借物喻人作文500字粉笔优秀14篇

在平凡的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得作文很难写吧,

借物喻人的作文500字 1

它生长在什么地方都以这个姿势矫健地挺立着,在炎热久旱的夏天里,其它盆栽都已经垂下了头,而仙人掌像勇士一样抬着头,眺望那蓝蓝的天空;在寒风刺骨的冬天里,别的盆栽早已被主人捧回室内,可是仙人掌坏顶着风霜,不惧周围的环境。

它从来不讲究,它一扎下根,就好像在说:“这地方真好,就在这里生长吧!”仙人长浑身是硬刺,什么野兽见到它都马上止步。害虫想啮食它,身子总被扎得千疮百孔。一快绿色的仙人掌折断到地面,大家都以为它枯死了,不,如果你这样 它的顽强生命力谁可比得上呢?这看起来很平凡的植物,谁料得到,它会长出美丽的小花,就像武士头盔上的彩缨。

仙人掌是热带植物,它形状像手掌,故名仙人掌。它不畏酷暑,就是气温高达摄氏40度,它几天不喝水也能坚强地活下去。就这样它日日月月年年经受着烈日的考验,快活地生长着。人也要有这种不屈不挠的景神,不论顺境还是逆境,都要以坚强的意志生活着、工作着。

仙人掌也是一味好药,人们有病,它可以帮忙,比如患了腮腺炎,只要用石头把它捣成酱,再用来敷在腮边,很快就可以痊愈。

仙人掌没有使人一见就生羡慕之心的花朵,也没有多姿多彩的身躯。它浑身长满了针,使人一见觉得一股凉意涌来。它那默默无闻无私奉献的高贵品质多么令人钦佩!

借物喻人的作文 2

我喜爱蜡烛,喜爱它的光明。我赞扬蜡烛,赞扬它无私奉献的精神。

“物

但是你仔细观察,蜡烛还是挺漂亮的,它在燃烧的时侯,头上的小火苗好像是一个公主的头,它那白玉般的身体好像是公主美丽的衣服,顺流而下的蜡珠则是公主的手。

在停电的时侯,人们就会帮蜡烛点亮自已。然后,它就用生命之躯去为人们拼搏,直至生命的最后一刻。它在烈火中得到永生,在痛苦中创造欢乐,在奉献中感到永久的欣慰,它默默地存在,又默默地逝去,它以自已短短的一生,献出了自己的光和热。

由此,我想:在我们的生活中有许多这样奉献的人,那就是我们的老师―辛勤的园丁,他们热爱自已普通的工作,每天早起晚睡,用自己辛勤的汗水浇灌着我们这些“小树苗”直到两鬓花臼,他们还坚守在自己的岗位上,用自己的热温暖着我们每个孩子的心,用自己的光为我们照亮前进的方向,就知蜡烛一样,点亮自己照亮别人。

以后,我也要做一个有蜡烛精神的人。

作文借物喻人500字怎么写 3

当春天来临,你可能只注意那些艳丽的红花和参天的大树,却很少会注意那河边的小柳树。

然而,柳树是报春使者,北方的三月,依然看不出春天的气息,而春天实际已经来到,只有柳树不畏凛冽的寒风,毅然将自己的嫩芽抽出,告知世间还沉浸在冬季的人们及万物,春天来了,万物都该复苏了,那莺飞燕舞、绿树红花的景象将要来临了。柳树向人们传递了春的信息,可是它们从来不炫耀,不张狂。

柳树不仅是报春使者,而且它浑身都是宝。

柳条可以编篮子、筐等用品,它非常坚韧,也可以做鞭子。柳叶可以泡茶,清心去火。柳絮可以做枕头,柳皮可以入药,治咳血等病,柳干又可以做衣柜等小型家具。柳树可以防浪护岸。而它总是默默奉献,不取报酬。

看到了柳树,我总也忘不了那些默默无闻、无私奉献的人们。工人叔叔就是其中的一分子,他们虽然工资挣得不多,休息的时间不多,穿着依旧比较破旧,社会地位不高,但他们总是默默无闻,大公无私地坚守在自己的工作岗位上。如果没有他们,我们平时用的电,谁来发?我们需要的石油,谁来采?我们洁净的街道,谁来扫?还有陪伴我们成长,辛辛苦苦的老师,他们是园丁,默默地培养我们,为了我们的明天,他们呕心沥血,假如没有他们,谁来教我们知识,教我们做人?还有海上警卫队,他们与大海奋力一拼,救出遇难者。假如没有他们,遇难的船只谁来解救?

我爱柳树,更爱像柳树一样不求表扬、默默无闻、无私奉献的人。

借物喻人作文400字粉笔 4

生命是那么的宝贵,在黑板前,粉笔默默地奉献了自己短促的生命。

粉笔很普通,瘦长的身躯上披着白大衣,一身上下没优点。每当老师拿起它,在黑板上写字时粉笔的生命便跟随着字一点一点地消失。可是它用生命留下美丽的轨迹时,那就是它给人们留下的'难忘回忆。粉笔默默奉献自己,让短促的生命倾心交付,它从不抱怨自己的命运,它认为自己一生奉献比世上一切都美好。粉笔奉献了,它将一生酿造得如此甜蜜、有意义……

粉笔默默无闻的品质如同清洁工。一个烈日当空的下午,我在马路看见了一位衣衫褴褛的清洁工,她戴着一顶破旧不堪的帽子,手中紧握着扫把使手心出汗,她那一条条皱纹显得很清楚。她埋下头,拿起扫把,弯下腰专心致志的扫地,这时,她早已汗流浃背。过路人对她那辛苦工作的行为不以为然,有的甚至捂着鼻子姗姗离去。我看着这情景,不禁气愤填胸。这至于吗?清洁工人也是在服务社会,她从不计较过路人对她的疏远,她默默无� 她崇高的精神值得我们学习。

啊!粉笔我赞扬你,清洁工人问我敬佩你。即使你生命短促,但奉献了、付出了,那么你的一生便是光明的,精彩!

借物喻人作文 5

在公园里,在田野里。在山峰上,在池塘边。都有增添美景,默默为人奉献的小草。

在太阳公公还没起床的时候。那一棵棵小草身上都有着晶莹剔透的露珠。等到太阳公公出来了,小草们就暖洋洋的晒太阳,能量补足了,春姑娘带着一阵阵微风轻轻吹过,草儿们都很精神,全都长高了,它们像人一样也有喜、怒、哀、乐四种表情。

还记得有一首歌赞美小草,没有花香,没有树高,我是一棵无人知道的小草。小草虽然没多少人注意,但它的生命力却很顽强。诗人白居易写过一首诗,离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。这也说明小草的生命顽强,小草生命不仅顽强,它还不停的默默的为人们做着贡献。小草可以帮人们烧火,也可以把人们养的羊、牛等食草动物喂得很壮,不容易生病。人躺在草地上,软软的,很舒服,还是一种很棒的享受呢!它们忍着疼痛,虽然觉得好难受,可它们一想是在为人们做贡献,服务就会觉得很高兴,这真是帮助别人,快乐自己。小草不像花一样。五颜六色的话就会生出爱慕之心,此时却忽略了小草。但小草仍然为人们付出很多。它热爱帮助别人,使别人快乐,小草的这一大优点是任何植物都比不过的。

所以,人要像小草一样,为别人做贡献,辛苦自己。快乐别人,不要做只会命令别人为自己做事,不为别人付出的人。

青松的借物喻人作文500字 6

我赞美梅花的傲雪怒放,我赞美篱菊的勇斗西风,我赞美荷花的出淤泥而不染,而我却更赞美青松傲风雪而挺立的精神。

当大雪纷飞的寒冬来临,万物凋零,只剩下丑陋的枝条。而青松却仍然挺立在风雪之中,像一位身着绿衣的战士,正项强地与它的敌人——风雪战斗着。厚厚的白雪压得它喘不过气儿来,咆哮的北风将它的树皮划了一道又一道的口子,松树下的野草冬眠了,没有野草的遮蔽寒气。它真的不冷吗?一小堆雪从树枝上掉了下来,掉到了我的脖子里,那是刺骨的寒呀!我连忙将脖子缩了缩,缩到了温暖的围巾里。

我回到屋中,外面的雪还在下,风还在吼,青松也依旧直挺挺地站在院中,雪压弯了枝大,它不在乎,风吹断了枝叶,它也不在乎。那是何等的坚强与勇敢呀!真是“大雪压青松,青松挺且直”啊!

青松是那么的`顽强,历史上也有许多人像它一样,愈是受尽折磨,就愈是坚强,愈是令人敬佩。

比如抗日英雄刘胡兰,虽然敌人用死亡来威胁她,但她却一点儿也不畏惧,即使敌人的刀锋已经架在了她的脖子上,她也毫不害怕,像风雪中的青松,宁愿折断树腰,也绝不向风雪低头、屈服和认输,她是我们学习的榜样!

‘大雪压青松,青松挺且直’,青松愈是风欺雪压,腰挺得就愈直,松针也长得愈翠绿,愈秀气。我们一定要像青松一样,做一个坚强勇敢,不向困难低头折节的人!加油!

小草借物喻人的作文 7

人们总是讴歌那斗风雪的梅;傲秋霜的菊;抚媚多姿的牡丹;出淤泥而不染的莲花;可我却由衷的喜欢那平凡的小草。

草是绿的最早的生命。每年春天,是它最先吐出的嫩芽,唤醒沉睡的大地,向人们报告春天的信息;是它绿衣裙,给美丽的春天带来勃勃生机。同样,它也是枯萎的最晚的生命。在万木沉睡的时候,他仍然冒着寒风,不畏惧季节带来的无情冷漠,用自己单薄的身躯,极力想用自己生命的最后一� 他是那么轻盈,潇洒的舞动着柔软的身躯;他是那么勇敢,毫不畏惧的顶着刺骨的寒风。

我爱小草,他有顽强的生命力。“野火烧不尽,春风吹又生。”这是对他生命力的真实写照。它不像向日葵,需要阳光的照耀才能生存’也不想夜来香,带了晚上才能拥有端庄,华丽的花朵,散发出沁人心脾的的芳香,这表明小草对环境的力量是多么强!

我爱小草,它体态轻盈,婀娜多姿;更是它,顽强的生命力。我要和小草一样,用我自己的力量,让祖国青色满园,青春永驻!

作文借物喻人500字怎么写 8

人人都说花美丽,但我却爱松树。

秋天,花凋谢了,草枯萎了,许多树的叶子都落尽了,松树却在秋风秋雨中舒展着它的枝叶,它的叶子像一根根深绿色的长针,皮也好像一块块胶布交错着贴在树干上。然后一束束针一样的叶子在秋风中摆动着,好像在说:我们不怕风。

寒冷的冬天,鹅毛大雪在空中飞舞,凛冽的寒风吹着哨,猛烈地摇摆着松树。大片大片的雪花往松树上压,它的枝杈上积满厚厚的雪。风和雪都想征服松树,但是,松树以它顽强的毅力和抗寒力一次又一次地战胜了风和雪,等待着春天的到来。

春天来了,濛濛春雨像乳汁一样哺育着万物。松树也在春雨的哺育下开花了。然后一朵朵黄色的小花长在枝头,迎着温暖的春风,笑着、笑着只要用手一碰树枝,那黄绿色的花粉就像烟雾一样落下来,随着温暖的春风慢慢地飘去。

我爱松树,更爱它那种无微不至的献身精神。松树的树干是良好的木材,然后又能够造纸;松树的叶子能够提炼挥发油;松树的脂液能够做松香、松节油;它的枝和根还是很好的燃料,能够用它做成火把,照亮人们前进的路。夏天,它撑开一把大伞,然后让人们乘凉松树虽然没有花那样美丽、芳香,但是为了人类,它即使粉身碎骨也毫无怨言。

我望着远处的一排松树,默默地想:我也要做一个什么困难也压不倒的人,然后像松树那样坚韧不拔、英勇不屈,做一个终生为祖国人民作贡献的人。

借物喻人作文400字粉笔 9

谈“粉笔”

粉笔是一根长5厘米左右,圆柱形的短木棒,有白的,蓝的,黄的,红的,绿这几种颜色。

粉笔是老师每天都要用到的工具,上课时,它在黑板上写出一个个字,写出一条条知识,写出一个个答案,使同学们领略到更多的知识,将粉笔写出来的知识、内容收回到自己的脑袋里。粉笔就像我们另一个神秘的老师。

粉笔舍己为人,默默无闻,无私奉献。当他给我们知识时,自己的生命就在减短,每写一笔就减少一些。但粉笔从来没有罢工过,在为别人服务,牺牲自己时,还在唱歌,发出“吱吱吱”的声音。好似在它眼中,这样是幸福的,快乐的。短短的40分钟,在粉笔眼中有辉煌的生存价值。

粉笔的住宅又窄又小,里面漆黑漆黑的,什么都看不见,还要和自己的'十几个兄弟贴在一起,又闷又热,一点也不好受。可它却不嫌弃,从来都没抱怨过。有的虽然不住在这拥挤的房间,却生活在一条窄窄的小沟里面,贴在黑板下,守着自己的职责,别无怨言。

老师教给知识,消磨青春。它们一心想教好我们,为我们操心,希望下一代更美好。如粉笔的品质一模一样。

粉笔的价值真的很多,没有好看的外表,守着自己的职责,完成属于自己的使命。

六年级借物喻人作文400字 10

松树,虽然没有玫瑰那样美丽;没有桂花那样十里飘香;没有茉莉那样鲜艳;也没有水仙那样高贵。但是,我对松有着敬佩之情。

我对松树怀有的敬佩不自今日开始。

你看它不管是在悬崖的缝隙间也好,不管是在贫瘠的土地上也好,只要有一粒子—一棵松树的种子,这棵种子不需你浇水、施肥不需灌溉就可茁壮生长。狂风吹不倒,洪水淹不没,严寒冻不死,干旱旱不萎,就是这样一棵树,怎样不能让我伸出敬佩之情

更不用说在夏天,它用自己的枝叶挡住炎炎烈日,叫人们在如盖的绿荫下休憩;在古代黑夜,它能够劈成碎片做成火把,照亮人们前进的路---为了人类,它的确是做到了“粉身碎骨”的地步了。

我每次看到松树,想到它那种崇高的风格的时候,就联想到共产主义风格。

每一个具有共产主义风格的人,都就应像松树一样,不管在怎样恶劣的环境下,都能茁壮地生长,顽强地工作,永不被困难吓倒,永不屈服于恶劣环境。每一个具有共产主义风格的人,都就应具有松树那样的崇高品质,人们需要我们做什么,我们就去做什么,只要是为了人民的利益,粉身碎骨,赴汤蹈火,也在所不惜,而且毫无怨言,永远浑身洋溢着革命的乐观主义的精神。

我敬佩松树,敬佩它那顽强的风格!

借物喻人的作文 11

时值四月,馥郁的味道在田野之间跳跃,如轻纱般笼罩大地。甜甜的、淡淡的、充满幻想的,直在人心中回荡。人们经常会在香气中产生一丝微妙的好奇心,不禁会想到:它是那紫罗兰?是那风信子?还是那灵香草?

但这也许有些人永远不会知晓这香味从何而来,更不会知道这香味会流向哪里。因为在这花儿的四月天里你永远不会知道有多少种花儿在丛中、在田间、在山间欣然怒放,你只会沉迷在其中,忘记了时间、忘记了自我、忘记了花儿从何而来。

但努力想想,是谁在寒冬中吹起了号角,使沉眠的花儿从此苏醒?再努力想想,是谁在我们都陷入困难的情况下,指引我们明白一切然而又带来了人间的四月天?

梅花从古至今都是很多文人墨客的精神追随者,梅花的铮铮傲骨,不屈不挠的精神,很多人都达不到,很多鲜花选择了安逸,而唯独她选择了寒冷,勇气可嘉!

在花儿的海洋之中,你也许找不到梅花的倩影,但她坚强不屈而为人奉献的花香却一直徘徊在其中。在这人流的海洋之中,你也许看不见一些伟人的身影,但他们顶天立地而造福社会的热血却在世界的每一个角落里流淌!

那么,我们为什么不去做一支梅花呢?我们为什么不延续这人间的四月天呢?《红梅赞》中说得好:红岩上红梅开,千里冰霜脚下踩。三九严寒何所惧,一片丹心向阳开。红梅花儿开,朵朵放光彩!昂首怒放花万朵,香飘云天外。唤醒百花齐开放,高歌欢庆新春来!

借物喻人的作文 12

我们学校的前面,有一片茂盛的竹林,它那婀娜多姿的身影在校园中看去清晰可见。

春天来了,竹子抽出尖尖的嫩芽,矫捷的身体十分挺拔,小鸟在枝头引亢,歌唱春天的美丽与生活的美好,梅花鹿在林间打闹,刚出生的鹿宝宝亲昵地依偎慈爱的妈妈,吮吸香甜的乳汁,鹿妈妈不时用舌头舔宝宝,似乎在说:“乖孩子,妈妈亲亲你。”多甜的母爱呀!

夏天,竹子已经长得很好了。偶尔有一丝风吹过,竹林不情愿地动了动身子,仿佛在抱怨:“太热了,别来烦我!”风儿朝它做了个鬼脸笑嘻嘻地跑开了,去与它的伙伴们玩捉迷藏了。小动物们呆在屋里,不敢出去活动,生怕一出去,就会变成烤焦的肉了。到了晚上,小动物们来到竹根下乘凉,这时,虽然月朗风清,可小朋友们已经进入了甜甜的梦乡,只有这些可爱的小动物,还在跳欢快的舞,竹林也放开它那沙哑的歌喉,为它们伴奏。

秋天,竹叶要回到土地外婆的怀抱里睡觉了。你瞧,秋风姑娘一声招呼,竹叶就依依不舍地跟哺育它的竹子妈妈说“拜拜”了,它跟随秋风姑娘,飘呀飘到了外婆的怀里,听外婆的催眠曲进入了甜美的梦乡。只要你踩在竹叶铺成的厚厚的地毯上,你会听到“唰,唰”的声音,这就是竹叶交响曲,很美妙吧?

冬天乘呼呼的北风来了,竹子抖落全身的枯叶,哦,它要休息了,它要先把枯叶都铺到脚下,变成来年的肥料。静静倾听,一种山中之美缓缓流入心里。

校园前的竹林,你是那么的美,我爱你!

六年级借物喻人作文500字 13

粉笔是最默默无闻,让人忽略的物品。如果把班级比作广阔的天空,那么粉笔只是点缀蓝天的一朵白云;如果把班级比作姹紫嫣红的花园,那么它只是一朵不起眼的小野花;如果把班级比作蔚蓝的大海,那么他只是一个不引人注目的小虾米。可就是这样默默无闻的粉笔,引起了我的注意。

粉笔,没有那么绚丽多彩的颜色。有的只是纯洁的白色。这不禁让我想起了班上的Z。Z长的并不是让人印象深刻的那种,有时,甚至忘了她的名字。Z每次来得最早,回得最晚。每天早上,都能看见她拿着扫把扫地的身影。冬天是最让人不舒服的季节,每次同学来到教室,便蒙上白色的面纱。如果本子不小心掉在地上,就会弄得很脏。这时,Z拿起扫把,一步一步地把教室打扫干净。打扫完了,她又三步并坐两步跑下操场倒垃圾。此时的寒风好像多了份柔情,风轻轻吹拂她的长发,抚摸她的脸蛋。也正是有了Z,我们班的教室卫生总是第一个打扫完的。

看着粉笔,我不禁想起了跟粉笔一样默默无闻、无私奉献的人。难道他们不值得我们学习吗?看着粉笔,更让我想起了我的老师。每天她挑灯批改我们的作业。时间慢慢过去了,老师乌黑的长发被偷走了,老师清亮的喉咙被偷走了……这样跟粉笔一样精神的人,难道不值得我们敬佩吗?

青松的借物喻人作文500字 14

周末休息,在家看书,倚窗向外小憩,大地盖上了厚厚的羽绒被,世界被雪花装点的银装素裹。偶然一瞥,楼后一棵青翠的松树跳进了视线,喜悦之情油然而生。

远远望去,松树没有杨树的高大粗壮,没有柳树的婀娜多姿,但是,在经历无数风霜雨雪之后,它依然四季常青,就像一个顽强不屈的战士,巍然屹立在白茫茫的大地上,给大地带来了勃勃生机。

夏天,楼后姥爷的小花园里五彩缤纷的花竞相开放,周围的柳树、榆树在园艺师的雕琢修剪下形态各异,吸引了大家的眼球,松树却显得那么微不足道,以至于我根本没有注意到还有它的存在。

到了秋天,萧瑟的'秋风脱去了其他树木美丽的外衣,只有松树依然挺拔屹立,从不需要任何多余的修饰。

它那深绿的枝条在风雪中微微颤动,像欢快的孩子们在挥舞着小手,它那浓密的松叶像无数个小翡翠,在阳光的照耀下闪闪发亮。

陈毅元帅曾写下著名的诗句来赞美松树:“大雪压青松,青松挺且直。要知松高洁,待到雪化时。”

松树从不抱怨环境的艰苦,只是用行动来诠释它坚毅刚强、无怨无悔的优秀品质,无论在高山上、悬崖峭壁上,还是在寒冷的北方,它都是把根深深地扎在泥土里,顽强的生长。

它像驻守边疆的绿衣战士,为保卫祖国的安宁而默默地奉献着;它像坚守着三尺讲台的老师,为祖国孕育栋梁之才而努力地耕耘着。松树,我赞美你,我敬畏你!

倚在窗边,望着那皑皑白雪中坚忍不拔的青松,我更加坚定了自己的人生目标。

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