2023年普通高考作文题目一览精彩8篇

在学习、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪?这次漂亮的小编为您带来了2023年普通高考作文题目一览精彩8篇,希望可以启发、帮助到大家。

高考满分的作文题目 篇1

俗话说,有话则长,无话则短。有人却说,有话则短,无话则长——别人已说的我不必再说,别人无话可说处我也许有话要说。有时这是个性的彰显,有时则是创新意识的闪现。

咸阳,乾陵。

那通无字碑,就高高矗立在那里。斑驳的碑身,记载着历史的沧桑。沉默在风雨中,朦胧在山野里,千百年来,一代女皇留下的空白,不知招惹了多少有字的是与非的猜想。

站立无字碑前,思绪难平。想起了武媚娘,想起了武才人,想起了武昭仪,想起了一代女皇。男尊女卑了几千年,小女子抖擞精神,捧起大唐锦绣河山,上承“贞观之治”,下启“开元盛世”,用心镌刻着最美丽的风景。在你之前,女人被涂脂抹粉,穿金戴银,被男人塞进了箱笼。你一个红颜女子,不爱胭脂爱乾坤,谋划着一个大国十万里的出路,运筹着千万人生活的蓝图。而肩上扛着的,已知的未知的多少困难、艰险,都如大山般压来。你叱咤风云,勇敢面对世俗的疯狂袭击。你威严遥望,用智慧驾驭着大唐历史的轰轰车轮:收复安西四镇,平定契丹叛乱,打退突厥进攻你的江山,谁敢黩武刀枪?

匆匆去了,万事皆休。你的美丽已随大唐而逝,如今只留下荒冢草青青,还有墓碑尚未风干的泪珠。冷冷的唐月,凄凄的唐风,也许你太累了,懒得为自己撰写碑铭。留下空碑一座,犹如空空的寂寞,谁来书写你的一生?大唐那些丰采俊驰的才子,面对你也会是文思枯竭,无从下笔?为何树碑而不立传?碑上无字是因为你的临终遗言:“已之功过,留待后人评论”。

天地之大,莫过无边。日月之辉,莫过无限。碑石之妙,莫过无字。有字则有限,有文则有止。有限则难尽,有止则难全。无字碑是你绝顶智慧的彰显,是你宽阔胸怀的展示,是你对自身名誉的保护,更是你对肆意诋毁者的轻视。武则天,突破世俗禁区的第一人,填补空白的第一人。无字碑,不正是“巾帼何必让须眉”的最好写照吗?在无字碑前,任何的诬蔑与谩骂都显得无谓、渺小甚至是轻薄可笑。

高原上淡蓝的天空,没有绚烂的云彩,没有欢鸣的鸟儿,只是一片空旷与寂寞,却能深深地震撼人的心灵;万顷碧波的海域,没有飘跃的风浪,没有飞翔的海鸥,只是一片深蓝的浩渺,却叫人想起天涯海角、天荒地老;一块傲然沧桑的无字碑,一个顶天立地的惊叹号!千种风情尽埋,万种方仪都随风。生亦奇人,死有壮举,留下史书永远新,让我记住了“天朝第一君,是个女儿身”!

所有蝇营狗苟,絮絮叨叨,往往更显个性的卑污;什么也不说,却深沉若渊,傲岸的自我屹立于天地之间。中华大地,是不妨多立几座无字碑的。

2023全国甲卷满分作文参考 篇2

在现代社会,科技的发展必然极大地改变了我们的生活方式,其中最明显的就是人们对于时间的掌控。当我们回顾过去,可以清晰地发现我们随着科技的不断进步,也越来越能够更好地掌控时间。但同时,我们也不得不承认,人们因为过度依赖科技,导致有人成为了时间的仆人。

首先,可以说科技真正为我们节省了大量的时间。例如在过去,人们需要排队去银行兑现支票,还需要手动输入密码等等,这些都需要耗费时间和精力。但是现在,我们可以通过手机应用完成这些事务,仅仅需要几个点击就能搞定,几乎可以省下60%以上的时间。 而且,科技也为我们提供了更多的工具来管理,规划我们的时间,使我们更加高效地完成工作,这些工具可以让我们将时间有序地安排好,从而更好地掌控我们的时间。

然而,过度依赖科技却会让我们成为时间的仆人。每一个“叮咚”或者推送通知都会对我们产生强烈的反应,无法忍受我们与外面的世界的脱离。我们可能会经常忙碌于社交媒体,网购,游戏,视频节目等等,这些很容易占用我们大量的时间。我们似乎可以在任何时候处理各种事务,甚至在工作场所,越来越难以放松身心,无法从繁忙的日程中解脱出来。

因此,我们必须更好地认识到科技的无限性和时限性,科技的发展是为了更好的服务我们。正如一位著名哲学家所说,“使用工具并不必然使我们更强大,而是作为我们人类的承诺证明:我们会根据需要改进和改变它们。”我们必须始终保持对科技的警醒,学会如何更好地使用这些工具来达到目的,而不是让它们占有我们大部分的时间和精力。

总之,科技的发展给我们带来了许多好处,使我们更加容易掌控时间,但科技同时也有局限性,过度依赖会让我们成为时间的仆人。如果我们适当地利用科技,学会规划自己的时间,我们就能更加高效和有意义地度过我们的日子。

科技的发展带给我们更多方便和机会,但它也需要我们正确地使用和把握,以避免成为时间的奴隶。在充分认识时间的价值和科技的潜力的基础上,我们才能更好地掌控时间,实现幸福和成就。

2023高考作文全国甲卷参考 篇3

在小学读了朱自清的《匆匆》,才知道时间的流失无痕;上初中读了《与时间赛跑》,才知道时间来之不易。以前,我不知道珍惜时间,每天就是混日子,还觉得这是理所当然。

我发现,一个人长大的真正标志,不是身高的增长,也不是年龄的增大,而是对时间的觉醒。我后悔觉醒太迟,因为我虚度了许多大好时光。但我马上又认识到,时间又在我的后悔中流失。所以,庸俗的人,沉迷于昨天的快乐,享受着今天的幸福,描绘出明天的梦想;有志的人,不悔恨昨天,不虚度今天,不等待明天。

“天地无私草木秋。”时间对世间所有一切都是公正的。“夸父追日”,“鲁阳挥戈”,这是古人为珍惜时间所传颂的优美神话。

“恨不得挂长绳于青天,系此西飞之白日。”这是李白发出的感叹!

“若使鲁戈真在手,斜阳只乞照书城。”龚自珍如此表白心迹。

“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”古老格言警示我们时间贵于黄金。

“明日复明日,明日何其多。我生待明日,万事成蹉跎。”是啊!如果今天的学习任务没有完成,就会累积到明天;明天又有新的学习任务,又累积到后天,总想着明天再做,照这样下去,事情会越积越多,明天又有明天,何日是个尽头呢?

成功的人士对待时间的态度却不是这样。

巴浦洛夫说:“假若我能拥有两次生命,时间对我来说也是不够的”。有一年除夕,他的未婚妻和朋友去他家做客。可钻进实验室的他竟然忘记了陪客过年。等不到主人的朋友们都陆续散了,未婚妻在实验室门口雪地里站着等候心爱的他。直到时钟敲了12下,新的一年开始了,巴浦洛夫才从实验室出来。

唐宋八大家欧阳修,官居一品,任宰相之职,日理万机。有人问他为何公务繁忙还能坚持写作。他说,我用“三上”时间进行艺术构思,打好腹稿。所谓“三上”,就是“马背上、枕头上、厕所上。”

居里夫人是科学地运筹时间的高手。她同时读几种书籍。她认为专研究一种书籍容易使头脑疲倦。如果因为读书久了而分心,她就做一些代数和三角习题。从调换研究内容的交替中得到休息,从而提高使用时间的效率。

“少壮不努力,老大徒伤悲”。我每年暑假都到爸爸打工的工地上去呆一段时间。这段时间爸爸让我领略劳动的艰辛。我从中看到缺少知识的人干活只能是蛮干。我也看到工地上很多人在抱怨:“我小时候为什么不好好读书呢?现在只能干一些苦力活。”我还看到许多苦力活即将被机器或机器人代替,到我们这一代,没有文化可能连打工的地方都没有了。

我时常反思自己,以前的我,耽误了多少时间呢?现在我应该好好珍惜时间了,再不珍惜时间,我将如何面对三年后的中考啊?三年对于我来说,是长是短?有人沉浸在回忆中,他们依恋昨天;有人沉醉在梦幻中,他们期盼明天,这两种人,都忘记了最应当珍视的是宝贵的今天。

再也不能用年月日时作为自己学习的时间单位了,也不能用分来作为自己的计时单位,把时间单位精确到秒吧,这样会比用分做单位多出59倍的时间!

高考作文素材积累技巧 篇4

高考作文的素材,是靠平时点点滴滴积累起来的。然而,当前仍有不少同学不热心于素材的积累,特别是语文科基础薄弱的同学,更缺乏素材积累的观念。当面临紧张备考的情况时,想大量积累素材是不大可能的。所以,要想在有限的时间里积累一定的素材,就得改变素材积累的理念,做到“以少胜多”,为此,我们可以从以下几个方面做起:

1.高考作文素材积累需要深度掌握几个名人。深入挖掘自己最感兴趣的新时代名人或新年感动人物,掌握其重要的人生经历、事迹、言论和其中包含的人生意义。把名人写进作文,可以增强文章说服力和文化底蕴。

2.高考作文素材积累需要深度吃透几部名著。选择自己感兴趣的几部名著,对其写作背景、内容、人物、经典语句多分析、多记忆并迅速消化,以备运用。如果能对其灵活运用,便能提升作文的思想境界与厚重感。

3.高考作文素材积累需要深度了解几个思想原点。一些名句、名段、名言、警句、典故等,往往深含哲理,能启迪人生的智慧。比如“‘平语近人”中的金句,往往是作文构思的出发点和思想的原材料,以其为素材,能使考场作文“深刻”起来。

4.高考作文素材积累需要深度理解几篇古诗文。古诗文是传统文化的精髓、语言的精华、文采的宝库。深入理解课本的文言文、古诗词,充分理解文中的人物、名句、思想、意境,把它们当作素材运用到作文中去,可以使作文变得“有文采”。

5.高考作文素材积累需要深度思考时代的新思想。社会在发展,时代在进步,对新时代、新生活、新思想,要深入思考,要与时俱进,在作文中注入新时代元素,使作文具有新时代的特色,比如“学习强国”,就有不少时代素材,如果能加以利用,必定能使文章增色不少。

新高考二卷2023年作文范文 篇5

人生活在这个世界,从睁开眼的那一刻起,就猛然发现万物的不同。各有其长短优劣,各有其爱好乐趣。

记得刚参加工作时曾遇到过这样一个笑料儿。

两位老教师闲侃,一位说,韭菜馅的饺子好吃,我就乐意吃。另一位说,什么啊,不好吃,我最不乐意吃韭菜馅的饺子了。胡说……于是两位辩得不可开交,以至于大打出手。逗得我们又好气又好笑,害得我们在工作中劝架。

现在回想起这件事,就是因为两个人的吃好不同,而硬要统一其乐趣造成的。

马克思说过,人不能趟过同一条河流。它说明了“变”的法则,“动”的规律。有一位哲人也说过,世界上没有相同的两片叶子。它表述了世界大千事物多样性的特征。

当我们静下心来,冥思苦想,好好领悟的时候,是颇有心得的。

休闲的人唠唠嗑,散散步,伸伸筋骨,养养花草,逛逛公园,溪边垂钓,悠哉悠哉,别有一番情趣。庸俗的人看看小牌儿,摸摸麻将儿,泡泡游戏儿,喝喝小酒儿,睡睡小觉儿,这确是一种乐趣,平凡人的乐趣。高雅的人弄弄笔墨,弹弹琴瑟,吟吟辞赋,览览山川,悟悟作品,这也是一种乐趣,是不平凡的人的乐趣。还有一种人,把追求真理作为一种乐趣,也作为一种志向,甚至是忠贞不渝。献身科学的有达尔文、布鲁诺、迦俐略、哥白尼等,忠贞革命的像李大钊、周文雍、秋瑾、刘志丹等。更有一种人,甘于默默无闻,为的是一生的乐趣与追求,不图名利,不爱权贵。邓稼先、钱三强、钱学森等人就是其中的佼佼者,他们为了国家的国防事业,可谓寂寞一生,有的直到去世,才公布天下。

其实,人自得其乐。

每个人都有自己的乐趣,只不过乐趣的范围不同,有宽有窄;角度不同,有实物有抽象等等。爱好广泛的人,有好多情趣,苏东坡既爱好写散文,又吟辞令,还擅长绘画,旅游也是他的一喜,是位乐趣广泛的代表。老子聪颖好学,喜欢游说和独自静思,在思考中,他感悟颇多、颇深,一生中只写了一部五千言的《道德经》,但却成为了哲学的经典。可以归为喜爱抽象的一派。

我们说,富人有富人的情调,穷人有穷人的活法;伟人有伟人的志向,凡人有凡人的事做;男人有男人的天下,女人有女人的洒脱;大人有大人的权利,少儿有少儿的不羁性格。所有的这些都是人的乐趣,喜欢怎么做就怎么做。

做自己喜欢的事,勿听别人说;做他人喜欢的事,别听自己说。

但无论怎么样,我说,人自得其乐。

千万把持住自己,别光故乐而忘形。

2023高考志愿填报怎么选大学 篇6

根据大学类别来选大学

根据大学类别快速找到报考大学范围,比如考生想学电子信息类大学,我们就可以把带“电子”和带“邮电”类大学归结起来,然后根据高考成绩在电子信息类高校中选出心仪大学即可,非常快捷。

根据喜欢专业来选大学

有些考生比较看重大学名气,非211/985高校不上,有些考生比较重视专业,认为专业关系到就业关系到职业发展,学热门、就业率高的专业才是“硬道理”,因此选大学时我们可以根据喜欢专业来选择。

根据“分线差”来选大学

用“分线差”填报大学志愿是常用的一种方法,“分线差”指两种分数差,一种是院校招生最低分与省控线之差,另一种是考生分数与省控线之差,这两种“分线差”比较好理解,比较简单计算,我们通过数据对比很容易得出两种“分线差”高低,然后根据“分线差”选择出大学。

根据“省位次”来选大学

现在最常用的高考志愿报考就是“一分一段”报考法,即是“省位次”报考方法,它听起来比较难,其实很简单,并且比“分线差”报考方法更准确。

2023年全国乙卷高考作文题目内容 篇7

[2023全国乙卷]

22.作文(60分)

请考生根据要求从以下两个材料任选一个进行写作。

材料-:在《孟子》一书中,假设了一个案件:舜作为天子,他的父亲替叟杀人。面对国法与亲情的矛盾,舜选择了抛弃天子之位,与父亲一起远遁至化外之地。有人认为,舜的做法属于“腐败”,你是否赞同?请给出理由。

材料二:甲因经济条件所迫,无能力养育儿子乙,祈求丙将乙养大。后甲、乙一起饮酒,甲乘着醉意对乙说,你是我的儿子。乙大怒,把甲打了一顿。甲气愤不过,向官府告发乙。如果你是法官,有三种选择:A.判乙殴父重罪。B.判乙无罪。C.判乙普通殴人罪。你选择哪一种判决,说明理由。

要求:题目自拟,文体自选,诗歌除外,字数不少于800字,不得套作,不得抄袭,不得泄露个人信息。

2023高考作文全国甲卷参考 篇8

古人有言:时光似箭日月如梭,确实是这样,感觉时间都是在不知不觉中逝去的。回首往事,人们总会错愕,追悔也好,感慨也罢,留的还是留,去的终究去,作为当事者的自己也必然是时间的一枚棋子,随着时间的洪流而动,直到若干年后抵达终点方休。相信不少人,喜欢用暮然回首四字,有恍悟之隐意,多少有些做作,呈现给别人的暮然回首是如出一辙的,人们只会去听,去结合着倾诉者的话想象自己。

与人交心,心自然是释放开的,其实交心交的也是片面的,很少有人会将自己全盘托出。再深入些,我发现这种交心也并非可以释放自己的不安和压抑。换句话说,它甚至会加剧不良情绪的蔓延和扩散。

心理是难琢磨的,因为它是感性的,用理性去诠释感性是极其幼稚的举措。因为感性包括理性在内。即使再权威的心理学书籍也是由人来创作的,人即是感性动物,既然是感性动物,去用一套逻辑理论研究心理还是未免有些牵强的。

再把话题转回来,接着来谈时间。我相信,不少朋友都会有这样的感觉,时间过得很慢,那我就敢断定,你生出那感觉时的处境是枯燥的,无趣可言。继而,又生“磨”时间的念头,找些安慰自己的话,比如状态不佳,被烦心的事所困扰,诸如此类。自己给自己找理由是最堂而皇之的,那是因为决策者和接受者均为自己。时间就这样被磨耗去了,回忆越来越丰满,现实越来越骨感。这是一个两级效应,咿呀学语时基本没什么回忆可言,耄耋之年时就可以把回忆当做一部书来翻。我们处在中间偏上或偏下的幸运位置,有回忆可品味,亦有现实可探索。这种幸运我们可以这样理解:举个例子,我儿时在家种过一棵核桃树,种的时候如拇指粗细,现在听说已经长到碗口粗细了,我又听说,那棵柿子树近几年结了不少柿子,味道甜的腻人……我就萌生了想回家看看那棵柿子树的冲动,尝尝我亲手种的柿子树结的果实到底是什么味道。以上所提的便是回忆与现实的结合,不知大家理解这其中的关联否。能回忆那棵柿子树,亦能在现实中感受那棵柿子树,甚至还可为那棵柿子树做以后的规划,不正是我们处的这个幸运位置所能办到的吗?

言下之意,时间不会停驻,我们要跟着时间的步伐走,用自己的感觉与时间保持同步;言外之意,狭义的时间会停驻,那代表消亡,代表结束。身处中间的我们就要去呵护接近两个极端的人们——老人和孩子,也让他们更多的感受回忆和现实。于此,悲观所带给自己的阵痛也就该褪去了……

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