难题。这个人正式被后人称为“数学王子”的高斯。

以上的故事都是我们所熟知的。在我们身边还有更多的人在坚持,面对挫折、失败勇敢的拼搏。美丽的彩虹需经历风雨的洗涤;再美的阳光也会不是被乌云所遮挡;再洁白的玉也会有瑕疵。在我们的生活里也同样不时会遇到挫折,但我们无需畏惧,你我都应明白:成功需要付出、汗水,但也需要我们拥有一颗不服输、畏惧的心。

坚持是火,点燃熄灭的灯;坚持是灯,照亮夜行的路;坚持是路,引你走向黎明。坚持让沙漠不再炎热;坚持让天空不再寂寞;坚持让人们不再气馁;坚持让人黑夜充满阳光!

关于成功演讲稿 篇19

花儿能开出美丽娇艳的花,是靠它自己吸收阳光和露水;大树生长得高大茁壮,是靠它自己不停的向地下伸长根茎吸取营养;狼能填饱自己的肚子并长出光鲜的毛皮,是靠它自己整日不停地在草原上的练习和奔跑……

每一个光鲜亮丽的成功表面,背后总会有不为人知的付出与汗水,是靠自己坚定的信念与许多的汗水获取的。而让我明白一切成功都要靠自己努力这一道理的,则是一篇文章

文章大意是这样的:当母鹰生了几只小鹰后,在小鹰处于幼年阶段时竭力保护它们不被天敌伤害并且每天叼来食物喂养它们,可当它们走出温暖的巢穴可以爬行时,母鹰总是会在这是不让它们接触到一点爬行的机会,展开残酷的一面——将它们带到悬崖峭壁上狠狠的推出去,小鹰惊恐地哀叫着,再快要落入山谷摔的粉身碎骨前挣扎着展开了翅膀,正是这残酷的考验才为鹰以后在蓝天中自由的翱翔有了可能……也正是这里引发了我的思考,如果一只嗷嗷待哺的小鹰因为恐惧而不敢张开翅膀,会怎样?答案是——母鹰不会管,而小鹰则会被摔得粉身碎骨,所以它必须要靠自己的努力,克服恐惧,努力的张开翅膀,才会学会飞翔成为天空的王者!否则,它就是一只胆小懦弱的生物,不配称得上一支真正的鹰!鹰的字典里没有恐惧这个词!真正的鹰是桀骜不逊的,凶灿狠毒的、是拥有王者灵魂的生物。

由此可以看出,要想获得成功,则必须要靠自己的努力,拼命的努力,付出自己辛勤的汗水,来冲向成功的巅峰!

我从鹰的身上看到了坚强、拼命想要获得成功、不怕吃苦、顽强、高傲的品质。我也应该学习鹰的精神,为了冲向成功的巅峰,必须靠自己的辛勤努力,付出自己辛勤的汗水,来奔向成功!

一切靠自己!靠自己的努力!

关于成功演讲稿 篇20

成长比成功更重要.成功是一颗钻石,而成长则是一条充满荆棘的道路。很多人为了那一颗钻石而披荆斩棘,却不知享受自己不断超越阻碍奔向成功的成长之路。在成长的过程中,我们收获了比钻石更珍贵的人生经验。通过这人生经验,我们甚至可以得到几十颗更大更美的钻石。因此,成长比成功更重要。

比成功更重要。成功是每个人的目标,我们在努力达到这个目标时可能会成功,也可能会失败。但无论结果怎样,我们都能享受到这追逐成功的过程,享受这过程中我们不断成长的痕迹,收获人生的“钻石”。现在想起我的一次追逐成功的经历时,还记忆犹新呢!

记得初一时,我的英语基础很差,面对着我的英语书,总感觉像在看“无字天书”,有时老师清淡的说了一声:“我请一位同学讲一下这道题?我便像触了电似的紧张得手心发汗,感觉周围好静,惊得好像连我的心跳声也能听得到。若老师问到我,我更是一问三不知。后来有一次英语演讲比赛,老师鼓励我参加。可我当时说英语都结结巴巴的,更不必说去参加比赛了。但我还是决定去试一试。当时老师一发下演讲稿来的时候,我顿时感到有些天旋地转的感觉,心想:“我怎么可能背得下这么长的演讲稿呢。可眼见周围的人都那么卖力,我也就慢慢放弃了退出的想法。

既然我打消了退出的想法,接下来便要努力准备比赛了。放学后,我坐在教室里背演讲稿,一开始,我感到许多词都很陌生,有的甚至读上十遍也记不住,更不必说背了。于是我决定采用各个击破的战略来攻克这些难关。昨天我记住了三个,今天我记住了五个,渐渐的,我能读完文章……我又能记住文章大意了……终于能流利的背下演讲稿了。接下来的问题就是怎样设计表演时的动作。冥思苦想了好几天,还是没有些许头绪。恰好老师说要让我们分组练习,我跟一些英语很棒的同学分到了一组,白天排练,我仔细观察他们的动作,放学后,我便在镜子面前模仿排练他们的一些动作。琢磨一些细节上的处理,慢慢的,我的表现渐入佳境。现在万事俱备,只欠东风了。

终于,决战的时刻到了,我在台上用英语流利的说出了我的演讲稿,连我自己都很惊讶原来自己能说得这么好。即使后来没能进入决赛,我仍觉得在比赛的过程中成长了不少,我说英语变得流利了,也更加自信了。老师在课上提问时,我总是挺起胸膛坐着,翘首盼望着老师能快点叫我的名字。在这追逐成功的过程中,我收获了自信,也明白了努力就能做好的人生真谛,即使我最后没能进入决赛,没有取得成功。但是我成长了,我收获了努力与自信这两颗宝贵的“人生钻石”,我就是最大的赢家。这是我用多少成功都无法换来的珍宝。

通过上面的事例,我们跟能体会到成长比成功更重要,成功是一种结果,而成长则是一个过程我们不能一味的追求结果,却忘记了享受过程,过程是最重要的,成长比成功更重要!

读过一本书,叫《成长比成功更重要》。我非常认同书中这样一个观点:“在追求成功的过程中,最重要的并不是‘打败别人’,而是做一个‘最好的自己’!”那么,如何做一个“最好的自己” 呢?请允许我通过一个数学问题来和大家一起分享我在教育工作中的点滴体验和收获。

问题是这样的:“若您手里有一张足够大的白纸。现在,把它反复折叠51次之后,它大约会有多高?”

猜想一下:一个人那么高?或者金茂大厦那么高?都差太多了!折51次意味着其厚度是原来的 倍。若一张纸本身厚度为 ,那么折完51次之后的厚度( 公里)已经是地球与太阳之间最大距离( 公里)的1.48倍!

折叠51次的高度如此“恐怖”,但如果仅仅是将51张白纸垒在一起呢?差异是多么巨大啊!当我每年获奖的论文或课题报告,数量从一篇进步到了几篇;奖项从二等进步到了一等,奖级从市一级进步到了国家级的时候;当我指导的青年教师们充满自信地连夺3届教学比赛上海市一等奖的时候。我欣慰,我所付出的每一滴汗水都不是徒劳的!我想,这也许就是一种折叠。

不过,这个数学问题还有一个让人意外的结论:目前世界上能找到的纸最多只能对折8次!可见,若我们把每一次“折叠”看作一次进步,那每上一个台阶我们所要付出的努力将会越来越艰巨。人生何尝不是一种“折叠”?与其对折叠高度的追求,我更愿意享受“折叠”的过程!

今天在这里演讲,我最想展现的是我最珍惜的东西,这是一种在理性的思维中逐步形成的品质。它不会怂恿我去迎合什么,但它会鼓励我在问题面前严谨地开展分析;它不会容忍我在困难面前退却,但它会提醒我在成绩面前保持平静。我相信,它不止会带给我,也会带给我们在座所有同龄人“做一个最好的自己”的力量,这种力量会激励着我不断完善、不断提升、不断超越!

关于成功演讲稿 篇21

老师、同学们:

大家好!

今天,我演讲的题目是:“坚定信念,走向成功。”

首先,我给大家讲个故事:

一队沙漠探险队正在沙漠上艰难地前行着。这时,大家发现了个大问题,所有人的水壶里都没有水了。在沙漠中,没水意味着什么?大家心里都很清楚。所有的队员们都感到死神正向他们走来。大家都觉得四肢乏力,几乎走不动了。

正在这时候,队长把所有队员召集在一起,拿出一个水壶,缓缓地说:“我这边还有一壶水,我们还有希望。但是,在没有走出沙漠之前,谁也不能喝这壶水。”

队员们看到了希望,感觉又充满了力量。终于,他们走出了沙漠。当他们欢呼着打开队长的那壶水是,发现里面只有慢慢的沙子。

卓远班的同学们,我们现在已经是八下了,只剩下最后一年冲刺了。只要我们有坚定的.信念,相信自己,就一定可以考上理想的高中。所以,加油吧!

关于成功演讲稿 篇22

尊敬的各位领导,亲爱的老师们:

还是在儿时,我的做教师的父亲就在我的心中播下了一颗种子,一颗对“教师”这一职业期望的种子。现在,我也成了一位老师.当我穿过了教师职业表面的光环,走进了它的内核时,才真正理解了它的内涵。我们都知道,教师不是伟人,不能象伟人一样成为偶像,受人敬仰;教师也不是英雄,不能象英雄那样树碑立传,流芳千古;教师更不是明星,不能象明星一样妇孺皆知。相比之下,教师所做的一切,都是那么普通,那么平凡。普通得犹如一颗小小的铺路石,平凡得宛似沧海一栗,大多数的老师,都只是默默地在自己的岗位上,燃烧尽了自身全部的光和热,再悄悄地退下了,没有惊人的事迹,没有辉煌的成就。然而,就是这些平凡而普通的教师,他们用爱,铺就了孩子的成功之路,造就了无数人才。

我校的××老师就是这沧海之中耀眼的一朵浪花。

19xx年参加工作的她一直在践行自己的人生目标:“既然我选择了三尺讲台,就要用一生的心血为每位学生的健康成长铺路。”她既是党和人民培养出来的一名优秀教师,更是游仙区剑南路小学教师团队的缩影。

19xx年,刚涉入教坛的××老师担任了全校有名的“双差班”的班主任兼语文教学工作。这是一个无人愿接的六十多人的大班。因为学生来源广,学生受到的家庭影响各不相同,部分孩子因父母离异或外出打工寄放在爷爷、奶奶家或跟着亲戚、朋友就读,多数学生学习基础薄弱,行为习惯差。面对这样一群孩子,面对这样缺父少母残缺不全的家庭,××老师做的第一件事就是营造家一般的环境,在班上举行了“烛光生日晚会”。在装扮一新的教室里,全班同学都沉醉于家一般的温馨中,同学们手捧蜡烛、摇曳的烛光映照着一张张纯真稚嫩的小脸,在《祝你生日快乐》的歌声中,他们的脸上慢慢荡漾起了沉醉的笑容,升腾起了幸福的表情,感悟着爱的温暖。此后,每个星期日,××老师一次又一次走访了“特殊”孩子们的家,和孩子的亲人们谈心、聊天,交流孩子的点滴进步。这样的家访有时是在午餐的间隙,有时是在下雨的晚上。她走过泥泞的夜路,有过被拒之门外的尴尬,当别人正在舒适休闲的时候,当别人正在灯红酒绿的时候,她还在为了孩子的教育而奔走。她说:“有时真的觉得累极了,真想倒头睡他三天三夜”。但这时,她都会想起自己的誓言:无论付出多少艰辛,承受多少辛苦,一定要给他们撑起一方不落雨的天空!。

赵老师说:要爱,就要走入孩子的心灵。为此,课余时间,她主动与孩子们一起玩耍嬉戏、一起补课学习,一起分享他们的快乐,分担她们的忧愁,操场上,随时可见她和孩子们嬉戏游玩的身影,走道上,时常能见到躬身与孩子耳语的××老师。慢慢的,她看见孩子们稚气的脸上开始洋溢着朝气和快乐,发现懒惰与任性离他们越来越远时,她,舒心地笑了,她感到自己以心换心的教育已经成功了。凡是她接手的弱差班,通过她爱的感化很快成为先进班,许多学困生在她营造的爱的天地里健康、快乐的成长。而今,她已成功地带了一个毕业班,这些学生大多已经就读于国家级、省级、市级示范学校。

当把师生之间这种细腻绵长的爱,作为自己事业的基础的时候,那种情感是难以割舍的。还记得一九九八年,××老师身孕八个月期间,正值东方红大桥的修建,每天挺着大肚子爬坡上坎,乘车坐船,坚持上班。为什么要舟车劳顿?风尘仆仆?因为,她舍不得自己的学生,舍不得朝夕相伴,依恋着的讲台。产假前,她举行了一个简短的告别仪式,原本计划用几句祝福,勉励之类的话来营造一个快乐的分别氛围,却料想不到换来了孩子们伤心的哭泣。老师也哭了,孩子们离不开赵老师,赵老师也舍不得孩子们。孩子们用一双双流泪的眼,恳求学校文校长:“赵老师假满后继续教我们,行吗?!。”

后来懂事的孩子们用自己的零花钱送上一张张贺卡、一束束鲜花、一支支钢笔、一个个布娃娃,……这是多么真挚的情感交流,这是多么珍贵的人间真情!这里没有虚伪、没有功利,只有爱与爱的交流,情与情的相融。这,怎能不让人感动?!产假满了,因为保姆还没找合适,她只好在家里办公,右手写着教案,左手抱着正在吃奶的孩子,买菜只能趁孩子熟睡时早早起床,洗漱也只能等到晚上孩子睡安稳了方可进行,上课就把孩子寄到邻居家。如此的紧张、如此的繁忙,可是只要走上讲台,看到学生就什么都忘了。回到家中邻居已经抱着哭得一踏糊涂的儿子等在大门口了。“世上只有妈妈好”,××老师也许是个不太称职的妈妈,当看到自己儿子那渴望的眼神,稚气的泪脸,她的心里是否也曾泛起过苦涩的甜蜜?!是的,鱼和熊掌不可兼得,她舍弃的是对儿子的一点爱、对家庭的一点照料,她所给予的却是一种更为博大更为厚重的对学生与事业的爱。

××老师不但关爱学,也关注学校的发展。她时常挂在嘴边的一句话是:学校是教师之家,学校兴亡。200×年10月至12月,××老师到北京参加第三批全国小语骨干教师培训,在这三个月的时间里,她一边进行紧张的培训学习,一边跑遍了北京的大小书城,从王府井书店到西单购书中心,一旦发现对学校有益、对教学有帮助的书籍,她都不顾天冷、车挤、书重,买回宿舍再寄回自己的学校。想想,在偌大的北京城里,在泠洌的寒风中,一个1.58米的小个子女子,手中提着厚重的书籍,在大街上步履艰难的走着,那是怎样的一道感人的风景!甚至有一次,为了买到最新出版的《教育走向生本》一书,她在北京城里逛了大半天,终于在东城区的沙滩后街人民教育出版社找到了,一掏钱才发现身上所带的八百多元购书款却在闹市中被小偷全部摸走。尽管如此,她依然很冷静地拔打了丈夫的电话,直到丈夫把钱存入卡中再次取出来,一直赵买到手了才放心。返校后谈到此事,她说“我爱这片没有钱、权交易和世俗纷扰的净土,丢了八百元,的确心痛却不后悔。”

“学高为师、身正为范”,××老师从教12年来,处处以身作则,为人师表,因其师德、师风、教育教学业绩等方面的突出表现,得到了社会各界的广泛认可,去年她新接手的一年级新生班,慕名就读的学生人数高达70人。她用人梯的风格、红烛的精神、清风的柔情和真诚的爱心去塑造着学生的灵魂,用自己平凡,普通的工作,铺就着孩子走向成功的道路!

关于成功演讲稿 篇23

没有挫折的人生是不完整的,没有经历挫折的人就不会成功。

每当你经历一次挫折,也就证明你离成功又近了一步。成功带给你的是欣喜,而挫折却给你打击。但是,挫折也是一种财富。

我国唐朝的统治达到了鼎盛时期。其他国家都来吸取我国的精华,为了传播唐朝博大精深的文化,鉴真和尚不辞劳苦,开始横渡大洋去日本传播文化。经过一次又一次的挫折,终于第六次渡海成功,这是他已经六十多岁了且双目失明,虽完成使命却死在异国。

没有一次又一次的挫折,没有自己下定决心的勇气,鉴真不可能到达日本。挫折磨练了他,他最终取得成功。

挫折可能随时会遇到。如果你放弃了,那你不可能会有辉煌的成绩。俗话说的好:台上三分钟,台下十年功。当你看到有些人取得成功时,不要羡慕。因为他们就是克服了无数的挫折才在舞台上换来了骄人的成绩。

伟大的发明家爱迪生一生不知经历了多少次挫折才发明了日常生活用品。他在制造电灯时,经历了上千次挫折才找到了适合电灯的灯丝。别人见他这么认真便嘲笑他。可他却说:“ 我找到了这999种材料不合适,总会有合适的”。终于,他发现了第1000种材料,电灯问世。如果没有爱迪生的这项伟大发明,我们寻找光明的眼睛不知在黑暗中徘徊多久。后来,他的实验室着火,所有的实验品在大火中付之一炬,可他却异常冷静。大火过后不久,世界上第一部留声机问世。

爱迪生不怕挫折,认真谨慎的态度永远激励着后人。他的一生有过3000多种发明,这些发明成果不知他经历了多少次挫折。可见,挫折是一种财富,是一种力量,他的.精神永远被人们铭记。

蝴蝶翩翩飞舞时绝不会忘记破茧而出的痛苦;科学家们在展示新发明是绝不会忘记那日日夜夜克服一个个挫折的情景;学生在完成学业时绝不会忘记一个个挫折给自己产生的影响。

不经历风雨,怎能见彩虹?挫折是人类最好的老师,是一笔重要的财富,更是我们一生所用之不尽的精神食粮。

关于成功演讲稿 篇24

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

成功的感觉是那样美好,为了成功付出多少也不在意。

成功被世人所渴求。每个人都渴望成功,每个人都在不懈的努力,为了成功而奋斗着。我也渴望成功!成功或许是一次考试,或许是一次面试,或许是一项发明,也或许是一项科学创新。成功意味着被肯定,意味着自己得到满足,意味着苦尽甘来后的喜悦。成功是快乐美好的,所以我渴望成功!

曾经有一件事给了我一个信念,给了让我一直追求成功的动力,让我渴望成功。在五年级的暑假,我随妈妈回到了姥姥家。正好我的哥哥要去上山,于是我也跟着去了,原以为山不高,但到了那之后,却发现,它是如此高大,单凭它的气势,也快把我压得喘不过气来了。

我在心中打起了退堂鼓,正要溜走,却被哥哥逮住了。我摇摇头说道:“我不行的,我成功不了,快放我回去!”哥哥轻蔑地说道:“你是胆小鬼吗?不管你的成绩多好,一碰到困难就后退,这样你能成功吗?成功是需要克服困难的,你难道从不渴望成功吗?”听了这一番话,我的内心有所动摇。内心仿佛有个信念和力量支撑着我,我渴望成功,渴望让别人肯定自己。我要咬了牙,便和哥哥一起向山顶爬去。

我一路历经了许多困难,要么是羊肠小道,要么就是陡坡,但是这一切都被我心中的这一股力量推动着向前,一路上我从没叫过一声苦,一声累,坚持地向上爬着。慢慢的,我离山头越来越近,最终我登上了山顶,向下望去感觉是如此畅快,我由衷地发出了感叹:我成功了!从那以后,我就一直渴望着成功,也是渴望成功的这一信念,这股力量帮我跨过重重困难获得成功。

我渴望成功,渴望获得成功后那快乐美好的感觉!

谢谢大家!我的演讲结束。

关于成功演讲稿 篇25

人生如同一条无边无际的道路,那么失败就试地上的绊脚石,随时可能把你绊倒,如果因为一两次的失败而放弃前进,那将是半途而废,前功尽弃。俗话说:失败乃是成功之母,失败为之失败,并非失败而失败。

克服重重困难的人终究走向胜利。

从古至今,成功与失败二词,永远都是那么的鲜明。在俗人眼中,成功之人都是高高在上,永远都是成功的,对于失败之人,却是将视为,眼中钉,肉中刺,永无翻身之日。成功没有永远的成功,失败也没有永远的失败!

人生旅程是艰难曲折的,世界上并没有完美无缺的旅程,失败的结果各种各样,令人难以预料,可是在成功与失败之间却有一个岔道口:一条路通向彻底的失败,那另一条路便是成功之路,关键就看你如何选择,走哪条路。成功的道路前面虽然有些坎坷,可是只要跨过这个坎坷,前面就是平坦而又宽敞的阳光大道,失败的道路前面是平坦的,可后面却是异常的崎岖。这便是它们的差别之处,不要只为了前面的平坦,而不顾后面的人生,失败就是成功路上的绊脚石。

自古以来,失败乃兵家常事,亦然之失败乃成功人士之常事。面对失败,其实并不可怕,不畏惧,可怕的是你在面对困难是的恒心和毅力是否坚如磐石,铁铮铮,经得起失败的挫折考验,毅力犹如坚钢,那么你就是一个成功人士。面对失败,你却无所谓的选择躲闪、逃避,恒心和毅力一盘消散。经不起严峻的考验,经不起风雨绸缪,没有正确的方向仪式,没有航标,想要获得成功谈何容易。任何事物的发展都是有一定的自然规律的。在面对失败时,要从容面对,善谋其理,在面对成功时,要戒燥戒傲,心平气衡。保持清醒的头脑,明智的选择,毅力的导向,理想的航标,你的人生目标的彼岸永远不是一个单纯的梦。

如果每个人因为一点的失败而放弃,哪有今天的辉煌茂盛?人,不可能十全十美的,俗话说的好:“寸有所长,尺有所短。”每个人都有自己的长处和短处,取长补短能是一个人反败为胜。生的直线,不再于直与不直!而在于,每一个点!

关于成功演讲稿 篇26

尊敬的老师,亲爱的同学们:

三年前,你们来到这里,聚到一起,成为了20xx级的一中学子。三年,你们将汗水、欢笑和泪水,定格在了每一份回忆里,书桌上高高摞起的书本和资料,黑板上擦了又写的粉笔字,见证了你们的成长和努力。朗州路263号,你们共同度过了三年的地方,青春中最美好的岁月都在这里演绎。

在这里的三年,你们付出了自己的所有,你们废寝忘食,专注于那高难度的数学题;你们勤学好问,一下课就围着老师请教问题,与同学激烈讨论;你们熬夜通宵,在第二天却像打了鸡血一样更加勤奋。你们在自己坚持不住的时候,曾对自己说:“再坚持一会儿。”你们曾在自己失意,颓废的时候告诉自己:“每一天的阳光都是新的。”也曾在自己放松下来的时候提醒自己“你有权利让自己过的更好!”你们的坚持与努力,我们都有看到。

青春有一万种可能,却没有一种可以重来,只有无悔的青春才能让你在年老之后回忆起来幸福满满。无论现在的你处于什么状态,对未来抱着怎样的心态。我可以告诉你:“从现在开始吧。开始,永远都不晚!当你决定要出发的时候,最困难的部分就已经完成了!”

面对高考,又有谁不紧张?又有谁可以对他付之一笑,只能说这样的人少之又少。但是,三年在一中学习成长的时光,你已经从稚嫩青涩走向了成熟稳重,你已经由单薄脆弱变得丰厚坚强。当你用三年无悔青春专注于你的目标时,你离他还会很远吗?当你用三年的奋斗建筑着你的梦想,成功又岂会不眷顾你了?人之所以能,是因为相信能,选择一种姿态,让自己活得无可替代!

青葱岁月,时光荏苒,很快,你们即将走过了三年,也很快,你们即将离开,带着你们来时的微笑与骄傲!

朗州路263号定会在这个夏天收获一片胜利的欢呼!

学长学姐们,我们相信你们,加油!高考必胜!

诗盛夏花开之时,我们等你们凯旋归来!

谢谢!

关于成功演讲稿 篇27

失败是挫折,是痛苦,但它又可以转成为成功。

认识总是从实践开始的,总是从感性认识到理性认识。正如牛顿所说:“如果你问一个善于溜冰的人怎么样获得成功时,他会告诉你:‘跌到了,爬起来!这就是成功。’”有谁见过没跌到过议席就成为溜冰能手的呢?“那些自信而不介意于暂时失败的人!”这是世间的普遍真理。

爱迪生发明电灯丝失败过一千次。他说:“失败也是我所需要的,它和成功对我一样有价值。只有在知道一切做不好的方法以后,我才知道做好一件的方法是什么。”这里,爱迪生给我们指出了一条对待失败的科学的道路:即要在失败中总结经验和教训,要在失败的过程中一次比一次更接近成功,而不是在失败的脚印上原地踏步。在失败的脚印上踏步是永远也到不了成功的终点的。要“把失败接起来,焊上去,作登山用的`尼龙绳子和金属梯子”(徐迟),才能达到目的地。

“人要学会走路,也要学会摔跤。而且只有经过摔跤,才能学会走路”(马克思)有谁在学走路时没有摔过跤呢?只是不断地走路,不时地摔跤,最后才终于不摔跤而疾走飞奔了。走路是如此,创业是如此,国家的建设也是如此。我们的国家不正是在各种失败的基础上而屹立起来的么?

失败是成功之母,告诫人们不要害怕失败,不要在失败面前灰心丧气,停止前进,一定要迎着困难上,敢于斗争,敢于胜利。道路是曲折的,前途是光明的。只要我们不畏劳苦,不怕失败,坚持攀登,就一定能达到光辉的顶点。

关于成功演讲稿 篇28

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

生活中,每一个人都渴望成功。有的人渴望事业上的成功,有的人渴望爱情上的成功,而我一直渴望学习上的成功。

初一以来,我的数学成绩就不是特别稳定,好几次考试,我都是因为数学考试发挥失常,而导致自己与班级总分前五的排名擦肩而过。为此我感到非常懊恼,我是多么渴望能进入班级的前五名啊,我听见内心有个声音在呐喊:“相信自己,你一定可以的!”

在最近的一次月考中,我自认为自己考得还算不错。可理想很丰满,现实却很骨感。我的自我感觉良好换来的却是卷面上两个刺眼的数字——53!我不敢相信自己的眼睛,然而我却不得不面对这个现实。我感觉自己离前五名的目标越来越远了,内心不禁有些失落,可隐约中我又听见有个声音在对我说:“相信自己,你一定可以的!”

我盯着那鲜红的数字53看了许久,虽然有些刺眼,但也许它是在提醒我应该振作起来,而不是什么也不做对着试卷发呆。于是,我认真地分析了自己的试卷,其中大部分题目都是自己基础知识没有掌握牢固而导致的丢分,还有一些是因为自己计算粗心而导致的扣分。如果我上课再认真一点,计算的时候,再细心一点,我是不是就有机会了?“对!相信自己,我一定可以的!”我咬了咬牙,对自己坚定地说道。

一回到家,我就把考卷认真订正了一遍,把每一个不懂的知识点都罗列出来一一弄懂,一些实在不懂的地方,就做个记号问老师。我还给自己定了个目标——下次月考考进班级前五名!

接下来的日子,我每天上课认真听讲,做笔记,利用下课的时间追着老师问不懂的知识点,我的妈妈看到我的表现都感觉我像变了一个人一样。渐渐的,我感觉自己作业的.错误率越来越少,做题的速度越来越快。一个月很快就过去了,我期待的月考终于到来了。

月考结束后,试卷发了下来,我最担心的数学考了一个89分,总分并列班级第四名。听着老师在讲台上对我的表扬,我内心充满了激动。功夫不负苦心人,我终于凭借自己的努力实现了目标,成功的感觉真好!

成功的路上充满了千难万阻,但唯有内心坚定,渴望成功,我们才能更快地抵达成功的彼岸。

关于成功演讲稿 篇29

古希腊著名的哲学家苏格拉底曾经在中学当教师,有一天,他对班里的同学说,我们来做个游戏吧,游戏很简单,就是把手使劲往前甩三百下,再往后甩三百下,但要求每天都这么做,同学们都说这个游戏容易,保证能做好。一个星期以后,苏格拉底问同学们游戏完成得怎么样,同学们全部举起了手。

一个月以后,苏格拉底再次向大家了解情况时,全班仍有百分之九十的同学坚持做游戏。一年以后,当苏格拉底在课堂上再次调查时,只有一个同学举起了手他就是后来成为大哲学家的亚里斯多德。亚里斯多德在自己的学习生活中,凭着这种持之以恒的精神,自觉锻炼自己的意志,终于在哲学领悟取得了前所未有的成就。其哲学思想直到现在仍然放射着智慧的光芒。、

同学们,这个甩手游戏动作很简单,但要每天坚持却是一件不容易的事,需要持之以恒的精神。这个故事告诉我们,做事情要有始有终,不能半途而废。如果我们从小养成这样的好习惯,就一定会取得好成绩的。人们常说,在科学之路上没有平坦的大道,只有敢于在崎岖的小路上不断攀登的人,才能到达平坦的大道,只有敢于在崎岖的小路上不断攀登的人,才能到达希望的顶点。让我们认准自己努力的目标,不断鼓励自己,这样我们就会体验到成功的喜悦和收获的快乐。

最后,我送给大家一句法国生物学家巴斯德的名言:“告诉你使我达到目标的奥秘吧。我唯一的力量就是我的坚持精神。”

关于成功演讲稿 篇30

尊敬的各位领导和全体同仁们:

大家下午好!

今天我演讲的题目是……

建市12年来,宿迁发生了日新月异的变化,宿迁人开拓进取、锐意改革和永不服输的精神得到了前所未有的发挥和展现。1996年,国务院关于同意成立地级宿迁市的喜讯,使宿迁这个一向安静封闭的苏北小城一下子热闹起来,全体宿迁人民都积极、自觉、主动地投入新宿迁的建设大潮中。前不久,针对当前宿迁发展,市委张书记提出了塑造宿迁人“我能,我行,我成功”的响亮号召,它不仅是对自我信心的一种肯定,也是一种挑战,一种积极向上的精神面貌,更是宿迁经济发展的强大动力。当前,我市正处于发展的关键阶段,机遇与挑战并存,我们要摆脱过去那种自甘落后的“懒、散、差”现象,增强主动作为、强势作为意识,敢为天下先,在精神上胜人一筹,在谋划上高人一招,在运作上快人一拍,在竞争上先人一步。

“宿迁是一个氧吧,是一片净土”。作为一名务林人我深深感到自豪。20xx年,我刚参加工作,记得上班的第一天就看到单位同事们拖着疲惫的身躯回来,我问了一下,原来是他们正在开展《全国森林资源清查的外业调查》工作,看到同事们不辞辛苦地奔波于田间地头,没有怨言的工作着,那时对于一个刚出校们的我来说太陌生了,总是在思索着是什么力量支撑着他们能够顶着烈日,冒着酷暑在外作业呢?难道他们就不累吗?他们是铁人吗?当时一位工程师对我说:“既然我们选择了林业,就不能怕苦怕累,这是我们的职责,因为我们都是务林人”。我被感动了。对,这就是挑战,他们面对着挑战,不是退缩,而是接受。在外作业中,他们不但要向天气挑战,更要勇于向自己挑战,但是往往挑战自己是需要很大的勇气与毅力的,也唯有挑战自己,我们才能超越自我,迈向更大的成功。

“宿迁是一个氧吧,是一片净土”。正因为有了我们这群林业工作者们挑战自我和无私奉献,才有今天这一片碧水蓝天。其实生活就是一种挑战,就像我们玩蹦极一样,没有上去就有一种恐惧感,但是如果把你的恐惧给抛开,那你还怕什么呢。面对挑战,我们接受了,并最终战胜了,这就是我们绿色建设者们的成功,如果我们把成功当作是一首乐曲,那挑战者就是乐谱中跳动的音符,是我们奏响了人生中的最强音。每个宿迁人有理由相信,在未来的几年甚至十几年,只要我们坚信“我能,我行,我成功”,大家共同努力,一定会奏响一曲属于宿迁人的交响乐章。

关于成功演讲稿 篇31

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

窗外天阴沉沉的,风发出奇怪的响声,让人毛骨悚然。寒风刮到我的脸颊,让我不由自主地颤抖。于是,我起身关上了窗户。

虽然已经失败了多次,但再次的失败带来的失落感仍不减退。数学考试总是失利,真是太糟糕了!我在考试之前已经反复给自己加油,可为什么就是分数不尽人意?我渴望成功,但愈是期望越大,失落感愈强。看着那张挂满红灯笼的卷子,我十分沮丧地摇了摇头,一旁的几个同学偷笑,说:“哟,又考砸了,看来你永远也不会考好的!哈哈哈!”我白了他们一眼,继续订正我的卷子。可这话却燃起了我心中的怒火,我要证明给他们看!

在旁人的嘲笑中,我越来越渴望成功。此时的我,就像是滚滚巨浪、茫茫大雾中的一艘航船,既没有指南针,也没有探测仪,无从知道海港的方向,我心里无声地呼喊着:“成功!成功!我渴望成功!让暴风雨来得更猛烈些吧,我一样可以战胜你们!”我不断地燃烧心中的斗志,发奋苦读。终于,我在接下来的一次数学小测中得了90分。总算进步了,进步虽然不多,但就算是一点点,我都欣喜不已。我渴望成功,正是如此,我才要将自己的航船驶向海港的方向,开始自己的冒险之旅。

很快,期末考便来了,我愿为自己而战,为渴望而战。窗外的太阳照耀着大地万物,也温暖着我的心。不久,成绩便出来了,老师念道:“这次数学期末考满分的同学有雷书航……第一个就是我,是我,我一时按捺不住心中的喜悦,用骄傲而自豪的眼神环视全班同学,我成功了!

人最大的敌人是自己,激发自己的斗志,渴望成功,永不放弃,我们离成功就进了一步。

老师们,同学们:

大家好!

在人生道上是那么的路崎岖不平,前面每段路都是一个不能预知的危险,也总会有荆棘密布、暗礁丛生。于是,就有的人成功了,也有的人失败了。但是每个人的过去都不尽相同。无论你是辉煌的昨天还是不堪回首的过去,那也只能代表你昨天的奋斗、昨天的足迹、昨天的你。所以说在今天的征途上,每个人都站在同一起跑线上。

有的人总是追悔过去,每天都在痛苦与自责中熬过。他们总叹息:“哎,我那时……就好了!”他们今天在追悔,明天在追悔,后天还是在追悔。他们的未来都消耗在自怨自艾中,却从不能从过去的失败中汲取教训,重整旗鼓,在人生的沙场上再征战一番;不把昨天深深埋在心底,把过去交给死神,也不去迎接明天,面对崭新的未来。这样,他们就失去了未来。

但是与前者相反,也有这样一些人,他们成功了,于是,在鲜花和笑脸面前有几分陶然,他们总是把荣誉写在脸上,挂在嘴上。他们设想自己的未来也一定是花团锦簇,一帆风顺的。殊不知命运对你微笑时就是你最危险的时候。于是,一场人与人的“龟兔赛跑”也就发生了,结果是他们的未来陷入了甜言蜜语与沾沾自喜所编织的罗网里。前者的错误是把过去当做未来,后者的错误是以未来作为过去。他们都注定要失败。

在俄国有一人大文豪列夫,托尔斯泰青年时在喀山大学读书,因成绩不佳而退学。经过一番沉痛的思考,他终于醒悟了,他把自己的缺点写在日记上:1。缺乏毅力。2。自己欺骗自己。3。……8。无自省。如果托翁青年时没有翻然醒悟,没有与昨天决裂,如今人类也许不会有诸如《战争与和平》、同学们,作为一名学生,取得学业上的成功是我们最大的愿望。那么如何走向成功呢?

首先,要确立奋斗目标。没有目标的人是永远也不会成功的。机遇和目标形影相随,追求目标也就创造了机遇,而机遇只垂青有准备的人!

其次,要树立自信。自信心是我们学习、工作的精神动力,永远不要消极地认定什么事情自己是不可能的,从某种意义上讲,世界上没有办不到的事情,只怕你没想到!所以你必须认为“我能行”,然后去尝试、再尝试,你就会发现你确实能行!200年前,当 一些大数学家为一元四次方程的解搞得山穷水尽时,挪威一名16岁的学生阿贝尔却说:“我能行,我能证明一元四次方程是否有解。”阿贝尔就是凭着“我能行”的信心,实现了自己追求的目标,造就了伟大的成就。20__年悉尼奥运会上,我国选手熊倪在落后对手萨乌丁30多分的情况下,坚信“我能行”,奋起直追,终于登上了奥运会冠军的领奖台。建立自信最主要的是培养积极的心态、乐观的精神,要善于发现积极的因素,化消极为积极,化腐朽为神奇。人人都会遇到困难,而困难又有两重性,是双刃剑。著名 的成功学大师这样教导我们:感激伤害你的人,因为他磨练了你的心志;感激欺骗你的人,因为他增进了你的见识;感激遗弃你的人,因为他教导了你应该自立;感激绊倒你的人,因为他强化了你的能力;感激斥责你的人,因为他助长了你的智慧——感激所有使你坚定成就的人!

第三,要磨练意志,增强毅力。大厦是由一砖一瓦砌成的,进步是一点一滴积累起来的。在这个过程中,没有鲜花、没有掌声,有的只是困难、挫折和寂寞。想获取成功,凭一时的热情是不行的,只有毅力才能支撑我们一步又一步地向目标迈去,不停滞,不退缩,不达目标,决不甘休!

第四,从失败中汲取教训。人的一生不可能不遭遇失败,但每次失败都附带着等值的成功。对待失败的正确态度是汲取教训,寻找失败的 根源,避免同一类的错误与失败。爱迪生发明电灯,经过了8000次的失败。世界成就非凡的科学家汤姆逊晚年 深有体会地说:我 坚持奋斗55年,致力于科学的研究与发展,可以用两个字来总结我工作的经历与特点,那就是“失败”。我国历史上身处逆境而卓有成就的人更比比皆是:文王被拘禁而 著《周易》;孔子周游历国碰壁而成《春秋》;屈原遭中伤被流放而写《离骚》;左丘明双目失明而作《左传》;孙膑被挖去膝盖而有《孙子兵法》;司马迁惨遭宫刑忍辱负重而完成《史记》。

第五,享受学习的快乐。国民x元老于右任为人、文章、书法皆受人尊崇,有人问他成功的秘诀,他说:“常思一二,不想八九”。遭到挫折时常想想一二件成功的事,以巩固自信心。同学们,当我们成功地掌握了一个知识点,背诵了一首古诗,做对了一道难题,通晓了一种学习方法,提高了一种思维能力,解决了一个实际问题的时候,那种喜悦的心情是无以言表的。有了这种快乐,学习不在再枯涩,读书不再枯燥。我们就会全身心地投入其中。当我们对学习充满了激情时,还有什么学不好的呢?!

同学们,心动不如行动。只要我们具有明确的目标、良好的心态、坚定的信念、有效的方法并积极地行动,执着地追求,我们就一定能达到人生的目标,我们就一定能获取成功!

关于成功演讲稿 篇32

亲爱的同学们、尊敬的老师们:

新学期好!

没有什么比成功更让人渴望!因为成功是智慧的结晶、理想的归宿、人生奋斗的目标、人生价值的体现。对于成功的认识有两种错误的观念:一种是空想主义,幻想着某一天成功会从天而降,幻想着一蹴而停一夜成名。殊不知,成功虽然需要机遇,但当机遇降临之时,抓住机遇依靠的是平时千锤百炼的基本功!世界上没有不下苦功就能获得的成功!另一种是悲观主义,认为成功只是那些伟人、名人的专利,获得成功需要良好的机遇、超长的能力,而自己乃凡夫俗子,怎会得到成功的青睐?其实,成功对每个人都是公平的,只要你有强烈的成功信念并为之而努力奋斗,成功就一定与你相伴?BR>同学们,作为一名学生,取得学业上的成功是我们最大的愿望。那么如何走向成功呢?

首先,要确立奋斗目标。没有目标的人是永远也不会成功的。机遇和目标形影相随,追求目标也就创造了机遇,而机遇只垂青有准备的人!

其次,要树立自信。自信心是我们学习、工作的精神动力,永远不要消极地认定什么事情自己是不可能的,从某种意义上讲,世界上没有办不到的事情,只怕你没想到!所以你必须认为“我能行”,然后去尝试、再尝试,你就会发现你确实能行!200年前,当 一些大数学家为一元四次方程的解搞得山穷水尽时,挪威一名16岁的学生阿贝尔却说:“我能行,我能证明一元四次方程是否有解。”阿贝尔就是凭着“我能行”的信心,实现了自己追求的目标,造就了伟大的成就。20xx年悉尼奥运会上,我国选手熊倪在落后对手萨乌丁30多分的情况下,坚信“我能行”,奋起直追,终于登上了奥运会冠军的领奖台。建立自信最主要的是培养积极的心态、乐观的精神,要善于发现积极的因素,化消极为积极,化腐朽为神奇。人人都会遇到困难,而困难又有两重性,是双刃剑。著名 的成功学大师这样教导我们:感激伤害你的人,因为他磨练了你的心志;感激欺骗你的人,因为他增进了你的见识;感激遗弃你的人,因为他教导了你应该自立;感激绊倒你的人,因为他强化了你的能力;感激斥责你的人,因为他助长了你的智慧——感激所有使你坚定成就的人!

第三,要磨练意志,增强毅力。大厦是由一砖一瓦砌成的,进步是一点一滴积累起来的。在这个过程中,没有鲜花、没有掌声,有的只是困难、挫折和寂寞。想获取成功,凭一时的热情是不行的,只有毅力才能支撑我们一步又一步地向目标迈去,不停滞,不退缩,不达目标,决不甘休!

第四,从失败中汲取教训。人的一生不可能不遭遇失败,但每次失败都附带着等值的成功。对待失败的正确态度是汲取教训,寻找失败的 根源,避免同一类的错误与失败。爱迪生发明电灯,经过了8000次的失败。世界成就非凡的科学家汤姆逊晚年 深有体会地说:我 坚持奋斗55年,致力于科学的研究与发展,可以用两个字来总结我工作的经历与特点,那就是“失败”。我国历史上身处逆境而卓有成就的人更比比皆是:文王被拘禁而 著《周易》;孔子周游历国碰壁而成《春秋》;屈原遭中伤被流放而写《离骚》;左丘明双目失明而作《左传》;孙膑被挖去膝盖而有《孙子兵法》;司马迁惨遭宫刑忍辱负重而完成《史记》。

第五,享受学习的快乐。国民x元老于右任为人、文章、书法皆受人尊崇,有人问他成功的秘诀,他说:“常思一二,不想八九”。遭到挫折时常想想一二件成功的事,以巩固自信心。同学们,当我们成功地掌握了一个知识点,背诵了一首古诗,做对了一道难题,通晓了一种学习方法,提高了一种思维能力,解决了一个实际问题的时候,那种喜悦的心情是无以言表的。有了这种快乐,学习不在再枯涩,读书不再枯燥。我们就会全身心地投入其中。当我们对学习充满了激情时,还有什么学不好的呢?!

同学们,心动不如行动。只要我们具有明确的目标、良好的心态、坚定的信念、有效的方法并积极地行动,执着地追求,我们就一定能达到人生的目标,我们就一定能获取成功!

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