我们的校园600字作文高二(优秀6篇)

在生活、工作和学习中,大家都跟作文打过交道吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你写作文时总是无从下笔?这次漂亮的小编为您带来了我们的校园600字作文高二(优秀6篇),希望能够帮助到大家。

我们的校园作文500字 篇1

郭省邑

我们的校园藏着智慧的宁静,似深远的蓝……

沙沙的笔触纸的声音传入耳朵里,令人感到他的专注。只见他抿着嘴,眉满分作文网毛拧成了一条紧张的直线,鬓角冒着一粒粒汗珠。他一手拿着笔奋笔疾书,一手拿着卷子,仿佛那是他生命的全部,终于完成了,他的嘴角漾起一抹笑。这是平日里不常见的。余辉给他勾上了一条金边,又把他弯曲的脊背描成了一条弧线,将它定格在那一寸时光中……

校园奏着热血的交响乐,似热情的红。

“加油,加油”的喊声令人热血沸腾。也让参赛选手满腔热血地冲了出去,仿佛“追风少年”一样,书写着只属于自己的青春。观众席上的学生们呐喊着,就像在比谁的嗓门儿大一样,助威声响彻云霄。

校园装着温馨的爱,似赤城的黄。

同学们在体育场上你追我赶,忽然,“扑通”一声,一位同学被绊倒了,大家都没有注意到。唯独她的朋友停下脚步,放弃了比赛,只为给她一份安心,让她体悟到友爱的力量。“你怎么不跑了?”她仰起头,一脸疑惑。朋友微笑着道:“毕竟友谊第一,比赛第二嘛。”这温馨的画面,伴随着夕阳洒下的酡红,令人心头暖意阵阵。

校园似海洋,蕴含着知识,给人以充实;校园如音乐,奏着满腔热血,给人以热情;校园像臂弯,装着温暖,给人以坚定。

这就是我们的校园!

我们的校园作文500字 篇2

我们的校园座落在山清水秀的五莲山城。在那里,朗朗的读书声随着风飘出校园;在那里,同学们欢快地玩耍、游戏,这就是我的学校-五莲县实验学校。

走进校园,你就会看见醒目的八个红色大字学以尚正,学以承责,既严肃又可亲,这就是我们学校的校风。这个季节,春姑娘已经迈着轻快的步伐来到学校,把年迈的冬婆婆送走了,成千上万朵鲜花争奇斗艳,争先恐后地露出美丽的脸庞。丁铃铃的下课铃声响了起来,校园顿时人声鼎沸,同学们在踢足球,丢沙包,跳皮筋,打篮球等,传递着友谊,传递着团结。上课了,同学们陆续走进教室,开始朗读课文,这声音,如同一条清澈的小溪弹奏的乐曲。

再往里走,便是小学操场。你瞧,平坦的橡胶跑道,清晰的白色分道线,直引得你去跑上两圈。顺着操场一角的林荫小道,便可以走进偌大偌大的初中操场。今天是星期一,同学们齐刷刷地站立着,听着老师们的指示,面向徐徐升起的国旗,奏唱起了国歌,庄严的升旗仪式开始了。

再往里走,便是格致楼,这可是老师们工作的地方,格致楼后面就是综合楼,迎面扑来的是校园鸟瞰图,综合楼后面便是诚信书吧和演播厅,在五楼,是同学们自由发挥的场所。你看,画画小组、跳舞小组、围棋小组、乒乓球小组各显身手。

我们的学校,获得的荣誉有许许多多,培育出的好老师、好学生不胜枚举,成了每个学生向往的地方。我们的学校既庄严又美丽,既和蔼又可亲,是充满知识的殿堂。

美丽的校园,我爱你,因为有你,我的童年会更多彩。

我们的校园作文 篇3

当你走进我的学校,你会发现这是一个充满学术书籍的校园。

一进校门,首先遇到的就是文化墙。墙上有几个耀眼的大字,“肚子里全是诗词书法,最重要的是书有书香,影响深远”。右边有一排窗口,不仅贴重要通知,还记录优秀学生荣誉榜。往前走,就是一个不大不小的操场。每一块青砖都留下了我们的足迹。我们在这条跑道上并驾齐驱。如果你仔细听,体育课上,有阵阵笑声,如高音进行曲。

教学楼别具一格,橘黄色、深灰色,看上去活泼、明亮、典雅。盯着它,你的心情突然变得明朗起来。走进教室,你会发现班级列表很有特色。以上是一节课,以下是一句名言。每个班都不一样。“学习就像逆水行舟或逆水行舟”,“一本理想的书是智慧的钥匙”,“好好读书,好好读书,好好读书”,“读万卷书,行万里路”!进教室前,你闻到了书的味道。踏进教室,干净的桌椅排列整齐,白色的墙上镶嵌着黑色的黑板。最上面是八个醒目的大字和鲜艳的五星红旗,伴随着老师的教导。

我们学校的活动丰富多彩,到处都有学者的氛围。比如在班级建立的书角里,每个学生拿一本自己喜欢的书放在书角里。让我们分享阅读的快乐,丰富我们的视野。学校还要求学生每天积累单词和句子。积累从何而来?当然,从书上来说,学生每天看书是为了写下自己的经历。他们脑子里的知识一天比一天丰富,写作文也不用犯难。如果他们读太多书,他们就写不完漂亮的句子。听,红领巾校园电台又响了,主持人正在读一篇优秀的作文。在这样一个学术环境中,我们如饥似渴地吮吸着知识的源泉,享受着学习的乐趣!

这是我的学校,一个充满书香的校园!

我们的校园作文 篇4

我的学校叫“太仓市实验小学”,位于县府街8号。这是一所文明的学校,有着近百年的历史呢!

一走进校园,“希望之光”映入眼帘,这可是我们学校的标志性建筑呢。它样子像一个太阳,下面有红黄蓝三种颜色的铁环,象征着我们是祖国的未来。在阳光的照耀下,那“太阳”忽闪忽闪的,可漂亮了!沿着主通道向北走,一侧花坛,里面的花都凋谢了,只剩下碧绿碧绿的草在迎风飘动。从草上往上看,只有秋天才开的桂花散发出一股股清香。空气中都弥漫着这种味道。捡起一朵桂花,你会发现样子像汉字“十”,中间有两个小点,想一个可爱的娃娃在笑。桂花样子不仅好看,颜色也很鲜艳,是金黄金黄的,像阳光的颜色。

主通道的东边由南往北依次是平等院、博爱院、文明院和自主院。文明院一楼是我们教室的所在地,这是3、4年级的天堂,我们就在这儿安安静静地学习。别忘了刚才提到的自主院,它是我们后面的一幢房子。每当下雨时,不能在操场上体育课,我们就会到自主院二楼的风雨操场上体育课,无论多大的风雨都奈何不了我们。底楼是安静明亮的食堂,每当第三节课下课铃一响,我们就排着整齐的队伍去这里吃饭。

主通道的南面是塑胶操场。第一节课一下课,我们就要进行大课间活动。同学们在操场上嬉戏、玩耍。瞧!有的在跳绳,有的在拍皮球大家一起比赛,一起交流,可开心了。

主通道的尽头是育才院,这里和我们的其他三楼不一样,是4层楼,这里有5、6年级的大哥哥大姐姐也有一年级的小弟弟小妹妹。我们还可以在这上科学课,一起研究,一起发现,好不热闹。

听了我的介绍,你对我们的学校有了一点了解吧,有机会来太仓的话的话,别忘了来参观我们实验小学哟!

我们的校园作文 篇5

只听说花,菜,饭,妈妈的香水都很香。什么是书香?

跟着我的脚步去寻找这本神秘有趣的书!

走进校门,远远就能闻到金银花的香味。当我经过生物花园时,它围绕着我。好香!这是一本学术性的书吗?我觉得是!继续,去教学区,听到同学大声的读书声。我的精神也焕然一新。加油,努力快速找到这本神秘的书。

路过地理公园,桂花静静地在树上呼吸芬芳,蝴蝶和蜜蜂在绿叶上嬉戏打闹,青草闪绿。它们给这个孤独的地理公园增添了一丝欢乐。“草!你知道什么是书吗?”它扭动着柔软纤细的腰,指向食堂的方向。“谢谢你,小草”,我快步走到所谓优雅的地方,食堂。

叮咚叮咚,锅碗瓢盆互相碰撞的声音刺激着我的耳膜。我只闻到蔬菜的香味。书的香味在哪里?我失望地走出食堂,唯一的希望破灭了。我靠在阴暗的角落里,努力不让泪水溢出眼眶,泪水却疯狂地流了出来,滴在手背上。真的找不到吗?

没门!我必须寻找它。所以,我坚定了信念,一定要找到。走到教室的时候,发现教室里一个人也没有,但隐隐约约表现出了过去教室的兴奋。老师的教鞭敲击讲台桌子的声音在我耳边回响。我走到座位上,拿起一支笔。笔芯的香味在我的鼻子里久久徘徊。当我打开笔记本时,笔记本的纸味也钻进了我的鼻子。我知道,我终于知道什么是书香了。原来是那么,那么靠近我。

花、蔬菜、笔和纸。这些香味全部浓缩成一种我一直苦苦寻找的香味。它不仅是一种香味,更是一种感觉,难以用语言来形容,却能给人一种很温暖的感觉。

我们的校园作文600字 篇6

校园是我们学习知识的乐园,在那里,我们可以轻松自在地与同学们一起学习知识;校园是我们游戏欢乐的天地,在那里,我们可以无忧无虑地与同学们一起玩耍、嬉戏;校园是我们锻炼能力的天堂,在那里,我们可以锻炼自理能力,与同学们一起取长补短,互相帮助。

我们的校园很美,那是朴素美,没有金碧辉煌,没有公室华丽,只是淡淡的朴素着。一进门,可以看到一个雕塑,是三个小学生,戴着红领巾,带着自信的笑,放飞一只可爱的鸽子。往东走,看到一个小花园,那是梁爷爷种花的,花园里有好多花,有金黄色的非洲菊、火焰一般红的一串红、各色的菊花……真是令人心旷神怡,美不胜收啊!

再往东走,看到我们的教学楼,蓝色和红色的砖瓦形成一道靓丽的风景。我们的教学楼有两层,一层是低年级小学生学习的'地方,二层是计算机教室图书室和高年级学生教室。老师办公室在一层。教学楼里还包含了音乐教室和舞蹈室。

从教学楼出来往里走,来到操场,操场旁是厕所,厕所前是一排花木,有苍翠欲滴的松树,有含苞待放的迎春花,还有高大的槐花树……花木对面是一片绿化带,那里有数不清的高大槐树,夏天时,同学们都爱去那儿乘凉。 我们操场可气派了,那是全兰州市做大的操场了,操场给我们需对美好的回忆,我们在操场上上体育课,在操场上举行运动会,在操场上嬉戏,在操场上散心……那是多么美好啊! 可如今学校正在重建,一切的一切都是美好的回忆了。

同学们期盼着再搬进新学校,都想象着新学校的容颜。可是,无论高矮,无论大小,无论新旧,无论朴素还是华丽,我们都爱我们的校园!

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