打开是为了更近一步打开视野。下面是为大家整理的“打开”主题作文素材，喜欢可以收藏分享。
“打开”主题作文素材（篇1）
前几天听了一场报告会，题目是“眼界决定境界”，说的是人生要追求高境界，就离不开开阔的眼界，也就是眼界决定境界。何谓眼界？眼界是所见事物的范围，是指人们认识客观事物的广度和宽度。何谓境界？境界是指人们思想认识上所达到的深度与高度。眼界和学问、阅历有关，而境界却和心灵有关。正像学问决定不了心灵一样，所以我认为眼界也并不能决定一个人的境界。
眼界通过学习可以达到宽广，读万卷书，行万里路，使人知识全面、阅历丰富，从而让人世事洞明，人情练达，做事高瞻远瞩、运筹帷幄。眼界的宽广人们容易达到，而一个人的境界却可遇不可求，更不能说是有眼界就有了境界。境界如山上之色、水中之味、花中之光一般，“得之学问者浅，得之自然者深。”
做人的境界要通过心灵的感悟，要通过修身养性才能达到高远。俭以养德，静以修身，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。去留无意，宠辱不惊，才能使你兰心慧质，卓然不群。境界高的`人品位自然不凡，而眼界自然就高，与众不同。
做官是眼界，而做官的境界却不在官；作文是眼界，而作文的境界却不在文。做官意不在官，在于做事，如果做官境界意在官，就会成、昏官。作文意不在文，如果作文的境界意在文，不是写成公文就是无病呻吟。做官的境界是诸葛亮的“鞠躬尽瘁，死而后已。”写文章的境界是曹雪芹的“谁解其中味，都云作者痴。”
当前热炒“眼界决定境界”这一说法有点功利，因为在当今，社会的发展需要的是眼界，需要的是眼光明锐、眼光独到、眼光开放和精准的有眼界之人，而境界高远、卓然出尘的人，不过是经济建设、发展大潮中的点缀，如一朵盛开在鱼儿跳跃不已池塘中的莲。
眼底云烟过尽时，正是我心逍遥处。
“打开”主题作文素材（篇2）
眼界窄则境界浅，眼界宽则境界深。洪荒宇宙之中，岁月长河之上，人生茫茫，如被白雾笼罩一般，但当你“会当凌绝顶”时，放宽了眼界，你便会“一览众山小”，看穿了世间，你的人生境界就提升了一层。
放宽眼界，提升境界，看到生命之美丽。生如夏花之绚丽，死如秋叶之静美。这是诗人语。当我们用心真诚的去看待人生，人生何不如此。庄子的结发妻子先他而去，他却鼓盆而歌。这是因为庄子看穿了生死，看穿了人生，在他高深的境界里，生与死只不过是一种形态的转化，无所谓牵挂，无所谓苦楚。在他看来他应该为妻子的`解脱而感到高兴。这份豁达来自于他的眼界，他看穿了生命之绚丽，于是他达到了常人无法达到的境界。
放宽眼界，提升境界，看穿名利之庸俗。名与利自古以来就是引起纷乱的主要因素。以为内过分的追求名利，心中充满得名获利的思想，所以会把自己搁置在低浅的境界中，无进取无思想。“不以物喜，不以己悲”，这崇高的境界让范仲淹看淡了身外之物，看穿了名利的庸俗。“采菊东篱下，悠然见南山”，这种超然的境界，是因为陶渊明超越了名利，看穿名利。当今世界，谁又能像范仲淹、陶渊明二人一样看穿名利，达到人生至高境界呢！
放宽眼界，提升境界，看到人世之真情。爱情、友情、亲情时时包围在我们周围，是我们前进的动力，奋斗的勇气来源。李密感受着亲情，所以他在《出师表》中描写的祖母与他的真情感动了一代代世人。“臣无祖母，无以至今日；祖母无臣，无以终余年”。这使李密在“孝”的境界上提升了一个层次。他切身感受这这份亲情，也回报着这份亲情。
开阔的眼界一旦与思想相拥，便会触发出灵魂的火花，让你的境界跟随者眼界一起升华。
让眼界宽广，让境界深远，让人生走的更远。
“打开”主题作文素材（篇3）
传说，阿努比斯神手持天秤衡量人心，轻者上天堂，重者堕入地狱。一生功过，皆付其上，至重至轻，地狱天堂。
我提着一盏灯辗转四方，不为景，只为寻一方墓地。
入目是杂草丛生的山坳，乱石堆磊成山，间或有几棵高高的蒿草自石缝斜飞而出，残破的石碑诉说着主人昔日的不凡。
他叫严嵩，他曾权倾天下，上闭圣听，下塞言路，鱼肉百姓，无恶不作……他拼命地想要闭上自己的嘴巴，却只能顺应地说出自己生前的罪行。
他癫狂的笑着，毫无理智的怒骂着，疯狂地向我扑了过来，企图逃脱判决，就像一条流浪的野狗乘人不备便想要咬人一口。
这时，心脏一侧重重的落下发出清脆的'鸣响，正是他的丧钟。
他的行动变得迟缓，他死后身上所佩戴的一切绫罗珠宝都变成了沉重的锁链，死死地将他束缚，带着他坠入地狱，发出无尽的嚎叫。
而我只是提起灯，继续寻找下一个地点。
我的运气糟透了，找到的皆是作恶多端又自命不凡的人，他们辩解着生前的一切，然后他们自己生前所追求的一切都会变成枷锁带他们坠下地狱!
今天不同，这里没有坟茔，没有碑刻，也没有祈福的祝颂，这里的灵魂却让昏黄的灯光变得耀眼如阳光。
他们没有名字，嗯——也不是这个样子的，怎么说呢?他们说他们叫人民解放军，为人民战斗到底!
他们说他们爬过茫茫的雪域绝境，走过险象环生的泥潭草地，他们饿了没有干粮，就吃皮带，最好的一顿是在延安吃的黄澄澄的小米饭，那味道此生难忘。
之后，他们突然安静下来，盯着自己身上无数的弹孔，我问他们：“你们疼吗?”
他们只是笑了笑，说这是他们最好的勋章，他们无愧本心，无愧祖国，无愧人民!
他们的身影渐渐淡出我的视线，我却感到他们是笑着的。
我站在原地久久不曾回神，人生一世，与万物不过一瞬。有的人恶事做尽，恶贯满盈，是一辈子;有的人为国为民，一生贫苦，这也是一辈子。孰轻?孰重?
我终于明白，能升上天堂的心脏从来不会干瘪如枯枝，只容自己一人，而是饱满圆润如珍珠，历经岁月淘洗而不减其辉，其中可容天下!
想罢，我失去了意识，消散在原地，只余一盏灯，为后人指明道路……
“打开”主题作文素材（篇4）
有道是“眼界，心之境也，”这世间比海大的莫过于天，甚于天者,莫不如人之心境。而这两者之间的牵绊又好似相生的并蒂莲，缺一不可。
眼界之广由境界铸成。概括的说，境界就如同一个培养皿，在其中孕育了与众不同的眼界。在一般人眼中，沙漠与荒凉和孤寂是同类，但在女作家三毛的眼中，“沙漠是创作的乐土”，是她与荷西追求、挑战的见证。沙漠被赋于了丰富的情感，何止是沙漠，在三毛所踏过的每一寸土地，她高尚而深邃的境界为她所看见的每一个风景增添了生机。
这般境界与眼界的完美演绎纵观古今，恐怕也只有《论语》中那个“一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐也......”中的颜回能相提并论了。
而境界有眼界所生。这倒是大多数的高雅之士所走过的路。
没有到过青海、西藏的“采风”经历，何来王洛宾别具一格的《半个月亮爬上来》、《牧羊曲》？
若不是有从军的'感悟，岑参又如何能完成《白雪歌送武判官归京》的绝唱？
假使鲁迅当年没有前往日本求学，何来之后的弃医从文的大教育家？
要说最典型的例子当属那些“馒头神们”，作为清华大学学校食堂的普通厨师，却以六百三十分的高分通过许多大学生都不可期望的托福考试。这并不是巧合，也没有奇迹发生，只是在他们工作的每一天都能看到全国的天之骄子是如何去学，眼界所及之处，境界自然就高了，促使他们一同进步。
可见眼界也可以作为境界的催化剂了，反之亦然。
常言道：“站得高，看得远。”正因为看得远，所以会想看得更远、更深这样的看是用“心”在看，用“境界”在看这个世界。当然，也是由于想看的更高、更深，人们就会选择去站得更高，看更多的事物，眼界自然就广阔了。
这也就是一个人的成长过程。
时间老人给予我们一生，让我们从眼界为起点，去探寻、达到那份别样的心境，然后又让我们凭借这一份境界，去发现更高、更远的世界。
“打开”主题作文素材（篇5）
一位学者说：“眼界决定境界。”仔细想想，觉得此话很有些道理。
什么是眼界?眼界是所见事物的范围，借指人们认识客观事物的广度。什么是境界?境界本为土地的界线，常指人们思想认识上所达到的深度与高度。一个人的思想境界，基于其对客观事物的理解与认知，表达的是其精神追求和人生价值取向，并蕴含在其待人接物的各项活动之中。现实生活中，人们常常通过一个人在处理复杂利益关系中的表现，来评价一个人的思想境界。道德高尚者通常被认为拥有崇高的境界。
境界与眼界有着密不可分的联系。人们用“井底之蛙”比喻眼界狭窄，用追求“蝇头小利”比喻境界低微，用翱翔于万里长空之上的雄鹰比喻目光远大、志向高远，所表达的，正是眼界对境界的意义。没有开阔的眼界，难以有崇高的境界。眼界是境界的前提。“夜郎自大”，也是因为崇山峻岭阻碍了夜郎国君的视线，不知丛山之外汉之辽阔。视野所及，心之所至，行之所为，体现出的是眼界与境界的统一。这里不得不提的一人，是剑桥大学霍金教授。1963年，霍金被诊断患上肌萎缩性侧索硬化症，此后便长期被禁锢在一把轮椅上。然而，他眼界开阔，心胸豁达，他的思想和视线遨游到广袤的时空，解开了宇宙之谜，成为当代最重要的广义相对论和宇宙论专家，成为享有国际盛誉的伟人之一。如果没有放眼宇宙的眼界，霍金怎会有坐在轮椅上探究到黑洞奥秘之举，并被称为“宇宙之父”?他最欣赏《哈姆雷特》中的一句台词：“我可以关在核桃壳里，而还把自己当作无限空间之王。”他以这句台词作为自己著作的书名，出版了《果壳里的宇宙》一书。这正表达了霍金教授无限深远、无限宽广的时空观。
思路决定出路，眼界影响境界。放开眼界对于升华境界有着极为重要的意义。有价值的.人生就是不断追求高境界的人生。而人生追求高境界，是离不开开阔的眼界的。通过加强学习来拓宽视野，超越自我，是当今时代对每一个人的呼唤!“欲穷千里目，更上一层楼。”愿每个人都能站得高一点，看得远一点，眼界开阔一点，不断提升自己的境界。同时，源自开阔眼界的高境界，可以转化为激励和推动人们不断进取的精神力量。
“打开”主题作文素材（篇6）
小学时，父母常对我说，象山港书院是象山最好的初中，而且在那儿读书的学生很多都可以去考象山最好的高中——象山中学呢。一定要努力哦！从而，我心中萌生了“要考进象山港书院”的想法。但是，六年级时，我觉得是不切实际的，所以，我的想法“淡化”了。
现在，我成为了丹城中学的一名学生。我觉得，丹城中学也是不错的。有和蔼可亲的老师，我的'班主任，林老师就是格外的亲切。但是，有时候，她会因为我们的事生气，大发雷霆，然后和我们讲道理；有时候，她也会“返老还童”，与我们一起玩耍，开玩笑，甚至是聊天。
老是有一次和我们讲道理，说“三中”与象中”。我想，这两所学校都是不错的，象山有那么多学校，那么多人的竞争，我一定要努力，努力，再努力。正如老师说的那样，“学习中最惨的是：比你好的人比你更努力。”既然这样，那我也要更努力，去追上他们。
我是一个具有学习上进心的人，然而，我的心中又萌生了一个信念：考上象山中学，我的最初梦想达到不了，那么这个梦想，我一定要实现它！
象山中学，这个我向往的学校，我和闺蜜一起出去玩时，常常会看见它。但是，我现在还不能进去，可这并不代表，我以后也进不去，只要我坚持，我努力。即使最后没进去，但我努力了，那也就值了。
他人的梦想我并不知道，但是，我自己的梦想我已明确，我一定会为了它，坚持，努力！
“打开”主题作文素材（篇7）
我在网上看过过这样的一个故事：有一个人在沙漠中寻找着水的源泉，他累急了，也渴急了，看到前面有一个小村庄，兴奋极了。到了村庄里，村庄里的心眼并不好，他们只看的起有高贵有钱的人，那个人失望极了，跑到一个角落里缩起来，他冷极了，饿极了，渴急了。他心想：“天下还有太平吗？人间这么乱，人心这么坏，日子怎样过啊！”一个很有钱的人来到他面前，给了他充足的水，给了他充足的食物，他实在是太累了吃完就晕过去了。他醒来时，还没来得及感激那个人，就发现那个很有钱的人走了，只留下一个小纸条。
小纸条上写着：朋友当你看到这个纸条的时候我已经走了，至于我为什么帮忙你，那是因为我跟你一样，当年我也流落在沙漠里，又饥又渴看到了这个小村庄。我很兴奋以为里面的.人能帮忙我可没想到，他们都很贪心，当我快饿死的时候，一个人帮忙了我，他也不留姓名，给我留下了跟这个相同的纸条。还给了我100块黄金，我当时很感动，所以我也期望你也能像我一样帮忙别人。
之后那个人很感动处处帮忙别人，传递爱和美。我们此刻的世界不也是这样吗？当我们有困难的时候总会有人来帮忙我们，这就是帮忙别人的美。人间还有很多美孝亲的美、危险的时候冲进火场救人的美、植树造林保护地球环境的美、雕塑艺术的美。
各种美对于我们来说都是必不可少的，所以我们要把这些美都传达出去，这样才算的是真善美的小世界。
“打开”主题作文素材（篇8）
高尔基说过：“书是人类进步的阶梯。”我喜欢看书，我认为：读书是一种高级的享受。有人说，看书很无聊；也有人说，看书是一种奢侈品。而我认为，书是智慧的源泉。读书的过程就是审美的过程，应当将全部精力投入，不受他人的影响。书读人，人越读越死。只有人读书，才会越读越活。
书的作用成千上万：有的书让人获得知识；有的书让人明白道理；还有的书能让疲劳的人放松心情，好好做事。
“读美文如饮醇酒。酒，越酿越纯；文，愈久愈香。”这句话来源泉于20世纪的《岁月留香》。书如其名，这本书经历了许多年的磨练，成了一本好书。读书的时候，我时而笑，时而叹，时而苦，时而悲。
我读书的时候，读到好的文段，我心里就美滋滋地；读到搞笑的句子，我就会开怀大笑；读到精彩的文段，我就会全神贯注盯着书本，连眼皮也不眨一下。
很小时候，我就认识了书。它带我走进了童话的殿堂：当白雪公主吃进毒苹果时，我的心绷得紧紧的；当丑小鸭放飞理想的翅膀，最终变成了白天鹅时，我高兴无比；当王子救出被围困在城堡里的公主时，我非常感动。翻动书本，我有一种甜蜜的感觉：“读书真好！”
渐渐地，我长大了，告别了那些童话书，踏入了文学的殿堂。所读的书也随着我的年龄越来越深奥，当福尔摩斯巧妙破解了案情，我不禁拍手称妙；当格列佛成功离开荒岛，重新接触人类文明时，我终于松了口气；当查理九世和队友们突破重重困难，得到事情的真相时，我心中的一块悬着的石头终于落了下来……“读书真好！”难道大文豪鲁迅先生不是那么想的吗？
读书开拓了我们的视野，帮助我们学习。尽管学习很紧张，但只要看书，就会感觉很放松，难道不是吗？
“打开”主题作文素材（篇9）
宋代的青原行思大师说过这样的一句话，精妙的总结了人生的三境界。他说“看山是山，看水是水。看山不是山，看水不是水。看山还是山，看水还是水。”初读这三句话的感觉云里雾里，但是细细品味却是感觉到不同的味道。初到这世间，心地单纯，内心善良，所以看山是山，看水是水。经历世间的残酷洗礼，开始怀疑自己，甚至于怀疑现实，所以看山不是山，看水不是水。后来啊，经久时间的打磨，明白原本世事不易，开始大彻大悟明白人生，所以看山还是山，看水还是水。
原本这个世界上万物都是客观存在的，但是客观认知这个世界上万物的却是人类，就像是参考系的存在一般，是动，还是不动，还是动。认知的主体是人，是跟随人们的内心的，认识发展有其自然的规律，然而实践决定认知程度，也就是说，人们对世间万物的认知是在实践过程之中逐渐潜移默化的，正如俗话说的“姜还是老的辣”。这个老不是年纪的老年，而是主管现实的“老辣”，尝百草，方知百草，经历是很重要的因素。
从一开始你伴随呱呱的哭声来到这个世界，内心都是纯洁无暇的，对待很多事物都是很好奇的，别人告诉你那是什么，那就是什么，静止不动魏延的就是山，你就便在认知之中就知道那是山；流动的无色液体就是水，并且水有特性就是往低处流，你就认知那就是水，真正的认知了眼见为实。
后来，你初出社会，经历这个复杂的社会的洗礼，很多艰难困苦的打磨。慢慢的你会慢慢怀疑这个世界不是按照原来遵循的`规律运转的，是非对错可能会本末倒置，黑白颠倒，但是你也开始慢慢体会人生，原来是世界并不如此，不再那么相信原本的认知。山不是山，水不是水，慢慢的陷入生活的困境，生活也折磨着你，想着何时才能通透。、
许多人的人生才能到达第二境界就结束了一生，回过头才发现，自己终究还是浑浑噩噩的度过了一生，年轻时信奉的理想变成笑谈，遗憾一生。但是终究有人看到了本质，返璞归真，看山还是山，看水还是水。摆脱俗世的困扰，无欲无求，不与世间万物争对错，何尝不是逍遥！
人生在世，大多数不如意，何必揪着不放手，不如坦然豁达，大智若愚。
“打开”主题作文素材（篇10）
“对爱情的渴望，对知识的追求，对人类苦难不可遏制的同情心，这三种纯洁但无比强烈的激情，支配着我的一生。”这句话是罗素总结他的一生，每个人都喜爱辉煌，热爱成功，想步入上层社会，罗素的人生有三个激情，而我们想的成功则需要三种境界。
立志。“古之成大事者不惟有超世之才，亦必有坚韧不拔之志。”人可以无才，但不可无骨气，不可无志气。”想成功的第一步便是立志。
鲁迅，我国著名的文学家思想家，革命家，他之所以成功，是因为他有志向。他立志要唤醒中国人，要让中国这只雄鸡屹立在世界东方，所以他不断学习，弃医从文，为了让中国崛起，不再受压迫。他的志向就是让中国走向复兴。
奋斗，追求。“业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。”学习在于不断奋斗，不断超越自我，有了理想就应付出行动，用心想的只能沦为空想，因此，想成功还需要不断的`奋斗，勇于追求。著名的诺贝尔生物学奖获得者屠呦呦，她一生专心于青蒿素，她和她实验室中的人有时甚至几十天不合眼的研究，她立志于生物学，为了自己的志向，不断的努力，付出、追求的过程中很是艰辛，但她也得到了至高的荣誉，她的成功在于之后的不断奋斗与追求。
收获。秋天是农民伯伯们喜欢的季节，因为秋天瓜果飘香，家里的粮仓硕果累累，是一个收获的季节，成功的最后一个境界便是收获了。90后的“火箭小子”胡振宇，他创建了中国首家私人火箭公司，他上学时在桌洞中玩爆炸，寝室中还发现藏有几十斤的炸药，父母和学校无奈之下将他送入了看管所，但出来后的他还是一心爱制药，在朋友家开设实验室，不断的失败，不断的尝试后，他从“***少年”变为“执行董事”，成为了国内民间资本进入航空业的“革命”。他的立志、奋斗让他收获了成功，达到了人生的至高境界。
人生没有草稿，不能撕掉重来；人生没有彩排，只能现场直播。只有立志，才能明确奋斗的目标；只有奋斗才能驶向成功的彼岸；只有收获成果才能登上人生高峰。
人生的三种境界，只有舍弃空想与浮华，脚踏实地地致力于理想和奋斗，才能撷取丰硕甜美的果实，才能驶向成功的彼岸，才能登上成功的高峰！
“打开”主题作文素材（篇11）
一个人的境界是低的，可以说你有权有势，可以说你有全世界。但是你的境界不过如此，就算我再有跆拳道，再有街舞，再有智慧。但是如果你并没有理解，你一生中，你自己要干什么？活下去的意义是什么？等于，你是一个失败者。就想我，拼命的想，我活下去的意义，要干什么？现在我的回答，也不过如此。
每一个人，在每一个境界都有不同的看法，就比如，你刚刚学认识事物的.时候。你父母指着山，就说那是山，你就认识了山。指着水，说那是水，你就认识了水。你也会想:不过如此。但是，你的一个不过如此，等于你失算了，一个不过如此的背后有些什么？当你真正的理解后，你会明白，这山是怎么来的？有什么意义？对于每一种境界都让来说，会有不同的答案，如今的我，不过如此。
我这个人很羡慕别人理解出来的东西，因此我会反复体会，这些理解，从里面抓到一些重要的知识，结合起来。当你遇到一些东西的时候，把你理解的知识，根据你遇到的难题，想一想，总会理解的。因此这只是第一步，也总会那么艰难。也是人生中的一个小小的问题。因为从来没有人知道第一重境界是什么？就算知道，你也能轻松的走上去吗？对于有些人来说，这有什么好难的？是啊，我也想说，但是当你踏步走的时候，你会面临着不同的危机时刻。
我从来没有什么值得让人学习的地方，总在于自己的理解范围，我很喜欢研究这些几重境界什么的，要心平气和，遇到事情得到的谦虚。我对什么都是防备的，因为我总是觉得他们是在盗窃。我这人的心思缜密，但是喜欢分享给我相信的朋友，我说话都是大大咧咧的，因为做好自己就行，不用管别人对你的看法，因为他是他，你是你。
是啊，从自己的境界来，再看看别人的，我总能低声下气说:“我的境界，不过如此。”
“打开”主题作文素材（篇12）
从古至今的圣人们都在争论着一个问题——真理究竟是什么？因为每个人经历的事都不同，也导致了没有两个人的想法是统一的。随着年龄的增长，自己心中的真理也会不断变化着，对事物的看法也会变得不同。
五岁起，我就沉浸在安徒生的童话中。令我印象最深还是《海的女儿》，不过，当时的我只是觉得这些公主、王子之间的故事很浪漫、有趣罢了。可现在当我再翻开这个故事，一切似乎都不这么美好了。原先心目中英俊的王子变得丑恶了许多——是他，仅仅因为邻国公主的美貌，就背弃了对小美人鱼的誓言，也忽视了小美人鱼所承受的痛苦。而可怜的小美人鱼，却还是如当初一样的单纯，始终爱着王子，即使忍着踏在尖刀上的疼痛，也竭力地跳完那曲“死亡之舞”，最终在黎明到来之际，化作泡沫消失在地平线上。
这一回，我的内心收到了极大的震动，仿佛被刀扎了一样，痛得很厉害。我哭得很伤心，仿佛被恶意欺骗了一样。时间的力量真的太强了，我的心实在承受不住。
从此之后，我看书再也不会看第二遍，我怕我的心再受到这样的打击。像《鲁滨逊漂流记》这类书，往往感觉得出的感想与参考书上的'思想差不多时，就把它放回书架了。至于那本《海的女儿》，我更是不敢碰，就像潘多拉魔匣，虽然不知道里面是好是坏，可却不敢去打开它。
可这种欺骗自己的行为是不会长久的。渐渐地，时间长了，连我自己也对那浅薄的知识感到不满了。我常常十分懊恼：自己读过的书明明不少了，可为什么还是那么无知呢？在鬼使神差下，我又打开了那本《海的女儿》，我在冥冥之中似乎懂得了一些道理。或许，我以前看错了。小美人鱼投海自尽，或许不是因为憎恨，可能也算一种解脱吧。纵使没有诅咒，她也会寻死的。因为她的死太纯洁了，她知道这样只会徒增痛苦，不会给自己和他人带来任何好处。正如爱神一样，从泡沫中诞生，也当化作泡沫散去，留下的只是美好。
时间并没有欺骗我，我只是在欺骗自己罢了。书只有多读，才能领会其中真谛。在时间的变迁过程中，你的变化，可能会带来一个错误的答案。不要害怕，也不要尝试欺骗，因为时间不会停止，你心中的真理也会不断变化。要坚持下去，总有一天会看透的，那时候，就是你境界飞升之时。
“打开”主题作文素材（篇13）
是谁在那幽幽月光下，轻弹萧邦的夜曲，守着残败的荒冢，祭奠那逝去的爱情？
是谁在那凋残的菊花中，看那满地的伤痕，独品花落人断肠的凄苦，让心事静静地流淌？
是谁在那月映白雪的冬夜，哀叹青史成灰，凝望着伊人如雪的长发，雕琢凄美的心碑？
是谁在那夜半烛火的摇曳中，重游落破的旧地，看岁月在墙上无情地斑驳，回忆儿时那悠悠的东风破？
是周杰伦。是他用细腻的音乐为我们展现中国风的魅力，让我们体会中国风的境界。
远离了《老鼠爱大米》之流的嘈杂庸俗，他的中国风独以清新自然让人沉醉；延缓了中华民族特有的伤感轻柔的旋律，那一首首柔情的歌曲才被演绎得如此动听！
中国风的境界，在于歌词的细腻。
轻轻地，像唐诗宋词般，歌词轻易扣开你的心门。婉约，凄楚，让你不禁想流几行感怀身世之泪。仿佛看见江南的少妇噙着柔弱的泪，倚在竹木的阁楼，“断鸿声里，立尽斜阳”；又仿佛听见年轻少女抚弄着多情的琵琶，弦弦相思，声声凄切，那如丝的细愁，“才下眉头，却上心头”；更有那征战在外的将士，一身的戎装，无数次地聆听狂乱的马蹄声，呼啸沧桑之时体会着“寂寞沙洲冷”的凄苦……
那温婉的歌词总勾起你无尽的遐思，仿佛回到过去，与历史中的长亭送别、旧地重游等情景深情地相拥……
中国风的境界，还在于旋律的悠扬。
无须刻意的修钸，周杰伦将最纯粹的'乐声展现给我们：《东风破》的浅吟低唱，《发如雪》的深情伤感，《千里之外》的无奈感慨……
一曲曲，自然而毫不做作，仿佛钢琴诗人萧邦的音乐般伤感细腻，又如《梅花三弄》般悠扬婉转，还让人联想到失传已久的《广陵散》……
旋律构成了中国风歌曲的精髓，那清新的旋律给足了千万人沉醉其中的理由，这便是中国风境界之所在。
那凄清的意境，又何尝不是中国风的境界呢？
《娘子》中，我们仿佛又看到了“留恋处，兰舟催发”那椎心的一幕……
《发如雪》中，我们仿佛又重温了“化蝶相守”那浪漫纯真的爱情……
中国风的境界，那是中国古典文化与音乐。艺术完美统一的境界，在那里，心灵在感悟中国古典文化之美时，亦会得到干净纯粹的洗涤……
中国风的境界，音乐的最高境界！