高一满分作文:垒高自己【7篇】

在日常学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样写才规范吗?这次漂亮的小编为您带来了高一满分作文:垒高自己【7篇】,希望大家可以喜欢并分享出去。

垒高自己作文 篇1

垒高自己,要从一点一滴做起。对于我来说,给自己自信心,将绊脚石踢开,去迎接光明才是最重要的。

从小就缺乏自信的我,每一次回答问题,对我而言都是面对信心的大考验---在小学的时候老师曾和家长说过,我来和不来班里是一个样子;六年的小学生活中,除去老师的“点将”,就没有举手回答过问题;初中期间,尤其是在老师作课那天,手在身前的桌子上不敢举起,明明会的题,心里是多么的着急。因而,这也成为了我最大的缺点。当想起爱迪生在发明电灯的时候,做过那么多次实验,失败过那么多次,但他并没有放弃,他成功的原因就是把自信转化为前进动力时,我就下定决心改掉自己的缺点,试着改变自己。

垒高自己就是不断的改变自己。只要改变了,就是一种垒高。

通过老师每节课都叫我起来回答一次问题和自己的努力,终于有了一些变化:在老师让我把午自习中的数学题讲出原因时,我竟然可以站起来讲出缘由;不再惧怕到老师办公室问题。确实我知道了信心是多么重要,我把信心这个“甜果”的种子吃掉了,真希望这个果子在我的心里快点生长起来。在我需要自信的时候,给予我无限的自信,让我面对更多更难的事情时变得更强,更勇敢,更有自信。

让我们改变自己,超越自我,勇于创新吧!垒高自己,为今后精彩的人生添上精彩的一笔,它会让我们的生活更加绚丽多彩。

垒高自己初三优秀作文 篇2

她独自坐在窗前,凝望着一片灰蒙蒙的天。她的眼睛已经哭得红肿了,泪水顺着往下流,滴在了那张让人讨厌的试卷上。上面如同血一般的分数被眼泪化开了。

月亮照进了屋里,即使是化开了的分数也能看得清清楚楚,那个如此虐心了“53分”。她简直不敢相信眼前这个分数是自己辛辛苦苦换来的,她不知道怎么面对自己的父母,怎样面对自己的努力。

回到过去,她总是每天都复习地很晚,都尽量花时间将书本上的题目重做一边,只为这次的考试。但是,尽管自己做了百倍的努力也没有换来自己满意的成果,她不由得叹气。抬起头,远远来见一堵泥砖垒的墙。砖头一块一块地垒起来,形成了眼前这都高墙,她问自己:为什么我不能一块一块泥砖地垒上去,形成一堵高墙呢?

她回过头来看看自己的试卷,几乎全班人都满分的选择题自己就错了4题。她开始意识到,是自己的基础没有打好,不够扎实,才造成了今天的后果。其实,人生就像是一堵墙,只有一个脚印一个脚印脚踏实地地往前走才能到达目的地。然而,如果一堵墙的下面少了好几块泥砖,那么即使以后再怎么努力,墙也终将有倒下的一天。如今,墙倒了,但是可以再垒,学习失败了,可以重新再来。她开始振作起来了,将自己掉下的泥砖一块一块的捡起来,慢慢地从地基开始,稳步地将墙重垒。

经过总结,她找到了自己丢失的知识,再慢慢提升,将自己越垒越高。第二次大考的成绩给了她希望,她的墙变得坚实稳固了许多。现在她再一次回望那堵墙,感觉它更高了。

垒高自己 篇3

没有人一开始就站在高处,需要自己垒高自己,达到人生巅峰,在这过程,注定是艰辛而又困苦的,而能克服这过程并踏上高峰的也必是个不平凡之人,诸如此类的人,在历史长河中,比比皆是。

司马迁,本是个普通的史官,受李陵案的牵连,惨遭宫刑,受常人难以忍受的奇辱。他以不屈不挠的意志应对人生的低谷,度过最灰暗的日子,他又昂起了倔强的头颅,高擎着不灭的理想之灯,他用《史记》来闪耀出自己的人生光彩。他,凭不屈之石垒高了自己。

陶渊明,家境贫穷,短褐穿结,箪瓢屡空,但依然安之若素。不为五斗米折腰的他毅然褪去官服,归隐田园。他不畏艰辛的耕种劳作,始终保持着一颗悠然自得的乐观之心,有饭就吃,有衣便穿,有酒就喝,率性而为,自娱自乐,喜好读书却又不受功名利禄的约束。他“采菊东篱下,悠然见南山”的生活点燃了多少人的向往,他的“衣沾不足惜,但使愿无违”又说出了多少人的心声。这位由晋朝而来的隐士,带来了多深远的影响啊,他,用高风亮节垒高了自己。

史铁生,正值风华正茂之际惨遭车祸,失去了一双健全的腿。他曾经迷茫,曾经苦痛到绝望,但他最终还是走出来了。不能蹦不能跳,不能脚踏大地走遍每一寸土地,但还有一双手,还有一颗健全的头颅,还有一颗不受约束的心灵。拨开重重迷茫重新变得坚强,拿起了笔写下了一篇篇震撼人心的文章,成了个著名的作家。截肢的他,却用顽强将自己垒成一个大写的人!

天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨……从古到今的名人就是因为遇到种种的磨练,用不屈,用顽强,用气节垒高了自己。让我们坦然接受来自生活的种种考验,用奋斗拼搏用不屈不挠垒高自己的人生基石,向着理想一步步进发。

垒高自己为题初三作文 篇4

我是一颗种子。

我被埋在了几块大石头中间,干枯的泥土憋得我喘不过气来。我不知道自己是哪种花的种子。周围的野花说我像蒲公英,还说我长得这么难看,肯定开不了花。我不喜欢她们,也懒得和她们说话,我一心只想钻出来,因为这里太闷了,我快被憋死了。

一个风雨交加的晚上,天空隆隆得响,吓得我连大气都不敢喘。突然,我感到了什么东西从泥土上渗进来,从我脸上滑过,我舔了一口,好甜啊!泥土也变得湿润了,我喝了好几口,甜美地睡去。

第二天一早,我揉了揉惺忪的睡眼,一睁开,哇!这里有蓝蓝的天,翠绿的树木,泥土散发出湿润的芳香,雾气朦朦,从树叶上滑过,留下了耀眼的露珠。正当我得意之际,忽意识到不可忘形,因为我重新拥有的生命,是从死神手里夺出来的,从花儿的嘲笑声中夺回来的,因此我万分珍惜。

几日以来,我已长高许多。野花用嫉妒的眼神看我,嘴里碎碎念地诅骂我。我一点也不生气,因为我相信,我会绽放出迷人的光彩。她们侮辱、敌视的目光好似一个放大镜,隔着放大镜看世界,我看得更加清晰,捕捉到了更多的细节。小小的我窥探到了每个角落,汲取了更多养料——我开花了。

是嫩嫩的,是那种鲜艳的黄色,没有阳光那般艳丽,却多了几分顽强。

经过了无数个昼夜,我将自己一点点垒高。有过痛,有过泪,可最终的成功才是真正的刻骨铭心的,这是一次新的旅程,更是心的旅程。

我已告别种子时代,成了一朵蒲公英。我相信:这里不久之后将变成蒲公英的花海。

垒高自己作文 篇5

翠心一每当想起这些事,心里就会一阵温暖,忍不住为自己唱一首赞美诗。

我已经变成大男孩了,不再像小时候那么幼稚天真,遇到困难就哭。有一天,姐姐摔倒了,哭了。我没有急着喊,而是走过去抱起她,给她抹药水,轻声安慰她:“别哭了,就倒了。看,一条小鱼掉了出来。”说着,指了指伤口,我用药水画了一条小鱼,妹妹破涕为笑。这让我意识到我长大了。

妈妈错怪了我。小狗——白打碎了一个花瓶,我妈说是我打碎的。我不像以前那样在床上哭了。我说:“妈妈,我没弄坏。我白洗了爪子,它不洗就跑来跑去,把花瓶打碎了。”我妈惊呆了,说:“你长大了。”听到这里,刚才的'委屈消失了,我笑了。

我长大了,我是一个大男孩,我不再是那个没有主见的女孩。想到这,我给了自己一个笑脸,同时也为自己唱了一首优美的赞美诗…

垒高自己作文 篇6

黑夜降临,窗外的灯光亮了,家家户户的灯光亮,蝉的声音也越来越清晰,月光皎洁而又明亮,一切都是静的……

初中生活的到来,让我感觉到了一种无形的压力,压抑得快要喘不过气。原本以为到了初中和小学六年级不会有太大的差别,可以很平淡地过完整个初中,不会太多的压力。而如今看来,却大不相同。以前还有时间玩耍,还可无忧无虑地做自己喜欢的事情,可是现在需要好好学习,努力学习,没有太多的时间让我去玩耍,再也不能无忧无虑地做自己喜欢的事情了,只能努力奋斗。

劳累了一天,放学回到家,吃过晚饭,洗完澡后,我没有做其他的多余的事情,径直走向了自己的书房。在那个杂乱的书桌上,以前总少不了我最喜欢的几本书,可是现在,放着的都是一些教材书和练习题,那几本书,只能收拾起来放到书架上了。原来一尘不染的、洁白的墙壁上,到现在都贴满了密密麻麻的纸条,上面写的都是鼓励自己的话语。我慢慢地打开数学教材书,拿出草稿纸,手中的笔在纸上演算着复杂而又繁琐的过程……

这时,外面的月亮隐在了云中,渐渐地,外面下起了小雨,雨点没有节奏地打在了窗玻璃上,听得人心烦燥。就在这时,我在一个难题上卡住了,答案就是算不出来。外面的小雨还在淅淅沥沥的下着,我内心的烦燥也越来越多。刚要放弃,抬头看了看墙上写的“最困难的时候,就是距离成功不远了。”内心里又有了坚持下去的信念。时间一分一秒的过去,草稿纸写满了一张又一张,终于将这道题算出来了,此时已将近十二点了,但我仍然很开心,因为我克服了困难。

抬头看看了窗外,雨已经停了,微风轻轻地吹进来,带着清新的香气,家家户户的灯都熄了,虽然很累,但我很开心。

让我们坚持自己的信念,一点点垒高自己,一步步迈向成功吧。也许我们不够优秀,但我们仍然在坚持努力奋斗!黑夜中,我的心中烧燃着信念的火把!

垒高自己作文 篇7

垒高自己,就是在各方面提高自己,与之前相比有明显的进步。

——题记

从那年到现在,我经历了两次蜕变,从而成就了今天的我。

“打开心窗,打破沉默”

小时候,一场家庭变故,使原本活泼的我,发生了质的改变——上课不听讲,不发言,一个人乱写乱画;下课不与同学们玩耍,变得很孤僻。性情大变的我慢慢地消失在了同学们的视野中。这时有一双手轻轻的推开了我心灵的窗,把阳光带给了我。

那个人就是我的任课老师,李晓静老师。她,是后来来到这所学校的,她性格温柔,待人温和。学生们都很喜欢她,但对于当时的我来说,哪个老师都一样,无所谓。但没想到她来不久,便注意到了孤僻的我。而后她对我进行了多方面的了解。之后,她开始尝试改变我——在课堂上尽可能多的让我发言,在学习上帮助我,在生活中关心我,但我却无动于衷。

直到有一次,她找我谈话。当时,我一如往日地坐在座位上涂鸦。忽然,老师将我叫去她的办公室,不用想,我都知道她为何找我(这已不是第一次找我谈话),可是这次却出乎我的意料,她并没有再劝告我,而只是问了我三个问题:“你现在快乐吗?你这样的自暴自弃对得起谁?你想改变吗?”听后我先是一怔,随即陷入了长时间的深思,老师也很安静地等待,直到最后,我说:“我明白了一些。”于是,老师又和我深入地交谈了一番,终于我幡然醒悟了。自此,我上课积极发言,认真听讲,并在老师的帮助下稳步提高,和老师同学们也很融洽。至今,我仍然记得她说过的一句话——“坚强的人,从不畏惧生活。”

16个春秋过后,我变了,变得比以前更稳重,更睿智,更懂事了。我垒高了自己,并将继续垒高自己。

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