在学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你所见过的作文是什么样的呢?这次帅气的小编为您整理了感受阳光高二作文优秀6篇,希望能够帮助到大家。
只要心似暖春,哪怕身处隆冬,也会感受到阳光的温暖,
感受阳光。生活,从未改变,依旧美好。
凛冽的寒风在耳边呼啸而过,路旁的的树木只剩光秃秃的枝桠,偶尔飞过几支唱着古怪歌谣的乌鸦,与三三两两的行人相映成趣。不得不说这日子实在是糟透了。臃肿的冬衣依旧抵挡不住寒气,从头到尾,我被冻透了,包括内心也是如此。纵使有阳光又能如何?不过摆设罢了。我讨厌这样的生活。
没错,我就是个彻头彻尾的悲观主义者。
也许你会说三道四,“这么小的孩子,能懂什么?”,我不置可否,但我确实对生活有点绝望,眼下的一滩烂泥更让我受不了。
冬日的小区宁静空洞,有时会看见在滑滑梯的小朋友和出来晒太阳的老人们。人们在健身器材附近说说笑笑,似乎忘记了他们身边还有一位老人。她已经很老了,时光无情地夺走了她昔日的美妙年华,徒留沧桑。她不甚在意,一直在笑,脸上的皱褶像一层一层的千层饼,
我在心里有点不敬地想着。对此,我有些好奇,她历经风雨,老来如此凄凉,与此情景,不该难过伤心吗?一时想到入神,竟在口中嘟囔了出来。本就离着她不远,几步而已,没想到她听见了。
“有时候,快乐着过是一辈子,低落地过也是一辈子,既然有这个能力,为什么不生活得高兴幸福一点呢?让别人也跟着你快乐幸福,何乐而不为呢?生活是美好的,仔细去体会她吧…”她近乎于自言自语了很久,我也静静听了很久。其实她说的,又有多少是我不明白的呢?只是执迷不悟罢了。我再次仔细地打量她,靠在长椅上的背微微挺直,虽年华不再,脸上笑容却还是那样动人心魄,绽放着春天的光芒,难以想象,她是那么乐观。我走近了她,在她身旁坐了下来,去握住她的手。温暖的力量在身体里蔓延,像悄悄生长的枝蔓,一点点充满。我感受到了她内心的爱,对生活的爱,对人们的爱,以及对一切的希望。我学着她的样子,闭上眼睛面对太阳。阳光懒洋洋的洒在脸上,像是抚摸心爱的孩子,表达着她的爱。她就是这寒冷的冬天内,那光芒四射的太阳。
生活变得富有生机,阳光便是那希望。
又是全新的一天。今天早上一起床,我照例有这样的感觉。
带着几份朦胧,我不知不觉地去了阳台,因为那儿有我喜爱的阳光。在温暖又惬意的阳光中,我总忘不了楼下的那个菜市场,总喜欢扑在阳台上张望:一位卖菜的老婆婆走向热闹的菜市场,眼看就要到达目的地了,但是被一根木头绊住了。我恨不得冲下去,说是迟,那是快,一位大伯连忙扶住她,虚惊一场。
中午用餐时,我看见桌上放着三碗面和两个蛋。妈妈走过来说:“蛋只有两个了。”可我们仨都爱吃蛋。我想起了刚才的场面,于是,我用“心”将那碗放着蛋的面条往妈妈身边推,又使尽全身力气把那碗汤面往自己这边挪。妈妈仿佛看出了什么,问道:“你怎么了?”“我……我……没什么,只是我不喜欢吃蛋。”我显得有些语无伦次。妈妈又说:“我说,你怎么了?你平时挺爱吃的。”说完,又调了回来。
我发现,原来,生活中,阳光无处不在,只要用心寻找,总能找到。
绵绵的细雨离去了,天空中露出久违的阳光——天气终于晴了。人们的心情也好了不少。没有了阴天的压抑,少了一份雨天的忧郁。心中暖暖的,心情高兴着。人们纷纷出门沐浴着阳光,感受大自然的光与热。
它似一种希望,给予人们能量,激励着人们,奋勇向前,拼搏出更美好的明天。让人们一崭新的面貌迎接新的一天,用发自内心的力量,改变自己,奔向成功。
它似一种精神,给予人们纯洁,感化着人们,洗濯灵魂,帮助他人,嫉恶如仇。让人们以一颗纯洁善良的心面对世界,尽自己所能为社会献出自己的一份爱心。
啊!阳光,阳光!
它似一种态度,给予人们责任心,送给人们认真。
它似一种勇气,多了自信,少了自卑。敢于面对困难,泯灭心中的恐惧。
我沐浴在阳光下,久久,久久……
最近这段时间我在读《阳光心态》这本书,这是一个朋友向我推荐的,是因为之前我向她诉说自己压力太大,事情太多,情绪有些烦躁,她便让我读这本书。读过此书后正如朋友所言,这真是一本很好的书。在阅读中,原本充满压力与无奈的情绪,渐渐地缓和轻松了起来,心态也积极起来,所面临的诸多困难与问题并不是像我想象的那么难以解决。现就书中给我触动最深的内容与大家一起分享。
人生路上,我们会无数次被自己命运的逆境所羁绊,有时,甚至会觉得自己累得无法呼吸。这时就会想起一句话:“人的命天注定”,开始抱怨自己的命运就这样了,觉得再努力也白搭。其实不然,命运不是天注定的,它是可以通过后天努力去改变的。
有一个寓言故事是这样讲的: 有三只青蛙同时掉进了一只盛满牛奶的木桶中,第一只青蛙想这是上帝的旨意,于是它闭上了眼睛,结果窒息而死了;第二只青蛙说我是如何也逃不出这个大木桶的,别白费劲了,认命吧,于是它放松双腿,也死了;第三只青蛙想为什么我不试一试呢?我就是要逃出去,于是它拼命地游啊游啊,忽然它感觉到腿踢到了一些硬物,于是踩上去,用力一跃,结果它跳出了木桶,原来,就在它拼命游的时候,牛奶被搅拌成了奶酪。
故事虽小但哲理深刻告诉我们: 命运不是上帝的旨意,也不是无法改变的,当你在怨天尤人,抱怨命运时,何不把多余的时间与心思腾出来,努力地改变命运的航道呢?当然,此时最不可或缺的是一份过人的自信和勇气。 这就是书中所说的:“命运在人不在天”。
人们常说“有志者事竟成”、“世上无难事,只怕有心人”,可事实上“想干什么”和“能干什么”之间存在着很大的差别。
还有一个故事是这样说的: 有两个身强力壮的人一起去山谷挑水。 其中一位挑很大的桶,从山谷里打了两满桶水,在崎岖的山路上艰难行走,结果水洒了,膝盖也磕破了,还得回头重打一桶。另一位挑得不多,两只木桶里的水都没有装满。有人不解地问:“这是什么道理?”他回答说:“挑水之道并不在于挑得多,而在于挑得够用。我在桶里画了一条线,那条线是底线,水绝对不能高于这条线,高于这条线就超过了自己的能力和需要。一味贪多,适得其反,像那位挑水多的一样,岂不是比原来挑得还少吗?”
听完后确实很有道理:凡事要尽力而为,也要量力而行。对某些人而言,他们所确立的成功目标或许是永远都无法实现的。因为他们所选择的事业需要某种特殊的能力,而这些能力正好是他们所不具备的,明智的做法是放弃自己不能办到的事情。凡事不仅要知道尽力而为,还要根据自身的条件量力而行。
当我看到《压力可以不是负担》这一章节时,我想到了我们的工作,在对待我们的后进生方面,有多少教师因为这部分学生而头疼,越想越觉得压力很大,很想换个工作,与其烦恼、抱怨,还不如换一种心态想想,后进生进步的空间会更大,只要我们耐心加爱心地对待,有计划的、用正确的方法辅导,相信他们会变好的。我们要知道,学生存在的个性差异是必然的,后进生和我们的尖子生在学习方面总是有距离的,但是他们也一定有让我们喜欢的地方,他们可能爱劳动,可能擅长某种特长……只要我们善于寻找他们的闪光点,那么收获的不光是快乐的好心情,可能还有他们的点滴进步呢!一样的完成工作,何不端正自己的心态,快快乐乐地去工作呢?作为教师只有良好的心态才能很好地影响学生,影响家长,最后影响社会;才能真正成为一个快乐的教师!
书中还有很多观点让我感到耳目一新。比如说,心态决定人生高度,绊倒你的也许正是机遇,幸福是一种心态等等。总之从这本书中让我真正领悟了“心态决定命运,心态决定成败”。阳光心态是活在当下,面向未来。祝愿每一位老师都能带着阳光心态,面向美好未来。
他们,在困难面前从不退缩;他们,在别人最需要的时候奋勇向前。他们,在国家危急时刻精忠报国。他们是谁?是在阳光校园中成长的好少年。自从我读了《阳光校园我们是好伙伴》,就寻思如何建立一个阳光校园?其实阳光校园就是拥有一群阳光的少年。
此书分五个部分:我能行!你真棒!一起做!我帮你!谢谢你!在遇到困难时,大声地对自己说:“我能行!”在别人胜利时,倾慕地对别人说:“你真棒!”在需要合作时,诚恳地对别人说:“一起做!”在有人需要帮助时,主动地对被人说:“我帮你!”当别人帮助了自己时,感激地对他(她)说:“谢谢你!”如果校园中人人都能做到,那阳光校园就出现了。
今天,我主要与大家谈的是“我能行!”其实这三个字是一种信念、一种力量、一种对自我的肯定、一种自信永不言败的态度。1958年8月两弹元勋邓稼先当时34岁,接到国家机密任务:研制核武器。听罢,他随口说了一句:“我能行吗?”但也许从那天起,他就早已给出了肯定的答案:“我能行!我们能行!中国能行!”这是一种多么可贵的精神。
而生活中的我却远不及他。有一次,我在算一道数学题,已经做到最后了,我却被最后一道式子给拦住了,我不由地问自己“能行吗?”正当我要退缩时,妈妈走过来,抚摸着我的脑袋,轻声地说道:“仔细审题,计算细心,相信自己可以的!”听了这话后,我仿佛又找回了自信。于是我从审题开始,呀!我竟然把一个已知条件的数据给看错了,我又重新提笔计算,最终我解出了那道题。我顿时好开心,原来只要坚信“我能行!”也许这三个字正是我解开这道题的钥匙。
让我们携手共进,共同努力,争做阳光少年,从而为创建我们自己的阳光校园添砖加瓦!
周末,我放下手中的笔,解决了繁多的作业之后,顿感如释重负。抬头看了看窗外,才发现,已经好久没有去感受大自然了。
我躺在草坪上,沐浴着阳光,欣赏着淡淡的天空,淡淡的云,淡淡的阳光。偶一转身,还能看见房顶上的小猫眯闭着眼,享受着自然的阳光。我很庆幸我成长在这样的城市里:有阳光,有草地,有阳光。但是,仅仅只是郊外罢了,在市中心,只有汽车发出的噪音,地下通道里的寂寞乏味,行道树身上的灰尘累累。只有在郊外的大自然里,校园里的学习紧张的心情才会如释重负。
我很高兴我能有时间在大自然间漫步,与在城市里工作的白领,职工,包括董事长相对而言,我却幸福多了。他们的每天的大部分生活都只是在办公室里度过的,一走出家门,便进入轿车里,一路飞奔到公司,到了公司,便径直开到停车场,直接坐电梯到办公室,工作了一天之后,直到黄昏,阳光消失了,于是,他们便开着车,回到家中。我想象着,他们的生活大概就是这样吧,他们接触不到阳光,更闻不到阳光的味道,久而久之,他们也许对大自然也就失去了兴趣吧,但是,他们却不知道,大自然是多么的令人神往,阳光的味道多么柔和。不觉中,我不禁对他们表示同情,他们实在太可怜了,整天呆在空调房里,他们的玻璃是白色的,看不到窗外的景物,这种生活,失去了大自然所应有的自由,就像笼子里的小鸟,它们的生活范围是有限的。
而小孩子呢?他们对大自然的感觉是不是敏感的呢?他们是不是能感受到阳光的味道呢?是否尝试去郊外走走,放松放松心情呢?而在城市里的孩子们又是否想过这些呢?难道,他们并不向往着童话故事里的大自然吗?他们的心情那么童真,自然,难道,长大是一堵墙,能把大自然拒之门外吗?
请用心去感受吧!或许,这样奇妙的对大自然察觉的能力会偶尔复发呢?偶尔放下手中的笔,去外面走一走,你会察觉到阳光的味道,你会发现在大自然里,有你一直以来所期待的事物——自由。听,花开的声音,看,风儿在摇摆,阳光在向你微笑……