初（12）班 范姝彤
“徐汇中学”这个名字，我一听到总能浮想出一幅接一幅的画面……
它对学生的要求就是“善良、感恩、责任、大气”，要求我们成为“荟学、会学、慧学、汇学”的汇学学子。
一个学校拥有特色的课程是重中之重的。一位学长曾经说过“这个学校有很多特色课程，都是选修课，所有同学都需要参加。”，事实也的确如此。学校的特色课程大致分为科、艺、体、卫、人文五类课程。
我们学校有很多艺术团，例如舞蹈队、民乐队、铜管乐队。我参加了学校的啦啦操队以及陶笛队。不管是在哪个队伍，老师都对我们很严厉：在啦啦操队，老师对每个动作的细节以及力度，都要求极高：要求身体略微弯曲就是不能挺直；要求两臂的夹角是60度就是不能为45度。在陶笛队，老师每节课前就会抽查上一次所学习的谱子，每三次课就会教习我们一篇新谱子让我们回家练习。
我校的科技课程更是数不胜数了。比如模拟开高铁，锻炼学生们的手眼协调能力；又比如模拟火星探测，锻炼学生的探索能力；还比如各种创作课程，锻炼学生的创新能力，曾经看见学长们创造出的免触碰开关，让我大开眼界。我在学校参与的是“水下机器人”的课程：在python软件上编写一行行代码，缩进与否格外重要。完成过后，用spyder软件连接水下机器人，使用电脑键盘操纵水下机器人的行驶方向，每一步都富有逻辑性。这些不都是在锻炼我们的实践能力吗？
一个好的学习环境能影响人至深。对学习环境来说，有两方面，一方面是自然环境；另一方面是学习氛围。
我校的环境用两个词来描述就是“清新”、“整洁”。学校里具有光合作用的绿植遍地都是，就单单一个“马相伯广场”，就有八丛灌木和四棵常青树。刚进校门，右手边就是一片“天鹅湖”，那儿就像是被缩小了的“江南水乡”，一条弯弯曲曲的小桥连接着一间用木板雕成的亭子，小桥左面是草地、右面就是“湖泊”，里面竟还游着两只黑天鹅！五栋教学楼排列整齐，其中三栋是教室以及教师办公室，两栋是专用教室以及器材室。
我校老师的教学风格各有一番“天下”。严厉的，会精益求精；温柔的，会循循善诱；幽默的，会融会贯通。所有老师的初衷都是希望我们好，他们也都非常乐意回答我们所提出的问题。我们同学之间也都经常互帮互助。
“徐汇中学”是我人生之路的起始之点，也是未来之路的基础之石。这个名字将会伴随我一生。
“徐以成己，汇则达人；徐以兴学，汇则兴邦。”短短十六字，是她毕生恪守的格言。
一百七十载的时移世易铸就了她的博大、浑厚与兼容。
她，可以柔美婀娜。
砖红色的崇思楼在阳光幻出的七彩光晕下显得婉约又古朴，流淌于岁月长河的浓墨厚彩的历史华章闪耀着熠熠生辉的色泽；楼后是成片盛开着的桃花，蜂蝶在上面飞金贴紫，桃树下的青草清爽碧绿，春风披着薄如蝉翼的轻纱携带花朵的芬芳，好似黄莺在唱欢快甜美的赞歌；汇学园中央精美典雅的喷泉每天定时喷放，同学们若感疲惫便会前来，一赌它的芳容，聆听那水花敲打出的动听乐章，每每这一时刻，所有的疲惫即可烟消云散，心儿亦如淙淙泉水百态千姿，思绪亦如风啊，雨啊，雾啊变幻莫测。
她，可以雄劲刚强。
绿茵地上，运动健儿们正屏气凝神地奋力争夺那黑白相间的球，神情如苍鹰飞逐狡兔，前锋追赶着球铆足了劲冲刺，中后卫掩护，门将无死角地严防死守……人人全力以赴，着陆的汗水如盐场中的剔透结晶，他们为学校的荣誉而战！
她，可以中西合璧。
当年耶稣会士南格禄建立徐家汇公学之际，她便集中西精华为一体，成为了西学东渐第一校。在中国积贫积弱的年代，她已在传授莘莘学子四书五经的同时，向他们打开了西方世界的大门，令他们目睹坚船利炮汇聚成的钢铁洪流，耳闻机器运作声交织成的刺耳轰鸣，也有幸饱读莎士比亚的宏伟诗篇，细品雨果的诗史佳作。如今纵览整个校园，教室里同学们朗读的是《赤壁赋》，沉醉于苏东坡笔下永恒的江月；小礼堂中举行的是英语辩论赛，辩手们用第二语言碰撞出思想的火花……
她，可以活力迸发。
5G+MR混合现实走入了校园，波音模拟驾驶室展开了洁白的机翼，动车在轨交实验室的铁路上驰骋，水下机器人悄然潜入游泳池底，用GIS技术绘制的商户分布图呈现在一台台计算机的显示屏上，多彩的功能膜通过同学们几个晚上的苦思冥想总算拥有了成型的设计初稿……她致力于培养学生的科学素养和创新精神，高科技的活力迸发于四处。
她，是我陪伴我度过四余年青葱岁月的学校——徐汇中学。
常常漫步在汇学长廊的鹅黄色石砖上，跨过一个个记载时间的印记，经过一张张描绘校史的美妙画卷，宛如听见青春昂扬的乐声，唱到：
徐汇校园，到处苗木青葱；今日少年，他时建设英雄。复兴中华，使命牢记心中；任重道远，犹忆徐公马翁；努力刻苦，争取学业成功！
培养高尚情操，树立时代新风；发展多彩个性，开拓创新为重；育成奋斗精神，勇攀科技高峰。明日长大成材，定为祖国争荣！
风雨兼程百余载，砥砺前行筑未来；愿我校永如日月星辰璀璨银河，若滔滔江河川流不息！
初二(13)班 李柏彤
夕阳缓缓下沉，将大地照得金黄，天空中坠着几朵洁白如丝绸般的白云，一缕清风拂过，紫红色的晚霞星星点点地晕染开来，亦真亦幻。校园里的银杏慢慢落下，我站在二楼的平台，细细观察着校园：绿草如茵的操场、暗红色的复古教学楼、宽敞的回廊、用缤纷鲜花拼成的“桃李天下”四字。原来，这所默默哺育我的学校——徐汇中学，是那么典雅而美丽。
汇学校园好似一个古老的摇篮，承载着源远流长的历史。看着校门外红砖上的精致雕刻，我的思绪不由得回到了预初入学时了解的汇学历史：她前身为1850年天主教耶稣会创办的徐汇公学。
同时，现在的汇学校园正不断创新发展，焕然一新。在汇学170周年校庆之际，我从宣传片中了解到：我校素有“西学东渐第一校”之称，秉承着“崇尚科学、爱国荣校、多彩发展”的办学传统。现拥有在市里首屈一指的生命科学创新实验中学、工程科学创新实验中心、3D打印、大数据的奥秘等高端实验室群、太阳能风力发电站。开设了如水下机器人、无人机等科技课程。看到这里，我不禁为近几年来学校的飞速变化而赞叹不已。
汇学校园为我们带来了精彩有趣的活动。听！视频中的同学们正在分享几位名人的励志成长历程，教室里的同学们正在认真聆听他们的演讲，这就是南校初二年级以“仰望星空，快乐成长”为主题开展的演讲比赛。学校开展这项活动，培育了我们“责任”这项核心人品，教导正值十四岁的我们要敢于承担自己的责任，学会独自经受风雨的洗礼，变得自强、自立，不能再时时依靠他人。看！照片中的同学们右手拿着奖牌，左手拿着证书，脸上洋溢着灿烂的笑容。汇学国乐艺术团队和悦动啦啦操团队共同为同学们带来一场视觉与听觉融合的盛宴。没错，这是南校区“华泾奖学金”颁奖典礼。从这次活动中，我感受到了社会和学校对我们的关爱，这份精神上的激励让我们充满信心，获得力量，继续勇往直前。学校帮助我们树立了自己的人生目标，也让我们懂得了坚持奋斗的意义，使我们不断攀登高峰、挑战自我。
汇学校园里有一群爱岗敬业、善教乐教的好老师。我走过空中长廊，看见墙上张贴的教师介绍，不禁想起栽培我们的良师：他们课上幽默风趣，以独特的方式将我们领入知识的海洋；他们课下认真负责，及时帮助学生查缺补漏、解答疑惑。他们有时像温和的长辈，告诉我们做人的道理，关心每一位学生的身体状况，叮咛学生认真吃午饭，营养要均衡；他们有时像知心的伙伴，与我们进行坦诚的内心沟通，了解我们的想法，尽力帮助学生。学校里有这样的老师，我感到幸运至极。
阳光洒在我身上，来到操场，看见一块被花草包围的石头，上面写着的，是学校给我留下印象最深刻的教诲——成己达人。我由衷地想夸夸我的好学校，因为她不仅有精彩的发展历程、带给学生丰富多彩的校园生活、有诲人不倦的好老师、更培育了学生感恩、善良、责任、大气的品质。愿汇学校园绿树常青，愿她繁花盛开，愿她桃李满天下。
初三（9）班 张庭晖
徐汇中学，一个伴我度过四年初中生活的地方。对我来说，每天的上下学，清晨的早读和收交作业，上课的全神贯注，下课的聊天嬉戏，体育课的大汗淋漓，考试时的争分夺秒，考完试时的心中狂喜，考砸时的无颜面对江东父老，一切都是那么熟悉。但同时，徐汇中学又是那么不普通，闪耀着名为“西学东渐第一校”，“上海市科创特色高中”的光芒。
鸟语花香的环境
一到校门口，墙体上的“徐汇中学”和校徽金碧辉煌，都在宣告着徐汇中学的“好”。走进校园，放眼望去，一片绿意盎然映入眼帘。用树丛修剪出的“汇学”二字，不仅是招牌，更像警示我认真学习的名言。一旁的荧屏展示着各项活动，却在姹紫嫣红的花卉中与景色融为一体，一点也不突兀。后面高大的树木成为天然的背景，一切都是那么和谐。向左看去，马相伯爷爷的雕像在花丛的点缀下显得和蔼，但又不失庄严的气氛。中间的喷泉喷出的水珠错落有致，加上两边的柱子更显出一种独特的美感，四周各种各样的树和花也在春天争相开放，形成一道壮丽的风景线。穿过尚学楼，中央的花园在四周建筑的包围下，就像世外桃源，“复行数十步，豁然开朗”大概说的就是这种场景。还有围绕着操场的花丛树丛 m. 和小亭子，都是学生们春天赏花、夏天乘凉、秋天乘风的好地方。虽然冬天没有没什么特别，但偶尔降下使整个校园银装素裹的细雪，又是一番别样的风景。
从古至今的发展
徐汇中学于1850年创办，地处繁华喧嚣的徐家汇商业中心，却保持着古老而宁静的氛围。崇思楼是上海市优秀保护建筑文物保护单位。作为徐汇中学历史最悠久的地方，崇思楼保存着学校里最详细的校史。尚学楼，重德楼等也各司其职。作为上海市科创特色高中，徐汇中学也有很多科创项目。我就有幸作为学生参加并亲眼见证了“5G+MR”科创教育实验室揭牌仪式，感到十分震撼。同时，其他特色课程也在不断开展，和其他学校的交流合作也成为推动发展的激流。我相信徐汇中学会越来越好，将来我毕业后对其他人自豪的说出我的母校是：徐汇中学！
初（4）班 马轶乐
砖红的大楼沐浴在阳光下，操场两边种满了花，食堂墙角的丝瓜藤日夜没完地爬，小鸟映着同学的笑容叽叽喳喳，这一切全属于我的好学校——徐汇中学。
春夏秋冬，一年过去了；十二个月，又一年过去了；三百六十五天，再一年过去了，我校就这样历经了风雨的冲洗，历经了时代的变迁，历经了171年。
然而，充满了时间气息的中学没有失去同学的欢声笑语，没有落后于时代的更变，却反而成了科技发达的名校。我自豪，我是徐汇中学的学生！
虽然我才六年级，学校就安排了不少“科技创新”的课程。每周两次的VB、3D课如给平凡的基础课填上了乐趣。我本以为我会被困难击倒的：“3D打印太难了，竟然还要给我们预初的学生上，我们才十二岁，不是二十岁呢！我学得会吗？唉！”可结果却超出了人的想象，可能是老师的技术太高超了，竟然很快就学会了。真是太简单了！小区里的朋友们都夸我厉害，夸我是“大师”！这种自豪感堪比得了金牌。我自豪！我是徐汇中学的学生！
对了，聊到这儿，我要重点提一下“上博探秘”拓展课。从茜茜公主讲到中国大鼎；从非洲木雕讲到中国古代冷兵器；从历史悠久的铭文讲到残忍的习俗——割礼；从宫廷“流行”蓬蓬裙讲到矛、盾、戈。引人入胜，使人不得不佩服老师的博学多才。我自豪，我是徐汇中学的学生！
虽然我校科技创新课程众多，基础课也无一落下：上课笔记要求，下课作业要求，临考时的紧张复习面面俱到。心理、政治、科学、体育、地理、劳技、计算机课一应俱全。每周还有班会课来总结一周呢！
我的学校不仅是一个学习的地方，更是一个诗兴花园。在校园里，我创作了“新校”、“上海风光”等众诗词，班里有许多同学叫我“小诗人”，“小才女”。我自豪，我是徐汇中学的学生！
“云下朱楼，久而不旧”这是我笔下徐汇中学的模样。过去的半年里，我体会到了学校的魅力，期待在接下来的时光里，我校可以带给我更大的快乐。善哉乎，吾校之历史！善哉乎，吾校之科技！
各位游客，大家好！欢迎来到上海市中环最大的完中，4A级海派文化景区——上海市徐汇中学。今天就由我——一位普通的汇学学子，来带大家游览这所历史悠久，又具有创新精神的中学。
大家听到也许会有诧异：“什么？一所学校，是4A级景区？”没错，我也非常荣幸能够在一个4A级景区里学习。那么这所学校到底美在哪里呢？现在就请大家跟我一起来探究汇学之美。
首先映入眼帘的是徐汇中学响当当的招牌建筑，在此屹立了104年的“崇思楼”。这样一座宏伟的建筑，首先地处徐家汇商圈核心，斜对面就是港汇恒隆广场。虽然地处闹市中心，却是一个“闹中取静”的地方。整幢建筑是古代欧洲的风格，看起来古朴美观。听！美妙的乐声！这是我们学校民乐团与舞蹈队正在训练。这座崇思楼不仅仅是一座历史悠久的建筑，更是孕育汇学学子们艺术梦想的摇篮。
再往里走，是马相伯广场。马相伯不仅是一位汇学学子，后来也成为了徐汇中学首任华人校长，他精通八国语言，他这一生不仅为徐汇中学做出了许多贡献，同时也为我国教育事业贡献了毕生精力。看！马相伯像下面是我们徐汇中学的五本石书，分别记录了我校二十年代、四十年代与九十年代的校歌，其中九十年代的校歌一直沿用至今。
各位游客，现在前往“砺行楼”吧！沿途经过的是我校初中部同学学习的尚学楼。大家也可低头瞧一瞧，这是我们的“彩绘井盖”，这是由美术班的学子亲手画的哦！这是新时代的中学生在这所历史悠久的学校挥洒青春活力的见证，也是汇学学子给学校留下的美好印记。怎么样，这位170多岁的“老年人”在汇学学子的创新下是不是焕然一新了呢？
别急！重头戏还在后面呢！欢迎各位游客来到砺行楼！这幢楼是徐汇中学科创圣地，也是许多爱好科技的同学“梦开始的地方”。这样一座极具特色与科技感的建筑内有火星车实验室、波音787模拟驾驶室、高铁模拟驾驶室、生命科学实验创新中心，天文台（天文望远镜）等。学校早早地为我们配备这些教室、开设这些课程，就是为了培养我们在科技方面的兴趣。我自己曾经也在此学习过天文类课程，做过生命科学的实验等等。确实是令人大开眼界、拓展新知呢！我校一直以科技创新而闻名，有许多在各类科技大赛上取得了傲人的成绩的同学们，都是在砺行楼的某一层楼，某一间教室的某一堂课上，迸发了科技梦想的火花。
这样一所新老结合，丰富多元的学校是否有惊艳到你呢？这已经是我进入徐汇中学学习的第三个年头了，每天都在这里努力学习、挥洒着青春的汗水。我在这里成长，“感恩、善良、责任、大气”的校训感化着我，见证着我的成长。我想借本次机会，来夸夸我的好学校。
各位游客，今天的游览就到这里啦，感谢参观！